——下教研組工作總結

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的——下教研組工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

——下教研組工作總結1

　　本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標，充分發(fā)揮理化生學(xué)科的特點(diǎn)，全面推行素質(zhì)教育思想。加強對理化生課堂教學(xué)的研究，以教學(xué)工作為中心，以新課標課改為主線(xiàn)，以科研課題為引領(lǐng)，以學(xué)生為本，以提高學(xué)生素質(zhì)為服務(wù)宗旨，讓每位學(xué)生得到全面發(fā)展，積極探索教學(xué)過(guò)程的管理，不斷完善學(xué)校理化生常規教育教學(xué)工作和實(shí)驗教學(xué)工作，使我校理化生教育水平不斷提高。

　　一、抓好常規教學(xué)工作

　　三個(gè)學(xué)科、物理、化學(xué)和生物老師共11人，在認真鉆研新大綱的同時(shí)積極學(xué)習新課程標準，并結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定學(xué)期教學(xué)計劃，認真備課和組織教學(xué)。在教案的檢查中發(fā)現組內教師幾乎人人是詳案，且每課都有教學(xué)反思。在教學(xué)過(guò)程中注重抓基礎，加強課堂直觀(guān)性教學(xué)，做到多示范，力爭學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。全組教師堅持常規的校內教研活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習，理論研究，探討教育教學(xué)改革，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)的質(zhì)量。

　　二、教研工作井然有序

　　全面貫徹落實(shí)新課程標準：根據學(xué)校的實(shí)際以及各科的情況，認真鉆研教材，制定教學(xué)計劃，實(shí)施新的課程標準。教研組充分利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習有關(guān)文件資料，使大家的學(xué)習自覺(jué)性不斷增強，對新的課程標準有了較全面的認識，對新的教學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解。

　　努力開(kāi)展教學(xué)科研：教研工作是教研組工作的重要一環(huán)，是不斷提高教學(xué)水平的重要保證。本學(xué)期，開(kāi)展了正常的教研活動(dòng)，組織本

　　教研組教師認真學(xué)習，研討本學(xué)科的教育教學(xué)方法，探索教改之路。大家互相聽(tīng)課，相互學(xué)習，共同進(jìn)步與提高。在教育教學(xué)理論學(xué)習上，除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，還自己利用書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習，以提高教育教學(xué)科學(xué)理論，不斷豐富完善自我，提高教科研能力。

　　同時(shí)，我們抓住機會(huì )，抓緊平時(shí)的教研組活動(dòng)，認真開(kāi)展教研話(huà)題，把握教育改革的最新動(dòng)態(tài)，轉變傳統的教學(xué)思想，學(xué)習研究新的教學(xué)改革方案，經(jīng)驗和做法，改進(jìn)自己的教學(xué)工作，所以我們組教師的教學(xué)理念在不斷更新，教改的主動(dòng)性不斷提高。

——下教研組工作總結2

　　本學(xué)期，我們音樂(lè )組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上，認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng )新的，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣，發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力，表現能力和創(chuàng )造能力，從而提高他們的音樂(lè )文化素養，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是：努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以培養教師的創(chuàng )新精神為目的，認真貫徹和學(xué)習新課標，并結合新課標，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新，以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )我校音樂(lè )教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

　　一認真制定教學(xué)計劃

　　根據學(xué)校的和各自的教材內容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃，科研課題計劃，及本教研組的，并在日常教學(xué)中嚴格執行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練，為六月份廣陵區音樂(lè )教師基本功能力達標做好充足的準備，都取得了較好的成績(jì)。

　　二定時(shí)認真開(kāi)展教研組活動(dòng)

　　定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認真鉆研教材，分析教材，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)，互相討論研究，共同進(jìn)步。除此之外，還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案，論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂(lè )組與育才小學(xué)音樂(lè )組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng)，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課，讓學(xué)生們從視覺(jué)，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，效果較好。

　　三認真對待學(xué)校各種活動(dòng)

　　9月份，加拿大教育代表團來(lái)我校參加"常懷感恩心，快樂(lè )伴我行"中隊主題會(huì )，音樂(lè )組負責其中的演出部分，獲得好評。

　　10月份，與育才小學(xué)音樂(lè )組進(jìn)行音樂(lè )課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)。

　　11月份，承擔學(xué)校大隊主題會(huì )中合唱，舞蹈的編排與演出。

　　12月30日，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會(huì )的演出。組織學(xué)生參加揚州市中小學(xué)生才藝大賽，李添，范浩田等同學(xué)脫穎而出。

　　組織教師參加廣陵區藝術(shù)教師教學(xué)能力達標考核。

　　總之，本學(xué)期的收獲是有的，但不足之出更多，這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。

