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小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃

時(shí)間:2021-09-20 19:27:51 工作計劃 我要投稿

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃1

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1.強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2.通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn)

  1.加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2.常規管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課,德育處將抽查各班班會(huì )情況。

  3.繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

  4.通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(cháng)學(xué)校,形成教育的合力。

  四、主要工作措施

  (一)加強師德建設

  結合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習,創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。

  (二)高度重視養成教育

  深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí),努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據學(xué)生的情況,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育,在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣,要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  (三)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),

  積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。

  (四)加強心理健康教育

  1.提高教學(xué)水平。

  抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標明確,計劃落實(shí),規范嚴格,內容針對性、實(shí)用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò );做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理,積極開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪(fǎng)。

  2. 營(yíng)造良好環(huán)境

  認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認真落實(shí)每周一節心理健康教育課,加強心理健康教育。第一, 加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢(xún)能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng),進(jìn)行合理疏導。第——充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導,這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好學(xué)生安全教育

  1.大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2.加強教師的護導制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

  3.嚴格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

  五、月份工作安排

  九月份:濃濃尊師情

  1.組織好開(kāi)學(xué)第一次升國旗。

  2.慶祝第31個(gè)教師節。

  3.學(xué)習了解XX年修訂版的《中小學(xué)生守則》。

  4.開(kāi)展“普通話(huà)推廣周”系列活動(dòng)。

  5.組織開(kāi)展第十三個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)。

  6.開(kāi)展班級文化建設活動(dòng)。

  7.開(kāi)展“我們的節日.中秋”主題教育活動(dòng)。

  十月份:深深?lèi)?ài)國情

  1.開(kāi)展慶祝國慶節活動(dòng),各班出一期以“國慶”為主題的黑板報并進(jìn)行評比。

  2.開(kāi)展“我們的節日.重陽(yáng)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

  3.開(kāi)展第66個(gè)建隊節活動(dòng),接受“兩歌一隊禮”及新版的《中小學(xué)生守則》的落實(shí)情況。

  4.組織開(kāi)展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

  十一月:拳拳感恩心

  1.開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。

  2.開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)。

  3.舉行文明禮儀知識競賽活動(dòng)。

  4.組織參加xx鎮“十佳少先隊員”評選活動(dòng)。

  十二月份:切切遵法情

  1.紀念“12.4”全國法制宣傳日、“12.9”愛(ài)國運動(dòng)、“12.18”晉江慈善日,開(kāi)展有針對性的主題教育活動(dòng)。

  2.組織參加xx“十佳輔導員”評選活動(dòng)。

  3.參加xx鎮第八屆德育論壇。

  一月份

  1.慶祝元旦活動(dòng)。

  2.評選文明禮儀小標兵。

  3.總結XX年秋季德育工作,制定20xx年春季工作思路。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃2

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以強化學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,提升學(xué)生能力和創(chuàng )新素質(zhì)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2、常規管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )、晨會(huì )課,德育處將抽查各班上課情況。

  3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

  4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(cháng)學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO,營(yíng)造全員育人氛圍

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導、值周教師和紅領(lǐng)巾監督崗學(xué)生的相結合的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,對值周情況每周進(jìn)行公布。

  2、加強班主任隊伍建設

  樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

  3、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用,擴大少先隊大隊委的的影響。各級隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對大委員進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

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  抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用晨會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規教育和德育教育,德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾監督崗學(xué)生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育

  1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度,利用中秋節、教師節、國慶節、重陽(yáng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。

 。ㄋ模└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養成程序,以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO

  1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會(huì )課,認真設計班會(huì )內容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。

  2、加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。

  3、以活動(dòng)為載體,在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì ),培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。

 。┳ズ谩叭Y合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(cháng)學(xué)校講座,定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任要進(jìn)一步做好家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

  在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。

  五、每月工作安排

  九月份:

  1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育(開(kāi)學(xué)典禮、安全教育)。

  2、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置。

  3、新學(xué)期第一期黑板報評比。(黑板報主題:快樂(lè )新學(xué)期)

  4、紅領(lǐng)巾監督崗的上崗培訓會(huì )議。

  5、班主任例會(huì ):開(kāi)學(xué)各項工作布置以及本學(xué)期主要活動(dòng)安排。

  6、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”教育活動(dòng)

  十月份:

  1、以“歡度國慶”為主題,進(jìn)行板報評比活動(dòng)

  2、開(kāi)展建隊日活動(dòng),組織新同學(xué)入隊儀式

  3、開(kāi)展“我把祖國比母親”中隊主題活動(dòng)

  4、“四好少年”宣傳學(xué)習活動(dòng)

  十一月份:

  1、“低碳節能,綠色校園”為主題,進(jìn)行板報評比活動(dòng)

  2、班主任微課培訓及評比

  3、班隊會(huì )優(yōu)秀案例評比

  4、繼續開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng),進(jìn)行手抄報評比

  十二月份:

  1、開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng),組織講偉人故事比賽。

  2、開(kāi)展“12、9”愛(ài)國運動(dòng)紀念活動(dòng)

  3、開(kāi)展“手拉手互助”學(xué)習活動(dòng)

  一月份:

  1、元旦主題板報評比

  2、做好資料收集工作和各項工作總結

  3、制定寒假活動(dòng)計劃,部署寒假生活

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃3

  一、指導思想

  遵循等待生命,走近兒童的教育理念,探索適合兒童的認識規律,彰顯兒童個(gè)性的德育教育策略,讓他們在“有愛(ài)德育”、“快樂(lè )德育”、“實(shí)踐德育”與“全員德育”的教育特色中,習得道德規范,讓德育因我們的行動(dòng)而光芒四射,讓學(xué)校因德育的精彩而更有活力。

  二、工作目標

  1、堅持安全重于泰山的理念,各班加強學(xué)生的自我保護,注重生命安全的教育,創(chuàng )建平安和諧校園。重點(diǎn):(1)級長(cháng)召開(kāi)級委會(huì )議,明確分工與責任,戴上臂章進(jìn)行課間巡值,要求定點(diǎn)定人,突出重點(diǎn)地段的檢查,維持學(xué)生的課間紀律,做好值日護校工作;(2)安全領(lǐng)導小組與班主任根據各個(gè)季節的特點(diǎn)、重大節日放假、學(xué)生外出活動(dòng)等,做好相關(guān)的安全教育工作;(3)每學(xué)期安排一次安全逃生演練,提高學(xué)生的遇險應變能力。

  2、強化學(xué)生行為規范的養成教育,教育學(xué)生注重個(gè)人的語(yǔ)言美、行為美,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,讓我校的學(xué)生更有品味。重點(diǎn)抓好歸程隊紀律、文明如廁、上下樓梯靠右行、儀表(校服與白鞋)等方面的管理,以此形成我校的管理特色。

  3、借助《班主任工作室》的能力,提升我校教師的德育科研水平,指導教師寫(xiě)好德育論文,爭取多篇論文獲獎或刊登,為創(chuàng )建德育先進(jìn)學(xué)校作鋪墊。分校區每學(xué)期寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的德育論文,自擬題目,內容與題材不限。本學(xué)期先由花校區的全體老師寫(xiě)德育論文,桂馨校區的老師歡迎參與,10月30日前完成。

  4、及時(shí)報道我校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),讓上級領(lǐng)導、家長(cháng)、社會(huì )了解我校的辦學(xué)成效。大隊部、每個(gè)年級每個(gè)月至少上交一篇德育或教育通訊到政教處,年級的德育通訊由級長(cháng)安排。(注意:通訊稿必須要有題目,并且按以下要求排版:頁(yè)面設置為左右上下頁(yè)邊距各為2cm,標題用仿宋小三號加粗,副標題用仿宋小四號加粗,正文用仿宋小四號,行距設為單倍行距。)

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌姲嗉壩幕慕ㄔO,讓班級文化成為每一個(gè)班的“班魂”。

  1、構建班級標識文化,班班有班名、班徽、班歌、班訓、班風(fēng)、班約,學(xué)生的表?yè)P與懲罰按班約進(jìn)行。班會(huì )課按以下程序進(jìn)行:

 。1)全體起立,唱班歌;

 。2)開(kāi)展活動(dòng);

 。3)呼號(我們的班訓是______,我們的班風(fēng)是_______);

 。4)活動(dòng)結束。

  課室的布置要體現“美、新、近、趣”的校本理念,各班充分利用班級后面墻壁的瓷磚部分以及藝術(shù)天地布置本班的班級文化(其中的裝飾物可以組織學(xué)生動(dòng)手制作或網(wǎng)購)。課室門(mén)口的個(gè)性班牌位置,既可以按以往的方案布置,也可以體現本班的個(gè)性,自己設計,不作統一要求!鞍嗉壩幕弊鳛椤凹t旗班”一個(gè)加分的項目,以100分制進(jìn)行評分,各班第5周前完成。

  2、班級管理規范化、標準化,符合《xx小學(xué)班級管理標準》,每個(gè)物品都有自己固定的位置,擺放有序。清潔工具分類(lèi)擺放,整齊、美觀(guān)。課室、雜物間地板清潔,垃圾桶當天清空。級長(cháng)加強班級管理的檢查,特別是對薄弱班級的管理做好幫帶工作。對一至五班級管理評分滿(mǎn)分的班級,在紅旗班評比中加5分,級長(cháng)每周星期五向大隊部提交加分班級的名單。

  3、加強班主任的培訓,提升班主任的工作理念,計劃由街道《班主任工作室》為我校舉行兩期的班主任培訓班,一期是針對全校班主任的培訓,另外一期是針對年青班主任的培訓。

 。ǘ└母锷靸x式,讓每周一的升旗儀式成為學(xué)生品德教育與展示才藝的舞臺。每周一的升旗儀式之后,安排兩項活動(dòng):(1)主題教育;(2)“我的舞臺我表演”。

