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秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結（通用15篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇1
一學(xué)期以來(lái)，我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下，開(kāi)展井井有條，順利完成了學(xué)期初始所定之計劃�，F總結如下：
本學(xué)期圖書(shū)室工作計劃基本依照教管中心發(fā)展的現實(shí)要求而制定，有一少部分工作是根據學(xué)校本學(xué)年整體工作計劃臨時(shí)制定的。本學(xué)期我圖書(shū)室工作理念為：健全和完善館藏圖書(shū)，迎合圖書(shū)室事業(yè)的發(fā)展方向，為師生營(yíng)造良好的教育和學(xué)習氛圍�？偟墓ぷ髂繕耸牵和晟浦贫�、科學(xué)治館、全面服務(wù)、提升品位。
我以我室的工作理念為指導，以總的工作目標為方向，緊隨中國圖書(shū)事業(yè)的發(fā)展趨勢，在不斷的變化中取得發(fā)展。用科學(xué)的方法論結合我校的實(shí)際情況，不斷完善我室的.各項制度，強化了我室的使用功能。
首先，我在學(xué)期初始對室內藏書(shū)進(jìn)行了整理，剔除的工作。由于時(shí)代發(fā)展的需要，在校老師和學(xué)生學(xué)習的需要，在館藏圖書(shū)中有一部分圖書(shū)的實(shí)用價(jià)值已經(jīng)遠遠落后，舊書(shū)的剔除，新書(shū)的補入是順應學(xué)校教育發(fā)展、適應時(shí)代進(jìn)步的一種必然趨勢。因此，我在學(xué)期一開(kāi)始就著(zhù)手于剔除這部分圖書(shū)，以便今后新書(shū)的補入。我用了近一個(gè)星期的時(shí)間將全館的圖書(shū)一一整理，完成了舊書(shū)的剔除工作。同時(shí)應學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習需要，我根據我館的實(shí)際適當購入新書(shū)，以保持圖書(shū)室的活力。
其次，在各方面我嚴格要求。我懷著(zhù)為全體師生服務(wù)的宗旨，力求完美，從圖書(shū)室的硬件和軟件各方面都做了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。
最后，是努力做好讀者服務(wù)工作，積極開(kāi)展師生的各項讀書(shū)活動(dòng)，合理安排借閱時(shí)間，極大的渲染了學(xué)校的學(xué)習和教學(xué)氛圍，使圖書(shū)館的資源得到了極大的優(yōu)化和利用。
在此，我要感謝學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導、老師和同學(xué)門(mén)對圖書(shū)館工作的重視和支持，他們的需要和支持是我前進(jìn)的不懈動(dòng)力。同時(shí)也要感謝圖書(shū)館其他工作人員的辛勤勞動(dòng)。我將繼續以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，更激昂的斗志迎接未來(lái)的工作，為我校圖書(shū)館的發(fā)展而不斷努力。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇2
這一期，在學(xué)校各級領(lǐng)導的大力支持下,在全體教師和學(xué)生的積極配合下,圖書(shū)室的管理工作有了明顯的提高,現將這一期的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一.嚴格執行各項工作制度，使圖書(shū)室的管理規范化
1．制度是做好每一項工作的前提，圖書(shū)室的工作也不例外。我制定了《圖書(shū)室管理制度》，《圖書(shū)賠償制度》，《閱覽室管理制度》。在工作中嚴格執行各項規章制度。
2．向學(xué)生宣傳教育要愛(ài)護圖書(shū)，不能損壞，不能丟失，如若丟失，一律按制度進(jìn)行賠償。全年沒(méi)丟失一本圖書(shū)。
3．對于新進(jìn)的圖書(shū)，報紙，雜志，都已經(jīng)分類(lèi)，整理。
4．搞好了圖書(shū)室，閱覽室的清整，衛生工作，地面無(wú)灰塵，無(wú)雜務(wù)，墻壁無(wú)蛛網(wǎng)，玻璃無(wú)灰塵，閱覽室桌椅擺放整齊，圖書(shū)室，閱覽室給人以干凈，舒適的感覺(jué)。
二．對圖書(shū)室的所有圖書(shū)進(jìn)行了進(jìn)行了電腦造冊登記
本期，我利用自習課，利用晚自習時(shí)間，組織學(xué)生對圖書(shū)室的所有書(shū)按書(shū)名、價(jià)格、類(lèi)別、作者、出版社、位置等編入了電腦，這樣，更加有利于全校師生借閱使用。
三．認真做好了報紙，雜志的發(fā)放工作
不管是老師個(gè)人的，學(xué)生個(gè)人的，還是辦公室的'各份刊物，我都及時(shí)的送到他們的手中，我以“讀者第一，服務(wù)至上”的思想來(lái)要求自己，我的工作得到了全校師生的認可。
四．圖書(shū)室向各班開(kāi)放，使同學(xué)們能讀到自己喜愛(ài)的課外書(shū)
本期開(kāi)始，為豐富同學(xué)們的課余生活，為開(kāi)闊同學(xué)們的知識視野，圖書(shū)室定期向各班級開(kāi)放。每周二、周三的晚自習，由班上的圖書(shū)管理員代表班級向圖書(shū)室借書(shū)，每次可借數量為班級人數的二分之一，下周二和周三又接著(zhù)還書(shū)和借書(shū)。各班的圖書(shū)管理員工作認真，同學(xué)們借書(shū)積極，閱讀認真。
四．上好了每一節閱讀課
閱讀課做到了每一節課學(xué)生有書(shū)可讀，并且選擇一些有價(jià)值，有意義，能陶冶他們情懷的書(shū)，學(xué)生們在閱讀課中有很大的收獲。