——下教研組工作總結3

　　緊張繁忙的一學(xué)年過(guò)去了，我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

　　一、定期舉行教研活動(dòng)。

　　每周一次的教研活動(dòng)有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學(xué)改革，對我們現在進(jìn)行的“體育三類(lèi)課程改革”，注重針對性、實(shí)用性，不斷尋找改革措施，并且落實(shí)到實(shí)處，本學(xué)年體育基礎課、專(zhuān)選課逐漸趨于穩定，對于活動(dòng)課，我們實(shí)行了活動(dòng)卡，制定了《大彎中學(xué)活動(dòng)課學(xué)分制實(shí)施細則》和《活動(dòng)課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學(xué)生的積極性，增強了學(xué)生的軀體素質(zhì)，提高了運動(dòng)水平，使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。

　　二、從抓常規教學(xué)入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。

　　常規教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動(dòng)量的合理安排，學(xué)生著(zhù)裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署，統一行動(dòng)，互相督促檢查，收到了良好的效果，學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。

　　三、成立了學(xué)生體協(xié)。

　　結合我校的實(shí)際情況，在曾勇、張學(xué)強老師的建議下，我們全組教師做了大量的準備工作，把學(xué)生會(huì )分離出來(lái)，成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會(huì )和分會(huì )組成部分，總會(huì )有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會(huì )有籃、足、排等8個(gè)項目的組織，體育老師作為顧問(wèn)監促、指導分會(huì )工作，從制定比賽規程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來(lái)完成，這樣既豐富我校體育活動(dòng)，又達到培養學(xué)生自我管理，自我服務(wù)的能力。

　　四、抓代表隊訓練卓有成效。

　　本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過(guò)改進(jìn)訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質(zhì)訓練與專(zhuān)項素質(zhì)訓練結合起來(lái)等措施，參加校際比賽取得了較好的成績(jì)。

　　五、成功地舉行了體藝節。

　　體藝節期間，學(xué)校舉行了第二十七屆田徑運動(dòng)會(huì )和第十二屆藝術(shù)節。同時(shí)還開(kāi)展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

——下教研組工作總結4

　　時(shí)光匆匆，一學(xué)期又結束了。我們美術(shù)教研組在校教導處的科學(xué)領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的通力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預定目標，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓，現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下：

　　一、基本情況概述：

　　開(kāi)學(xué)伊始，遵照教導處的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，我們制訂了切實(shí)可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué)，組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規范，學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

　　二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗：

　　1、嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評優(yōu)比賽，美術(shù)組有三位教師參加并取得了優(yōu)異的成績(jì)；同時(shí)組內教師在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下成功舉辦了校園藝術(shù)節。

　　3、提高認識，加強自學(xué)。使組內教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

　　4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，美術(shù)組進(jìn)行了黑板報、櫥窗和走廊的文化建設，力爭能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。

　　三、采取的方法和措施：

　　1、按照教導處的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

　　2、按時(shí)進(jìn)行常規檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認真備課，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

　　3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

　　4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。

　　5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節比賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

　　6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。

　　四、今后的努力方向：

　　今后我們將繼續實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。

——下教研組工作總結5

　　緊張繁忙的一學(xué)期結束了。在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在全體英語(yǔ)教師的共同努力下，學(xué)期初教研組制定了學(xué)期工作計劃，一學(xué)期共組織教研活動(dòng)11次，平均每?jì)芍芤淮�。我們按照既定的學(xué)科計劃，積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，認真完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。為把今后工作做得更好，現從以下幾方面加以總結。

　　一、認真抓好“學(xué)科研討課”的講、聽(tīng)、評工作

　　“學(xué)科研討課”的講、聽(tīng)、評工作是學(xué)校教研工作的重點(diǎn)之一，更是本組教研工作的重中之重。根據學(xué)期初學(xué)校的要求，英語(yǔ)教研組學(xué)期內共安排了四節不同形式的公開(kāi)課，其中包括三節校內研討課和一節六年級關(guān)建萍老師的市高年級英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作研討課。從整體上看，這四節課的課前準備是充分的，教師的授課態(tài)度是嚴謹的；盡管幾節課的課形不同，但是都能體現新課改的思想，都能體現教者的創(chuàng )新意識，都能以提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)諸能力為教學(xué)目標，都能充分利用圖片、錄音機、多媒體等多種手段輔助課堂教學(xué)，并得到了學(xué)校領(lǐng)導、教研室領(lǐng)導、和聽(tīng)課老師的大力支持，評課積極熱烈，收到了預期的良好效果，使講課者與聽(tīng)課者都受到一定的教益。

　　二、加強理論學(xué)習和培訓，不斷更新觀(guān)念

　　1、積極認真地參加市、區各級培訓。通過(guò)培訓學(xué)習，切實(shí)地從自身轉變觀(guān)念，提高素質(zhì)，努力使自己成為一名合格的教研人員。

　　2、堅持每?jì)芍芤淮谓M織教研活動(dòng)，發(fā)揮組內備課、教研優(yōu)勢，鼓勵教師之間互相聽(tīng)、評課，教師之間互相學(xué)習，共同提高。一學(xué)期來(lái)，通過(guò)聽(tīng)課、評課、教學(xué)心得交流等一系列活動(dòng)，使英語(yǔ)教師能及時(shí)交流經(jīng)驗、體會(huì )，理解新英語(yǔ)課程標準，了解課改進(jìn)程，把握課改脈搏。

