一年級班隊工作計劃（通用20篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的一年級班隊工作計劃，歡迎大家分享。
一年級班隊工作計劃 篇1
這學(xué)期我繼續擔任一年級的班主任。在上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習了很多，也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期，我將繼續努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗，從細節入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
一、班級情況分析：
本班學(xué)生34人，其中男生17人，女生17人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習，對各項常規也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學(xué)習意識，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強�？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良，學(xué)習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會(huì )有所轉變。
二、班集體的目標：
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施：
�。ㄒ唬┕ぷ饕c(diǎn)
1、班干部隊伍建設
2、加強班風(fēng)建設
�。ǘ┚唧w措施
1、抓好學(xué)生的常規教育
�、傧驅W(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不打架、不罵人。
�、谶M(jìn)行遵守紀律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認真聽(tīng)講。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準備，等待老師來(lái)上課。
�、圻M(jìn)行安全教育，利用班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話(huà)，以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。
�、苓M(jìn)行講衛生的教育，利用班隊會(huì )和打掃衛生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生，給他們鍛煉的機會(huì )，使他們從小養成良好的衛生習慣。
2、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導孩子開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的'最大效應。確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
3、營(yíng)造向上氛圍
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”、“爭先奪星”“展示臺”等文化背景。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。
第一，幫助小干部樹(shù)立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
一年級班隊工作計劃 篇2
充分發(fā)揮各項活動(dòng)的教育陣地作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如:可以充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生書(shū)寫(xiě)讀書(shū)的姿勢，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
�。ㄒ唬┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣，學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展跳繩、做游戲等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，做到安全第一。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的'行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。
�。ǘ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。講好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還有利于創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。同時(shí)，利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
�。ㄈ┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
�。ㄋ模┘医探Y合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩做好學(xué)困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
�。ㄎ澹┌踩逃�
重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
�。┢渌矫�
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展。在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級內開(kāi)展各種活動(dòng)，如：文明小標兵評選、數學(xué)小博士和讀書(shū)之星等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
一年級班隊工作計劃 篇3
對于剛踏入一年級的孩子們來(lái)說(shuō)，除了對學(xué)校的日常生活和學(xué)習不適應外，還有就是對學(xué)校的每一項規章制度都是陌生的。為了使他們能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，根據我們學(xué)校的相關(guān)常規以及實(shí)際情況，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )和早自習的時(shí)間大略學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。并在學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是錯誤的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將分派學(xué)生專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)前進(jìn)行每日總結，通過(guò)同學(xué)的匯報，評出禮儀小明星，給予加星的激勵。對表現不理想的學(xué)生，進(jìn)行及時(shí)指導，督促其改正。
2、發(fā)揮教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，教育學(xué)生愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體。讓板報形式多樣化，靈活多樣的欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、讀書(shū)的姿勢，我將采用“我比小樹(shù)長(cháng)得直”的欄目，對姿勢正確的同學(xué)進(jìn)行表彰，姿勢不規范的同學(xué)在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
3、加強學(xué)生的德育教育。利用教師節、國慶節、和元旦等節日舉行一些有意義的主題班隊會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。
1、學(xué)生們很難做到遵守學(xué)校的“大紀律”，那么就由我們師生共同制定小的班規班紀，并有相應的獎懲制度。這樣學(xué)生就會(huì )在自己制定的制度面前變得自覺(jué)主動(dòng)。我們班的宗旨是“事事從我做起�！�
2、在課間我利用豐富多彩的課間活動(dòng)，來(lái)解決課間紀律散漫的問(wèn)題。由于一年級學(xué)生的年齡較小，所以我采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、老鷹捉小雞、拍球、排隊上車(chē)”等活動(dòng)，將課堂上的`游戲轉移到課間活動(dòng)中，使學(xué)生既健體又受教育，還學(xué)到了知識，并增進(jìn)了師生之間的感情。同時(shí)，還可以隨時(shí)進(jìn)行安全教育（隨時(shí)不忘提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地）寓教于樂(lè )。
3、為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，對學(xué)生進(jìn)行隊列訓練，使學(xué)生在上操、放學(xué)時(shí)不僅做到靜、快、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。
4、在衛生方面，要求學(xué)生在校做到衣著(zhù)整潔、桌堂清潔，桌面整齊，兩操定做。而且每天早、晚分派值日生清掃衛生區，設立班級衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
班級管理不只是班主任一人的任務(wù)，班干部也應該是老師得力的小助手。本學(xué)期我要培養一批小干部，使班級管理上一個(gè)新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
一年級班隊工作計劃 篇4
一年級第一學(xué)期，班主任的負擔是比較重，因為新生沒(méi)有多少紀律意識，很難管，班集體比較難以建立，因此制定一個(gè)周詳而可行的班隊工作計劃，一年級一班第一學(xué)期班隊工作計劃。
一、指導思想:
本學(xué)期，我們一年級將以學(xué)校少先隊計劃，德育工作計劃，教學(xué)計劃為指導，結合各班實(shí)際，加強年級組的團隊意識，培養優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師，精誠合作，團結共進(jìn)，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，為學(xué)生做好一切服務(wù)工作，讓每個(gè)學(xué)生都成為一名神氣的小學(xué)生。
二、一年級隊員發(fā)展特點(diǎn)
一年級的學(xué)生，剛從幼兒成為小學(xué)生，經(jīng)歷著(zhù)生理和心理發(fā)展的重要轉折。這一時(shí)期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征，最突出的特點(diǎn)是:
�。ㄒ唬┮话阈睦硖攸c(diǎn)
1、獨自進(jìn)入新環(huán)境:孩子進(jìn)入小學(xué)后就開(kāi)始獨立處理周?chē)h(huán)境的事情，擺脫對大人的依賴(lài)了。由依戀不舍到輕松愉快，這是一年級學(xué)生的共同特征。過(guò)去聽(tīng)父母講的一些事，現在可以獨自去看，去聽(tīng)，無(wú)拘無(wú)束地去干自己想干的事，這種新鮮感充滿(mǎn)了孩子的頭腦。
