教育工作計劃(15篇)
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編精心整理的教育工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育工作計劃1
一、指導思想
認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，結合班級的實(shí)際，加強班級精神文明建設，加強班級的衛生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，“以學(xué)生健康為中心”，提高學(xué)生的健康水平。
二、工作目標
1、學(xué)生的近視率達到省標準要求。
2、做好學(xué)生“六病”防治工作。
3、教室要達到凈化、美化。
4、抓住健康課堂教學(xué)效果，保證學(xué)生身體健康。
5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作，保證學(xué)生視力不良率低于國家標準。
三、主要工作
（一）加強健康教育。
1、按照《學(xué)校衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作。
2、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià)，確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。
3、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。在班級板報上開(kāi)辟一塊衛生與健康的專(zhuān)欄。
4、本學(xué)期，教師隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢(xún)與交流，重視學(xué)生心理、生理健康教育。
5、結合大隊部大力開(kāi)展健康與衛生方面的集體宣傳活動(dòng)，利用每周一的集體班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育。
（二）做好衛生監督工作。
1、按《學(xué)校衛生檔案》要求，做好學(xué)生病假統計工作，提高上報數據的準確性。
2、做好教學(xué)衛生管理與監督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學(xué)校飲水衛生及食品衛生，杜絕食品衛生事故發(fā)生。
（三）開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。
1、繼續開(kāi)展防近工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，隨堂糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
2、提高眼保健操質(zhì)量，教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時(shí)予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點(diǎn)，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、配合防疫站做好學(xué)生計劃免疫工作。
（四）、加強衛生管理，不斷改善衛生條件。
1、堅持衛生管理檢查制度，劃分衛生包干區，責任落實(shí)到個(gè)人，保持良好的校園衛生環(huán)境。
2、各組值日生堅持每天清掃室內與包干區，要堅持每月進(jìn)行一次徹底的衛生大清掃制度，衛生工作小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結、評比，使班級達到凈化、美化的要求。
3、抓好常規衛生教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
學(xué)校健康教育工作計劃
一、目標
知道個(gè)人衛生習慣對健康的影響，初步掌握正確的個(gè)人衛生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養成良好的飲水、飲食習慣;了解自己的身體，學(xué)會(huì )自我保護;學(xué)會(huì )加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛生對個(gè)人健康的影響，初步樹(shù)立維護環(huán)境衛生意識。
二、基本內容
�。�1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預防）;不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預防）;不隨地大小便，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫(xiě)姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒（認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查）;適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開(kāi)水;吃好早餐，一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類(lèi)及豆制品有益生長(cháng)發(fā)育和健康;經(jīng)常開(kāi)窗通氣有利健康;文明如廁、自覺(jué)維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì )傳播疾病。
�。�2）疾病預防：
接種疫苗可以預防一些傳染病。
�。�3）心理健康：
日常生活中的禮貌用語(yǔ)，與同學(xué)友好相處技能。
�。�4）生長(cháng)發(fā)育與青春期保�。�
生命孕育、成長(cháng)基本知識，知道“我從哪里來(lái)”。
�。�5）安全應急與避險：
常見(jiàn)的交通安全標志;行人應遵守的基本交通規則;乘車(chē)安全知識;不玩危險游戲，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛生安全;遠離野生動(dòng)物，不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況，會(huì )撥打求助電話(huà)（醫療求助電話(huà)：120，火警電話(huà)：119，匪警電話(huà)：110）。
三、切實(shí)上好健康教育課。
四、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。
五、做好學(xué)生的身體健康監測和疾病預防工作。
1、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
2、在傳染病流行季節，對學(xué)生嚴密關(guān)注，認真執行信息報告制度。
六、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學(xué)校創(chuàng )衛工作的重點(diǎn)，學(xué)校高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整。
教育工作計劃2
為貫徹落實(shí)興城市教育局藝體工作實(shí)施計劃，根據我市教育工作會(huì )議的具體要求和布署，結合我校藝術(shù)教育的實(shí)際情況，制定本學(xué)期藝術(shù)教育工作計劃：
一、指導思想：
�。�、以“十七”大精神為指針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規定，繼續深入開(kāi)展藝術(shù)教育，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生的審美能力。
2、堅持“人人有發(fā)展，個(gè)個(gè)能成才”的辦學(xué)理念，以教學(xué)研究為先導，以提高學(xué)生審美情趣，挖掘學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)為目的，端正教學(xué)思想，轉變觀(guān)念，深入進(jìn)行教學(xué)改革。
3、加強藝教教師的自身修養及藝術(shù)修養，注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、探究和發(fā)展，使素質(zhì)教育過(guò)程中德智體美全面發(fā)展。
二、工作任務(wù)：
�。�、加強藝教工作的目標管理和計劃管理。
按照《課程標準》要求，開(kāi)齊、開(kāi)足音、美課，上好音、美課。教研組長(cháng)負責在開(kāi)學(xué)初根據《課程標準》及學(xué)校教育科研的要求，結合實(shí)際情況制定本組的教學(xué)計劃、教學(xué)目的及實(shí)施措施。做到有目標、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結。
�。�、建立教研組長(cháng)監督、檢查制度，教研組長(cháng)要深入其中監管、檢查、指導工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
�。�、加強藝教教師的教育思想及業(yè)務(wù)學(xué)習。重視培養學(xué)科骨干教師和教學(xué)效果顯著(zhù)的教師，結合學(xué)校的實(shí)際情況，研究創(chuàng )新教學(xué)方法，做到科學(xué)實(shí)用，組織藝教教師開(kāi)展基本功訓練、比賽等活動(dòng)。
�。�、抓好藝教工作的常規教學(xué)工作
結合學(xué)校的教學(xué)常規管理，抓好藝術(shù)教育的常規教學(xué)工作，并在教學(xué)過(guò)程中體現分層次教學(xué)，使每名學(xué)生都在藝術(shù)教育中有所得，有所發(fā)展。
�。�、有計劃地開(kāi)展藝教第二課堂活動(dòng)
音、美學(xué)科要根據上級部門(mén)的競賽要求及學(xué)校的藝教要求，對七、八年級學(xué)生定期開(kāi)展音、美第二課堂活動(dòng)，培養藝術(shù)特長(cháng)生，加強初三學(xué)生升學(xué)報考的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)訓練。
加強校本課程的開(kāi)發(fā)和使用，培養學(xué)生動(dòng)手能力，充分張揚學(xué)生個(gè)性。開(kāi)設校本手工活動(dòng)課《做一做》，為學(xué)生走向社會(huì )打開(kāi)一扇就業(yè)窗口。
6、積極參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽，做到提前醞釀，提前訓練，信心十足地參賽，爭取好成績(jì)。
三、實(shí)施措施及成績(jì)驗收：
�。�、學(xué)生反饋（問(wèn)卷、座談）
�。�、同行反饋；
�。�、學(xué)生獲獎情況；
�。�、平時(shí)授課跟蹤；
附：藝教大事表
三月份：
1、撰寫(xiě)藝教計劃
2、撰寫(xiě)手工活動(dòng)課計劃。
3、籌建第二課堂活動(dòng)小組
四月份：
1、書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
2、檢查藝教工作常規教學(xué)及開(kāi)展情況。
3、“三隊”、“兩組”分頭準備，開(kāi)始訓練。
五月份：
1、階段性反饋教學(xué)成果。
2、參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽。
六月份：
1、對各活動(dòng)小組驗收
2、反饋學(xué)期藝教工作
3、總結
教育工作計劃3
教育是人類(lèi)文明發(fā)展的重要方面，不同的文明，不同的時(shí)代，必然產(chǎn)生不同的教育和不同的學(xué)校，簡(jiǎn)單地說(shuō)：要開(kāi)創(chuàng )綠色文明，就要培養綠色人才；要培養綠色人才，就要實(shí)施綠色教育；要實(shí)施綠色教育，就要創(chuàng )建綠色學(xué)校。根據《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規定，綠色學(xué)校有四個(gè)主要標志：①學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內容：②師生環(huán)境意識較高；③積極參與面向社會(huì )的環(huán)境監督和宣傳教育活動(dòng)；④校園綠化、美化、凈化。
1.教育的作用：創(chuàng )建綠色的校園，開(kāi)展綠色的教育，培養綠色的人才。著(zhù)重是①傳授綠色知識。②啟迪綠色創(chuàng )新思維。③培養綠色思想品質(zhì)。④貫徹綠色價(jià)值觀(guān)念。⑤訓練綠色勞動(dòng)技能。⑥養成綠色行為習慣。