以后，我還將更好的服務(wù)廣大師生。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇3
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我把這學(xué)期的工作做一匯報。
學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)室，責無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。圖書(shū)室的工作也受到了高度重視，正是由于領(lǐng)導重視，廣大師生積極配合，加上我的努力工作，充分發(fā)揮了圖書(shū)室應有的作用，為教育教學(xué)工作做出了貢獻。
一、日常工作完全按照管理標準進(jìn)行運作。
我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)，在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的.書(shū)籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看看，對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時(shí)間，提高效率。
二、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭，百問(wèn)不煩。"
三、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度，上好閱覽課。
我邊工作，邊學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真探討指導學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。
四、 認真出色地完成了圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。
我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續作戰的工作作風(fēng)，對新購進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著(zhù)錄、登記造冊。對圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。 雖然做了一些工作，但與領(lǐng)導和老師對我的要求還有差距，在以后的工作中我會(huì )更加努力，為師生提供更好的服務(wù)。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇4
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結束了。在本學(xué)年中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高�，F將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結：
一、規范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，為每本書(shū)登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》，增強了服務(wù)意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、培養班級圖書(shū)管理員，加強了愛(ài)護書(shū)籍的`教育，指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。
二、開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能
為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標，圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦新書(shū)，這一年中，我校共增添圖書(shū)2千多冊，大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，讀書(shū)筆記評比活動(dòng)等，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養成了良好的讀書(shū)方法。一學(xué)年來(lái)，學(xué)生借書(shū)近13000余冊，教職工借書(shū)10000余冊，參加閱覽的人數共達8000人次，完成好的班級及個(gè)人給予表?yè)P。由此可見(jiàn)，活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書(shū)籍，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇5
緊張繁忙的第二學(xué)期已過(guò)去。校長(cháng)在全校教職工大會(huì )上對我們過(guò)去的工作給予了充分的肯定，并且給我們提出了更新，更高的要求。校長(cháng)指出，各科室不能因為人員減少而工作量有所降低。我們作為在二線(xiàn)工作的老師，決心圍繞校長(cháng)提出的任務(wù)和要求，深刻貫徹落實(shí)校長(cháng)講話(huà)的思想，面對困難，迎難而上。在圖書(shū)館人員缺少的情況下，工作上要進(jìn)一步提高，思想上要有更大的覺(jué)悟，為一線(xiàn)教師和廣大學(xué)生做好服務(wù)工作。同時(shí)在工作之余，要與領(lǐng)導不斷溝通，對于可能出現的問(wèn)題做好預防工作，同時(shí)制訂解決方案，更快更好的`把校長(cháng)講話(huà)的思想落實(shí)到位�，F將這學(xué)期工作總結如下：
1、本學(xué)期師生共享書(shū)庫借、還圖書(shū)情況：（1-7月份）借圖書(shū)：12021冊，還圖書(shū)：12039冊。合計：24060冊，
