七年級體育教學(xué)工作總結范文(通用11篇)
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間努力,我們也有了一定的收獲,來(lái)為這一年的工作做一份教學(xué)總結吧。但是教學(xué)總結要寫(xiě)什么內容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編為大家收集的七年級體育教學(xué)工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七年級體育教學(xué)工作總結 1
本學(xué)期的體育工作已經(jīng)結束了,個(gè)人覺(jué)得這學(xué)期完成的體育工作不錯,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。
首先,我個(gè)人特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的.有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生是剛剛升為初一,有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,所以有大部分學(xué)生對這套新廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊學(xué)習,不抓緊矯正,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。
因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。
所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
作為體育教師,我對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(cháng),體力消耗大,沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng )新,不斷提高自身的素質(zhì)。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣,為學(xué)校的體育工作出我應有的貢獻。
七年級體育教學(xué)工作總結 2
在這一學(xué)期里,作為體育教師我認真學(xué)習“新的課程標準”的精神實(shí)質(zhì),從思想上、工作上嚴格要求自己,認真備課、刻苦鉆研教材、確實(shí)上好了兩操一課,完成了體育教學(xué)任務(wù)。下面就這一學(xué)期的教學(xué)工作作一總結。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持以德育為首,教學(xué)為中心,加強學(xué)科創(chuàng )新意識,深化教育教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量。
二、基本內容
1、學(xué)習《新的課程標準》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,把體育教學(xué)接軌《走進(jìn)新課程》的實(shí)施,用人才觀(guān)、學(xué)生觀(guān)去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,引導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的`各項運動(dòng)能力。
2、本著(zhù)學(xué)生的興趣、情感和個(gè)性,通過(guò)學(xué)生親身體驗,參與活動(dòng),自主學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生在“玩中學(xué)”、倡導學(xué)生自主“創(chuàng )意”,倡導學(xué)生共同游戲,把“玩”作為教育的一種形式和手段,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
4、抓好課堂教學(xué)是我們的神圣職責。握住教材的重點(diǎn),難點(diǎn),按所學(xué)的內容,為了動(dòng)作的準確性、課前認真練習每一個(gè)示范動(dòng)作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習。
總之,本學(xué)期的成績(jì)是值得肯定的,但也存在著(zhù)不足之處,存在的不足是今后工作進(jìn)步的動(dòng)力。
七年級體育教學(xué)工作總結 3
本學(xué)年度下學(xué)期就要結束了,本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據本學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績(jì),F將體育工作做一總結:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要我在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,我能夠從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平。
這一學(xué)期我仍執教七年級4個(gè)班的體育課,在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。在學(xué)校寬的闊場(chǎng)上,有效地開(kāi)展隊形隊列廣播操、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,充分利用優(yōu)勢資源積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的.學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng),積極參加體育活動(dòng)的興趣很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課,對待我的每一個(gè)學(xué)生。能讓學(xué)生的素質(zhì)提高,是我最大的心愿。
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為了加強對我校體育設施的科學(xué)與規范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,現將體育器材室管理和體育教育教學(xué)在這學(xué)期的主要工作總結如下:
一、體育器材管理工作
。ㄒ唬┳龊闷鞑牡牡怯浌ぷ,對已破損的器材要及時(shí)注銷(xiāo)并記載詳細情況。
。ǘ┓诸(lèi)存放。按類(lèi)將各種器材分類(lèi)存放,以便于快捷方便地取用各種器材