2.綠色教育：根據環(huán)境科學(xué)有綜合性、應用性、社會(huì )性和環(huán)境本身潛在育人功能的特點(diǎn)，需要努力在數學(xué)學(xué)科中滲透環(huán)境教育，要注重以活動(dòng)為形式的環(huán)境教育。從課內——課外——校外三個(gè)層面上，構成一個(gè)協(xié)調統一，和諧發(fā)展的環(huán)境教育體系。
�、耪n內——綠色教育與課程教學(xué)有機滲透。
�、俪浞掷媒滩臐B透環(huán)境教育。②把滲透綠色環(huán)境教育作為課堂教學(xué)評價(jià)標準之一。
�、普n外——綠色教育與多種活動(dòng)有機結合。
宣傳活動(dòng)。通過(guò)紅領(lǐng)巾黑板報、手抄報、宣傳櫥窗、演講比賽、文藝節目等形式開(kāi)展綠色教育宣傳，豐富學(xué)生環(huán)境保護知識，提高學(xué)生環(huán)境保護意識。
主題活動(dòng)。開(kāi)展“我為校園添新綠”活動(dòng)，我與班內同學(xué)參加除草
養花勞動(dòng)。讓學(xué)生從中認識了學(xué)校植物的種類(lèi)和名稱(chēng)。6月份世界環(huán)境日，開(kāi)展各項環(huán)保宣傳活動(dòng)。
護綠活動(dòng)。把學(xué)校綠化園地分配到每個(gè)班級進(jìn)行管理，加強綠色環(huán)境教育，美化綠色環(huán)境。
�。�3）校外——綠色教育與社會(huì )實(shí)踐有機聯(lián)系。
種活一棵樹(shù)。我們要求每位學(xué)生在自家樓前屋后種活一棵樹(shù)。為綠化鄉村發(fā)揮積極作用。
保潔一片墻。把學(xué)生居住區周?chē)囊恍〾Ρ谥付▽?zhuān)人保潔。學(xué)生既要當清潔工，又要當監督員，使鄉村出現了片片清潔墻壁。
打掃一條街。與中、高年級各班上街打掃路段。
3．綠色理念：通過(guò)開(kāi)展綠色環(huán)境教育，既加強學(xué)科教學(xué)，又活躍學(xué)生的校園生活和社區實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的環(huán)保意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面協(xié)調發(fā)展。讓學(xué)生做到：不折壞花木、不踏綠茵草地、不抓益蟲(chóng)益鳥(niǎo)、不吃野生動(dòng)物、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、不污染水域。
開(kāi)展綠色活動(dòng)，從實(shí)際行動(dòng)中出發(fā)，在點(diǎn)滴實(shí)例中體現，讓孩子們逐漸成長(cháng)起來(lái)。
教育工作計劃4
醫療衛生服務(wù)機構是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉人民群眾的健康知識知曉率，健康行為構成率，及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施，是提高健康禮貌素質(zhì)、提高全鄉人民群眾生活質(zhì)量的必須長(cháng)期堅持不懈抓緊抓實(shí)的工作資料。
一、目標
經(jīng)過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鄉人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進(jìn)社會(huì )對健康的廣泛支持，推動(dòng)基本公共衛生服務(wù)，創(chuàng )造有利于健康的生活條件，以到達提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
二、資料
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮衛生院健康教育領(lǐng)導小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導層、動(dòng)員專(zhuān)業(yè)人員、動(dòng)員鄉村兩級醫療衛生服務(wù)有關(guān)人員參與。
�。ǘ┟磕曛贫ú⑾逻_健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng )立一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
�。ㄈ┘訌娽t院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次（每年出刊12期以上）。進(jìn)取征訂健康書(shū)刊，對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展健康教育知識培訓。
1、對全院醫務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識培訓每年一次，使醫務(wù)人員的健康知識知曉率達80%以上，健康行為構成率達70%以上。
2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓，提高村級醫療衛生服務(wù)人員健康教育水平，全年不少于6次。
�。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展院內健康教育活動(dòng)。
1、門(mén)診健康教育：醫生應有針對性開(kāi)展候診教育與隨診教育。
2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育：①醫生在進(jìn)行醫療活動(dòng)時(shí)所運用的健康咨詢(xún)、健康處方等對病人及其親屬開(kāi)展健康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育23次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。
�。┻M(jìn)取開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不一樣人群，結合公共衛生服務(wù)，對轄區各村進(jìn)行經(jīng)常性指導。
�。ㄆ撸┘訌姺次鼰熜袒顒�(dòng)。進(jìn)取開(kāi)展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。
教育工作計劃5
一、指導思想
在上一輪情境教育研究的基礎上，繼續開(kāi)展情境教育研究，特別是在探索情境學(xué)習的基本規律上著(zhù)力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，減輕學(xué)生負擔，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作安排
1 ．完善情境教育研究工作領(lǐng)導小組，實(shí)現全校教師的卷入式研究。由顧新紅副校長(cháng)任組長(cháng)，負責本校情境教育實(shí)驗研究的領(lǐng)導工作。
2 ．設立實(shí)驗班。設立情境教育實(shí)驗班，明確學(xué)期研究重點(diǎn)，按學(xué)科有側重進(jìn)行情境教育的實(shí)驗研究。
3 ．成立青年教師培訓中心。與青年教師讀書(shū)組結合，成立青年教師培訓中心，開(kāi)展情境教育理論與實(shí)踐體系的學(xué)習和培訓活動(dòng)，有計劃地閱讀情境教育的專(zhuān)著(zhù)及論述。
4. 圍繞專(zhuān)題研究。以情境學(xué)習研究為突破口，設計子課題，分別安排老師承擔子課題研究，制定學(xué)期研究計劃，共同推進(jìn)情境教育實(shí)驗研究發(fā)展、提升，組織“課題開(kāi)放日”活動(dòng)。
5 ．開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)。有重點(diǎn)的組織開(kāi)展情境教育理論和實(shí)踐體系專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)。
6 ．教學(xué)研討、展示和觀(guān)摩活動(dòng)。協(xié)同縣情境教育中心組，共同開(kāi)展情境教育校際教學(xué)研討、展示和觀(guān)摩活動(dòng)。
三、逐月安排：
【九月份】
1． 制定情境教育實(shí)驗計劃。
2． 完善情境教育研究工作領(lǐng)導小組。
3 ．確立子課題，設立實(shí)驗班。
4 ．成立青年教師培訓中心。
【十月份】
1. 實(shí)驗班老師第一次會(huì )議（確定實(shí)驗專(zhuān)題，布置讀書(shū)任務(wù)）。
2. 專(zhuān)題講座《情境學(xué)習研究的新進(jìn)展》。
【十一月份】
1 ．開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)交流。
2 ．教學(xué)研討、展示和觀(guān)摩活動(dòng)。協(xié)同縣情境教育中心組，共同開(kāi)展情境教育校際教學(xué)研討、展示和觀(guān)摩活動(dòng)。
【十二月份】
1. 交流實(shí)驗成果。
2. 上交實(shí)驗案例。
3. 開(kāi)展全�！罢n題開(kāi)放日”活動(dòng)。
4. 組織教師圍繞情境教育課題撰寫(xiě)論文，舉行校級論文評比。
【一月份】
1. 收集匯總情境教育工作的各項資料。
2. 總結本學(xué)期情境教育工作。
注：未盡事宜另行安排
教育工作計劃6
一、指導思想
根據學(xué)校工作計劃和要求，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際狀況，以網(wǎng)絡(luò )資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)，實(shí)現新的跨越。進(jìn)一步深化農遠工程的應用與管理，堅持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì )、科科有”工程建設。制定和完善農遠應用激勵機制，加大開(kāi)展農遠資源應用活動(dòng)的力度，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，充分發(fā)揮農遠資源作用，進(jìn)一步整合學(xué)科資源。
以打造“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”為中心，認真貫徹執行黨的教育方針，按照教育要面向現代化，面向未來(lái)，面向世界的要求，加強現代教育技術(shù)理論的學(xué)習，用心探索運用現代化的電教手段全面提高教學(xué)質(zhì)量。在縣電教中心的領(lǐng)導下，以深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以電化教學(xué)培養和提高學(xué)生的實(shí)踐潛力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現有電教設備、實(shí)驗設備和電教資源，緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果到達最佳，更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標
1、加快信息技術(shù)教育平臺建設。
構建校園網(wǎng)信息更新工作網(wǎng)絡(luò )、全部更新骨干教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)、部門(mén)網(wǎng)頁(yè)和班級主頁(yè)，選取學(xué)有余力的學(xué)生建設好學(xué)生專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。強化網(wǎng)絡(luò )應用。
2、加強對信息技術(shù)課程的教學(xué)管理。
要求信息技術(shù)教師加強教學(xué)研究，培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養學(xué)生良好的信息素養。組建學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎，參加信息技術(shù)比賽，并力求更上一層樓。培養一批具有電腦繪畫(huà)、電子報刊、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作等技能的特長(cháng)生，用心參加中小學(xué)生電腦作品展評和各項科技競賽等活動(dòng)。
3、加強設備管理。
完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度。
在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作。健全各項電教記錄，并定期進(jìn)行檢查。切實(shí)做好教學(xué)器材的維護、保養、檢修等工作，杜絕人為損壞，做到任何設備在使用時(shí)正常無(wú)故障，確保各項活動(dòng)的正常開(kāi)展與活動(dòng)效果。
