幼兒園安全綜治工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園安全綜治工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全綜治工作總結1

　　20xx年年，第二幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線(xiàn)”來(lái)抓，強化安全意識，從四個(gè)“到位”入手，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。

　　一、高度重視，提高認識

　　在思想認識上，站在建設“平安伊旗”的高度，充分認識安全管理的重要意義。利用學(xué)習典型案例，相關(guān)安全知識、集中培訓等形式，引導廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運轉這根弦，切實(shí)強化安全意識，樹(shù)立安全工作無(wú)小事的觀(guān)念。在日常工作中，加強了安全管理工作目標、責任落實(shí)、考核監督“三個(gè)體系”建設，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績(jì)效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。

　　二、加強領(lǐng)導，各負其責

　　幼兒園成立了由園長(cháng)牽頭的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，園長(cháng)負責，副園長(cháng)分管，班組長(cháng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任狀》，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班組長(cháng)負責本班幼兒人身和財產(chǎn)安全，老師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負責，一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導負連帶責任�；锓抗ぷ魅藛T按時(shí)體檢，持證上崗，嚴把進(jìn)貨渠道關(guān)，對送貨商索要三證一報告（經(jīng)營(yíng)許可證、健康證、衛生許可證，廠(chǎng)家質(zhì)量檢測報告）等。

　　三、強化措施，落實(shí)到位

　　幼兒園安全工作小組根據實(shí)際情況，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施，確保了工作落實(shí)。一是在制度建設上落實(shí)到位。建立健全了安全學(xué)習制度、晨檢和全日觀(guān)察制度、家長(cháng)接送孩子管理制度、外來(lái)人員入園登記制度；整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度。如晨檢和全日觀(guān)察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”（摸：有否發(fā)燒；看：咽部、皮膚和精神；問(wèn)：飲食、睡眠；查：有無(wú)攜帶不安全物品）。二是在工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門(mén)，采用安全教育上黑板等形式，在全園營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍；加大督查檢查力度，采用了自查、互觀(guān)互檢的方式對安全隱患進(jìn)行檢查；加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等方面，真正做到了持之以恒、常抓不懈。

　　四、密切配合，協(xié)調到位

　　幼兒園與公安消防、衛生、防疫、教育等部門(mén)密切配合，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制，形成了齊抓共管的合力。對餐具、水質(zhì)、食堂衛生進(jìn)行檢驗；采用聯(lián)合檢查的方式，配合教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門(mén)對水電火氣、大型玩具、活動(dòng)設施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患；聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(cháng)。

　　為了加強通XX縣學(xué)校餐飲服務(wù)環(huán)節食品安全監督檢查工作，消除學(xué)校食品安全隱患，確保廣大師生飲食安全，根據食藥監辦食[2012]16號《關(guān)于開(kāi)展春季學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項檢查的`通知》及國食藥監食[2012]135號《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校食堂食品安全工作的通知》的要求，我局對全縣學(xué)校開(kāi)展了春秋兩季兩次學(xué)校食品安全專(zhuān)項整治�，F將兩次整治情況總結如下：

　　一、基本情況

　　我縣區域內共有中、小學(xué)校及幼兒園115所。其中有學(xué)校食堂中學(xué)11所、中心小學(xué)19所、片小學(xué)4所、幼兒園20所，共有學(xué)校食堂54個(gè)； 46所學(xué)校、幼兒園已取得餐飲服務(wù)許可證。

　　二、 指導思想

　　要堅持標本兼治、著(zhù)力治本的原則，認真總結開(kāi)展工作經(jīng)驗，落實(shí)監管責任，提高監管效能。積極開(kāi)展本次專(zhuān)項監督檢查工作，依法整頓，切實(shí)解決學(xué)校餐飲服務(wù)監管檢查中發(fā)現的問(wèn)題，保障全縣師生飲食安全。

　　三、整治情況

　　兩次整治共出動(dòng)監督員480人次，出動(dòng)執法車(chē)輛168臺次，共監督檢查學(xué)校、幼兒園108所次。專(zhuān)項整治過(guò)程中發(fā)現學(xué)校、幼兒園46所持有餐飲服務(wù)許可證；54所學(xué)校幼兒園都建立健全各項食品安全管理制度及制定了食品安全事故處置方案100%；配備學(xué)校專(zhuān)（兼）職食品安全管理人員的占100%；成立學(xué)校食品安全領(lǐng)導小組和的占100%；從業(yè)人員持有效健康證明和有效衛生知識培訓證的占98%以上。

