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教務(wù)工作計劃

時(shí)間:2025-07-11 10:11:40 賽賽 工作計劃 我要投稿

【精華】教務(wù)工作計劃14篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又解鎖了新的工作,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的【精華】教務(wù)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】教務(wù)工作計劃14篇

  教務(wù)工作計劃 1

  一、工作思路

  依據學(xué)校工作計劃,深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。

  2、扎實(shí)開(kāi)展好各項教研活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  3、落實(shí)校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質(zhì)。

  4、結合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng),促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  三、工作內容

 。ㄒ唬﹫猿植恍傅亻_(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。教學(xué)常規是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規范,是實(shí)現教學(xué)目標、開(kāi)展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎,教學(xué)常規工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節做起。

  備課,要求教師嚴格以學(xué)校和教務(wù)處的規定進(jìn)行備課;提前寫(xiě)好教案。上課,要求教師必須嚴格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。作業(yè)、課后輔導和課外活動(dòng)必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

  1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況,與教師及時(shí)交換意見(jiàn),要求作業(yè)批改力爭做到書(shū)寫(xiě)認真、規范,批改及時(shí)、準確,數量恰當適中。

  2、繼續進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)各學(xué)科、各年級的課,及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),加強監督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  3、定期開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我,F有的現代化教育技術(shù)設備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習,以提高課堂教學(xué)效率。

 。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。

  1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達標活動(dòng)為契機,進(jìn)一步提高中青年

  教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規范課堂教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的.必要途徑。

  2、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度,從教學(xué)的細節做起,從每一課堂做起,加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

  3、扎扎實(shí)實(shí)地上好每節課,積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認真對待,教研組長(cháng)按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。

  4、組織教師開(kāi)展立足課堂,面向學(xué)生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準開(kāi)展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強校本培訓和網(wǎng)絡(luò )教研,做到理論學(xué)習與基本功訓練有機結合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合,做到發(fā)現問(wèn)題與教學(xué)反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學(xué)化。

  5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。

 。ㄈ└愫媒處熍嘤,提高教師素質(zhì)

  加強教師培訓,突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

  為了有效地落實(shí)課程標準精神,積極推進(jìn)課程改革,依據學(xué)校工作計劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導下,教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習活動(dòng),鼓勵廣大教師有創(chuàng )新地開(kāi)展課改教學(xué)工作,在常規教學(xué)的基礎上,要求每學(xué)科都有教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿(mǎn)生機和活力。

  1、做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

  2、各教研組利用教研時(shí)間,繼續學(xué)習新教材,新課標,并做好學(xué)習記錄。

  3、利用課堂教學(xué)達標活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng )新型教師隊伍,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

  四、結合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  本期為了活躍學(xué)生學(xué)習生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內容豐富。

  教務(wù)工作計劃 2

  新學(xué)期,新校容,新起點(diǎn)。面對20xx年高考新輝煌,教務(wù)處將認真貫徹執行和縣一中20xx-20xx年學(xué)年度開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神,在校長(cháng)室領(lǐng)導下,在其他各處室和年級部的配合下,腳踏實(shí)地,繼承創(chuàng )新地做好各項工作。

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育教學(xué),以深化課改為中心,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,積極開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷提高教師群體素質(zhì),完善教務(wù)處部門(mén)工作,滿(mǎn)足一中可持續發(fā)展。

  二、完善制度建設,做好各類(lèi)考勤

  今年和縣一中新校區全面啟動(dòng),必須在教務(wù)工作上群策群力,力求創(chuàng )新。

  通過(guò)宣傳、發(fā)動(dòng)、交流與學(xué)習相結合形式,提高教師對教育教學(xué)事故的責任意識。針對教學(xué)責任問(wèn)題的處理采取對事不對人原則,堅決杜絕個(gè)人教育教學(xué)行為的隨意性,強化秩序規范性。細化教務(wù)主任職責和分工,完善教務(wù)部門(mén)人員工作職責。

  教學(xué)管理上,堅持鋼性的制度約束與人性化的人事管理和諧統一。人人都要在約束之中,事事都要在管理之下,處處都要在管理之內。結合我校教育教學(xué)現狀,不斷整章建制,實(shí)行精細化管理,用制度管事管人。

  堅持工作考勤和教學(xué)考勤兩結合。教務(wù)處將安排專(zhuān)門(mén)人員加強教育教學(xué)秩序的考勤和檢查,考勤堅持不定時(shí)與定時(shí)相結合。在制度執行上,嚴格監控,嚴肅查處,實(shí)行談話(huà)、批評、存檔的管理方式,記錄在案,作為獎懲評優(yōu)的重要依據。

  本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步完善教師業(yè)務(wù)檔案。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上將出臺具體措施,堅持以人為本、公正合理地加以考評,考評結果納入教師業(yè)務(wù)檔案中。

  三、常規管理精細化,教育教學(xué)人性化

  教務(wù)處按教學(xué)常規做好每一階段的工作,教務(wù)主任與年級部結對,具體與教學(xué)一線(xiàn)相聯(lián)系。教師以課堂教學(xué)為重心,引導學(xué)生在學(xué)習方法、理解技能、舉一反三和觸類(lèi)旁通上,要照顧多數學(xué)生的接受能力,講求整體一致性和個(gè)體靈活性相結合,不盲目追求教學(xué)進(jìn)度,反對搞題海戰術(shù),嚴禁提前上課和拖堂,嚴禁體罰學(xué)生,講求課堂效率。要多研究教法和學(xué)法,在常態(tài)教學(xué)中突破學(xué)業(yè)水平考試,帶動(dòng)高考。提倡補缺補差,主張自主學(xué)習。

  1、鼓勵教師集體備課,加強校本教研。備課應體現課標要求,要在課堂教學(xué)設計環(huán)節中體現師生互動(dòng)、生生互動(dòng),禁止抄襲教案,備課真正為上課服務(wù)。注意做好教學(xué)隨筆,積累經(jīng)驗,不斷總結,不斷提高。

  課堂教學(xué)力求實(shí)現教教材向用教材的轉變,注重教學(xué)方法轉變,由重備課向備課和課后輔導并重轉變的三個(gè)轉變。引導學(xué)生積極探究思維的途徑,進(jìn)行探究思維訓練教學(xué)模式的實(shí)驗,培養學(xué)生的創(chuàng )造精神和創(chuàng )造能力。

  2、作業(yè)、檢測(考試)有做必批,尤其是高三年級。鼓勵教師自主命題,不斷提高我校教師的命題水平,力求建立一中題庫。練習材料不得照搬現成資料,要先改造,后使用,力求做到選題精當,符合學(xué)情。

  教務(wù)處將精心組織各類(lèi)考試,嚴肅考風(fēng)考紀,嚴密考試環(huán)節,嚴格考試要求。班主任和課任教師要結合學(xué)生實(shí)際,做好各類(lèi)學(xué)生的學(xué)習思想工作,盡量減少由于考試而帶來(lái)的沒(méi)有信心的負面影響。重大考試應及時(shí)做好質(zhì)量分析工作,重點(diǎn)做好學(xué)科有效率、班級合格率的分析,尋找差距,分析原因,及時(shí)整改,努力消除非智力因素失分。

  3、因材施教,倡導學(xué)生自主學(xué)習,重視補缺補差。自習課或補缺補差的輔導教師要準時(shí)到位,要求學(xué)生保持安靜,尤其是自主學(xué)習時(shí)間。教師不要因為私事而誤課。建議年級部做好補差、盯人和談心工作,將補差效果與對教師的評價(jià)和考核掛鉤,要體現立體化、全方位的特點(diǎn)。先查病,后治療,再進(jìn)補,做到三補五多(補態(tài)度、補方法、補知識,課堂多提問(wèn),課后多輔導,平時(shí)多談心,練習多面批,方法多指導)。教師要認真準備補差教案,精心編制補差練習。要建立補差學(xué)生檔案,及時(shí)記載學(xué)科成績(jì),為量化分析提供依據,力求補差的針對性。

  4、不斷加強音體美和技術(shù)課的考勤和檢查力度。還將根據需要,與教研處協(xié)作,做好教研課或調研課工作,學(xué)校領(lǐng)導會(huì )深入教研組堅持參加聽(tīng)課并參與評課。

  5、不斷重視教師各類(lèi)信息的反饋。通過(guò)新老教師座談會(huì ),聽(tīng)取教師的建議和要求;通過(guò)階段教學(xué)檢查后的反饋和交流,與教師就教育教學(xué)的要求達成一致;通過(guò)學(xué)生或家長(cháng)的座談,明確教學(xué)的目的和要求,不斷滿(mǎn)足社會(huì )的發(fā)展和需求。

  總之,高一年級在做好學(xué)生入學(xué)教育的同時(shí),要結合本年級部學(xué)情,盡早制定高中三年的階段計劃,指標分解到班級。高二年級部要繼續落實(shí)新課程改革方案,授課教師應科學(xué)指導學(xué)生完成必修和選修科目的學(xué)分,做好學(xué)業(yè)水平測試的教學(xué)工作。注意分科后班級的穩定性,做好落后學(xué)生的思想工作,并加強拔尖輔導和競賽輔導工作。