4、抓好信息技術(shù)培訓，提高教師信息水平。
幫忙教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。努力建設一支具有信息技術(shù)應用潛力的教師隊伍，發(fā)展部分年輕教師成為骨干教師。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組至少有一個(gè)教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
5、用心推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
公開(kāi)課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的潛力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
6、繼續籌建資源庫，實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)發(fā)、共享。
7、用心開(kāi)展“綠色網(wǎng)絡(luò )工程”。
繼續貫徹落實(shí)計算機網(wǎng)絡(luò )安全管理規定，加強安全工作，包括網(wǎng)絡(luò )安全、防盜安全等，更重要的是加強信息安全工作，嚴格學(xué)校信息發(fā)布流程，加強教師的法制教育。指導學(xué)生的上網(wǎng)行為，讓網(wǎng)絡(luò )成為促使學(xué)生全面發(fā)展的廣闊天地。
教育工作計劃7
為扎實(shí)有序搞好本學(xué)期的'教師教育工作，我校在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全面總結上學(xué)期的教師教育工作的基礎上，在認真調研教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)需求的前提下，緊密結合我縣教師教育實(shí)際，特制定新學(xué)期教師教育工作計劃：
一、召開(kāi)教師教育工作會(huì )議
將在開(kāi)學(xué)第三周召開(kāi)全縣教師教育工作會(huì )議，總結上學(xué)期教師教育工作情況，聽(tīng)取各校對教師教育工作的意見(jiàn)與建議，安排部署本學(xué)期中小學(xué)教師教育工作。
二、認真搞好各級各類(lèi)培訓
根據上級的安排部署和我縣的教師教育實(shí)際，我校認真組織、合理安排、積極做好各類(lèi)培訓工作：
1、穩步推進(jìn)“國培計劃（20xx）”—河北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升培訓項目
此項培訓項目于20xx年11月初開(kāi)始，到20xx年6月底結束。截止目前，我縣安排的699名教師，其中中學(xué)教師200人，小學(xué)教師499人，據平臺學(xué)情統計，中學(xué)教師學(xué)習率100%，合格率96.5%，活動(dòng)參與率92%,總學(xué)習時(shí)間238574分鐘，平均學(xué)時(shí)1193分鐘；小學(xué)教師學(xué)習率100%，合格率97%，活動(dòng)參與率94%。為確保我縣參訓效果，輔導教師要增加與參訓教師的聯(lián)系，加大輔導力度，緊緊依托遠程培訓機構的教育平臺和豐富的教育資源，開(kāi)展教師自主選學(xué)，提升中小學(xué)教師在教育教學(xué)中應用信息技術(shù)的能力，實(shí)現信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合。
2、扎實(shí)推進(jìn)“國培計劃（20xx）”—幼兒園教師培訓項目
20xx年，我縣開(kāi)展了“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師網(wǎng)絡(luò )研修與園本整合培訓項目和“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師短期培訓項目，培訓對象為鄉村幼兒園教師，共計289人。
�。�1）“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師網(wǎng)絡(luò )研修與園本整合培訓項目
本項目培訓我縣89名鄉村幼兒園教師。培訓主要依托教師網(wǎng)絡(luò )研修社區，對幼兒園教師進(jìn)行不少于120學(xué)時(shí)的混合式培訓，其中線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )研修80學(xué)時(shí)，線(xiàn)下校本研修40學(xué)時(shí)，線(xiàn)上研修應進(jìn)行不少于50學(xué)時(shí)的信息技術(shù)能力提升培訓。培訓從20xx年9月份開(kāi)始啟動(dòng)，10月1日開(kāi)始培訓，到20xx年6月結束。截至目前，參訓教師學(xué)習率100%，合格率95.51%，總學(xué)習時(shí)間138431分鐘，平均學(xué)時(shí)1555分鐘。本學(xué)期，該項目的重點(diǎn)是完成線(xiàn)下40學(xué)時(shí)的園本研修任務(wù)，使培訓合格率達到100%。
�。�2）“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼兒園教師短期培訓項目
本項目培訓對象為鄉村幼兒園在職教師，研修周期為一年，由我校與河北科技師范學(xué)院協(xié)同承擔，以“送培”形式開(kāi)展，旨在提升鄉村幼兒園教師保教能力。我縣200名鄉村幼兒園在職教師參加本次培訓。
20xx年1月19日——23日，由河北科技示范學(xué)院選聘的專(zhuān)家到我校對參訓教師進(jìn)行集中授課，分別從幼兒教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、幼兒園環(huán)境建設、幼兒園區域活動(dòng)等方面進(jìn)行精細講解。我縣教師不畏嚴寒，全員準時(shí)參訓，認真聆聽(tīng)，主動(dòng)參與，收獲頗多。
本學(xué)期，該項目還將繼續完成本項目幼兒園跟崗實(shí)踐環(huán)節和80學(xué)時(shí)網(wǎng)絡(luò )研修環(huán)節。跟崗實(shí)踐工作已在年前進(jìn)行了布置，3月18日跟崗活動(dòng)開(kāi)始，到4月20日結束。之后，我們還將進(jìn)行此項目的后續收尾工作，報銷(xiāo)經(jīng)費撰寫(xiě)培訓工作總結，制作培訓匯報片，完成三項問(wèn)卷調查及分析報告。全部工作將于5月20日前完成。為確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，我校將用心謀劃，精心組織，加強與河北科技師范學(xué)院和各基層幼兒園的聯(lián)系，讓廣大幼兒教師學(xué)有所得，學(xué)而能用。
3、認真開(kāi)展20xx年中小學(xué)校及幼兒園教師全員培訓工作
根據秦皇島教育局《關(guān)于20xx年秦皇島市中小學(xué)幼兒園教師全員培訓工作安排的通知》文件精神，我縣將繼續開(kāi)展20xx年中小學(xué)校及幼兒園教師全員遠程培訓工作，6月份開(kāi)始，到12月底結束。我校要認真遴選參訓教師，組織參訓教師按時(shí)參訓，充分利用現代遠程教育手段，依托全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò )培訓的人機交流，人人交流優(yōu)勢，有效利用網(wǎng)上資源，實(shí)行專(zhuān)家跟進(jìn)式指導等方式開(kāi)展培訓。
4、凝聚力量，爭取“省培”、“國培”培訓項目
我校自20xx年起，先后三次舉辦了“送培到縣”培訓項目，20xx年又和河北科技示范學(xué)院聯(lián)辦了“幼師國培”培訓項目。隨著(zhù)這類(lèi)培訓項目在我縣順利開(kāi)展，我校已經(jīng)積累縣區進(jìn)校舉辦項目的成功經(jīng)驗，無(wú)論從人力，還是從物力情況來(lái)看，條件具備、能力充足。本學(xué)期，我校將舉全校之力，努力向上爭取到1--2個(gè)培訓項目，培訓學(xué)科教師100--200人。
三、認真做好繼續教育填證、驗證工作
按市縣勞人局安排，4月份我校將協(xié)助市縣勞人局進(jìn)行教育系統的繼續教育驗證工作。驗證前組織全縣教師認真填寫(xiě)繼續教育證，并要求每位教師準備好繼續教育學(xué)習筆記，筆記不少于15000字。驗證時(shí)以各學(xué)校為單位，分職稱(chēng)進(jìn)行縣、市兩級查驗，并認真查驗繼續教育學(xué)習筆記，以此來(lái)調動(dòng)全體教師對繼續教育的學(xué)習積極性。對學(xué)習不認真的教師將令其補寫(xiě)筆記，否則不予驗證。
四、全面做好骨干教師管理工作
1、進(jìn)一步規范骨干教師的管理，制定公平合理的管理制度、考核辦法等。4月份將對全縣300名各級骨干教師進(jìn)行考核。
2、為確實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。擬于5月下旬啟動(dòng)并實(shí)施全縣300名各級骨干教師素能大賽、送教導學(xué)、教育教學(xué)工作交流研討等活動(dòng)。不斷提升骨干教師的素質(zhì)，使骨干教師的才能得到更好的發(fā)揮。
3、充分發(fā)揮骨干教師在教師隊伍建設中的示范引領(lǐng)作用，建立骨干教師學(xué)科研修小組與中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校間的互助關(guān)系。充分發(fā)揮骨干教師在校本研修和中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校建設中的生力軍作用，建立激勵機制，促進(jìn)骨干教師不斷成長(cháng)。
4、開(kāi)展多種形式的骨干教師提高培訓與研修活動(dòng)（專(zhuān)家指導、同行評議、外出學(xué)習、專(zhuān)題研討等）。
五、積極做好臨時(shí)部署的各項工作
教師教育工作除了常規工作以外，由于教育的發(fā)展性，經(jīng)常有新的工作任務(wù)，我們根據上級的安排與要求，積極做好各項新工作。
教育工作計劃8
一、本院系心理健康教育工作思路
數學(xué)學(xué)院在校學(xué)生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導下，設立二級院系心理輔導站，實(shí)行輔導員年級負責制，定期對心理出現問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行排查，秉著(zhù)健康教育的原則，普及推廣心理健康教育知識，妥善處理心理問(wèn)題危機。
二、落實(shí)本年度工作任務(wù)
本年度心理健康教育工作由院系心理專(zhuān)干負責規劃，具體由院心理協(xié)會(huì )、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時(shí)規劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務(wù)。
三、扎實(shí)做好心理骨干培訓
心理骨干作為院系開(kāi)展心理健康工作的一支重要隊伍，20xx年度本院系將會(huì )繼續加強心理骨干隊伍的建設。
針對本科生四個(gè)年級的不同特點(diǎn)，我院將分年級對舍長(cháng)、心理委員進(jìn)行培訓以及實(shí)踐。
大一大二年級，主要以普及心理健康知識為主，掌握基本的心理健康常識，例如心理團輔課的培訓，以及講座學(xué)習；大三大四年級以實(shí)踐為主，在前兩年掌握了基本的心理常識后，能夠在同學(xué)當中及時(shí)發(fā)現危機情況并且迅速向輔導員老師匯報。
在針對舍長(cháng)、心理委員時(shí)，學(xué)院嚴格考勤機制，將出勤率作為年底考評的重要依據。
在心理健康教育中心的指導下，結合學(xué)院特色，學(xué)科特點(diǎn)，數學(xué)學(xué)院將開(kāi)展以下三種形式的培訓工作：團體心理輔導、心理講座、院心理協(xié)會(huì )組織的學(xué)生活動(dòng)（如讀一本心理書(shū)，開(kāi)展心理座談會(huì )）等。
1、團體心理輔導
目的：通過(guò)對心理委員進(jìn)行團體輔導，讓心理委員掌握基礎的人際交往技能，幫助同學(xué)們更好的處理日�；拘睦韱�(wèn)題。掌握基本的團體輔導技巧，在本班內部開(kāi)展心理團體輔導。
參與人員： 20xx級心理委員
2、心理講座
目的：邀請校內專(zhuān)家開(kāi)展講座，尤其是針對新入校的大一、研一學(xué)生開(kāi)展心理知識普及以及危機防御。本學(xué)年度計劃開(kāi)展兩場(chǎng)心理講座。
3、院心理協(xié)會(huì )組織健康有益的心理健康教育活動(dòng)季學(xué)生活動(dòng)，詳細活動(dòng)安排在第四部分"心理健康教育活動(dòng)季"作以說(shuō)明。