　　9月中旬學(xué)校幼兒園食堂餐具采樣40個(gè)樣品,委托通XX縣疾病預防控制中心檢驗后合格率占100%。

　　四、檢查內容。

　　食品安全管理制度的落實(shí)情況；餐飲服務(wù)許可情況；從業(yè)人員健康管理；環(huán)境衛生和加工操作；食品原料貯存方式；索證索票及采購臺賬；餐飲具、加工用具的清洗和消毒；留樣設備的使用；非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為；加工用油。

　　五、存在問(wèn)題

　　1、衛生設施相對不足，基本功能用房或加工場(chǎng)所不能保證功能分區；

　　2、食堂內外環(huán)境不干凈整潔，無(wú)足夠的“五防”設施及措施；

　　3、學(xué)生幼兒園食堂工作人員食品安全法律法規意識淡薄，個(gè)別工作人員沒(méi)穿戴工作服帽及有不良的衛生習慣；

　　4、采購的食品及源料未建立驗收和進(jìn)貨臺賬，尚未得到有效規范；

　　5、學(xué)生食堂無(wú)餐飲具消毒及保潔設施、設備，不能提供學(xué)生使用消毒餐飲具；

　　6、無(wú)留樣設備，未能按規定留樣；

　　7、營(yíng)養餐都配備了專(zhuān)或兼職管理人員，都有營(yíng)養餐按收和發(fā)放臺賬，但儲存間、儲存條件不符合要求；

　　對以上存在的問(wèn)題，整治監督檢查人員針對相應的學(xué)校都下發(fā)整改意見(jiàn)書(shū)，并對部分學(xué)校幼兒下發(fā)責令改正書(shū)共12份,占22.2%；

　　六、建議

　　1、強化學(xué)校食堂從業(yè)人員法制意識，確保食品衛生安全

　　2、盡快形成利用暑假期間開(kāi)展食堂衛生整改機制。

　　3、強化食品安全責任，將學(xué)校食品、飲用水、傳染病管理工作開(kāi)展情況列入教育部門(mén)年終考核范疇。

　　4、教育行政部門(mén)應加大對食堂的投入，努改善食堂衛生條件，檢查督促學(xué)校對食堂的經(jīng)營(yíng)資質(zhì)和物資準入制度的落實(shí)。

幼兒園安全綜治工作總結2

　　我園在開(kāi)展綜合治理，貫徹落實(shí)局綜合治理的有關(guān)規定和要求中，結合本園現狀，將防范、教育、管理三者緊密結合，在原有基礎上又進(jìn)了一步�，F小結如下：

　　一、進(jìn)一步明確綜合治理管理目標與內容，職責到人。

　　今年年初，園長(cháng)作為第一責任人楊和學(xué)區簽訂了綜合治理安全工作責任書(shū)。之后就立即召集本園綜合治理小組成員，對照責任書(shū)上的目標內容逐條研討分析，找出本園存在的問(wèn)題與研究對策，并將綜合治理工作列入到園務(wù)工作計劃之中。我們采用專(zhuān)人負責、分工到位，齊抓共管的方式來(lái)保證綜合治理工作落實(shí)到實(shí)處。如園長(cháng)全面負責本園綜合治理工作，納彥英主管幼兒園綜治安全工作，每周五總結本周安全工作，對本周發(fā)現的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，下周例會(huì )再對照檢查，找弱補差，工會(huì )組長(cháng)負責配合對教工的法制教育，各班老師負責消毒、衛生檢查及消毒物品的保管。全體教師負責加強對幼兒的安全意識、自我保護意識的培養，并在辦園經(jīng)費嚴重不足的情況下，保證校園安全的資金投入，聘用納福擔任內保，負責夜間值班并參與綜合治理與校園安全工作，配合做好幼兒接送，防止冒領(lǐng)走失，晚上檢查水、電、教室的開(kāi)關(guān)等安全工作，規范的門(mén)衛工作得到家長(cháng)肯定，我們還將安全責任制明確到每位教職員工。重點(diǎn)要害部門(mén)明確職責，制定了《安全職責一覽表》，加強責任意識。