2、嬌寵兒在增加:上學(xué)以后少數孩子還離不開(kāi)媽媽?zhuān)@是心理沒(méi)有斷乳的表現。這種孩子看不見(jiàn)母親會(huì )感到不安，在眾人面前不敢說(shuō)話(huà)，回到家以后馬上換了模樣，大喊大叫，恢復本來(lái)面目。孩子的心理離乳是普通家長(cháng)感覺(jué)不到的問(wèn)題。發(fā)現了也不知怎么處理，只是強迫孩子按大人的意志上學(xué)，回家也不準大喊大叫。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分�，F實(shí)中這種問(wèn)題是兩種因素造成的，不能簡(jiǎn)單歸結為父母溺愛(ài)孩子，還應看到社會(huì )因素。由于社會(huì )安定性較差，孩子的人身安全缺乏保障，家長(cháng)不得不隨時(shí)保護孩子。另外，居住環(huán)境封閉，活動(dòng)空間減少，獨生子女只能伴隨在父母左右，客觀(guān)上使孩子得到了過(guò)多的照顧，造成嬌寵兒增多。
3、注意多變的事物:一年級學(xué)生很敏感，容易學(xué)會(huì )過(guò)去自己不懂的東西，所以提出的問(wèn)題特別多。有人認為孩子愛(ài)提問(wèn)題是善于思考的表現，其實(shí)這個(gè)階段的孩子都有這個(gè)特點(diǎn)，只不過(guò)有的孩子愛(ài)說(shuō)，有的孩子把疑問(wèn)藏在心里，不表達而已。
�。ǘ⿲W(xué)生的年齡特征
1、自控能力較低，注意力容易分散。
2、經(jīng)常出現違規現象。
3、伙伴之間往往以玩為主題，經(jīng)常出現打鬧，告狀等現象。
4、在學(xué)習活動(dòng)方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶，學(xué)習活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。
三、需要關(guān)注的問(wèn)題:
一年級需要關(guān)注的心理問(wèn)題是從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響。從一名幼兒園的小朋友換位成一名背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生，他們面臨的環(huán)境的改變，以及社會(huì )，學(xué)校及家庭的對他們的要求變化，都將對他們產(chǎn)生一定影響，而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化。
�。ㄒ唬┬碌膶W(xué)習生活環(huán)境使兒童從依附家長(cháng)向獨立生活轉變。兒童入學(xué)前與家庭成員的依附關(guān)系密切，一舉一動(dòng)都是成人指點(diǎn);入學(xué)以后，每天都要離開(kāi)家長(cháng)在學(xué)校獨立生活，要在班集體里作為獨立的一員認真聽(tīng)課，獨立思考等等，這些活動(dòng)都將進(jìn)一步促進(jìn)兒童由依附轉向更多的獨立。
�。ǘ┬碌膶W(xué)習生活環(huán)境使兒童的主要活動(dòng)方式從以游戲為主向學(xué)習活動(dòng)為主轉變。從一名幼兒園的小朋友轉換成一名背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生，角色的改變導致了其活動(dòng)方式改變。入學(xué)前，兒童的主要活動(dòng)是玩，是游戲;入學(xué)后，主要活動(dòng)是學(xué)習。
�。ㄈ┬碌膶W(xué)習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關(guān)系密切向發(fā)展學(xué)校成員關(guān)系轉變。兒童入學(xué)后，他們所處的地位發(fā)生了變化，人們開(kāi)始將他們作為社會(huì )正式成員對待。在學(xué)校的教學(xué)班里，他們是集體的正式成員，必須嚴格遵守學(xué)校和班級的一切紀律。
四、工作目標
�。ㄒ唬┌褜W(xué)生的養成教育，安全教育作為班級工作的重點(diǎn)。
�。ǘ⿵娀嗉壺撠熤�，完善管理制度，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)，團結向上的組風(fēng)組貌。
�。ㄈ┱J真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)安排的工作。
五、工作措施
(一)加強常規管理重點(diǎn)之一:重視抓好安全教育。重點(diǎn)之二:強化行為習慣的養成，培養文明人。
(二)崗位建設
六、班隊活動(dòng)具體安排:
九月份活動(dòng)主題：我上小學(xué)了
活動(dòng)一：我的校園多美麗通過(guò)熟悉校園，讓小朋友們在短時(shí)間內消除入學(xué)的緊張感，盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。
活動(dòng)二：美麗的.教師節這是小朋友在小學(xué)生涯中參加的第一個(gè)重要節日。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生初步了解教師的職責，懂得尊敬老師，學(xué)會(huì )感恩。
活動(dòng)三：說(shuō)說(shuō)我自己通過(guò)自我介紹，讓大家記住你，并喜歡、愿意和你做朋友。
活動(dòng)四：認識我的新伙伴從幼兒園到現在的學(xué)校，學(xué)生的交往群體發(fā)生了轉變，這可能為正常的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)困擾。應該使學(xué)生在最短的時(shí)間內消除同伴之間的陌生感，初步學(xué)會(huì )和新朋友交往，結識新的伙伴。
十月份活動(dòng)主題：我是生活小能人
活動(dòng)一：祖國祖國真偉大（國慶節）十一國慶節，祖國母親的生日，小朋友必須牢牢記住這個(gè)特殊的節日。
活動(dòng)二：行為規范教育講文明，講禮貌，號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
活動(dòng)三：松開(kāi)的鞋帶我會(huì )系班里大部份的小朋友都是獨生子，家長(cháng)對孩子的動(dòng)手能力還沒(méi)有信心，許多孩子力所能及的事情都包辦代替，系鞋帶就是其中一個(gè)。
十一月份活動(dòng)主題：我是學(xué)習小主人
活動(dòng)一：我會(huì )發(fā)言、我會(huì )傾聽(tīng)通過(guò)獎勵和游戲，糾正小朋友不良的坐姿，激發(fā)小朋友的傾聽(tīng)興趣，養成會(huì )發(fā)言、會(huì )傾聽(tīng)的良好學(xué)習習慣。
活動(dòng)二：看看我的方塊字及時(shí)開(kāi)展寫(xiě)字比賽，不但讓學(xué)生看到了自身的不足，糾正寫(xiě)字的習慣，也在班級內形成了一股你追我趕的學(xué)習氛圍。
活動(dòng)三：小組交流缺什么課堂上，注重了學(xué)生的自主學(xué)習，我喜歡讓學(xué)生四人小組交流。但是發(fā)現有些小組不會(huì )交流，在討論的過(guò)程中做其他的事情。于是，加強小組討論的指導，提升課堂效率。
十二月主題：我是神氣的小學(xué)生
活動(dòng)一：我為他豎起大拇指請班級里一些表現出色的孩子談?wù)勛约簩W(xué)習的經(jīng)歷，讓其他暫時(shí)不如別人的小朋友贊贊別人，并從中學(xué)到一些好的學(xué)習方法，和別人比一比，促進(jìn)自身成長(cháng)。
活動(dòng)二：冬爺爺的禮物認識冬天的特征，了解季節的變幻，及時(shí)增添衣物。引入西方的“圣誕節”，知識，初步使孩子們接觸到外國文化。
活動(dòng)三：開(kāi)展我是神氣的小學(xué)生系列活動(dòng)——我是能獨立的小學(xué)生。
一月、二月主題：讓我們通力合作
活動(dòng)一：：我會(huì )復習、我會(huì )考試半學(xué)期的辛苦下來(lái)，到了檢驗自己的時(shí)候了。如何復習才能使自己在考試中表現出良好的狀態(tài)呢？趕快考驗一下自己吧！
活動(dòng)二：小標兵奪星大戰學(xué)期結束，激烈的各項評比活動(dòng)陸續開(kāi)展，我能得到哪些榮譽(yù)？
活動(dòng)三：寒假生活我來(lái)安排教會(huì )學(xué)生合理安排時(shí)間，度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。
一年級班隊工作計劃 篇5
一、基本情況
本班共有45名學(xué)生，畢竟是小學(xué)一年級的學(xué)生，自制力差，不能管住自己，這也是預料之中的事情，這也就需要花很多的時(shí)間來(lái)進(jìn)一步培養，進(jìn)步改正。
二、工作目標和要求
本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，營(yíng)造良好的班內氛圍，養成良好的學(xué)習習慣，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、繼續培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，并樂(lè )于為集體出力。讓他們認識到自己的一言一行都與班級、年級學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān)，所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體，關(guān)心集體，為集體爭光。
2、引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣，引導學(xué)生從身邊的小事做起。養成一個(gè)良好的行為習慣和學(xué)習習慣對于學(xué)生來(lái)說(shuō)終身受益。時(shí)刻提醒學(xué)生，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規章制度。
3、加強學(xué)生衛生方面教育，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，包括班級和自身的衛生習慣的.養成。
4、為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材，認真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂(lè )。
5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)注住校學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
三、具體措施
�。ㄒ唬┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，就得有良好的紀律做保證
1.課堂紀律
師生共同制定班紀班規，并指定相應的獎懲辦法，這樣一來(lái)學(xué)生既有主人翁的感覺(jué)，又有自覺(jué)遵守的動(dòng)力。
2.課間紀律
課間是學(xué)生放松休息的時(shí)間，良好的課間紀律，會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛，然而豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的最好辦法，以班為單位，以小組為單位，既提高興趣，學(xué)生又不亂。
�。ǘ┏Ｒ幗逃矫�
1.充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規范》
2.在班級設立監督崗，對表現好的學(xué)生及時(shí)的加予表?yè)P，并以他們?yōu)榘駱咏逃渌⒆�，對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導。
3.合理利用升旗儀式和重大節日活動(dòng)加強學(xué)生的德育教育。教育學(xué)生加強的安全意識和自我我防范意識。
(三)衛生方面
1.個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做到勤洗臉，勤換衣服，勤剪指甲。
2.班級衛生：加強學(xué)生對清潔區、教室的打掃和保持，要求學(xué)生不亂扔不亂擺，每天派值日生清掃。
