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第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結（精選11篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結 篇1
一、指導思想
本學(xué)期以學(xué)校工作思路為指導，全面貫徹黨的教育方針，以新課程標準實(shí)施為載體，按照“敬業(yè)愛(ài)崗，埋頭苦干，艱苦奮斗，爭創(chuàng )佳績(jì)”的工作要求，積極探索美術(shù)教學(xué)的新思路、新理論、新模式，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力
二、具體工作
1、嚴格執行教科書(shū)的循環(huán)使用制度，制定科學(xué)合理、人性化的實(shí)施辦法，確保學(xué)生“課前到書(shū)、免費用書(shū)、人手一冊”；明確學(xué)生使用循環(huán)教科書(shū)的程序，加強正確使用循環(huán)教科書(shū)的教育，引導學(xué)生自覺(jué)愛(ài)書(shū)、養成正確用書(shū)的好習慣。
2、抓好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是實(shí)施新課程、培養學(xué)生審美素養和能力的主陣地，備課按規范執行，突出美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，把美術(shù)教學(xué)升華為一文化學(xué)習。美術(shù)課堂要求課前充分準備，課后有所思、有所悟，力求精品課，實(shí)現課堂40分鐘最優(yōu)化。
3、積極開(kāi)展組內課堂教研活動(dòng)，交流教學(xué)所得，20xx年4月16—18日美術(shù)組老師赴象山參加第24屆浙江省青少年科技創(chuàng )新大賽展評活動(dòng),取長(cháng)補短，提高組內教師的藝術(shù)修養和教育水平。
4、美術(shù)組與信息技術(shù)組合作，參與校園網(wǎng)站的制作維護以及校園電子雜志《小桔燈》第4期設計制作，獲得好評。
5、結合上級文件精神，認真開(kāi)展學(xué)生體藝“2+1”活動(dòng)。加強校園藝術(shù)環(huán)境建設，本學(xué)期在校領(lǐng)導的.大力支持下完成了對美術(shù)教室的改造，下一步做到教室的布置要高雅別致有品位，如何有效地利用美術(shù)教室及保潔工作;注重對書(shū)畫(huà)苗子的培養，力爭在各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽中取得好成績(jì)，
本學(xué)期積極開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，加強校園藝術(shù)環(huán)境建設，營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時(shí)在教師個(gè)人和指導學(xué)生獲獎取得一些成績(jì)，具體如下：
1、由俞紅峰老師指導的六（5）班王開(kāi)來(lái)同學(xué)的科幻畫(huà)作品《能辨別正誤的自動(dòng)鉛筆》獲省、市科幻畫(huà)評比一等獎，并推薦參加第25屆全國青少年科技創(chuàng )新大賽科幻畫(huà)評比。由汪美萍老師指導的三（4）班梁澍晗同學(xué)的科幻畫(huà)作品《噪聲吸音網(wǎng)》獲市二等獎。
2、4月，20xx年縣中小學(xué)電腦制作比賽揭曉，由俞紅峰老師指導的六（6）班呂楊同學(xué)電腦動(dòng)畫(huà)作品《保護我們的環(huán)境》獲一等獎；五（4）班章煒?lè )逋瑢W(xué)的電腦動(dòng)畫(huà)作品《安全教育防火篇》獲二等獎。
3、組織校六一書(shū)畫(huà)、攝影小明星評比，本次比賽共收到作品500余件，經(jīng)過(guò)認真評審，共評出繪畫(huà)十佳作品65件、優(yōu)秀獎121件；毛筆十佳作品62件；硬筆十佳作品64件；攝影十佳作品10件、優(yōu)秀獎48件。各類(lèi)獲獎作品總計360件，優(yōu)秀作品在校園書(shū)畫(huà)廊及校園網(wǎng)站展出。其中擇優(yōu)選送了237件作品參加縣六一書(shū)畫(huà)評比。
4、俞紅峰老師被評為20xx年度縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結 篇2
時(shí)光如流水，匆匆忙忙中又一學(xué)期結束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我們各自在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，回首本學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，在辛勤的努力和忘我的認真工作下，我們順利的完成了本學(xué)期的工作，收獲頗多，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學(xué)期的工作小結如下。
興趣是學(xué)習任何事物的前提，包括美術(shù)這學(xué)科。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面起作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
在美術(shù)教學(xué)中，我們注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎，因此我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本內容。同時(shí)，要分清課程內容的層次性，適應不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，為終身學(xué)習奠定基礎。
教學(xué)之余，我們除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習外，還閱讀了美術(shù)等教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。從而使自己更好地適應新的教育教學(xué)模式。
1。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教學(xué)多樣性。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一直以來(lái)我們都積極搞好自學(xué)和認真參加校本教研活動(dòng)。學(xué)習新課程標準、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái)，我們認真參加學(xué)校組織的新課程教研活動(dòng)。另外，我們還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的.文章，寫(xiě)讀書(shū)筆記。希望通過(guò)本學(xué)期更多的學(xué)習讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我們不斷學(xué)習，提高教學(xué)能力，以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
2。開(kāi)展教學(xué)研究，發(fā)揚創(chuàng )新精神。
教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我們努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屆佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我們堅持切實(shí)做好課前準備，精心設計教案，精心制作課件并結合班級的實(shí)際，靈活上好每一堂課。課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，做好批改記錄，認真講評，及時(shí)反饋信息，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，讓學(xué)生喜歡自己的課，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后還寫(xiě)些教育隨筆、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。