。ㄈ┳龊冒踩雷o工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現情況及時(shí)處理。
。ㄋ模┌才藕脤W(xué)生體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)使用器材,及時(shí)做好記錄。
。ㄎ澹┟刻煺J真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛生;
。┙(jīng)常檢查器材和設備,如有破損,應及時(shí)維修并上報,以保證教學(xué)、訓練和體育活動(dòng)課的順利進(jìn)行;
。ㄆ撸┎凰阶詫⑵鞑慕栌没蜃庥媒o他人或單位。
一學(xué)期來(lái),嚴格按照體育室的管理規定操作。學(xué)校體育資源得到合理有效的'利用,保證體育教學(xué)、訓練、競賽正常有序地進(jìn)行。但在工作中發(fā)現,有的學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意私自更換所借器材,造成記錄上的空缺,整理器材時(shí)要重新進(jìn)行清點(diǎn)。下一學(xué)年,我也要一如既往地做好管理工作,確保體育各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、班級體育教育教學(xué)
體育課主要是向學(xué)生傳授體育運動(dòng)技能、技巧,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的健康發(fā)展。
1、學(xué)期開(kāi)始,根據上級部門(mén)相關(guān)要求和學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),各體育教師精心作出計劃,在體育教育教學(xué)中嚴格按計劃開(kāi)展教學(xué)。
2、各體育教師每個(gè)星期嚴格按照課程表認真開(kāi)展體育教學(xué)。
3、教學(xué)的主要內容是小學(xué)生運動(dòng)會(huì )規定的田賽、徑賽項目,以及球類(lèi)、體育游戲活動(dòng)。并認真組織學(xué)生開(kāi)展好早操、課間操。
4、精心制定了檢測方案,對跳高、跳遠、鉛球、壘球、60米、100米200米、400米、800米、1500米進(jìn)行了檢測。通過(guò)檢測,絕大部分學(xué)生都取得了較好成績(jì)。
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在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),現在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),現將本學(xué)期一些體會(huì )與作法總結如下:將本學(xué)期一些體會(huì )與作法總結如下:
一、教學(xué)工作
1、靈活選編教學(xué)內容
在教學(xué)內容上結合我校學(xué)生的特長(cháng)、性別、興趣、愛(ài)好等選編教學(xué)內容,各教學(xué)內容的時(shí)數也可根據教學(xué)情況靈活調整。備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、改變教學(xué)組織形式
教學(xué)基本情況是由教師、各小組組長(cháng)組織各種各樣的體育課上課內容,在大部分的時(shí)間里教師巡視、檢查、輔導和一起參與各項活動(dòng)。將教師在傳統教學(xué)的組織者轉變?yōu)閷W(xué)生成長(cháng)的引導者,激勵者和幫助者。這種教學(xué)組織形式學(xué)生很喜歡。使師生之間、學(xué)生之間能得到全方位的溝通,學(xué)生只當作教師是一位可信賴(lài)、有知識的朋友來(lái)相處。
3、教學(xué)方法實(shí)效簡(jiǎn)練
傳統的教學(xué)方法主要是為教師設計的,根本不考慮學(xué)生的需求和興趣,如今采用啟發(fā)式,探究式和合作式教學(xué)法,在教學(xué)過(guò)程中多表?yè)P體育成績(jì)不理想的`學(xué)生,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也給予認真表?yè)P,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,合每一個(gè)學(xué)生都在原有的基礎上提高。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中師生一起設定學(xué)習目標,鼓勵學(xué)生努力實(shí)現已定目標,在體育活動(dòng)中提供空間讓學(xué)生相互交流、合作、展示、幫助和提高。
二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗:
備好每節課,上好每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法,并且積極參加公開(kāi)課,提高教學(xué)技能;認真指導學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路,善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力。課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生;較好的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān);切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果;加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件;開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神;較為科學(xué)的訓練制度,在最短的時(shí)間內盡量提高學(xué)生的成績(jì)。
三、存在的問(wèn)題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、學(xué)生人數多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。
2、對學(xué)生的考核制度不夠明確、清晰,下學(xué)年應建立更科學(xué)的考核制度。
針對以上幾點(diǎn)不足,在今后的工作中,要做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再厲,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