�。ㄋ模┌踩矫�
安全教育要月月、天天、時(shí)時(shí)講，通過(guò)各種活動(dòng)講，讓孩子們真正認識到安全的重要性，特別是本期，強調不能私自下河洗澡、滑冰。
�。ㄎ澹┌喔刹康呐囵B
班級管理光靠一個(gè)人即班主任來(lái)管理是遠遠不夠的，孩子年齡小，表現欲望強，都想當干部，我決定采取班干部負責制，讓每個(gè)孩子的愿望都能成真，讓每個(gè)孩子都能有事可管，讓每個(gè)孩子的潛能得到發(fā)揮，這樣一來(lái)就可以真的挖掘出人才，找出真正的小幫手。
四、每月工作安排
九月份：守紀尊師。
1．表彰常規先進(jìn)個(gè)人。
2．競選班干部。
3．確定班隊干部，制訂班活動(dòng)計劃，強化常規管理條例。
4.慶祝教師節“我的心靈手更巧”為教師節獻禮。
5．學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》。
十月份：愛(ài)國愛(ài)校。
1．行為規范教育：講文明，講禮貌。
2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3．國慶節的來(lái)歷及慶祝。
4．快樂(lè )閱讀伴我成長(cháng)。
十一月份：安全鍛煉。
1、二年級學(xué)生中開(kāi)展“雛鷹自理競賽”。
2、開(kāi)展按部首查字典比賽。
3、組織秋游活動(dòng)。
4、組織“心理健康教育”為主題隊會(huì )
十二、一月份：法制，健康。
1．行為規范教育：認真作業(yè)。
2．安全教育。
3．制定“雛鷹行動(dòng)”果卡制度。
4．班級紀律教育。
5．認真學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣，準備復習迎考工作。
6．學(xué)生思想品德考評．
7.學(xué)期結束工作，假期前的
一年級班隊工作計劃 篇6
本期我進(jìn)入了新的學(xué)校，擔任一年級的班主任，工作崗位是新的，學(xué)生們也是剛進(jìn)入學(xué)校的孩子，所以感覺(jué)工作任務(wù)的艱巨，雖然如此，我還是有信心做好班主任工作。為了讓孩子們有更好的學(xué)習和生活習慣，為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任計劃如下:
一、班級情況分析
本班共有學(xué)生31人，其中男生20人，女生11人，孩子們活潑好動(dòng)、天真爛漫，大部分都受過(guò)學(xué)前教育，但由于學(xué)生來(lái)自不同的地方（有幾個(gè)是來(lái)自貴州省的），不同的家庭，個(gè)體差異比較大。有些學(xué)生不但會(huì )讀拼音，還會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的漢字，口頭表達能力也比較強�？捎行⿲W(xué)生不但不會(huì )讀，而且經(jīng)�？摁[，吵著(zhù)要回家。因此，各種能力、各種習慣的培養是非常重要的。這就需要把班主任工作做實(shí)做細。
二、常規教育方面
一年級的小學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近而實(shí)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習常規安全教育，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并利用我們班的班訓“有了好習慣，長(cháng)大我能干”提醒學(xué)生，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。我將在班級設立"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出"最佳習慣獎"。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比、校園廣播站等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”和“我有好習慣”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
3、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
4、利用課間和孩子們在一起的`機會(huì )，教育學(xué)生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說(shuō)文明語(yǔ)、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊、按時(shí)按點(diǎn)到學(xué)校、班級衛生靠大家、共同愛(ài)護這個(gè)家。
三、班級紀律方面
首先根據課堂紀律、課間紀律和路隊紀律制定相應的班規班紀以及操行評分制度，并制定相應的獎懲辦法，并設立“我最棒”，“老師眼中的我”等欄目，讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
四、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求學(xué)生有講衛生的習慣，每天刷牙、洗臉、洗手、洗腳、穿戴整潔；經(jīng)常洗頭、理發(fā)、洗澡。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養方面
班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責任，并定期召開(kāi)班干部會(huì )議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
六、家校聯(lián)系方面
加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng)，使班級工作得到家長(cháng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總之，我會(huì )用我的熱力去陪伴學(xué)生們充滿(mǎn)艱辛的成長(cháng)歷程，并努力讓這個(gè)歷程盡可能變得燦爛和陽(yáng)光一點(diǎn)，我決心使我的學(xué)生們在一天中沒(méi)有一分鐘不從我的面部和我的嘴唇知道我的心是他們的，他們的幸福就是我的幸福，他們的快樂(lè )就是我的快樂(lè )。
七、各學(xué)月工作安排
九月份：
1、組織學(xué)生報名入學(xué)，并做好一年級新生的安撫工作。
2、對學(xué)生進(jìn)行常規教育、安全教育。
3、開(kāi)展尊師重教、慶中秋佳節活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行傳統節日教育。
4、辦好以慶教師節、為奧運喝彩為主題的黑板報。
5、組織學(xué)生參加慶國慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
十月份：
1、開(kāi)展尊老愛(ài)幼的活動(dòng)。
2、緊抓安全常規教育工作。
3、組織學(xué)生報名參加秋季體育運動(dòng)會(huì )。
4、辦好慶國慶黑板報。
十一月份：
1、對學(xué)生的養成教育，培養學(xué)生的獨立能力。
2、組織學(xué)生開(kāi)展感恩節活動(dòng)。
3、組織學(xué)生收看消防安全專(zhuān)題片，向學(xué)生宣傳消防安全知識。
4、辦好第三期黑板報。
十二月份：
1、安全、常規、法制教育常抓不懈。
2、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約教育。
3、組織學(xué)生進(jìn)行元旦節目排練。
4、辦好慶元旦為主題的黑板報。
一月份：
1、組織學(xué)生參加“慶祝元旦”歌詠比賽。
2、抓好期末復習工作，進(jìn)行系統復習，迎接期末考試。
3、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，對班上財產(chǎn)進(jìn)行清理。
一年級班隊工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期，我們班將樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀(guān)念，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃，重視學(xué)生行為規范教育和生存教育。讓德育因行動(dòng)而精彩，在行動(dòng)中求發(fā)展。進(jìn)一步加強常規管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實(shí)效性。
二、工作目標：
抓好常規管理，培養學(xué)生良好的行為習慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、具體措施
1、注重每天的日常管理工作，培養學(xué)生良好的'行為習慣。
2、開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。
3、加強小干部的培養。
4、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育活動(dòng)。
四、各月工作安排
�。ㄒ唬┚旁路荩�
1、制訂班級工作計劃。
2、抓好日常管理工作，培養學(xué)生良好的行為習慣。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、開(kāi)展“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育活動(dòng)。
5、加強衛生管理，抓好學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習慣，培養學(xué)生的勞動(dòng)技能。
6、進(jìn)行班級小干部的選出及工作職責的培養。
�。ǘ┦路荩�
1、進(jìn)行新生入隊前教育。
2、參加學(xué)校慶隊活動(dòng)。
3、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì )”。（主題：節約能源——從我做起）
4、開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，討論籌備親子運動(dòng)會(huì )。
�。ㄈ┦辉路荩�
1、舉行消防安全周活動(dòng)宣傳。
2、圍繞“消防安全周”出黑板報。
3、參加學(xué)校第三屆親子運動(dòng)會(huì )。
4、開(kāi)展個(gè)人衛生習慣的評比。
�。ㄋ模┦路荩�
1、參加法制宣傳日活動(dòng)。
2、制定慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案。
3、開(kāi)展慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。
�。ㄎ澹┮辉路荩�
1、開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。
2、期考復習動(dòng)員。
3、做好假期法制安全教育。
一年級班隊工作計劃 篇8
一、指導思想
培育班級健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養祖國未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當頭等大事來(lái)抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )發(fā)展。先養成良好的紀律、學(xué)習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開(kāi)拓，力爭把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
�。�1）學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等，加強隊員們行為規范，使學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做“行為規范小明星。