美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后我們美術(shù)組的成員還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng )七小美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。其他工作也有待于精益求精，爭取有更好的發(fā)展和成績(jì)。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結 篇3
時(shí)間如流水，轉眼之間一年又將過(guò)去，新的一年即將開(kāi)始，回顧一年來(lái)在校領(lǐng)導的關(guān)懷下，我們完成了學(xué)校交給的各級各項任務(wù)取得了一些成績(jì)。我們熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針，勇于改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，教書(shū)育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德。工作勤勤懇懇，任勞任怨。當然同時(shí)也存在一些問(wèn)題，以本學(xué)期為重點(diǎn)總結如下：
面對新的教育對象、新的育人環(huán)境，重新思考、選擇新的教學(xué)方法和新的教育角度，本著(zhù)做一個(gè)讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校都滿(mǎn)意的老師的信念，盡職盡責，力爭完成學(xué)校任務(wù)�；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，學(xué)生在思想和學(xué)習上取得了一定的進(jìn)步。
作為一名教師，我們堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加各種形式的政治學(xué)習，處處以“師德”規范自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書(shū)育人。
作為一名美術(shù)教育，我們利用業(yè)務(wù)時(shí)間，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習以提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng )作能力。閱讀報刊雜志，學(xué)習教育理論，把握教育動(dòng)態(tài)，了解教育信息、總結點(diǎn)滴經(jīng)驗。
一、狠抓日常教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)雙基。
新課程標準要求每一位教師要運用新的教學(xué)理念操作課堂，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨。培養學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力和自主學(xué)習習慣，成為課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)。
在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中。我們認真鉆研教學(xué)大綱，不斷探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法，并有效的進(jìn)行了相應的教改實(shí)驗，圓滿(mǎn)的完成了本期的教學(xué)工作，取得了預定的教學(xué)效果。
課堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所。我們踏實(shí)鉆研教材，設計好教案，采用各種適合兒童心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生的觀(guān)察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現：
1、以興趣為主線(xiàn)，優(yōu)化課堂教學(xué)。如：我們采用音樂(lè )感染法、故事誘導法、展示畫(huà)面法、直觀(guān)演示法等多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、持久的學(xué)習興趣。
2、以媒體為中介，強化課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐，我們充分發(fā)揮現代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用，至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習情趣高漲、思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高。
3、以評介為宗旨，深化課堂教學(xué)。
采用多利形式進(jìn)行作業(yè)展評。如我們在課堂教學(xué)中采用了說(shuō)畫(huà)、寫(xiě)畫(huà)的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語(yǔ)文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學(xué)內容，以畫(huà)、話(huà)、文為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生審美情趣，調整學(xué)生繪畫(huà)心態(tài)，開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng )造思維，使學(xué)生形成愛(ài)繪畫(huà)的內驅力。加強與學(xué)生的交流，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，加強與學(xué)生的交流、溝通，了解學(xué)生的內心想法，及時(shí)加以引導，是十分必要的。首先在教學(xué)內容方面，我們在仔細研究教學(xué)大綱的前提后，在不違背教學(xué)大綱的原則下，根據本校學(xué)生的特點(diǎn)和素質(zhì)，對教學(xué)內容
作了適當的調整，使之更有利于學(xué)生掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在美術(shù)的實(shí)用性方面，開(kāi)始對設計的內容有所涉及，為了培養學(xué)生的創(chuàng )造性，在本部分我們了適當調整了內容，難度增大了，學(xué)生學(xué)的東西也多了，也更有用了。
在教學(xué)目標上，不僅僅追求的'是學(xué)生能畫(huà)什么，還有更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現美，認識美，創(chuàng )造美，從單純的教學(xué)推進(jìn)到教育。一方面，充分利用美術(shù)課這一深受學(xué)生喜歡的學(xué)科特點(diǎn)，積極培育學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng )新能力，同時(shí)，將美育和德育有機的結合一起，讓學(xué)生在感受美的同時(shí)，去認識什么是“真善美”。在教學(xué)方法上進(jìn)行不斷的探索。為了適應當前學(xué)生的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中，我們根據學(xué)生的不同情況，在教學(xué)方法又作了有效的探索。在課堂教學(xué)的過(guò)程中，我們利用美術(shù)學(xué)科的直觀(guān)性，讓學(xué)生較直覺(jué)的接受新的知識。當然，在教學(xué)語(yǔ)言上也作了相應的調整，盡量讓學(xué)生聽(tīng)懂，而不是一些專(zhuān)業(yè)性很強的術(shù)語(yǔ)。另一方面，我們充分利用課外進(jìn)行教學(xué)，增強了課堂的開(kāi)闊性，提高了學(xué)生的興趣，也有效的提高了課堂質(zhì)量。在教學(xué)評價(jià)方面，我們突破了以往的期末評價(jià)方式，更多的是評價(jià)學(xué)生在平常的學(xué)習和創(chuàng )作過(guò)程中對知識的掌握情況的運用能力。這樣更能體現學(xué)生的水平。