四、心理健康教育活動(dòng)季
20xx年心理健康教育活動(dòng)季，目前計劃分類(lèi)別、分層次開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)：心理專(zhuān)項活動(dòng)、精品活動(dòng)、主題活動(dòng)。
心理專(zhuān)項活動(dòng)：說(shuō)出我們宿舍的故事。
宿舍關(guān)系展示：可以使一幅畫(huà)，可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹，還可以是一段簡(jiǎn)短的小視頻，都可以作為宿舍文化的展示和窗口。
精品活動(dòng)："我手寫(xiě)我心"網(wǎng)絡(luò )美文之心理健康月特輯。
數院知行社承辦"我手寫(xiě)我心" 網(wǎng)絡(luò )美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬，邀請各院系學(xué)生參與。此次活動(dòng)不單限于美文，在此期間也會(huì )開(kāi)展拓展活動(dòng)"悅讀書(shū)"，各院系推薦1—3篇讀后感，要求內容積極向上和心理學(xué)有關(guān)，屆時(shí)邀請心理健康教育中心老師進(jìn)行評選。
主題活動(dòng)：心理與音樂(lè )。
如何使用心理學(xué)元素進(jìn)行音樂(lè )欣賞 音樂(lè )欣賞中的心理活動(dòng) 主題講座，并且在講座后對大家進(jìn)行音樂(lè )放松的體驗。
五、夯實(shí)心理危機預防與干預體系
1、院系成立二級心理輔導站，實(shí)行"一對一"心理危機干預，并且將情況及時(shí)上報心理健康教育中心，做好檔案管理及后續關(guān)注工作。
2、除建立 "舍長(cháng)—心理委員建設機制"，院系將在各年級成立信息員隊伍，此隊伍將作為院系心理危機預防的重要力量，做到"勤觀(guān)察、早知道、早上報、早預防"，協(xié)助做好心理危機預防與干預工作。
教育工作計劃9
教育實(shí)習是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實(shí)踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀“人類(lèi)靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習有著(zhù)極大的關(guān)聯(lián)。根據我院教學(xué)計劃安排，02級教育本科生將于20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實(shí)習征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實(shí)習質(zhì)量，具體制定計劃如下：
一、實(shí)習人數：
數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)183人，計算機專(zhuān)業(yè)83人；
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年8月29日到20xx年10月16日（共七周，其中國慶節放假一周）；
三、實(shí)習要求：
1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機會(huì )，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習，并虛心向指導教師和實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師求教；任何人不得無(wú)故不參加實(shí)習，有特殊情況必須在事前提出書(shū)面申請。
2、到學(xué)校實(shí)習的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習學(xué)校實(shí)習；實(shí)習期間及時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的照片及心得小記發(fā)到郵箱：XX@163.com，以便年級編輯實(shí)習簡(jiǎn)報；返校后要及時(shí)上交實(shí)習單位的評定成績(jì)、一份實(shí)習匯報材料（含所有的教學(xué)活動(dòng)組織策劃方案、影像資料、活動(dòng)成效、活動(dòng)總結及個(gè)人實(shí)習心得）和不少于4個(gè)的教學(xué)教案。
3、在實(shí)習期間，鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入了解當前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實(shí)習單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導培訓工作等，真正做到教學(xué)相長(cháng)。
4、實(shí)習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全；要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長(cháng)、真誠待人，文明禮貌、團結協(xié)作；要處處維護師大學(xué)生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；要勤學(xué)好問(wèn)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)、批評和建議，努力在學(xué)習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理，實(shí)習期間要住在實(shí)習學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規定，違反者按實(shí)習學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規定處理。
四、實(shí)習安排：
�。ㄒ唬⿲�(shí)習動(dòng)員階段（時(shí)間：6月1日至7月1日）
6月至7月：主要是實(shí)習聯(lián)系期間，主要根據學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿，到各地市教育系統征求實(shí)習意向，取得支持和幫助。
6月30日：召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長(cháng)和副書(shū)記進(jìn)行實(shí)習的動(dòng)員工作，并對實(shí)習期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
�。ǘ⿲�(shí)習準備階段（時(shí)間：8月29日到9月4日）
參加本次實(shí)習的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規定的時(shí)間準時(shí)報到；本階段內實(shí)習生在認真聽(tīng)取實(shí)習學(xué)校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽(tīng)課（包括其他非專(zhuān)業(yè)課）學(xué)習任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實(shí)習班級的情況，并按教學(xué)進(jìn)度要求，認真做好教育實(shí)習講課前的教案，預講等準備工作。實(shí)習生正式上課前請原任課老師給予指導，同時(shí)其他同校實(shí)習生（或同地區的實(shí)習同學(xué)）也要到場(chǎng)評議。另一方面，實(shí)習生應在原班主任的指導下參加班級活動(dòng)，了解班主任工作內容和方法，制訂開(kāi)展實(shí)習班主任工作計劃，送原班主任審定。
�。ㄈ⿲�(shí)習階段（時(shí)間：8月29日到10月16日）
本科生必須編寫(xiě)4個(gè)以上不同的教案，上課時(shí)間不得少于8個(gè)課時(shí)。在這個(gè)階段，實(shí)習生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開(kāi)展班級工作包括積極組織中學(xué)生開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)，并結合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注意收集中學(xué)生的反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡可能應用各種教學(xué)手段，如教學(xué)輔助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量；實(shí)習生之間必須相互觀(guān)摩和交流，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導下認真開(kāi)展教育評價(jià)活動(dòng)和公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。
要求所有同學(xué)做好實(shí)習日記，記錄實(shí)習期間的主要活動(dòng)（聽(tīng)講座、授課、組織開(kāi)展的具體活動(dòng)和各種實(shí)習心得等），請寫(xiě)明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對象，活動(dòng)評價(jià)（成效）、指導老師意見(jiàn)等，并請指導老師簽署意見(jiàn)，實(shí)習日記將是實(shí)習成績(jì)重要的組成部分，是對實(shí)習過(guò)程的最全面、客觀(guān)的記錄，實(shí)習日記的情況將直接影響實(shí)習的最終成績(jì)，沒(méi)有記錄的將視為沒(méi)有參加實(shí)習活動(dòng)，在實(shí)習成績(jì)評定時(shí)將給予不及格。
在實(shí)習期間，學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導和老師，到各實(shí)習單位進(jìn)行檢查、了解實(shí)習進(jìn)展和聽(tīng)取實(shí)習匯報，請各實(shí)習單位同學(xué)做好準備工作。
�。ㄋ模⿲�(shí)習總結階段（10月1日到10月16日）
實(shí)習生必須于10月16日返校（請全體實(shí)習同學(xué)晚上7：00在成功樓201集中），組隊非委托的實(shí)習生在校內由實(shí)習指導老師組織進(jìn)行實(shí)習總結及交流。實(shí)習生在這個(gè)階段的主要工作是：
�。�1）寫(xiě)好個(gè)人教育實(shí)習專(zhuān)題總結，并送指導老師（委托實(shí)習生返校后送年級輔導員）審閱。
�。�2）做好離開(kāi)實(shí)習學(xué)校的各項工作（按各校實(shí)際情況決定）。
�。�3）每個(gè)實(shí)習隊將這次實(shí)習教過(guò)的各種教案各整理一份由指導老師記錄，匯總并送資料室。每個(gè)實(shí)習隊由指導老師（委托實(shí)習生以地區或學(xué)校為單位由輔導員）負責推薦優(yōu)秀的專(zhuān)題總結和教案各1—2份。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習成績(jì)評定階段
組隊非委托的實(shí)習生實(shí)習成績(jì)由帶隊老師會(huì )同實(shí)習學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導的實(shí)習生實(shí)習成績(jì)由學(xué)校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或學(xué)生帶回（但密封信件必須保留，由學(xué)院組織同學(xué)進(jìn)行開(kāi)啟）。
學(xué)院將組織專(zhuān)門(mén)老師對評優(yōu)實(shí)習隊和個(gè)人進(jìn)行評審，只有通過(guò)評審的同學(xué)，實(shí)習成績(jì)才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。
五、實(shí)習成績(jì)鑒定方法：
成績(jì)評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：
1、實(shí)習目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認真，團結同學(xué)，遵守紀律，虛心向指導老師學(xué)習，思想作風(fēng)好。