  高三年級部工作是學(xué)校工作的重中之重。依據安徽省20xx年高考命題特點(diǎn),反思20xx年高考命題特點(diǎn),運籌帷幄,未雨綢繆。

  四、高三工作為全校重中之重

  1、開(kāi)學(xué)初首先搞好高三各班視線(xiàn)內學(xué)生和邊緣生的摸底工作,要求高三任課教師制定輔導計劃,加強對這部分學(xué)生的輔導,以保證高考的數量和質(zhì)量。同時(shí)要抓好提優(yōu)補差,要有計劃有階段地補上來(lái)。

  2、高三教育教學(xué)應與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,求真務(wù)實(shí),落實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)。要以《普通高中課程標準(實(shí)驗)》、《普通高等學(xué)校招生全國統一考試大綱的說(shuō)明(安徽)》、不同版本的教材為依據,比較對照,相互借鑒,使用中要求同存異,結合我校實(shí)際情況,狠抓基礎知識,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),爭取在20xx年高考當中取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。要加強高三教育教學(xué)的檢查力度,協(xié)助上級部門(mén)的高三教學(xué)視導,并做好綜合素質(zhì)鑒定和高考報名工作。

  開(kāi)好高三不同類(lèi)型的會(huì )議,通過(guò)教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )等,分析問(wèn)題、尋找對策,尋求突破。

  3、抓好各類(lèi)月考和聯(lián)考工作,對照比較,尋找差距,抓好臨界生,選準苗子,完善補充,力求本屆畢業(yè)生在質(zhì)量和位次上尋求突破點(diǎn)。

  同時(shí),要加強藝體生和補習班的管理。補習班要確立高考目標,加強教學(xué)力度,不能低于應屆班。爭取培養幾名重點(diǎn)藝術(shù)考生。藝體生補習生要加強管理,不要由于他們影響學(xué)風(fēng)。

  五、教師培訓多樣化,師德師風(fēng)建設標準化

  1、師資培訓是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。要求各授課教師在結合自身特點(diǎn),抓校本教研,在實(shí)踐中以課改促教改,以教改促質(zhì)量,在實(shí)踐中反思,在學(xué)習中成長(cháng),在合作中發(fā)展。樹(shù)立育人為本的教育觀(guān)、人才多樣化,人人能成才的人才觀(guān)、德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量關(guān)、為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎的'教育價(jià)值觀(guān)、以研究性學(xué)習和探究式教學(xué)為統領(lǐng)的課改觀(guān)。

  2、通過(guò)不同渠道,構建教師交流學(xué)習平臺。利用可能的時(shí)機,組織教師外出聽(tīng)課、參觀(guān)或交流,跳出一中看一中,取長(cháng)補短,促進(jìn)教師水平提高。

  3、要求全校教師嚴格遵守教師職業(yè)道德和學(xué)校的各項規章制度,做到勤業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè )業(yè),要依法執教、廉潔從教、文明施教,堅決杜絕歧視后進(jìn)生、體罰學(xué)生。對照巢湖市教育局制定的師德標準嚴格要求自身,在學(xué)生前做好教師的樣子。

  六、健全教務(wù)部門(mén)工作作風(fēng)的責任意識和服務(wù)態(tài)度

  1、教務(wù)處全體人員應不斷加強政治學(xué)習和提高業(yè)務(wù)理論,樹(shù)立全心全意為廣大師生服務(wù)的意識。笑對來(lái)訪(fǎng)者,做好耐心細致的解釋說(shuō)明工作。制定好每周的《教務(wù)部門(mén)工作計劃》,結合工作計劃認真落實(shí)。

  2、規范學(xué)籍管理,做好各類(lèi)學(xué)生的信息采集和分類(lèi)管理工作。堅決杜絕任何學(xué)籍的違規行為。要求各年級部配合好教務(wù)處的學(xué)生學(xué)籍、年級、班級的變更和登記工作。學(xué)籍管理責任重大,堅持問(wèn)題責任追究制。學(xué)籍管理員應及時(shí)上報學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍、年級和班級的變更情況。

  3、校醫室和心理咨詢(xún)室作息時(shí)間正;,加強學(xué)生的心理和生理的健康工作,促進(jìn)學(xué)生的可持續發(fā)展。兩室在可能的情況下,做好學(xué)生的宣傳教育(專(zhuān)題講座)工作,并建立檔案。對發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)向學(xué)校建言獻策。

  4、信息中心和實(shí)驗中心的管理要進(jìn)一步規范,管理人員應增強服務(wù)意識,強化服務(wù)功能。要為學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,及時(shí)開(kāi)放學(xué)生閱覽室,做好圖書(shū)發(fā)放和分類(lèi)保管工作。實(shí)驗員要切實(shí)負責,幫助授課教師做好實(shí)驗前的準備工作,做好儀器安全保管工作。教育學(xué)生遵守紀律,愛(ài)護公物。

  5、要求體藝組做好兩操檢查工作,做好每周一次的升旗儀式工作,加強檢查,并列入班級考評。做好一年一度的體育節和藝術(shù)節活動(dòng)。力求我校體藝工作有特色、上臺階、出成果。

  6、教務(wù)處在學(xué)期前安排好作息時(shí)間表、課程表和教師任課表;切實(shí)做好教師病事假的調課工作;學(xué)期結束前做好各類(lèi)課時(shí)統計結算工作。同時(shí),進(jìn)一步規范教務(wù)部門(mén)的考勤工作,抽調部分人員,做好各年級教師的教育教學(xué)秩序檢查,所有工作均記錄在案,有據可查。

  7、做好各種不同類(lèi)型考試工作,組織每學(xué)期不同階段的教學(xué)檢查工作,認真做好學(xué)期結束的學(xué)生評教信息采集,教務(wù)處將分類(lèi)整理,做好教師的檔案歸類(lèi),同時(shí)做好教師的業(yè)務(wù)考評工作。

  七、本學(xué)期重點(diǎn)工作要點(diǎn)

  1、督查教師的教育教學(xué)工作,重點(diǎn)是促進(jìn)青年教師技能的提高。

  2、高一新生入學(xué)分班、實(shí)驗班組成、學(xué)籍申報和教師安排等工作;其他各類(lèi)學(xué)生的學(xué)籍變更和變化,以及全校學(xué)生的班級分類(lèi)統計,等等。

  3、新老校區的教育教學(xué)管理整合,人員分配,考勤新要求。

  4、體育節和藝術(shù)節活動(dòng)。

  5、高三教學(xué)、學(xué)生綜合素質(zhì)鑒定、高考報名及月考分析工作。

  6、部分教師外出學(xué)習、交流、聽(tīng)課等。

  7、教師座談會(huì ),學(xué)生座談會(huì )。

  教務(wù)工作計劃 3

  一、指導思想

  本學(xué)期,教導處將根據教育局總體部署和學(xué)校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”為宗旨;以校本教研、課題實(shí)驗為抓手,扎實(shí)做好教科研常規工作;以“強化隊伍建設,夯實(shí)過(guò)程管理,細化學(xué)科研究,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),不斷更新教學(xué)觀(guān)念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,努力提高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新的突破。

  二、工作重點(diǎn)

  1、繼續抓好教學(xué)常規。抓嚴細節,抓實(shí)過(guò)程,形成辦學(xué)特色。

  2、促進(jìn)教師隊伍建設。創(chuàng )建學(xué)習型、科研型教師團隊,提高骨干教師比重,努力實(shí)現在市縣范圍能承擔實(shí)驗教學(xué)或上示范課教師人數達到教工總數的50%。

  3、打造有效課堂。加強校本研訓,推進(jìn)“三環(huán)節教學(xué)模式”,承擔好縣有效教學(xué)實(shí)驗任務(wù),做好市級課題的開(kāi)題及研究工作,力爭出經(jīng)驗、出成果。

  4、提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施精細管理和課堂教學(xué)改革,高效率地提高教學(xué)質(zhì)量,努力實(shí)現“350”教學(xué)目標,力爭各學(xué)科及各類(lèi)競賽在全縣名列前茅,學(xué)生保學(xué)率在95%以上。

  5、重視學(xué)前教育。開(kāi)發(fā)課程資源、優(yōu)化幼教師資,打造適合幼教發(fā)展的教育。

  6、加強遠程教育的管理和應用,提高教師的電化教學(xué)水平。

  三、工作措施

  (一)加強教師業(yè)務(wù)水平的提高

  1、加強教師的師德培訓

  本學(xué)期將繼續加強教師的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)展多種形式的活動(dòng),激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,樂(lè )于奉獻的職業(yè)道德,并融入日常教學(xué)當中去,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的`發(fā)展,體現我校辦學(xué)特色,從而達到教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。

  2、抓實(shí)校本培訓、校本研修,提高教師隊伍素質(zhì)。

  (1)深入進(jìn)行新課程理論及新課標學(xué)習,讓教師樹(shù)立新課程理念,轉變教學(xué)行為,力爭在全縣新課程理論考試中,合格率為100%。

  (2)實(shí)行月主題學(xué)習制度。根據當前教師的需求,由值月領(lǐng)導編輯月主題學(xué)習資料,向全體教師印發(fā),進(jìn)行學(xué)習研討。

  (3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。成立骨干教師工作室,重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

  一是上好示范課及專(zhuān)題研討課;

  二是整理自身可借鑒性經(jīng)驗進(jìn)行交流;

  三是備好一堂精品課,作為外出交流儲備課;