2、做好圖書(shū)的采購工作（包括市區教育局統一采購和學(xué)校自購）。要特別注意，圖書(shū)采購必須堅持思想性、針對性和科學(xué)性相結合的原則，嚴格把關(guān)，防止格調低下、思想內容不健康的書(shū)刊進(jìn)入圖書(shū)館。盡量滿(mǎn)足教育教學(xué)用書(shū)的需要，拒購盜版圖書(shū)。并在較短的時(shí)間內編目好，及時(shí)上架與讀者見(jiàn)面本學(xué)期圖書(shū)編目1747冊。
3、20xx年3月與新華書(shū)店合作進(jìn)行一次圖書(shū)展銷(xiāo)“新書(shū)我讀”活動(dòng)。4月至5月開(kāi)展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動(dòng)及參加“圖書(shū)館高級館長(cháng)研修班”。6月玄武區中級館長(cháng)研修班在我校舉辦。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習使圖書(shū)館工作人員開(kāi)闊眼界更好的為全校師生服務(wù)。
4、做好高一年級英語(yǔ)閱讀、高二年級語(yǔ)文閱讀。
5、每天報紙及時(shí)上架，讓讀者能在最短時(shí)間閱讀到當月期刊。
6、圖書(shū)館各室對師生全天開(kāi)放，熱情為師生查找所需資料。寒暑假定期開(kāi)放。
7、搞好圖書(shū)館各室的環(huán)境衛生，給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
8、認真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書(shū)館管理規范》的要求，接受上級部門(mén)的檢查。
9、熱情接待參觀(guān)圖書(shū)館的來(lái)賓。
總之，精細為了增效，做事就是做人。我們決心認認真真做好每一件事，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇6
時(shí)光匆匆，一學(xué)期的工作結束了，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室本著(zhù)一切為師生服務(wù)的宗旨，有條不紊，踏踏實(shí)實(shí)的做好集體圖書(shū)閱覽、圖書(shū)散借、圖書(shū)編目等各項工作。具體總結如下：
一、開(kāi)放閱讀，發(fā)揮圖書(shū)室應有的功能。
每周的周一周二兩天是集體閱讀時(shí)間，組織學(xué)生認真上好每周一節的閱讀課是我的職責，由于條件所限，我校的藏書(shū)室和閱覽室分開(kāi)，圖書(shū)室又只有我一人，這樣圖書(shū)閱覽課就比較難上，需要學(xué)生先行在藏書(shū)室里選書(shū)，然后再到閱覽室去閱讀，如果組織不當，就會(huì )很亂，甚至照顧不周，出現種種問(wèn)題，鑒于此，我做了周密的安排和布置，充分利用和發(fā)揮班級圖書(shū)管理員的作用，使本學(xué)期的圖書(shū)閱覽課能比較正常順利的進(jìn)行，沒(méi)有發(fā)生任何不盡人意的事情。保證學(xué)生在45分鐘的時(shí)間內讀有所獲。而且常常親自幫助學(xué)生選書(shū)，宣傳推薦適合他們閱讀，對學(xué)習有幫助的書(shū)籍。使他們在有限的時(shí)間內效益最大化。
二、圖書(shū)散借，發(fā)揮第二課堂的作用。
讓師生自由借閱，隨來(lái)隨借，高興而來(lái)，滿(mǎn)意而走，全心全意為師生服務(wù)，做到百拿不厭，百問(wèn)不煩，做到管理嚴格化，敦促讀者及時(shí)返還，保證所借書(shū)目按時(shí)返還。仔細檢查返還的書(shū)籍，如有壞損，嚴格按借閱制度進(jìn)行處理。
三、指導學(xué)生有效閱讀，每次閱讀都要寫(xiě)好讀書(shū)摘記，規范讀書(shū)筆記的`書(shū)寫(xiě)規則，定期檢查讀書(shū)筆記的記錄情況，并及時(shí)給與指導。
四、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。
新的圖書(shū)軟件的使用，對于我這樣一個(gè)年逾50的人來(lái)說(shuō)是有一定困難的，我邊工作，邊學(xué)習，不斷的在實(shí)踐中摸索，遇到問(wèn)題向曲老師、張立國老師隨時(shí)請教，本學(xué)期圖書(shū)軟件的使用能力有了比較明顯的提高。
五、其他工作
每到期中期末或者月考的時(shí)候，都要參加監考，評卷的工作，期中考試的時(shí)候，自己手頭上有很多書(shū)急等登記造冊，但為了服從大局，自己什么都沒(méi)說(shuō)，服從學(xué)校的分配，善始善終，完成監考評卷任務(wù)。
六、努力方向
圖書(shū)管理的工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則繁瑣，我校的圖書(shū)規模正在不斷的擴大化，規范化，這其中有許多細致的工作等待完成，在今后的工作中，還需做出更大的努力，使本校圖書(shū)館里走向科學(xué)化、規范化、合理化軌道，使圖書(shū)管理工作不斷的向前邁進(jìn)！
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇7
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作已接近尾聲，現將圖書(shū)室管理工作總結如下：
一、指導思想：
以新課程標準理念為指導思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)：
貫徹黨和國家的`教育方針，采集各類(lèi)文獻信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng)；培養學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、本學(xué)期圖書(shū)室管理工作：