總之,在今后的體育教學(xué)中,我會(huì )嚴格按照新課改的要求,為了每一位學(xué)生,使他們健康地成長(cháng)。加強了業(yè)務(wù)學(xué)習和提高了業(yè)務(wù)水平,并以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自己信心,對待我的每一節課。
七年級體育教學(xué)工作總結 6
轉眼間,這學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲;仡欉@一學(xué)期來(lái),在教學(xué)、管理能力等方面有了很大的進(jìn)步,當然也存在著(zhù)不足。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現將這學(xué)期的教學(xué)工作做以下小結:
一、思想政治方面
本人思想嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己,積極閱讀各類(lèi)書(shū)籍,努力提高自身知識水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導做好各項工作,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事,樂(lè )于助人,形成良好的師德規范,把全身心投入到教育教學(xué)中去。
二、教學(xué)、管理方面
。ㄒ唬┱J真抓好教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我擔任二年級的體育老師。各班學(xué)生的狀況各不相同,這就要老師教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到良好的教學(xué)效果。各班學(xué)生都比較好動(dòng),上課也總是愛(ài)說(shuō)話(huà),練習動(dòng)作不認真。針對這一情況,我以游戲來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習興趣。凡是表現好的,可以延長(cháng)玩游戲的時(shí)間,反之,減少時(shí)間。因為學(xué)生們都喜歡玩游戲,所以練習動(dòng)作都很認真,效果非常明顯,達到了課的目標。在教學(xué)的過(guò)程中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的所在,改進(jìn)自個(gè)的教育方式,收到了一定的.成效。
。ǘ┤硇牡耐度,關(guān)心每一位學(xué)生
不僅僅是教學(xué),安全管理也是不忽視的。好動(dòng)是孩子的天性。一下課,學(xué)生像小鳥(niǎo)出籠,一哄而起。課間追趕打鬧的現象特別的嚴重。針對這一情況,學(xué)校以獎罰機制為準則,凡是被學(xué)生會(huì )干部看到隨意沖跑打鬧的學(xué)生,都會(huì )登記扣分,并向其說(shuō)明危險性,使學(xué)生認識到自己的錯誤。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,沖跑打鬧的現象明顯少了許多,意外傷害也減少了。生活方面:學(xué)生吃飯時(shí)講話(huà)、打鬧等現象較嚴重。針對這一情況,凡是吃飯講話(huà)、打鬧等不良的行為,學(xué)生會(huì )干部都會(huì )登記扣分,并在簡(jiǎn)報上公示,以此來(lái)提起學(xué)生的重視,讓其明白那是不良的行為,應該改正。我還積極配合生活老師的各項工作,培養學(xué)生良好生活衛生習慣,愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂扔亂吐,用我的愛(ài)心、耐心,料理著(zhù)學(xué)生的日常生活。
。ㄈ┡W(xué)習,精心育人
作為一名教師不僅要管理好學(xué)生,有一顆愛(ài)心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的教育水平。為了提高自身教學(xué)的水平,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)體育教學(xué)方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)向有關(guān)經(jīng)驗的教師請教,使自己在教學(xué)水平上有所提高。
。ㄋ模└倪M(jìn)不足,努力奮斗
通過(guò)這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了不少知識,在教學(xué)和管理能力也有所提高,但這遠遠不夠,在工作上缺乏主動(dòng)性,考慮問(wèn)題不夠周到、細致。我將在新的一學(xué)期里養成多思、多動(dòng)手,努力把工作做得更加優(yōu)秀。我堅信:努力一定能夠成功。
七年級體育教學(xué)工作總結 7
本學(xué)期,我服從學(xué)校工作安排,擔任三年級體育與健康教育教學(xué)工作。為了扎實(shí)做好本分工作,我還利用課余時(shí)間學(xué)習體育與健康教學(xué)理論知識,擴大自己的知識面。工作中,我盡職盡責,面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評。我認真學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教。結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、認真備課
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的.教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)反思。
二、滲透思德教育
通過(guò)教學(xué)和游戲向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、隊列隊形訓練
這學(xué)期重點(diǎn)抓了隊列隊形練習,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對隊列隊形有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,再糾正就困難了。
除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué),貫徹實(shí)行快樂(lè )教育,保持每課有游戲,讓小學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習成長(cháng)。當然,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,仍有許多的不足之處,這有待下學(xué)期的改進(jìn)。
七年級體育教學(xué)工作總結 8