  1、主題教育:每星期一從級長(cháng)、科長(cháng)、行政中安排一位人員對學(xué)生進(jìn)行主題發(fā)言,發(fā)言稿要及時(shí)上傳到:“//xx文檔/政教處/XX學(xué)年度第一學(xué)期國旗下講話(huà)”進(jìn)行存檔,并且要發(fā)布到學(xué)校的網(wǎng)站上。

  2、“我的舞臺我表演”:由少先隊大隊部負責,全學(xué)期每個(gè)年級各安排5位有才藝特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行表演(與級長(cháng)溝通進(jìn)行安排),會(huì )唱歌的唱歌;會(huì )舞蹈的跳舞;會(huì )朗誦的朗誦;會(huì )演奏樂(lè )器的演奏樂(lè )器;會(huì )武術(shù)的表演武術(shù)……少先隊大隊部活動(dòng)前對節目進(jìn)行嚴格把關(guān),確保節目的質(zhì)量。

  3、德育處與教導處聯(lián)合舉辦五年級的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),德育處做好家長(cháng)的發(fā)動(dòng),印發(fā)通知;教導處負責活動(dòng)的籌劃與安排;顒(dòng)初步構想:(1)家長(cháng)隨班聽(tīng)一節課,然后任科教師在課室與家長(cháng)交流;(2)學(xué)校葫蘆絲隊表演節目;(3)學(xué)校音樂(lè )劇團節目表演。

 。ㄆ撸┮阅昙墳閱挝婚_(kāi)展主題教育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,給他們搭建展示才藝的舞臺,彰顯個(gè)性。

  1、一至三年級開(kāi)展“扣好人生第一?圩印惫适聲(huì ),以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀。

  2、四年級、六年級開(kāi)展“校園新聲代”小歌手大賽,讓學(xué)生以歌聲唱響自己的童年,為學(xué)校音樂(lè )劇團輸送優(yōu)秀人才。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃4

  一、指導思想:

  貫徹國家教育方針和上級文件精神,以培養有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標,強化學(xué)生的公民道德意識,積極推行“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規范的養成性教育,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

  二、工作目標:

  1.加強道德和文明習慣的養成教育,通過(guò)評選各類(lèi)先進(jìn),以點(diǎn)帶面,繼續推進(jìn)中學(xué)生行為規范建設,使廣大同學(xué)明確道德規范,培養道德行為,增強道德修養,學(xué)會(huì )道德評價(jià)。

  2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì )化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

  3.建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò )。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

  5.在各項德育活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu),爭取優(yōu)秀成績(jì)。

  三、主要措施

 。ㄒ唬⿵某R幑芾砣胧,全面推進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成

  1.學(xué)習并落實(shí)規范和守則,提出明確目標,要求全體學(xué)生做到:平時(shí)不說(shuō)臟話(huà),不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(cháng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評與自我批評,對照規范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強監督檢查評比機制,平時(shí)由團委、學(xué)生會(huì )組織文明監督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規檢查和不定期的檢查,評選“衛生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮綜治辦、派出所、法制副校長(cháng)聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀(guān)看愛(ài)國主義題材影片。

  4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。

 。ǘ└愫萌雽W(xué)教育,多管齊下,步步推進(jìn),強化養成教育的形成。

  1、舉行“一日常規”教育講座,反復強化,不斷監督,規范學(xué)生的言行舉止。

  2、開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》專(zhuān)題講座,讓學(xué)生充分理解守則和規范,矯正自身的行為,通過(guò)比賽推進(jìn)對守則和規范的理解和記憶,通過(guò)檢查和各項評比,將守則和規范落實(shí)到自己的言行當中。

  3、每周舉行文明寢室的評比,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好習慣。

 。ㄈ┩菩小兜茏右帯方逃,每天課間操后齊頌《弟子規》,傳承中華民族的優(yōu)良的傳統文化,美化心靈,知書(shū)達理,并在生活中落實(shí)《弟子規》教育。

  1、舉辦《弟子規》講座,讓學(xué)生理解《弟子規》。

  2、齊頌《弟子規》,使學(xué)生牢記弟子規,使弟子規真正成為學(xué)生言行的準繩。

  3、開(kāi)展《弟子規》的書(shū)法競賽、知識競賽,強化《弟子規》教育,從而促使良好習慣的養成。

 。ㄋ模I(yíng)造良好的校園文化氛圍,使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長(cháng)。

  1、繼續開(kāi)展“釋?xiě)n坊”活動(dòng),強化教師的素質(zhì),教師言傳身教,感化學(xué)生,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,以榜樣的力量感召學(xué)生。

  2、每周舉行國旗下講話(huà),讓學(xué)生在莊嚴的氣氛中接受文明禮儀教育。

  3、打造書(shū)香校園,讓學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記,寫(xiě)日記,耳濡目染心悟,從而改正缺點(diǎn),端正行為,升華氣質(zhì),提升人生平品味。

  四、工作安排

  九月份

  1、開(kāi)學(xué)初國旗下講話(huà),一日常規教育。

  2、新生入學(xué)教育

  3、守則和規范競賽

  4、寢室文化評比

  5、釋?xiě)n坊活動(dòng)

  十月

  1、教室文化評比

  2、弟子規教育推行

  3、疊被子競賽

  4、釋?xiě)n坊活動(dòng)

  十一月

  1、法制講座

  2、文明禮儀強化月

  3、《弟子規》各類(lèi)競賽

  4、家長(cháng)會(huì )的籌備和開(kāi)展

  5、釋?xiě)n坊活動(dòng)

  十二月

  1、心理健康教育月

  2、感恩教育活動(dòng)

  3、釋?xiě)n坊活動(dòng)

  20xx年一月

  1、釋?xiě)n坊活動(dòng)總結

  2、班主任工作總結

  3、弟子規教育總結

  4、學(xué)生自查

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃5

  一、指導思想和總體思路

  根據《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)德育綱要》內容,以“創(chuàng )建和諧文明校園”為主題,立足我校特點(diǎn),繼續堅持低起點(diǎn)切入,小目標實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開(kāi)的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內外活動(dòng)為載體,積極開(kāi)發(fā)并利用好社區資源,通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數量,細化德育工作實(shí)施計劃、制定合理、高效的活動(dòng),扎實(shí)做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標。

  二、工作重點(diǎn)

  我校的德育工作主要包括:

  1、學(xué)生良好行為習慣的養成、學(xué)生行為規范的監督和管理

  2、班主任隊伍的建設和班主任工作開(kāi)展

  學(xué)生方面:1、繼續嚴抓學(xué)生的行為習慣的養成教育和一般行為習慣的常規教育,鞏固已有的德育成果的基礎上不斷的細要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實(shí)處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng )建和諧有序,嚴肅活潑的校風(fēng)校貌2、德育形式要根據德育與課堂教學(xué)相結合,德育與綜合實(shí)踐課程相結合,德育與教育管理和行為規范相結合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡(jiǎn)活動(dòng)數量,細心籌備德育活動(dòng)、在穩定中求發(fā)展,使每一次德育活動(dòng)不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進(jìn)一步為各位班主任減負。

  班主任方面:1、做好班主任隊伍穩定與提高工作,加強班主任會(huì )的溝通聯(lián)系功能,加強班主任培訓和研討,關(guān)注班主任訴求,通過(guò)班主任交流、座談、培訓等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。

  在學(xué)校內全體師生中創(chuàng )建濃厚的德育氛圍的同時(shí),拓寬家校聯(lián)系渠道,做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長(cháng)的理解與支持,形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導的指導下,德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長(cháng)學(xué)校,并且召開(kāi)了第一次凌云小學(xué)家長(cháng)學(xué)校培訓及家校交流會(huì ),本學(xué)期還繼續在一定范圍內(計劃一年級)召開(kāi)第二次家長(cháng)學(xué)校家長(cháng)培訓會(huì )。(會(huì )把這個(gè)形式固定下去,每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級召開(kāi)家長(cháng)培訓及交流會(huì ))除此之外、在學(xué)校的統一領(lǐng)導下加強我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12、4普法日主題教育活動(dòng),在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進(jìn)行。

  三、德育工作具體計劃和安排:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善規章制度及檔案工作。

  繼續按照上級主管部門(mén)下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續做好學(xué)生成長(cháng)記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。

 。ǘ┑掠ぷ麝犖榻ㄔO。

  1、建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。

 。1)引導教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源,加強德育理論學(xué)習。堅持執行班主任例會(huì )每月一次制度。

 。2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓會(huì )機制,達到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,創(chuàng )新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規范化、科學(xué)化。

 。3)關(guān)注班主任訴求,緩解班主任工作壓力。建立年級之間,組與組之間的班主任互助機制。

  2、培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍

 。1)按照《凌云小學(xué)關(guān)于調整班干部設置的說(shuō)明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初,在少先隊的統一安排下,在全員參與的基礎上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。競選分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊干部競選活動(dòng),各中隊嚴格按照《說(shuō)明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導各中隊輔導員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上,先是由班主任在當選的8位班干部中(不包括專(zhuān)職小組長(cháng)、課代表。)擇優(yōu)向大隊輔導員推薦包括本班班長(cháng)在內的3名候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過(guò)競職演說(shuō),由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進(jìn)行培訓、分工,做好選舉過(guò)程記錄,保存好相關(guān)檔案資料。

 。2)做好班隊干部的培養工作。一是繼續堅持并完善班隊干部例會(huì )制,具體內容、時(shí)間、形式由所在中隊輔導員根據實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強學(xué)生行為習慣的養成教育。

  守紀律、保安全依然是本學(xué)期行為習慣養成教育的重點(diǎn)。(要做到)思路是:以思想教育明是非,以行為訓練樹(shù)習慣,以監督檢查立標桿。具體安排:

  1、隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育,教師無(wú)小節,事事皆楷模。全體教師應為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結合,不僅要讓學(xué)生知道應該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規守紀的觀(guān)念深入人心而不僅是浮于表面。開(kāi)學(xué)初,各班班主任根據本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》。學(xué)習的具體形式由班主任根據本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊會(huì )等任何可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想道德,文明禮儀,紀律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執行者,課任教師也要與班主任要密切配合,誰(shuí)的課誰(shuí)負責,嚴格抓好每一堂課的課堂紀律,全員營(yíng)造良好的德育氛圍。

  2、加強日常專(zhuān)門(mén)訓練。本學(xué)期晨會(huì )還是每周一次。內容與形式包括國旗下講話(huà)、集體紀律訓練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì )要求還和以往一樣:全體師生準時(shí)到位,班主任在本班隊中維持紀律,任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。晨會(huì )開(kāi)始后,班主任站在隊伍的前部。具體要求是:(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的,教師應做得更好。教師參加晨會(huì )納入考勤管理,特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導請假,參會(huì )情況記入校領(lǐng)導值班記錄。(2)、各班以班級為單位接受晨會(huì )組織者的紀律檢查。有輕微違反集會(huì )紀律行為的,對該班給予口頭警告;違反紀律嚴重的班級,對該班作全校點(diǎn)名批評,并在散會(huì )后留在原地延長(cháng)列隊時(shí)間以示懲戒。同時(shí)酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會(huì )的紀律訓練方法從執行情況來(lái)看起到明顯的效果,如果我們堅持這要高要求,高標準的進(jìn)行下去,我們的紀律訓練的成果會(huì )越來(lái)越顯著(zhù)。)

  3、少先隊值周加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預備的時(shí)間段少先隊要繼續嚴抓在校內,樓道里追跑打鬧的現象,一經(jīng)發(fā)現立刻制止,杜絕安全隱患,加強紀律要求。

 。ㄋ模╅_(kāi)展系列主題教育活動(dòng):

  9月份:“中秋節—傳統文化主題教育”和“教師節——師生情主題教育”、10月份:“國慶節”—愛(ài)國主義主題教育”;11月份:“安全與法制主題教育”;12月份:“疾病預防與健康主題教育”1月份:“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

 。ㄎ澹┬睦斫】到逃ぷ。

  充分利用晨會(huì )、班隊會(huì )課、健康安全課等,以努力培養學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為目標,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊會(huì )課時(shí)間,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次。具體內容和主題班主任依據本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務(wù)必體現出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實(shí)有效。(課前在班主任工作手冊中寫(xiě)好心理健康課教案,注意保存)

 。┟芮屑倚B(lián)系1、做好開(kāi)學(xué)初的一年級家長(cháng)會(huì )工作2、期中考試后組織開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(cháng)座談會(huì )。3、拓寬家校聯(lián)系方式,通過(guò)家訪(fǎng)、飛信、調查問(wèn)卷、電話(huà)、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),增進(jìn)了解,密切合作,創(chuàng )造良好輿論氛圍。(本學(xué)期成立新一屆家長(cháng)委員會(huì ))

 。ㄆ撸┙】担w育)、衛生工作。

  1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試、上報工作。(以體育教師為主導,班主任配合。)

  2、配合辦公室,做好校園環(huán)境衛生工作的檢查和指導。

  3、參照有關(guān)標準,結合我校實(shí)際完善校衛生室的建設。

  4、把健康與安全課、班隊會(huì )、晨會(huì )結合起來(lái)做好健康教育工作。

 。ò耍┛萍冀逃ぷ。

  德育處根據市科協(xié)的安排布置開(kāi)展系列科技活動(dòng)。(少先隊繼續開(kāi)展“四小”科技活動(dòng))做好評獎和檔案資料保存工作。

 。ň牛┟咳找徽够顒(dòng),

  繼續開(kāi)展好學(xué)生硬筆書(shū)法每日一展活動(dòng)。根據新修訂的實(shí)施細則,加強對每日一展學(xué)生干部的培養和指導,完善評分、統計工作,教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換。

 。ㄊ┻M(jìn)一步完善校園文化建設。

 。ㄊ唬┏浞掷煤没顒(dòng)基地,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),與綜合實(shí)踐課程相結合開(kāi)展德育活動(dòng),并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù)。

 。ㄊ┡浜闲nI(lǐng)導做好師生校園安全工作。根據學(xué)校統一安排適時(shí)開(kāi)展安全教育,組織安全應急疏散演練,完善安全應急預案,做好安全隱患排查,嚴格處理學(xué)生違反安全規定的行為。

 。ㄊ┓ㄖ平逃ぷ鳎

  1、課內:通過(guò)高年級健康安全課開(kāi)展法制教育。

  2、課外:12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng)。

 。ㄊ模┘议L(cháng)學(xué)校及家長(cháng)委員會(huì )工作。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃6

  一、指導思想:

  20xx年學(xué)校德育工作以區德育工作意見(jiàn)和校長(cháng)期初工作報告為指導,繼續通過(guò)“張揚個(gè)性,挖掘潛能”策略培養學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生,以“提升學(xué)生素養,突出人格教育,培養人人喜歡的學(xué)生”為中心,以“班級文化建設”、“團隊工作”為重心,加強主題活動(dòng)建設,拓展實(shí)踐體驗空間,積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作格局,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長(cháng)搭建平臺奠定基礎。

  二、工作目標:

  讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康體魄、陽(yáng)光心態(tài)、良好習慣、得體禮儀。

  三、重點(diǎn)工作:

  1、打造書(shū)香校園。

  繼續開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng),引導師生走進(jìn)五千年文明,品讀祖國經(jīng)典美文。以“規范讀的姿勢、引導讀的內容、分享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語(yǔ)文組和班主任團隊開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),保證一天一誦讀,一旬一本書(shū),一月一交流,一期一過(guò)關(guān)(語(yǔ)文知識過(guò)關(guān)),出臺“書(shū)香班級”評選活動(dòng)細則,形成濃郁的校園書(shū)香。(年級組自定“必讀書(shū)目”至少每學(xué)期2本。)

  2、營(yíng)造禮儀校園。

 。1)規范校園各項制度,積極發(fā)揮監督崗的督查作用,組建兜樂(lè )苑小分隊。從最基本的日常行為抓起,規范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會(huì )等文明禮儀。深入學(xué)習校史、校歌、校風(fēng)、校訓,把每周一句的《弟子規》學(xué)習內化為行動(dòng),“知其意,促行動(dòng)!

 。2)隊的家務(wù)整改。為更好參與大隊部服務(wù),增加大隊干事,規范國旗下講話(huà)內容,成立升旗小分隊,由大隊部統一安排,規劃隊室,加強隊干部管理培訓,制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節目。

 。3)重視班級環(huán)境文化建設:要求整潔、美觀(guān)、雅致、有書(shū)香氣,同時(shí)每個(gè)班要不斷強化自己班級的班訓、版規、吉祥物、班級精神等。

  3、創(chuàng )設活力校園。

 。1)深化傳統節日,推進(jìn)綜合主題活動(dòng),做新、做實(shí):教師節、推普周、中秋節、建隊節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦、春節等,抓住每一契機進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教育。重點(diǎn)策劃好建隊節活動(dòng)。

 。2)精簡(jiǎn)活動(dòng),統籌安排,提高質(zhì)量:與語(yǔ)文組合作策劃推普活動(dòng)、“良好習慣伴我行”書(shū)香班級評選活動(dòng)。與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節活動(dòng)。與科技組合作策劃“愛(ài)自然愛(ài)生活”科技節活動(dòng)。評選陽(yáng)光少年(設立陽(yáng)光好少年檔案庫,在校園文化墻中進(jìn)行展示,樹(shù)立榜樣,激勵更多學(xué)生成為有特長(cháng)的人才)。

  4、構建合力校園。

 。1)加強學(xué)科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機,綜合應用課堂教學(xué)主陣地,教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,課內教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂,實(shí)施過(guò)程監督和指導,提高課堂德育的自覺(jué)意識和能力水平。

 。2)積極推進(jìn)家庭教育和社區教育,著(zhù)力構建學(xué)校家庭社會(huì )三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò )平臺的作用(每周至少1條),引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區、街道各種教育資源,廣聘校外輔導員,積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì )三合力。在學(xué)生開(kāi)心、教師舒心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的前提下,全面推進(jìn)班級精神文化建設和學(xué)校德育工作。

  5、引領(lǐng)和諧團隊。

 。1)繼續推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)能力的培訓,實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發(fā)揮班主任教研團隊、教師博課、區名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓考察;凸顯校內班主任工作交流的實(shí)效,月班主任工作會(huì )議除了工作布置之外,還將從班級管理的各個(gè)方面安排一個(gè)主題進(jìn)行研討,力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規范化。期末全面評價(jià)班主任的工作業(yè)績(jì)和管理水平。

 。2)統籌安排一學(xué)期班隊課內容,上好每周一節班隊課,年級組實(shí)現資源共享。安排低段、高段各一節主題中隊觀(guān)摩課。

  三、具體安排:

  九月份

  主題:創(chuàng )文明城市爭禮儀少年

  活動(dòng)思路:以z市爭創(chuàng )文明城市三連冠活動(dòng)為契機,以養成教育為重點(diǎn),開(kāi)展行為規范訓練活動(dòng),扎實(shí)細致做好常規教育工作,通過(guò)系列活動(dòng)指導學(xué)生養成良好行為習慣。

  1、書(shū)香班級(讀書(shū)活動(dòng))啟動(dòng)。

  2、9月9日班級環(huán)境文化評比(分期初和期中)。(4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級墻報有更新。)