　　三、積極學(xué)習新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法

　　為了能夠圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)，不斷充實(shí)自己的教學(xué)知識，教研組的每位老師積極學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高自己的業(yè)務(wù)能力。認真學(xué)習“新理念下的英語(yǔ)教學(xué)模式”、“小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)形式改革”等相關(guān)資料，根據我校的實(shí)際學(xué)情，嘗試小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)形式的改革。

　　回顧過(guò)去，展望未來(lái)，相信在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在全組教師的共同努力下，在今后的工作中會(huì )取得更好的成績(jì)。

——下教研組工作總結6

　　轉眼之間半年就要過(guò)去了，對教研組的工作做如下總結。

　　我認真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)和教研組計劃中的各項任務(wù)。

　　1、20xx年3月，根據教導處的工作要求，完成組內40歲以?xún)惹嗄杲處煹恼f(shuō)課比賽，評出組內說(shuō)課優(yōu)勝者。

　　2、20xx年4月，正值期中調研階段，組織教研組教師開(kāi)展命題工作，幫助教師提升專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，切實(shí)落實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔，努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，建立團結和諧的備課組。

　　3、20xx年5月，組織小學(xué)部各年級開(kāi)展數學(xué)學(xué)科競賽，1—2年級開(kāi)展“計算小能手”競賽，3—5年級開(kāi)展“24點(diǎn)”競賽，學(xué)生積極參與，效果良好。

　　4、配合科研室組織青年教師參加《信息技術(shù)月個(gè)性化教學(xué)》的課題研究，在教研組活動(dòng)中進(jìn)行多次的磨課后，完成4節錄像課的拍攝，分別是黃舒欣老師的《各人眼中的20》、呂夢(mèng)元老師的《認識人民幣》、倪麗莎老師的《整體與部分》、周建新老師的《幾分之一》，教師能根據教學(xué)目標合理運用多媒體技術(shù)（平板電腦、微視頻）開(kāi)展教學(xué)，效果良好。

　　5、完成兩次的月考、期中階段調研的命題和分析

　　6、組織組內青年教師組內開(kāi)課：本學(xué)期區級教研員來(lái)校聽(tīng)了虞凌潔、劉詩(shī)意的課，同時(shí)虞凌潔代表學(xué)校在區里進(jìn)行了教學(xué)展示，獲得好評。青年教師倪麗莎用于嘗試，首次使用平板電腦進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)過(guò)多次的磨課，在全國課題的開(kāi)題現場(chǎng)會(huì )上，代表學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)展示，現場(chǎng)課《整體與部分》得到專(zhuān)家的好評。

　　7、完成上海市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)市級“優(yōu)課”的推薦工作。

　　8、完成每月的教研組的月考核工作。

　　9、本學(xué)期區教研室開(kāi)展《小學(xué)中高年段數學(xué)許可基于課程標準評價(jià)指南》的活動(dòng)中，繼續開(kāi)展課題研究課題：《小學(xué)3—5年級數學(xué)學(xué)科基于課程標準的單元評價(jià)的實(shí)踐研究》，帶領(lǐng)組員認真研讀課程標準，把握課程標準的內容與要求，理解課程標準的評價(jià)建議，合理設計中高年段數學(xué)評價(jià)目標、評價(jià)內容與評價(jià)方式，設計紙筆測試練習，通過(guò)觀(guān)察學(xué)生活動(dòng)、作業(yè)、測驗等方面的表現，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、學(xué)業(yè)成果等，完成區教研室的《學(xué)習習慣評價(jià)案例》的撰寫(xiě)。

——下教研組工作總結7

　　本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，積極參與學(xué)校電教工作，為一線(xiàn)教師和各處室部門(mén)做好服務(wù)工作�，F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下：

　　一、立足實(shí)際，創(chuàng )新思考，搞好高二復習教學(xué)。

　　學(xué)期初，教研組分別根據高二年級學(xué)業(yè)水平測試復習特點(diǎn)制定出相應的復習計劃，定階段進(jìn)行集體備課活動(dòng)，探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題，和解決這些問(wèn)題的方法對策。

　　二、立足教學(xué)，并努力做好服務(wù)工作。

　　盡心盡力服務(wù)教學(xué)，一直是我們工作的準則。信息大部分老師一方面參與信息技術(shù)教學(xué)，另一方面參與學(xué)校電教工作。比如：學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的維護、校園廣播系統的維護、學(xué)校新聞的攝錄編播、班級多媒體設備的維護、學(xué)校機房的管理維護、年級部學(xué)分統計等工作。幾位同志任勞任怨，不計報酬，非常圓滿(mǎn)的完成學(xué)校交付的各項電教工作。

　　三、立足創(chuàng )新，加強學(xué)習，提高水平。

　　組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習，自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如，操作系統的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時(shí)更新等等。在完成教育教學(xué)和電教管理維護工作的同時(shí)，很多老師還積極投身教育教學(xué)研究，積極撰寫(xiě)教研論文。