�。�2）通過(guò)“做青園小主人，創(chuàng )天心新形象”的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生參與為樹(shù)立青園新形象出點(diǎn)子，爭做“青園形象大使”；結合“教師節”和“國慶節”等各種節日，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(cháng)和熱愛(ài)祖國的教育，鼓勵其爭做合格的學(xué)生和小公民。
�。�3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)；建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化潛能生的教育工作。
�。�4）加強心理健康教育，使“聰明屋”成為孩子的“快樂(lè )小屋”，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
2、智育
�。�1）繼續開(kāi)展閱讀活動(dòng)，課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。
�。�2）成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
�。�3）在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
�。�4）開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)，舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。
�。�5）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育。
�。�6）召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
3、體育、美育、勞育、衛生、安全教育
�。�1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評選每月之星。
�。�2）豐富課余生活，培養興趣，鼓勵學(xué)生每人學(xué)一門(mén)特長(cháng)。
�。�3）認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
�。�4）要求學(xué)生認真上好每堂課。
�。�5）培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。
�。�6）開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。
�。�7）定期進(jìn)行安全知識講座，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
�。�8）加強環(huán)保教育，培養六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”。
三、各月份的.工作安排
八月份
1、開(kāi)學(xué)典禮，引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習，加強對學(xué)生行為習慣的訓練。
2、制訂《一中隊班級公約》和班級工作計劃，組織隊員們學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、學(xué)唱《小學(xué)生日常行為規范三字歌》，出好迎開(kāi)學(xué)的墻報。
九月份
1、開(kāi)展“我是最棒的”班干部競選活動(dòng)，選好班干部，并進(jìn)行培訓。
2、結合“教師節”開(kāi)展“老師，您辛苦了！”中隊活動(dòng)，了解老師的工作，體味當老師的辛勞，從小學(xué)會(huì )關(guān)心、體貼他人。
3、向學(xué)生宣講9月17日“國際和平日”的有關(guān)知識。
4、開(kāi)展中秋節聯(lián)誼活動(dòng)。
十月份
1、學(xué)唱愛(ài)國歌曲，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷。
2、利用10月4日“世界動(dòng)物日”，開(kāi)展一次“我和動(dòng)物交朋友“的活動(dòng)。
3、慶�！笆ひ蝗苯犎�。
4、加強對潛能生的跟蹤工作。
十一月份
1、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽。
2、舉辦“我愛(ài)大自然”的秋游活動(dòng)。
3、以“消防宣傳日”為契機，積極開(kāi)展消防知識講座，舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫(huà)比賽。
十二月份
1、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流會(huì )。
2、召開(kāi)家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )。
元月份
1、舉行“慶元旦”游藝會(huì )。
2、復習迎考，總結布置寒假工作。
四、其他方面：
1、體育衛生工作
�。�1）配合學(xué)校做好防近工作，認真做好眼保健操，使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零，并通過(guò)家校聯(lián)系取得家長(cháng)配合，使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。
�。�2）認真參加體育鍛煉，提高班級的體育達標優(yōu)秀率。
�。�3）認真做好課間操，鍛煉好身體。
2、安全工作：
利用周會(huì )經(jīng)常對學(xué)生宣傳安全知識，比如：交通安全知識、自我救護知識、防火防盜知識等。開(kāi)展以安全教育為主題的班隊活動(dòng)，以及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等，切實(shí)增強隊員們的安全意識。
一年級班隊工作計劃 篇9
為了能更好的提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)其全面發(fā)展，也為了更好的使班級充滿(mǎn)活力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，特制訂如下的計劃：
一、班級基本情況分析：
我班這一學(xué)期共有63位學(xué)生，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的'生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長(cháng)為核心，以副班長(cháng)為代表起帶頭作用，以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。
二、指導思想：
新的學(xué)期，本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、奮斗目標：
1、貫徹落實(shí)“雅�！�、“雅生”主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極，生活中整潔勤勞，充滿(mǎn)自信，從而形成良好的班風(fēng)。
四、工作重點(diǎn)：
1、培養學(xué)生良好學(xué)習衛生等行為習慣。
2、加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
3、狠抓學(xué)困生工作。
4、加強安全教育。
5、開(kāi)展豐富的班隊實(shí)踐活動(dòng)，增強活動(dòng)意識。
一年級班隊工作計劃 篇10
一、指導思想：
執行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。
二、學(xué)生現狀分析：
本班共有28名學(xué)生，10名女生，18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、工作目標
第一：建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養積極分子，形成班級集體領(lǐng)導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個(gè)別教育工作。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習，促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭，提高自我學(xué)習的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。
第三：重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì )。
第四：保持良好的衛生習慣。
班級衛生實(shí)行責任到位制，每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。
四、具體措施：
1、重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。
因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的.德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動(dòng)安排：
第一周
1、總結暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好學(xué)生常規，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2、進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
3、繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。
第三周
1、繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。
2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
2、繼續抓好常規教育。
第五周
1、慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、組織詞語(yǔ)接龍比賽。
第六周
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1、進(jìn)行計算題比賽。
2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，抓好復習。
2、繼續抓好常規教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
準備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。
第十六周
1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周
繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
第九周
1、制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件，準備評比。
第二十周
1、搞好各類(lèi)評比，樹(shù)立榜樣。
2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
一年級班隊工作計劃 篇11
一、本班基本情況分析
我們一（5）班共有學(xué)生57名，其中男生33人，女生24人。一學(xué)期過(guò)去了，孩子們已經(jīng)基本適應學(xué)校的生活，從一開(kāi)始的害羞到現在三五成群共同游戲，你呼我喊，大家成為了朋友，看到這些，我知道我們班孩子的天性漸漸體現出來(lái)了，但班中有些男女生過(guò)于好動(dòng)。