  四是幫助教師整理精品案頭材料。

  (4)完善骨干教師培養制度。通過(guò)個(gè)人努力,同伴互助,名師引路,蹲點(diǎn)聽(tīng)課,外培優(yōu)先等措施,加快推進(jìn)骨干教師培養進(jìn)程,盡快實(shí)現縣級骨干教師比例達到50%的目標。

  (5)依托“校際聯(lián)合,名校引領(lǐng)”,請名校教師到校送課,指導教學(xué),同時(shí)派部分教師到名校跟班學(xué)習。

  (二)、規范教學(xué)環(huán)節

  結合縣中小學(xué)有效教學(xué)實(shí)施方案,對照《--縣有效教學(xué)常規基本要求》,形成富有目標性、導向性、規范性、可操作性較強的《綏德五小有效教學(xué)基本要求》,就計劃、備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導、教研等方面進(jìn)行明細要求,并嚴格對照實(shí)施。

  (1)備課。每位學(xué)科教師制定祥實(shí)教學(xué)工作計劃,按要求提前一周備好每一節課。要認真分析教材,確立明確的教學(xué)目標、預習提綱、師生互動(dòng)、知識梳理、課堂檢測等,要圍繞預習提綱設計,尤其要針對教學(xué)效果記好教學(xué)反思。

  (2)上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,教師要科學(xué)安排課堂,恰當應用現代教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。所有任課教師都必須依據《--縣五小有效教學(xué)基本要求》上好每一節課,轉變教學(xué)方式,強化技能訓練,培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力和時(shí)間能力,指導學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習,為學(xué)生自主發(fā)展提供時(shí)間和空間,創(chuàng )立嶄新的課堂教學(xué)模式,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  (3)作業(yè)。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。

  教務(wù)工作計劃 4

  一、指道思想

  學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,“安全第一,預防為主”是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。為此,結合本校實(shí)際,特制定本計劃。

  二、具體工作

  1、加強學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組建設

  2、健全規章制度,明確工作職責,(參照水湄小學(xué)系列安全制度、方案、預案等),嚴格執行有關(guān)規章制度。并經(jīng)常學(xué)習有關(guān)安全管理方面的知識。

  3、加強門(mén)衛工作,實(shí)行24小時(shí)安全值日制度。

  4、定期不定期檢查各類(lèi)安全設施,加強對重點(diǎn)場(chǎng)所和樓道的管 理。

  5、每月安全排查一次,消除安全隱患,能及時(shí)整改ide須及時(shí)整改,不能及時(shí)整改的重大問(wèn)題須及時(shí)上報領(lǐng)導。

  6、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),使師生增強安全意識,經(jīng)常利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  7、加強教師輔導的管理,經(jīng)常檢查、督促,要求提高工作責任心。

  8、定期不定期對學(xué)生加強各類(lèi)安全教育,提高學(xué)生的安全意識,每月至少一次安全主題班會(huì )。

  9、經(jīng)常檢查電器、電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故的發(fā)生。

  10、進(jìn)一步配備消防設備,加強硬件建設。

  11、加強食堂、商店安全工作,嚴格食品衛生從業(yè)人員持證上崗。

  12、加強飲水衛生,不定期對飲用水進(jìn)行消毒,教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  13、高溫季節防止師生中暑,冬季嚴防火災事故,經(jīng)常加強檢查。

  14、重大活動(dòng)或集體性活動(dòng)須向安全領(lǐng)導小組提交《安全預案》。

  15、建立學(xué)生安全信息通報制度。

  16、加強教學(xué)安全,嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生。

  17、加強學(xué)生的心理健康教育和法制法規教育,樹(shù)立正確的`人生觀(guān)。

  18、各類(lèi)集會(huì )(包括課間操)后,由值日老師對隊伍進(jìn)行有序疏散,嚴防擁擠事故的發(fā)生。

  19、每學(xué)年初層層簽訂安全責任書(shū)。

  20、密切關(guān)注季節性,時(shí)令性變化的安全教育,防止學(xué)生傳染病的發(fā)生。

  教務(wù)工作計劃 5

  一、工作目標。

  推進(jìn)教學(xué)工作,教學(xué)改革有大突破。

  二、內容舉措。

 。ㄒ唬└咭荒昙壘C合科目選修走班制。

  1、實(shí)施目的:

 。1)為學(xué)生提供符合興趣并可能發(fā)展潛力的學(xué)習機會(huì )。

 。2)發(fā)展學(xué)生已有的特長(cháng),為深入學(xué)習打下基礎。

  2、實(shí)施依據:

 。1)課程標準和文件:《普通高中課程方案》《xx省普通高中課程改革工作方案》《xx省普通高中課程改革選修課開(kāi)設指導意見(jiàn)(試行)》。

 。2)學(xué)生情況。

  3、實(shí)施步驟:

 。1)擬定課程內容和教學(xué)計劃。

 。2)學(xué)生選課。

 。3)學(xué)生分組:

 。4)確定教師。

  4、實(shí)施管理:

 。1)學(xué)生上課的管理。

 。2)教師教學(xué)的管理。

 。3)學(xué)習成績(jì)的考核。

 。4)學(xué)分的確認。

 。ǘ┭芯空n堂教學(xué)模式、教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  成立課堂質(zhì)量評價(jià)小組,由校內外成員組成。深入班級聽(tīng)評課,對教師教學(xué)中的好課進(jìn)行總結研究,制定課堂教學(xué)好課標準,全校推廣。對需要改進(jìn)完善的課堂通過(guò)聽(tīng)課、診課、反饋等途徑提供有力的支持,促進(jìn)教學(xué)。

 。ㄈ└倪M(jìn)、加強備課、批改、輔導工作。

  1、完善備課組長(cháng)工作職責,制定備課組教學(xué)活動(dòng)考核辦法,評選優(yōu)秀備課組長(cháng)和備課組,予以宣傳表彰。

  2、重申學(xué)校關(guān)于學(xué)科教師作業(yè)批改量及考核辦法的規定:

 。1)批改量:

 、僬Z(yǔ)文:作文每學(xué)期每位學(xué)生批改5次,小楷每周為每位學(xué)生批改1次。

 、跀祵W(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)每周為每位學(xué)生批改2次。

 、凵锩恐転槊课粚W(xué)生批改1次。

 、苷、歷史、地理每2周為每位學(xué)生批改1次。

 。2)考核辦法:

 、儆山虅(wù)處抽查學(xué)生作業(yè),考核教師作業(yè)批改情況。

 、趯(shí)行“教學(xué)常規檢查周報表”制度。

  由班級將一周各科教師作業(yè)批改情況填表并于周末上交教務(wù)處,由教務(wù)處負責統計教師作業(yè)批改情況。

  3、教師輔導要到班級,坐在教室里,學(xué)校和年級組予以檢查記錄,并將結果通報。

  4、本著(zhù)“輕負擔、高質(zhì)量”的精神,組織編寫(xiě)xx省實(shí)驗中學(xué)學(xué)生習題冊。全校教師都參與這項工作,創(chuàng )特色、創(chuàng )水平。

 。ㄋ模┙⒔虒W(xué)績(jì)效考核、評定辦法,細化教學(xué)管理。用評價(jià)激勵教學(xué)考核、評定的內容。

  主要有:參加教研活動(dòng)、課堂評價(jià)、教案、作業(yè)批改、輔導、期中期末成績(jì)、高考成績(jì)、競賽成績(jì)、評教等。

 。ㄎ澹┘訌姮F代化教學(xué)手段的運用。

  1、學(xué)校建立教學(xué)資源庫,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)軟件,并開(kāi)展培訓活動(dòng)。

  2、學(xué)校各部門(mén)、各學(xué)科教研組要在校園網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)頁(yè)。

  3、教師要為教學(xué)搭建網(wǎng)絡(luò )平臺,通過(guò)建立個(gè)人博客等途徑在溝通和交流中拓展發(fā)展空間,提高專(zhuān)業(yè)化水平。

  4、教師使用好學(xué)校配置的'筆記本電腦。學(xué)校通過(guò)班級反饋等考核辦法了解使用情況,及時(shí)通報。

 。╅_(kāi)發(fā)校本課程,努力促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

  本學(xué)期在高一高二年級開(kāi)設汽車(chē)的模擬駕駛等十三門(mén)選修課,聘請校外專(zhuān)家開(kāi)設“實(shí)驗大講堂”。

 。ㄆ撸├^續推進(jìn)“奧賽”工作。

  建設“奧賽”教練員隊伍,制定“奧賽”指導計劃,加強“奧賽”教學(xué)管理,做好學(xué)生參與“奧賽”的準備工作,開(kāi)展對外學(xué)習和交流等。

 。ò耍└呷虒W(xué)工作。

  1、認真研究新課程考試大綱,各備課組要召開(kāi)研討會(huì ),把考綱研究透,把握準方向,制定詳細的教學(xué)規劃,保障教學(xué)不出紕漏。

  2、做好綜合科目的整合工作。

  3、做好大型模擬考試的質(zhì)量分析工作,注意查缺補漏,完善沖刺階段的復習備考。

  4、抓尖子生,對薄弱學(xué)科要一對一跟進(jìn)指導。

 。ň牛╅_(kāi)展兩個(gè)活動(dòng)。

  教務(wù)工作計劃 6

  一、指導思想

  在國家科教興國戰略的推動(dòng)下,契合新課改時(shí)機,積極貫徹執行黨的教育方針,緊跟教育新形勢。采用“德育為首,育人為本,教研強!钡睦砟,以各科《新課程標準》為標準,積極開(kāi)展新課改活動(dòng),加強對教育教學(xué)工作的研究,切實(shí)抓好常規教學(xué)工作,千方百計地抓質(zhì)量上臺階,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升,為開(kāi)創(chuàng )我校教學(xué)新局面而努力奮斗!