　　下學(xué)期信息技術(shù)教研組展望：

　　1、重抓高一信息技術(shù)教學(xué)工作。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習課程改革精神，學(xué)習和探索任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索。

　　2、認真備課，加強對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設備，運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。

　　3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習，相互交流，從而提高本校每個(gè)計算機教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

　　4、組織教師互相聽(tīng)課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習、協(xié)同探索，學(xué)習其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng)，苦練教學(xué)基本功，創(chuàng )新教學(xué)，爭當業(yè)務(wù)骨干。

　　5、加強理論學(xué)習，圍繞新課程確立主題，開(kāi)展系列研討活動(dòng)，增強教研組研討氛圍；并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。

　　6、繼續組織學(xué)生參與信息技術(shù)興趣小組的活動(dòng)，拿出優(yōu)秀的作品送省市活動(dòng)參賽。

　　7、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，力爭將在研究的國家級課題順利結題。

——下教研組工作總結8

　　本學(xué)期，計算機教研組在學(xué)校各級部門(mén)的領(lǐng)導下，通過(guò)全組成員團結協(xié)作、共同努力，順利完成學(xué)校和教科室的'布置的各項工作，及時(shí)完成了教研組學(xué)期初制定的計劃�，F將本學(xué)期工作回顧如下：

　　一、加強政治學(xué)習，促進(jìn)教研組建設

　　本學(xué)期，全體教研組成員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作，認真學(xué)習《教師法》等法律法規，開(kāi)展師德師風(fēng)建設等活動(dòng)，不斷增強教研組成員的師德修養，切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作；為了增強組內成員的凝聚力和工作熱情，積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施，本教研組開(kāi)展了豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)。

　　二、加強新課改、教學(xué)等理論學(xué)習，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　1、認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況，針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn)，進(jìn)行認真探討，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。

　　2、認真落實(shí)學(xué)校教科室在好本期布置的各項工作活動(dòng)的通知，舉行4次集體備課活動(dòng)和3次教學(xué)研討活動(dòng)，校本培訓工作也得到了發(fā)展。

　　3、教研組成員認真備課、上課，同時(shí)，針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組教師之間互相聽(tīng)課，從而增強新老教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、內塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平，教育科研工作取得的一定的成績(jì)

　　1、本學(xué)期，我組翁xx老師在“市中職計算機送教下鄉”中開(kāi)了一堂精彩的公開(kāi)課；

　　2、本組盧xx老師、朱xx老師了分別開(kāi)出了一堂縣級公開(kāi)課；

　　3、本組鄭翔老師縣計算機教研活動(dòng)中開(kāi)出了一讓精彩的講座

　　4、本組新老師楊xx指導學(xué)生在市學(xué)生技能比賽中取得了三等的成績(jì)。

　　5、本組多位教師在市、縣論文評比中取得的好成績(jì)；

　　四、加強現代教育技術(shù)設備的培訓、維護工作

　　1、為了適應教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，提高本校教師運用現代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的能力，我們信息組認真對我校的教師進(jìn)行現代教育技術(shù)的指導，使不少老師從中學(xué)到了不少知識。

　　2、配合技術(shù)處認真對我�，F代教育技術(shù)設備進(jìn)行維修和維護。

——下教研組工作總結9

　　一、教學(xué)常規工作

　　根據學(xué)校要求，我組在期中考試前和期末考試前，分別進(jìn)行了兩次作業(yè)、教案檢查。教研組長(cháng)在開(kāi)學(xué)初的教研活動(dòng)中統一布置了作業(yè)要求,各位老師一起討論細則,最后確定了作業(yè)格式。作業(yè)檢查后，對發(fā)現的問(wèn)題在教研活動(dòng)中予以指出，老師們也能在下階段的作業(yè)中予以改善，學(xué)期末的作業(yè)檢查反饋中看，我組老師作業(yè)普遍能有一定質(zhì)量，又各有亮點(diǎn)。

　　本學(xué)期我組有兩位老師開(kāi)設了公開(kāi)課：繆逸穎老師作為教學(xué)新秀，開(kāi)了《一顆小桃樹(shù)》的校公開(kāi)；金瑩老師開(kāi)了《周亞夫軍細柳》的區公開(kāi)，老師們也進(jìn)行了聽(tīng)課學(xué)習。

　　二、落實(shí)“百強校工程”項目

　　“百強校工程”圍繞該項目，語(yǔ)文組本學(xué)期針對上學(xué)期制定的內容——“文化百句”，進(jìn)行了具體實(shí)施。教研組長(cháng)首先對文化百句內容按照“愛(ài)國愛(ài)明”、“愁情悲歡”等不同種類(lèi)分類(lèi)以及初步格式模版，然后各位老師在教研組活動(dòng)中認領(lǐng)自己所負責的板塊項目，然后按照格式模版完成自己給部分的內容。收集齊了初稿后，又在下一次的教研組活動(dòng)中，分頭進(jìn)行校對，完善了自己部分內容的修改后統一匯總，待進(jìn)一步領(lǐng)導審核，編訂成冊。