一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,我服從學(xué)校工作安排,擔任低年級體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學(xué)生,為人師表,認真學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習閱讀教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《新課程理念》和《體育與健康課程標準》我對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
二、盡心盡職,干好本職工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我擔任低年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習《體育與健康課程標準》,鉆研教材,根據學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)、教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持課前預習,讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
。2)、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材、備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。
。3)、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的`學(xué)生都得到提高。
。4)、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
。5)、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
三、堅持不懈、很抓課間操質(zhì)量
本學(xué)期我很抓課間操質(zhì)量,把課間操列為學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。力求動(dòng)作規范、整齊、自然、大方。整套廣播操符合少年兒童心理、生理、年齡特點(diǎn)。使學(xué)生在做操過(guò)程中增強集體主義榮譽(yù)感,達到鍛煉身體的目的,從而使廣大學(xué)生身心得到發(fā)展,陶冶他們的情操。
四、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作
《學(xué)生體質(zhì)健康檢測》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,開(kāi)學(xué)初,積極配合體育教研組對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康檢測。
五、認真開(kāi)展課外活動(dòng)
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要方面,通過(guò)課外活動(dòng)可以使學(xué)生課堂上所獲得的體育知識、技能得到鞏固與提高。在工作中堅持以學(xué)生的“健康第一”為工作目標,本學(xué)期初制訂課外活動(dòng)表,組織開(kāi)展豐富多彩的課外體育活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。
六、狠抓學(xué)風(fēng)、努力提高教學(xué)質(zhì)量
我所教的年級,大部分學(xué)生上課都能專(zhuān)心聽(tīng)講,為了提高學(xué)生的學(xué)習積極性,開(kāi)展了學(xué)習競賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。一學(xué)年來(lái),所教年級學(xué)生成績(jì)均達到了學(xué)校下發(fā)的目標,在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)不足。
七、存在問(wèn)題
1、對極個(gè)別的班級管理還存在著(zhù)漏洞。
2、體育課上在合理安排運動(dòng)與休息時(shí)間上做得不夠到位。
八、改進(jìn)措施
1、繼續加強教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新,有所突破。繼續加強課堂常規教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,制定相應的班級管理措施和制度。
2、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,勞逸結合,合理安排時(shí)間?傊,成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心,離不開(kāi)教研組老師的幫助,這是集體智慧的結晶,一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中,還有許多的不足,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
七年級體育教學(xué)工作總結 9
本學(xué)期我擔任七年級的健康教育教學(xué)工作,在工作中,我始終堅持以人為本,促教助學(xué),并時(shí)刻讓學(xué)生做課堂的主人,發(fā)揮他們的內在潛能,從而是我的課堂獨有特色,F將本期我的工作總結如下:
首先,抓好常規教育工作。開(kāi)學(xué)初期,加強學(xué)生習慣養成教育,學(xué)生逐漸進(jìn)入到理事、求知的時(shí)期,其中必須改掉以前的好多壞習慣,樹(shù)立心思想。如:在社會(huì )中能夠自己穿衣洗漱;在學(xué)習中能獨立完成自己會(huì )做的作業(yè)與練習,并且要養成見(jiàn)人問(wèn)好、離別再見(jiàn)、樂(lè )于助人的好習慣,一切好的行為是成就優(yōu)秀學(xué)生的先決條件,所以,我盡自身最大的努力去引導他們,向優(yōu)秀邁進(jìn)。
其次,課堂習慣的培養。對于七年級的孩子們,課堂習慣的培養是教師工作中的重中之重。在課堂上我采取多表?yè)P、多鼓勵的方法,激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣與上進(jìn)心。對于讀得好的`同學(xué),讓大家鼓掌以示獎勵,讓學(xué)生得到極大的滿(mǎn)足感,從而增強他們的自信心。并且在課堂教學(xué)中不忽略任何一分子,讓每個(gè)人都參與其中享受成功的樂(lè )趣。
另外,作為老師的我,用我的細心去關(guān)注每一個(gè)孩子,給他們家一般的溫暖:每天都做好“一看、二摸、三問(wèn)”,“一看”——孩子們是否到齊,身體精神情緒是否正常!岸薄路欠翊┑倪m當?小手是否冰涼?“三問(wèn)”——身體有沒(méi)有不舒服?學(xué)習或生活中有沒(méi)有遇到什么困難?