1、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫，對未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對書(shū)架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書(shū)情況，搜集、整理及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著(zhù)的推薦閱覽，提高學(xué)生對書(shū)的品位。
5、學(xué)校開(kāi)放式閱讀活動(dòng)分年級段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補充，倡導學(xué)生文明閱讀、規范閱讀。
6、根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
8、班級圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9、圖書(shū)室組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書(shū)室配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少10小時(shí)，讓學(xué)生在校期間有充分的閱讀機會(huì )，以滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇8
本學(xué)期，我校圖書(shū)室以《中小學(xué)圖書(shū)室規程》為依據，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書(shū)室的標準扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。具體工作：
1、規范管理，認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。滿(mǎn)足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作。
2、加強指導，開(kāi)展活動(dòng)。
建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育。開(kāi)展“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”的讀書(shū)活動(dòng)，向學(xué)生推薦有關(guān)書(shū)籍，讓學(xué)生能在閱讀中有所收獲。
為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，采集各類(lèi)文獻信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息，本學(xué)年度學(xué)校繼續對學(xué)校的圖書(shū)室進(jìn)行有序開(kāi)放。圖書(shū)管理員合理有效的安排借閱時(shí)間。擴大了學(xué)生的閱讀量。為語(yǔ)文教學(xué)提供了有力的幫助。
圖書(shū)室管理實(shí)行專(zhuān)人負責制，并根據學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要，廣泛收集相關(guān)資料，配合學(xué)校的教育教學(xué)工作。
學(xué)校充分利用了圖書(shū)室、班級圖書(shū)角等各種資源，組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，管理員合理安排，設立班級管理員，由每班的.圖書(shū)管理員負責登記。學(xué)生借閱堅持做到每周一次，每學(xué)期生均借書(shū)達到6冊以上，豐富了學(xué)生的課外閱讀量。
圖書(shū)室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記。每個(gè)班級每周上一節閱讀指導課，確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí)，充分引導學(xué)生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開(kāi)闊學(xué)生視野，從書(shū)本以外獲得知識。
當然在這一年的工作中也存在了較多的問(wèn)題。比如，學(xué)生不注意愛(ài)護圖書(shū)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，特別是外借圖書(shū)、雜志，出現了很多人為的破壞遺失，未及時(shí)作好修補、賠償
總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇9
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結束了。在本學(xué)年中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高�，F將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結：
一、規范管理，提高管理水平
1.健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，為每本書(shū)登記建卡，做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2.認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》，增強了服務(wù)意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3.及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4.培養班級圖書(shū)管理員，加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育，指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍： 注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。