　　二、加強師德規范教育與安全教育，效果比較顯著(zhù)。

　　我園針對以往綜合治理工作中的薄弱環(huán)節，本學(xué)習更加強了對教

　　職工的法制宣傳教育和學(xué)習討論，內容有：新頒布的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)校及幼兒安全防范基本要求》、《消防法知識問(wèn)答》、 使教師明確學(xué)習以法保護自己，維護自己的利益，以法約束自己的行為。通過(guò)學(xué)習，教師感覺(jué)“學(xué)與不學(xué)不一樣”安全防范意識普遍提高。本年度園內無(wú)一例火災、失竊、幼兒走失、冒領(lǐng)事故發(fā)生。

　　當我們發(fā)現每天下午幼兒離園時(shí)分園門(mén)口總是聚集較多家長(cháng)等待開(kāi)門(mén)，當大門(mén)一開(kāi)，許多家長(cháng)爭先恐后地跑步?jīng)_進(jìn)園內，存在不安全的隱患時(shí)。我們利用家長(cháng)會(huì )進(jìn)行宣傳，希望家長(cháng)務(wù)必加強安全意識，走路慢行不要著(zhù)急，共同維持幼兒園良好秩序。同時(shí)幼兒園的孩子一律不得由未成年人來(lái)接，在舉辦大型活動(dòng)時(shí)，家長(cháng)一律憑接送卡進(jìn)入幼兒園，無(wú)接送卡的.一律不得進(jìn)入。同時(shí)，我們不忘自己的教育對象--幼兒，進(jìn)行一系列的安全教育，3月份，開(kāi)展了以班級為單位，以安全為主題的系列活動(dòng)：繪畫(huà)、兒歌、情景��；5月12日，在搬入新園第一天，開(kāi)展了防地震緊急疏散演練活動(dòng)，同時(shí)，各班還開(kāi)展了形式多樣的遵守交通安全方面的宣傳，使幼兒掌握一些初淺的交通安全標志，將安全教育作為教學(xué)活動(dòng)的主要內容融入課程之中，利用兒歌、故事、防恐演練，使孩子懂得“發(fā)生急事怎么辦？發(fā)生火災怎么辦？迷路怎么辦？壞人來(lái)了怎么辦？玩運動(dòng)器具如何保護自己？”“上下樓梯靠右行”“盥洗人多等一等”。我們還將安全教育拓展到家庭中，做到人人參與，取得了良好效果。每當下雨天及時(shí)鋪上防滑地毯，提醒家長(cháng)接送幼兒和園內的安全注意事項。提醒家長(cháng)在下雨天接送孩子時(shí)務(wù)必及時(shí)接送幼兒，注意來(lái)、回接送幼兒時(shí)路上的安全。

　　三、加強各類(lèi)設施檢查維修，及時(shí)消除不安全隱患。

　　我園每月對園內運動(dòng)器具和場(chǎng)地（體育用具、大型玩具）廚房設備（冰箱、排風(fēng)扇、消毒柜、玩具櫥、黑板架、桌椅、保溫桶、門(mén)窗電燈等）進(jìn)行檢查，發(fā)現安全隱患立即維修。5月份大型玩具蕩蕩船支架有裂縫，我們及時(shí)聯(lián)系賣(mài)家來(lái)維修加固，保證孩子們玩耍時(shí)的安全。在幼兒園安全通道安裝了應急照明燈。

　　四、加強全園共建，提高食品衛生防范意識

　　我園歷來(lái)重視幼兒食品衛生工作。首先，建有一系列食品衛生及飲食飲水管理制度。如建立園長(cháng)負責制，每天檢查食堂衛生工作，堅持對食品進(jìn)行日檢工作并做好記錄。建立各項突發(fā)事件的應急處理小組和報告制度。其次，在食堂環(huán)境衛生、食品衛生、食具衛生、從業(yè)人員個(gè)人衛生、飲水衛生等環(huán)節加強檢查力度，促使操作規范、有序。例如食品定點(diǎn)采購、冰箱生孰分開(kāi)、嚴把食品驗收關(guān)、食品留樣保證48小時(shí)和充足的量、有關(guān)從業(yè)人員持有健康證，同時(shí)加強對有關(guān)從業(yè)人員的培訓指導，6月24日，由衛生保健主管人員納彥英對灶房人員以及其他從業(yè)人員進(jìn)行了全方位的知識培訓。所以今年幼兒園未發(fā)生一起幼兒安全事故、食物中毒事件。

　　學(xué)前教育機構面對的是一大批作為弱勢群體的嬰幼兒，綜合治理工作不僅是幼兒園管理的重要組成部分，更是完成教育任務(wù)，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的根本保證！“管好自己的人，管好自己的一方天地”是我們義不容辭的責任。

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