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最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結

時(shí)間:2024-08-15 05:14:43 工作總結 我要投稿
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最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結范文(通用21篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結范文(通用21篇)

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇1

  本學(xué)期,課程部嚴格遵照上級教育主管部門(mén)的各項文件精神,針對開(kāi)學(xué)初擬定的教育教學(xué)計劃,在學(xué)校打造“靈動(dòng)教育”的前提下,緊緊圍繞“小組合作學(xué)習”全面開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。這一學(xué)期來(lái),各個(gè)部門(mén)給予教學(xué)多種幫助,全體教師同心同德、與時(shí)俱進(jìn),較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體工作回顧如下:

  一、著(zhù)力合作課堂,促進(jìn)課堂高效

  自主合作的課堂是在國家課程校本化實(shí)施的重要策略之一。我們探索構建“3H”評學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)模式,全面聚焦合作學(xué)習課堂,由實(shí)驗學(xué)科—實(shí)驗班—全面實(shí)施;依托年級組、備課組,在專(zhuān)家指導下,有序開(kāi)展合作學(xué)習課堂模式探究。

  行走在小組合作學(xué)習研討的路上,我們從最初的“三單”教學(xué)開(kāi)始,我們通過(guò)預習單鍛煉學(xué)習能力,學(xué)習單明確學(xué)習內容,作業(yè)單鞏固學(xué)習效果,我們不遺余力,在摸索中前行。上學(xué)期我們在完善小組建設的基礎上,統整各學(xué)科小組合作學(xué)習評價(jià)標準,嘗試合作套路在課堂上的運用。本學(xué)期,我們積極探索符合校情的合作學(xué)習方式方法,真正促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習,將課堂還給學(xué)生。根據學(xué)科特點(diǎn)分學(xué)科選取坐莊法、發(fā)言卡、復述通行證、二次抽簽法、角色扮演、張貼要點(diǎn)等套路,分學(xué)習演練、集體備課、校級觀(guān)摩課、組內研討課四個(gè)階段推進(jìn),讓合作學(xué)習“教有定法”。數學(xué)教研語(yǔ)文老師參加,語(yǔ)文教研體育老師、信息技術(shù)老師參加,真正實(shí)現了學(xué)校學(xué)科教研的整合。同時(shí),我們還迎來(lái)了市內、區內兄弟校的參與交流。

  另外,我們開(kāi)展合作學(xué)習課堂學(xué)科推介會(huì )(數學(xué)、語(yǔ)文)展示活動(dòng),提煉合作學(xué)習經(jīng)驗,總結研究成果。

  在交流推介的同時(shí),我們也深深思考:

 。1)如何在提高學(xué)生自學(xué)能力的基礎上,發(fā)展學(xué)生的合作能力?

 。2)如何在有限的時(shí)間內,提高學(xué)生合作的效率?

 。3)如何提高小組匯報的水平?(最佳狀態(tài)是互動(dòng),不是自說(shuō)自話(huà))

 。4)怎樣體現小組匯報的整體性?(老師的引導、點(diǎn)撥何時(shí)最好?如何處理好老師對重點(diǎn)內容的點(diǎn)撥、補充與小組匯報的完整性?)行走在合作學(xué)習的'路上,我們在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成長(cháng)!

  二、著(zhù)力常規創(chuàng )新,確保教學(xué)質(zhì)量

  1、以小組合作學(xué)習研究為主題,創(chuàng )新信息技術(shù)手段,提高電子白板使用率和使用水平,在一、二年級試行利用手機APP朗讀。

  2、抓實(shí)教學(xué)常規管理各環(huán)節,保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。堅持推門(mén)聽(tīng)課,行政每日巡堂,每月開(kāi)展“走進(jìn)備課組”活動(dòng),通過(guò)隨機聽(tīng)課、查看教案、查看作業(yè),既正確指導教師日常教學(xué)教研工作,又對薄弱學(xué)科、薄弱班級、學(xué)困生跟蹤調查,形成學(xué)生發(fā)展性評價(jià)長(cháng)效機制。通過(guò)“曬一曬、賽一賽”的方式,讓老師們把做好每一項教學(xué)工作作為一種常態(tài),一種習慣。

  3、聘請專(zhuān)業(yè)教師任心理健康課,堅持開(kāi)學(xué)學(xué)生心理咨詢(xún)和心理輔導,深化心理健康教育,提升學(xué)生積極適應能力。

  4、本學(xué)期,六年級畢業(yè)質(zhì)量監測中,我校整體水平居開(kāi)發(fā)區前三,語(yǔ)文排名第一,數學(xué)排名第三,綜合排名第三。其他學(xué)科也進(jìn)行了全面的考核。

  三、著(zhù)力經(jīng)典誦讀,提升師生素養

  1、間周一節國學(xué)課,落實(shí)市教育局下發(fā)的《國學(xué)讀本》的學(xué)習,并進(jìn)行學(xué)期末抽查,評出“國學(xué)誦讀優(yōu)勝班”。

  2、時(shí)值世界讀書(shū)日之際,開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“中華詩(shī)詞擂臺賽”、“快樂(lè )讀書(shū)郎”等形式多樣、內容豐富的“傳承文化,悅讀閱美”讀書(shū)節活動(dòng)。利用校園小廣播搭建誦讀與展示的平臺,傳承經(jīng)典,浸潤童心,創(chuàng )建書(shū)香校園。我校的國學(xué)誦讀節目在開(kāi)發(fā)區獲得了第一名的好成績(jì)。

  3、繼續開(kāi)展“課前三分鐘”活動(dòng),培養學(xué)生口頭表達能力,促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀。

  四、著(zhù)力校本課程,彰顯學(xué)校特色

  1、加強走班制二課堂過(guò)程性管理,加強學(xué)生出勤管理、教師教學(xué)內容效度管理。

  2、新增科技制作、彩陶、3D打印、機器人、海模等校本課程,學(xué)生在模型制作、創(chuàng )客機器人等省、市、開(kāi)發(fā)區級比賽中榮獲佳績(jì)。

  3、打造以校隊為主的精品課程,選拍精品課程視頻。

  五、著(zhù)力學(xué)業(yè)質(zhì)量監控,探索學(xué)生學(xué)科素養評價(jià)

  1、學(xué)校嘗試使用英語(yǔ)口語(yǔ)平臺,實(shí)行英語(yǔ)口語(yǔ)和科學(xué)實(shí)驗操作監測,將課堂練習與課后鞏固相結合,平時(shí)監控和學(xué)期末抽測相結合,不斷提高學(xué)生的口語(yǔ)表達和實(shí)際動(dòng)手操作能力。

  2、在專(zhuān)家指導我!缎W(xué)體音美課程校本評價(jià)研究》課題的基礎上,將調整術(shù)科專(zhuān)職教師考核方案,將改“隨機抽樣制”為“分層抽樣制”;改檢測“核心能力”為“習慣養成”、“核心能力”、“情感態(tài)度”三者統一,積極構建激勵性、診斷性、發(fā)展性于一體的評價(jià)文化。

  六、著(zhù)力“三走進(jìn)”工作,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

  我們把學(xué)生的健康發(fā)展放在首位。學(xué)校本著(zhù)宣傳為先、安全為重、落實(shí)細節、關(guān)注過(guò)程、嚴格管理的原則,積極組織落實(shí)“游泳進(jìn)課堂”、“足球進(jìn)校園”、“高爾夫進(jìn)校園”三項具體工作。每周一組織四年級309名學(xué)生到體育中心上游泳課;成立校級足球梯隊;在二年級試點(diǎn),每周開(kāi)設一節足球課;組織四、五年級30名同學(xué)定期到江漢大學(xué)參加高爾夫學(xué)習。

  在今后的工作中,我將借課程建設之勢,著(zhù)內涵發(fā)展之基,探“靈動(dòng)教育”文化建設之路,循著(zhù)文化領(lǐng)航的教育夢(mèng)想一路執著(zhù)一路前行,為不斷提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平而不懈努力!

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇2

  本學(xué)期,我校認真貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以新課程改革為中心,突出交流、合作探究的理念,堅持“課題研究與教研活動(dòng)相結合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結合”的工作原則,堅持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎上,開(kāi)創(chuàng )了我校教育教學(xué)工作新的局面!

  一、常規工作、規范有序

  教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),是教師的基本工作,在復雜的教育教學(xué)過(guò)程中,必須有章可循、有矩可守。教學(xué)常規是教學(xué)工作正常開(kāi)展的保證,它可以?xún)?yōu)化教學(xué)秩序,創(chuàng )建統一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規范完善我校教學(xué)管理工作,切實(shí)抓好教學(xué)常規,使我校教學(xué)常規管理更加科學(xué)化,本學(xué)期在強化教學(xué)管理上主要做了以下工作:

  1、嚴格要求,加強教學(xué)常規管理。

  教學(xué)常規是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。教務(wù)處全面落實(shí)課程計劃,要求教師嚴格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課,教師提前進(jìn)課堂,準時(shí)下課,每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,并嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  2、求真務(wù)實(shí),進(jìn)行教學(xué)常規檢查。

  開(kāi)學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求,并在全期的工作中加強檢查與指導,教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規檢查,檢查一次總結一次,并及時(shí)將檢查結果進(jìn)行反饋和通報,對確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話(huà),給予耐心的指導和幫教。

  二、學(xué)習進(jìn)取,提高能力

  1、加強了教師的理論學(xué)習。

  一是通過(guò)現代教育理論培訓,開(kāi)展了“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。倡導“讓讀書(shū)成為一種習慣”的學(xué)習理念,通過(guò)集體學(xué)習、教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì )等形式,使全校教師在學(xué)習研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論,然后指導自己的教育實(shí)踐。

  二是通過(guò)信息技術(shù)培訓,讓教師掌握現代教育手段。充分利用了遠程教育資源為教育教學(xué)服務(wù),提高了教師的信息意識和運用現代技術(shù)的水平,確保了現代教育技術(shù)設備利用率。

  2、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓

 。1)本學(xué)期,學(xué)校繼續采取了“派出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,尤其注重對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養,全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校王夢(mèng)蘭老師和周小娟老師參加了在上海舉行的華東六省一市小學(xué)數學(xué)第十屆觀(guān)摩課活動(dòng);姚姍和吳芳老師參加了市小學(xué)數學(xué)示范課觀(guān)摩活動(dòng);全體語(yǔ)文、數學(xué)老師到贛州紅旗二校、于都天潤小學(xué)等學(xué)校學(xué)習取經(jīng)。本學(xué)期我校請來(lái)了縣教研室的陳齊干和黃建萍老師來(lái)我校做專(zhuān)題講座;請紅旗二校和于都天潤小學(xué)的領(lǐng)導和老師來(lái)我校指導我們上課,其中于都天潤小學(xué)的教師還現場(chǎng)送教;通過(guò)學(xué)習、培訓,使教師開(kāi)闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì )了新理念的內涵、明確了目標,有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造了良好的條件。

 。2)繼續實(shí)施了“藍青結對工程”,充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用。通過(guò)“結對子、搭臺子、壓擔子”,我校的青年教師脫穎而出,盡快地成長(cháng)起來(lái)了。徒弟每?jì)芍苤辽傧驇煾祵W(xué)習1節課,經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導徒弟的課,讓徒弟的教學(xué)水平得到相應的提高。本學(xué)期,教務(wù)處組織19位青年教師進(jìn)行了說(shuō)課比武,最終,鐘平和戚本健等老師喜獲“一等獎”,充分體現了藍青結對工程的成效。

  3、為教師搭建了展示才華的平臺。

  學(xué)校建立了“學(xué)習-培訓-展示”為一體的機制,結合教師們的教學(xué)實(shí)際,從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),本學(xué)期在教務(wù)處的組織下,實(shí)習教師都上好了一節匯報課,選調教師都上好了一節過(guò)關(guān)課,骨干教師、學(xué)科帶頭人上好了一節示范課,師徒同上了一節相同內容的研究課。這些活動(dòng)的舉行,讓教師有了交流互促的機會(huì ),有了展示才華的平臺。

  三、研討交流、扎實(shí)課改

  1、扎實(shí)開(kāi)展了備課組的教研活動(dòng)。

  本學(xué)期教務(wù)處要求各備課組在制定好相應的教學(xué)計劃的基礎上,圍繞計劃開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)。每周二下午放學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間,各備課組要根據學(xué)科內容,圍繞專(zhuān)題,充分發(fā)揮集體備課、說(shuō)課、評課的作用,解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。做到了備課有中心發(fā)言人,有設計理念、目標、要求、重難點(diǎn)的突破、教法的設計、輔助手段的應用。說(shuō)課、評課都有詳細記錄。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節組內公開(kāi)課。教務(wù)處對教研活動(dòng)開(kāi)展情況及教研活動(dòng)記錄進(jìn)行了不定期的抽查。并根據檢查情況評選了六年級語(yǔ)文組為先進(jìn)備課組。

  2、課題研究工作初見(jiàn)成效。

  本學(xué)期,教務(wù)處鼓勵學(xué)校的教師極積地申報和參與課題研究,通過(guò)課題的研究促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)水平。如張華校長(cháng)申請了全國教育科學(xué)“十一五”規劃重點(diǎn)課題《基于數字星球系統下信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的創(chuàng )新實(shí)踐與探索》并獲得了審批。同時(shí)也極積地在學(xué)校開(kāi)展學(xué)科帶頭人和骨干教師的申請和論證工作,如賴(lài)慧梅、曾纓和謝生輝三位老師都進(jìn)行了省學(xué)科帶頭人的申報工作;通過(guò)以上這些活動(dòng),實(shí)現了教研與科研的整合,通過(guò)樹(shù)立教學(xué)領(lǐng)頭雁,擴大了一些教師的知名度和影響力,發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。

  3、專(zhuān)題教研課,讓每一個(gè)教師都有所收獲。

  本學(xué)期,各學(xué)科開(kāi)學(xué)初就確定了自己的研教專(zhuān)題,加強了教研的針對性有效性。各學(xué)科的教研專(zhuān)題分別是-——語(yǔ)文:提高學(xué)生朗讀能力和水平的研究。數學(xué):新課程背景下計算教學(xué)的研究。屬科:精心組織教學(xué)、培養學(xué)生的學(xué)習興趣。