班中只有少數家長(cháng)能真正陪護在孩子身邊，大部分家長(cháng)因為工作或其他因素，把孩子托付給老人或親戚代管，不過(guò)很多家長(cháng)還是很關(guān)心自己孩子在小學(xué)階段的成長(cháng)，少部分家長(cháng)對教育動(dòng)態(tài)也十分關(guān)注。
我班最大特色是氣氛民主、和諧。大家會(huì )為一次沒(méi)評上流動(dòng)衛生紅旗而懊惱，會(huì )對搗蛋的同學(xué)影響課堂紀律而斥責，會(huì )對不文明學(xué)生的行為而鄙視，有這樣一個(gè)團結向上的氛圍為基礎，學(xué)習興趣應該得到更大的提升。
二、主要工作及目標
1、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。
2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強班級與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。本學(xué)期能力訓練的重中之重是繼續培養學(xué)生良好的閱讀習慣，課內進(jìn)行有效閱讀，課外進(jìn)行閱讀量的增加，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè )”，營(yíng)造書(shū)香班級。
三、具體工作實(shí)施
�。ㄒ唬┻M(jìn)行“文明行為、規則意識”的教育
1、在上學(xué)期教育的基礎上，加強文明意識的深化訓練。繼續堅持完善落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規》，把學(xué)習、訓練和實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，促使學(xué)生養成文明行為，提升文明素質(zhì)，做文明的孩子。
2、本期緊緊圍繞著(zhù)“比比誰(shuí)的習慣好”活動(dòng)開(kāi)展教育活動(dòng)。把這個(gè)活動(dòng)落實(shí)到學(xué)生在校學(xué)習生活的每時(shí)每刻，讓學(xué)科老師參與對學(xué)生教育、評價(jià)、考核。使學(xué)生時(shí)時(shí)、處處、事事都注意自己的文明言行。
“比比誰(shuí)的習慣好”競賽評比表，張貼在教室的黑板報上。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，每月小結一次，評出“每月班級優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)入“班級光榮榜”，每月“小明星”從“班級優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。學(xué)期“全面發(fā)展好少年”候選人從“班級優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。
“比比誰(shuí)的習慣好”從九個(gè)方面進(jìn)行比賽：“開(kāi)學(xué)一切準備好”、“衛生保潔習慣好”、“按時(shí)上學(xué)不遲到習慣好”、“課間文明習慣好”、“桌椅整齊坐姿端正習慣好”、“課堂傾聽(tīng)習慣好”、“主動(dòng)按時(shí)交作業(yè)習慣好”、“作業(yè)認真書(shū)寫(xiě)習慣好”、“作業(yè)有錯及時(shí)改正習慣好”。九個(gè)方面都是學(xué)生日常的行為習慣、學(xué)習習慣，全透明似的競賽，隨時(shí)記錄，讓事實(shí)教育學(xué)生，讓學(xué)生自我教育，既展示優(yōu)點(diǎn)又暴露問(wèn)題，找準努力的方向，還避免了老師主觀(guān)意想地評價(jià)學(xué)生，為公平公正地教育使學(xué)生或家長(cháng)心悅誠服，有利于家校合作，促使孩子們養成良好的文明習慣。
�。ǘ┻M(jìn)行“誠信做人，有責任感”的教育：誠實(shí)守信，是做人的基本道德準則，是社會(huì )主義的榮辱觀(guān)
“誠實(shí)是金，守信是銀�！苯逃⒆觽儚男《谜f(shuō)真話(huà)，干實(shí)事，做真人，只有講誠信才會(huì )有責任感，我們的社會(huì )才有希望。本學(xué)期將組織孩子們課外閱讀誠信故事，講誠信故事，組織一次“誠信是金”主題隊會(huì )，引導孩子們觀(guān)察生活，從身邊和自己的親身體驗中去理解誠信的含義，體驗誠信的好處，懂得誠信做人的重要，培養誠信的良好道德品質(zhì)。
�。ㄈ┻M(jìn)行“學(xué)科滲透基礎道德教育”與“班隊活動(dòng)”有機結合的教育
1．根據教材滲透熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)大自然、愛(ài)護環(huán)境衛生、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人朋友、尊敬長(cháng)輩、互助友愛(ài)、不怕困難遇事勤動(dòng)腦、誠實(shí)做人等教育。
2．結合學(xué)科滲透點(diǎn)，開(kāi)展相應的班隊活動(dòng)：“寒假作業(yè)展評“、“春天多美好”、“父母在我心中”、“我有一雙勤勞的手”、“古詩(shī)文背誦比賽”、“班級朗誦會(huì )”“識字擂臺賽”、“故事大王比賽”。
�。ㄋ模╅_(kāi)展課外快樂(lè )閱讀活動(dòng)，進(jìn)行地域文化、時(shí)代精神、國情意識的熏陶教育
現根據我班的實(shí)際情況，本學(xué)期我班將堅持開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，制定班級讀書(shū)計劃，讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，使他們體驗：“我讀書(shū)，我快樂(lè )！”營(yíng)造書(shū)香班級。
指導策略：
1、營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。
�。�1）制作書(shū)簽，請爸爸媽媽寫(xiě)一句鼓勵孩子讀書(shū)的話(huà)。
學(xué)生自己設計和制作書(shū)簽�？梢园褧�(shū)簽設計成自己喜歡的卡通形象，也可以把書(shū)簽設計成各種書(shū)的形狀，請爸爸媽媽寫(xiě)一句鼓勵自己讀書(shū)的話(huà)，還可以在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。學(xué)生每看完一本，就在自己的書(shū)簽上寫(xiě)上書(shū)名，比比誰(shuí)在本學(xué)期中看的書(shū)最多。學(xué)生制作成的漂亮書(shū)簽，在班級進(jìn)行評比，被評上的“特色書(shū)簽”老師貼上小紅花以示鼓勵。
�。�2）以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
�。�3）記住班級讀書(shū)口號：“我讀書(shū)，我快樂(lè )！”讓學(xué)生充分利用中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū)）。學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
2、建好班級“快樂(lè )書(shū)架”，讓學(xué)生有書(shū)可讀。
營(yíng)造書(shū)香班級的重要內容就是要建好班級圖書(shū)架，因此，我給班級的圖書(shū)角起名為“快樂(lè )小書(shū)架”。班級圖書(shū)架的書(shū)，針對班級學(xué)生的興趣，可以引導和鼓勵每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛(ài)的書(shū)報拿來(lái)，與他人交流，有文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、寓言類(lèi)、科學(xué)類(lèi)應有盡有。
�。�1）要求每人選2至5本書(shū)帶到學(xué)校，建立班級小書(shū)庫。推選圖書(shū)管理員，及時(shí)做好出借、及還書(shū)記錄。
�。�2）班級小書(shū)庫每周三向學(xué)生出借圖書(shū)（至下周三），保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。
�。�3）“換一本書(shū)，交一個(gè)友”。
鼓勵同學(xué)們好書(shū)要相互交換看，好書(shū)共分享，換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書(shū)，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書(shū)，一定注意愛(ài)護。
3、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
�。�1）借助拼音，引導學(xué)生閱讀《小學(xué)生課外閱讀》中的'兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的兒歌、童謠，老師做好導讀工作，初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號，讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。適當引導學(xué)生進(jìn)行背誦、積累。
�。�2）讓學(xué)生讀《小學(xué)生課外閱讀》中的故事、散文等，并可以推薦經(jīng)典讀物引導學(xué)生進(jìn)行閱讀。
�。�3）開(kāi)展交流活動(dòng)，如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。利用班報向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章，形成良好的班級讀書(shū)氛圍。
�。�4）開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”的活動(dòng)（書(shū)目《一年級的小蜜瓜》《一年級的小豌豆》），讀后談?wù)勛x書(shū)心得。
�。�5）利用黑板報、經(jīng)典詩(shī)文天天誦活動(dòng)營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。
�。�6）開(kāi)展“古詩(shī)文背誦比賽”。采用抽背的形式，鞏固所背古詩(shī)，每月一次。
�。�7）開(kāi)展“班級故事會(huì )”。利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間，積極開(kāi)展讀書(shū)，講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽，評選五名口語(yǔ)表達能力較強的同學(xué)為“故事大王”。
�。�8）開(kāi)展“班級朗誦會(huì )”：讓學(xué)生選自己喜歡的文章或片斷、兒歌等，或誦、或讀，以小組為單位評選出誦讀能手，評選出的同學(xué)可讓他進(jìn)“十分鐘誦讀”中讀給全班同學(xué)聽(tīng)。每?jì)芍芤淮巍?/p>
�。�9）開(kāi)展“識字擂臺”比賽：讓學(xué)生展示在讀書(shū)過(guò)程中認識的字。
�。�10）開(kāi)展“書(shū)香之家”的評比活動(dòng)。在家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)介紹我們的讀書(shū)計劃，讓這項活動(dòng)得到家長(cháng)的重視和大力支持，能為孩子購買(mǎi)適合孩子讀的書(shū)，在家營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，督促孩子每天在家不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)，進(jìn)而擴大閱讀范圍。（每周至少一次“親子閱讀”）再由家長(cháng)做好“親子閱讀記錄”。
一年級班隊工作計劃 篇12
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生人，其中男生人，女生人。大多數孩子都聰明活潑，調皮可愛(ài)，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