把學(xué)生日常參與課堂教學(xué)活動(dòng)的表現作為期末評價(jià)的一部分。我在課堂上開(kāi)展“爭先奪星”活動(dòng)，利用收集的“星”的數量進(jìn)行評價(jià)，活動(dòng)內容包括學(xué)生在課堂上參與活動(dòng)的活動(dòng)量。例如，積極回答問(wèn)題、提出問(wèn)題、參與游戲、表演會(huì )話(huà)、表演唱歌、及時(shí)完成家庭作業(yè)等等。評價(jià)方式為主動(dòng)參與課堂活動(dòng)的學(xué)生，我們在每堂課給印上一個(gè)標志（標志有小熊、星星、小狗等，學(xué)生可選擇）。在期末時(shí)，進(jìn)行總評，并進(jìn)行獎勵。
當然，在教學(xué)過(guò)程中，還暴露出一些未能解決的一些問(wèn)題，如在對一部分有較高素質(zhì)的學(xué)生，沒(méi)能讓其充分展示其特長(cháng)。同時(shí)，對教學(xué)方法的探索才剛剛開(kāi)始，在以后的工作中，我們將結合新頒布的新改進(jìn)創(chuàng )新課堂的教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在課程標準的要求，進(jìn)一步的把這項工作深入下去，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育盡自己的微薄之力。
二、積極用新課改的教育理念武裝頭腦，開(kāi)展教研活動(dòng)
首先在教學(xué)內容方面，我們在仔細研究教學(xué)大綱的前提后，在不違背教學(xué)大綱的原則下，根據本校學(xué)生的特點(diǎn)和素質(zhì)，對教學(xué)內容作了適當的調整，使之更在利于學(xué)生掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在美術(shù)的實(shí)用性方面，開(kāi)始對設計的內容有所涉及，為了培養學(xué)生的創(chuàng )造性，在本部分我們也適當調整了內容，難度增大了，學(xué)生學(xué)的東西也多了，也更有用了。
在教研活動(dòng)上，我們根據“新課程標準”的要求，討論如何為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，將德育融于教學(xué)中，培養學(xué)生自主、合作、認真學(xué)習，培育學(xué)生積極上進(jìn)和服從組織、勇敢頑強、艱苦樸素的革命精神，培養他們團結協(xié)作，相互尊重的良好行為，真正使學(xué)生在藝術(shù)的殿堂里盡情地吮吸、沐浴著(zhù)成長(cháng)。
在教研課中，我們還以“今天我是小老師”的系列活動(dòng)貫穿課堂中，讓孩子們在動(dòng)動(dòng)、玩玩中得到快樂(lè )，得到能力的鍛煉培養，使他們學(xué)有所樂(lè )，學(xué)有所獲。如“今天我是小小節目主持人”、“今天我是導演”、“今天我們表演啦”等游戲活動(dòng)。小朋友們個(gè)個(gè)躍躍欲試，從主持、編排、分組練習、小組集體表演，從動(dòng)物、人物形象、角色分配、場(chǎng)景布置、服裝頭飾安排等系列事件，孩子們做得手忙腳亂，不亦樂(lè )乎。于是《娃娃家》、《指偶表演》等誕生了。培養了他們的想象力、創(chuàng )造力和口頭表達能力、動(dòng)手能力，自信心增強了，積極開(kāi)動(dòng)腦筋、有主見(jiàn)、有創(chuàng )新。
為進(jìn)一步發(fā)揚學(xué)校藝術(shù)教育成果，培養“合格+特長(cháng)”的優(yōu)秀學(xué)生，我們進(jìn)行了校本課程藝術(shù)教育興趣特長(cháng)班辦班模式、訓練方法等方面的研究。通過(guò)校本課程興趣特長(cháng)的研究促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。
教育評價(jià)改革也是課改研討的重要組成部分。一開(kāi)學(xué)，我們就進(jìn)行了評價(jià)方案的擬定，并按方案對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。將形成性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合、定性評價(jià)與定量測量相結合、自評互評及他評相結合作為評價(jià)的方法與方式。
新課改已進(jìn)行一年了，除了認真學(xué)習、體會(huì )“新課程標準”外，還將其思想指導著(zhù)教學(xué)。在這一學(xué)期，我們每個(gè)月參加本校進(jìn)行的課改教師科研活動(dòng)兩次，并做好活動(dòng)筆記；完成二篇教學(xué)反思；自學(xué)一篇課改相關(guān)理論，并做好摘錄；進(jìn)行二個(gè)案例的跟蹤；收集樣本班的有關(guān)資料。
三、特長(cháng)培養，堅持不懈。
我們除了認真上好一周十八節的常規課外，還開(kāi)展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導，學(xué)生特長(cháng)培養，投入的工作量是沒(méi)有底的。帶著(zhù)學(xué)生在教室里面畫(huà)呀，涂呀，課外興趣輔導是苦的，更是累的，這苦這累不僅僅是要投入無(wú)窮的工作量，最主要的是沒(méi)有教學(xué)參考資料。有位教育家說(shuō)得好，你沒(méi)有給予學(xué)生什么，那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍，創(chuàng )作水平得到提高，我們又時(shí)時(shí)刻刻地做著(zhù)有心人，關(guān)心周?chē)氖挛�，留意身邊的�?shū)籍，讓學(xué)生利用生活中隨處可見(jiàn)的事物，地行創(chuàng )作或是寫(xiě)生。學(xué)生的寫(xiě)生能力也相對的得到了進(jìn)步。如何通過(guò)繪畫(huà)教學(xué)活動(dòng)使孩子的想象力、創(chuàng )造力迅速發(fā)展，同時(shí)培養學(xué)習興趣和初步的創(chuàng )造才能，是一個(gè)很重要的課題。提出以多元化的創(chuàng )造性教學(xué)為手段，畫(huà)種新穎，內容豐富的活動(dòng)形式去發(fā)展孩子的創(chuàng )新精神，促進(jìn)個(gè)性全面發(fā)展。
其次是為孩子或營(yíng)造一種輕松、愉快的精神環(huán)境，給孩子一個(gè)自由的空間，我們從不過(guò)多地干涉或限制孩子，多用鼓勵啟發(fā)的語(yǔ)言，幫助孩子擺脫束縛，讓孩子在一個(gè)自由自在的環(huán)境氣氛中發(fā)揮更大的創(chuàng )造潛能。
在創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)中，在方法上進(jìn)行了新的嘗試：我們選擇孩子最感興趣和最熟悉的題材；用講故事，欣賞，自由談話(huà)，發(fā)表意見(jiàn)等形式去調動(dòng)孩子作畫(huà)的興趣；用多元化的創(chuàng )造性教學(xué)，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的教學(xué)活動(dòng)；用少干涉、不指責、多鼓勵的指導方法，允許孩子有選題材的自由、選材料的自由，和選畫(huà)種的自由。啟發(fā)孩子切忌模仿，讓孩子懂得，即使是同一題材，也都有多種表現手法，鼓勵天馬行空的想象，結果，一幅幅風(fēng)格各異的畫(huà)伴隨著(zhù)孩子的想象的翅膀誕生了。
通過(guò)一年來(lái)的探索、實(shí)踐、創(chuàng )意美術(shù)之花結出豐碩果實(shí)：參加國家、省、市、區、校級比賽分獲一、二、三等獎，多次獲優(yōu)秀輔導教師獎。
四、取得的成績(jì)