  針對確定的`教研專(zhuān)題,各學(xué)科開(kāi)展了卓有成效的教研專(zhuān)題活動(dòng),各學(xué)科每月都安排有教師執教一節教研專(zhuān)題課,并圍繞這節課展開(kāi)實(shí)際的教研活動(dòng)。如本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處就請來(lái)縣教研室的語(yǔ)文教研員黃建萍和數學(xué)教研員陳齊干主任來(lái)我校聽(tīng)教師的教研專(zhuān)題課,并請兩位教研員針對我校的教研專(zhuān)題分別作了專(zhuān)題講座。通過(guò)教研專(zhuān)題活動(dòng),我校的教師革新了觀(guān)念,提升了教育的理念。發(fā)表在校報上的《讓瑯瑯讀書(shū)聲回蕩在語(yǔ)文課堂上》(陳軍華)和發(fā)表在贛縣教研之窗上的《讀出語(yǔ)文味——淺談小學(xué)高年級的朗讀教學(xué)》(劉晴)等文章就是專(zhuān)題教研活動(dòng)的結晶。

  4、深入進(jìn)行了反思性教學(xué)。

  反思性教學(xué)又稱(chēng)教學(xué)反思。本學(xué)期教務(wù)處要求老師把學(xué)習、設計、行動(dòng)、反思貫穿于教學(xué)的始終。開(kāi)展我的課堂我反思,引導老師思考自己或成功或失敗的課堂。為使反思更具針對性、實(shí)效性,在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后,要提出反思的內容與問(wèn)題,供反思時(shí)參考。特別強調反思的重點(diǎn)是教學(xué)的有效性問(wèn)題和教學(xué)再設計問(wèn)題。即:通過(guò)教學(xué),學(xué)生學(xué)到什么?得到什么?獲得哪些具體進(jìn)步或發(fā)展?假如再教這個(gè)內容,教學(xué)設計方案還可以作怎樣的更改?等等。并且,教學(xué)反思作為教案的重要組成部分,每位老師每月至少撰寫(xiě)了3篇,一個(gè)學(xué)期下來(lái)不少于15篇。五年級教師每節課后都有教學(xué)反思。老師能夠積極總結撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗,向縣《教研之窗》、《贛南教育教育教學(xué)研究》、《江西教育》等教學(xué)刊物投稿。

  四、特色活動(dòng)、開(kāi)創(chuàng )新篇

  圍繞學(xué)!耙荒甏蚧A、三年創(chuàng )特色、五年成名!钡膴^斗目標,本學(xué)期教務(wù)處積極開(kāi)展了形式多樣的學(xué)生競賽及課外活動(dòng)。學(xué)生從形式多樣的活動(dòng)中體驗到了學(xué)習生活的樂(lè )趣,在活動(dòng)中煅煉了能力。要特色就必須開(kāi)拓思維,銳意創(chuàng )新。本學(xué)期,教務(wù)處大膽邁步,特色工作初步彰顯。

  1、“吟唱詩(shī)詞,品味詩(shī)韻”活動(dòng)穩步推進(jìn)。

  古詩(shī)誦讀教學(xué)一直是我校校本教研的研究重點(diǎn),各語(yǔ)文教師充分利用早讀時(shí)間和誦讀課時(shí)間,有計劃地安排學(xué)生的古詩(shī)詞、新童謠誦讀內容。通過(guò)誦讀,學(xué)生在熟讀中能背誦內容達80%以上的篇數。4月8日下午的學(xué)生美文誦讀比賽,可以說(shuō)是我校階段性詩(shī)詞誦讀教學(xué)的一次檢閱和匯報。通過(guò)生動(dòng)有趣的美文誦讀比賽,教師和學(xué)生對傳統文化有了更深入的理解。

  2、英語(yǔ)特色,初見(jiàn)端倪。

  本學(xué)期,教務(wù)處我校英語(yǔ)教師優(yōu)勢,要求教師在日常教學(xué)中注重訓練學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行熏陶。豐富的英語(yǔ)活動(dòng),讓學(xué)生更愛(ài)英語(yǔ)。本學(xué)期的第六周開(kāi)始,我校開(kāi)始在全縣首次開(kāi)展每日廣播英語(yǔ)口語(yǔ)訓練活動(dòng),充分利用課間操學(xué)生回教室的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習。四月份,我校還組織學(xué)生進(jìn)行了“一分鐘說(shuō)英語(yǔ)單詞競賽”和“英語(yǔ)單詞書(shū)寫(xiě)比賽”通過(guò)競賽,學(xué)生更有了動(dòng)力。同時(shí),我校充分利用學(xué)校的樓梯空間,通過(guò)英語(yǔ)的日常用語(yǔ)展板,進(jìn)一步深化英語(yǔ)的耳濡目染。我校對學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習還進(jìn)行期中、期末測試評估,通過(guò)測試評估學(xué)生認識到了英語(yǔ)學(xué)習的重要性。

  3、書(shū)香溢校園,文章潛人心

  本學(xué)期,教務(wù)處在要求各班積極積借閱圖書(shū)外,我們還在各班建立了一個(gè)書(shū)柜,要求學(xué)生積極參加讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)包括:讀推薦書(shū)目,撰寫(xiě)讀后感;辦讀書(shū)小報;講故事等。一系列的讀書(shū)活動(dòng),孩子們更愛(ài)看書(shū)了,玩游戲的少了,孩子們的心也更靜了。

  4、藝術(shù)教育有聲有色。

  本學(xué)期我校繼續開(kāi)設英語(yǔ)、電腦、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、田徑隊等興趣班,指派專(zhuān)門(mén)的老師有計劃的培養和發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),切實(shí)提高興趣班的教學(xué)效果,讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂(lè )園里,放飛夢(mèng)想,陶冶情趣。在5月31日的首屆校園文化藝術(shù)節上,我校藝術(shù)教師和興趣小組成員們盡展三小的藝術(shù)風(fēng)采,獲得了縣領(lǐng)導和社會(huì )各界的好評。在學(xué)期結束時(shí),各興趣小組還進(jìn)行一次全面的成果匯報,成績(jì)斐然。參加各類(lèi)藝術(shù)比賽,我校的藝術(shù)節目和作品也頻頻獲獎。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇3

  一、收費情況

  我校嚴格執行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規定課本費的規定;嚴格按照市教育局文件要求收費,切切實(shí)實(shí)規范辦學(xué)行為。在工

  作中沒(méi)有任何違規收費的行為,并張貼了公示欄,接受社會(huì )及群眾監督。

  二、規范辦學(xué)行為情況

  學(xué)校嚴格按照教育局的要求,按照文件規定招生,確保招生范圍區內所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴格規范教學(xué)行為,執行國家規定的課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴格規范辦班行為,教師無(wú)亂辦班、亂補課的現象,沒(méi)有教師從事有償家教的活動(dòng)。

  三、安全工作

  學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山。開(kāi)學(xué)初學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查和整改工作,加強對校舍、圍墻、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線(xiàn)、安全設施等重點(diǎn)環(huán)節的排查,徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進(jìn)行了整改,尤其是學(xué)校施工場(chǎng)所,與施工方協(xié)作,安裝了防護網(wǎng),對校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認真梳理。一開(kāi)學(xué)認真組織上好了“開(kāi)學(xué)安全第一課”,發(fā)放了開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信,并收好了回執。學(xué)校利用班會(huì )、校會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識。

  四、教師方面

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織教師學(xué)習相關(guān)的管理制度,規范了教師的行為準則,完善教師考勤制度和崗位制度,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。同時(shí)要求班主任教師認真統計好學(xué)生到校情況,做好留生保額工作。

  對本期到校的新教師,學(xué)校妥善安排好她們的住宿,力所能及創(chuàng )造舒適條件,讓她們安安心心無(wú)后顧之憂(yōu),搞好自己的教學(xué)工作?偠灾拘@蠋煻己芫礃I(yè)、辛勞,對所分配教學(xué)任務(wù)都能樂(lè )意接受、積極配合,讓我很感動(dòng)。

  五、典型事例

  我校教師都能兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

  XXX老師:現承擔一年級語(yǔ)、數兩科教學(xué)工作,由于班額較大,即使佩戴有耳麥,一節課下來(lái)往往喉嚨沙啞。

  XX老師:小孩還沒(méi)有結束哺乳,但從開(kāi)學(xué)起一直到校早,服從安排擔任班主任。

  XXX老師:扎實(shí)做好課前準備,每次上課前都從網(wǎng)上下載多篇教案,精心設計,綜合眾家所長(cháng),備出適合學(xué)生的教案。

  新分配教師XX、XXX二位老師:工作細致、能吃苦、虛心求教、上進(jìn)。唐潔老師擔任我校教導主任、四年級英語(yǔ)、二年級數學(xué)。黎珍妮老師擔任我校后勤主任、20xx年級數學(xué)、四年級班主任。工作、教學(xué)任務(wù)重,但無(wú)任何怨言,為了第二天的教學(xué),有時(shí)不得不晚上在加點(diǎn)辦公。

  六、不足之處

  1、校園文化、班級布置沒(méi)有創(chuàng )新與特色。

  2、安全常規工作還不夠細致。

  3、學(xué)校各項常規管理還需要加強。

  4、學(xué)生各方面行為習慣還需加強教育。

  新的.一學(xué)期,在到上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,我們將堅決按照市局、鎮中心學(xué)校的工作指導思想,構建“和諧校園”、爭創(chuàng )“平安校園”,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養和業(yè)務(wù)能力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。以求真務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)展工作,力爭學(xué)校各項工作再上一個(gè)新臺階。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇4

  時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結束。本學(xué)期小學(xué)數學(xué)教研組工作的重點(diǎn)是以課程改革為中心,結合我校的實(shí)際情況,依據開(kāi)學(xué)初制定的各項教研計劃,堅持以數學(xué)教學(xué)課堂和多媒體教學(xué)為主陣地。認真貫徹落實(shí)小學(xué)數學(xué)課程標準,抓好各年級的課堂常規教育,逐步探索各年級數學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體數學(xué)教師的共同努力下,踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)展了一系列活動(dòng),積極開(kāi)展一些形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使我校數學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩步上升,忙忙碌碌的一學(xué)期又將結束,回顧一學(xué)期的教研工作,主要從以下幾各方面談起:

  一、以課改為核心,加強校本培訓新理念的學(xué)習。

  先進(jìn)的新理念要走進(jìn)課堂,教師是關(guān)鍵。教師是新課程的執行者,來(lái)實(shí)踐新課程,實(shí)施新課程、落實(shí)新課程,更重要成為新課程的開(kāi)發(fā)者和研究者、創(chuàng )造者。因此,要加強教師新理念的學(xué)習,促進(jìn)教師角色、課程意識、能力結構的更高的提升。

  1、進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。新的教育理念是課程改革實(shí)驗工作順利開(kāi)展的前提,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力,而教師是實(shí)施新課程的根本主體。因此,我們切實(shí)認真組織教師開(kāi)展了校本培訓工作,每單周進(jìn)行一次集備,雙周教研的培訓學(xué)習活動(dòng)。有專(zhuān)人講座、集中培訓、個(gè)人自學(xué)等多種形式相結合,為教師搭建學(xué)習的平臺,積極學(xué)習新課程,從而不斷轉變教師的理念。著(zhù)重以實(shí)施基礎教育新課程師資培訓為主要內容,先后學(xué)習了《數學(xué)課程標準》、《小學(xué)數學(xué)教學(xué)法》等有關(guān)著(zhù)述,不斷提高認識,深化和發(fā)展,積極投入教學(xué)實(shí)踐當中,體現課改的新理念;同時(shí),每位教師都認真做好記錄,及時(shí)反饋小結,交流心得感受,從而不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

  2、認真學(xué)習鉆研教材,研究教法。課程改革,倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手、合作交流的能力,更加突出教學(xué)觀(guān)念,方法要有新的轉變。我們著(zhù)重以基礎教育課程改革為核心,切實(shí)抓好教材研究分析工作。尤其對實(shí)驗年級的教材認真進(jìn)行了分析。同時(shí)還組織各任課老師也對教材進(jìn)行全面分析、交流。大家暢所欲言,積極探討學(xué)習,對教材要有選擇、加工的能力。這樣,促進(jìn)了教師間互相切磋、學(xué)習、共同發(fā)展提高教學(xué)能力,從而團結一致,同心協(xié)力,形成教育的合力。

  3、重視課改教研活動(dòng)。在加強理論學(xué)習中,本著(zhù)以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依托,積極探索教學(xué)新模式。組織開(kāi)展了校級數學(xué)研討課及教學(xué)開(kāi)放周的工作,著(zhù)重分析成功之舉和敗筆之處,鼓勵教師認真做好教學(xué)反思,及時(shí)總結、交流。按照認知規律,實(shí)踐—認識—再實(shí)踐—再認識,逐步反思實(shí)踐中的得失,不斷地總結經(jīng)驗、不斷提升自我。對于優(yōu)秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣傳學(xué)習。此外,我們組織教師出外聽(tīng)課學(xué)習,翁艷欽、陳美瓊、薛真等外出學(xué)習的老師向全體數學(xué)教師作了學(xué)習匯報,學(xué)習別人先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。之后,我們集中評價(jià)、分析討論、交流。

  二、積極推進(jìn)課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  課程改革的主陣地主要在課堂教學(xué)中。只有在教學(xué)活動(dòng)中才能真正體現“三維目標”。因而,我們非常重視課堂教學(xué)的研究,不斷實(shí)施新課程改革。

  1、組織教師進(jìn)行了對前期新課程實(shí)驗階段的總結,著(zhù)重談做法,講經(jīng)驗,提問(wèn)題,出點(diǎn)子。尤其是對教學(xué)質(zhì)量不高的班級進(jìn)行評析,認真分析,找原因,找差距,定措施,并和教師進(jìn)行學(xué)術(shù)講活,真心交流、協(xié)商、學(xué)習,共同提高促進(jìn)。同時(shí),創(chuàng )建了老教師和年青教師搭對互幫小組,從而使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高。

  2、認真抓好教研專(zhuān)題的研討,校本培訓的工作,促進(jìn)教學(xué)方法的改革,充分體現課改的新思想,以人為本,培養學(xué)生合作交流,自主探索,參與教學(xué)的能力。學(xué)校領(lǐng)導非常重視親自組織進(jìn)行校本培訓,研討,采取定目標、下任務(wù)、壓擔子、搭建教學(xué)舞臺、教學(xué)研討平臺。人人參與研討,從而不斷在教學(xué)中大膽研究、創(chuàng )新。在教研中教導處林伙銓老師首先進(jìn)行了專(zhuān)題講座,大家齊聚一堂,暢所欲言,積極探究,形成了一個(gè)良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實(shí)踐、創(chuàng )新,形成自己的教學(xué)藝術(shù)。