1、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育
2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。
也就是充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規》，細化規范內容，注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育。注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責任，并定期召開(kāi)班干部會(huì )議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強班級規范化建設，創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，使班級工作得到家長(cháng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的.班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習的小主人。寓教于樂(lè )，提高他們的學(xué)習積極性，增進(jìn)學(xué)習的效果。
7、重視培養健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
各月份安排
九月
主題：熱愛(ài)生命自我保護
第二周：開(kāi)展“老師，您辛苦了！”為主題的中隊活動(dòng)。
第四周：觀(guān)看安全教育錄像，找出班級中的安全隱患，進(jìn)行教育。
十月
主題：我愛(ài)國旗我愛(ài)中華
第六周：開(kāi)展“愛(ài)國主義教育，慶祝國慶節”中隊活動(dòng)。第八周：開(kāi)展“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家”的主題中隊會(huì )。
十一月
主題：動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維
第十周：開(kāi)展“入冬安全，講究衛生”的主題中隊活動(dòng)。
第十二周：開(kāi)展“我的大腦最靈活，我的小手最靈巧”為主題的才藝展示主題中隊活動(dòng)。
十二月
主題：五講四美全面發(fā)展
第十四周：開(kāi)展班級踢毽比賽和跳繩比賽，為元旦運動(dòng)會(huì )做準備。第十六周：評選出第一批少先隊員，等待元旦的建隊儀式。
一月
主題：發(fā)奮學(xué)習爭創(chuàng )先進(jìn)
第十八周：開(kāi)展“新年獻禮”主題中隊會(huì )，圍繞“我要向2008年獻上一份什么禮”來(lái)開(kāi)展。
一年級班隊工作計劃 篇13
一、班級管理指導原則：
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強自我的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，使學(xué)生的行為習慣進(jìn)一步的好轉，學(xué)習能力得到進(jìn)一步得提高，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階。
二、班級概況：
本班共36人，其中男生19人，女生17人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上，活撥可愛(ài)，大多數孩子有了初步的學(xué)習意識，能夠按時(shí)完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強�？墒且灿幸恍〔糠趾⒆�，入學(xué)前的行為習慣不良，學(xué)習意識不足，一個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰，但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。
三、班級管理目標：
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體管理措施：
�。ㄒ唬┬袨橐幏督逃�
1、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜，主動(dòng)與老師、同學(xué)打招呼。
2、不打不鬧，上下學(xué)靠右走。
3、上課聽(tīng)講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
4、作業(yè)認真、自覺(jué)，養成獨立完成作業(yè)的習慣。
5、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
�。ǘ┌嗉壒芾恚�
1、上學(xué)不遲到、不早退。
2、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。
3、獨立完成學(xué)習任務(wù)，對自己提出一定的'要求，并努力達成。
4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。
5、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小干部隊伍，并通過(guò)培訓和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
�。ㄈ⿲W(xué)生心理健康教育：
1、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。
2、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，找一個(gè)幫助別人的機會(huì )，為班級出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。
3、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專(zhuān)心聽(tīng)，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：
�。�1）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個(gè)人競賽等。
�。�2）值日評比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結，獎勵。
�。�3）綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們人人有收獲。
五、各月活動(dòng)安排：
二月：
1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作，配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)工作。
2、穩定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學(xué)期班規。
3、做好新學(xué)期值周工作。三月：
1、作業(yè)抽查。
2、辦一期班級板報“六大習慣養成教育”
3、校外住宿生檢查。
4、開(kāi)展班級小課題研究活動(dòng)。
四月：
1、行為規范養成教育。
2、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的春季越野賽。
3、做好家訪(fǎng)工作。
4、交通安全教育。學(xué)生行為習慣培養。五月：
1、認真復習各門(mén)功課，參加期中考試。
2、引導學(xué)生總結前段學(xué)習成果，策劃以后學(xué)習計劃。
3、校外住宿檢查。
六月：
1、慶祝六一兒童節
2、作業(yè)檢查。
3、語(yǔ)文閱讀競賽
4、組織學(xué)生進(jìn)行期末復習。
一年級班隊工作計劃 篇14
一、班級情況分析：
本班的小朋友不算太調皮。但一年級小朋友的自制力不強。需要多加培養他們的自制力。有幾位同學(xué)接受能力較差，自制力較差，其余學(xué)生還可以，思維較為活躍，作業(yè)能夠及時(shí)完成，女生大部分比較乖巧，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習是注意力不集中，需要單獨輔導。
二、班級奮斗目標及措施：
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。
第一，抓學(xué)習，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎。
第二，抓美德教育（包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美），形成良好的習慣。
第三，抓愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)教育及國情教育。
第四，抓學(xué)生的日常行為規范教育。并結合有關(guān)節日和學(xué)校的計劃辦好墻報。
三、具體措施和工作計劃安排：
二月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識灌輸。
三月：發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養學(xué)生樂(lè )于幫助別人的意識。
四月：培養學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、表達與交流，初步學(xué)會(huì )文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì )交往，發(fā)展合作精神。
五月：培養學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習別人的`長(cháng)處，彌補自己的不足。
六月：在學(xué)習新內容的同時(shí)，引導學(xué)生抓好知識復習鞏固。
四、德育教育滲透措施：
重視主題班會(huì )與主題隊會(huì )的開(kāi)展。注重學(xué)生個(gè)性特長(cháng)和創(chuàng )造能力的培養。努力發(fā)掘學(xué)生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、培養創(chuàng )造能力組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國影片，深化教育主題。使愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義教育、集體主義教育和革命傳統教育寓以其中。開(kāi)展“新世紀我能行”的活動(dòng)。加強基本功訓練，提高自身素質(zhì)，
五、心理教育滲透措施：
1、讓學(xué)生以名人為榜樣認識自我培養自信。
2、讓學(xué)生在鍛煉中挑戰自我培養自信。
3、讓學(xué)生在集體生活中感受自我培養自信。
4、讓學(xué)生在不斷總結中完善自我培養自信。
5、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現自我，樹(shù)立威望。接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛(ài)"。
六、活動(dòng)安排
二．三月份
1．做好學(xué)生報名工作。
2．抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好白托紀律，提高效率。
3．挑選班干部，制訂班活動(dòng)計劃，強化常規管理條例。
4.開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
四月份
1．行為規范教育：講文明，講禮貌。
2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3．參加主題隊會(huì )活動(dòng)。
五月份
1．環(huán)保小制作比賽。
2、慶祝五一
六七月份
1．慶六一活動(dòng)。
2．期末總結評優(yōu)。