我們所任教的年級，100%是學(xué)生具備健康向上的思想品格。其中有60%的學(xué)生具有濃厚的學(xué)習興趣和較強的繪畫(huà)能力。彭錦老師參與了湖北省新課程典型案例的編寫(xiě)，論文獲區級一等獎。董靜老師案例獲區級一等獎。周學(xué)慶老師論文獲區級二等獎。
課程標準提出了更新更高的要求，要全面落實(shí)新的課程標準，樹(shù)立新的教學(xué)理念，實(shí)踐素質(zhì)教育，將是我們的奮斗目錄，我們將為實(shí)現進(jìn)行不懈的努力，不斷完善自身的理論知識，用理論指導實(shí)踐，提高自身業(yè)務(wù)水平，為現代教育事業(yè)貢獻自己的力量。
除此之外還積極完成學(xué)校布置的各項指令性工作。
“不畏勞苦才能達到理想的頂峰”，為了市小添一塊磚加一片瓦，也為了能實(shí)現自己更高的追求目標，今后我們將以此為起點(diǎn)，努力工作，虛心好學(xué)，去迎接更加燦爛的明天。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結 篇4
我校的美術(shù)教研工作，嚴格按照教育部新制定的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》(修訂稿)要求;堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導，努力提高教師自身的素質(zhì)。教研組中的閆美華和鄒冬青兩位成員，都以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。
一、加強理論學(xué)習提升自身素質(zhì)
1、學(xué)習新課改，把握教改動(dòng)向。兩位教師認真學(xué)習新課改的有關(guān)書(shū)籍，進(jìn)一步端正教育理念，提高認識，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向，。
2、認真學(xué)習教育理論。教研組征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專(zhuān)業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習中提高了自身的理論修養。
3、美術(shù)教師理論與專(zhuān)業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時(shí)，加強美術(shù)專(zhuān)業(yè)的提高。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、兩位美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計劃，排出教具、學(xué)具及使用日期，平時(shí)經(jīng)常對照檢查，督促學(xué)生帶好學(xué)具，期末寫(xiě)好小結。
2、這學(xué)期使用了新教材，在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習，促使學(xué)生觀(guān)察生活，關(guān)心社會(huì )發(fā)展，熱愛(ài)自然、保護自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個(gè)性的基礎上培養良好的審美觀(guān)，并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗、感悟美的渠道。
3、周三老師組織開(kāi)展特色美育課程，根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，組織學(xué)生參加比賽，激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。三、在新課改的理念下探索新穎的美術(shù)教法。
1、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，擯棄那種無(wú)視學(xué)生興趣，一味追求認知的做法。我們在教學(xué)中把情意與認知相結合，以輕松活潑多
樣的方式呈現課程內容進(jìn)行教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。
2、鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手，利用多種原材料制作作品，并通過(guò)探究與發(fā)展，逐步認識各種材料和工具的特點(diǎn)和性能，再綜合各種的.材料進(jìn)行創(chuàng )造性的解決問(wèn)題。
3、我們在教學(xué)中認識到，美術(shù)課程內容應與學(xué)生的生活保持著(zhù)密切的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力，努力追求生活藝術(shù)化。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結 篇5
今年是建黨100周年！舉國歡慶，跟著(zhù)黨的步伐使這個(gè)學(xué)期忙碌而緊張！在這學(xué)期里，相應黨的教育方針，擁護黨的領(lǐng)導，做好自己的崗位工作。美術(shù)科組在校領(lǐng)導的引領(lǐng)和各部門(mén)的協(xié)助下，經(jīng)各位同仁們的大力支持，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的各項任務(wù)�；仡欉@個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我本著(zhù)做一個(gè)讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校都滿(mǎn)意的老師的信念，盡職盡責，力爭完成學(xué)校任務(wù)。作為一名教師，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加各種形式的政治學(xué)習，處處以“師德”規范自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書(shū)育人。作為一名美術(shù)教師，我利用業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習以提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng )作能力。閱讀報刊雜志，學(xué)習教育理論，把握教育動(dòng)態(tài)，了解教育信息、總結點(diǎn)滴經(jīng)驗�；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，學(xué)生在思想和學(xué)習上取得了一定的進(jìn)步，組內成員還任勞任怨地承擔了很多教學(xué)工作外的事情。工作中，我們發(fā)揚團結協(xié)作的精神，營(yíng)造和諧、團結型團隊；打造學(xué)習、教研型集體；創(chuàng )建平凡、本色型團體。在教學(xué)中我們各展其能，互幫互助。每次教研課后美術(shù)組老師都誠懇地提出自己的不同意見(jiàn)，可以說(shuō)是毫無(wú)保留，不僅看到課堂上的生成與亮點(diǎn)，更注重課堂上值得改進(jìn)的地方。在教學(xué)以外的工作中我們既有分工又有合作。
本學(xué)期的`美術(shù)教研工作總結如下：
一、基本情況概述：
1、學(xué)期初，和同組教師一起，認真學(xué)習學(xué)校工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結合學(xué)校工作的現狀和特點(diǎn)，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，制訂了切實(shí)可行的教研組計劃，并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：督促本組教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué)，組織了諸如聽(tīng)、評課、讀書(shū)會(huì )，參加各類(lèi)師生比賽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規范，學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍濃厚。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