  三、認真開(kāi)展好各項活動(dòng)。

  1、加強教研組的常規管理

 。1)校本教研活動(dòng)的管理

  按計劃中的活動(dòng)內容和時(shí)間進(jìn)行有效的活動(dòng),做到活動(dòng)有準備、定內容、定主持人。在活動(dòng)前,活動(dòng)主持人制訂好簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案,分派好活動(dòng)任務(wù),明確活動(dòng)要求。做到準備充分,主題鮮明,記錄詳細。每次活動(dòng)做到人人主動(dòng)參與,除了有活潑的討論氣氛,還要有嚴肅的會(huì )場(chǎng)紀律。

 。2)年段集體備課活動(dòng)的管理

  本學(xué)期的備課小組活動(dòng)主要圍繞“有效備課”展開(kāi),認真學(xué)習《新課標》及《關(guān)于加強小學(xué)數學(xué)工作的若干規定》及其他相關(guān)理論,組長(cháng)組織好本組老師進(jìn)行探討、交流,每次活動(dòng)有準備,有內容,有詳細的記錄。

 。3)組內聽(tīng)課的管理

  年段數學(xué)公開(kāi)課與數學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)正常、有序的開(kāi)展,全體數學(xué)教師上了35節數學(xué)研討課,鄧穎燦老師作了《平行四邊形面積計算》的說(shuō)課。每次研討活動(dòng)不只做聽(tīng)的記錄,聽(tīng)后能做出有效的評價(jià)、反饋,對課有自己的見(jiàn)解。既對開(kāi)課教師有所幫助和提高,對自己也是一種提高。做到一人上課,人人有所思,有所得。

  2、加強教學(xué)常規管理

 。1)備課的管理

  在集體備課的基礎上,實(shí)現“個(gè)性化修改,課后反思”的二度備課,促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對全體數學(xué)教師的教案進(jìn)行了檢查,全體教師均能按照要求撰寫(xiě)好教案,內容詳實(shí),反思深刻。

 。2)上課管理

  全組教師在認真備課的基礎上進(jìn)行課堂教學(xué),教案進(jìn)課堂,按備課筆記上的內容上課,不上無(wú)準備之課,不上隨心所欲之課。重視學(xué)生良好聽(tīng)課習慣的培養,努力提高課堂40分鐘效率。配合教導處開(kāi)展巡課工作、使每一位教師都在課堂教學(xué)上有所提高。

 。3)作業(yè)的管理

  控制作業(yè)量,杜絕機械、重復、盲目的作業(yè)布置。批改與訂正要及時(shí),對學(xué)生的作業(yè)有定量評價(jià)和適時(shí)、適當的定性評價(jià)及評語(yǔ)。設計符合學(xué)生實(shí)際的有層次性的作業(yè)練習。作業(yè)要求格式規范、字跡端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對全體老師批改的作業(yè)進(jìn)行檢查并在校會(huì )上做出反饋。

 。4)質(zhì)量監控的管理

  本學(xué)期繼續協(xié)助教導處抓好本學(xué)科的質(zhì)量監控工作,組織開(kāi)展好數學(xué)抽考工作。三年級的數學(xué)計算抽考顯示了學(xué)生的計算能力。

  3、教科研工作的管理

  實(shí)實(shí)在在地做好課題研究工作。積極開(kāi)展校本教研和國家級課題——“新課程背景下‘指導—自主學(xué)習’的'深化研究”、省級課題——“深化發(fā)展性學(xué)習,促進(jìn)師生共同發(fā)展”與市級課題——“引導建構單元教學(xué)結構”的研究,并將課題研究中的部分成果積極推廣。

  4、認真參加省、市、區、校組織的各項教學(xué)比武和展示活動(dòng)

  本學(xué)期數學(xué)組承擔馬尾區課改開(kāi)放日結合教師培訓活動(dòng),我校教師都要積極參與其中,爭取在各類(lèi)活動(dòng)中都能取得良好的成績(jì)。20xx年x月x日馬尾區小學(xué)數學(xué)課改開(kāi)放日暨師大二附小數學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)在本校舉行,區領(lǐng)導、進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)、教研員以及全區200多名數學(xué)老師參加了活動(dòng)。江林副校長(cháng)親自?huà)鞄,示范展示了《用字母表示數》的片段教學(xué);張暉以及孫愛(ài)娟老師執教了相關(guān)研究課。課后全體與會(huì )人員對三節課進(jìn)行了研討,大家積極發(fā)言,表達各自的觀(guān)點(diǎn),教師進(jìn)修學(xué)校教研員任繼芳老師、馬江實(shí)驗小學(xué)陳秀欽老師對張暉、孫愛(ài)娟兩位老師的課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,特別是江林副校長(cháng)的片段教學(xué)高潮迭起,多次獲得了與會(huì )者的掌聲。她獨辟的見(jiàn)解,前瞻的理念、深邃的思想、深厚的專(zhuān)業(yè)知識、以及創(chuàng )新的教學(xué)設計獲得了與會(huì )領(lǐng)導、專(zhuān)家、教師的肯定和高度評價(jià),為研討活動(dòng)注入了汩汩清泉,起到示范和引領(lǐng)的作用!逗{時(shí)報》進(jìn)行全程報道。

  此外,江林副校長(cháng)在福建省骨干教師省級培訓班課堂觀(guān)摩活動(dòng)中,執教的《用字母表示數》一課榮獲一等獎;林琳老師執教的《有余數的除法》被評為馬尾區基礎教育新課程優(yōu)質(zhì)課二等獎。

  5、加強資料管理

  本教研組內活動(dòng)中所產(chǎn)生的各類(lèi)原始資料、每次活動(dòng)的詳細記錄、錄象照片都可由活動(dòng)主持人上傳至數學(xué)組;課資料、上課課件、教案、論文等等都可由開(kāi)

  課教師上傳,盡量豐富內容,方便教師資源共享,并也將成為展示本組教師的一個(gè)平臺。

  6、業(yè)務(wù)理論學(xué)習

  認真學(xué)習,以大組集體學(xué)習與備課組分散學(xué)習相結合,青年教師撰寫(xiě)學(xué)習反思,將所學(xué)所思運用于自己的教學(xué)中。教研組還組織全體數學(xué)教師觀(guān)看特級教師執教的示范課錄像、市級以上獲獎?wù)n例,捕獲當前教研信息,不斷更新教育教學(xué)理念。結合省市區的教研活動(dòng)安排,分期分批地安排骨干教師、課題實(shí)驗教師外出聽(tīng)課,將聽(tīng)課所得在教研活動(dòng)中與全體教師交流分享,幫助教師不斷更新和充實(shí)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。

  綜上所述,這一學(xué)期,我們著(zhù)重以課改為中心,認真做好課堂教學(xué)工作,積極實(shí)施課程改革。但在工件中也存在著(zhù)不足。面對新課程,我們任重道遠;面對新挑戰,我們要迎難而上;面對新機遇,我們要全面更新自身的知識結構、能力結構,用發(fā)展的眼光審視未來(lái),在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣,才能適應改革,適應社會(huì ),才能在新課程實(shí)施中有所作為。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇5

  我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,將安全穩定工作作為學(xué)校各項工作的首要任務(wù)來(lái)抓。根據上級安全工作會(huì )議精神,結合我校安全工作的實(shí)際情況,對學(xué)校安全工作一學(xué)期的工作情況進(jìn)行了一次全面、深入、細致的梳理,F將我校安全工作自查并總結如下:

  一、成立安全工作領(lǐng)導組,定期召開(kāi)安全會(huì )議。

  1、嚴格執行值班制度,明確責任,分工到人,實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)分工誰(shuí)負責、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責的學(xué)校安全工作責任制,完善各種應急預案。

  2、定期召開(kāi)安全會(huì )議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì ),由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問(wèn)題及不足,以便及時(shí)整改。

  3、聘請朱延安片警為法制副校長(cháng),經(jīng)常邀請法制副校長(cháng)進(jìn)校園,舉辦法制講座,增強學(xué)生的法律意識;和復興居委會(huì )聯(lián)防隊共建聯(lián)系,加強校園周邊的夜間值班巡邏,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  二、嚴格執行門(mén)禁制度。

  加強保安員日常管理,按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時(shí)負責看管,上課時(shí)間段實(shí)行封閉式管理,嚴禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學(xué)生若中途提前離校,須由班主任通知家長(cháng)本人前來(lái)并簽名方可放行。

  三、開(kāi)展多樣活動(dòng),增強學(xué)生安全防范意識。

  1、每月確定一個(gè)主題對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項安全教育。利用開(kāi)學(xué)初的“安全教育周”,讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級,從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺(jué)形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個(gè)“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“5、12”學(xué)校防災減災宣傳教育周、愛(ài)國衛生月活動(dòng)、安全生產(chǎn)月等活動(dòng)為契機,開(kāi)展有針對性的.安全專(zhuān)題教育。

  2、豐富的安全教育形式內容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用,充分利用早會(huì )、國旗下講話(huà)、主題隊會(huì )、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開(kāi)展安全教育,組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng),使學(xué)生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高學(xué)生的自我保護能力。幫助學(xué)生確立安全意識,盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象,規范自主行為。營(yíng)造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍。

  3、強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。嚴禁學(xué)生騎車(chē)上下學(xué),教育學(xué)生注意路途安全;與乘車(chē)上下學(xué)的學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),嚴格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全管理,對社會(huì )接送車(chē)輛建立一車(chē)一檔,排查安全隱患。

  4、加強消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全,重點(diǎn)抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實(shí),預防火災事故發(fā)生;加強校園用電線(xiàn)路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。

  5、加強防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管,加強學(xué)生節假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水洼危險區域,提高學(xué)生自我保護意識。組織所有學(xué)生觀(guān)看學(xué)習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛(ài)不溺》防溺水教育宣傳片,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育。

  四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。

  做好晉江市學(xué)校綜治安全目標管理責任考評工作,定期組織安全領(lǐng)導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查,并記錄在案,限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練,使全校師生樹(shù)立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。

  五、學(xué)期工作思路

  1、繼續做好晉江市學(xué)校綜治安全目標管理責任考評工作,加強安全和矛盾糾紛隱患排查,與法制副校長(cháng)、復興居委會(huì )密切聯(lián)系。

  2、舉行不同類(lèi)型的應急疏散演練,讓安全演練常態(tài)化、制度化。

  3、結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目,制定計劃,集多種渠道、資源,扎實(shí)做好“一校一品”安全特色建設,申報市“一校一品”安全教育特色項目。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇6

  一、培養學(xué)生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生戴好小黃帽,慢行通過(guò)校門(mén);在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

  二、培養學(xué)生遵守紀律習慣

  我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養。首先向學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規章制度和《新小學(xué)生日常行為規范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負責,逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

  三、培養學(xué)生文明禮貌習慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的小學(xué)生行為規范;衣著(zhù)整潔,結合三項競賽評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。

  四、做好家訪(fǎng)工作

  教師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次,成績(jì)顯著(zhù),特別是那些頑皮和學(xué)習散慢的同學(xué)在教師和家長(cháng)共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績(jì)上升很快。

  在今后的.工作中,還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養新時(shí)代的好少年而努力奮斗。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇7

  新學(xué)期伊始,萬(wàn)象更新。在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力,我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jì),呈現出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費零違規”的良好局面,F將主要情況匯報如下:

  一、學(xué)生人數情況

  上期學(xué)生人數2377人,本期轉出學(xué)生58人,轉入學(xué)生83人,凈增24人,本期學(xué)生人數2402人。本期有35個(gè)教學(xué)班級,在崗教師74人。

  二、教師按時(shí)到崗,開(kāi)學(xué)工作井然有序

  學(xué)校領(lǐng)導班子正月十二日就聚集在一起,籌劃開(kāi)學(xué)工作。正月十四日后勤處艾水生、陳西平帶領(lǐng)學(xué)校六名老師從新華書(shū)店運來(lái)課本,并一一按年級分好。正月十六日上午召開(kāi)全體教師會(huì ),對教師做好開(kāi)學(xué)準備工作會(huì )議。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項工作,都作了細致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊,工作人員職責分明,保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  三、學(xué)校收費規范后勤服務(wù)工作到位

  我校嚴格執行市局下發(fā)的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實(shí)行收費公開(kāi),將收費項目張榜公布,自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督。辦公室和后勤處開(kāi)學(xué)購置并發(fā)放辦公用品,衛生工具。增添了學(xué)生課桌,為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習環(huán)境,確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。食堂正常運轉,正月十八日正式在校就餐。

  四、教育教學(xué)迅速入軌

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí),緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于正月十八日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規管理,我們主要做了如下工作:

  1、新轉入學(xué)生憑手續到教學(xué)處辦理手續。保證了學(xué)生正常開(kāi)學(xué)。

  2、逐日核實(shí)學(xué)生人數,并做好上報及統計。

  3、各部門(mén)寫(xiě)好計劃、各學(xué)科教師寫(xiě)好計劃。

  4、學(xué)生電子學(xué)籍檔案已經(jīng)著(zhù)手建。

  五、政教部工作正常開(kāi)展

  堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以創(chuàng )建“平安校園和衛生校園”為抓手,開(kāi)學(xué)第一天全校大掃除,清理學(xué)校衛生死角,潔凈校園。

  1、組織機構、規章制度健全。學(xué)校制定了德育工作計劃和班主任一日常規和一周常規。

  2、學(xué)校政教部安全工作領(lǐng)導小組成員開(kāi)學(xué)前就對教室、食堂、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查,發(fā)現不安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。

  3、開(kāi)學(xué)第一天各班召開(kāi)了入學(xué)教育,從文明禮貌、紀律、衛生、課堂、安全等幾方面對學(xué)生進(jìn)行教育,督促學(xué)生習慣的養成,爭做文明禮儀優(yōu)秀小公民。下發(fā)了告家長(cháng)安全通知書(shū),并對托管所一一走訪(fǎng),下發(fā)學(xué)生管理意見(jiàn)書(shū)。

  4、少先隊召開(kāi)了執勤干部會(huì )議,正月十八日紅領(lǐng)巾上崗執勤。

  5、上周五,各班召開(kāi)以《安全教育》為主題班會(huì )。學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

  6、電教部對各班班班通設備及時(shí)檢查并進(jìn)行維修。

  六、學(xué)校存在的'問(wèn)題

  1、學(xué)生人數增多,班額人數過(guò)多,教師課務(wù)重。

  2、加強學(xué)生日常行為習慣的養成教育和行為規范教育工作。

  3、狠抓常規教學(xué),加大教研教改力度,穩步提高教育質(zhì)量。

  4、教師工作作風(fēng)建設還要加強。

  目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規范化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后,我們將在市、縣局的領(lǐng)導下,繼續扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作,齊心合力,構建和諧校園,創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育!