　　本學(xué)期預備、初一年級參觀(guān)了教育博覽會(huì )，初二年級參加了十四歲生日，過(guò)程中，各年級語(yǔ)文老師都結合我組“文化行走”項目，進(jìn)行了一些作業(yè)布置指導、照片搜集，豐富了本學(xué)期的“文化行走”。

　　本學(xué)期，我校預備-初三年級學(xué)生都訂閱了《語(yǔ)文學(xué)習報》，利用報紙進(jìn)行課外延伸閱讀、練習訓練等，豐富學(xué)生的語(yǔ)言運用能力。

　　三、教學(xué)研討

　　本學(xué)期我組除了在常規教研組活動(dòng)中開(kāi)展各類(lèi)評課探討活動(dòng)外5、23日預備、初一年級老師到蘭生復旦參加了由上海市民辦協(xié)會(huì )語(yǔ)文學(xué)科基地活動(dòng)主辦的“走向實(shí)踐的語(yǔ)文——古詩(shī)教學(xué)重難點(diǎn)的梯度設計”；5、30日顧美紅、烏昊兩位老師參加了遼陽(yáng)集團語(yǔ)文教研聯(lián)合體展示活動(dòng)“拾星聚火，積流如�！�。陳真老師還參加了教育部部遍教材的學(xué)習活動(dòng)。

　　本學(xué)期我組教研活動(dòng)熱情還有待提高，下學(xué)期“文化百句”的項目活動(dòng)也交出實(shí)質(zhì)性的內容。

——下教研組工作總結10

　　忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期又將結束，回顧一學(xué)期的數學(xué)學(xué)科工作，主要做了以下幾各方面：

　　一、教學(xué)常規常抓不懈

　　全體數學(xué)教師都明確數學(xué)學(xué)科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導、教學(xué)評價(jià)與分析等基本常規。并且每個(gè)月都要對教師的備課、上課、聽(tīng)課、輔導學(xué)生和學(xué)生的作業(yè)等教學(xué)常規進(jìn)行自查和教研組的檢查。本學(xué)期教研組全部教師都能達到聽(tīng)課10節或以上 ，執教新教材的教師聽(tīng)課就更多。

　　二、校本教研落到實(shí)處

　　“實(shí)踐與反思”是一種全新理念上的教研活動(dòng)模式，它不僅是教師展現自我、完善自我的舞臺，更是提高教師教學(xué)能力和提升教學(xué)理念的窗口。因為大家都明確教師的經(jīng)驗和能力是在教學(xué)實(shí)踐中形成的，校本教研應該成為教師成長(cháng)的重要途徑，只有當教研和教學(xué)一體化運作時(shí)，才能真正實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。本學(xué)期我們在每位教師上實(shí)踐課的基礎上，安排了兩次“實(shí)踐與反思”的教研活動(dòng)，二年級以研究“新教材”為目的，由翁曉林、付菊花兩位教師分別執教了兩輪課。這兩次活動(dòng)我們運用了課堂全息觀(guān)察、分析、診斷的技術(shù)，對課堂實(shí)錄的觀(guān)察、分析，進(jìn)行評課和反思。在整個(gè)過(guò)程中教研組成員不但人人參與，而且在這之后，每人以不同的視角、不同的觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)出了案例分析和聽(tīng)課反思。在這一活動(dòng)過(guò)程我們真正地把教學(xué)、教研、科研整合在一起了，使教師的教學(xué)、教研、科研能力都得到了不同層次的提高，真正地使校本教研活動(dòng)落到了實(shí)處。

　　三、加強學(xué)科整合，提高教學(xué)效益

　　這個(gè)學(xué)期，我們著(zhù)力把其他課程與數學(xué)教學(xué)進(jìn)行了有機的整合。首先依托學(xué)�，F有的硬件設施，每個(gè)年級在集體討論、研究的基礎上，本學(xué)期有部分年級能做到備課全部用電腦打印，這樣的備課可以隨時(shí)調節課堂教學(xué)進(jìn)程，便于修正教案，提高教學(xué)效益。

　　四、其他

　　另外，我們還注意到了抓差補缺與培養尖子生的整合。因為這學(xué)期又有許多學(xué)生插班，學(xué)生的學(xué)習基礎參差不齊。因此我們要求教師注意抓差補缺、拾遺補漏，同時(shí)也加強了對學(xué)有余力學(xué)生的提高和培養。平時(shí)利用每周一節的“數學(xué)自修課”在課堂教學(xué)中進(jìn)行訓練，另外利用每?jì)芍芤淮蔚臄祵W(xué)興趣小組，對各班中對學(xué)習數學(xué)有興趣有能力的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項訓練，并取得了較好的成績(jì)。