  二、工作目標

  1、以《鎮小學(xué)教學(xué)常規工作規范要求》及《鎮新課程實(shí)驗實(shí)施方案》為準則,抓實(shí)常規教學(xué)工作,加強課程內容與學(xué)生生活的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣和體驗,讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。

  2、探究新課程評價(jià)機制,發(fā)揮評價(jià)功能,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,推動(dòng)新課程的發(fā)展。

  3、創(chuàng )造良好的'學(xué)習環(huán)境,認真向課堂40分鐘要質(zhì)量。期末質(zhì)量檢測全部科目要有新的突破,消滅不達類(lèi)的科目,力爭達良以上。

  三、具體措施

  1、認真學(xué)習新教育教學(xué)理論,更新教育教學(xué)觀(guān)念。認真學(xué)習法律法規,依法治教,依法治學(xué)。

  2、加強政治思想教育,提高教師的政治覺(jué)悟,認真學(xué)習貫徹教師職業(yè)道德,教書(shū)育人,無(wú)私奉獻。

  3、銳意探究,以教研科研推進(jìn)課堂教學(xué)改革。定期舉行業(yè)務(wù)知識討論,做到有專(zhuān)題和發(fā)言人,教研組正常開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)完成各項教學(xué)任務(wù)。

  4、充分利用和自制教具進(jìn)行直觀(guān)教學(xué),精講多練,教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和提高學(xué)生的自學(xué)能力。

  5、加強低年級書(shū)寫(xiě)、中年級寫(xiě)話(huà)、高年級作文能力的培養。作業(yè)、作文要全收全改,統一格式要求。作文要求有眉批、總評。引導學(xué)生深入生活,仔細觀(guān)察,多寫(xiě)作,力求提高。

  6、教導處或教研組定期或不定期檢查教師常規工作和學(xué)生學(xué)習效果情況,做好單元考測情況登記及改作情況登記,并指出不當之處,加以改正。

  7、舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽、普通話(huà)和作文比賽,活躍校園生活,培養學(xué)生的學(xué)習積極性。

  8、重視素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。利用學(xué)習園地、黑板報做好宣傳教育工作,培養學(xué)生的集體主義和愛(ài)國主義觀(guān)念。

  9、積極組織教師開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),選擇經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行執教,全體教師集中聽(tīng)課、評課,以提高教師的教學(xué)水平。

  10、實(shí)行隨意聽(tīng)課制度,各科教師可以隨時(shí)選擇科目隨堂聽(tīng)課,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步,促使教師人人能上好課。

  11、繼續實(shí)施以“兩個(gè)新教法”備好課 、上好課。認真做好“備、教、改、輔、考、評”等工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  12、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,擬訂好具體措施及方案,提高畢業(yè)班教師的積極性和學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,為完成考取實(shí)驗中學(xué)的目標努力。

  13、堅持家訪(fǎng)制度;認真做好培優(yōu)轉差工作。

  教務(wù)工作計劃 7

  本學(xué)期,教務(wù)處在中心校的精心指導下,在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,努力提高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新的突破。

  一、工作目標:

  1、細化、優(yōu)化各項常規工作,主要抓好課堂教學(xué)的規范。

  2、加強教師隊伍建設,尤其要加強青年教師培養工作。

  3、提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4、繼續落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動(dòng)。

  二、工作措施:

  (一)關(guān)注教學(xué)流程,規范教學(xué)行為,提高管理能力。

  1、教學(xué)常規管理。

  全面落實(shí)課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內容上課,提前進(jìn)課堂,準時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  2、強課堂規范管理。

  要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,繼續在優(yōu)化教學(xué)目標,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)評價(jià)上下功夫,防治“堤內損失堤外補”。

  3、面向全體教師,通過(guò)對課堂常規、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習習慣等方面的檢查,加強對學(xué)生學(xué)習行為、教師課堂教學(xué)狀況的調研和指導,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔,努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)講求課堂實(shí)效,重視教、學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量;

  1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線(xiàn)的思想,繼續做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

  本學(xué)期,將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動(dòng),比如學(xué)生朗誦比賽,鋼筆字書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結,各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出今后改進(jìn)的措施。

  2、開(kāi)展好“每日聽(tīng)寫(xiě)”活動(dòng),夯實(shí)學(xué)生生字基礎。通過(guò)長(cháng)期堅持“每日聽(tīng)寫(xiě)”活動(dòng)打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn),培養基礎扎實(shí),基本功過(guò)硬的.優(yōu)秀學(xué)生。

  (三)強化校本研訓,加強教研組建設,提升專(zhuān)業(yè)水平。

  1、進(jìn)一步加強青年教師培養工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設。通過(guò)校內公開(kāi)課,教師賽教,同課異構,專(zhuān)家引領(lǐng),海外研修等豐富多彩的教師培訓活動(dòng),“學(xué)習-培訓-展示”為一體的機制,將自己的培訓中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專(zhuān)業(yè)閱讀,學(xué)校繼續為教師購買(mǎi)《新課標》、《新教育》、《教師報》等書(shū)籍刊物,供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到:自學(xué)與培訓學(xué)習相結合;學(xué)習與交流心得相結合。同時(shí)要注重自我學(xué)習,爭做學(xué)習型教師,爭創(chuàng )學(xué)習型學(xué)校。

  (四)XX小學(xué)聯(lián)校集體備課,促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)。

  聯(lián)校集體備課活動(dòng)已運行了兩年,從分工、備課、審核、上傳各個(gè)流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準備,審核老師嚴格把關(guān),各位領(lǐng)導高度重視。雖然過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,但相信堅持就會(huì )有奇跡,此項活動(dòng)必將成為流水教育的一個(gè)亮點(diǎn)。

  教務(wù)工作計劃 8

  為了更好地管理教學(xué)事務(wù),教務(wù)處特別制定了一份學(xué)期教務(wù)處工作計劃。這個(gè)計劃將著(zhù)重關(guān)注課程安排、考試管理、師生互動(dòng)、學(xué);顒(dòng)等方面的工作。以下是我們計劃在學(xué)期中執行的具體任務(wù)。

  一、課程安排

  本學(xué)期的課程將按照學(xué)校的教學(xué)計劃進(jìn)行排課。為了確保所有課程的質(zhì)量,我們將與每個(gè)系主任溝通,并確保所有教師都能夠按照新的教學(xué)計劃進(jìn)行授課。我們將定期監控所有課程的進(jìn)度和教師的教學(xué)質(zhì)量,并準備與學(xué)生和家長(cháng)保持聯(lián)系,并及時(shí)處理任何問(wèn)題。

  二、考試管理

  在這個(gè)學(xué)期,我們將統籌準備期末考試安排。我們將與所有教師合作,確?荚囋嚲淼臏蕚涔ぷ鞯玫酵咨瓢才,同時(shí)準備必要的考試材料并進(jìn)行考試監考。我們將確?荚嚨墓、準確和高效,并定期與教師和學(xué)生進(jìn)行溝通,以確保所有人對考試內容和進(jìn)度有充分的了解。

  三、師生互動(dòng)

  我們將為每個(gè)班級安排專(zhuān)門(mén)的輔導員和班主任。這些輔導員和班主任將負責與每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人聯(lián)系,與學(xué)生溝通,解決學(xué)生的問(wèn)題和提供學(xué)術(shù)咨詢(xún)。我們將通過(guò)定期組織家長(cháng)會(huì )議,與家長(cháng)聯(lián)系并與他們共同商討學(xué)生的學(xué)術(shù)進(jìn)度。我們還將與學(xué)校學(xué)生會(huì )合作,組織各種活動(dòng),以提供更多的學(xué)習機會(huì )和社交聯(lián)系。

  四、學(xué);顒(dòng)

  本學(xué)期,我們將定期組織各種活動(dòng)。這些活動(dòng)將包括文化活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)等。我們將與學(xué)校組織委員會(huì )合作,制定和實(shí)施各種活動(dòng),并與教師和學(xué)生建立聯(lián)系,以推廣和提高學(xué)生的`參與率。我們還將定期與學(xué)生會(huì )和家長(cháng)交流,了解對學(xué);顒(dòng)的需求和建議。

  在學(xué)期中,教務(wù)處將努力為學(xué)生和教師提供更好的教學(xué)和生活環(huán)境。我們將與所有人建立聯(lián)系,并按照學(xué)校的要求,確保學(xué)校的各項事務(wù)都得到妥善處理。我們相信在所有人的努力下,學(xué)期將會(huì )充滿(mǎn)激情、進(jìn)步和成功。