2、按照學(xué)校管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。
3、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)活動(dòng)并定期舉辦教學(xué)成果展和課外興趣展�；顒�(dòng)的成果的喜人。
4、本人一向兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛(ài)崗，把滿(mǎn)腔熱情傾注在三尺講臺上，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課資料的調整，教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神，適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的資料。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)資料的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。經(jīng)過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美本事和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀(guān)察本事，想像本事、形象思維本事和創(chuàng )造本事。
5、在教學(xué)之余，同組教師也注重自身發(fā)展提高。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會(huì )端正自我；從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識。每次校本研訓活動(dòng)都開(kāi)展硬筆書(shū)法的聯(lián)系，并在期末進(jìn)行組內比賽。
二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗：
1、嚴格執行學(xué)校規章制度
我們嚴格執行學(xué)校的各項規章制度，按時(shí)上好美術(shù)課，按時(shí)搞好集體備課等教研活動(dòng)，不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、積極參加各項教研活動(dòng)
根據學(xué)期初計劃的教研活動(dòng)安排，積極參與學(xué)校、縣、市里組織的各種各樣的教研活動(dòng)和比賽，調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。廖仕老師、葉孫黨老師、金偉聰老師各開(kāi)了一次校內公開(kāi)課，其中廖仕老師開(kāi)了縣級公開(kāi)課一次。謝黔燕老師獲評縣骨干班主任。
3、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平組內教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平以及業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、努力營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍
本學(xué)期美術(shù)組謝黔燕、潘修曙、張潮老師共同布置了工美類(lèi)下鄉采風(fēng)成果聯(lián)展校文化長(cháng)廊的學(xué)生展覽，潘修署、張潮老師擔任了2次校黑板報比賽的評委，廖仕老師擔任1次黑板報比賽評委。謝黔燕老師擔任了黃嶼分校黑板報比賽的評委，美術(shù)組利用自身專(zhuān)長(cháng)美化了教室和校園環(huán)境，營(yíng)造出了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。
5、 積極參加聽(tīng)課評課活動(dòng)，組長(cháng)多次參加市教研活動(dòng)，吸收更好的教學(xué)經(jīng)驗和組內老師交流。18工美高考班的尤盈盈參加了縣藝術(shù)節繪畫(huà)技能比賽取得一等獎并推薦市藝術(shù)節一等獎，而進(jìn)步推薦省藝術(shù)節比賽。廖仕老師的數影工作室出品的紀念建黨100周年的愛(ài)國短片《清澈的愛(ài)》獲縣藝術(shù)節攝影微視頻類(lèi)一等獎，獲市藝術(shù)節攝影微視頻類(lèi)一等獎。獲得廣大群眾的一致好評。5月份的校技能節工美類(lèi)技能大賽圓滿(mǎn)完成。協(xié)助學(xué)校順利完成6月份校藝術(shù)節的開(kāi)展。
6、 由徐媛媛老師負責一葉障手工工作室火熱開(kāi)展，培養了一批手作特長(cháng)生，更豐富了師生的業(yè)余生活。為縣市藝術(shù)節比賽項目多元化的報送學(xué)生起一定的促進(jìn)作業(yè)。并在定期布置了創(chuàng )意手工展覽。豐富了校園生活，增進(jìn)了師生互動(dòng)的氛圍。本學(xué)期的高二學(xué)生下鄉寫(xiě)生活動(dòng)也取得了更大的進(jìn)步，寫(xiě)生展覽作業(yè)有史以來(lái)最最多的一次多達155張，達到展覽要求的作品人均一張以上，個(gè)別學(xué)生多張展覽。大大鼓勵了學(xué)生的學(xué)習積極性。
7、 18工美高考5班在這個(gè)學(xué)期的幾次市模擬考中取得勝利優(yōu)異成績(jì)，特別是市三模，語(yǔ)文數學(xué)平均分都排名第一。6月份高考估分近10人500分以上，希望在這屆的基礎上，來(lái)年蒸蒸日上不斷突破。
三、采取的方法和措施：今年在原有的五點(diǎn)基礎上增加了第6點(diǎn)和第7點(diǎn)。
1、按照教科室的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認真備課，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和集體備課，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用現有多媒體條件和自制教具進(jìn)行教學(xué)。
5、定期組織書(shū)法、剪紙、手工制作等美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
6、提前打好專(zhuān)業(yè)課基礎，制定高一高二專(zhuān)業(yè)實(shí)施計劃。
7、各專(zhuān)業(yè)老師從高一學(xué)生中提前篩選藝術(shù)節技能節人選，在課余加強培養，將美術(shù)組功能室發(fā)揮最大作用，并以次提高學(xué)生比賽競爭力。
四、存在問(wèn)題和解決措施
1、存在問(wèn)題（老生常談的問(wèn)題），
�。�1）目前美術(shù)組教師隊伍較年輕化，新教師的教學(xué)經(jīng)驗不足，個(gè)別老教師又處于職業(yè)倦怠，教師對個(gè)人的參賽積極性都不夠高，不改善不利于美術(shù)組的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。應充分發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢和干勁，加強美術(shù)專(zhuān)業(yè)的自身建設。
�。�2）少數教師教研活動(dòng)參與積極性不高。
2、解決措施（增加了第4點(diǎn)），
�。�1）加強教師師徒結對活動(dòng)的實(shí)效性，加強新教師的培訓、引領(lǐng)工作。
�。�2）豐富本組教研活動(dòng)的形式。
�。�3）多鼓勵多交流，多引進(jìn)好的教學(xué)理念和教學(xué)方法，多晴名師指導，激發(fā)組內成員的教學(xué)激情，注入教學(xué)的新鮮血液。
�。�4）每個(gè)專(zhuān)業(yè)老師給一定的功能室空間任其發(fā)揮
五、今后的努力方向