5.培養班級圖書(shū)管理員，加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育，指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。
二、發(fā)揮育人功能
1.為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標，圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦新書(shū)，圖書(shū)室藏書(shū)1萬(wàn)多冊。在這一年中，我校共增添圖書(shū)2千多冊，大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。
2.每個(gè)班級每周上一節閱覽課，確保學(xué)生在上好閱覽課的同時(shí)，充分引導學(xué)生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開(kāi)闊學(xué)生視野，從書(shū)本以外獲得知識。
3.本學(xué)期購置1500本左右的.圖書(shū)，雜志及報紙，對圖書(shū)進(jìn)行整理、分類(lèi)、上架，工作基本完成。
4.對借書(shū)的教師服務(wù)主動(dòng)積極熱情。把高三需要的模擬試卷親自送到年級組，對每學(xué)期新進(jìn)的新書(shū)，試卷打印成文，便于各位教師查閱。
在以上的工作中，有可喜的一面也有許多不足的地方有待以在今后的工作中，根據學(xué)校的實(shí)際情況把圖書(shū)室辦得更好，將根據師生的需求，根據學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書(shū)籍，加強管理，更好地為師生服務(wù)，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇10
一年來(lái)，在縣文廣局直接領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)指導下，以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展為統領(lǐng)，堅持“以人為本，公益優(yōu)先”的管理服務(wù)理念，切保公民對圖書(shū)館的基本文化權益。抓機遇求發(fā)展，講創(chuàng )新促成效，根據年初制定的工作目標與方向，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設和反腐，計劃生育、安全生產(chǎn)、綜合治理等工作任務(wù)，較好地完成了各項工作，現將工作總結如下：
一、組織政治理論與業(yè)務(wù)學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟與業(yè)務(wù)水平
二、積極開(kāi)展各項公益性活動(dòng)，努力推進(jìn)文化建設
2月份，我館和文化館聯(lián)合舉辦了元宵游園活動(dòng)，4月23日開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)，我館6月10日世界文化遺產(chǎn)日，我館與紀念博物館聯(lián)合在翠園廣場(chǎng)開(kāi)展了“促進(jìn)文化傳承/聯(lián)結民族情感/弘揚民族精神/維護國家統一”為主題的宣傳活動(dòng)。
三、積極做館舍維修工作
因館舍建設年限較久脫落漏水較嚴重，做好維修館舍已成為我們館急需解決問(wèn)題，為避墻磚老化脫落雨水天氣漏水對人們存在安全隱患問(wèn)題，現在已對館舍相關(guān)隱患點(diǎn)進(jìn)行了維護，并收回二樓原出租房，且進(jìn)行了全面的裝修維護，用于建設文化信息資源共享工程縣支中心。
四、滿(mǎn)足讀者需求，發(fā)展讀者隊伍
全年新購圖書(shū)3000余冊，訂閱報刊200余種，較好地滿(mǎn)足了部分讀者需求，鞏固和發(fā)展了一批讀者隊伍，截止目前有持證讀者900余人，外借圖書(shū)80000余人次，用自動(dòng)化借閱系統已完成圖書(shū)分編2.7萬(wàn)冊。
五、積極做好文化信息資源共享工程縣支中心建設工作
按照《全國文化信息資源共享工程“十一五”發(fā)展規劃》、等文件精神，我館共享工程縣支中心已成立，并且還完成了石壁、中沙、安樂(lè )、河龍四個(gè)鄉鎮的共享工程站點(diǎn)建設。
六、重視地方文獻工作
加強文獻采集的規劃性和系統性，及時(shí)采集地方文獻資料。圖書(shū)館在地方文獻工作的.征集、收藏、挖掘、保護利用工作逐漸得到了社會(huì )各階層的重視。此外，為加快地方文獻數據庫建設，今年我館新增了專(zhuān)題名錄20條、廣泛征集名人目錄35本、地方志8本、統計年鑒3本、圖冊4本、民間譜牒2本等。
七、存在的問(wèn)題
一是存在館舍面積太小，經(jīng)費緊缺，館藏書(shū)庫小，不能開(kāi)展全面服務(wù)工作，嚴重制約圖書(shū)事業(yè)發(fā)展；二是存在文獻總藏量太低和藏書(shū)結構有待優(yōu)化，三是人才緊缺。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇11
一、管理與研究
1、嚴格按規章制度辦事，定期核對帳務(wù)，帳務(wù)相符，簿冊齊全，工作手續規范嚴格。對學(xué)校訂購的報刊，收發(fā)借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書(shū)冊，認真規范的登記編目及時(shí)上架，新書(shū)介紹23期，送書(shū)到各組，使圖書(shū)及時(shí)、充分利用。
2、開(kāi)設的宣傳櫥窗，主題是“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”，內容新穎，更換及時(shí)。還舉辦讀書(shū)專(zhuān)欄，展覽學(xué)生作品3期。