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇8

  一、工作安排,周密部署

  1.8月29日上午,我校召開(kāi)了班子行政會(huì )議,主要就開(kāi)學(xué)初即將迎來(lái)的現代化標準建設的專(zhuān)項評估工作進(jìn)行專(zhuān)題會(huì )議,同時(shí)對暑期校園整修后的休整及開(kāi)學(xué)階段各項工作進(jìn)行了周密的部署和協(xié)調。8月24日,華聯(lián)校長(cháng)專(zhuān)門(mén)將中營(yíng)小學(xué)、永基小學(xué)兩套行政成員召集一起,由杜蘊珍校長(cháng)傳達了暑期研討班上的會(huì )議精神,華聯(lián)校長(cháng)確定了本學(xué)期的工作目標和工作思路,并要求各中層處室根據學(xué)校工作意見(jiàn)在開(kāi)學(xué)初制訂好本學(xué)期工作計劃。

  2.9月1日下午,召開(kāi)了全校教職工會(huì )議,華聯(lián)校長(cháng)、王芳校長(cháng)分別向全體教師做了關(guān)于一百條提升工的動(dòng)員,老師們呈現出良好的精神狀態(tài)。9月2號下午,學(xué)校德育處和教導處布置了本學(xué)期的主要工作,并提出了相應的工作要求。

  二、教學(xué)工作,抓緊抓實(shí)

  1.對新一年級師生進(jìn)行培訓,注重良好習慣的養成教育

  (1)對教師的培訓:8月28日上午,學(xué)校教務(wù)處對一年級全體任課教師進(jìn)行了主題為“培養良好習慣 邁好入學(xué)第一步”的教師培訓。培訓會(huì )上,針對學(xué)校認知、禮儀教育、課堂常規教育、學(xué)習習慣教育、行為習慣、 隊列訓練等培訓內容對任課教師都提出培訓的要求和標準。通過(guò)培訓,提高了一年級老師的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),規范了學(xué)校管理,使一年級老師開(kāi)學(xué)后工作更加有的放矢。

  (2)對家長(cháng)的教育:8月28日下午,開(kāi)展了一年級“家長(cháng)學(xué)!被顒(dòng),活動(dòng)中向一年級的家長(cháng)介紹了學(xué)校的基本情況和宣傳了學(xué)校的教育思想與辦學(xué)特色,就如何幫助孩子盡快適應小學(xué)生活,如何教育子女進(jìn)行了培訓,形成家校合力;促進(jìn)家校合作交流。

  (3)開(kāi)展一年級新生的學(xué)前教育,做好小幼銜接:8月29日上午通過(guò)新生培訓,幫助學(xué)生認識校園,認識班級,使學(xué)生初步了解一日常規,并進(jìn)行基本習慣的培養,從而為開(kāi)學(xué)后適應新的學(xué)習生活打下良好基礎。

  2.開(kāi)學(xué)后,教務(wù)處要求教研組認真制定教學(xué)計劃,認真及時(shí)進(jìn)行了教師配備的調整,提前排好課表,并及時(shí)調整了課程計劃,規范辦學(xué)行為。

  (1)嚴格執行課程計劃。按國家標準開(kāi)齊、開(kāi)足、上好規定課程;

  (2)嚴格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的`課業(yè)負擔,按上級統一的作息時(shí)間的要求,我們制定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表,落實(shí)到每個(gè)班級,保證了學(xué)生的在;顒(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的有關(guān)規定,杜絕了教師向學(xué)生直接或間接攤派資料的現象。

  (3)規范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校組織教師重溫了《課堂教學(xué)“十不準”》,進(jìn)一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無(wú)準備之課,教師上課不得隨意進(jìn)出課堂,不接聽(tīng)手機,不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

  3. 9月1日早上和9月2日上午,教育局工會(huì )精心備課,認真準備教具,課堂上師生精神面貌良好,得到了局領(lǐng)導和區教研員的充分肯定。

  三、加強教育,確保安全

  1.開(kāi)學(xué)后,學(xué)校加強了學(xué)生行為規范教育,行了學(xué)生行為規范檢查,著(zhù)力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣,取得了良好的效果。

  2.學(xué)校對校園各種設施進(jìn)行了認真檢查,并布置總務(wù)處等到相關(guān)部門(mén)及早一一加以落實(shí),努力消除安全隱患,確保師生安全。

  四、后勤供應,保障有力

  1.“兵馬未動(dòng),糧草先行”,開(kāi)學(xué)之前,教務(wù)處、總務(wù)處等部門(mén)做好了教學(xué)用書(shū)、備課資料、辦公用品的準備工作。

  2.學(xué)校根據教育局對學(xué)校食堂招標的工作意見(jiàn),專(zhuān)題召開(kāi)會(huì )議,再次重申食堂工作的重要性,要求配餐公司的工作人員加強管理,保證供應,提高飯菜質(zhì)量,確保衛生安全。

  3.校舍維修:假期,學(xué)校對整個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行了全面整修,做了墻面涂料、鋪設地板、重新設置了強弱電和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò ),并全部更換安裝了樓內所有的門(mén)窗。并對全校桌椅進(jìn)行了逐一檢查、加固,更換了部分書(shū)桌的桌面。學(xué)校為保證教師喝上100度的開(kāi)水,購進(jìn)了三臺教師飲水機,改善了教師的工作和環(huán)境。

  新學(xué)年來(lái)臨之際,經(jīng)過(guò)教育局的整體布局調整,我校與中營(yíng)小學(xué)建立了教育聯(lián)盟校,把永基小學(xué)放到了更高更新的發(fā)展平臺上,學(xué)校的全體師生都表現出了非常好的精神風(fēng)貌,在新學(xué)期明確新目標、確定新起點(diǎn)、營(yíng)造新氣象?傊,我校開(kāi)學(xué)工作在區教育局、聯(lián)盟學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在全體教職工的大力支持下,開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開(kāi)展!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng )佳績(jì),再上新臺階。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇9

  按照教育局XX年秋季開(kāi)學(xué)工作統一部署,我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規范、步入正軌快,各項工作一切順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下,我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jì),呈現出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費零違規”的良好局面,F將主要情況匯報如下:

  一、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生有增無(wú)減。

  為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育,保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規定的受教育的權利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策。上學(xué)期結束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(cháng)一封信》,向家長(cháng)宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議,進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù),即動(dòng)員學(xué)生入學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生流失,并同各任課教師簽訂控輟工作責任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率;另外學(xué)校采取領(lǐng)導包年級、班主任包班級、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責任狀,學(xué)生流失情況實(shí)行報告制度,中層以上領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。由于措施得力,學(xué)生返校齊,報名情況良好,于9月3正式上課。截止9月7日,本學(xué)期一到六年級共有學(xué)生1088人,開(kāi)設18個(gè)教學(xué)班,其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、四年級180人、五年級193人、六年級186人。轉入182人,轉出 71人,新招191人,上期畢業(yè)156人。與XX年上期(942人,16個(gè)班)相比,本期(1088人)多出學(xué)生146人,多出教學(xué)班級2個(gè)。

  二、教師按時(shí)到崗,開(kāi)學(xué)工作井然有序。

  學(xué)校領(lǐng)導班子8月28日就上崗值班,籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月31日上午八點(diǎn)我校召開(kāi)全體教師會(huì ),對教師做好迎接新學(xué)期準備大會(huì )。各項工作,都作了細致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊,工作人員職責分明,保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師69名(其中行政退二線(xiàn)4人,長(cháng)期病休2人),學(xué)校原有教師70人,本期退休3人,進(jìn)城4人,調入6人,教師全部按要求到校,正常上課。

  三、學(xué)校收費規范,后勤服務(wù)工作到位。

  我校嚴格執行教育局下發(fā)的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實(shí)行收費公開(kāi),將收費項目張榜公布,自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督。我校報名收費嚴格執行政策。對自愿在校住宿、搭中餐的學(xué)生統一收取生活費(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的標準按月收取),收費過(guò)程中,我們使用統一的收費票據,規范填寫(xiě)。無(wú)強制收費行為,無(wú)違規收費現象。

  在校長(cháng)的組織安排下,9月2日下午學(xué)?倓(wù)處、政工處對教室、辦公室的門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了維修;對學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修,確保用電安全;對學(xué)校環(huán)境衛生進(jìn)行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛生消毒;并對教師辦公室進(jìn)行了合理調整,購置辦公用品,為師生營(yíng)造了一個(gè)好的'教學(xué)學(xué)習環(huán)境,確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。9月5日師生全部在校開(kāi)餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習。

  四、教育教學(xué)步入正軌。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí),緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規管理,我們主要做了如下工作:

  1、嚴格執行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃,我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程,同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開(kāi)設。

  2、嚴格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,按教育局的要求,我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表,落實(shí)到每個(gè)班級,保證了學(xué)生的在;顒(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習了關(guān)于教育教學(xué)常規管理的有關(guān)規定,杜絕了教師向學(xué)生直接或間接攤派資料的現象。

  3、規范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制訂了常規教學(xué)細則,進(jìn)一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無(wú)準備之課,教師上課不得隨意進(jìn)出課堂,不接聽(tīng)手機,不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

  五、警鐘長(cháng)鳴,狠抓學(xué)校安全衛生工作。

  安全工作始終作為我們學(xué)校長(cháng)期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以創(chuàng )建“平安校園”為抓手,積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)。

  1、組織機構、規章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導小組,制定了安全工作制度、門(mén)衛制度、值班制度,有重大事故應急預案、并層層落實(shí)責任,職責明確。

  2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車(chē)規范運營(yíng),確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。

  3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員開(kāi)學(xué)前就對教室、食堂、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查,發(fā)現不安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。

  4.充分利用廣播、國旗下的講話(huà)等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

  六.加強教師隊伍建設。

  加強教師職業(yè)道德建設,是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月4日,我校召開(kāi)教師例會(huì ),校長(cháng)帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,貫徹《規范》一直是我校師德建設的重要議事日程,結合我校的實(shí)際情況,領(lǐng)導班子制定了《教師管理制度》,對教師崗位責任制的要求,將定期考核檢查。

  總之在管理上。我們本著(zhù)“一年之際在于春,一天之際在于晨”、“一學(xué)期的工作在于開(kāi)始”的思路,從開(kāi)始就嚴格要求。對于老師方面,嚴格考勤制度,由學(xué)校行政領(lǐng)導蔣明利校長(cháng)、樂(lè )會(huì )晏、駱慧軍副校長(cháng)負責監督教師的簽到情況,同時(shí)要求學(xué)校行政領(lǐng)導帶好頭,做好表率。在師德師風(fēng)上,要求每位教職工至始至終嚴禁酒后進(jìn)教室、進(jìn)辦公室,嚴禁穿拖鞋進(jìn)教室,進(jìn)入校園要衣冠整潔,美觀(guān)大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā),顧全大局,以整體利益為重,服從工作安排。切忌自私自利,切忌鬧無(wú)原則糾紛,切忌無(wú)理取鬧。對于自私自利、無(wú)理取鬧、不服從工作安排的教職工,將在全體教師會(huì )議上批評,情節嚴重的上報主管部門(mén)處理,建議調離我們學(xué)校。對于學(xué)生方面,加強學(xué)籍管理,對學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監控;在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準一日不到校,班主任和科任教師必須及時(shí)家訪(fǎng),做好記錄;經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校,學(xué)校書(shū)面報告當地行政機關(guān)和教育主管部門(mén)采取措施責成家長(cháng)送其子女入學(xué),如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責任,學(xué)校將予以嚴肅處理。在衛生方面,要求各班堅持每天三掃,早上、中午小掃,下午進(jìn)行大掃;嚴禁學(xué)生在外面買(mǎi)東西到學(xué)校內吃,同時(shí)要求學(xué)生不要亂買(mǎi)零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。

  目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規范化軌道,但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后,我們將在教育局的領(lǐng)導下,繼續扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作,齊心合力,構建和諧校園,創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育!