  教務(wù)工作計劃 9

  一、 指導思想

  本學(xué)期教務(wù)處將深入落實(shí)貫徹各級教育會(huì )議精神,更新觀(guān)念,轉變工作作風(fēng),明確各年級教學(xué)重心,優(yōu)化教學(xué)方式,落實(shí)精細化管理,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),走輕負擔、高效率之路。充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、指導、督查、管理”等職能,抓基礎、創(chuàng )氛圍、求發(fā)展,強化教學(xué)工作的過(guò)程管理,增強教育服務(wù)意識,保證學(xué)校教學(xué)工作規范有序開(kāi)展,全校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、不斷規范教學(xué)行為,加強教學(xué)常規工作的精細化管理。

  2、狠抓教學(xué)常規的檢查監督力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強學(xué)校教科研工作,提高教師教研能力。

  4、抓實(shí)教師業(yè)務(wù)學(xué)習,提升教師業(yè)務(wù)水平。

  5、實(shí)施“培優(yōu)扶困、分層推進(jìn)”工程,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、嚴密組織各年級的質(zhì)量檢測。

  7、強化畢業(yè)班工作,穩步提升教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┮赃^(guò)程管理為抓手、切實(shí)提高教育教學(xué)水平。

  1、嚴格課程管理。 依法嚴格執行新課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好規定課程,規范各種程序,加強對教學(xué)常規的檢查力度,及時(shí)反饋教學(xué)相關(guān)問(wèn)題,加強對教師課堂教學(xué)秩序的調控。

  2、強化目標管理。各教研組、各學(xué)科課任教師根據學(xué)校實(shí)際情況、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際制定各學(xué)科及教師教學(xué)計劃和目標并努力實(shí)現目標。

  3、實(shí)施教學(xué)工作的精細化管理。教務(wù)處制定常規工作管理細則,按細則開(kāi)展教務(wù)處日常工作,教學(xué)領(lǐng)導深入教學(xué)一線(xiàn)。

  4、實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導有計劃有目的的對全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課了解學(xué)生的學(xué)習狀況、思想狀況和教師的教學(xué)情況等,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  5、認真備課、上課,提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組組織教師要認真學(xué)習貫徹落實(shí)教學(xué)常規管理的各項規定,將重點(diǎn)放在集體備課、認真上課上。課外作業(yè)要力求少而精,時(shí)刻注意減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。課內作業(yè)注重批改的及時(shí)性,評語(yǔ)的鼓勵性。其次加強學(xué)生的課后輔導工作,實(shí)施“培優(yōu)輔困、分層推進(jìn)”工程,力爭讓每一位學(xué)生都能得到提高。

  6、加強常規工作的檢查力度,落實(shí)常規工作“周周清”。所有教師的教案實(shí)行周審批制,對教師備課和聽(tīng)課以及作業(yè)批改實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導抽查方式,及時(shí)反饋教學(xué)常規落實(shí)情況,對教學(xué)常規制定、實(shí)施和質(zhì)量進(jìn)行調控和督查,使備、教、改、輔、考等工作及時(shí)到位。

  7、嚴密組織各年級的教學(xué)質(zhì)量檢測工作。教務(wù)處加強考試工作管理,控制考試次數,每學(xué)期安排四次大型考試(兩次月考,一次期中考試,一次期末考試),提高考試的有效性和針對性,嚴明考風(fēng)考紀,落實(shí)考試后的'分析與總結(試題命制分析、成績(jì)分析),制定培優(yōu)輔差的具體措施。

 。ǘ┮越萄谢顒(dòng)為抓手,推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  1、強化管理,注重實(shí)效,成立以教研組長(cháng)為核心的教學(xué)科研隊伍。

  2、夯實(shí)“同伴互助”工作,使此項工作真正的得到落實(shí),加強教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  3、繼續開(kāi)展賽教活動(dòng),逐步完善我校教師骨干體系建設。

  4、以課題研究帶動(dòng)全校教師開(kāi)展教科研工作。要求所有教研組都必須有研究課題,所有教師必須參與課題研究工作。

  5、扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng),堅決杜絕教研活動(dòng)走形式的問(wèn)題,教研組工作實(shí)施中層領(lǐng)導承包責任制,教研經(jīng)費根據教研組的實(shí)際工作情況和效果而撥付。

  6、建立《教研激勵制度》,充分調動(dòng)教師參與教研工作的積極性。

 。ㄈ┮援厴I(yè)班工作為抓手,促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展。

  畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,是展示學(xué)校教學(xué)水平和自身內涵的窗口,是學(xué)校實(shí)現可持續發(fā)展的生命線(xiàn)。為此,學(xué)校將由副校長(cháng)包抓畢業(yè)班工作,全面負責本屆畢業(yè)班的工作,做到全校上下一盤(pán)棋。各職能部門(mén)要牢固樹(shù)立將畢業(yè)班工作放在第一位的指導思想,立足本部門(mén)特點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮好指導、督促、調研、服務(wù)等職能作用,形成一套職責分明、協(xié)調合作的管理網(wǎng)絡(luò )和以領(lǐng)導小組、年級組和班主任為核心的“捆綁式”管理機制。建立一支業(yè)務(wù)精湛、吃苦耐勞、精誠團結,樂(lè )于奉獻的教師隊伍擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、以人為本的教學(xué)理念和艱苦奮斗的精神,努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。

  教務(wù)工作計劃 10

  一、指導思想

  本學(xué)期,在學(xué)校工作計劃的指導下,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標, 以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導,抓常規養習慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅持以人為本的觀(guān)念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化石羔小學(xué)教育教學(xué)管理。

  二、工作目標

  1、以制度為保障,繼續狠抓教育教學(xué)常規管理,確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,具體抓,抓具體,落實(shí)抓,抓落實(shí),向40分鐘要質(zhì)量。

  2、搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達100%。

  3、狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育,德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全校,體現時(shí)代性、具有針對性、提高實(shí)效性、達到有效性。

  4、抓好學(xué)校實(shí)驗教學(xué)和信息技術(shù)教育工作,加快學(xué)校教學(xué)信息化的利用和開(kāi)發(fā)。 加強遠程教育網(wǎng)的管理、使用效益;要切實(shí)加強各種教學(xué)信息資源的開(kāi)發(fā)和利用,提高課堂教學(xué)的有效性。

  5、開(kāi)齊開(kāi)足課程,控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。

  6、學(xué)校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標的有效途徑。

  7、本期側重于五年級教學(xué)質(zhì)量,用集體的智慧抓好五年級的教學(xué)工作,迎接上級抽考,為縮小與兄弟學(xué)校成績(jì)的差距而努力。

  三、具體措施

  (一)、教學(xué)秩序常規

  1、嚴格執行規定的課程表、作息時(shí)間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調課,若需調課由教導處統一安排,嚴禁曠課。

  2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內大聲說(shuō)話(huà)、吸煙。辦公室應保持安靜,不大聲談?wù),不玩游戲,以免影響他人工作?/p>

  3、上課期間,上課老師不得接打電話(huà),非當堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

  4、上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認真負責,不得放任自流。

  5、認真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉學(xué)生,不私自給學(xué)生調班,必須由教務(wù)處統一按政策安排轉學(xué)、外借讀、病休、復學(xué)學(xué)生就讀等工作。

  (二)、備課常規

  1、認真學(xué)習教學(xué)大綱、有計劃地寫(xiě)好個(gè)人電子教案。

  (1)教案要完整,教學(xué)環(huán)節齊全、學(xué)習目標明確;

  (2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);

  (3)有板書(shū)設計和課內外練習及思考題;

  (4)有課堂小結。

  (5)教師應寫(xiě)好課后反思,總結亮點(diǎn),發(fā)現不足。

  2、任何教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課(包括評講試卷、復習課、習題課等)。

  ( 三)、課堂教學(xué)常規

  1、課堂教學(xué)要情緒飽滿(mǎn),要尊重學(xué)生人格,處理問(wèn)題避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅持學(xué)科教育和思想教育結合,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教書(shū)育人,并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作。

  2、課堂教學(xué)要堅持教師為主導、學(xué)生為主體,注重培養學(xué)生良好的`學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、教師應準時(shí)上課,不遲到、不早退、延遲下課。

  4、上課要求教師堅持用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書(shū)要規范、清晰、端正。

  5、要對學(xué)生嚴格要求,注意培養學(xué)生良好的組織性、紀律性,在課堂上遇到問(wèn)題及時(shí)處理,重大問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系。

  ( 四)、作業(yè)常規

  1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,要適量、有效,不給學(xué)生造成過(guò)重負擔。

  2、嚴格要求學(xué)生認真、獨立、規范地完成作業(yè),養成良好的學(xué)習習慣。

  3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時(shí)、認真批改、認真講評。作業(yè)批改要有統一的評分標準,并注明批改日期。提倡寫(xiě)激勵性的批語(yǔ)。對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決。

  (五)、測試和質(zhì)量分析常規

  1、期中、期末考試各校試卷自己統一組織,月考試卷由學(xué)區教務(wù)處安排該年級的人制卷,命題應以課本為主,注重基礎,特別要注意檢查學(xué)生用所學(xué)業(yè)知識、理論說(shuō)明和分析實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2、監考教師應認真監考,明確考場(chǎng)規則,嚴肅考試紀律,及時(shí)處理各種違紀行為,保證成績(jì)的真實(shí)性。

  3、教師應按要求,對照標準客觀(guān)、公正、及時(shí)地評閱每一位學(xué)生的試卷,并及時(shí)做好試卷分析、填寫(xiě)好質(zhì)量分析表,便于分析和講評。