3、認真做好管理工作，還努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，訂閱了《圖書(shū)館工作與研究》，《圖書(shū)情報》，我認真學(xué)習，做好筆記，認真總結并寫(xiě)出論文。
二、地位條件
1、學(xué)校成立了圖書(shū)工作領(lǐng)導小組，各種制度健全裝裱上墻，圖書(shū)代辦工作列入目標管理，領(lǐng)導對工作進(jìn)行檢查指導十三次，促進(jìn)了圖書(shū)代辦工作。
2、我校圖書(shū)室，書(shū)櫥，出納臺，閱覽室面積、內部設施均達到要求，今年學(xué)校新增書(shū)架9個(gè)，閱覽室面積達231平方米，設語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)四個(gè)閱覽室，質(zhì)量高，規格符合標準。
3、學(xué)校加大圖書(shū)配備，今年學(xué)校投資27000余元，購進(jìn)1828圖書(shū)冊，這些書(shū)有文學(xué)名著(zhù)、英漢對照，對于提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀口語(yǔ)和文學(xué)水平，起到了重要的作用。
4、學(xué)校對縣圖書(shū)代辦站的工作積極支持配合，對縣站安排的工作及時(shí)完成，對縣站要求訂閱的書(shū)刊報紙按時(shí)訂購，且交款及時(shí)無(wú)欠款，是全縣唯一一所學(xué)校無(wú)欠款的，并受到縣站的'表彰。
三、使用效果
1、室內整潔，內部設施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氛圍濃厚。
2、新書(shū)及時(shí)介紹，向各班、組推薦，圖書(shū)、閱覽室定時(shí)開(kāi)放，借閱正常，一學(xué)期生均借書(shū)4冊以上，每個(gè)學(xué)生都做了一定量的讀書(shū)筆記，舉辦讀書(shū)筆記展覽，通過(guò)活動(dòng)，增強了學(xué)生的積極性。還開(kāi)設宣傳櫥窗4個(gè)，主題是：家事、國事、天下事、事事關(guān)心。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量，拓寬學(xué)生視野，規范閱覽室管理，提高圖書(shū)利用率，投資開(kāi)設了英語(yǔ)、語(yǔ)文、期刊、藝術(shù)閱覽室，拓寬了學(xué)生的視野。
3、有自己的特色，①送書(shū)上門(mén)推薦圖書(shū)，②開(kāi)設宣傳櫥窗，③開(kāi)設語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)閱覽課，每個(gè)班每周各有2節語(yǔ)文、1節英語(yǔ)、1節期刊閱覽課進(jìn)個(gè)閱覽室閱讀，課外活動(dòng)四室對學(xué)生全面開(kāi)放。
總之，本學(xué)期圖書(shū)閱覽、圖書(shū)代辦工作順利進(jìn)行，滿(mǎn)足了教育教學(xué)的應用，極大的擴大了學(xué)生的知識面，各項素質(zhì)得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，將更加努力的工作，為教育教學(xué)服務(wù)。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇12
學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)館，責無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。沙子職中自成立以來(lái)，為向社會(huì )實(shí)現莊嚴承諾：“今天送我一個(gè)學(xué)生，明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng )造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué)，高品位育人”的教育理念，在全校確立實(shí)施了文化立校方略。圖書(shū)室的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導重視，廣大師生積極配合，充分發(fā)揮了圖書(shū)室應有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。
一、日常工作完全按照質(zhì)量管理標準進(jìn)行運作。
我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作，按期購買(mǎi)新書(shū)，并將新購圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。隨著(zhù)新書(shū)的分類(lèi)，及時(shí)將新書(shū)目錄打印展出，并在校園內設立了新書(shū)介紹欄，向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。
二、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)室教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí)，我做到了“百拿不厭，百問(wèn)不煩�！睂θW(xué)生每周一至五，從上午8：00到下午6：00，做到天天準時(shí)開(kāi)放，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我充分做好了準備，管理到位并切責任心強，全體來(lái)圖書(shū)室閱讀的學(xué)生都高興地來(lái)，滿(mǎn)意地走，真正做到了“你輕輕地來(lái)，帶來(lái)寧靜。你輕輕地走，帶走知識�！鼻袑�(shí)發(fā)揮了圖書(shū)館是教育教學(xué)第二課堂的作用。