3．暑假活動(dòng)安排。
4．總結復習，迎接期考。
一年級班隊工作計劃 篇15
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹落實(shí)黨的十六大精神，進(jìn)一步解放思想，事實(shí)求是，抓住機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級精神文明建設。在新的學(xué)期中，特制定班級工作計劃，使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。
二、具體工作措施
1、實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育等有機地統一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。必須重視德育工作，要在德育總體目標和學(xué)生成長(cháng)規律中按照本年級的德育內容和要求，在培養學(xué)生的思想品德和行為規范方面，有針對性地開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育以及文明習慣養成教育。
2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，加強德育與學(xué)生生活和社會(huì )實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長(cháng)的特點(diǎn)，加強學(xué)生的心理健康教育，要培養學(xué)生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年適應社會(huì )生活的能力。
3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細則》，堅持開(kāi)展少先隊愛(ài)國主義系列活動(dòng)；堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗，堅持社會(huì )實(shí)踐，校園活動(dòng)、社會(huì )和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì )主義、愛(ài)國主義、集體主義教育的實(shí)驗。在養成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規范訓練為主體；積極開(kāi)展在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )是個(gè)好公民的養成教育實(shí)驗，開(kāi)展創(chuàng )雙好、講四美的校園精神文明建設活動(dòng)，積極開(kāi)展思想品德課實(shí)驗，要把三好學(xué)生按比例評選改為按標準量化評選。
4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新的意識，切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng )新思維習慣，重視培養學(xué)生收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問(wèn)題的能力，語(yǔ)言文字表達能力以及團結協(xié)作和社會(huì )活動(dòng)的能力。
5、面向全體學(xué)生，全面提高素質(zhì)，嚴格加強教學(xué)質(zhì)量的調控，做到優(yōu)化課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學(xué)生過(guò)重的負擔。
6、樹(shù)立健康第一的指導思想，切實(shí)加強體育工作，使學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，養成堅持鍛煉，身體的良好習慣。
7、認真抓好衛生宣傳，做好預防為主的學(xué)生保健，進(jìn)一步健全包干區及個(gè)人清潔檢查制度。
8、對學(xué)生加強安全教育，上好每周的.安全教育課，防患于未然。
9、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。
10、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上，發(fā)展學(xué)生的一種特長(cháng)，培養其個(gè)性和興趣愛(ài)好。
三、本學(xué)期班工作具體安排
1）二月份：
1、訂好班、科計劃，迎接新科學(xué)的到來(lái)。
2、改選班干部，做好勞動(dòng)輪值工作。
3、出好第一期黑板報。
4、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規范》
5、向同學(xué)們提出學(xué)習、紀律衛生等方面的要求。
2）三月份：
1、出好第二期黑板報，主題以綠化祖國，美化校園為主。
2、小結本月的各方面情況，做好《家庭聯(lián)系手冊》。
3、做好隊活動(dòng)常規評比工作，對學(xué)生進(jìn)行十不行為規范的教育，教育學(xué)生做個(gè)合格的公民。
3）四月份：
1、進(jìn)行家訪(fǎng)工作。
2、培養“五自”能力。
3、搞好興趣小組的組織工作。
4、進(jìn)行學(xué)習、紀律、衛生小結，表?yè)P做得好的同學(xué)，并提出新要求。
4）五月份：
1、繼續進(jìn)行家訪(fǎng)工作。
2、完成《家庭聯(lián)系手冊》。
3、開(kāi)展安全知識競賽活動(dòng)。
4、評選出文明小天使。
5）六月份：
1、制定復習計劃，認真好復習課，對學(xué)生進(jìn)行總復習的動(dòng)員。
2、繼續加強思想教育，對雙差生進(jìn)行補漏補缺的工作。
3、繼續抓好衛生清潔工作和包干區的保潔工作。
4、寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)。
一年級班隊工作計劃 篇16
金秋九月，新學(xué)期開(kāi)始了，我從三立學(xué)校調回了二小片，在二小本部接手了一年級的的班主任工作。第一次擔任一年級班主任，且面對七八十個(gè)嫩稚的面孔，我頭麻了，就要成為七八十個(gè)孩子的媽了，天啦!這是一項多重的任務(wù)呀!但看到二小全體領(lǐng)導、教師個(gè)個(gè)干勁十足，個(gè)個(gè)都不知疲倦，我也從中受到了鼓舞，且下定了決心：一定要把低年級的管理與教學(xué)工作搞好。特制定了如下的工作計劃。
一、班級概況
本班有學(xué)生75人，其中男生42人，女生33人，班級人數多，學(xué)生有本地的，外地的，有基礎好的，也有基礎差的，參差不齊。一年級學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時(shí)還不能適應校園生活和學(xué)習，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和行為習慣，班級整體管理難度比較大。
二、指導思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑，對孩子們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育，一展二小小學(xué)生新形象，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習氛圍，為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、訓練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習做早操，眼保健操，保證人人會(huì )做，人人做好。
4、建立正常的衛生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少進(jìn)行一次班干部培訓)，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育，學(xué)生以此為范，導之于行。
2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國主義和傳統教育。
3、結合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng )新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導，讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué)，而且會(huì )學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強與家長(cháng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng)，使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪(fǎng)工作。全期對每位學(xué)生都做一次家訪(fǎng)。爭取家長(cháng)對老師的支持，對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。
四、具體安排
九月份
1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》。
3、慶祝教師節，教學(xué)生對每位任課教師說(shuō)一句祝福的'話(huà)。
4、評選“守紀之星”
十月份
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，認識我們的國旗國徽。
2、鞏固學(xué)生的學(xué)習習慣。
3、培養班干部隊伍。
4、評選“愛(ài)國之星”。
十一月份
1、培養學(xué)生的自理能力。
2、訓練學(xué)生的衛生習慣。
3、評選“自理之星”。
十二月份
1、入隊前教育，幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。
2、聘請高年級小輔導員，訓練學(xué)生入隊儀式。
3、訓練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動(dòng)幫助同學(xué)。
4、評選“友愛(ài)之星”。
一月份
1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長(cháng)跑鍛煉，培養學(xué)生持之以恒的毅力。
2、引導學(xué)生形成正確的學(xué)習態(tài)度，掌握正確的學(xué)習方法。
3、開(kāi)展講故事比賽，培養學(xué)生的閱讀興趣。
4、評選“學(xué)習之星”。
在本學(xué)期內，我還將會(huì )全力配合學(xué)校做好安全工作，對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時(shí)提醒。并且認真按照學(xué)校要求，我將利用班會(huì )課在班級內開(kāi)展各種安全主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。同時(shí)，我還將充分利用各種渠道與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系交流，如家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式，與家長(cháng)進(jìn)行溝通，增強家長(cháng)的安全意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。
雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會(huì )用我的耐心與愛(ài)心的去澆灌我的學(xué)生，做一名受學(xué)生喜歡、家長(cháng)支持的班主任。
一年級班隊工作計劃 篇17
經(jīng)歷了上學(xué)期的磨練，我對自己的這60個(gè)孩子已經(jīng)有所了解。新的學(xué)期，再次面對他們時(shí)，我又有了自己的一些想法，并決定付諸以行動(dòng)，采取一系列的具體措施，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)。