  4、平時(shí)的練習卷及單元性測驗卷由任課老師自己命題,杜絕無(wú)目的,認真批改,填寫(xiě)好成績(jì)冊。

  (六)、教研活動(dòng)常規

  1、學(xué)校由教科室、教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開(kāi)展,參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長(cháng)做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

  2、每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題,充實(shí)的內容、詳細的記錄,要充分體現針對性和實(shí)效性。

  3、鼓勵教師間參加聽(tīng)評課學(xué)習,每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于12節,并作好聽(tīng)課記錄。

  教務(wù)工作計劃 11

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  第二學(xué)期,教務(wù)處工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作要求,以教學(xué)常規管理為核心、以教研教改為重點(diǎn),以提升教學(xué)質(zhì)量為目標,加強課堂管理的力度,努力提高課堂教學(xué)的效益,努力抓好教學(xué)常規和教研活動(dòng)的落實(shí)和創(chuàng )新。強化教務(wù)處主任、教研組長(cháng)和備課組長(cháng)在教學(xué)常規管理、教學(xué)研究等教學(xué)活動(dòng)中的職責,充分調動(dòng)全體教師積極性,共同做好各項工作。

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  1、確立正確的課程意識

  嚴格按照國家課程標準,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保國家教育方針的全面落實(shí),為學(xué)生裝全面發(fā)展,終身發(fā)展奠定良好的基礎。我校每位教師都要認清形勢、明白學(xué)校的處境和明確自己的職責,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。我校生源質(zhì)量不高,要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā),以更大的熱情和愛(ài)心,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,切實(shí)加強服務(wù)意識,把質(zhì)量意識放在首位。

  2、以規范教學(xué)行為為重點(diǎn),重常規教學(xué),抓過(guò)程管理

  實(shí)踐證明,只有加強教學(xué)過(guò)程的管理,才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實(shí)現教學(xué)管理的有序性和規范性。主要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

 。1)抓教學(xué)計劃的制定和落實(shí),使教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  教學(xué)計劃統率著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程,是指導和規范教學(xué)行為的標準,也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據,為此,根據學(xué)生的特點(diǎn),在研究課程標準、課程特點(diǎn)的基礎上,科學(xué)地制訂好教研組、備課組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規劃的同時(shí),注重對教學(xué)內容進(jìn)行分析、取舍確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強計劃的實(shí)用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。

 。2)強化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率。

 、倮^續加強和完善教研活動(dòng)檢查制度,對科任教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導等教學(xué)流程實(shí)行常規檢查和不定期抽查,尤其是加強對教師教學(xué)案的使用情況的檢查,教師對學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查,教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況,查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄。

 、趫猿蛛S堂聽(tīng)課,并找學(xué)生座談,了解、掌握教師的教學(xué)現狀,對做的好的教師及時(shí)予以肯定,對出現問(wèn)題的教師要及時(shí)談話(huà)糾正。

 、鄞罅Τ珜А八木薄八谋亍钡慕虒W(xué)方法:“四精”即為內容精選、上課精講、練習精批,考卷精評;“四必”即為教師在作業(yè)布置和檢查上要做到有布置必做,有做必改,有改必評,有評必補

 、芗訌娫缱x、課堂教學(xué)巡查工作。分管主任每日進(jìn)行教學(xué)巡查,巡查不少于2次/天;定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì ),收集學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋,了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。

 、堇^續堅持推門(mén)聽(tīng)課、推磨聽(tīng)課及行政聽(tīng)課制度,做到深入課堂一線(xiàn),及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),糾正課堂教學(xué)偏差、評估課堂教學(xué)效果。

 、薷袑(shí)效地做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等,對教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置、會(huì )診、矯正,努力推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。

 、咭幏缎1举Y料(講義、教學(xué)案、試卷等)的管理,由專(zhuān)人負責校本資料的收集、保存和評估。

 、嗉訌婓w育工作,抓好兩課兩操。切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天參加適當的體育鍛煉。加強體育運動(dòng)隊伍建設,爭取在各級各類(lèi)比賽中取得更好的成績(jì)。

 、徇M(jìn)一步嚴格考試紀律,做好各類(lèi)考試的考務(wù)組織工作。

  組織好每次的考試工作,并認真做好考評工作,對教學(xué)優(yōu)秀的予以通報表?yè)P,對需要改進(jìn)的教務(wù)處將堅持談話(huà)制度,幫助其成長(cháng)。

 、庹J真總結前期課題研究管理得失,推進(jìn)學(xué)校課題和個(gè)人課題的進(jìn)程。

 。3)加強校本研修管理,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升

 、俟膭罱處熼g相互聽(tīng)、評課活動(dòng),提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽(tīng)課,規定每位教師每月聽(tīng)課必須在本組的教研活動(dòng)時(shí)間由教研組長(cháng)帶隊聽(tīng)課4節以上,教研組長(cháng)要做好考勤,教師聽(tīng)課要有記錄、有評價(jià)、有交流,達到互相學(xué)習,共同提高的目的。

 、趫猿肿(shí)抓細教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,要求每位教師堅持寫(xiě)教學(xué)反思,記載自己教育教學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì ),形成良好的反思習慣。

 。4)積極穩妥地推進(jìn)學(xué)案教學(xué)工作

  各年級要全面推進(jìn)學(xué)案教學(xué),通過(guò)校內合作、校際協(xié)作,不斷提高學(xué)案編制與使用水平。積極參加研訓中心開(kāi)展組織的學(xué)案教學(xué)觀(guān)摩交流、學(xué)案教學(xué)專(zhuān)項評比等活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)案教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的有效提升。

 。5)加強課型研究,進(jìn)一步開(kāi)展“推進(jìn)減負增效建設高效課堂”工作。

  認真進(jìn)行階段性總結,推廣典型經(jīng)驗,積極參加各級各類(lèi)舉辦的“高效課堂”、“特色教學(xué)”專(zhuān)題研討交流活動(dòng),促進(jìn)有效教學(xué)理念的`進(jìn)一步深入與課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提升;以研訓中心組織的課型研究活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)“減負增效,高效課堂”的全面建設。

 。ㄈ┱J真抓好教師隊伍建設

  1、加強教研組隊伍建設

  各教研組要力求倡導一個(gè)嚴肅、認真、團結、合作、主動(dòng)、研究的環(huán)境,充分發(fā)揮教研組的功能,開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。加強對備課組工作的監督、管理、指導,真正使教學(xué)與研究落到細處、落到實(shí)處。

  2、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用

  老教師和骨干教師要在說(shuō)課、備課、上課、評課等環(huán)節對年輕教師加強指導,從而把對年青教師的指導工作平;、持久化、細節化。教務(wù)處積極鼓勵骨干教師再上新臺階,努力為教師的發(fā)展創(chuàng )設服務(wù)平臺。

  3、積極培養青年教師

  繼續實(shí)施師徒結對制度,為青年教師搭建教研的舞臺,創(chuàng )設鍛煉和施展的機會(huì ),對他們分階段、分步驟、分層次培養,力爭使他們盡快地成長(cháng)為能獨當一面的骨干教師。繼續對青年教師提出“四個(gè)一”要求:即一周聽(tīng)至少一節課,一學(xué)期上一次匯報課,一學(xué)年上一次市級以上的公開(kāi)課,一學(xué)年寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。

  4、組織教師外出學(xué)習培訓,加強教學(xué)研究和交流

  本學(xué)期,繼續有針對性地組織部分教師外出學(xué)習觀(guān)摩,深化對新課改的理解,并結合自己及學(xué)生的實(shí)際,改進(jìn)教學(xué);積極組織初三高三教師參加省市組織的研訓;督促教師認真參加市、校教研活動(dòng)。

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  1、集體備課要求做到“四定三研究三統一”:定備課時(shí)間、定備課地點(diǎn)、定內容、定主講人;研究大綱教材,研究考綱考題,研究學(xué)生;統一進(jìn)度,統一檢測,統一質(zhì)量分析。教師一起討論、分析教材內容,剖析重點(diǎn)、難點(diǎn),探究教法、學(xué)法,協(xié)商教學(xué)進(jìn)度,討論教學(xué)案,在融洽的集體備課氛圍中,發(fā)揮群體的智慧,互相學(xué)習,共同提高。定期舉行優(yōu)秀教案評比活動(dòng),以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高。

  2、教研組、備課組在開(kāi)學(xué)第一周就要安排好教學(xué)進(jìn)度、公開(kāi)課、推磨聽(tīng)課;要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評課,并將公開(kāi)課教案及聽(tīng)、評材料交教務(wù)處存檔。

  3、為了優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)教師研究考綱、教學(xué)要求,研究教材,研究學(xué)生,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效,要求各學(xué)科組、備課組繼續編制教學(xué)案,做到分工明確、責任到人、編制科學(xué)、使用有效。

  4、進(jìn)一步推動(dòng)“精講、互動(dòng)、有效”課堂教學(xué)建設。

  5、組織教師認真進(jìn)行教學(xué)反思,寫(xiě)成書(shū)面文章,互相交流。

  6、教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結合教學(xué)實(shí)踐、積極開(kāi)展富有針對性的教學(xué)研究。鼓勵教師參與校本課程、研究性課程、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā),積極探討校本課程的組織方式、培訓方式。