三、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作，邊學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我在圖書(shū)室管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學(xué)生閱讀的'方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，我積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩，但我從沒(méi)有怨言，正因為我不懈的努力，贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一直好評。圖書(shū)室真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實(shí)”，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)室所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)室成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇13
今年，學(xué)校圖書(shū)室緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷提高圖書(shū)室的育人功能，取得了較大的進(jìn)步。具體總結如下：
一、加強學(xué)習，提高服務(wù)
圖書(shū)室工作人員能堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習圖書(shū)管理業(yè)務(wù)，確保圖書(shū)室工作更好地為師生服務(wù)。在兼主課教學(xué)和班主任等繁重的教育教學(xué)工作任務(wù)的前提下，利用培訓班級圖書(shū)管理員助理、以班為單位集體借閱的方式，盡最大可能地滿(mǎn)足師生的閱讀需求。全期生均借閱5次，師生滿(mǎn)意度達95%。
二、規范管理，減少流失
今年，學(xué)校進(jìn)一步規范了圖書(shū)室的管理。做到圖書(shū)入庫帳目清楚，期進(jìn)征訂、收集到位，遇到郵遞員漏送報刊的.情況，及時(shí)與郵政部門(mén)交涉，大大提高了期刊、報紙的送達率。此外，圖書(shū)室進(jìn)一步明確了期進(jìn)借閱制度，實(shí)行期刊借閱不過(guò)三天的制度，使學(xué)校期刊有效收集到圖書(shū)室整理歸檔。同時(shí)，各班加強了學(xué)生的思想教育，對學(xué)生遺失的圖書(shū)，堅決執行索賠制度。通過(guò)以上舉措，今年，圖書(shū)流失率明顯隆低。
三、加強指導，開(kāi)展活動(dòng)
今年，圖書(shū)室繼續利用小黑板的形式，每月向全校師生推薦2—3本新書(shū)，引導師生積極閱讀。
圖書(shū)室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記。每個(gè)班級每周上一節閱讀指導課，確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí)，充分引導學(xué)生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開(kāi)闊學(xué)生視野，從書(shū)本以外獲得知識。
上學(xué)期，圖書(shū)室配合少先隊組織了“兒童詩(shī)歌朗誦比賽”，讓全校師生走進(jìn)圖書(shū)室、書(shū)店，找童書(shū)，讀童謠，誦童謠，體悟童謠的魅力。下學(xué)期，全校學(xué)生利用晨讀和文娛活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀——《弟子規》”主題閱讀活動(dòng)，并在誦讀《弟子規》的基礎上，開(kāi)展了“做一個(gè)有修養的好少年”主題演講比賽，在全校掀起了一個(gè)誦讀經(jīng)典、學(xué)
習經(jīng)典、踐行傳統美德的高潮。三是積極開(kāi)展征文活動(dòng)，有鐘心樂(lè )等同學(xué)在全國第五屆青少年書(shū)信文化寫(xiě)作比賽中獲獎。
當然在這一年的工作中也存在了較多的問(wèn)題。比如，學(xué)生不注意愛(ài)護圖書(shū)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，特別是外借圖書(shū)、雜志，出現了很多人為的書(shū)頁(yè)損壞，未及時(shí)作好修補等
在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇14
時(shí)光轉瞬即逝，在這一學(xué)期中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高�，F將這一學(xué)期工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、嚴格執行各項規章制度，是圖書(shū)室的工作規范化。
1．制度是做好每項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習墻上的各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。
2．全校有24個(gè)班，1500余名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū)，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小管理員的作用，同時(shí)，建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)之處，能隨手摘抄。
3．平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生宣傳、教育、要求他們愛(ài)護圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。