將在下一個(gè)學(xué)期，我們將吸取這學(xué)期的經(jīng)驗，揚長(cháng)避短。在寬松的環(huán)境中，在校、科室領(lǐng)帶的帶領(lǐng)下多想多學(xué)多看多用多干，把美術(shù)傳授工作更上新臺階，闡揚美術(shù)傳授特有的魅力，激起學(xué)生美術(shù)情緒的高漲。全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。使工美高考班專(zhuān)業(yè)成績(jì)要一年比一年增長(cháng)，再次實(shí)現年年本科翻翻的計劃。加強校園藝術(shù)文化建設，豐富學(xué)生業(yè)余生活，通過(guò)課余藝術(shù)建設發(fā)現更多的藝術(shù)人才，培養更多的藝術(shù)特長(cháng)生，打造一個(gè)更加專(zhuān)業(yè)和強大教研組！
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結 篇6
我們組是一個(gè)以年輕教師為主體的充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的集體�；仡櫿麄�(gè)學(xué)期的工作，我們付出了心血，灑下了汗水，做出了不少成績(jì)。下面我們將從以下幾個(gè)方面來(lái)回顧這個(gè)學(xué)期的工作，以期對今后的工作能有所助益：
一、精益求精，一心為校
1、開(kāi)學(xué)初，為了響應學(xué)校提倡精致校園，加強美化環(huán)境的號召，全組同事利用暑假期間進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作，無(wú)償為學(xué)校提供素描、色彩、油畫(huà)以及國畫(huà)等作品60余件，并在開(kāi)學(xué)之初為學(xué)校進(jìn)行書(shū)畫(huà)裝框工作，義務(wù)為學(xué)校裝裱畫(huà)框近200個(gè)，并且擔任了畫(huà)框的懸掛和運輸工作，美化了校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍，得到全校師生一致好評。
2、全組老師在校長(cháng)室的倡導下下，發(fā)動(dòng)思維，挖掘創(chuàng )意，為我校校標、�；�、校旗的設計進(jìn)行投標，全組教師拿出6個(gè)設計方案，最終學(xué)校選出祝萍組長(cháng)的設計創(chuàng )意，校標�；盏恼Q生，進(jìn)一步完善了我校的校園文化，美術(shù)組為學(xué)校校園建設盡心盡力。
二、抓好常規；分工到位。
學(xué)期伊始，我們組便正確處理了教學(xué)與自學(xué)、課堂與訓練、教學(xué)活動(dòng)與正常教學(xué)之間的關(guān)系，使得教學(xué)安排得以井然有序的正常進(jìn)行。
1、我們建立了完善的備課制度和備課體系。我們確定每周一上午1、2節課為備課組集中活動(dòng)時(shí)間。為培養年輕教師，我們以年輕教師作為每次備課的主備人，每一位或兩位老師承擔一整個(gè)專(zhuān)題的主備任務(wù)，備課時(shí)其他老師討論補充修改完善。同時(shí)，我們還積極參加市級和省級的教研活動(dòng)，為新教材的實(shí)施廣泛積累經(jīng)驗。
2、我們繼續加強對課堂教學(xué)的研討，延續了聽(tīng)課、議課的制度，嚴春輝、劉文婷老師分別開(kāi)設了揚州市級、校級公開(kāi)課。
3、關(guān)于美術(shù)專(zhuān)業(yè)課日常作業(yè)的情況，我們嚴格控制學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，同時(shí)也加強對學(xué)生以往并不重視的軟性作業(yè)的檢查和檢核力度。
三、精研教材，抓住重點(diǎn)；從小做起，貴在養成
1、首先，我們確定了美術(shù)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)重點(diǎn)
�、匍喿x，
�、诰毩�。
2、其次我們強調了美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習最基本的方法——勤奮
3、我們將美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習的學(xué)習習慣養成作為組織教學(xué)的重點(diǎn)。
四、明確普通班和藝術(shù)班的考試制度
1、普通班進(jìn)行美術(shù)教學(xué)改革，嘗試以命題考試形式進(jìn)行學(xué)生成績(jì)考核，全組老師積極主動(dòng)的探討研究，拿出試卷方案，確定考試用卷，做到?jīng)]有一題是費題，沒(méi)有一問(wèn)沒(méi)來(lái)由，充分體現新課改要求下課堂有效性。閱卷也做到精致化，教師流水作業(yè)，確保公平，組長(cháng)監督，確保準確性。
2、專(zhuān)業(yè)班美術(shù)考試體系化，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)班考試出題閱卷出現明確體系。從教師出卷到閱卷都嚴格按照高考要求來(lái)進(jìn)行，公平公正確保成績(jì)的有效準確。每次閱卷動(dòng)用人力8人，各有分工，并邀請外聘教師2人參與確保公平性，分數的統計嚴格按照考試規定，采取5人分數平均制，對于閱卷距離，試卷畫(huà)面的效果彰顯都做到了精致無(wú)誤。
五、建立完整的高考信息
美術(shù)組為美術(shù)高考班準備了完整詳細的信息：
1、考前注意事項全面化
2、 高考之后�？夹畔⑺阉餮杆�
我組教師在短短一周時(shí)間內，搜索出江蘇省美術(shù)專(zhuān)業(yè)�？嫉�6大考點(diǎn)等共計338所本科院校的美術(shù)考試科目要求以及錄取原則，并制成表格，以便于學(xué)生在�？贾惺褂靡匀〉煤贸煽�(jì)。此項工程任務(wù)浩大，耗時(shí)損力，但我組教師不辭辛苦，并充分利用周末等時(shí)間來(lái)做此項工作，效果明顯。
3、學(xué)生志愿有效化
學(xué)生參加�？荚盒５目荚�，由我組教師統一指導，給予提出意見(jiàn)，并分析各個(gè)學(xué)校�？贾械牟煌�，講授相應的應對措施，為我校高考付出巨大努力。
六、參與活動(dòng)多樣化，教師獲獎普遍化
1、我組教師參與編著(zhù)圖書(shū)《揚州工藝美術(shù)》，全組同事在工作繁忙之余，利用各種閑暇時(shí)間內參與搜集資料，進(jìn)行編排，最終成功完成這樣一本包含了剪紙、漆器、玉器、刺繡以及絨制品等眾多本度資源的美術(shù)圖書(shū)編著(zhù)。
2、成功組織全校師生藝術(shù)節美術(shù)作品評比活動(dòng)。
3、全組教師均開(kāi)設校級公開(kāi)課。
4、嚴春輝老師開(kāi)設揚州市市級公開(kāi)課取得大家好評。
5、王利軍、嚴春輝老師獲得揚州市“同課異構”說(shuō)課及課件展示比賽高中組一等獎、二等獎。
6、胡青青老師獲得揚州市“同課異構”說(shuō)課及課件展示比賽初中組一等獎，建國60周年美術(shù)教師作品展3等獎。
7、胡曉飛老師獲得建國60周年教師作品展一等獎。
8、祝萍、劉文婷老師獲得揚州市中青年教師基本功大賽一等獎。
9、祝萍、劉文婷老師獲得校先進(jìn)教學(xué)工作個(gè)人。
等等，以上獎項由于篇幅過(guò)大，稍有遺漏，但是由此可見(jiàn)，全組教師的教學(xué)素養，教學(xué)基本功，教學(xué)成績(jì)都是顯而易見(jiàn)的。
七、改革創(chuàng )新
1、在依照國家規定的藝術(shù)課程標準，新課程理念的指導下，制定有市一中特色的課程計劃與課程進(jìn)度。
2、把美術(shù)課堂教學(xué)與校園生活相融合。（藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )標志設計、各類(lèi)文藝活動(dòng)等）
3、課堂具體教學(xué)活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)，突出社會(huì )文化藝術(shù)焦點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)感受。
4、理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系當前國內的優(yōu)秀畫(huà)展、音樂(lè )會(huì )及地方特色文化，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的個(gè)例課堂教學(xué)
八、克服困難，挺身而上；團結互助，輕松和諧
面對種種壓力種種困難，我們備課組所有成員團結一致、互幫互助。