  教務(wù)工作計劃 12

  一、指導思想

  本學(xué)期教務(wù)處在主管校長(cháng)的領(lǐng)導下,圍繞上級主管部門(mén)和學(xué)校的工作要點(diǎn),深化課程改革,扎實(shí)有效地全面推進(jìn)素質(zhì)教育;著(zhù)力加快督進(jìn)教師教學(xué)觀(guān)念的更新和教學(xué)方法的改進(jìn),改善學(xué)生的學(xué)習方式,提高教學(xué)效率,規范常規管理,為全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而積極開(kāi)展工作。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規管理目標:

  本學(xué)期將從“招生、教材、教輔材料、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)評價(jià)、學(xué)籍管理”等方面進(jìn)行全程管理,在全程監控中加強改革力度,使教學(xué)管理工作達到規范,科學(xué),為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量提供有力的的保障。為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。

 。ǘ┙虒W(xué)質(zhì)量目標:

 。1)學(xué)生素質(zhì):本學(xué)期教導處將與其他處室密切配合,對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育,爭取學(xué)生的各方面素質(zhì)有明顯的提高。

 。2)學(xué)科成績(jì):本學(xué)期加強課堂教學(xué)的管理力度,結合教研部門(mén)開(kāi)展青年教師評優(yōu)活動(dòng),努力提高課堂效率,促使學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量在全區原所處的位置得到提升,在區調考中取得更優(yōu)異成績(jì)。

  三、具體工作安排:

 。ㄒ唬┱猩ぷ。第一周完成該項工作,并做到手續齊全,學(xué)生及時(shí)到班,有關(guān)資料及時(shí)歸檔。同時(shí)做好轉進(jìn)轉出學(xué)生登記工作,做到資料詳細,隨時(shí)備查。

 。ǘ┙虒W(xué)計劃制定。第一周內各學(xué)科教師完成教學(xué)計劃制訂工作并上交教導處及主管校長(cháng)及時(shí)審查簽字和歸檔。

 。ㄈ┙虒W(xué)常規工作。

  1、備課工作。本學(xué)期采取個(gè)人備課和集體備課相結合的方法進(jìn)行(集體備課與教研活動(dòng)結合進(jìn)行,尤其是三、四年級)。做到過(guò)程落實(shí),記錄完整,有備待查。

  2、教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而課堂教學(xué)和教師是實(shí)施素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地和責任人。為此教導處特提出如下安排和要求:

 、偌哟箅S堂聽(tīng)課力度,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。從第三周開(kāi)始到第十九周止,為隨堂聽(tīng)課周。各聽(tīng)課人員(教學(xué)管理人員達20節以上)應深入課堂聽(tīng)課、評課。

 、诮⒒ハ嗦(tīng)課制度。教師之間,學(xué)科之間相互聽(tīng)課(8—12節)達到互相學(xué)習、互相促進(jìn)、共同提高課堂教學(xué)水平的目的`。教務(wù)處結合教研處將對此進(jìn)行檢查,考核。

 、奂訌娊處熗獬雎(tīng)課的管理。教導處將協(xié)同教研處對外出教師聽(tīng)課學(xué)習進(jìn)行跟蹤管理,執行考勤制。

 、芗哟笳n改力度。本學(xué)期教導處協(xié)同教研處積極開(kāi)展“馬小新課堂”課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),著(zhù)力促進(jìn)全體教師實(shí)施素質(zhì)教學(xué)的課堂教學(xué)水平。

 、菁訌娬n堂教學(xué)違規情況的管理力度,杜絕不良行為。

  3、教學(xué)常規檢查工作。

  本學(xué)期將每月對教師教學(xué)常規工作進(jìn)行量化考核,考核結果與月自籌工資掛鉤?己瞬捎贸椴楹推詹榈姆椒ㄟM(jìn)行。檢查情況記錄歸檔。學(xué)期結束評選十名優(yōu)秀工作獎來(lái)促進(jìn)教學(xué)。

  4、教學(xué)輔導。各科教師制定輔導計劃,對輔導情況在考核、評獎中體現。本學(xué)期教導處利用一周三次時(shí)間(周二、三、四)要求科任教師抓好學(xué)困生的工作,提高學(xué)生成績(jì)。

  5、教學(xué)質(zhì)量的檢測。

 、僮ズ脜⑴c區教研室舉行的學(xué)科統一檢測、調考的教學(xué)工作,力爭成績(jì)進(jìn)入區學(xué)校的前幾名。

 、诒緦W(xué)期教導處根據區教研室的要求語(yǔ)數兩科進(jìn)行期中和期末兩次檢測。期中檢測的目的是進(jìn)行階段性小結,便于后段教學(xué)工作的調整。期末質(zhì)量檢查包括所有學(xué)科,目的是對所有學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面的總結評價(jià)。同時(shí)也是對教師本學(xué)期的教學(xué)工作績(jì)效的考核評價(jià)。教導處對以上的檢測情況均進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,并及時(shí)反饋給教師,以作今后教學(xué)參考。

  6、教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)。

 、俦緦W(xué)期各學(xué)科成績(jì)進(jìn)行等級制評價(jià)。

 、趯φZ(yǔ)數兩課的評價(jià)設優(yōu)秀和提高率獎。同時(shí)據調考成績(jì)設的專(zhuān)項獎。

  本學(xué)期,教務(wù)處將按照上級教育行政部門(mén)的要求,在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下,同全校教師一起作好各項教學(xué)工作。

  教務(wù)工作計劃 13

  教務(wù)處是學(xué)校組織、領(lǐng)導和管理教學(xué)工作的重要部門(mén)之一。為了確保教學(xué)工作的順利開(kāi)展,教務(wù)處需要制定一份詳細、具體、生動(dòng)的工作計劃來(lái)指導和管理各項工作。下面,將從以下四個(gè)方面進(jìn)行詳細講解。

  一、教學(xué)計劃

  教學(xué)計劃是教務(wù)處的日常重要工作之一。教務(wù)處需要制定今年度學(xué)校教學(xué)計劃,并根據學(xué)校的實(shí)際情況,對課程進(jìn)行合理安排和調整,保證各門(mén)課程的成規模、有序、規范的'進(jìn)行。同時(shí),教務(wù)處還要考慮到學(xué)校的教學(xué)資源、師資力量等情況,優(yōu)化教學(xué)資源配置,使學(xué)生得到更好的教育。

  二、考試管理

  教務(wù)處還要負責學(xué)校的考試管理。這包括考試安排、監督考試過(guò)程、防作弊等工作。教務(wù)處需要制定考試時(shí)間表,并根據學(xué)生的科目分配,制定考場(chǎng)、考務(wù)、監考等方案。在考試過(guò)程中,教務(wù)處還需要嚴格監督考試,防止作弊等不正當行為的發(fā)生。

  三、信息化建設

  隨著(zhù)信息化時(shí)代的來(lái)臨,教務(wù)處還需要積極推進(jìn)信息化建設。教務(wù)處需要利用先進(jìn)的信息技術(shù),建立課程表、學(xué)籍管理、成績(jì)管理等電子化系統,并將實(shí)際操作流程進(jìn)行數字化、網(wǎng)絡(luò )化,提高信息化的覆蓋面和管理效率。

  四、教師培訓

  教務(wù)處還需要負責教師培訓的計劃和組織。教務(wù)處需要建立教師培訓檔案,制定教師培訓計劃,安排專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓和教育教學(xué)培訓等。同時(shí),教務(wù)處還需要組織教師們參加各種學(xué)術(shù)、教學(xué)研討會(huì )、會(huì )議,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

  總之,教務(wù)處的工作計劃應該具有詳細、具體、生動(dòng)的特點(diǎn)。通過(guò)科學(xué)的計劃、嚴謹的組織和有效的管理,教務(wù)處可以更好地協(xié)調管理學(xué)校的教學(xué)工作,提高學(xué)生的學(xué)習效果,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的持續發(fā)展。

  教務(wù)工作計劃 14

  一、指導思想

  本學(xué)期繼續在周校長(cháng)的領(lǐng)導下,嚴格執行課程計劃,開(kāi)足、開(kāi)齊課程,樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識,強化教學(xué)工作的過(guò)程管理,強化教師的責任意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。引導教師繼續做好目標導學(xué)工作,更新教師的教學(xué)行為,轉變學(xué)生的學(xué)習方式,用好“三個(gè)策略”指導教學(xué)工作,把握住教學(xué)這個(gè)生命線(xiàn)。在張教授、李教授、周校長(cháng)的指導下建立符合我校實(shí)際的校本教研機制,促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的進(jìn)一步提高。強化制度建設,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實(shí)合學(xué)教育理念,努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。

  二、工作目標

  1、突出學(xué)校中心工作,保證教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  2、進(jìn)一步增強教師的責任意識,質(zhì)量意識。

  3、抓好集體備課活動(dòng),倡導團結協(xié)作,互幫互學(xué),培養嚴謹扎實(shí)的工作作風(fēng)。

  4、積極推進(jìn)并落實(shí)合學(xué)教育理念,結合課堂教學(xué)進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強教研意識。

  5、抓九年級,促八年級,帶七年級,力爭今年中考取得好成績(jì)。

  三、采取措施

 。ㄒ唬┘訌娂w備課,更新教學(xué)觀(guān)念,適應合學(xué)要求

  1、加強教師師德修養培訓,提倡奉獻和合作精神。增強教師的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻意識,樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān),增強小競爭大合作意思、質(zhì)量意識、樹(shù)立正確的教育思想。