總之,從孩子們進(jìn)校到現在,孩子們從什么都不懂到現在會(huì )表達、會(huì )交流,并且生活完全能自理。這一學(xué)期下來(lái),學(xué)生適應了小學(xué)的學(xué)習與生活,并能叫自覺(jué)的遵守學(xué)校的規章制度,作為老師的我已盡了自覺(jué)最大的努力完成學(xué)校安排我的工作。如若在工作中有何不足,希領(lǐng)導老師們指正,在今后的工作中努力改進(jìn)。
七年級體育教學(xué)工作總結 10
轉眼間,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作就要過(guò)去了。下面,我從七年級的基本情況、基本工作內容及重點(diǎn)、課堂教學(xué)、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面對本學(xué)期進(jìn)行一個(gè)總結:
一、基本情況
本學(xué)期,我仍然任教七年級701至704四個(gè)班共163人,其中男生95人、女生68人,除702班陳瑤由于胃病不能劇烈運動(dòng)其余學(xué)生運動(dòng)能力正常。701和704是小班(35人左右),無(wú)論從學(xué)習、主動(dòng)性和體育運動(dòng)能力方面都比其余兩個(gè)班好,平時(shí)上課比較省心、課堂的完成質(zhì)量也較好;所以期末考試50米測試,704林濤同學(xué)以6”88的成績(jì)排年級第一。702、703班是普通班,在講解動(dòng)作練習和強調練習要求時(shí)會(huì )更費時(shí)間,但他們熱衷上體育課、求勝心強。第二次上課鈴聲前已在指定位置等待,每次測試、比賽都很在意自己的表現、成績(jì)。
二、基本工作內容及工作重點(diǎn)
七年級的體育基本教學(xué)工作內容有跑(短跑、耐久跑)、跳(立定跳遠、三級蛙跳)、投(實(shí)心球)、籃球(繞桿運球、運球上籃)、1分鐘跳繩,其中以體育中考項目(耐久跑、立定跳遠、三級蛙跳、1分鐘跳繩)的教學(xué)和練習、激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣和貫徹體藝“2+1”活動(dòng)為工作重點(diǎn)。
三、課堂教學(xué)方面
課堂教學(xué)是教師向學(xué)生傳播知識的主要,搞好課堂教學(xué)是我的職責所在。
1、注重的課堂常規和課堂調控:上課第二次鈴聲響起前必須整齊在指定位置集隊,然后清點(diǎn)人數、宣布上課內容與要求、安排見(jiàn)習生、熱身(其中跑步必須整齊有序不能有走路現象)
2、嚴寬并行:上課期間嚴格要求生,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的體操動(dòng)作必須到位;在自由活動(dòng)時(shí)間或課余時(shí)間我會(huì )像一個(gè)朋友一樣跟學(xué)生打招呼、聊天。
3、因材施教:完成教學(xué)任務(wù)后的剩余時(shí)間單獨訓練田徑隊學(xué)生、單獨輔導沒(méi)掌握當堂教授動(dòng)作的同學(xué)。
四、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
備課包括備教材、備學(xué)生、備教法(教學(xué)設計)。首先專(zhuān)研教材,了解教學(xué)大綱、教科書(shū)參考書(shū),除了教學(xué)大綱要求的內容外我還對廣州市體育中考項目的.考試規則、評分標準的進(jìn)行專(zhuān)研。備學(xué)生,首先我向班主任領(lǐng)了一份學(xué)生花名冊,了解學(xué)生運動(dòng)能力的基本情況,通過(guò)上課和課余時(shí)間的交流對各班學(xué)生有了較深的了解。備教法(教學(xué)設計),作為體育教研組長(cháng)我要求體育組老師成員教案必須規范:教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程(準備部分、基本部分、結束部分)。一節課“兩個(gè)教案”,一節正常上課用、一節遇到天氣、場(chǎng)地有變的應急課。
成為一名合格的體育老師不難,但要成為一名出色的體育老師還需要在今后的教學(xué)中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,學(xué)習借鑒他人長(cháng)處、工作經(jīng)驗,改進(jìn)不足為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造良好的環(huán)境而努力。
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時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿(mǎn)的結束了,本學(xué)期我擔任初一xx班的體育教學(xué)工作,現將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:
一、教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)初期,按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,上好課。初一是整個(gè)初中訓練學(xué)習打基礎的階段,那么如何形成良好的.行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列、隊形練習,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,將學(xué)生分成八個(gè)小組,明確小組長(cháng)的主要職責。培養學(xué)生團結協(xié)作的精神品質(zhì)。再次,本學(xué)期主要學(xué)習了準備活動(dòng)的徒手操,立定跳遠、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳繩等教材內容,教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁,循序漸進(jìn)的教授,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
二、其他方面
1、x月份,參加了市體育教學(xué)基本功比賽,在同仁們的鼓勵幫助下,取得了優(yōu)異成績(jì),證書(shū)未發(fā)。
2、x月24、25日兩天的時(shí)間,參加了全國啦啦操培訓。
3、x月份根據學(xué)校要求,利用周末一天的時(shí)間組織初一學(xué)生到北校區進(jìn)行體育測試,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測試順利完成。
4、20xx年x月份,區學(xué)校體育大課間展評活動(dòng),組織學(xué)生訓練了學(xué)校特色項目——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊訓練,無(wú)不認真負責。
5、x月份,參與了學(xué)校藝術(shù)節的體育比賽工作,項目有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的項目,通過(guò)所有老師的共同努力,比賽圓滿(mǎn)結束。
以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結,有成績(jì)也有不足,我將在今后的工作中改進(jìn)不足,爭取更大的進(jìn)步。
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