4．定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的`不足之處，以引起今后是注意。
5．各種臺賬齊全，書(shū)帳基本相符，今年購進(jìn)的新書(shū)適合師生的口味。上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。
6．盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書(shū)、報刊、各類(lèi)資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1．新購進(jìn)的圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目、等記，并盡快上架流通。
2．學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。室藏圖書(shū)要充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”。千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦。為了方便師生借閱，擴大書(shū)刊流通范圍，盡量延長(cháng)圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還。同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作，以便師生借閱。
三、緊密?chē)@素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)。
圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明，學(xué)習圖書(shū)室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
秋季學(xué)期圖書(shū)室工作總結 篇15
圖書(shū)室、閱覽室以“師生第一、服務(wù)第一”的宗旨，認真踏實(shí)完成了各項任務(wù)，使“兩室”發(fā)揮了應有的教育、教研、服務(wù)功能，使“兩室”成為師生密切的朋友�，F將主要工作總結如下：
一、以人為本，認真做好借閱中心工作，滿(mǎn)足師生的一切需求。
圖書(shū)室、閱覽室是知識的殿堂，對師生具有無(wú)窮的'魅力。我們從優(yōu)化環(huán)境入手，創(chuàng )造一個(gè)整潔、寧靜、充滿(mǎn)文化氣息的環(huán)境，為借閱工作的開(kāi)展鋪墊了基礎。新書(shū)登記、分類(lèi)、編目、科學(xué)排架，歸還的圖書(shū)及時(shí)上架，整理、修補，每日報刊雜志及時(shí)登記、上架、更換，每月報刊雜志裝訂、收藏、登記；室內衛生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內整潔，讀者走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到身心愉悅。其次，針對師生借閱的不同特點(diǎn)，制定不同的借閱方法，簡(jiǎn)化借閱手續。開(kāi)辦了個(gè)人借書(shū)、幸運讀者借書(shū)、集體借書(shū)等多種借閱形式。每月未總結各班借書(shū)、閱覽情況，公布每月借書(shū)、閱覽前三名的班級，并頒發(fā)獎品，閱覽室每日抽獎，抽出一名幸運讀者，給予獎勵。用激勵的方法、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)秀的書(shū)刊、優(yōu)良的環(huán)境來(lái)吸引師生到圖書(shū)、閱覽室。正是通過(guò)多種途徑，借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺階。
二、圖書(shū)宣傳有聲有色。
壯大了宣傳隊伍，“兩室”工作人員全體參與圖書(shū)宣傳，讀者協(xié)會(huì )成員成為了義務(wù)宣傳員，班級圖書(shū)管理員在班上每月宣傳一次，介紹新書(shū)、圖書(shū)室動(dòng)態(tài)等。通過(guò)競賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng)，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書(shū)宣傳提供了有力保障；宣傳內容更貼近師生，有新書(shū)介紹及明介紹推薦優(yōu)秀書(shū)刊，有高考資訊，報道高考信息、學(xué)習方法，有圖書(shū)月報，了解“兩室”工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書(shū)心得；保證宣傳時(shí)間，每周一次新書(shū)介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書(shū)資訊月報，不定期地推出信息專(zhuān)欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄，包括時(shí)間，宣傳內容、形式及責任人等。
三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、激發(fā)讀書(shū)興趣。
四、做好其它工作，配合教學(xué)順利開(kāi)展。
期初、期中、期末發(fā)放課本等書(shū)籍，我們克服人手少，場(chǎng)地小，數量多，時(shí)間緊等困難，如質(zhì)如量完成任務(wù)�；厥走^(guò)去，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jì)。展望未來(lái)，我們信心百倍，因為成功屬于不斷思索、不斷追求的人。
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