如果你常來(lái)我們辦公室，你會(huì )發(fā)現，在這里除了有對教學(xué)問(wèn)題嚴肅認真的探討，更有長(cháng)者諄諄的教誨，年輕人大膽的直言，有輕松詼諧的.玩笑，還有真誠熱心的問(wèn)候……我們之間的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的同事關(guān)系、上下級關(guān)系，更是師生關(guān)系、朋友關(guān)系、伙伴關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，創(chuàng )造了和諧的、讓人感到愉悅的工作氛圍；而良好的氛圍又保證了我們工作的高效率與高質(zhì)量。我們都很辛苦，也曾有過(guò)不順心的時(shí)候，可只要在備課組的集體中，我們都會(huì )充滿(mǎn)了熱情與力量。就讓我們帶著(zhù)這種熱情與力量步入新的階段吧。對于未來(lái)的工作，我們打算延續上面的好的、有效的做法，同時(shí)也探索一些更有針對性、更有實(shí)效的方法，
因材施教，讓不同層次的同學(xué)都能獲得充分的發(fā)展。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結 篇7
教師：姚玉霞一年即將過(guò)去，新的一年又要到來(lái)之際，我們美術(shù)組也將結束這學(xué)期的教育教學(xué)工作，以下我就分幾方面向校領(lǐng)導匯報我們美術(shù)組在這學(xué)期的工作情況：
一、在教學(xué)方面
本學(xué)期校領(lǐng)導在教學(xué)方面給美術(shù)組教師安排了不同年級的美術(shù)課。我們美術(shù)組教師在課余時(shí)間能夠集體備課，共同鉆研教材、教法，相互之間在專(zhuān)業(yè)技法上能夠取長(cháng)補短，互相交流學(xué)習。對于教學(xué)，在進(jìn)入課堂之前能認真嚴謹的備課，準備范畫(huà)，做好一切課前準備。在課堂上每位教師都以飽滿(mǎn)的精神對待每堂課，以一顆真誠的愛(ài)心對待每位學(xué)生。課后，當學(xué)生需要在專(zhuān)業(yè)上指導幫助時(shí)都不厭其煩的給予教導與幫助。美術(shù)組的教師在課余時(shí)間還不斷的進(jìn)行基本功訓練來(lái)完善自我，以更高、更豐富的知識來(lái)武裝自己，以備在日常教學(xué)中不誤人子弟。
二、在課外活動(dòng)方面
在課余時(shí)間，我們美術(shù)組還協(xié)助學(xué)校辦起了繪畫(huà)特長(cháng)小班，有水彩、兒童畫(huà)、素描、版畫(huà)、國畫(huà)、剪紙等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，每位教師也能象日常教學(xué)一樣認真準備每堂這種小課內容，教學(xué)嚴謹程度不壓于參賽課。除此之外我們還組織進(jìn)行了各種比賽，比如剪紙賽、版畫(huà)賽及畫(huà)展等不同層次的各類(lèi)比賽。以鍛煉學(xué)生基本功
為基本參賽條件，讓學(xué)生們多經(jīng)歷風(fēng)雨這樣才能有助于今后他們更加茁壯成長(cháng)。
三、參與校園建設方面
在校園建設方面，我們美術(shù)組教師都能夠獻計獻策，并且付出行動(dòng)。把學(xué)生中優(yōu)秀作品多次展示給全校師生，當看到這些時(shí)我們每位教師都感到欣慰。在下一學(xué)期我們準備對校園畫(huà)廊進(jìn)行裝飾和更新，爭取把五校最好的一面展現在所有家長(cháng)和孩子面前。
四、教師自身的進(jìn)修學(xué)習方面
美術(shù)組教師在業(yè)余生活中都能夠充分利用時(shí)間，無(wú)論是雙休日還是假期，都有練基本功，并進(jìn)修不同層次的業(yè)余課程，時(shí)時(shí)刻刻能夠嚴格要求自己，以?xún)?yōu)秀教師的標準約束自己。我們每位教師都清楚知道只有自身的`不斷提高、完善才能勝任這一職業(yè)。
以上是我們美術(shù)組在本學(xué)期在各方面的工作情況，有做的不到位的方面還請領(lǐng)導給予指導，在下學(xué)期的工作上我們美術(shù)組還有一些設想并且很有決心在下學(xué)期的工作中互相學(xué)習，共同進(jìn)步，把教學(xué)、自身素質(zhì)、校園活動(dòng)等方面有一個(gè)大的飛躍，使我們的學(xué)校，我們這個(gè)大家庭越來(lái)越好！
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結 篇8
時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結束了。半年來(lái)，美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導下，各位老師的幫助下順利的完成了學(xué)期初的預定目標，并取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更上一層樓，現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下：
一、思想方面
認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)習教育教學(xué)法規，并落實(shí)到自己的工作中去，樹(shù)立高尚的師德。努力加強自身的師德建設，認真學(xué)習相關(guān)的法律、法規，嚴格遵守教師禁令，虛心向典型、榜樣學(xué)習。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。愛(ài)崗敬業(yè)，不求索取，講求奉獻。
二、教育工作方面
堅持常規月查不放松。每月按教導處的要求對教學(xué)常規進(jìn)行檢查、通報，并督促教師針對錯誤及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
提高認識，加強自學(xué)。使教師認識到要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內容的調整，教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神，適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的`審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀(guān)察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。三、其他方面
在教學(xué)之余，注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會(huì )端正自己；從行動(dòng)上參加
繼續教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習，運動(dòng)會(huì )工作等等。
四、反思、提高
教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，本學(xué)期工作成果累累，展望未來(lái)的教學(xué)工作，更應該揚長(cháng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jì)。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結 篇9
一學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在這一學(xué)期里，美術(shù)組全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導下，認真貫徹執行學(xué)校的各項規章制度，圓滿(mǎn)完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。老師們能做到既教書(shū)又育人。既上好美術(shù)課，又盡心盡責地做好學(xué)校各項工作。既潛心進(jìn)行教學(xué)研究，又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班務(wù)�，F總結如下：
一、不斷提高美術(shù)組自身素質(zhì)。