  3、推普周系列活動(dòng)。

  4、志愿服務(wù)大行動(dòng),文明禮儀大展示,衛生習慣大檢查(大隊部組織督查)。

  5、衛生急救知識講座。

  6、感恩教育。(教師節)

  7、年級組制定班隊課計劃。

  十月份

  主題:揚紅色經(jīng)典學(xué)校史校規

  活動(dòng)思路:以建隊62周年為契機,開(kāi)展建隊節主題大隊活動(dòng)活動(dòng),通過(guò)規范的隊列儀式,光榮的入隊儀式,深入了解少先隊組織,感受少先隊的光榮。通過(guò)校史知識學(xué)習,引導學(xué)生明理、愛(ài)校,愛(ài)生活。

  1、四—六年級開(kāi)展校史知識、隊知識測試。(試卷統一,各班主任落實(shí))

  2、校歌、國歌、隊歌達標。

  3、建隊節活動(dòng)。

  4、一年級新生入隊儀式。

  5、與科技組合作組織“愛(ài)自然愛(ài)生活”低碳環(huán);顒(dòng)。

  6、4—6年級黑板報檢查。

  7、志愿服務(wù)小分隊活動(dòng):6年級為1年級上隊課。

 。ǹ紤]班主任考察事項。)

  十一月份

  主題:染濃郁書(shū)香顯學(xué)子風(fēng)貌

  活動(dòng)思路:以書(shū)香班級評選為主線(xiàn),通過(guò)有關(guān)書(shū)的德育主題綜合實(shí)踐活動(dòng),在調查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中,感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè ),提高學(xué)生的文學(xué)素養。

  1、書(shū)香班級(讀書(shū)活動(dòng))落實(shí)。開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì )。

  2、與語(yǔ)文組合作,準備“詩(shī)詞過(guò)關(guān)”活動(dòng)。

  3、弟子規內容抽查。

  4、中期班級環(huán)境文化跟進(jìn)驗收。

  5、開(kāi)展2節德育主題的中隊觀(guān)摩課。(低zz)

  6、安全消防演習。

  十二月份

  主題:炫個(gè)性潛能,展陽(yáng)光風(fēng)采

  活動(dòng)思路:通過(guò)唱歌、跳舞、繪畫(huà)等藝術(shù)節系列活動(dòng),提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養,挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)朝著(zhù)更高、更好的方向發(fā)展。

  1、與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節系列活動(dòng)。

  2、四年級進(jìn)行主題綜合實(shí)踐活動(dòng):話(huà)說(shuō)春節(z負責)

  3、評比書(shū)香班級。

  4、志愿服務(wù)小分隊與總務(wù)處合作參與勞動(dòng)。

  一月份

  1、班集體量化考核。

  2、組織寒假活動(dòng),布置寒假個(gè)性作業(yè)。

  3、四好生、陽(yáng)光少年評選。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃7

  一、指導思想

  本學(xué)期,德育處將進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,認真貫徹執行《中小學(xué)德育規程》,按照學(xué)校工作的總體要求,積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路、新方法。以求真、求實(shí)、求精、求新的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,以學(xué)生良好行為習慣的養成為抓手,以追求師生的和諧發(fā)展為目標,努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,注重德育的連續性和系統性,使我校德育工作再上新臺階。

  二、工作目標

  1、求真、務(wù)實(shí)、高效地做好德育常規管理,以貫徹學(xué)生一日常規基本要求為抓手,嚴格落實(shí)常規要求,促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成。

  2、做好班主任培訓與管理工作,不斷創(chuàng )新培訓途徑和策略,提升班主任的工作能力與管理水平。

  3、加強教育實(shí)踐活動(dòng)的管理,增強計劃性,進(jìn)行統籌整合,力求活動(dòng)數量少,質(zhì)量?jì)?yōu),確保教育成效,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  4、加強安全、法制和國防教育,創(chuàng )建平安校園。

  5、務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作,提高我校德育科研水平。

  6、重視心理健康教育,根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),重在預防和疏導,為學(xué)生的身心健康發(fā)展護航。

  7、加強校園文化建設,尤其是班級文化建設,發(fā)揮文化育人的功能。抓好科技教育工作,營(yíng)造科技校園。

  8、學(xué)生評價(jià)制度改革。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬├^續開(kāi)展以“迎和諧全運、做快樂(lè )小主人”為主題的活動(dòng)。圍繞“泉城小義工”活動(dòng),通過(guò)校園義工活動(dòng)、實(shí)踐體驗活動(dòng)、文明創(chuàng )建活動(dòng)、社會(huì )公益活動(dòng)四個(gè)主題,按照“文明學(xué)生文明使者文明義工”的梯次發(fā)展途徑,切實(shí)加強學(xué)生行為規范的養成教育,努力培養學(xué)生的社會(huì )責任意識、講公德懂規則的自覺(jué)行為,從而帶動(dòng)我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善。

 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO

  1、建立德育領(lǐng)導小組,抓好班主任隊伍建設,認真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》。定期舉行班主任例會(huì ),有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。不斷增強培訓的針對性和時(shí)效性,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),建立班主任成長(cháng)檔案。

  2、建立班主任崗位職責、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。

  4、班主任參觀(guān)學(xué)習,經(jīng)驗介紹,取長(cháng)補短。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì ),并將組織評選,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

 。ㄈ┳ゼ氉(shí)德育常規工作

  1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。要利用班會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及校紀校規,并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。要通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。要加強學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學(xué)習習慣的養成教育,注重提高他們的.文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

  2、規范班級管理,爭創(chuàng )文明班級。

  進(jìn)一步加強班級工作的考核,強化班級管理,制定我校文明班級評比條件,開(kāi)展文明班級評比活動(dòng),在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語(yǔ)言上講文明,行為上講規范,學(xué)習上講刻苦,生活中講衛生,活動(dòng)中講參與,集體中講團結,待人上講禮貌,處事上講謙讓?zhuān)韧庵v形象,時(shí)時(shí)處處講安全。努力做到“十好”即站隊好,唱歌好,升旗好,掃地好,讀書(shū)好,寫(xiě)字好,走路好,禮貌好,做操好,儀表好以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習慣養成教育。

  3、抓好學(xué)校常規,創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。以德育組、少先隊為主體,加強德育常規管理,進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛生、紀律、兩操、校門(mén)口值勤等常規方面的自覺(jué)意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,形成良好的校風(fēng)。

  4、警鐘長(cháng)鳴。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學(xué)生遵紀守法的宣傳教育,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責任感。

  5、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期共有五個(gè)月,每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題,(例如:尊師重教愛(ài)國主義教育)并根據每月主題確定每個(gè)月的周會(huì )及國旗下講話(huà)要點(diǎn),并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  6、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強愛(ài)國、愛(ài)家鄉的熱情。

  四、抓好“三個(gè)結合”,開(kāi)展多元教育活動(dòng)。

  1、重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )會(huì )議,充分發(fā)揮家長(cháng)的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

  2、定期召開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),班主任要做好家訪(fǎng)工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。要定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,避免出現學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當現象。

  3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能向其他孩子一樣健康成長(cháng)。

  五、加強少先隊工作,提高隊干管理能力。

  加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調動(dòng)少先隊干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃8

  堅持建設“品質(zhì)xx”的辦學(xué)理念,根據XX學(xué)年學(xué)校工作思路,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化規范養成教育為重點(diǎn),以打造平安、和諧、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,以班主任隊伍建設為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成特色。

  一、抓好三支隊伍建設,提升德育干部素質(zhì)

  1.建立健全德育工作領(lǐng)導小組,充實(shí)力量,注入新鮮的血液,通過(guò)培訓、綁帶、指導等方式培養德育干部,提高德育干部的責任意識和德育隊伍的整體作戰能力。

  2.加強班主任隊伍建設,切實(shí)轉變育人理念,尤其重視轉變小學(xué)低段班主任唯分數論的育人理念。通過(guò)班主任培訓,班主任工作月例會(huì )制度、班集體考核制等方式真正提高德育實(shí)效,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。繼續開(kāi)展班主任和班主任工作研討會(huì ),展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,發(fā)揮德育教育的整合功能,努力營(yíng)造全面育人,全程育人,全方位育人的良好氛圍。

  3.加強學(xué)生干部隊伍建設,提升學(xué)生干部素質(zhì)。聯(lián)合團隊、少先隊對學(xué)生干部進(jìn)行深入、全面的培訓,建立一支自身素質(zhì)高、責任意識強、服務(wù)態(tài)度好的學(xué)生干部隊伍,

  二、以規范管理為手段,全面落實(shí)德育常規

  1.研究和完善各項德育制度,如月主題活動(dòng)制度、班隊課制度、周二集會(huì )制度、月大掃除制度、三項競賽制度、班集體年級組考核制度、全員德育制度、值周制度,努力使各項工作做細做精。

  2.抓好學(xué)生的養成教育,圍繞培養具有健康的身心、良好的習慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jì)這三大目標,積極開(kāi)展行為規范教育的系列活動(dòng),強化監督和引導,培養學(xué)生自我約束、自我管理、自我完善的能力,使良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。值周領(lǐng)導,值周教師和值周班級要做好常規檢查的落實(shí)和反饋,要充分利用集會(huì )、主題班會(huì )、校園廣播、黑板報、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營(yíng)造校園正能量。

  3.抓好每月主題教育活動(dòng),結合學(xué)校發(fā)展性項目和德育課題研究創(chuàng )建學(xué)校特色德育,打造德育品牌,積極探索和創(chuàng )新三結合教育的途徑和方式,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用,從而營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的立體德育氛圍。

  4.抓好校園衛生,杜絕亂扔亂丟,告別不文明習慣,嚴查校園環(huán)境的臟、亂、差。定期開(kāi)展全校大掃除工作,消滅衛生死角,德育處要加強檢查和監督,適時(shí)反饋,及時(shí)整改,把工作真正落到實(shí)處。