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇10

  一、全面準備,細致落實(shí)

  為了充分地做好開(kāi)學(xué)準備工作,2月22日上午,學(xué)校召開(kāi)中層以上人員會(huì )議,研究部署開(kāi)學(xué)工作,制定了各項工作計劃,對校園進(jìn)行了安全排查,商定保證安全教學(xué)的措施。全體教職工(含代課7人共35人)于2月23日上午到校報到,整理辦公室衛生之后,召開(kāi)全體教職工大會(huì ),詳細安排開(kāi)學(xué)事宜,并宣讀本學(xué)期工作計劃,隨后,組織各科教師分組進(jìn)行集體備課學(xué)習。經(jīng)教務(wù)處檢查,全校教師都在集體備課的基礎上備出了至少兩周的教案。2月25日上午學(xué)生報到,各班組織收查假期作業(yè)和素質(zhì)報告書(shū),打掃衛生,發(fā)放教材,并對教室內外的衛生進(jìn)行了徹底的打掃整理,辦出了精彩紛呈的開(kāi)學(xué)黑板報。截止到2月26日下午,學(xué)生除正常的轉學(xué)變動(dòng)外,3名學(xué)生請假,其余學(xué)生全部到校,無(wú)一名學(xué)生流失。經(jīng)學(xué)校德育處統計,全校學(xué)生利用寒假共做好人好事460余件。其中,五一班姜凌月同學(xué)在寒假里堅持每天義務(wù)打掃所在家屬樓樓道、樓梯衛生,受到居民好評;三一班張云鵬將拾到的錢(qián)包等貴重物品主動(dòng)交還失主,其拾金不昧的精神也受到失主及附近群眾的交口稱(chēng)贊。

  二、后勤保障,規范收費

  學(xué)校后勤人員2月23日就已經(jīng)做好各項開(kāi)學(xué)準備工作,有力地保障學(xué)生教材、教師辦公用品及時(shí)發(fā)放到位。學(xué)校嚴格執行上級有關(guān)規定,認真貫徹落實(shí)文件精神,嚴格按文件標準收費,不存在亂收費和教師個(gè)人利用假期補課的不良行為。

  三、安全到位,整潔衛生

  為了確保學(xué)生在的安全,學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)學(xué)前就深入校園各個(gè)角落進(jìn)行安全排查,對不安全因素進(jìn)行了整修和解決,營(yíng)造出一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。學(xué)校聘請的保安人員均能每天按時(shí)到崗,學(xué)校的安全防范工作得到加強。為了讓學(xué)校以一個(gè)嶄新的面貌迎接學(xué)生入學(xué),營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)學(xué)環(huán)境,學(xué)校對校園宣傳欄進(jìn)行了全面更新,并且要求各班對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)安全教育。開(kāi)學(xué)伊始,校園里插上了彩旗,拉上了橫幅。整個(gè)校園管理有序,整潔、衛生,到處一片新氣象。

  學(xué)校廁所共設36個(gè)蹲位。由于去年冬季天氣較冷,學(xué)校多處管道凍裂。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校專(zhuān)門(mén)對學(xué)校廁所、校園等用水設施進(jìn)行改造,確保正常用水,同時(shí)保證了無(wú)公害水沖式廁所的正常使用。

  四、秩序井然,氣氛和諧

  2月26日學(xué)生正式上課,早晨,學(xué)校舉行了隆重的升國旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮儀式,申書(shū)記做了寄予希望的精彩講話(huà),鼓勵全體學(xué)生在學(xué)習中、生活中養成勤學(xué)進(jìn)取的好習慣,把握自己的成長(cháng),樹(shù)立信心,爭創(chuàng )佳績(jì)。少先隊員代表也做了遵章守紀、不斷進(jìn)取的.發(fā)言,為新學(xué)期吹響了奮進(jìn)的號角。最后,馬校長(cháng)宣讀了對上學(xué)期涌現出的三好學(xué)生、學(xué)習標兵、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、拾金不昧少年和參加上級各項比賽獲獎學(xué)生的表彰,為全體學(xué)生新學(xué)期的奮斗和發(fā)展樹(shù)立了榜樣。雖然天氣還顯得春寒料峭,但是整個(gè)典禮過(guò)程學(xué)生紀律良好,聽(tīng)講很認真。

  隨著(zhù)上課鈴聲響起,在書(shū)記、校長(cháng)、業(yè)務(wù)副校長(cháng)和教務(wù)主任的陪同下,教育局視察人員聽(tīng)了五年級陳潔和四年級姬瑞梅兩位老師的課,看到老師們都做了較充分的教學(xué)準備工作,課堂環(huán)節緊湊自然,學(xué)生都能以飽滿(mǎn)的精神面貌積極參與課堂教學(xué),師生和諧互動(dòng),教學(xué)相長(cháng)。

  上午兩節課后,學(xué)校組織集體做眼保健操和課間操,其他課間,由各班主任分別負責安排學(xué)生在安全區域進(jìn)行適當的活動(dòng),課間秩序良好。

  放學(xué)時(shí)間,值班領(lǐng)導和教師值守在校門(mén)口維護秩序,等待各班在班主任帶領(lǐng)下有序列隊走出校門(mén)后,才開(kāi)始下班。

  五、問(wèn)題和建議

  經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,焦北小學(xué)的開(kāi)學(xué)工作規范有序地鋪開(kāi)了。但還存在一些不盡人意的地方:第一,代課教師比例較大,亟需補充正式教師;第二,因為學(xué)生少、經(jīng)費少,師生辦公、教學(xué)條件較差。請上級部門(mén)體諒和解決。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇11

  為了認真貫徹全區20xx年教育工作會(huì )議,深化教育改革和發(fā)展,確保我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,開(kāi)學(xué)初,我們按照中心校開(kāi)學(xué)工作要求對學(xué)校各方面工作進(jìn)行了自查,現將自查情況總結如下:

  一、學(xué)校工作提前安排

  2月19日校長(cháng)組織召開(kāi)了全體教師會(huì )議,傳達上級部門(mén)關(guān)于新學(xué)期學(xué)校工作部署的會(huì )議精神,強調學(xué)校安全工作,把安全責任目標落實(shí)到人。

  二、學(xué)校的內部管理

  1、根據學(xué)校的要求我校全體教職工在2月20日都全體回校,無(wú)一缺席。2、由于開(kāi)學(xué)準備充分,學(xué)校各項工作均步入正軌,2月20日全校開(kāi)始正式上課,教學(xué)秩序正常穩定。學(xué)校制定了各種工作計劃和規章制度,創(chuàng )建了學(xué)校規劃計劃,進(jìn)行了衛生分區。學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,遵循新的教學(xué)理念,開(kāi)足所有課程,各位教師均能認真備好上好每一節課。

  2、學(xué)校對學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門(mén)、電路、水路等區域和場(chǎng)所進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,組織部分管理人員對學(xué)校的各功能室和設施進(jìn)行了全面檢查。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級報告要求整改。我們不能存在僥幸心理,安全無(wú)小事,事故大于天。

  3、新學(xué)期學(xué)校要求將以安全教育為內容要求每位班主任給學(xué)生上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。

  4、學(xué)校將結合自身實(shí)際,對學(xué)校安全制度、安全預案等重新進(jìn)行梳理、修訂和完善。

  5、學(xué)校安全管理組織機構健全,責任明確。緊急預案合理,每天有值班人員,嚴格按制度開(kāi)展工作。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  6、清理衛生,衛生安全大講解,進(jìn)行垃圾分類(lèi)

  衛生安全關(guān)系著(zhù)全體師生的身體健康,開(kāi)學(xué)前對校舍進(jìn)行消毒處理,對校園進(jìn)行了一次徹底的清掃,并對存在的衛生死角、安全隱患進(jìn)行了整改、處理,開(kāi)學(xué)就以一個(gè)潔凈的校園展現在學(xué)生、教師、家長(cháng)面前。各班對學(xué)生進(jìn)行了衛生安全大講解,普及如何將垃圾進(jìn)行分類(lèi)知識。

  三、控輟保學(xué)工作;

  1、由于我?剌z保學(xué)機制完整,工作有力到位,學(xué)校沒(méi)有輟學(xué)現象,輟學(xué)率均為零。

  2、根據區教育事業(yè)管理中心的.指示,我校嚴格執行普通中小學(xué)學(xué)籍管理規定,每轉走或轉來(lái)一位學(xué)生,我校均為其辦理了相應的手續,學(xué)籍管理規范完整。

  總之,開(kāi)學(xué)以來(lái),我校能?chē)栏癜凑丈霞壱,加強對學(xué)校各項工作的管理,學(xué)校各部門(mén)、各教師均能認真落實(shí)上級的有關(guān)文件精神,未出現違規現象。經(jīng)自查,我們認為,我校的開(kāi)學(xué)工作是正常有序、令人滿(mǎn)意的。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇12

  按照縣教育局及中心校的要求,結合學(xué)校自身實(shí)際情況,我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項準備工作,促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,現將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況總結如下:

  一、開(kāi)學(xué)初準備有序,各項工作快捷平穩。

  為了做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作,我校在8月27日下午召開(kāi)全體領(lǐng)導班子成員會(huì )議,明確了本學(xué)期的主要工作目標及重點(diǎn),并根據局及中心校的工作計劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門(mén)計劃。28日上午召開(kāi)了全體教師會(huì )議,傳達中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神,對開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。29日—30日組織教師聘任及學(xué)生班,制定計劃、編寫(xiě)教案,確保8月31日正式上課。

  總務(wù)處對校舍進(jìn)行安全排查,修理?yè)p壞對門(mén)窗,所有對教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理,創(chuàng )造良好對育人環(huán)境,添置必須的辦公用品等,做好開(kāi)學(xué)前的一切準備工作。特別對學(xué)校的食堂采購嚴格把關(guān),且聘請有健康證明的食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛生工作。

  二、落實(shí)政策 ,規范辦學(xué)行為。

  我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正,不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對全面發(fā)展,積極創(chuàng )造條件開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設,繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

  三、公開(kāi)管理,堅決杜絕亂收費行為。

  在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了校委會(huì )、班主任會(huì )、全體教師會(huì )。認真傳達了上級收費文件精神,嚴肅了收費紀律,重申不要碰“高壓線(xiàn)”。學(xué)校在開(kāi)學(xué)報名時(shí),嚴格執行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規定課本費的規定。對學(xué)生人身保險本著(zhù)自愿的原則讓家長(cháng)夠買(mǎi),學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督,在工作中沒(méi)有違規收費的行為。

  四、確保適齡兒童接受義務(wù)教育。

  在全體教師會(huì )議上,學(xué)校領(lǐng)導提出以班主任為主體,科任老師輔助的`提前下,確保學(xué)生回校人數,要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回校,如出現沒(méi)有轉出且不返校的學(xué)生,教師必須以電話(huà)或直接到家訪(fǎng)問(wèn)方式了解原因,并發(fā)動(dòng)學(xué)生回校就讀。對于轉出的學(xué)生也需要做好登記工作。由于措施得力,學(xué)生返校齊,報名情況良好,于8月31正式上課。截止8月31日,本學(xué)期一到四年級應到學(xué)生1347人,實(shí)到1240人;新招大班學(xué)生140人;其中一年級7個(gè)班應到學(xué)生450人,實(shí)到400人;二年級6個(gè)班應到學(xué)生360人,實(shí)到330人;三年級5個(gè)班應到學(xué)生320人,實(shí)到300人;四年級3個(gè)班應到217人,實(shí)到210人。全校未到學(xué)生班主任都主動(dòng)聯(lián)系,部分學(xué)生還在外面正往回趕,明天能到校。在全體教師努力下,學(xué)校周邊的適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)。

  五、抓好安全工作,創(chuàng )建平安校園。

  學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課及行為習慣教育,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特別強調未成年人不得駕騎自行車(chē)上學(xué)等。我們還動(dòng)員家長(cháng)與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長(cháng)發(fā)了《給家長(cháng)的一封信》向家長(cháng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應該注意的事項,使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè )假期,同時(shí)全體家長(cháng)對安全意識得到了更進(jìn)一步加強。

  六、做好寄宿生管理工作。

  學(xué)校安排責任心強的老師作為保育工作,首先為寄宿生提供良好的住宿環(huán)境,從清潔好宿舍衛生開(kāi)始,到排查宿舍電線(xiàn)、安裝好門(mén)窗等各項硬件設施,現問(wèn)題及時(shí)整改。為了確保在校生的安全,開(kāi)學(xué)后學(xué)校還加強了門(mén)衛工作,制定了門(mén)衛制度,安排教職工輪流值日,外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度,對安全隱患防患于未然。

  總體來(lái)說(shuō)本學(xué)期在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我們在新學(xué)期通過(guò)精心的安排部署,以高度負責的態(tài)度,細致過(guò)硬的措施,抓好了新一學(xué)年工作的開(kāi)端,為新學(xué)期教育工作打下了堅實(shí)的基礎。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇13

  20xx年秋季開(kāi)學(xué)在即,根據市教育局《關(guān)于切實(shí)做好秋季開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作的通知》(xx市教安字[20xx]37號)精神,我校把安全工作放在各項工作的首位,現將開(kāi)學(xué)安全工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,完善制度,認真落實(shí)責任

  我校結合實(shí)際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實(shí)到全體教師。為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的.思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長(cháng)與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

  二、認真做好開(kāi)學(xué)安全教育工作

  一營(yíng)造安全教育氛圍。要充分利用開(kāi)學(xué)典禮、站路隊講話(huà)、標語(yǔ)等形式營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍,對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全宣傳和教育,增強學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識和自我保護能力。二認真落實(shí)“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”。要在開(kāi)學(xué)上課的第一天對學(xué)生進(jìn)行預防溺水、交通安全、食物中毒、預防踩踏、人身保護、消防安全、逃生自救、預防傳染病和法制等方面的安全教育。

  三、認真做好學(xué)校安全隱患排查整治工作

  我在開(kāi)學(xué)前要對學(xué)校及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面的排查整治,突出重點(diǎn),強化責任,消除隱患,確保安全。對學(xué)校教學(xué)樓、安全排查。通過(guò)開(kāi)展學(xué)校及周邊安全隱患排查整治活動(dòng),把排查與整治安全隱患的責任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)角落。

  四、美化環(huán)境,創(chuàng )建平安校園

  我校要在開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展一次平安和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)。大力開(kāi)展尊師愛(ài)生教育和學(xué)校環(huán)境衛生清潔活動(dòng),清除各種垃圾,進(jìn)行全面消毒,不留衛生死角,營(yíng)造一個(gè)清潔衛生、安全文明的校園環(huán)境。同時(shí),加大對學(xué)校食堂、校園小賣(mài)部的監管力度,嚴禁無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)現象。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇14

  一、暑期開(kāi)展的系列活動(dòng)及成效

  1、七月十五日至七月二十五日,組織全鎮教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓。

  2、八月十五日至八月二十八日,組織暑期“教師基本功考核”。

  3、七月八日至七月二十一日常熟理工學(xué)院大學(xué)生組織十名大學(xué)生,冒著(zhù)酷暑到我?登f小學(xué)的五十余名“留守兒童”,組織“親情下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),收到很好效果。

  4、七月五日校長(cháng)室領(lǐng)導經(jīng)過(guò)實(shí)地考察、會(huì )辦制定了全鎮各小學(xué)暑期維修計劃,并按計劃精心組織實(shí)施,現已完成所有維修任務(wù),使得中心小學(xué)、及所下轄的教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新。

  5、六月三十一日下午組織教師學(xué)習師德師風(fēng)的相關(guān)文件,全體教師與學(xué)校簽定了《嚴禁參與有償家教責任狀》,并向社會(huì )公開(kāi)承諾,暑假期間學(xué)校還組織校領(lǐng)導班子成員,進(jìn)行了跟蹤督查,未發(fā)現我校任何教師組織或者參與有償家教。