2、認真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實(shí)際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué)，能執行教案要求，教材熟悉，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)剖析深刻，教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養，教書(shū)育人，板書(shū)清楚，普通話(huà)較流利，表達能力好，演示實(shí)驗規范化；教學(xué)效果好。
5、主動(dòng)認真細致地輔導學(xué)生，有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習上的困難和改進(jìn)學(xué)習方法，批改作業(yè)認真細致，并能積極開(kāi)辟“第二課堂”活動(dòng)，組織和指導學(xué)生開(kāi)展學(xué)科和課外活動(dòng)。
6、積極參加教學(xué)評議活動(dòng)，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
7、專(zhuān)題調查研究與專(zhuān)題教學(xué)總結質(zhì)量高。
六、實(shí)習期間注意事項：
1、要多跟同學(xué)或輔導員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習的最新動(dòng)態(tài)，要多上年級網(wǎng)站（http：//www。gaozhongzuowen。cn/），了解年級的最新動(dòng)態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學(xué)生英語(yǔ)四、六級的成績(jì)查詢(xún)和報名工作，要多跟在福州實(shí)習的同學(xué)（或學(xué)習委員）保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數本全國計算機二級沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過(guò)，以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學(xué)，要事先了解所報專(zhuān)業(yè)的最新報考動(dòng)態(tài)，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時(shí)間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來(lái)，以贏(yíng)得未來(lái)。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動(dòng)態(tài)，要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、同學(xué)等渠道，及時(shí)把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，具體內容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢(xún)。
7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時(shí)跟輔導員或實(shí)習隊隊員通氣。
教育工作計劃10
一、前期概況
1、已形成一支固定的指導教師隊伍，經(jīng)過(guò)多年的探索與積累，我們已有一定的教學(xué)經(jīng)驗，能針對0—3歲各年齡段孩子的特點(diǎn)設計活動(dòng)、指導家長(cháng)。
2、對親子會(huì )員的管理日趨完善，除登記造冊之外，還進(jìn)行出勤考核。
3、經(jīng)驗在區托幼干部早教培訓中交流。
4、獲市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。
5、成為區早教中心。
二、存在不足
1、師資力量有待進(jìn)一步充實(shí)擴大，并組織指導老師進(jìn)行深入的學(xué)習和培訓。
2、服務(wù)形式有待進(jìn)一步開(kāi)拓，變服務(wù)對象上門(mén)接受服務(wù)為指導者隊伍下點(diǎn)服務(wù)。變單一的集體活動(dòng)為個(gè)別化指導。
3、服務(wù)內容有待進(jìn)一步充實(shí)，努力增進(jìn)與家庭之間的雙向交流，從而調動(dòng)家長(cháng)的參與能力，提高家庭指導能力。
三、本期早教主要目標
在探索與的過(guò)程中，努力一套適合農村嬰幼兒及其家長(cháng)特點(diǎn)和切身需要的早期教育指導模式。以提供系統化的管理教育服務(wù)為原則，以課題研究為切入口，切實(shí)提高早教指導效用，更好地為幼兒及家長(cháng)服務(wù)。
四、主要工作和措施
1、繼續優(yōu)化0~3歲托幼一體化管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行按年齡層次分段管理組織的模式開(kāi)展活動(dòng)。
2、加強被服務(wù)對象的家庭教育工作的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，包括主動(dòng)家訪(fǎng)、主動(dòng)提供教育服務(wù)等。
3、不斷拓寬0~3歲家庭教育指導途徑和服務(wù)形式。
�。�1）繼續做好《親親寶寶》小報專(zhuān)欄，讓家長(cháng)及時(shí)了解市內、區內親子教育動(dòng)態(tài)，親子教育策略、方法等。
托班階段每月每班提供1則以上關(guān)于家長(cháng)在家庭教育方面的資料信息，如家長(cháng)來(lái)信、家長(cháng)困惑、家長(cháng)感言等等，以及幼兒的童言稚語(yǔ)等，宣傳、吸引家長(cháng)參與到小報中來(lái)，拓寬雙向交流渠道。
�。�2）以課題研究為切入口引領(lǐng)早教工作的深入開(kāi)展，不斷提高該階段幼兒的語(yǔ)言表達能力、生活自理能力以及良好心理的發(fā)展。
�。�3）充分利用我們自身的教育優(yōu)勢，不斷挖掘和豐富具有郊區特色的家庭教育內容和形式，通過(guò)各種形式的家長(cháng)集中輔導培訓、個(gè)別交流、送教上門(mén)等形式，進(jìn)行服務(wù)。年內：
A、預設計劃上門(mén)個(gè)別指導和下居委集中輔導1~2次。專(zhuān)職教師負責。
B、對有特殊需要的服務(wù)對象可采取跟蹤、有針對性地指導服務(wù)，注意收集資料，作備案。
C、組織年輕家長(cháng)到園觀(guān)摩托班教學(xué)活動(dòng)，了解2—3歲幼兒的教養情況。
D、定期組織家長(cháng)座談交流，暢談教育心得體會(huì )，及時(shí)解決問(wèn)題。
E、專(zhuān)職教師負責家長(cháng)講座。
�。�4）進(jìn)一步抓好親子俱樂(lè )部的管理工作，特別是對指導教師的培養和提高，組織相關(guān)培訓一次，尋找機會(huì )外出觀(guān)摩學(xué)習，汲取和積累最新、更豐富的指導經(jīng)驗經(jīng)驗來(lái)充實(shí)我們的指導和管理效用，并逐漸形成自己的指導風(fēng)格。
教育工作計劃11
為認真貫徹執行教育局的工作要求，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞教育文體局下達的教育系統健康教育目標任務(wù)，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。
一、切實(shí)上好健康教育課。
1、學(xué)校教導處要嚴格執行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開(kāi)課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。
3、認真做好健康教育評價(jià)工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習鉆研教材，制定好教學(xué)計劃，及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。
1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用廣播室宣講健康教育基礎知識，利用板報辦好健康教育專(zhuān)欄。
2、利用校園廣播開(kāi)展專(zhuān)題衛生講座，宣傳衛生和健康知識。
3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習慣教育。
三、加強對健康教育工作的督導。
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。
2、學(xué)校加強督導檢查食品衛生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
四、做好學(xué)生的身體健康監測和疾病預防工作。
1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節，對學(xué)生嚴密關(guān)注，認真執行信息報告制度。
五、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學(xué)校創(chuàng )衛工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
教育工作計劃12
今年是學(xué)校執行三年規劃的第二個(gè)年頭，是最關(guān)鍵的一年。本學(xué)期的工作需要精心策劃，認真落實(shí)，爭取邁上新臺階。
一、指導思想
立足學(xué)校實(shí)際，以市、區有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進(jìn)一步落實(shí)規范管理為重點(diǎn)，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標，全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標
1、有針對性地開(kāi)展工作，有效改善薄弱環(huán)節，爭取在年檢中有好的表現。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項管理，讓學(xué)生的行為規范、學(xué)業(yè)成績(jì)等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全責任制和日常安全管理。
2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設，提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設，強化學(xué)生的行為規范教育和訓練，提高家長(cháng)的教育意識。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調整學(xué)校三年發(fā)展規劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門(mén)的目標、措施等，增強規劃的執行意識。
2、調整、充實(shí)行政干部隊伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理，學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過(guò)后就要照此執行;執行中要進(jìn)一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見(jiàn)，提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。建立干部管理工作評價(jià)機制。
4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執行情況的自我評估機制，以此提高制度的執行力。
5、明確學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學(xué)習崗位職責，期末對照崗位職責進(jìn)行履責交流，進(jìn)行履責評價(jià)。
(二)師資隊伍