——下教研組工作總結11

　　本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的直接關(guān)心支持下，我們英語(yǔ)教研組堅持以研究英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性和培養學(xué)生學(xué)習習慣為目標，以提高全組教師的專(zhuān)業(yè)水平和理論素養為目的，堅持新老攜手，共同提高英語(yǔ)課堂教學(xué)水平。通過(guò)勤勤懇懇的工作，很好的完成了教學(xué)任務(wù)。具體工作有以下方面：

　　一、重視理論學(xué)習，不斷充實(shí)自己。

　　組織英語(yǔ)教師認真學(xué)習新課標，學(xué)習相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論，明確了課程改革的主要目標，增強課程改革的責任感和緊迫感，將課程從學(xué)生的學(xué)習興趣，生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)落到實(shí)處，并倡導體驗、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑。

　　二、以課題為中心進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué)改革研究。

　　根據學(xué)校確定的課題，進(jìn)行課題研究，每個(gè)人都確立自己的課題，并重視調準修改和教學(xué)隨筆的撰寫(xiě)，把節約出來(lái)的低效勞動(dòng)時(shí)間轉移到有效、高效的思考、切磋、改進(jìn)教學(xué)設計上來(lái)，開(kāi)展備課、上課、評課為主的活動(dòng)。

　　三、開(kāi)展了一系列英語(yǔ)教研活動(dòng)。

　　開(kāi)展了一系列的集體備課、上課、評課等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我們不斷探索教材，同時(shí)每次上好課后還進(jìn)行反思，總結，不斷提高自己的教學(xué)水平。開(kāi)學(xué)之初，我們就開(kāi)展了互聽(tīng)互學(xué)，相互促進(jìn)的教學(xué)幫教活動(dòng)。

　　四、開(kāi)展了各種英語(yǔ)課外活動(dòng)。

　　本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科，利用了“慶圣誕、迎新年”的契機，組織學(xué)習開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如：一年級：小飾品比賽制作比賽。二年級：圣誕、新年賀卡制作比賽。三年級：英語(yǔ)歌曲演唱比賽。四年級：英語(yǔ)節宣傳畫(huà)比賽。五年級：英語(yǔ)手抄報制作比賽。通過(guò)英語(yǔ)節活動(dòng)，讓每個(gè)孩子在體驗中的學(xué)習英語(yǔ)，感悟英語(yǔ)學(xué)習的快樂(lè )，激發(fā)自身英語(yǔ)學(xué)習的潛能，增強自信心，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養語(yǔ)言運用能力、思維能力、想象能力和創(chuàng )新能力，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化，建設“英語(yǔ)為特色，雙語(yǔ)為亮點(diǎn)”的魅力校園。

　　本學(xué)期通過(guò)全體英語(yǔ)教師的積極配合與努力，在教育教學(xué)與研究上取得了一定的成績(jì)，但那只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的路還很長(cháng)，我們將繼續努力、不斷學(xué)習、不斷改革、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，爭取在今后的教學(xué)工作中取得更大的成績(jì)。

——下教研組工作總結12

　　本學(xué)期，我�？茖W(xué)教研組將以科學(xué)課標為指導，以教學(xué)常規（上課規范）培訓為抓手，積極參與教研室開(kāi)展的教學(xué)常規（上課規范）培訓。在關(guān)注課堂教學(xué)同時(shí)，關(guān)注教師課前備課、上課及課后反思，對教師的發(fā)展及教學(xué)模式的轉變起到了很大的作用。努力開(kāi)展科學(xué)校本課程《快樂(lè )科學(xué)》開(kāi)發(fā)與校本教研工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步規范科學(xué)常規教學(xué)管理，加強對科學(xué)課外作業(yè)有效性和教學(xué)評價(jià)的研究，努力提高教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

　　一、認真學(xué)習新課程標準，制定工作計劃

　　為了使這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作有計劃、有目的地進(jìn)行，在學(xué)期初，我們根據學(xué)校提出的要求及要開(kāi)展的教研活動(dòng)，制訂好該學(xué)期的教學(xué)工作、活動(dòng)、學(xué)習計劃。全體科學(xué)老師深入鉆研教材，明確各單元的計劃及須開(kāi)展的活動(dòng)的情況，使這學(xué)期的教學(xué)工作有計劃、有目標、有層次地開(kāi)展。

　　二、積極開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)，提高教學(xué)水平

　　一學(xué)期來(lái)，本組教師精誠團結，互相幫助，相互之間教研氣氛濃厚。我們打算在下個(gè)學(xué)期多開(kāi)展“以互聽(tīng)互評研究課”的活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)、評活動(dòng)，相互切磋，取長(cháng)補短，爭取在一次次真情的評課中，促使教師逐步形成具有自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，提升聽(tīng)課教師的看課、評課能力，每位教師有所得有所獲，每位教師有所思有所悟，為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養造梯搭臺，從而達到使我組所有科學(xué)教師共同成長(cháng)的目的。

　　三、取得的成績(jì)

　　1、加強課堂記錄本的推廣，學(xué)生人手一本科學(xué)記錄本,培養學(xué)生的記錄習慣和能力。學(xué)期末選擇優(yōu)秀記錄本參加縣、市參評，其中8人在縣級獲獎，3人講將誦市參評。

