實(shí)習的年度工作總結合集五篇
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，不經(jīng)意間我們又到了歲末年終，相信大家在過(guò)去的一年里經(jīng)歷了很多坎坷，也學(xué)到了很多東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)年終總結吧！但是年終總結你學(xué)會(huì )怎么寫(xiě)了嗎？下面是關(guān)于實(shí)習的年度工作總結5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習的年度工作總結 篇1
2.11——7.13是我實(shí)習生活的起始點(diǎn)，在這5個(gè)月的實(shí)習生活中，我付出了許多，也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富�；剡^(guò)頭來(lái)，細細品味這5個(gè)月的酸甜苦辣，一個(gè)個(gè)感人的鏡頭依然那么清晰可見(jiàn)，我也在它的滋養下慢慢成熟、堅強：還記得剛剛踏進(jìn)實(shí)習學(xué)校大門(mén)時(shí)忐忑不安的心情，轉眼間，我是在無(wú)比自信與無(wú)比留戀的心情下，踏上離別的征程的......
現在又平復心情，來(lái)認真的做這份定崗實(shí)習總結，滿(mǎn)心留戀的回顧著(zhù)這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
第一個(gè)挑戰悄然降臨——上崗措手不及
2.12號——我們到達北峰中學(xué)的第二天，8點(diǎn)整和所有在校老師一同點(diǎn)名報到，并滿(mǎn)心期望著(zhù)學(xué)校安排我們6位實(shí)習老師聽(tīng)課，結果“大失眾望”，被校長(cháng)殺了個(gè)措手不及......
點(diǎn)名完畢，校長(cháng)笑盈盈地對我們幾個(gè)實(shí)習老師說(shuō)：“這是你們的課程安排，早就給你們安排好了，就等你們來(lái)呢！今天就算正式上崗了��！好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來(lái)......”沒(méi)聽(tīng)清楚后面的講話(huà)，一聽(tīng)到“今天正式上崗”，心里的小兔子就跳個(gè)不停。拿到課程表一看，還好第三節課！
這可是我第一次正式上講臺！我清楚地知道這雖然是第一次在學(xué)生面前亮相，但卻是至關(guān)重要的一次！這關(guān)系著(zhù)我在他們心里的最初形象，也是最穩固的形象�？勺约和耆珱](méi)有實(shí)戰經(jīng)驗，也未曾聽(tīng)過(guò)一節課，這可真趕鴨子上架��！
站在講臺上，看著(zhù)好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放，心一下子揪到了嗓子眼，比剛剛到達實(shí)習學(xué)校時(shí)的心情還緊張百倍，因為站在這里我被賦予了一種名副其實(shí)的責任，我必須來(lái)完成它，責無(wú)旁貸！偷偷地深呼吸、微笑、放慢語(yǔ)速......通過(guò)一系列暗自放松的動(dòng)作，心情漸漸的平靜下來(lái)，表情也從容了許多。
這節課還算比較成功，讓大家對語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科有了更深一步的認識，同時(shí)最重要的是在學(xué)生的心里增添了對興趣學(xué)習的認識。這打開(kāi)了我實(shí)習生涯的第一頁(yè)!還記得當時(shí)走出教室后,最大的愿望是：明天快快到來(lái)，我要給學(xué)生展示更加豐富精彩的一堂語(yǔ)文課!