  三、拓展德育教育陣地,提升校園文化品位

  1.充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時(shí)更新教室布置,辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站,通過(guò)這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

  2.以校園文化建設為契機,強化對學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,提升和豐富德育內涵。加強班級文化建設,規范教室環(huán)境布置,營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報設計力求圖文并茂,主題突出,思想鮮明,各班實(shí)行板報月月?lián)Q制度。努力營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。

  3.關(guān)注節日教育,挖掘重大節慶日、傳統節日和重要儀式的文化內涵,以環(huán)境布置和班級文化建設為切入點(diǎn),組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng )新活動(dòng)、節慶活動(dòng)等活動(dòng)。

  4.以活動(dòng)為載體,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),營(yíng)造出有鮮活特色、濃郁技能知識文化基礎的校園文化氛圍,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,如運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、征文活動(dòng)、主題班會(huì )、慶國慶迎元旦等,挖掘學(xué)生潛力,培養各種技能能,增強合作、參與、協(xié)調、責任、道德等素養。

  5.充分發(fā)揮少先隊、團隊的作用,組建優(yōu)秀社團。要定期對團員、隊員、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要搞好學(xué)生會(huì )少隊委換屆選舉工作,把表現突出,熱心學(xué)生工作的先進(jìn)學(xué)生推選到學(xué)生中,發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作。

  6.配合上級部門(mén)做好文明指數測評工作,努力做到少扣分、不扣分。

  7.加強德育課題化研究,配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項目。

  四、抓好安全法制教育,打造平安和諧校園

  1.認真落實(shí)有關(guān)安全責任,簽訂安全責任狀,層層落實(shí),目標到人。進(jìn)一步加強安全設施建設,強化安全巡視,及時(shí)排除各種安全隱患,完善各類(lèi)安全應急預案。

  2.及時(shí)處理個(gè)別學(xué)生不安全的行為,繼續推行德育導師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導、教育和幫助,關(guān)注特殊群體。

  3.繼續強化一、二年級的小黃帽路隊制和組建新一屆家長(cháng)護苗隊;繼續實(shí)行家長(cháng)規范停車(chē)與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度。整頓和規范師生車(chē)輛停放,確保校園安全有序。

  4.及時(shí)開(kāi)展緊急疏散演練,提高學(xué)生應急逃生能力。

  5.開(kāi)展法制主題教育月活動(dòng),提高學(xué)生法律意識。

  五、重視心理健康教育,發(fā)揮團輔室真正作用

  1.建立以德育處、團委、少先隊、班主任為主體、兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,都要成為學(xué)生的良師益友。

  2.各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應注重對學(xué)生心理健康的教育,關(guān)注學(xué)生日常生活學(xué)習中的心理變化,及時(shí)上報并處理各種心理隱患。

  3.班主任要利用每月第三周的班會(huì )課,舉行心理健康教育方面的活動(dòng),上好一堂心理輔導課,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養良好的心理素質(zhì)。心里輔導老師要做好個(gè)體輔導和團體輔導課,幫助學(xué)生緩解心里壓力。

  六、落實(shí)家庭教育空間,書(shū)寫(xiě)三結合教育名片

  充分發(fā)揮我校家長(cháng)的教育資源,成立家長(cháng)護苗隊和學(xué)校、年級、班級家委會(huì ),辦好家長(cháng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和大家訪(fǎng)活動(dòng)。做好家教論文案例的征集和評比活動(dòng);管好、用好家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站。

  xx學(xué)校德育處

  XX年9月8日

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃9

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作思路

  1、樹(shù)立一種意識:以學(xué)生為主體

  2、抓住兩條主線(xiàn):養成教育 自主化班級管理

  3、突出三個(gè)重點(diǎn):以主題教育為牽手,創(chuàng )建德育教育特色;以自主化班級管理為抓手,深化規范養成教育;以家長(cháng)委員會(huì )為紐帶,構筑三位一體的德育教育模式。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強德育隊伍建設,對班主任,進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。引領(lǐng)班主任科學(xué)、合理、有效的進(jìn)行班級自主化管理。

  2、常規管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對學(xué)生文明禮儀、日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課。

  3、深入開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、紅領(lǐng)巾廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

  4、充分發(fā)揮家委會(huì )的職能作用,架起一座溝通合作的橋梁。通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解,利用家長(cháng)會(huì )等形式,辦好家長(cháng)學(xué)校,形成教育的合力。

  5、初步探索“特色班級”建設的方法與途徑。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO,營(yíng)造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。

  樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人。本學(xué)期將通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,舉辦一些班級管理及德育工作培訓學(xué)習活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì ),針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出意見(jiàn)和建議。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

  3.充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。隊干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

 。ǘ┏R幗逃Wゲ恍

  1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。以班級管理為主體,形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。加強值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、結合“升旗儀式”活動(dòng),進(jìn)一步規范學(xué)校升旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”制度,并結合國慶節、中秋節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

  3、感恩教育。感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。

 。ㄋ模┘訌姲嗉壗ㄔO。

  1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會(huì )課,認真設計班會(huì )內容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。

  2、加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。

  3、以活動(dòng)為載體,在班級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明小學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì ),培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。

 。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。

  繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉化為發(fā)奮學(xué)習,積極向上的內在動(dòng)力。

 。ㄆ撸┳ズ谩叭Y合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合,定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任要做好家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),繼續深入開(kāi)展社區教育,利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

 。ò耍┘訌妴(wèn)題學(xué)生的教育與轉化

  問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實(shí),班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  五、德育工作月安排:

  9月份 養成教育強化月

  第一周(9.1-9.2):行為規范周

  1、制訂德育計劃、少先隊計劃。

  2、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  第二周(9.5-9.9):紀律強化周

  1、升旗儀式主題:安全、紀律、衛生。

  2、健全各中隊組織;舉行大隊委員競選活動(dòng)。

  3、學(xué)校值周班體制納入正軌。

  4、布置“慶祝教師節”手抄報、征文活動(dòng)。

  5、第一次班主任例會(huì )。

  第三周(9.12-9.16):傳統教育周

  1、慶祝中秋節系列活動(dòng)。

  2、學(xué)校值周班檢查小組開(kāi)始細致的班級量化工作。

  3、匯總本周量化分數,下周及時(shí)反饋。

  第四周(9.19-9.23):禮儀規范周

  1、開(kāi)展“爭做文明小使者”活動(dòng)。

  2、安排好師生值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓

  3、開(kāi)展文明禮儀教學(xué)。

  4、主題班會(huì )《校園文明從我做起》

  第五周(9.26-9.30):愛(ài)國主義教育周

  1、《慶國慶》主題的黑板報

  2、國慶節征文《我的祖國》

  4-6年級每班交10份優(yōu)秀征文。

  3、組織觀(guān)看愛(ài)國主義影片。

  4、班容班貌評選

  5、班級量化月匯總。

  10月份: 主題教育深化月

  第一周(10.3-7):敬老愛(ài)老周

  1、慰問(wèn)老人

  2、籌備家長(cháng)委員會(huì )現場(chǎng)

  第二周(10.10-14):家校共建周

  1、少先隊誕辰紀念日活動(dòng)

  2、舉辦家委會(huì )現場(chǎng)會(huì )

  3、頒發(fā)流動(dòng)紅旗

  4、第二次班主任例會(huì )

  第三周(10.17-21):勤儉節約周

  1、節約糧食節約用水用電,爭做學(xué)校、家庭小主人的系列活動(dòng);(10月16日)

  2、調研自主化班級工作狀況

  3、班干部培訓

  第四周(10.24-28):健康教育周

  1、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)

  2、班主任期中工作級部交流

  3、班容班貌評選

  4、班級月量化匯總

  11月份:安全教育月

  第一周(10.31-11.4):一日常規深化周

  1、頒發(fā)流動(dòng)紅旗

  2、繼續抓好“小學(xué)生一日常規”活動(dòng)

  第二周(11.7-11):安全教育周

  1、我的安全我做主:消防演練(11月9日)

  2、班主任經(jīng)驗交流會(huì )

  3、學(xué)校班級文化展示活動(dòng)

  第三周(11.14-18):主題教育活動(dòng)周

  1、“學(xué)校文明禮儀”、“家庭文明禮儀”之星評比

  2、主題教育:校本德育課程(兩個(gè)時(shí))

  一、二年級:我是文明小學(xué)生。(校外輔導員)

  三年級:讓城市更美好。(校外輔導員)

  四年級:經(jīng)貿小法庭。

  五年級:關(guān)愛(ài)生命紅十字

  六年級:勤廉文化進(jìn)校園。

  第四周(11.21-25):感恩教育周

  1、“學(xué)會(huì )感恩”主題活動(dòng)。

  2、做正直的人:小記者體驗(11月18日)

  3、中年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  第五周(11.28-12.2):關(guān)愛(ài)生命周

  1、開(kāi)展冬季三項體育鍛煉活動(dòng)。

  2、班容班貌評比

  3、第三次班主任例會(huì )

  4、班級量化匯總

  5、世界艾滋日(12月1日)

  12月份:校園科技文化活動(dòng)月

  第一周(12.5-9):法制教育周

  1、法制宣傳教育系列活動(dòng)(12月4日)。

  2、邀請法制副校長(cháng)作法制報告

  第二周(12.12-16):科技活動(dòng)周

  1、以“澳門(mén)回歸12周年”為契機,各班創(chuàng )造行地開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)愛(ài)國情懷。

  2、開(kāi)展科技節系列活動(dòng)。

  3、開(kāi)展主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。

  第三周(12.19-23):社會(huì )實(shí)踐周

  1、開(kāi)展評選“好家長(cháng)”活動(dòng)