1、分管領(lǐng)導要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓計劃，計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時(shí)間、對教師參加培訓的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專(zhuān)業(yè)道德(師德)、專(zhuān)業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手，以聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養機制，做好新教師的拜師結對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍，達到各類(lèi)層次教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀(guān)摩的平臺。本次大賽涉及教師專(zhuān)業(yè)素養(粉筆字等)、專(zhuān)業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內容，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實(shí)施方案，包括評價(jià)的標準等，體現對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設好德育隊伍
(1)強化全員育人意識，通過(guò)師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導中的育德意識和育德能力的評價(jià)。
(2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì )”， “三個(gè)會(huì )”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會(huì )，期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì )，期末班主任、中隊輔導員工作總結會(huì )。每次班主任、中隊輔導員工作例會(huì )安排培訓環(huán)節，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實(shí)際問(wèn)題，擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導員培訓實(shí)施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學(xué)習，以開(kāi)拓班主任視野，調動(dòng)班主任工作的積極性。
2、加強行為規范教育
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養目標(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級的培養目標，細化為行為規范的分年級要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養目標的學(xué)生行為規范的教育、訓練、實(shí)踐和評價(jià)體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活，注意生活細節中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級德育，抓好全校集會(huì )和每周升旗儀式，力求每次集會(huì )、升旗準備充分，規范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會(huì )課，推行十分鐘隊會(huì )，開(kāi)展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專(zhuān)題教育要根據年級的特點(diǎn)做出統籌的安排。
(4)結合學(xué)生行為規范表現出的突出問(wèn)題加強教育訓練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強化學(xué)生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng )建、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀(guān)的宣傳，弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導學(xué)生過(guò)有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，內容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀(guān)賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設好班隊活動(dòng)課、全校集會(huì )、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗，抓好國旗班子建設，國旗下講話(huà)力求做到有時(shí)效、高水準、成系列。
(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點(diǎn)，積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位，通過(guò)崗位實(shí)踐，增強自我教育，培養多種能力。
(8)舉行以“好書(shū)伴我成長(cháng)”的首屆讀書(shū)節活動(dòng)，引導學(xué)生在有益的書(shū)本中汲取營(yíng)養。
3、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核，以改進(jìn)教師績(jì)效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實(shí)行班主任工作的績(jì)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。
(2)繼續開(kāi)展好創(chuàng )“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)， 以開(kāi)展創(chuàng )“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學(xué)生”評價(jià)制度。借助慶�！傲弧惫澲H，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
(3)設置紀律、衛生、安全流動(dòng)紅旗，做到每周一流動(dòng)，結果與“五星級文明班”的評選結合起來(lái)。
(4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。
4、完善家校聯(lián)系
(1)不斷完善“家長(cháng)委員會(huì )”制度，積極拓寬德育的主渠道，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )。
(2)重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì )議。
(3)嚴格執行家訪(fǎng)制度，班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪(fǎng)并有記錄，與每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)至少電話(huà)聯(lián)系或家長(cháng)來(lái)校面談一次。教師要通過(guò)家訪(fǎng)，與家長(cháng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現及學(xué)習情況，也有針對性的指導家長(cháng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育，與家長(cháng)一起做好學(xué)生的思想工作。
(4)要充分發(fā)揮“家長(cháng)學(xué)�！钡淖饔�，有針對性地進(jìn)行授課，為農民工提供家庭教育指導或提供咨詢(xún)。
(5)抓好寄宿生的保育服務(wù)，繼續開(kāi)設親情熱線(xiàn)電話(huà)，增強保育服務(wù)意識，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
(四)教學(xué)工作
1、落實(shí)教學(xué)常規管理
(1)嚴格執行課程計劃 ，按照《上海市20xx學(xué)年課程計劃》開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導處的課表一致，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，落實(shí)“快樂(lè )半日活動(dòng)”。
(2)加強教學(xué)“五環(huán)節”的有效落實(shí)。
備課管理：第一，修改學(xué)校備課評價(jià)標準，明確備課要求;第二，加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課，加強集體備課;第四，開(kāi)展備課輔導，強調片斷細節設計，強調目標設定與教學(xué)環(huán)節之間的匹配性。
上課管理：第一，加強隨堂聽(tīng)課、行政走課、預約聽(tīng)課，提供課堂教學(xué)的評價(jià)和輔導;第二，切合學(xué)校實(shí)際，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課;第三，倡導聽(tīng)課，在聽(tīng)課中學(xué)習上課，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，三年內新教師、教導處人員聽(tīng)課不少于20節。外出學(xué)習聽(tīng)課后，要在教研組內匯報。
作業(yè)管理：第一，修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價(jià)指標，明確各類(lèi)作業(yè)要求;第二，加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設計與課堂教學(xué)目標之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性，突出強調作文批改不過(guò)周，其它學(xué)科批改不過(guò)日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。
輔導管理：第一，加強個(gè)別學(xué)生的課內輔導和課后輔導，減少學(xué)困生;第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學(xué)生的工作目標�？荚嚺c評價(jià)管理：第一，嚴格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二，探索多樣的評價(jià)學(xué)生的方法。
(3)加強教學(xué)質(zhì)量調研，通過(guò)調研了解教學(xué)環(huán)節中的問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)措施。本學(xué)期，教導處將對語(yǔ)、數、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查，抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學(xué)校統一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調研和考核。
(4)重視“培優(yōu)”、“補差”工作，在切實(shí)做好減負工作的前提下，認真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。學(xué)校組織各類(lèi)競賽，培養和鼓勵學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
2、加強教研組建設
1、加強教研組長(cháng)隊伍建設。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，通過(guò)會(huì )議加強教研組長(cháng)的培訓;明確教研組長(cháng)的工作職責，通過(guò)教研組長(cháng)履責的過(guò)程，提高教研組長(cháng)的工作能力。
2、落實(shí)教研活動(dòng)，要根據學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn)，每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn)，合理安排時(shí)間、合理選擇內容、合理設計形式;本學(xué)期由教導處組織2次校級教研活動(dòng)，由教研組長(cháng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng)，教導處、教研組長(cháng)要精心設計好每一次教研活動(dòng)的內容，包括時(shí)間、地點(diǎn)、目標、主題、過(guò)程，提高教研活動(dòng)的有效性，吸引教師積極參與，讓教研組成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的好地方。3、強化新教師培訓