  6、七月底,我校組織教師參加“幫扶助困”一對一幫扶活動(dòng),贏(yíng)得了社會(huì )的一致好評。

  二、開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展及教學(xué)氛圍營(yíng)造

  大有中心小學(xué)開(kāi)學(xué)工作突出一個(gè)“早”字,表現在計劃早、落實(shí)早,使得開(kāi)學(xué)工作有條不紊。

  1、陳海波同志八月十五日接任大有中心小學(xué)校長(cháng)后,于八月十六日起一直吃住在學(xué)校,對學(xué)校工作早上手,早計劃,早安排,期間有一次生病了,也未離開(kāi)學(xué)校。十多天來(lái),他先后二次到全鎮所有村小教學(xué)園(點(diǎn))調研、摸底、檢查校舍安全,現場(chǎng)辦公,為村小辦學(xué)園(點(diǎn))解決實(shí)際工作,如今村小教學(xué)園(點(diǎn))面貌煥然一新,開(kāi)學(xué)工作井然有序;陳海波校長(cháng)到任的十多天里,先后召開(kāi)了八次校長(cháng)會(huì )辦會(huì ),十次全體教師會(huì ),組織大家認真學(xué)習,端正辦學(xué)態(tài)度,統一思想,進(jìn)一步提高認識,重新修訂了學(xué)校的各項規章制度,充分發(fā)揮群體作用,切實(shí)調動(dòng)廣大教職工的工作積極性。至今全體教師工作熱情高,精神狀態(tài)好。八月三十日以來(lái)全體在崗教師全部到班投入緊張的開(kāi)學(xué)工作。

  2、未雨綢繆,思想工作做得的早。今年是入學(xué)高峰期,我校面臨七名教師歇崗,卻擴了三個(gè)班,教學(xué)人員緊缺的實(shí)際困難,陳海波校長(cháng)認真調研后,于八月十八日分別召開(kāi)校長(cháng)會(huì )辦會(huì )、五十歲以上的老教師會(huì )議、中層干部會(huì )議、全體教師會(huì )議,向大家通報學(xué)校當前面臨的實(shí)際困難,懇請大家顧全大局、團結一致、共度難關(guān)。陳校長(cháng)的誠意和辦學(xué)熱情使全體教師深受感動(dòng),都很樂(lè )意地接受主科教學(xué)。

  3、為了不影響學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)工作,分管教學(xué)的付校長(cháng)周浩良同志有序的安排學(xué)校的教學(xué)工作,八月三十日加班到31日凌晨一點(diǎn)多,連夜將全校32個(gè)班的課程表安排好。

  4、為增強校園文化氛圍,真正意義上讓學(xué)校的每個(gè)景點(diǎn)說(shuō)話(huà)”,讓每一面墻壁說(shuō)話(huà),學(xué)校暑期在校園的'醒目位置刷新了大幅的《學(xué)生每日必做的八件事》、《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》,學(xué)!叭L(fēng)”,新置大幅標語(yǔ)五個(gè),還增設了走廊文化、樓道文化三十余處。如今學(xué)校的校園文化醒目、得體、美觀(guān)、大方、實(shí)在。

  三、安全穩定工作

  1、高度重視安全管理。學(xué)校為了確保所有師生的安全,在校園及周邊不留一處安全隱患、不留一處安全死角,還指派一名付校長(cháng)專(zhuān)門(mén)負責安全工作,真正做到全體教職工“一崗雙責”。暑期學(xué)校組織三次對學(xué)校及所屬的村小教學(xué)園(點(diǎn))校舍等方面的安全,及時(shí)排除安全隱患,八月三十一日上午學(xué)校再次派三名校領(lǐng)導檢查了各個(gè)校園商店的食品安全。

  2、把安全工作落到實(shí)處。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校還組織召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議,與全體教師簽定了《“一崗雙責”責任狀》、與校車(chē)公司及搭乘校車(chē)的學(xué)生家長(cháng)簽定了《安全協(xié)議書(shū)》,印發(fā)了《告家長(cháng)書(shū)》2000余份,張貼《接送學(xué)生的家長(cháng)須知》,八月三十一日下午,各班召開(kāi)安全主題班會(huì ),從八個(gè)方面向學(xué)生宣講安全知識,課后還組織學(xué)生上下樓梯的安全演練,從而增強了學(xué)生家長(cháng)、全校師生的安全意識。

  3、全校上下目前團結一致,同心同德,教師工作熱情飽滿(mǎn),未發(fā)現不安全穩定現象。

  4、主動(dòng)對接重點(diǎn)信訪(fǎng)對象,把問(wèn)題化解在萌芽狀態(tài)。針對四份戶(hù)事情,學(xué)校主動(dòng)對接了解上訪(fǎng)的背景原因,挑選合適人選與對方談心溝通,爭得情感上的理解,同時(shí)學(xué)校加大投入,對四份教學(xué)點(diǎn)校園環(huán)境及校舍進(jìn)行了整理和改造,并為該校全部更換了學(xué)桌凳,當地百姓及部分上訪(fǎng)戶(hù)的對立情緒得到了初步緩解。

  5、針對校內原有部分教師在編卻不正常到崗的情況,學(xué)校能逐個(gè)談心,對他們曉之以理,動(dòng)之以情,他們目前以認清形勢,端正態(tài)度,于八月三十日全部到崗,主動(dòng)接受課務(wù)。

  四、控流措施及成效

  學(xué)校在招生、分班、分工工作中,做到公正、公開(kāi)、透明,公平對待每一位學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰沒(méi)一位學(xué)生,對“學(xué)困生”、厭學(xué)生,耐心細致的做好思想工作,對經(jīng)濟困難的學(xué)生給予幫扶?亓鞴ぷ鞒煽(jì)顯著(zhù),全校無(wú)一流生。

  五、其它亮點(diǎn)

  1、學(xué)校節省有限的開(kāi)支,暑期為村小添置學(xué)桌凳125套,粉刷全鎮各校的校舍墻壁5000平方米,更換一號樓后窗45個(gè),使校園環(huán)境爽心悅目。

  2、各項工作做得早,學(xué)校工作穩定、有序,教職工的工作熱情高。

  3、校領(lǐng)導不怕吃苦,身先士卒,給所有教師樹(shù)立了好的榜樣。

  4、全校所有付校長(cháng)主動(dòng)代主科課,50多歲的老教師支持學(xué)校工作自覺(jué)上主科課,使得全校教師工作熱情高漲。

  5、學(xué)校領(lǐng)導及全體教師未雨綢繆,工作計劃抓住一個(gè)“早”字;工作實(shí)施抓住一個(gè)“勤”;具體工作抓住“實(shí)”、“細”。使學(xué)校工作井然有序。

  6、由于校領(lǐng)導工作細致、耐心、公平,今年的中心小學(xué)教師與村小教師交流,一反常態(tài),出現了我近年來(lái)從未有過(guò)的良好勢頭,過(guò)去中心小學(xué)教師不愿到村小,村小教師托人說(shuō)清、吵著(zhù)鬧著(zhù)要進(jìn)中心小學(xué),今年由于工作做得早、做的細,居然出現多名中心小學(xué)教師主動(dòng)請纓與村小教師交流。

  7、九月一日上午全體中層以上領(lǐng)導在陳海波校長(cháng)的帶領(lǐng)下,全部深入課堂調研,大大促進(jìn)了課堂教學(xué)效果的提高。

  8、新鋪設300平方米混凝土場(chǎng)地,改善了師生的停車(chē)場(chǎng)所,美觀(guān)了校園環(huán)境。

  六、存在的問(wèn)題及策略思考

  1、村小教學(xué)園(點(diǎn))辦學(xué)條件極其簡(jiǎn)陋,嚴重影響村小及我校的教育發(fā)展。表現在村小的硬件建設投入嚴重不足,現代化教育設備幾乎為零,學(xué)生課桌凳破爛不堪,教師辦公條件差等。

  2、目前,我校存在老教師多,又面臨入學(xué)高峰期,英語(yǔ)、音、體、美、信息等學(xué)科的專(zhuān)職教師嚴重缺乏。

  3、校本部絕大部分教師沒(méi)有固定的辦公室(都在教師里辦公),教師辦公桌已多年未更換,非常破舊,急需更換約120套,學(xué)生課桌凳緊缺(約需700套雙人桌)。

  4、學(xué)校中心幼兒園建設至今尚未啟動(dòng),施教區內適齡幼兒入園難,現在占用教師辦公室勉強辦了四個(gè)班,遠不能滿(mǎn)足幼兒入園的需要,同時(shí)也出現了教師無(wú)固定辦公場(chǎng)所,學(xué)生教室緊缺的窘壯。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇15

  “良好的開(kāi)端是成功的一半”,在開(kāi)學(xué)工作中,我校按照縣教育局開(kāi)學(xué)工作的統一部署,并根據本校實(shí)際情況,精心策劃,嚴密組織,開(kāi)學(xué)工作井然有序,F將我鎮小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結如下:

  一、教學(xué)工作方面

  (一)、早做準備,開(kāi)學(xué)工作有計劃

  8月29日我校召開(kāi)了行政會(huì ),研究、部署開(kāi)學(xué)工作,排出開(kāi)學(xué)工作安排表。8月30日我校再次召開(kāi)了行政會(huì ),根據實(shí)際,詳細布置開(kāi)學(xué)各項工作,要求教學(xué)管理者抓起點(diǎn),抓布局,以勤、實(shí)的工作作風(fēng)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  (二)、穩定隊伍,領(lǐng)導教師巧分工

  8月30日我校召開(kāi)了教師會(huì ),配全教導處工作人員,為教學(xué)管理隊伍注入了新的力量。校長(cháng)室會(huì )同教導處安排好新分配教師以及新調入教師的工作崗位,進(jìn)行了有針對性的、合理化的人員變動(dòng)和課事務(wù)安排。

  (三)、真抓實(shí)干,各項工作求落實(shí)

  1.嚴格執行國家課程標準和方案、新課程計劃,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

  2.召開(kāi)班主任會(huì ),布置學(xué)生報到注冊的具體任務(wù)并提出具體要求。

  3.一方面加強督促管理,防止在報到注冊工作中出現疏漏;一方面強化服務(wù)意識,及時(shí)幫助教師解決報到注冊工作中遇到的難題。

  4.做好一年級新生和轉進(jìn)學(xué)生的報名工作,要求相關(guān)班主任老師做到態(tài)度和藹可親,工作耐心細致,使一年級新生和轉進(jìn)學(xué)生盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。

  5.8月31日下午上好預備課,并做好9月1號開(kāi)學(xué)前的各項教學(xué)準備工作。

  6.各班課程表、作息時(shí)間表、值日生安排表按照要求張貼在教室指定位置,做到三表上墻。

  7.9月1日下午放學(xué)前教導處進(jìn)行了第一次教學(xué)檢查,檢查了每一位教師的“四個(gè)一”工作。

  8.認真安排家訪(fǎng)工作,確保入學(xué)率和鞏固率為100%.

  9.做好教學(xué)儀器與設備的檢查工作,確保教學(xué)正常開(kāi)展。

  (四)、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理

  開(kāi)學(xué)伊始,教導處已著(zhù)手擬定新學(xué)期的質(zhì)量管理新舉措,例如,將行政領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課列入階段工作計劃,保證全面聽(tīng)課,抓好常態(tài)課的'管理;平行班任課教師之間實(shí)行相互推門(mén)聽(tīng)課,互相學(xué)習,互相督促,共(更多請搜索:)同提高;嚴查教學(xué)“六認真”,對“六認真”不合格的教師的進(jìn)行誡勉談話(huà);抓兩頭,促中間,以六年級畢業(yè)班和一年級四個(gè)班級為重點(diǎn),配備教學(xué)能力強,吃苦耐勞的教師任課,爭取首先在這兩個(gè)年級的教學(xué)上有所突破,從而帶動(dòng)和影響其他年級的教師真心從教,提升質(zhì)量。

  二、德育及安全衛生工作方面

  根據教育2019年秋開(kāi)學(xué)視導工作安排,結合我校工作實(shí)際,德育處組織召開(kāi)班主任工作會(huì )議,對學(xué)校德育、安全衛生及住讀生工作進(jìn)行了具體安排和落實(shí)。

  (一)、安全教育

  1、全鎮各校進(jìn)行了安全隱患排查,并以書(shū)面材料上報中心小學(xué)德育處,對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改。

  2、德育處對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,特別是交通安全、防溺水等知識對學(xué)生進(jìn)行了教育。

  3、安排班主任上好第一次安全課,要有備課,德育處進(jìn)行了檢查。要求班主任對學(xué)生進(jìn)行好紀律、安全、文明禮貌等方面的教育。

  (二)、住讀生工作

  1、8月31日晚上,德育處組織各班主任對住讀生安排住宿寢室,對每一個(gè)學(xué)生指定到床位。

  2、德育處對住讀生就寢室內務(wù)整理進(jìn)行具體指導,對學(xué)生進(jìn)行了熱愛(ài)公共財物教育。

  (三)、班級文化和衛生教育

  1、9月1日上午,組織全校進(jìn)行大掃除工作,要求各班對教室、清潔區不留死角,徹底打掃。

  2、要求各班做好班級文化建設,要求班主任要把課程表、時(shí)間表、值日表、班級管理制度,班委會(huì )成員名單等統一上墻粘貼在班級活動(dòng)一覽表內。

  3、要求班主任在本周內組織學(xué)生完成好一次以“安全教育或慶教師節”為主題的黑板報工作。

  三、后勤工作方面

  為了使我校開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行,我校后勤工作人員在“三個(gè)確!,“三個(gè)力爭”上下了苦功夫。三個(gè)確保是確保學(xué)校小型建設,教學(xué)辦公生活用品聽(tīng)維護、維修、采購、保管及時(shí)得到供給;確保學(xué)校管理規范、精細、賬務(wù)相符;確保師生水電、飲食的安全,杜絕事故的發(fā)生。三個(gè)力爭是:力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設施,力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度,力爭進(jìn)一步完善服務(wù)面目。

  (一)、在開(kāi)學(xué)初,我后勤人員對學(xué)生宿舍、食堂、教室進(jìn)行了維修,做到水通、電通,對床架、餐具課桌等進(jìn)行維修到位。

  (二)、在開(kāi)學(xué)的第一天,公示了零收費公示牌,準入書(shū)刊價(jià)格公示牌及營(yíng)養餐的配餐表公示。

  (三)、迅速組織后勤人員清理教科書(shū),保證教科書(shū)按時(shí)發(fā)放。

  (四)、組織后勤人員采購勞動(dòng)工具,食堂的米、油、菜,保證了師生的生活,讓他們安心教書(shū)、安心學(xué)習。

  (五)、營(yíng)養餐發(fā)放員搞好學(xué)生統計、發(fā)放、登計工作,讓營(yíng)養改善計劃順利進(jìn)行。

  (六)、在開(kāi)學(xué)初組織后勤服務(wù)人員對食堂、宿舍、教室廁所衛生進(jìn)行了打掃清洗。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇16

