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校長(cháng)工作總結

時(shí)間:2020-08-15 20:30:28 工作總結 我要投稿

校長(cháng)工作總結范文

  總有一種莫名的觸動(dòng)涌上心尖,是繁忙后的收獲,是收獲后的喜悅,復雜伴隨著(zhù)純真,工作著(zhù)體驗著(zhù)快樂(lè )著(zhù),是本學(xué)期工作的真實(shí)寫(xiě)照,F將本學(xué)期的工作總結如下:

校長(cháng)工作總結范文

  一、學(xué)科教學(xué):

  1、本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作開(kāi)展得較扎實(shí)有效,能夠保持原先五年級三班語(yǔ)文學(xué)習的基本習慣,在其余工作繁忙的情況下,仍然能夠在學(xué)科教學(xué)上付出時(shí)間與精力,每節課都確保完成課時(shí)目標,這是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)比較靠前的重要保障與原因。

  2、認真參加學(xué)校第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月,做到以身作則嚴格要求,精心準備的語(yǔ)文課《裝在信封里的小太陽(yáng)》,在課堂設計中體現了當堂小練筆《我心中的小太陽(yáng)》,學(xué)生當堂語(yǔ)文閱讀的訓練比較深入扎實(shí)。

  3、自身工作繁重,本學(xué)期很好地做到了單元達標檢測,且認真撰寫(xiě)單元達標檔案,及時(shí)總結學(xué)生每個(gè)單元的學(xué)習情況,扎實(shí)的單元檢測與反饋矯正,同樣是本學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作取得重大進(jìn)步的關(guān)鍵。

  存在問(wèn)題:

  1、學(xué)生自主學(xué)習的能力培養與指導不夠到位。

  2、學(xué)生語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作,面與量均欠缺,亦未能實(shí)現在新浪博文發(fā)而推薦的目標。

  3、語(yǔ)文學(xué)習進(jìn)程中的學(xué)生輔導做到實(shí)在粗糙,所做的輔導屈指可數。

  4、語(yǔ)文課堂教學(xué)應當虛心再提升,注重高效、特色課堂的構建。

  5、主題班會(huì )區級實(shí)驗的研究,自身仍然存有等待與被動(dòng)的心理,創(chuàng )造性、能動(dòng)性差。

  二、業(yè)務(wù)校長(cháng)管理工作:

  1、始終樹(shù)立學(xué)校發(fā)展的大旗,以學(xué)校大局與利益為重,業(yè)務(wù)管理教學(xué)管理教師管理充分體現“服務(wù)至上”的原則,真正實(shí)現新辦學(xué)理念:“為學(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師幸福成長(cháng)引航”。

  2、精心設計教學(xué)管理的系列活動(dòng),由教科室精心組織安排了第七屆課堂教學(xué)藝術(shù)研討月,從上報課題至精心備講,再到統計分數,七屆教學(xué)研討月取得了圓滿(mǎn)的成功;教導處三位同志認真參加了第四屆校園管理論壇研討會(huì ),并就自主管理做了典型發(fā)言。

  3、精心部署學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的系列活動(dòng):學(xué)生寫(xiě)字大賽、學(xué)生期中、期末考試檢測分析,尤其是每天15分鐘習字時(shí)間,在教導處張主任的督查下,教師、學(xué)生的習字課扎實(shí)高效,效果明顯,為第三期駐校培訓奠定了堅實(shí)的基礎與平臺。

  4、本學(xué)期的重點(diǎn)核心工作:XX全區小學(xué)校長(cháng)第三期駐校培訓研討會(huì )在我校順利圓滿(mǎn)完成各項議程,本人能夠時(shí)刻聽(tīng)從學(xué)校的安排,精心部署自身的工作,全面展示自身的素質(zhì),為駐校培訓增光添彩盡最大才智。

  5、認真做好上級傳達安排的各級各類(lèi)評選上報工作,如教學(xué)工作會(huì )評優(yōu)、各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課、各類(lèi)教師參評的活動(dòng),做到一切有標準、有依據、有公示、有解釋。

  6、精心做好檔案管理工作,努力迎接各級各類(lèi)督查:完善好了學(xué)校XX教育信息化檔案,規范整理了校本課程評選檔案,創(chuàng )新搞好了“辦學(xué)生喜歡的學(xué)!毕盗袡n案,并參加全區評選;課題檔案在教科室的整理下,順利參加全區展評與課題鑒定會(huì ),最終我校的答辯會(huì )異常成功,區級課題圓滿(mǎn)結題。目前正在研究申報山東省課題《小學(xué)生文明禮儀的養成》。

  7、個(gè)人教學(xué)博客的撰寫(xiě),體現了工作的主軸與核心,共撰寫(xiě)數十篇關(guān)于學(xué)校管理工作的系列博文。

  存在問(wèn)題:

  1、因個(gè)人工作的情緒化嚴重,本學(xué)期教學(xué)管理工作投入得稍遜,精力遷移慢,勢必影響了自身的管理質(zhì)量。

  2、校本教材的編寫(xiě)比較懶惰,一個(gè)學(xué)期僅僅有想法卻始終未果。

  3、學(xué)校安排的.工作被動(dòng)接受的過(guò)多,自主創(chuàng )新的太少,總是在最緊要關(guān)頭的時(shí)候才著(zhù)手整理,做事的時(shí)間計劃過(guò)差。

  4、興趣小組的開(kāi)展在本學(xué)期成為一切工作的軟肋,太不給力太不上彩,管理的意識仍需進(jìn)一步在興趣小組管理中得到全面的貫徹。

  5、網(wǎng)站建設注重了更新,注重了第二個(gè)校園網(wǎng)站的開(kāi)辟,對于原網(wǎng)站的管理由于網(wǎng)站備案解析的證明材料出現意外,導致近一個(gè)月無(wú)法瀏覽主頁(yè),應當以最積極的心態(tài)去解決網(wǎng)站建設問(wèn)題。

  6、檔案整理要精心精細,規格要有所提高,體現學(xué)校管理的文化與深層次內涵。

  7、對于教導處整體工作的關(guān)注度要再盡力提升,提升團隊的工作力、戰斗力,為學(xué)校整體教學(xué)工作、為全體教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服好務(wù)。

  面對新學(xué)期新的一年,只有在原先的不斷總結中去積累與沉淀,愿借團隊的智慧與力量將學(xué)校教學(xué)管理工作再提高一個(gè)新的臺階,為不斷壯大學(xué)校的規模、提升學(xué)校的辦學(xué)品牌與特色而貢獻自身的光和熱!

 

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