  2、參觀(guān)學(xué)校德育基地,各班切合時(shí)宜地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  3、第四次班主任例會(huì )。

  第四周(12.26-30):禮儀展示周

  1、慶元旦校園歌手大獎賽、文明禮儀展示。

  2、加強自我保護技能培訓,開(kāi)展自護自救知識競答。

  3、各中隊結合元旦開(kāi)展主題隊會(huì ),并出好一期主題板報,大隊部舉行一次元旦主題活動(dòng),歡迎一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊。

 。20xx年)元月份:總結表彰月

  第一周(1.2-1.6):總結匯總周

  1、班主任工作總結,布置寒假工作。

  2、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。

  3、德育工作資料整理歸檔。

  第二周(1.9-1.1。13):表彰周

  1、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”評比活動(dòng)

  2、擬定大、中隊活動(dòng)總結及寒假活動(dòng)計劃。

  3、對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,指導學(xué)生過(guò)有意義的寒假。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃10

  一、指導思想:

  深入學(xué)習貫徹教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān) 進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于在各級各類(lèi)學(xué)校推動(dòng)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)長(cháng)效機制建設的意見(jiàn)》等系列文件精神,探索、實(shí)踐培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效方法與途徑。創(chuàng )新落實(shí)市教育局《關(guān)于落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù) 全面培養“美麗學(xué)生”的指導意見(jiàn)》的各項要求,豐富德育課程體系、改進(jìn)評價(jià)機制、推動(dòng)好習慣養成教育和家庭教育,全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  二、工作目標:

  努力培育“美麗學(xué)生“,堅持把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程,準確把握形勢,努力轉變觀(guān)念,積極改革實(shí)踐,幫助學(xué)生養成良好行為習慣和積

  極向上的學(xué)習氛圍,讓每位學(xué)生具有扎實(shí)穩固的基礎,使全體學(xué)生具備終身受益的素質(zhì)。用好習慣,好成績(jì),亮出梁豐品牌。

  三、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┥罨W(xué)生愛(ài)國主義教育。豐富愛(ài)國主義教育陣地,把愛(ài)國主義教育與培養學(xué)生良好的行為習慣和首先素養相結合,與傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化相結合,擴大和增強愛(ài)國主義教育的實(shí)效。開(kāi)展“我們的節日——中秋、重陽(yáng)、春節”等主題活動(dòng)。緊扣年度主題,積極謀劃,組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng),向學(xué)生講歷史、講傳統,傳思想、傳精神。使學(xué)生深刻了解新中國建立歷程、感受祖國變化,從而激發(fā)學(xué)生為國服務(wù)的熱情,立志為實(shí)現中華民族偉大復興做出貢獻,并使其轉化為學(xué)習的動(dòng)力。

 。ǘ┩苿(dòng)文明校園建設活動(dòng)。以文明校園建設為目標,營(yíng)造良好育人環(huán)境。在晨會(huì )、班會(huì )課上組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習《養德》,使養成教育更有抓手,更加貼近學(xué)生的生活,以此來(lái)引領(lǐng)和規范學(xué)生思想品德和言行舉止。全面強化師生文明禮儀養成教育,深入推進(jìn)“八禮四儀”文明禮儀養成教育實(shí)踐活動(dòng)。

  (三)開(kāi)展小學(xué)生誠信評價(jià)工作。緊緊抓住學(xué)習教育、活動(dòng)引導、制度建設、典型宣傳等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,培養小學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),努力建設“誠信校園”。

 。ㄋ模┖粚(shí)學(xué)校德育工作基礎。學(xué)校要圍繞德育總體目標,將學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育有機結合、形成合力,通過(guò)課內外、校內外各種實(shí)施途徑,扎實(shí)開(kāi)展好“做一個(gè)有道德的人”主題教育、“節糧、節水、節電”三節教育、勞動(dòng)教育、美育教育、生態(tài)文明教育等活動(dòng)。認真參與全國文明城市公共文明指數測評和省書(shū)香城市測評。按時(shí)上交德育工作月報表,配合做好“張家港教育”、“文明張家港”、“書(shū)香張家港”微信平臺的宣傳展示。

  德育見(jiàn)實(shí)效,應該落實(shí)到學(xué)生的行為規范上。我們始終堅持以思品課、晨會(huì )課、班會(huì )課和各類(lèi)主題教育活動(dòng)為德育主渠道,抓好班集體建設和小干部培養。深入挖掘各門(mén)課程蘊含的德育資源,在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機滲透。繼續開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),大力弘揚志愿服務(wù)精神,科學(xué)設置崗位,鼓勵學(xué)生自愿申報,參與校園衛生、課間活動(dòng)、文明用餐等管理,每月由班主任及值班教師進(jìn)行考核,評選出優(yōu)秀志愿者,期末進(jìn)行表彰。通過(guò)多樣化活動(dòng),不斷強化學(xué)生的責任感和使命感。高標準推進(jìn)“愛(ài)心驛站”載體建設:校園愛(ài)心驛站,我們將進(jìn)一步落實(shí)教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的愛(ài)心幫教制度,讓每個(gè)學(xué)生都能在愛(ài)的溫暖中健康、快樂(lè )成長(cháng);繼續組織教師志愿者參加四點(diǎn)半學(xué)校服務(wù)工作,為學(xué)生提供愛(ài)心幫扶。我們希望以此來(lái)拓寬德育渠道,加強教育與社會(huì )的聯(lián)系,提升人民群眾對教育工作的滿(mǎn)意度。

 。ㄎ澹┩七M(jìn)家庭教育活動(dòng)。積極開(kāi)展蘇州市家庭教育項目研究,要充分發(fā)揮家校通、家長(cháng)學(xué)校等的橋梁紐帶作用,加強家校聯(lián)系,進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì )的溝通和聯(lián)系。繼續組織開(kāi)展家長(cháng)志愿者活動(dòng),廣泛吸納家長(cháng)志愿者參與學(xué)校管理,與教師一起組織學(xué)生開(kāi)展參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、理財教育、藝術(shù)制作等豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生的心理素質(zhì)、道德情感、實(shí)踐能力得到不同程度的提高、優(yōu)化,并產(chǎn)生良好的社會(huì )效應。

 。┰鷮(shí)開(kāi)展心理健康教育。建好用好學(xué)校的心理輔導室,詳細記錄學(xué)生輔導個(gè)案,逐步完善跟蹤輔導機制;重視對全體學(xué)生在特殊節點(diǎn)(學(xué)期開(kāi)學(xué)或結束、秋冬之際、重要考試等)前后的心理健康指導和青春期兩性交往的教育引導。繼續加強心理健康教師隊伍建設,特別是要加強校內培訓工作,努力建立一支能夠勝任這項工作的教師隊伍。繼續加強對心理健康教育的宣傳,轉變全體教師的教育觀(guān)念,減少學(xué)生的心理壓力和負擔,保護學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續規范基本的教育內容,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識,增強學(xué)生承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行咨詢(xún)和輔導。

 。ㄆ撸┡ν七M(jìn)德育隊伍素質(zhì)“提質(zhì)”工程。我們深入開(kāi)展班主任工作的研究和探討,李萍老師班主任工作室定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學(xué)員的報名學(xué)習工作,通過(guò)創(chuàng )新隊活動(dòng)設計、隊活動(dòng)觀(guān)摩等活動(dòng)促進(jìn)班主任隊伍素質(zhì)的提高,讓每位教師成為塑造學(xué)生靈魂的美麗雕刻師。

 。ò耍┲匾曫B成教育,推進(jìn)“美麗學(xué)生”培育工程。

  1.以“成長(cháng)課程”培養為核心,抓實(shí)“小事”養成“大德”:細微之處見(jiàn)品行。利用好“美麗學(xué)生”素養養成手冊——《養德》,開(kāi)展“5+X”好習慣培養,蘊育純潔高尚、靈動(dòng)自信的梁豐學(xué)子。繼續依托“五星優(yōu)勝班級評比”、“美麗習慣成長(cháng)錄”為載體開(kāi)展學(xué)生常規教育,突出“八禮四儀”的重要內容,分年級段開(kāi)展研討活動(dòng),引導學(xué)生做一個(gè)“有道德的人”。通過(guò)主題升旗儀式、陣地建設、主題日活動(dòng)等途徑,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導,及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規內化為自覺(jué)的行為習慣。具體內容有:(1)升旗儀式、四年級成長(cháng)儀式等。(2)科技節、體育節、消防演練、“我們的節日”系列活動(dòng)。(3)名師大講堂、看電影、家訪(fǎng)活動(dòng)、家長(cháng)學(xué)校等。

  2.培育學(xué)生成為文明的小公民。我校堅持育人為本、德育為先,以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為統領(lǐng),以基本道德規范和公民意識為基礎,以愛(ài)國主義為重點(diǎn),精心組織“小手拉大手”、“做一個(gè)有道德的人”和“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動(dòng),切實(shí)加強養成教育、安全教育、生命教育、誠信教育和心理健康教育。加強德育隊伍建設,進(jìn)一步完善德育導師制度,成立以心理健康教師為核心、以班主任為骨干、以任課教師為成員的導師組,在學(xué)習、生活、品德和心理等方面為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的指導和幫助,不斷提高學(xué)生的思想道德水平,讓學(xué)生成為懂文明、守秩序、講禮儀的小公民。進(jìn)一步加強家長(cháng)學(xué)校建設,發(fā)揮家委會(huì )作用,構建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校、未成年人健康成長(cháng)指導中心、青少年活動(dòng)中心等組織的校外教育功能,促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機結合,完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )。