  2、教務(wù)處及各備課組要精心組織教師以各種形式(集中討論、交流)學(xué)習合學(xué)教育理念的培訓學(xué)習,更新老的舊的教育理念。注重對課標的培訓和教材的鉆研。

 。ǘ﹪栏駡绦幸幎,規范課程管理

  嚴格按照國家和地方對課程的規定,開(kāi)齊開(kāi)足規定課程。嚴格課程管理,教務(wù)處在校長(cháng)的指導下,結合學(xué)校實(shí)際情況需要,對本學(xué)期的教師任課進(jìn)行合理的優(yōu)化調整,協(xié)調好教學(xué)工作秩序的正常開(kāi)展。任何人不得隨意增減課時(shí),不得挪用規定開(kāi)設的課程。積極整合課程資源,開(kāi)發(fā)校本課程,促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展,為學(xué)生學(xué)習方式的多元化和學(xué)習空間的拓展提供服務(wù)。

 。ㄈ┘訌姵R幗虒W(xué)管理,強化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率

  加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據學(xué)校的整體要求,對教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節,進(jìn)行分析研究,做到精細化管理。

  1、備課要充分,目標要明確。要求做到“三結合”,即課程標準、教材內容與學(xué)生實(shí)際相結合,基本知識、基本技能與綜合運用相結合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結合。

  2、上課要精細,方法要靈活。要求做到“三不”,即不上無(wú)準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當,信息反饋及時(shí)。

  3、訓練及時(shí),容量恰當。要重視基礎訓練,作業(yè)分層要求,科學(xué)訓練,精選習題,嚴格控制作業(yè)量,防止搞題海戰術(shù)。

  4、組織階段性測試(周考),及時(shí)反饋。組織好各年級階段性測試和期中期末考試工作,保證質(zhì)量,控制好難易度,發(fā)揮診斷量表功能,各年級備課組要及時(shí)做好測評的質(zhì)量分析,及時(shí)反饋信息,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  5、小組輔導要及時(shí),運用好小組承包十大策略,把工作做細做好。

  6、嚴格執行教學(xué)常規管理檢查。對教師的教案,授課,作業(yè)布置、課堂或課外測試、集體備課,公開(kāi)課,聽(tīng)評課等環(huán)節進(jìn)行定期與不定期檢查。

  7、由教務(wù)處統籌安排好教師的公開(kāi)課,各備課組根據教務(wù)處安排的公開(kāi)課時(shí)間積極開(kāi)展活動(dòng),不得隨意調整公開(kāi)課時(shí)間。在規定時(shí)間本學(xué)科的教師要到位參加聽(tīng)課活動(dòng),否則按曠課論處,學(xué)校相關(guān)行政領(lǐng)導跟蹤考勤檢查。學(xué)校要求教師上課運用多媒體教學(xué)設備,評課要由備課組長(cháng)組織好本學(xué)科的教師參加,并做好發(fā)言記錄。

  8、加強對學(xué)生“雙基”的訓練并注重對學(xué)生學(xué)習能力的培養,引導學(xué)生形成自學(xué)能力,探究學(xué)習,合作學(xué)習等學(xué)習方式,努力形成與合學(xué)教育要求相適應的課堂教學(xué)模式。要求教師布置給學(xué)生的作業(yè)要少而精。加強集體備課的管理與指導。教師要根據學(xué)校教務(wù)處安排的時(shí)間到指定地點(diǎn)參加集體備課活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)達到互相學(xué)習、取長(cháng)補短、共同提高,并做到同年級、同學(xué)科、同進(jìn)度。在教研和集體備課活動(dòng)中組長(cháng)要充分調動(dòng)每位教師的積極性,暢談?wù)n堂教學(xué)的得與失,與其他教師交換意見(jiàn),以提高課堂教學(xué)的效果。

  9、認真組織好各類(lèi)考試,做好考試前的準備工作,考場(chǎng)的編排,監考人員的安排,確保英語(yǔ)聽(tīng)力考試順利進(jìn)行。對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育,杜絕考試作弊行為,打造“誠信考場(chǎng)”。做好考試質(zhì)量分析工作,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì ),做出正確的客觀(guān)評價(jià)工作,召開(kāi)教師考試總結會(huì ),分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,使考試能起到促進(jìn)教學(xué)工作的目的。

  10、加強對七年級、八年級的管理,對七年級起始年級要下大力抓好學(xué)生的學(xué)習習慣,夯實(shí)基礎,力爭整體推進(jìn)。對八年級學(xué)生加強管理,防止兩極分化蔓延,在抓尖子生的同時(shí),通過(guò)小組承包,尤其對“潛力生”的工作要做實(shí),盡量縮小低分率的.比例。

 。ㄋ模┘訌妼Ξ厴I(yè)班工作的指導,努力提高服務(wù)意識

  教務(wù)處除了狠抓九年級畢業(yè)班的教學(xué)管理外,還將做好九年級中考報名、體育考試、中考考試、中職入學(xué)報名等工作,具體工作如下:

  1、做好九年級學(xué)生中職入學(xué)的動(dòng)員工作。

  2、制定好九年級總復習計劃,認真組織調控各個(gè)復習階段按計劃進(jìn)行。

  3、認真組織好初考復習前的模擬考試,做好九年級各次考試的質(zhì)量分析與階段性總結工作。

  4、做好資料準備及信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類(lèi)資料以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為九年級一線(xiàn)服務(wù),總結2xx屆中考經(jīng)驗,提高九年級備考復習效率,確保20xx屆中考取得好成績(jì)。

  5、切實(shí)做好以下幾項工作:

 。1)根據九年級實(shí)際教學(xué)時(shí)間調整課程表并監督執行。

 。2)做好九年級直轄班的管理工作,確保完成22、110大名單。

 。3)做好九年級潛力生的轉差管理工作以及中職入學(xué)的動(dòng)員工作。

 。4)認真做好質(zhì)量檢查的考試分析會(huì ),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

 。5)認真組織好八年級地理,生物中招考試工作。

 。6)認真組織好九年級理化實(shí)驗訓練和做好考試工作。

 。7)認真做好九年級中考體育備考訓練和4月份的學(xué)生體育測試組織工作。

 。8)認真準確做好中考報名工作。

 。9)認真組織好九年級學(xué)生參加中考。

 。ㄎ澹┞鋵(shí)校本教研制度,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)

  1、加強各備課組內的聽(tīng)課、評課活動(dòng),多研究常態(tài)課,加強教師教學(xué)反思和總結。教師要在集體備課的基礎上,認真上好每一節教學(xué)研討課,把自己新的教學(xué)方式展現出來(lái),共同發(fā)現不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平。

  2、加強對綜合科教師的管理,體育組要樹(shù)立健康第一的思想,體育課強化上下課點(diǎn)名制度,認真上好每一節課。音美組的課堂要豐富多彩,音樂(lè )、美術(shù)兩門(mén)學(xué)科的教師要認真貫徹落實(shí)大綱精神,采取多種教學(xué)手段,努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。組織開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),幫助學(xué)生搭好展示藝術(shù)才能的舞臺,提高學(xué)生的審美能力,提升藝術(shù)素養。

 。┳龊媒虅(wù)工作,增強“主動(dòng)服務(wù)”的意識

  1、嚴明工作紀律,加強對教務(wù)處人員的管理。

  教務(wù)處所屬工作人員,應認真嚴格履行自己的崗位職責,提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。

  2、加強備課組的建設。

  備課組長(cháng)要強化責任意識,以身作則,起好帶頭作用,肯學(xué)習、肯鉆研、懂業(yè)務(wù)、抓管理,抓課堂教學(xué),以課堂為載體,隨時(shí)聽(tīng)課,做到及時(shí)看,經(jīng)常聽(tīng),隨時(shí)查,發(fā)現教學(xué)中的問(wèn)題及時(shí)解決。抓好教學(xué)常規檢查工作,協(xié)助教務(wù)處做好每學(xué)期的期中、期末教學(xué)常規檢查工作。備課組活動(dòng)有計劃,有內容,定時(shí)定點(diǎn)搞好活動(dòng),活動(dòng)有記載,材料歸類(lèi)建檔,保存完好,及時(shí)上報教務(wù)處。

  3、教學(xué)用多媒體管理

  繼續完善多媒體教學(xué),發(fā)揮教學(xué)多媒體的作用,確保全校師生有一個(gè)舒適愜意的學(xué)習、工作環(huán)境。各教師積極運用多媒體教學(xué),運用多媒體上課。

  5、加強學(xué)籍管理

  切實(shí)抓好學(xué)籍管理工作,建立健全學(xué)生檔案,學(xué)籍表以及轉入、轉出、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等相關(guān)檔案資料,分類(lèi)分屆建檔,使學(xué)籍管理制度化,規范化。

  6、加強實(shí)驗室的管理

  加強實(shí)驗室的管理。實(shí)驗室工作人員要嚴格遵守管理制度的要求,保證實(shí)驗室干凈、明亮、整齊。實(shí)驗器材、藥品歸類(lèi)擺放,明碼標簽,對號入位。做好實(shí)驗登記工作,做好實(shí)驗儀器妥善保管,做到使用過(guò)程中損壞的儀器及時(shí)維修,確保實(shí)驗能順利進(jìn)行。

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