  平安教育十分重要,開(kāi)學(xué)初,我們依據市局下發(fā)文件的指示精神把平安工作放在各項工作的首位,時(shí)刻對同學(xué)進(jìn)行平安教育,不能松懈,做好學(xué)校平安工作是確保學(xué)校財富和師生人身平安、維護社會(huì )穩定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的.前提,進(jìn)一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。

  因此,加大對學(xué)校平安工作的領(lǐng)導、檢查、指導很必要。 在平安教育工作中,我們認真實(shí)施“一把手”工程,校長(cháng)對學(xué)校平安負總責任,校長(cháng)是學(xué)校平安工作的第一責任人,分管平安工作的副校長(cháng)、具體負責平安工作的主任以和工作人員是平安工作的具體責任人,我們成立平安工作領(lǐng)導機構,建立健全平安工作制度,做到分工明確,責任到人,平安工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。我們的具體做法:

  1、開(kāi)學(xué)的第一節課上平安教育課,講平安知識,如防火、交通等。有教學(xué)設計、有記錄,每?jì)芍苌弦淮纹桨步逃n。

  2、板報、墻刊高平安知識專(zhuān)欄,增強同學(xué)平安意識。

  3、利用廣播搞平安知識講座2次。講飲食平安和交通平安。

  4、時(shí)刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線(xiàn)路。更換了53火老化線(xiàn)路。

  5、對2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了和時(shí)維修。

  6、同學(xué)放學(xué)要站好隊靠右側通行。教師把同學(xué)送出100米。

  7、學(xué)校后勤設專(zhuān)人對體育設施定期檢查,包括村小,每個(gè)月下村小檢查一次線(xiàn)路、校舍。

  8、學(xué)校設有平安工作檢查記錄,檢查內容、存在問(wèn)題和整改措施填寫(xiě)齊全。

  9、集體活動(dòng)(運動(dòng)會(huì )、春游等)和課余活動(dòng)一定要注意平安,制訂平安防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  10、制定飲食衛生管理制度,師生飲水處有專(zhuān)人負責,經(jīng)常對食品進(jìn)行檢查,堅決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。

  11、各班在5月份都相繼召開(kāi)了平安教育主題隊會(huì )。使同學(xué)增強平安責任感,認識到平安的重要。

  12、學(xué)校設有防火用具,滅火器8個(gè),鐵鍬6把,水桶6個(gè),備用沙子一車(chē)。

  13、加強了值班值宿工作,銜接到位。

  節假履行了領(lǐng)導帶班制度,認真填寫(xiě)值班值宿記錄,領(lǐng)導經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒(méi)有發(fā)現什么問(wèn)題。我們將不遺余力地對學(xué)校平安工作定期詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題和時(shí)處置,牢固樹(shù)立“平安第一”的思想,把學(xué)校的平安工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校平安檔案,把平安工作落實(shí)到實(shí)處,讓同學(xué)有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習和生活,把各項活動(dòng)搞得更好,讓家長(cháng)放心,在創(chuàng )特色;顒(dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹(shù)立平安意識,真抓實(shí)干,開(kāi)創(chuàng )xx小學(xué)平安工作新局面。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇17

  XX年8月30日至9月3日,我們小組一行四人對xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、五團分校等14所學(xué)校,5個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作督查。所到學(xué)校工作井然有序,校園環(huán)境干凈,通過(guò)標語(yǔ)、橫幅、宣傳窗等營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng )造了較好的育人環(huán)境。具體督查情況總結如下:

  一、主要工作任務(wù)

 、逡幏秾W(xué)校開(kāi)學(xué)常規管理工作。

 、倍酱贆z查學(xué)校落實(shí)開(kāi)學(xué)安全管理、安全教育工作。

  各校都積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),創(chuàng )造良好的安全局面。一是認真開(kāi)展安全知識學(xué)習教育。各學(xué)校均按照教育局的統一規定,在開(kāi)學(xué)第一天對師生進(jìn)行了安全、衛生知識專(zhuān)題教育。要求各校結合實(shí)際在安全活動(dòng)月組織安全演練,大部分學(xué)校設有固定的安全宣傳欄,營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍。二是各校展開(kāi)了安全隱患大排查,對排查出來(lái)的問(wèn)題著(zhù)力進(jìn)行整治,并加強安全基礎設施建設。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)正處于校舍建設期間,學(xué)校實(shí)行教師課上講課、課下站崗、學(xué)校領(lǐng)導掛點(diǎn)巡邏的辦法排除安全隱患,確保師生安全。三是落實(shí)安全管理制度。xx鄉中心小學(xué)在學(xué)生報名的同時(shí),就與家長(cháng)簽訂了安全責任狀。

 、捕酱賹W(xué)校做好環(huán)境衛生、校容校貌整治工作。

  校容校貌關(guān)乎學(xué)校形象,各學(xué)校就組織了大掃除,基本上做到了窗明幾凈,地上無(wú)紙屑、雜物,營(yíng)造干凈整潔的環(huán)境和熱烈溫馨的開(kāi)學(xué)氛圍。

 、扯酱賹W(xué)校做好按時(shí)開(kāi)學(xué)上課的準備工作。

 、鸥餍W(xué)的教師調配得到合理安排。

 、9月1日,各校教職工除因病因事請假的均已按時(shí)到校。截止9月3日,全鄉小學(xué)實(shí)際入學(xué)4057人,鞏固率96.9%。少數學(xué)生未按時(shí)到校的主要原因是受打工潮影響,隨父母外出務(wù)工或就讀。

 、情_(kāi)學(xué)第一天,各小學(xué)均張貼了新的校歷表、學(xué)生座位表、教師任課安排表、課程表、作息時(shí)間表。各校均依據國家課程標準“開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)”,排好了課表,并下發(fā)到各位老師手中,因此,所有老師都盡快進(jìn)入了程序。

 、葂x中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校教導處對老師的各科計劃及備課都進(jìn)行了認真細致的檢查,xx中心小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,在課程安排上繼續沿用“每日經(jīng)典誦讀”與“書(shū)法十分鐘”;xx小學(xué)等學(xué)校新開(kāi)設了“地方課程”“研究性學(xué)習”“社會(huì )實(shí)踐”等課程,以期根據學(xué)校實(shí)際,開(kāi)辟一條教研特色之路。

 、炊酱賹W(xué)校不得違規收費。

  各學(xué)校嚴格按“三局”文件的規定收費,不得擅自增項超標收費,并對收費情況和投訴電話(huà)進(jìn)行了公示。目前,全鄉沒(méi)有一所學(xué)校存在違規收費現象,沒(méi)有違規統一訂購書(shū)籍、參考資料、試卷等情況。實(shí)現了開(kāi)學(xué)收費零投訴,維護了教育的良好形象。

 、刀酱賹W(xué)校按規定做好小學(xué)一年級學(xué)生電子學(xué)籍的建立、轉入轉出審核等學(xué)籍管理工作。

 、抖酱賹W(xué)校按時(shí)上報有關(guān)開(kāi)學(xué)數據。按照局轉發(fā)、下發(fā)的開(kāi)學(xué)通知的要求和時(shí)間上報各類(lèi)學(xué)生人數和有關(guān)報表。

 、娑酱賹W(xué)校積極開(kāi)展控輟保學(xué)工作。

 、倍酱俑鲗W(xué)校認真貫徹落實(shí)市局轉發(fā)的《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的`通知》的通知(潯教辦〔XX〕152號和市局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)控輟保學(xué)工作方案的通知》(潯教發(fā)〔XX〕85號)兩個(gè)文件。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,按時(shí)報送有關(guān)報表。

 、捕酱俑鲗W(xué)校及時(shí)掌握學(xué)生返校情況,每天統計各年級學(xué)生返校情況,并根據具體情況采取相應的措施動(dòng)員未返校學(xué)生返校學(xué)習。

 、持笇Ц鲗W(xué)校采取相應措施落實(shí)“控輟保學(xué)”工作,努力提高義務(wù)教育鞏固率。

 、缫幏陡鲗W(xué)校招生工作,努力完成招生任務(wù)。

  督促小學(xué)階段各學(xué)校嚴格按照年滿(mǎn)六周歲(XX年9月1日前出生)的要求安排適齡兒童在戶(hù)口所在地就近免試入學(xué)。

 、瓒酱俑鲗W(xué)校按時(shí)投保校方責任險。

 、备鲗W(xué)校都按時(shí)完成了校方責任險的投保資料。

 、哺鲗W(xué)校安排學(xué)生自愿參加個(gè)人意外險,根據自愿原則由學(xué)生自行參保,不作統一要求。

  二、存在的主要問(wèn)題

 、灞W(xué)控輟形勢嚴峻。一是認識不夠到位。個(gè)別學(xué)校勸學(xué)時(shí)間滯后。二是輟學(xué)人數超標。對照國家規定標準和要求,全鄉各學(xué)校輟學(xué)率仍不同程度超標。三是“喊學(xué)”現象仍然存在。個(gè)別學(xué)校的保學(xué)控輟工作還停留在應急和突擊的層面,沒(méi)有形成行之有效的長(cháng)效機制。

 、姘踩珕(wèn)題不容忽視。一是校園安全隱患仍然存在。xx中心小學(xué)、峽口小學(xué)、xx小學(xué)校門(mén)、延壽小學(xué)、xx小學(xué)、田竇小學(xué)緊鄰公路,存在交通安全隱患。二是少數學(xué)校周邊環(huán)境較為混亂,xx小學(xué)門(mén)口小商店較多。三是信圭小學(xué)、良曹小學(xué)大班額問(wèn)題仍然存在,增加了學(xué)校教學(xué)管理難度,給安全工作留下隱患。

 、缬布O施情況堪憂(yōu)。一是現代教育技術(shù)設備落后。xx小學(xué)的電腦室、儀器室、圖書(shū)室等條件簡(jiǎn)陋,設備過(guò)時(shí),大部分小學(xué)功能室不全,無(wú)法滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。二是教學(xué)點(diǎn)基本設施條件差。xx分校、xx分校兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)電路損壞,影響室內照明。五團分校教學(xué)點(diǎn)校園內無(wú)廁所。三是村小循環(huán)教科書(shū)不足。

 、杞處煿芾砣孕杓訌。開(kāi)學(xué)初,絕大多數教師都能按照相關(guān)規定進(jìn)行教育教學(xué)工作,但仍有極少數教師認識有待提高。還存在教學(xué)常規檢查不按時(shí),教學(xué)反思未撰寫(xiě),不按管理制度簽到簽退現象。個(gè)別村小、教學(xué)延伸點(diǎn)教師不按時(shí)到崗,到位不齊。

  三、工作要求及建議

  針對開(kāi)學(xué)工作存在的問(wèn)題與不足,各學(xué)校切實(shí)加強以下幾項工作:

 、妪R抓保學(xué)控輟。要將責任控輟、質(zhì)量控輟、關(guān)愛(ài)控輟和鞏固效果緊密結合在一起,采取多種形式、多種辦法提升鞏固率。一是層層簽訂目標責任書(shū),落實(shí)獎懲,將保學(xué)控輟績(jì)效與教師評優(yōu)、晉職掛鉤,與班主任津貼掛鉤。二是開(kāi)足開(kāi)全課程,大力實(shí)施素質(zhì)教育。三是積極向當地黨委政府匯報,分解保學(xué)控輟任務(wù)。四是對未按時(shí)到校的學(xué)生,采用家訪(fǎng)、師生共同勸學(xué)的方式,利用師生感情、學(xué)生友誼的方式勸學(xué)。

 、婧葑グ踩ぷ。各學(xué)校加強學(xué)生和幼兒的消防、交通、食品、衛生等全面安全教育,確保安全教育取得實(shí)效。一是加大安全教育宣傳力度。要在對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育的基礎上,把安全教育手冊或“致家長(cháng)的一封信”發(fā)放到每一個(gè)家庭。二是加強安全隱患排查,對消防、交通、食品、衛生安全要定期或不定期地進(jìn)行安全隱患排查,問(wèn)題要迅速整改到位。三是落實(shí)安全應急演練。及時(shí)縝密地組織學(xué)生開(kāi)展應急疏散等訓練,提高應急自救自護能力。四是加強物防技防。與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,要求在各學(xué)校大門(mén)鄰近的路段設置減速帶。

 、鐝娮ゴ逍」芾。村小和教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校制定相關(guān)獎懲制度,加強管理,落實(shí)督查,使村小和教學(xué)點(diǎn)的教育教學(xué)工作逐步規范。一是加強對閑置校產(chǎn)的管理,防止校產(chǎn)流失和損壞。對已經(jīng)流失和損壞的,要報上級有關(guān)部門(mén)追回和維修。二是加強對教師的管理。既要督促其工作落到實(shí)處,也要關(guān)心解決其生活和工作上的困難,使他們安心農村偏遠地區教育教學(xué)。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇18

  在新的學(xué)年里,德育處將以新的姿態(tài),投入到新學(xué)期的工作中,力爭一開(kāi)學(xué)就步入了正規、健康的軌道,讓良好的校風(fēng)又吹遍了校園里的每一個(gè)角落,給人耳目一新的感覺(jué),F將我校開(kāi)學(xué)初德育工作情況作簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、充分做好開(kāi)學(xué)準備工作。

  在開(kāi)學(xué)的有關(guān)籌備工作中,一大批教師表現主動(dòng)積極,在開(kāi)完新學(xué)期全體教職工大會(huì )后,全體參與徹底清掃校園衛生,整理教室,在黑板上寫(xiě)上歡迎標語(yǔ)和各種溫馨提示,特別是全體班主任和輔導員全天候駐守班級,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,以迎接學(xué)生返校,保證學(xué)生一開(kāi)學(xué)就進(jìn)入學(xué)習生活中。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的教師工作表現來(lái)看,我校教師工作充滿(mǎn)熱情,使我校開(kāi)學(xué)工作上路快、進(jìn)展順利。