第二個(gè)挑戰接踵而至——主持人非我莫屬
生命中的又一奇跡，幸運地降臨在了實(shí)習生活中。
實(shí)習的年度工作總結 篇2
晃眼間，來(lái)****已五月有余。當初我懷著(zhù)對生活的美好憧憬，只身來(lái)到這個(gè)完全陌生的城市。剛來(lái)時(shí)的忐忑和恐懼還清楚記得，生活的不適應，工作上的各種不懂都讓我舉步維艱。讓我覺(jué)得自己的能力太有限而處身于這樣的大公司感到窘迫，會(huì )覺(jué)得幫不上多少忙反添事而沮喪。但是我并沒(méi)有就此灰心下去，而是盡快地讓自己適應下來(lái)，確定好努力的目標，奮斗向前。
這近半年的實(shí)習，是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里領(lǐng)導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，同事們“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，體會(huì )到了真正肩任工作后的艱辛以及取得成就時(shí)的興奮，也樹(shù)立了繼續開(kāi)拓向前的勇氣和堅定了做好本職工作的信心。我在對大家都兢兢業(yè)業(yè)工作肅然起敬的同時(shí)，也為自己有機會(huì )成為保利大家庭的一份子而驚喜萬(wàn)分。在“大學(xué)畢業(yè)即失業(yè)”的嚴峻形勢下，能一出來(lái)就有機會(huì )從事自己喜愛(ài)的領(lǐng)域工作，并且還是有著(zhù)優(yōu)秀的、卓有成效的、融傳統和現代管理理念于一體的大企業(yè)，是我覺(jué)得最幸運的事情。所以我更應該好好把握這個(gè)難得的機會(huì )，努力工作充分體現自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡自己的綿薄之力。
實(shí)習期間有辛酸，有快樂(lè )，而最多的就是收獲。在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面都取得了很大的進(jìn)步。
一、對企業(yè)文化的認知和感受
記得初次應聘時(shí)，我對**（公司）的認識僅局限于知道是規模挺大的以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)為核心的多元化、綜合性央企。來(lái)到這里以后，除了學(xué)習到很多工作業(yè)務(wù)上的東西，更重要的是，從表面到內涵，我更深入地了解到了保利“誠心、務(wù)實(shí)、和諧、共贏(yíng)”的企業(yè)價(jià)值觀(guān)和其它各方面優(yōu)秀的企業(yè)文化。保利始終秉持“文化地產(chǎn)，和諧生活”的開(kāi)發(fā)理念，以先進(jìn)的開(kāi)發(fā)理念，卓越的產(chǎn)品品質(zhì)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)管理，打造精品特色人居典范。企業(yè)的價(jià)值觀(guān)對我也起著(zhù)導向和規范作用，我會(huì )把為企業(yè)工作看作是為自己的理想奮斗。
二、實(shí)習的成果及不足之處
在工作上，盡管我只是入門(mén)，但是我對工作充滿(mǎn)著(zhù)熱情。我非常感謝領(lǐng)導的栽培和陳經(jīng)理的指導。領(lǐng)導的諄諄教誨以及對我工作上的建議和生活上的幫助都讓我倍感溫暖。學(xué)校學(xué)習的知識有限，并且把理論聯(lián)系到實(shí)際工作中還需要一個(gè)過(guò)程。在陳經(jīng)理熱心盡心的教導下，從一開(kāi)始的什么都不懂，到現在差不多能獨立完成一些招標清單的編制，各施工單位進(jìn)度款的審核以及部分工程項目的預結算。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導同事的支持和幫助，我內心非常的感激。在不斷學(xué)習和摸索的過(guò)程中，除了工作能力得到了一定的提高，待人接物方面也學(xué)習到了很多。在社會(huì )上并不像在學(xué)校那樣單純簡(jiǎn)單，首先除了自身要做到誠實(shí)、虛心，為人處事的很多技巧都應該很好地去意會(huì )去揣摩。這也是對于剛踏出校園的我極為重要的一課，在以后的工作生活中我會(huì )慢慢學(xué)習慢慢成熟起來(lái)。
當然，我還有很多不足的地方。在畢業(yè)返校期間，我自己也做了深刻的反省和總結，重新給自己定位，也給以后的工作制定了新的奮斗目標。實(shí)習期間，因為要兼顧畢業(yè)設計，所以沒(méi)能全身心投入到正常的工作中去，也因設計而占用了一部分的日常工作時(shí)間，工作做得不夠到位，一味的追求速度并沒(méi)有注重效率。以后我不會(huì )再出現這種情況，我會(huì )心無(wú)旁騖，很好地保質(zhì)量完成工作任務(wù)。另外，我還要鍛煉出自己更耐心更細心。我們的工作性質(zhì)容不得半點(diǎn)疏忽，不能因一己之錯造成公司的損失，這一點(diǎn)我會(huì )更加的注意。在工作中會(huì )舉一反三反復檢查不要出現一些低級錯誤。以后我會(huì )嚴格地聽(tīng)從領(lǐng)導安排和指揮，絕不再犯上次先離崗位的錯誤，也請領(lǐng)導給一次改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )盡自己最大的努力更好地服務(wù)部門(mén)服務(wù)公司。
三、對未來(lái)工作的計劃