　　2、指導學(xué)生參加市航天航空模型錦標賽比賽，4位運動(dòng)員參加3項比賽均獲獎，其中金牌兩枚。

　　3、指導學(xué)生參加市車(chē)模協(xié)會(huì )的各項賽車(chē)比賽，多人取得個(gè)人賽前10名；團體賽中，更是取得第一的好成績(jì)。

　　4、教師人人參與曬課，評課，每學(xué)期沒(méi)人至少一節組內公開(kāi)課等。在集體老師的努力下，鮑達老師執教勞動(dòng)與技術(shù)課《讓發(fā)光二極管亮起來(lái)》獲市優(yōu)質(zhì)課二等一。

　　上述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)明了我�？茖W(xué)組老師對科學(xué)教學(xué)研究的真誠與執著(zhù)，面對新的世紀，面對如荼如火小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革，我們確信：明天是今天的延續，明天還將迎來(lái)新的發(fā)展，我們定將沿著(zhù)確定的目標前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。

——下教研組工作總結13

　　本學(xué)期英語(yǔ)教研組在校教導處的領(lǐng)導和支持下，在每一位英語(yǔ)教師的努力下，以深化課堂教學(xué)為重點(diǎn)，有計劃、有目的地開(kāi)展英語(yǔ)教研工作。本學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作，一直朝著(zhù)以下幾個(gè)方面努力，并取得了一定的成績(jì)。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方。

　　一、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

　　備課是上好一節課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結合的辦法。備課做到三定（定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人）。四統一（統一教學(xué)目的、統一重點(diǎn)、統一作業(yè)內容、統一教學(xué)進(jìn)度）集體備課主要以各年級備課組為單位，每次備課由1名教師選定一個(gè)單元并主講，明確本單元教學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，基本習題，等等。

　　結合學(xué)校的教研活動(dòng)，在教研組內部廣泛開(kāi)展了“師徒結對”活動(dòng)，由優(yōu)秀教師指導年輕教師的教學(xué)，互相聽(tīng)課、評課，分階段總結，新老教師共同學(xué)習，共同提高。李麗麗、廖艷馨分別榮獲一、二等獎；同時(shí)馬玉紅、劉曉娜也分別榮獲指導教師獎。

　　二、具體工作

　　針對我校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況與教學(xué)現狀、我組共同商討制定了以改變課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節為出發(fā)點(diǎn)的工作思路、以注重課堂教學(xué)和以提高課堂教學(xué)水平為重點(diǎn)，提出了加強和培養教師的實(shí)際工作和教學(xué)能力、教案編寫(xiě)、作業(yè)批改、公開(kāi)課、畢業(yè)班復習為具體任務(wù)的工作目標，制定了本學(xué)期的工作計劃，通過(guò)一學(xué)期全體教師的共同努力，本學(xué)期的工作基本按計劃完成。為了能更好的提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，我組針對各年級學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中存在的實(shí)際情況，各備課組適當調節教學(xué)進(jìn)度，增加訓練難度和寬度，統一課外練習，資源共享，強調集體力量。

　　在教導處的有力協(xié)調下，英語(yǔ)教研組備課組活動(dòng)開(kāi)展積極有效，備課組制定教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃，探討教育教學(xué)方案與課堂教學(xué)設計，及時(shí)反饋教情學(xué)情，提出整改意見(jiàn)，從而使教學(xué)常規得以全面有效進(jìn)行。

　　三、存在問(wèn)題與不足

　　1、教研氣氛還不夠主動(dòng)，特別是和外界的交流機會(huì )少。

　　2、上公開(kāi)課的積極性還不夠高，不能及時(shí)組織評課活動(dòng)。

　　3、學(xué)術(shù)研究的氛圍還不夠濃厚，論文、課題的數量不夠。

　　總之，一學(xué)期以來(lái)，英語(yǔ)組教師始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)。但是，探索出一條適合我校學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)特點(diǎn)，著(zhù)實(shí)有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量的英語(yǔ)教學(xué)路子，仍需要我們全體英語(yǔ)教師和同學(xué)共同努力。我們將不斷總結經(jīng)驗，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，解決已發(fā)現的問(wèn)題和不足，再接再厲，努力工作，做到對得起自己，對得起學(xué)生！

——下教研組工作總結14

　　本學(xué)期一直以新教材的教學(xué)目標出發(fā)堅持科學(xué)系統地推進(jìn)素質(zhì)與知識的基本性，抓好新大綱，新課程標準的學(xué)習，充分利用美術(shù)學(xué)科的教育特點(diǎn)和手段�；仡欉@一學(xué)期，一直堅持做到以下幾點(diǎn)：

　　一、做好各項日常工作

　　首先檢查各項備課、計劃，并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。平時(shí)本教研組人員輪流聽(tīng)課，吸取經(jīng)驗。各位美術(shù)教師工作踏實(shí)，認真制訂計劃，認真備課。每堂課準備工作充分，作業(yè)認真批改。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗，使每堂課都能接近生活，接近美。在備課中就體現出對學(xué)生美的教育，培養學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受，并培養學(xué)生的審美能力和想象能力。