  二、下大力氣,搞好環(huán)境衛生。

  本學(xué)期,我校強化了學(xué)校的衛生工作,把這項工作與班主任和輔導員的工作考評掛鉤,力爭學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美,適合師生的工作學(xué)習。開(kāi)學(xué)第一天,各班組織學(xué)生對教室、寢室、清潔區進(jìn)行了全面深入的打掃除;老師們也對各自辦公室進(jìn)行徹底的打掃和布置,使校園環(huán)境煥然一新。在開(kāi)學(xué)典禮上還對學(xué)生進(jìn)行了衛生、安全教育。

  三、上好開(kāi)學(xué)第一課,舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式。

  在開(kāi)學(xué)典禮上,莊嚴的升旗儀式后,首先由校長(cháng)陳加金向全體師生做新學(xué)期致辭,他代表學(xué)校向全體師生致以誠摯的祝福,總結了今年學(xué)校所取得的輝煌成績(jì),也指出了師生工作和學(xué)習中的不足之處,對新學(xué)期學(xué)習、紀律、安全、文明及六年級同學(xué)提出了新要求,對新學(xué)年工作進(jìn)行了展望!其次,六年級每班派一名學(xué)生代表班級向另外兩個(gè)班級發(fā)出挑戰書(shū),并且宣誓行動(dòng)才是最響亮的`語(yǔ)言,做到不僅向同年級班級挑戰,更要向自己提出挑戰。最后,學(xué)校安全處主任魏平為全體師生上了新學(xué)期安全第一課,對同學(xué)們進(jìn)行了安全知識培訓,教育同學(xué)們在校注意校園安全、學(xué)習安全,回家時(shí)注意交通安全,內容深刻扼要,充分體現了“安全即生命線(xiàn)”的觀(guān)點(diǎn)。此次開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng),極大鼓舞了廣大師生的斗志,增強了他們的信心。

  四、貧困生資助情況。

  針對我校部分家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,由于生活貧困需要資助,我們進(jìn)行了資助。本學(xué)期將對27名貧困學(xué)生實(shí)行了教輔用書(shū)及作業(yè)本費的免交政策。

  五、注重校園文化建設,再現新亮點(diǎn)。

  為了不斷完善校園文化建設,陶冶學(xué)生情操,根據學(xué)校的具體情況,因地制宜,制定了切實(shí)可行的《青山小學(xué)校園文化建設實(shí)施方案》,并在教代會(huì )上討論制定教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),著(zhù)力打造陽(yáng)光校園主題文化。通過(guò)精心設計“文化長(cháng)廊”,加強班級文化建設,增添新圖書(shū)角等形式營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境,有效地調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習與實(shí)踐的興趣,使學(xué)生形成了良好的品德,塑造了積極向上的班級精神,從而深入拓展了校園文化建設的內涵。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇19

  根據市、區教育局關(guān)于春季開(kāi)學(xué)的相關(guān)要求,我校結合實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項準備工作,促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開(kāi)端就呈現一派欣欣向榮的新氣象,F將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況小結如下:

  一、安排細致,準備充分,規范有序。

  1、準備早。上學(xué)期期末,學(xué)校就著(zhù)手規劃x年的工作,并于春節放假期間初步制定了學(xué)校以及各個(gè)處室的工作要點(diǎn),為新學(xué)期的教育教學(xué)、校園建設做好前期部署,為開(kāi)學(xué)工作早早地做好了準備。

  2、安排細。為使開(kāi)學(xué)工作規范有序,學(xué)校于2月22日召開(kāi)行政工作會(huì )議,對學(xué)校x年春季學(xué)期工作計劃進(jìn)行詳細解讀和部署。2月23日上午召開(kāi)全校教職工大會(huì ),之后召開(kāi)年級組長(cháng)、班主任工作會(huì )議,對新學(xué)期各項工作進(jìn)行安排布置。2月24日,學(xué)生報到,并進(jìn)行全校大掃除。課程管理中心課管中心檢查了老師的教學(xué)計劃、培優(yōu)幫困工作計劃和超周備課情況。同時(shí),發(fā)放教材課本,使得學(xué)生開(kāi)學(xué)報到工作能順利開(kāi)展。2月26日正式上課,各個(gè)處室、各個(gè)年級組織常規工作。

  3、到校齊。我校教職工共188人,除了5位老師請孕假外,其余老師均于2月23日全部回校報到。直至2月26日,應到學(xué)生3524人,實(shí)到3529人,轉入17人,轉出12人。

  二、依法辦學(xué),嚴格管理,陽(yáng)光收費。

  1、規范辦學(xué)。學(xué)校嚴格執行國家課程計劃,按規定開(kāi)齊上足各類(lèi)課程。嚴格按規定履行轉學(xué)手續,做到轉入有來(lái)源,轉出有去處,休學(xué)有原因。認真抓好“減負”、治理?yè)裥y收費、規范教輔材料進(jìn)校園等方面工作。

  2、配置齊全。教師的教材、教師用書(shū)等配備齊全,教材全部發(fā)放到了學(xué)生手中,保證了教學(xué)工作的開(kāi)展。學(xué)校電教等設施也于開(kāi)學(xué)前親自組織人員檢查維修各教室的多媒體設備,保證開(kāi)學(xué)的正常使用。

  3、規范收費。我校嚴格執行收費標準,將收費公示牌設在學(xué)校顯眼位置,收費項目、收費標準做到規范、公開(kāi)、透明、具體。在新學(xué)期第一次教師會(huì )議上就對大家約法三章:嚴格收費標準,不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律,不以任何借口強制收取教輔材料費;嚴格從教行為,不接受家長(cháng)饋贈。學(xué)校將自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督,在工作中沒(méi)有違規收費的行為。

  三、深化特色,創(chuàng )新舉措,提升效率。

  我校今年將把教科研工作、德育工作、校園文化建設,教育信息化建設作為學(xué)校工作重點(diǎn)。強化師資、深化管理、優(yōu)化質(zhì)量,進(jìn)一步提升學(xué)校內涵,實(shí)現學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在新目標的引導下,開(kāi)學(xué)工作中呈現了新的特色。

  1、學(xué)校管理舉措新。新學(xué)期,學(xué)校將創(chuàng )新學(xué)校管理舉措,通過(guò)信息化手段,促進(jìn)學(xué)校個(gè)性化、特色化發(fā)展。

 。1)建立各部門(mén)工作臺帳和小結機制。各中心每周根據計劃和工作實(shí)際,制定每周工作臺帳,并對上周工作進(jìn)行小結,提高工作的科學(xué)性和實(shí)效性。

 。2)繼續完善和推行行政執行校長(cháng)和年級執行校長(cháng)制度,執行校長(cháng)任期由一個(gè)月增加到兩個(gè)月,提升執行校長(cháng)的管理效率和持續性。

 。3)推進(jìn)信息化管理,提升工作效率。一是學(xué)校充分利用xx五小app、企業(yè)微信等現代化手段,嚴格考勤、請假制度。二是加大學(xué)校公眾號和微博的建設力度,借力現代化手段提升學(xué)校形象和五行教育的影響力。三是購買(mǎi)“小帥”機器人,通過(guò)人機對話(huà)激勵學(xué)生對科學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)習的信心。

  2、德育活動(dòng)氣象新。本期我校繼續以德育為首,以“傳承”和“創(chuàng )新”為關(guān)鍵詞,以德育課題為抓手,以培養學(xué)生良好行為習慣為重點(diǎn),以校園文化建設為突破口,以德育活動(dòng)為載體,創(chuàng )新德育活動(dòng)形式和內容,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。

 。1)寒假實(shí)踐活動(dòng)——追尋傳統文化

  為引導學(xué)生體驗中華優(yōu)秀傳統文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統文化中蘊涵的價(jià)值理念,從小做起,深入理解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要求,學(xué)校假期為學(xué)生布置了豐富的實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)日記、手抄報、照片、繪畫(huà)等多種形式表現出自己眼中充滿(mǎn)濃濃年味的傳統節日,做好“五個(gè)一”即:

 、倭私庖恍┐汗澃菽甓Y節;

 、趨⒓右豁梻鹘y民俗活動(dòng);

 、蹖W(xué)做一道傳統風(fēng)味美食;

 、荛_(kāi)展一次社區志愿服務(wù);

 、蓍喿x一篇傳統文化篇目。假期結束后,學(xué)生成長(cháng)中心將學(xué)生假期作品制作成精美的`展板,為學(xué)校營(yíng)造了濃郁的文化氛圍。

 。2)開(kāi)學(xué)典禮——五行福袋送吉祥

  開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校為全校學(xué)生送了一份特殊的禮物。每班都收到了一個(gè)“五行福袋”,里面裝滿(mǎn)了精美的禮物。這預示著(zhù)新的一年,xx五小的學(xué)子都會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。

 。3)開(kāi)學(xué)第一課——安全在我心中

  校園安全是學(xué)校工作的頭等大事。我校在開(kāi)展校內外安全隱患排查的同時(shí),將安全教育作為開(kāi)學(xué)第一課的重要內容,組織班主任第一課進(jìn)行安全教育,并加大對上下樓梯、課間活動(dòng)的管理和檢查力度、對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處理,把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)。

 。4)“1+N”導師制——實(shí)施全員育人

  做到教師人人是導師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)。導師必須履行職責,追蹤學(xué)生成長(cháng)軌跡、建立電子版的“導師工作手冊”,重點(diǎn)做到導心理、導人生、導學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長(cháng)溝通,反饋學(xué)生在校表現,并幫助和指導家長(cháng)開(kāi)展家庭教育。

  3、教學(xué)提升思路新。

  學(xué)校教學(xué)管理工作將以“提升質(zhì)量”為核心,以“小課題研究”為突破,以“備課組建設”為抓手,狠抓教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,

 。1)重點(diǎn)研究學(xué)科特點(diǎn),踐行生本課堂。本學(xué)期,學(xué)校各備課組重點(diǎn)圍繞學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)小課題研究進(jìn)行深度教研。

 。2)以閱讀引領(lǐng)師生成長(cháng)。繼續重視師生閱讀,保證師生充足的閱讀時(shí)間,通過(guò)“五行閱讀節”,認真落實(shí)各班每月開(kāi)展的閱讀分享會(huì ),讓閱讀成為家庭作業(yè)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),讓閱讀浸潤學(xué)生的生命,讓學(xué)生在書(shū)香中成長(cháng)。

  總之,開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開(kāi)展!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,我們相信,在全體教職工的努力下,學(xué)校各項工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng )佳績(jì),再上新臺階。

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇20

  8月中旬開(kāi)始,教務(wù)部門(mén)就開(kāi)始緊鑼密布地為開(kāi)學(xué)工作做前期準備。

  外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)位確認

  為確保外來(lái)務(wù)工人員子弟順利就學(xué),我校于8月19日,20日開(kāi)展了為期2天的學(xué)位確認工作。前期我們寫(xiě)方案、分批次編花名冊、通知家長(cháng)、制作打印公交,托管摸底表、組成教師志愿隊,布置教室;后期接待家長(cháng),有序組織報名,數據匯總,短短四天圓滿(mǎn)完成了此項工作,受到校方表?yè)P。在此特別感謝以袁發(fā)科為代表的19名志愿者教師給予的鼎力支持。另教師戈聞希,陳婧參與協(xié)助天元區教育局招生辦工作。

  指導填寫(xiě)學(xué)生基本信息表

  為分解后期學(xué)籍工作的難度,教務(wù)副主任吳珊,教務(wù)干事曾晴先后在班主任工作會(huì )議和新生家長(cháng)會(huì )上對新任班主任和新生家長(cháng)們做了學(xué)生基本信息表填寫(xiě)指導。

  學(xué)生分班

  截止到開(kāi)學(xué)第一周,我校共接收新生及轉學(xué)生650名左右,數量之大需分批通知、數據之多需每天及時(shí)匯總上報,這些過(guò)程都著(zhù)實(shí)考驗工作人員的耐心和細心。在學(xué)生數量基本落定后,我部門(mén)合理進(jìn)行了分班,以消除大班額為首要原則,基本做到男女比例協(xié)調、班級人數均勻。

  開(kāi)學(xué)報到

  8月31日全校學(xué)生開(kāi)學(xué)報到,欣欣向榮好不熱鬧。收費之余,班主任指導家長(cháng)填寫(xiě)學(xué)生基本信息表并收集學(xué)生預防接種查驗證明,為后續工作打好鋪墊。

  分工分課

  隨著(zhù)天元教育的飛速發(fā)展,新馬小學(xué)的.教師也是逐年遞增,本學(xué)期我們一共有90位新老教師。在正式開(kāi)始分工分課前,教務(wù)結合教研部門(mén)對新進(jìn)教師綜合素質(zhì)進(jìn)行了測評,根據其特點(diǎn)為老師們分工分課,做到人力資源利用最大化。緊接著(zhù)排出全校課表,班級課表,個(gè)人課表以及作息時(shí)間表,曾晴老師對全校作息系統進(jìn)行了全新的調試。

  9月6日,區督導室下校檢查開(kāi)學(xué)工作,教務(wù)部門(mén)積極迎檢,各項資料準備齊全,獲得了上級部門(mén)的肯定和好評。正是基于努力奮斗,穩扎穩打的工作態(tài)度和作風(fēng),我們才能不畏艱辛,迎難而上,爭做新馬追夢(mèng)人!

  最新小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結 篇21

  20xx年x月x日下午,xx小學(xué)全體師生在國旗臺前隆重召開(kāi)秋季開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮在莊重而嚴肅的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕。在同學(xué)們的熱烈歡迎聲中,優(yōu)秀學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言,決心在學(xué)習中勤學(xué);生活上積極樂(lè )觀(guān),傳遞正能量,學(xué)會(huì )做人與相處;爭做美德少年。

  他的講話(huà)中,肯定了在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設方面都取得的可喜成績(jì),特別是我校畢業(yè)班在上一學(xué)年度取得的佳績(jì),希望每一位教師、學(xué)生都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去,為取得更好的成績(jì)而努力,并且向學(xué)生提出了幾點(diǎn)要求:一是要加強安全意識,務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作;二是要培養良好的習慣,提升自己的素養,認真學(xué)習。優(yōu)秀教師代表發(fā)言講到新學(xué)期新起點(diǎn),要在原有基礎上有所提高。最后書(shū)記強調,小學(xué)是人生的`黃金時(shí)代,只有現在好好學(xué)習,才能為將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。

  開(kāi)學(xué)典禮是一次迎新會(huì ),又是一次加油會(huì ),更是一次動(dòng)員會(huì )!xx小學(xué)全體師生將以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰,創(chuàng )造學(xué)校新的輝煌。

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