接下來(lái)的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識。公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。學(xué)無(wú)止境，我會(huì )通過(guò)多看、多學(xué)、多問(wèn)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。并且還要鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。不會(huì )因為在工作中遇到點(diǎn)困難就想著(zhù)退縮，我會(huì )告訴自己可以辦到某件事，假使這事是可能的，你便辦得到，不論它有多艱難。相反的，你若認為連最簡(jiǎn)單的事也無(wú)能為力，你就不可能辦得到，而鼴鼠丘對你而言，也變成不可攀的高山。我堅信這一點(diǎn)。
在見(jiàn)習期間，我吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作。在完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習以提高自身各方面的能力。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。我今后的職業(yè)生涯還很長(cháng)，學(xué)習的機會(huì )還很多。我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開(kāi)拓，做出成績(jì)。為早日實(shí)現目標，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我希望能和公司全體員工一起拼搏一起努力，把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。
實(shí)習的年度工作總結 篇3
一．離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入社會(huì )的心態(tài)及所站位置。
有一顆平衡的心態(tài)、擺正學(xué)習者的位置，嚴格遵守企業(yè)的各項規章制度，是剛參加工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì )的'學(xué)生，一名剛進(jìn)企業(yè)的新員工，我們僅有一點(diǎn)書(shū)本知識，然而實(shí)際工作和理論是有差異的，特別是對于我們這些工作者來(lái)說(shuō)，很多寶貴的東西根本無(wú)法從書(shū)本上找到，都是從實(shí)際工作中摸索出來(lái)的：就像地上原本沒(méi)有路，但走的人多了便成了路。所以我時(shí)刻提醒自己：1、在工作中要有一顆平衡的心態(tài)，2、找好自己所站的位置，3、服從企業(yè)的安排，努力工作，虛心向他人學(xué)習。能否明白自己現在應該是多付出的時(shí)候，是否能讓實(shí)踐找到理論，能讓理論來(lái)指導實(shí)踐運用這是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)；當然這不但需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，而且更需要一顆平衡的心。在工作中，常常發(fā)現自己周邊的老前輩，文憑不高，但在實(shí)際工作運用中可以說(shuō)是手到擒來(lái)非常熟練。這些非常值得我學(xué)習和領(lǐng)會(huì )，他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富，就是我們要學(xué)習的源泉。通過(guò)一年的工作學(xué)習，我各方面都得到了不小的提高。同時(shí)也使我找到了工作方向。
二．從付出中得到快樂(lè )
既然我們選擇了這個(gè)行業(yè)，就得有準備。我來(lái)到該礦以后到了現場(chǎng)。在現場(chǎng)首先接觸的就是大量的機電設備，而這些我是一無(wú)所知。所以對于我的工作我也曾畏懼過(guò)，退縮過(guò)。但最終在同事，老師們的提攜，幫助下，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，自己的工作能力、水平。交際能力都有了大幅度的長(cháng)進(jìn)。對于現場(chǎng)出現的一部分問(wèn)題能夠解決和處理。從一無(wú)所知到能夠處理一些相應問(wèn)題，使我趕到無(wú)比的自信，找到了工作之快樂(lè )。
三．知識靠積累，有拼搏精神。
所謂的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是從一個(gè)人的長(cháng)期工作思想和工作態(tài)度體現的。這樣不但能使自己在工作中不斷的成長(cháng)，更重要的是能促使自己不斷努力學(xué)習，積極面對工作中出現的一切問(wèn)題，去分析、去解決。我們剛從學(xué)校出來(lái)，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就應該時(shí)刻保持一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，全身心地把自己投入到工作中去。在一線(xiàn)的工作經(jīng)歷使我理解了成"知識靠積累"的內涵，沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的磨煉和積累，難以成就一番事業(yè)。一線(xiàn)的工作，就是把自己放到基層，是一個(gè)積累的過(guò)程，積累經(jīng)驗，充實(shí)人生；也是一個(gè)沉淀的過(guò)程，沉淀知識，融匯貫通；更是一個(gè)提高能力的過(guò)程，增長(cháng)才干，日漸成熟。我無(wú)比珍惜在一線(xiàn)這段時(shí)間，將繼續努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而一步一步的向前邁進(jìn)。
回顧一年來(lái)的工作，我雖然在工作中得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足。1、是自己工作的力度不夠，存在時(shí)緊時(shí)松的現象；2、是在工作方式和內容上創(chuàng )新不多; 3、是組織能力待進(jìn)一步加強。有待在今后的工作中認真加以克服和改進(jìn)，努力把工作能力工作提高到一個(gè)新水平。