　　二、抓好本學(xué)期的教改教研工作

　　本學(xué)期，教研組一直把尊重學(xué)生主體地位，怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點(diǎn)，平時(shí)注意能注重檢查，各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流，開(kāi)展互相聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。各位美術(shù)教師能根據不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法，注重發(fā)展學(xué)生的能力，力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化，并認真學(xué)習新課程標準，使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習，努力體現新課程理念，使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。

　　三、抓好本學(xué)期的教學(xué)工作

　　上好每一堂美術(shù)課、音樂(lè )課，向學(xué)生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡(jiǎn)單的造型技能，培養學(xué)生健康的審美情趣、愛(ài)國主義情感和良好的品德、意志，培養學(xué)生的觀(guān)察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng )造能力。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng )造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成美術(shù)素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。認真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。

　　四、認真做好課例研究工作

　　在本學(xué)期的課例研究工作中，我們組的每一位教師都非常認真的進(jìn)行了自己的課例研究工作。在集體備課階段，各位老師都能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)，幫助備課教師完成備課。在做后的總結中，每位老師都表示通過(guò)課例研究取得了一定的收獲。

　　五、收獲與反思

　　本學(xué)期我校勞技比賽在市里取得了團體第一名的好成績(jì)，由郁小云老師指導的芭蕾舞《花季少女》在區中小學(xué)舞蹈比賽中獲得了二等獎的好成績(jì)。

　　在今后的教研組工作中，要更加做好每一項工作使學(xué)生在美術(shù)、音樂(lè )方面的各種水平得到提高。爭取在今后的活動(dòng)中，取得更好的成績(jì)。并進(jìn)一步提高我校藝術(shù)教研組的工作力度，工作水平和工作能力。

——下教研組工作總結15

　　本學(xué)期數學(xué)科組繼續堅持以人為本、深化素質(zhì)教育，扎實(shí)開(kāi)展好各項教學(xué)專(zhuān)題研究。認真落實(shí)了上級部門(mén)各項教育要求，全面落實(shí)《國家長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（xxxx-20xx）》，堅決執行著(zhù)教育局工作指導意見(jiàn)和學(xué)校教學(xué)工作計劃，認真落實(shí)了《浸潭一中20xx-xxxx年度第一學(xué)期教學(xué)教研工作意見(jiàn)》中的任務(wù)和要求，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓教學(xué)常規，積極開(kāi)展“微型課題”研究，以“提高課堂教學(xué)的有效性、全面提高學(xué)生的數學(xué)成績(jì)”為重點(diǎn)開(kāi)展了科組的教育科研活動(dòng)，全面開(kāi)展了以教帶研，以研促教的教研活動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng )新，形成特色教學(xué)。

　　一、科組工作目標基本實(shí)現

　�。ㄒ唬�據市課題組的調查問(wèn)卷顯示，近66%的學(xué)生喜歡數學(xué)，實(shí)現并高于學(xué)期初科組“讓40%的學(xué)生喜歡數學(xué)”的目標。

　�。ǘ�）切實(shí)進(jìn)行了課堂教學(xué)的有效性研究，努力提高了教學(xué)質(zhì)量，確保了三率達標，特別是在優(yōu)秀學(xué)生人數上下了狠功夫，七年級合格率、八年級控差率、九年級的優(yōu)秀率達的標。

　�。ㄈ�）以教學(xué)教研為核心進(jìn)行團隊建設，本學(xué)期我科組市課題組展開(kāi)了全面的調查工作，并在全科組積極開(kāi)展了“微型課題”研究，并形成數學(xué)科組的特色。

　�。ㄋ模�數學(xué)競賽活動(dòng)有序開(kāi)展，各年級科組都按計劃進(jìn)展順利。

　　二、科組教學(xué)風(fēng)氣濃厚

　　數學(xué)科組每位教師都嚴謹治學(xué)，講師德，圖進(jìn)取，有民主、競爭、團結、高效的組風(fēng)。各同事雖有不同頭教學(xué)進(jìn)度，但遇到教學(xué)中問(wèn)題都共同探討、互相交流、取長(cháng)補短，一起研究提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，交流經(jīng)驗，形成了一個(gè)團結勤奮，銳意進(jìn)取的戰斗集體。

　　三、積極開(kāi)展教研活動(dòng)

　　積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率，創(chuàng )建科學(xué)、高效的課堂模式和教學(xué)模式。

　　數學(xué)科組全體教師紀律觀(guān)念強，從無(wú)遲到、早退現象，教師工作積極，早起晚歸，還經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導，辛勤耕耘，真抓實(shí)干。展望未來(lái)，數學(xué)科組任重而道遠，全體教師將在新的一年里，更加團結協(xié)作，為提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力，為把浸潭一中中數學(xué)科建成質(zhì)量一流的中學(xué)作出應有的貢獻。

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