(1)組織新教師集中學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，引導新教師在教育、教學(xué)中約束自己，規范自己的教育行為。
(2)采取師徒接對的傳統方式，充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長(cháng)。
(3)加強對新教師教學(xué)的日常管理，對新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，至少每月一次，檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋，對教學(xué)檢查中確實(shí)存在問(wèn)題的教師，將重點(diǎn)輔導和幫助。
(4)開(kāi)展新教師的備課、上課、說(shuō)課、評課等活動(dòng)，提供不斷實(shí)踐和鍛煉的機會(huì )。
4、上好校本課程
(1)學(xué)校積極利用、開(kāi)發(fā)整合學(xué)校課程資源，形成有學(xué)校特色的課程實(shí)施方案，初步形成武術(shù)教材。
(2)借助武術(shù)培訓中心的現有資源，利用半天快樂(lè )活動(dòng)日，在民辦華武小學(xué)3—5年級開(kāi)設武術(shù)特色課程，有計劃地進(jìn)行集體拳、刀、劍術(shù)的訓練，積極參加校、鎮、區各類(lèi)匯演，開(kāi)展面向社區和家長(cháng)群體的公益演出活動(dòng)，彰顯學(xué)校特色課程，擴大學(xué)校知名度。
(3)學(xué)校根據部分學(xué)生興趣要求，調動(dòng)部分有書(shū)法和繪畫(huà)特長(cháng)老師的積極性，從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書(shū)法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習。
5、開(kāi)展好學(xué)�？萍�、藝術(shù)、體育教育
(1)上好自然、唱游、音樂(lè )、美術(shù)、體育與健身、體育活動(dòng)課，抓好學(xué)科的滲透，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)積極開(kāi)展體育、科技、藝術(shù)活動(dòng)，舉行首屆藝術(shù)節。
(五)后勤工作
1、按照嘉定區中小學(xué)《學(xué)校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作;認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià)，確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上;開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，少先隊及每班黑板報每期開(kāi)辟衛生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛生工作，校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比，著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達100%。
2、加強安全保衛工作，抓好保安人員的工作培訓和工作檢查，努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān)，要嚴格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續;把好校門(mén)口的秩序關(guān)，每天上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(cháng)及車(chē)輛的秩序，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
3、加強食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)。食堂負責人要根據食品衛生要求，每天把好食品的入口關(guān)，食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān)，分管領(lǐng)導要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛生檢查。
4、加強食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)。食堂負責人要根據食品衛生要求，每天把好食品的入口關(guān)，食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān)，分管領(lǐng)導要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛生檢查。加強收費工作，做到先備案再收費，備多少收多少，按實(shí)結算，多退少不補。
5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規范。
教育工作計劃13
一、以教育為本，提高全員安全意識，強化日常的安全教育。
今年以來(lái)，在安全教育中，我們抓住職工隊伍中存在的“安全工作聽(tīng)天由命，安全工作不敢多講”的錯誤認識，通過(guò)具體的事故案例(某工廠(chǎng)兩員工在工作重地吸煙而引發(fā)火災)、違章責任人現身說(shuō)法(操作組兩員工因事在作業(yè)場(chǎng)地爭吵至抓扯)等說(shuō)理教育的多種形式，加大宣傳聲勢，營(yíng)造安全氛圍。與此同時(shí)公司還開(kāi)展以不同時(shí)期、不同思路、不同層次命題的大討論，如我們提出的“抓安全工作到底是為了誰(shuí)?”、“安全與崗位”、“安全與效益”等方面的討論，并對特殊作業(yè)(如灌裝、攪拌、包裝機等)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的安全培訓、實(shí)踐，從而使員工的安全觀(guān)念從要我安全轉變?yōu)槲乙踩�，進(jìn)一步大大提高了職工的安全意識，激發(fā)了安全工作中人的主觀(guān)能動(dòng)性作用。
二.根據季節特點(diǎn)和實(shí)際工作，組織生產(chǎn)時(shí)先安排好安全工作。
夏秋天天氣炎熱，加之人本身容易疲倦，安全工作更顯得重要。因此，我們在安排生產(chǎn)中調整時(shí)間，充分利用早晚涼快時(shí)段抓緊生產(chǎn)，并要求后勤熬好綠豆湯、防暑降溫的中藥開(kāi)水，保正車(chē)間員工飲用。在天氣特熱時(shí)，公司可以派出專(zhuān)車(chē)去購買(mǎi)西瓜，分發(fā)生產(chǎn)車(chē)間。多年來(lái)，我公司從未發(fā)生員工中暑或其他不安全狀況
三.根據生產(chǎn)實(shí)際情況，制定對策，保持安全生產(chǎn)的良好局面
安全戰略是我公司的首要戰略，也是我公司發(fā)展的基礎，更是工作的難點(diǎn)之所在，近幾年，我公司在安全生產(chǎn)方面的問(wèn)題主要有：一是日趨復雜多變的市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境與員工傳統觀(guān)念的不適應;二是任務(wù)重和人員技術(shù)差別較大不安全因素多;三是設備逐步老化造成不安全因素多;四是安全環(huán)境(包括自然環(huán)境、內部條件)的進(jìn)一步復雜等等方面。為了消除以上不利因素對我們安全工作造成的影響，在公司領(lǐng)導的高度重視和大力引導下，我們在繼承傳統的安全管理經(jīng)驗時(shí)，學(xué)習和探索先進(jìn)的安全管理辦法，結合實(shí)際對安全工作進(jìn)行加強和創(chuàng )新，我們的安全工作整體上是平穩的，安全生產(chǎn)的勢頭總體上是好的。
1、我們堅持行之有效的安全管理制度，保持安全生產(chǎn)的良好局面;合理安排員工的工作;堅持安全檢查工作，查違糾錯;堅持車(chē)間周一安全例會(huì )和流水線(xiàn)每天早晨的安全講話(huà)，做到了警鐘長(cháng)鳴;堅持職工思想教育，保持了良好工作心態(tài)，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，進(jìn)一步以安全理念贏(yíng)得市場(chǎng)，取勝市場(chǎng)。
2、我們加強安全管理，加大處罰力度，起到了安全生產(chǎn)方面的震懾作用，較大程度上減少了不安全行為;通過(guò)今年來(lái)的管理實(shí)踐證明，公司所下的決心是對的，處理個(gè)別人，教育一大片，產(chǎn)生了輻射和震懾作用，為公司整體安全工作起到了積極作用。
3、我們以督查為安全管理主體，確保各項制度的有效落實(shí)。安全督查工作主要是以動(dòng)態(tài)檢查為主，同時(shí)對靜態(tài)安全教育和規章制度進(jìn)行有效的驗證，使常規安全管理模式由被動(dòng)的事后處理提升為主動(dòng)事前預防。因此督查工作就顯得更為重要，對此公司在年初就制訂了詳細的督查運行規劃，首先建立完善了安全督查制度，橫向督查范圍延伸到作業(yè)現場(chǎng)，XX年共查處違章作業(yè)3起，其中嚴重違章1起，一般違章2起，在員工中樹(shù)立了督查的威信，提高了督查的質(zhì)量。
4、我們要求員工嚴格遵守安全生產(chǎn)責任制和安全操作規程�！鞍踩a(chǎn)責任重于泰山”，在企業(yè)內部，各部門(mén)、各生產(chǎn)操作也要按照各自分工堅守崗位，切實(shí)負起安全責任，并實(shí)行按制度獎罰分明，對檢查出的隱患要整改及時(shí)到位。實(shí)踐證明，安全生產(chǎn)責任制能切實(shí)做到防患于未然，對于生產(chǎn)事故的發(fā)生能起到明顯的遏制作用。
四、強化安全意識，狠抓安全培訓和安全標準化兩項基礎工作
XX年初，我們對全公司各個(gè)崗位的生產(chǎn)應急救援預案、各部門(mén)的安全操作規程、各級各類(lèi)人員的安全職責進(jìn)行了完善，不僅使我公司管理人員及職工的安全意識大幅度提高，而且對依法安全生產(chǎn)也有新的認識，同時(shí)也大大增強了職工的主人翁責任感，使各部門(mén)的作業(yè)規程得以進(jìn)一步完善，使員工真正做到生產(chǎn)有工序、作業(yè)有制度、管理有程序，安全生產(chǎn)管理得到進(jìn)一步提高。
五、牢固樹(shù)立安全第一思想，狠抓安全標準化管理
我公司在上級主管職能部門(mén)的具體指導下，于7月份開(kāi)始在公司推行安全標準化創(chuàng )建工作。從安全組織機構、各項規章制度、各級各類(lèi)人員的安全職責等全面進(jìn)行了修訂、張貼、宣傳、教育，廣泛告知每位員工，并要求嚴格執行，使各生產(chǎn)環(huán)節符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規和標準規范的要求，人、機、物、環(huán)處于良好的生產(chǎn)狀態(tài)。
昨日鑄就輝煌，今朝更需奮進(jìn)。XX年中我們雖然在安全管理上取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但我們清醒地認識到在安全管理中還存在不少問(wèn)題，與上級要求還存在差距.在安全管理上還有不到位的地方。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，加強職工的安全意識教育，增強安全監督檢查力度。
總之，在公司領(lǐng)導的指導下，全公司上下齊心努力，本著(zhù)真抓實(shí)干干，求真務(wù)實(shí)的精神，安全基礎工作一定會(huì )躍上新臺階，安全標準化管理會(huì )上新水平，職工的自我保護意識一定會(huì )有明顯提高，我們深信，只要強化安全生產(chǎn)監督機制，公司的安全工作一定會(huì )做的更完美。
教育工作計劃14
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞社區建設的工作目標，充分利用、和開(kāi)發(fā)社區內的各類(lèi)教育資源，滿(mǎn)足社區居民對教育的迫切需要，探索構建終身教育體系，大力提高社區居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，初步建立學(xué)校參與社區精神文明建設，社區、學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的互動(dòng)機制。
二、共建目標
1、按照上級關(guān)于社區教育的要求，在社區教育規劃小組的領(lǐng)導下，以社區居委會(huì )為依托，建立社區教育管理體制和運行機制。
2、構建社區居委會(huì )、學(xué)校、班級教育網(wǎng)絡(luò )。
3、以社區居民學(xué)習為載體，充實(shí)社區建設內容，構建社區終身教育學(xué)習體系，積極有序地開(kāi)展社區教育示范活動(dòng)。