單位簽署意見(jiàn)：
本人簽字：
20xx年1 月10日
實(shí)習的年度工作總結 篇4
各位老師，早上好!我來(lái)到開(kāi)院的時(shí)間雖然不長(cháng)，所做過(guò)的工作雖然不多，但經(jīng)歷了人生中諸多的第一次，這不僅僅豐富了我的人生經(jīng)歷，同時(shí)也讓我不斷進(jìn)步、成長(cháng)。當發(fā)現很多電視節目，很多臺詞都開(kāi)始在使用盤(pán)點(diǎn)這個(gè)詞的時(shí)候，年末便來(lái)了，回首20xx，我想用幾個(gè)“第一次”來(lái)做一下我的個(gè)人總結，因為每一件事對于我來(lái)說(shuō)都是新的一頁(yè)。
第一次步入社會(huì )，開(kāi)始沒(méi)有象牙塔庇護的奮斗生活;
第一次加深了對親人及生活的理解;
第一次感覺(jué)到對未來(lái)的不確定，懷揣簡(jiǎn)歷，敲擊工作之門(mén);
第一次每天趕早車(chē)上班，懷著(zhù)慶幸的心去體會(huì )開(kāi)放教育院這個(gè)大家庭的溫暖;
第一次感受到樂(lè )觀(guān)勤奮、知識和才華可以是一個(gè)人一生中最寶貴的財富;
第一次參加新年匯演以及獲獎后欣喜的心情;
第一次體會(huì )到領(lǐng)導和前輩的關(guān)懷。
對于我而言，這一年是個(gè)嘗試了很多個(gè)第一次的一年，那么，在這個(gè)過(guò)程中我主要完成了兩樣任務(wù)：一是加深了對自己的認識和對自己需求的了解;一是學(xué)會(huì )了換位思考，培養了關(guān)愛(ài)別人的能力。今后還會(huì )有更多的第一次在等待著(zhù)自己去嘗試，然而時(shí)間不會(huì )停滯，20xx年希望自己可以在人生的道路上累積更多，更加豐富多彩。
實(shí)習的年度工作總結 篇5
我是在市教育幼兒園實(shí)習的，轉眼間兩周的實(shí)習生活就這樣結束了。在實(shí)習中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作，更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別。也認識到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習，常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習，第一次完整的觀(guān)察了幼兒園一日的生活，發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。黃璐老師很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有兩個(gè)小朋友浪費洗手液，黃老師就會(huì )跟小朋友說(shuō)明我們幼兒園的洗手液是怎么來(lái)的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來(lái)作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會(huì )。
我在實(shí)習初期的時(shí)候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會(huì )幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會(huì )脫衣服的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過(guò)黃老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情要自己做，不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒，但結果卻是溺愛(ài)他們，所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實(shí)就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。
小朋友都非常天真可愛(ài)，我很愛(ài)他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著(zhù)玩具蘿卜自由活動(dòng)的，我會(huì )趁這個(gè)機會(huì )，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著(zhù)讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會(huì )獲得他們的歡心，才會(huì )得到他們的信任和依賴(lài)。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)兩周的時(shí)間，小朋友們給我帶來(lái)的是無(wú)盡的快樂(lè )。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。
我把實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這短暫的兩周時(shí)間里，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻有種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，也是必須的過(guò)程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀(guān)察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功！