實(shí)際工作中嚴于律己，熱愛(ài)本職工作，做到為人師表、嚴于治教。老師們關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生，不僅對學(xué)生授以知識，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美術(shù)作品對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)師長(cháng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的教育，培養學(xué)生健康向上的審美情趣。
二、在課堂教學(xué)中認真鉆研，不斷改革，勇于創(chuàng )新。
在教學(xué)上，我們美術(shù)組老師依照教學(xué)大綱精神進(jìn)行深入研究，根據學(xué)生年齡的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行課堂設計，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感、美感陶冶功能努力培養學(xué)生健康向上的審美情趣，提高學(xué)生的`審美能力，以美引善，以美育德，體現小學(xué)美術(shù)教學(xué)素質(zhì)教育方向。在美術(shù)課堂教學(xué)中，我們抓住每節課的教學(xué)重點(diǎn)，找出教學(xué)難點(diǎn)，根據課型特點(diǎn)，采用生動(dòng)靈活多樣的教學(xué)形式，如溶入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段，寓教于樂(lè )，使學(xué)生在“看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩”輕松愉快地掌握美術(shù)知識和技能，并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現、藝術(shù)創(chuàng )作。
三、抓好第二課堂，發(fā)揮學(xué)生所長(cháng)，培育美術(shù)尖子。
我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)特長(cháng)的學(xué)生，組織他們在第二課堂中進(jìn)行培養。并積極響應學(xué)校的樂(lè )讀課程群建設，開(kāi)展相應的樂(lè )讀課程“科幻繪畫(huà)”“創(chuàng )意手工”等課程。我們根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，啟發(fā)他們觀(guān)察生活，熱愛(ài)生活，關(guān)心親人，關(guān)心環(huán)保、關(guān)心時(shí)事；鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見(jiàn)、所聞、所想用手中的畫(huà)筆表現出來(lái)。學(xué)生經(jīng)過(guò)加強訓練后，所創(chuàng )作的作品顯得思維靈活，構思新穎，內容豐富，色彩鮮艷，表現大膽，極具兒童趣味，能在參加各種美術(shù)比賽時(shí)獲得好成績(jì)。
四、積極參加各項競賽活動(dòng)
組里每位成員通過(guò)大半個(gè)學(xué)期的努力積極做好武義縣中小學(xué)生藝術(shù)節教學(xué)成果展，每位老師分工到位負責做好市藝術(shù)節的作品比賽報送工作。積極參加金華市中小學(xué)師生書(shū)畫(huà)作品展評活動(dòng)。
在這一學(xué)期中，我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，團結、進(jìn)取、拼搏、奮進(jìn)，取得了一定的成績(jì)。但是，成績(jì)只能屬于過(guò)去，未來(lái)的路還很長(cháng)，在以后的工作中，我們美術(shù)組將更加努力，讓我校的美術(shù)教學(xué)更有特色！
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結 篇10
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來(lái)，認真參加本校組織的各項活動(dòng)。各位老師利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過(guò)這些學(xué)習讓樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)、豐富了知識和見(jiàn)識、為更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、認真做好本職教學(xué)工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
本學(xué)期，老師們將一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我們的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開(kāi)闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，課堂上認真傳授，把所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美，提高了學(xué)生的審美能力。
在日常教學(xué)中，對學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。
總之，在實(shí)際教學(xué)中，教師們都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個(gè)學(xué)期的宣傳工作中，按時(shí)上崗，盡職盡責，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來(lái)的工作，自己在工作中的.不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。
2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為我們美術(shù)教學(xué)做出自己的應有的貢獻。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結 篇11
日月如梭，星移斗轉，不知不覺(jué)間，又一學(xué)期結束了。半年來(lái)，美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初制定的各項計劃，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)�，F將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、基本情況概述：
開(kāi)學(xué)初，我們遵照教導處的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué)，組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規范，學(xué)生的學(xué)習興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗：
1、堅持常規月查不放松。每月按教導處的要求對教學(xué)常規進(jìn)行檢查、通報，并督促教師及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、自我加壓，提高素質(zhì)。使教師認識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的'教師，更應虛心學(xué)習。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導處的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續以“三個(gè)面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農村學(xué)校之一！
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