4、逐步建立社區教育基地。
5、逐步形成包括安全文明、學(xué)風(fēng)濃厚的和諧社區風(fēng)貌，加快“和諧型、學(xué)習型家庭”的建立。
三、主要工作
1、加強領(lǐng)導，健全組織機構。為積極主動(dòng)搞好與社區的共建，全面落實(shí)計劃，有步驟地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了社區工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：涂琳（校長(cháng)）、陳壽常。
副組長(cháng)：張怡、周華林（副校長(cháng)）。
組員：高倩、汪放、張利、龍萬(wàn)友、李晶。
2、加強管理，共建工作制度化
文明共建領(lǐng)導小組成員共同協(xié)商、通過(guò)，初步建立相關(guān)的制度，制訂工作計劃。
�。�1）社區參與學(xué)校決策、管理、評價(jià)制度。
�。�2）學(xué)校與社區互動(dòng)考核制度。
�。�3）學(xué)校與社區互動(dòng)評優(yōu)、表彰制度。
四、提供場(chǎng)地設施，實(shí)現教育資源共享
1、向社區有效開(kāi)放學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多功能廳等活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)生活動(dòng)器材與社區共享。（學(xué)校場(chǎng)地、設施開(kāi)放明細表附）
2、挖掘學(xué)校教師資源，向社區提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。（教師社區服務(wù)志愿者名單附后）
五、共建措施
1、用社區經(jīng)驗資源，開(kāi)展社區共建活動(dòng)。
我校地處街道，社區廣場(chǎng)，茶店子派出所等，利用這一教育資源，建立社區經(jīng)驗基地，如建立參觀(guān)基地、勞動(dòng)基地、宣傳基地等一系列教育基地。
2、“親情互動(dòng)”，促進(jìn)社區道德傳統的良性互動(dòng)教育。
抓住家庭這個(gè)細胞，實(shí)現親情互動(dòng)，有效推動(dòng)學(xué)校教育向社區開(kāi)發(fā)的進(jìn)程提供家教指導等形式，促進(jìn)家庭的學(xué)習化進(jìn)程。開(kāi)展“家庭、社會(huì )、責任”的系列教育，推進(jìn)社去和諧文明建設的發(fā)展，向社區開(kāi)放學(xué)校教育。學(xué)校成立教育規劃領(lǐng)導小組，社區教育的整體規劃，統籌安排，監督保證。成員之間相互合作，相互溝通。根據社區教育內容，落實(shí)責任。
3、建立社區教育管理者隊伍。
除了本校教師志愿者外還吸收聘請社區有關(guān)單位或家長(cháng)中的知名人士、科技人員、學(xué)者，離退休干部等組成有效的社區教育資源隊伍，并吸納有關(guān)醫務(wù)、在校大學(xué)生進(jìn)入社區志愿者隊伍。
4、堅持定期會(huì )議和活動(dòng)制度。
定期向社區、家長(cháng)匯報學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區互動(dòng)、溝通，形成教育合力。
5、結合學(xué)校研究課題。
繼續開(kāi)展“和諧校園”、“和諧社區”、“和諧家庭”等系列少先隊活動(dòng)，進(jìn)一步形成我校德育工作特色。
6、寒暑假或重要的節假日，以小中隊為單位由社區輔導員帶領(lǐng)組織開(kāi)展活動(dòng)。
7、一年內，至少有一次學(xué)校與社區開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。（文藝演出、書(shū)法比賽等）
8、堅持“教師家訪(fǎng)”進(jìn)家庭活動(dòng)，班主任家訪(fǎng)100%，其他教師至少家訪(fǎng)15位學(xué)生。
9、聘請有關(guān)部門(mén)、離休干部、英雄模范等為學(xué)生開(kāi)設講座、報告等。
總之，社區是延伸的校園，學(xué)校與社區的共建，關(guān)鍵要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。既讓居民、家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，又應讓學(xué)生、教師走向社區。相信，通過(guò)不斷的探索，我們一定能摸索出一套可操作性較強的與社區互動(dòng)交流的有效模式。
教育工作計劃15
一、具體工作措施：
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面：
下學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導與考核等工作落到實(shí)處，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。按照學(xué)校領(lǐng)導的要求有下幾個(gè)方面入手：
1.踏實(shí)備課。備課是上好課的基礎，要認真備課，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，獲取更多的信息，進(jìn)行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內獲取無(wú)限的知識。積極參加集體備課，在集體備課時(shí)，主動(dòng)發(fā)言，充分發(fā)揮教師的作用。根據大綱要求分析教材內容的前后聯(lián)系。具體說(shuō)明本節課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。
2．認真講課。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過(guò)程要和諧，體現教為主導，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內容科學(xué)、嚴謹、著(zhù)力突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，首先要創(chuàng )造問(wèn)題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導學(xué)生有效的學(xué)習.通過(guò)計算機輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量，重視過(guò)程教學(xué)，重視創(chuàng )新能力的培養，從而提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.細心聽(tīng)課。虛心向我的師傅學(xué)習是提高我自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑，所以要經(jīng)常隨堂聽(tīng)優(yōu)秀教師的課。
4.課前預習。
開(kāi)學(xué)初，結合本冊教材內容和學(xué)生實(shí)際認真制定預習方案，對學(xué)生的課前預習提出嚴格要求，使學(xué)生熟練掌握課前預習的方法，繼續保持課前自主預習的良好習慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預習方法，形成了自主預習的良好習慣，因此在預習內容上要提高要求。使學(xué)生養成自學(xué)習慣，提高自學(xué)能力。
5.注重教學(xué)效果
教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現。因此在新學(xué)期，本人努力做到：
�。�1）繼續探討新課程改革之路，領(lǐng)會(huì )新課改精神實(shí)質(zhì)，并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結構，提高課堂教學(xué)效率。
�。�2）形成新的教學(xué)理念，摒棄傳統的教學(xué)方法，在課堂上注重培養學(xué)生語(yǔ)言表述能力，思維能力，創(chuàng )新精神。
�。�3）努力從學(xué)法上指導學(xué)生，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，優(yōu)化學(xué)生的知識結構，提高學(xué)生的綜合素養。
�。�4）做好培優(yōu)，對特長(cháng)生要特殊教育等，夢(mèng)想的新學(xué)期。新時(shí)期形勢下的教育教學(xué)工作者，面臨著(zhù)更新的機遇更大的挑戰。
�。ǘ┘訌妼W(xué)習，提高自身素養
1.加強理論學(xué)習。認真貫徹黨的教育方針，學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，認真學(xué)習國家的相關(guān)政策及相關(guān)教育政策。
2.做好課后教學(xué)反思工作。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉變?yōu)檠芯啃�、�?zhuān)家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。下學(xué)期，本人計劃繼續做好教學(xué)反思工作，寫(xiě)好教學(xué)后反思，寫(xiě)進(jìn)自己的教案中，并將其作為備課的重要內容。
3.多讀書(shū)，讀好書(shū)，養成讀書(shū)習慣，提高讀書(shū)能力。
4.協(xié)助加強班級管理，提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。
二、認真制定好下學(xué)期教學(xué)工作計劃。
在學(xué)期初認真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、個(gè)人業(yè)務(wù)提高（讀書(shū)）計劃、處室工作計劃。按計劃落實(shí)下學(xué)期的各項工作。
三、注重并提高師德形象
隨著(zhù)教師地位的日益提高，社會(huì )及民眾對教師的要求和期望也越來(lái)越高。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現代社會(huì )進(jìn)步文明的先行者和倡導者。也是我作為新教師必須要努力要求達到的。
四、注重學(xué)生思想教育
處于青春期的學(xué)生，正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩定期。這學(xué)期隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng)，可能有的學(xué)生會(huì )出現浮躁、叛逆等情緒，也不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能。所以，一定要監控好學(xué)生的心理及情緒變化，使孩子們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設者，是學(xué)生美好心靈的塑造者。而作為任課教師學(xué)生的思想問(wèn)題也是十分重要的教育范圍。所以協(xié)助班主任管好班級也是我下學(xué)期不斷努力的工作。努力培養學(xué)生的愛(ài)國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
五、紀律方面：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習方面：
1．狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律.這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.
2．穩定自習課紀律
�。ǘ┬l生方面：
1．進(jìn)一步提高衛生、兩操水平。衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
2．繼續開(kāi)展好值日工作。本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細節。無(wú)論是室內衛生還是室外衛生，都要注意對“死角”的清掃。
�。ㄈ├^續規范好儀容儀表.
1.學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現.，在規范校服穿著(zhù)的同時(shí)，嚴抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實(shí)行每天一小檢、一周一大檢的制度，及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著(zhù)裝。
2．加大課間紀律的監管
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