一、主要工作及措施
�。ㄒ唬┳寣W(xué)生在學(xué)校的生活中養成好習慣
1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班級公約。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓時(shí)，沒(méi)有考慮到孩子們的實(shí)際情況，為了真正讓孩子們感覺(jué)到他們的小主人地位，在開(kāi)學(xué)初的前兩周，我們就一起制定了本班的班級公約，并研究出“約法三章”，督促孩子們遵守。
2、日常管理更細致。
�。�1）重視常規訓練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng )建良好班集體。
�。�2）開(kāi)展“爭奪小紅旗”活動(dòng)。通過(guò)“紀律”“作業(yè)”“衛生”等方面進(jìn)行行為規范的評比，促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。
�。�3）通過(guò)抓典型，樹(shù)榜樣，在班級中開(kāi)展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過(guò)競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。
3、加強與家委會(huì )成員的溝通
家委會(huì )是家長(cháng)群體的代表，能夠反映家長(cháng)們的心聲，上學(xué)期由于時(shí)間關(guān)系，與家委會(huì )成員的`溝通有限，這樣就沒(méi)有及時(shí)的了解家長(cháng)們對教師教學(xué)情況的反饋以及相應的意見(jiàn)的爭取。因此，本學(xué)期我們語(yǔ)數英各科老師都應積極地與家長(cháng)們溝通，反饋孩子在校的表現，聽(tīng)取孩子們在家的情況，家校攜手，更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步、成長(cháng)。
二、奮斗目標
1、近期目標：讓同學(xué)們以愉快的心情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習生活，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、中期目標：培養學(xué)生熱愛(ài)集體，積極為班級爭光的責任感，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
3、遠期目標：培養學(xué)生自我管理自我約束的能力，樹(shù)立良好的班風(fēng)，培養學(xué)生的自信心。
希望在我的帶領(lǐng)下，孩子們各方面都能“更上一層樓！”
一年級班隊工作計劃 篇18
一、班級學(xué)生情況分析
1、本班共有學(xué)生37人，其中女生17人，男生20人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，營(yíng)造良好的班內氛圍，養成良好的學(xué)習習慣，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖，
2、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
3、引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣，引導學(xué)生從身邊的小事做起。
4、為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材，認真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂(lè )。
5、是學(xué)生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛(ài)護公物，遵守紀律。
三、工作重點(diǎn)
1、嚴抓紀律、衛生，形成一定的班規、校規
2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣，成為一名合格的小學(xué)生。
3、養成良好的學(xué)習習慣，掌握一定的'學(xué)習方法
4、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。
小結：
一年級學(xué)生的管理是一位老師對自己的一種挑戰，只有虛心向老教師學(xué)習，不斷的積累才能勝任這項工作。所以在平時(shí)我會(huì )積極努力，把這個(gè)班級帶好。
一年級班隊工作計劃 篇19
一年級已經(jīng)過(guò)去一半，這學(xué)期孩子們對學(xué)校的各種事情已經(jīng)熟悉適應，然而我們的工作重點(diǎn)還是培養學(xué)生的良好習慣�，F將本學(xué)期的工作計劃如下：
1、培養學(xué)生的良好習慣
對于一年級的孩子，即使下學(xué)期，我也從培養學(xué)生良好習慣入手。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。雖然有了一定的效果，但是孩子們畢竟還小，離我要求的還有些差距，以后會(huì )更加嚴格管教。
2、加強與家長(cháng)聯(lián)系
無(wú)論是學(xué)生的事情還是班集體的事情多調動(dòng)家委會(huì )等，也將有利于班級工作的`開(kāi)展。
3、班委會(huì )成員
班級里班委會(huì )成員是老師不在時(shí)的組織者，他們的培養也很關(guān)鍵，能省去班主任的很多麻煩。班級確定班長(cháng)星、體育星、學(xué)習星，朗讀星、紀律星、衛生星等。孩子們在早上和中午上課前的那段時(shí)間，在班長(cháng)星和紀律星的維持下，所有同學(xué)能夠老實(shí)的在教室里認真讀書(shū)。
4、抓好安全教育
這一學(xué)期，結合學(xué)校的安全自護課程，每次班會(huì )將有條不穩的進(jìn)行安全教育，比如地震、洪水、泥石流、雷電等等專(zhuān)項練習。
5、學(xué)習情況
對于學(xué)生，學(xué)習也是一項重要的事情，于是對孩子們的學(xué)習也不能忽視，讓他們能夠學(xué)習認真，愛(ài)學(xué)習。對于那些不想學(xué)習的學(xué)生進(jìn)行談話(huà)教育，并和家長(cháng)溝通，讓他們知道作為一個(gè)學(xué)生就應認真學(xué)習。學(xué)習好的同學(xué)去幫助較差的同學(xué)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)
根據我校即將開(kāi)展的一系列德育活動(dòng)，我也對班級采取了對應安排，一定會(huì )全力以赴的開(kāi)展各項活動(dòng)。同時(shí)也將開(kāi)展班級的活動(dòng)，
�。�1）動(dòng)植物和我們一起成長(cháng)（培育小蒜苗等）教室里還有孩子們自己養的綠色植物。
�。�2）師徒結對活動(dòng)（對于兩類(lèi)學(xué)生的管理）
�。�3）星星樂(lè )園評比，學(xué)號加減分、并一周一小統計、一月一大統計。評出每月明星。（全體學(xué)生的管理）
�。�4）星星樂(lè )園講壇，我是植物解說(shuō)員、走進(jìn)父母等專(zhuān)題的講演。
一年級班隊工作計劃 篇20
一、學(xué)生情況分析
一年級的孩子剛入學(xué)，因為年齡都比較小，大多活潑好動(dòng)，所以對于小學(xué)的各種規章制度都顯得不大適應。有個(gè)別因注意力不集中，根本無(wú)法正常上課。但他們都非常向往小學(xué)的生活，并且求知欲強、思維活躍，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓，定會(huì )所進(jìn)步。
二、全冊總目的及要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)習習慣
1、掌握正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢和握筆方法，養成良好的讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)習慣；
2、掌握正確的使用學(xué)習用品的方法，養成愛(ài)惜學(xué)習用品的習慣。
�。ǘh語(yǔ)拼音
1、讀準聲母、韻母。
2、能準確地拼讀音節。
3、能說(shuō)出聲調符號的名稱(chēng)，讀準四聲，學(xué)讀輕聲。
4、認識四線(xiàn)格，能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。
5、認識大寫(xiě)字母，熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。
�。ㄈ┳R字寫(xiě)字
1、準確認讀255個(gè)生字。
2、說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱(chēng)。
3、能按筆順在田字格里書(shū)寫(xiě)，默寫(xiě)129個(gè)生字。養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的學(xué)習習慣，做到書(shū)寫(xiě)正確、規范，姿勢端正，卷面整潔。
�。ㄋ模┛谡Z(yǔ)交際
1、能用普通話(huà)進(jìn)行口語(yǔ)交際，聲音清楚，態(tài)度大方。
2、能根據一定的情境或看圖用一句完整的話(huà)或幾句連貫的話(huà)回答問(wèn)題。
3、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話(huà)講一件簡(jiǎn)單的事情。
�。ㄎ澹╅喿x
1、能聯(lián)系課文或生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思。
2、認識句號、問(wèn)號、感嘆號，能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的'語(yǔ)氣。
3、朗讀、背誦指定的課文，會(huì )分角色朗讀對話(huà)。
4、正確地復述課文，語(yǔ)句連貫。
5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境，知道課文的大意。
三、全冊重、難點(diǎn)
1、培養良好的學(xué)習習慣。
2、讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節，準確拼讀和正確書(shū)寫(xiě)音
3、喜歡學(xué)習漢字，掌握255個(gè)漢字，會(huì )按筆順規則書(shū)寫(xiě).默寫(xiě)129個(gè)生字。
4、培養預習生字的習慣，掌握一些識記難字的方法。
5、激發(fā)學(xué)生大量閱讀的興趣，培養良好的閱讀習慣。
6、激發(fā)學(xué)生喜歡完整話(huà)的興趣，能寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)想象中的事物，寫(xiě)自己對周?chē)挛锏恼J識。
四、本學(xué)期設想
1、致力培養良好的學(xué)習習慣。
2、培養學(xué)生的語(yǔ)文素養，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)文的思想感情豐富語(yǔ)言的積累。
3、培養學(xué)生的識字、寫(xiě)字的能力、培養閱讀的習慣、培養寫(xiě)完整話(huà)的能力、口語(yǔ)交際的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4、激發(fā)閱讀興趣，進(jìn)行閱讀能力的訓練，計劃每周開(kāi)設一節閱讀課。
5、抓緊教學(xué)進(jìn)度，加強基礎較差部分學(xué)生的訓練。
【一年級班隊工作計劃】相關(guān)文章：
一年級班隊工作計劃08-25
班隊工作計劃05-27
一年級班隊工作計劃（精選10篇）06-16
小學(xué)班隊工作計劃06-20
關(guān)于班隊的工作計劃11-03
班隊會(huì )工作計劃06-10
一年級班隊工作總結12-27