  3.培育學(xué)生成為快樂(lè )的社會(huì )人。加強社會(huì )實(shí)踐基地建設,定期舉辦以普及為主的科技節等活動(dòng),利用傳統節日、紀念日等,創(chuàng )新性開(kāi)展科技比賽等活動(dòng)。我校根據素質(zhì)教育要求和學(xué)生發(fā)展需要不斷改革、完善評價(jià)機制,每月制定一個(gè)美麗習慣,大力開(kāi)展“美麗習慣小達人”、五星文明學(xué)生等爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。期末進(jìn)行“五優(yōu)學(xué)生”、“梁豐之星”的評選,突出評價(jià)的發(fā)展性功能,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系,發(fā)揮評價(jià)的教育功能,發(fā)現和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解他們發(fā)展中的需求,幫助他們認識自我,建立自信,逐步成為有追求的會(huì )生活的快樂(lè )的社會(huì )人。

  四、具體工作

  九月份:

  1.美麗習慣培養:學(xué)用餐

  2.舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。

  3.做好環(huán)境布置,制定德育工作計劃,正常教育秩序。

  4.各班制定班隊工作計劃。

  5.開(kāi)展四點(diǎn)半學(xué);顒(dòng)。

  6.開(kāi)展大隊委員競選活動(dòng)。

  7.開(kāi)展“五星競賽美麗班級”評比活動(dòng)。

  8.開(kāi)展秋季安全第一課、開(kāi)學(xué)第一課主題教育活動(dòng)。

  9.開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)。

  10.開(kāi)展一、二年級家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。

  11.開(kāi)展“我們的節日——中秋”主題活動(dòng)。

  12.舉行消防安全逃生演練。

  13.開(kāi)展“迎國慶”主題班會(huì )。

  14.開(kāi)展學(xué)憲法講憲法活動(dòng)系列活動(dòng)。

  15.參加第八屆青少年科技運動(dòng)會(huì )。

  十月份:

  1.美麗習慣培養:學(xué)行走

  2.開(kāi)展“我們的節日——重陽(yáng)”主題活動(dòng)。

  3.開(kāi)展建隊節活動(dòng)暨十佳美麗學(xué)生頒獎。

  4.開(kāi)展“養成教育”系列活動(dòng),規范學(xué)生的行為習慣。

  5.開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)。

  6.舉行主題晨會(huì )觀(guān)摩。

  7.舉行防震安全逃生演練。

  十一月份:

  1.美麗習慣培養:學(xué)閱讀

  2.開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)。

  3.開(kāi)展“養成教育”系列活動(dòng)。

  4.舉行家長(cháng)會(huì )。

  5.舉行主題晨會(huì )觀(guān)摩。

  6.舉行消防安全逃生演練。

  十二月份:

  1.美麗習慣培養:學(xué)誠信

  2.開(kāi)展“養成教育”系列活動(dòng)。

  3.舉行主題晨會(huì )觀(guān)摩。

  4.進(jìn)行五星文明學(xué)生期末評比。

  5. 舉行防踩踏安全逃生演練。

  一月份:

  1.舉行迎新年慶;顒(dòng)。

  2.小星星少年宮成果展。

  3.做好學(xué)期評優(yōu)工作。

  4.開(kāi)展“我們的節日——春節”主題活動(dòng)。

  5.部署、指導寒假活動(dòng)。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃11

  一、目標:

  形成學(xué)校、家庭、社區三位一體的德育工作框架,愛(ài)國主義教育、養成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,德育工作實(shí)效性強,校外實(shí)踐活動(dòng)基地教育內容充實(shí),學(xué)生的自我約束力增強,培養一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級。

  二、工作措施:

  1、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規范的監督與檢查力度,開(kāi)展評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),評選文明好少年。

  2、建設有特色的班級文化,營(yíng)造良好的班級文化環(huán)境,創(chuàng )設和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)、班貌。

  3、進(jìn)一步探索對德育工作進(jìn)行考查、考核、評定的方法,繼續選送優(yōu)秀班級及中隊參加區級、市級評選,抓典型,樹(shù)榜樣,傳經(jīng)驗,上臺階;

  4、心理健康教育進(jìn)一步深入,力爭在3個(gè)年級開(kāi)設心理健康課,進(jìn)行心理健康教育和品德教學(xué)有機結合的大膽嘗試。

  5、豐富少先隊校內外活動(dòng)實(shí)踐基地,通過(guò)校內外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展體驗教育,讓學(xué)生在體驗中快樂(lè )成長(cháng)。建隊節認真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮區域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結成共建單位,建成消防基地。與張南分局結成共建單位,建成法制教育基地。

  6、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合德育運行機制,開(kāi)展共建、共管、共育活動(dòng)。定期舉辦家長(cháng)學(xué)校,成立特色家長(cháng)委員會(huì ),定期開(kāi)展座談會(huì )。通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日,讓家長(cháng)更加全面的了解學(xué)校,了解教育,進(jìn)一步提升學(xué)校形象。

  三、重點(diǎn)工作:

  1、開(kāi)學(xué)初,評選假期好少年,開(kāi)展手抄報、剪報展評活動(dòng)。上交時(shí)間:9月5日,將每班手抄報、剪報裝訂成冊,統一展覽。

  2、班會(huì )課學(xué)校將采取觀(guān)看影像資料、下發(fā)學(xué)習材料、特色主題教育等多種形式為班會(huì )提供素材和資料,同時(shí)為有效了解班會(huì )召開(kāi)情況,學(xué)校將深入隨堂聽(tīng)課、檢查落實(shí)情況。

  3、規范紅領(lǐng)巾廣播站建設,每周班會(huì )10分鐘廣播,每班主持一次,要求各班按照節目次序打印好廣播稿件,每周三按時(shí)上交大隊部審核,通過(guò)后,每周五錄音。

  4、認真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報,更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。

  5、認真落實(shí)課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍,面向全體教師。

  6、學(xué)生的一言一行、一站一坐,在細節上就能體現出修養和習慣,體現出學(xué)校的管理水平。例如椅凳放到桌下,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規、課前、課間紀律、兩操、禮儀、路隊、衛生、升旗諸方面要嚴密環(huán)節,嚴格管理;要提高標準,嚴格檢查,督促各項工作上水平,上檔次。

  7、繼續使用好《班主任手冊》,規范班主任日常管理,計劃總結按要求寫(xiě)好,學(xué)生基本情況按要求寫(xiě)好,班會(huì )內容每逢單周寫(xiě)一次,班級周活動(dòng)安排每周寫(xiě)一次,班委會(huì )每月一次,其他各項內容均按要求寫(xiě)好。

  8、做好重大節日如教師節、中秋節、國慶節、建隊節、元旦等節日的慶;顒(dòng),圍繞節日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  9、發(fā)揮區域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結成共建單位,建成消防基地。

  10、 為了培養少先隊干部,鍛煉學(xué)生的組織管理能力,學(xué)校將組織新的一輪大隊干部競選,各班在班級競選中隊干部的基礎上推薦有一定的組織管理能力,品學(xué)兼優(yōu),有一定特長(cháng),熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時(shí)間定于9月下旬。

  11、在10月13日建隊節期間,學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內外輔導員大會(huì ),成立校外教育協(xié)會(huì )。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據年級特點(diǎn),增添新的比賽項目。

  12、一年級發(fā)展少先隊員。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員,并對少先隊員進(jìn)行隊史教育。

  13、抓好安全教育。安全教育應警鐘長(cháng)鳴,校內要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習工具使用,課前準備活動(dòng),課堂組織安排,課間活動(dòng)安全,放學(xué)靜校等環(huán)節應高度重視。落實(shí)輕聲慢步靠右行的規范,養成良好的習慣,責任到人,到位。教師要加強交通法規教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規常識,增強自我保護意識,確保人身安全。

  14、加強法制教育。以提高學(xué)生法制觀(guān)念,預防制止學(xué)生違法犯罪為目標。以宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內容,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規章制度。要求各班學(xué)生禁止進(jìn)網(wǎng)吧及各種營(yíng)業(yè)室、歌舞廳,一經(jīng)發(fā)現,嚴肅處理。

  11、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺)、好人好事記錄本,每月記錄。

  12、心理健康、思品課要有計劃、備課。心理健康每學(xué)期至少4課時(shí)。

  13、重建隊室、德育室。

  14、學(xué)生心理健康調查問(wèn)卷。

  15、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),了解學(xué)生思想狀況及對學(xué)校班級的意見(jiàn)建議等。

  16、每學(xué)期搞一次中隊特色活動(dòng)評選。

  17、要能夠組織協(xié)調,完成好班主任的臨時(shí)性工作。

  四、各月份工作安排

  九月份

  1、做好開(kāi)學(xué)報到假期資料收繳工作

  2、傳達學(xué)校德育工作計劃

  3、第一期黑板報、宣傳櫥窗。

  4、教師節慶;顒(dòng)。

  5、大隊干部競選

  6、成立紅領(lǐng)巾執勤崗培訓上崗

  7、運動(dòng)會(huì )

  十月份

  1、生活技能大賽

  2、第二期黑板報

  十一月

  1、第二次宣傳櫥窗。

  2、火災逃生演練。

  十二月份

  1、 一年級發(fā)展少先隊員。

  2、對新隊員進(jìn)行隊史教育。

  3、第三次黑板報。

  4、中隊特色活動(dòng)評選

  一月

  1、評選“三好學(xué)生”。

  2、寒假前發(fā)放假期安排。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃12

  一、指導思想:

  本學(xué)期我校德育工作繼承以《公民道德建設實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為指導,以“辦人民滿(mǎn)足的教育”為宗旨,以繼續推進(jìn)公民道德教育為主線(xiàn),以創(chuàng )建文明班級為抓手,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),落實(shí)學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習慣養成教育,努力培養學(xué)生的新形象,不斷開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

  二、工作目標和措施:

 。ㄒ唬┘哟罅Χ,堅持不懈,著(zhù)力抓好德育師資隊伍建設。

  繼續開(kāi)展政治學(xué)習。組織教師學(xué)習黨的政策法規,特殊是有關(guān)教育的法律法規,緊跟時(shí)代步伐,依法執教,使廣大教師“講大局、講團結、講穩定”。

  2、繼續加強師德師風(fēng)建設。

  倡導教師甘清貧、講奉獻,提高教師的精神境界。強化師德建設,通過(guò)持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強“為人師表、教書(shū)育人”的自覺(jué)性。

  3、嚴格考核方案,設定“高壓線(xiàn)”,強化師德師風(fēng)建設。

  4、班主任隊伍建設常抓不懈。

 。1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級治理方面的先進(jìn)典型,適時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì )。

 。2)努力提升班會(huì )課質(zhì)量。結合教導處安排,將班會(huì )課時(shí)間統一,制定統一內容,同時(shí)結合各班實(shí)際,充分調動(dòng)全班學(xué)生,特殊是班委會(huì )成員的積極性,要讓主題班會(huì )活動(dòng)繼續成為學(xué)生思想教育重要陣地。

 。3)加強對班主任的培訓工作。通過(guò)對班主任的培訓,統一熟悉,不斷提高班主任工作水平。

 。4)完善《班主任工作量化考核》,做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合,公平、公正、公開(kāi)對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽(yáng)光評估,充分調動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

 。ǘ┩貙捛,留意實(shí)效,廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。

  大力加強德育實(shí)踐環(huán)節,把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。

  開(kāi)展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。

 。1)以每月一主題,與少先隊部聯(lián)合開(kāi)展藝術(shù)節、英語(yǔ)節、科技活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等各類(lèi)文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活,展現學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。

 。2)配合有關(guān)重大節日和紀念日開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

 。3)辦好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮,對新生進(jìn)行入學(xué)教育。

 。4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話(huà)和繼續開(kāi)展大課間活動(dòng)。

  2、繼續開(kāi)展“星級陽(yáng)光少年”評比活動(dòng)。

  全校開(kāi)展爭創(chuàng )“五星級陽(yáng)光少年”活動(dòng),從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養、思想品德素養、身心健康素養、個(gè)性特長(cháng)素養四個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習過(guò)程、方法和結果,關(guān)注學(xué)生成長(cháng)發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學(xué)生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛(ài)國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認識,杜絕一切不嚴厲不恭敬的行為出現。

  4、大力開(kāi)展安全和法制教育,開(kāi)展知識競賽,圖片展覽,專(zhuān)家講座等活動(dòng),促使學(xué)生增強安全法律意識,并內化為自主行為。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃13

  德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向動(dòng)力和保證作用。為了加強德育工作,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,養成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,把學(xué)生培養成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。

  一.指導思想

  認真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,堅持德育領(lǐng)先,樹(shù)立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過(guò)程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標,寓德育于教學(xué)之中,做到有機滲透,在新的實(shí)踐中實(shí)現德育工作新的創(chuàng )新發(fā)展,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以日常行為養成教育為基礎,著(zhù)力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎。

  二.具體實(shí)施

  1.加強 班級管理

  1)開(kāi)展班級教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、晨訓、班會(huì )和隊會(huì )的作用。

  2)制定班級激勵機制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事,建立學(xué)生個(gè)人《成長(cháng)冊》

  3)加強班級日常管理,利用學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng),把養成教育落到每位學(xué)生身上,規范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

  2.強化行為養成教育

  1) 、進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀律的教育

  主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。

  a、能主動(dòng)地遵守本班的各項規則,能夠控制自己的行為。

  b、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  2)、有目的、有計劃地培養友愛(ài)謙讓?zhuān)\實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

  a、培養對同伴友愛(ài)相處,說(shuō)話(huà)和氣,關(guān)心小朋友,

  b、逐步學(xué)會(huì )自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執,講道理,不動(dòng)手、不罵人、。

  c、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì )自我保護。

  d、講實(shí)話(huà),做錯了事敢承認。

  3)、愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體

  a、知道父母的工作及其對社會(huì )有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

  b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽(tīng)從老師教導。

  c、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養集體感、道德情感。

  4)、培養積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格

  a、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養學(xué)生對周?chē)氖虑楦信d趣,敢于說(shuō)出自己的想法。

  b、積極愉快參加班內的各項活動(dòng),引導學(xué)生自由表現自己的興趣和愛(ài)好。

  c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤,不恥笑別人。

  5)、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現實(shí)中常見(jiàn)的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀(guān)念。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃14

  一、工作思路

  圍繞“讓智慧之舟在這里揚帆”的辦學(xué)理念,堅持“德育為首,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,以辦學(xué)水平評估為契機,以習慣養成教育為主線(xiàn),規范管理,加強德育隊伍建設,豐富德育活動(dòng)渠道,積極探索“陽(yáng)光·參與·體驗”的德育模式,培育智慧學(xué)子。

  二、工作重點(diǎn)

  1、堅持德育為首,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

  2、加強班主任隊伍建設,提高育人水平。

  3、明確各年段養成教育目標,抓學(xué)生良好行為習慣養成教育,提升學(xué)生的文明素養。

  4、立足德育主題活動(dòng),在參與和體驗中,培養“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、加大力度,堅持不懈,著(zhù)力抓好德育隊伍建設。

  1、開(kāi)展師德師風(fēng)建設月活動(dòng),引導教師不斷地完善自我,提升師德素養。

  2、加強班主任隊伍建設。將學(xué)習納入班主任例會(huì )的一部分,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗分享會(huì ),提升班主任常規管理水平。

  3、借助學(xué)校青藍工作,加強班主任師徒結對的跟蹤與指導,通過(guò)交流、學(xué)習、培訓等活動(dòng),不斷提高班主任的工作水平和能力。

  4、繼續開(kāi)展班會(huì )課的展示與交流活動(dòng),創(chuàng )新班會(huì )形式,加強班級活動(dòng)的探討與研究,提高智慧育人水平。

 。ǘ、規范管理,注重實(shí)效,強化學(xué)生養成教育。

  1、圍繞“三明”目標,制定各年段養成教育目標,有重點(diǎn)、有步驟、有針對性地培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、確立每月德育教育主題。根據每月主題確定國旗下講話(huà)、班會(huì )、晨會(huì )內容,并配合主題開(kāi)展活動(dòng),提高德育活動(dòng)的實(shí)效性。本學(xué)期確定如下主題:行為規范月、弘揚精神月、愛(ài)書(shū)好學(xué)月、法制安全月、自我展示月。

  3、充分發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,以年級組為單位,通過(guò)小范圍、小目標的年級活動(dòng),集中解決年級問(wèn)題,規范學(xué)生日常行為,提升學(xué)生文明素養。

  4、進(jìn)一步加強班級常規管理。班主任要利用《班主任工作手冊》,圍繞每月德育主題,制定每周班級工作計劃。持之以恒,常抓不懈地抓好“紀律、衛生、升旗、兩操、路隊、學(xué)習、安全、課外活動(dòng)”等常規工作。

 。ㄈ、豐富活動(dòng),形成特色,發(fā)揮文化育人功能。

  1、利用班級板報、展示欄充分展示學(xué)生的學(xué)習成果,加強文化熏陶。

  2、加強班級圖書(shū)角的管理,發(fā)揮圖書(shū)角的帶動(dòng)作用,鼓勵學(xué)生多閱讀,利用圖書(shū)角對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)書(shū)、護書(shū)的教育。

  3、繼續開(kāi)展班級文化建設活動(dòng),各班要確立班級名稱(chēng)、提煉班級目標、制定班級公約,布置教室墻面,打造班級特色。

  4、充分利用班會(huì ),在班級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在參與和體驗中,發(fā)揮學(xué)生的能力和特長(cháng),培養學(xué)生的責任意識和集體榮譽(yù)感。

 。ㄋ模、把握難點(diǎn),創(chuàng )新方法,深入開(kāi)展德育科研工作

  1、重視學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“知心信箱”、“知心小屋”的作用,通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,引導學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

  2、加強問(wèn)題生跟蹤與指導。每班要建立問(wèn)題生電子檔案,開(kāi)展“困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉化工作。

  3、立足現有的“班主任專(zhuān)業(yè)化”課題,做好課題資料的收集與整理,開(kāi)展課題的交流與研討活動(dòng)。

  四、工作行事歷

  九月:(1——4周)

  出版第一期板報:感謝師恩;開(kāi)學(xué)常規教育;班主任會(huì )議;慶祝教師節;師德師風(fēng)建設月活動(dòng)。

  十月:(5——9周)

  出版第二期板報:弘揚民族精神;“慶國慶”愛(ài)國主義教育活動(dòng);班級文化建設提升與檢查;討論并制定《黃埔小學(xué)年段德育養成教育目標》。

  十一月:(10——13周)

  出版第三期板報:愛(ài)書(shū)好學(xué);班主任經(jīng)驗分享;學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。

  十二月:(14——17周)

  出版第四期板報:法制與安全;法制及安全教育;班會(huì )研討活動(dòng)。

  一月:(18——20周)

  出版第五期板報:新年新希望;班主任經(jīng)驗分享會(huì );期末各項工作(撰寫(xiě)評語(yǔ)、填寫(xiě)手冊);先進(jìn)班級評選。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃15

  一、指導思想

  按照“以人為本搞德育,以校為主創(chuàng )特色”的工作目標,以“抓隊伍建設,抓機制創(chuàng )新,抓陣地建設,抓活動(dòng)載本,抓文化熏陶”為著(zhù)立點(diǎn),并結合區域實(shí)際開(kāi)展一系列活動(dòng),進(jìn)一步完善常規管理,深化德育活動(dòng),開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。

  二、工作目標

  1、加強家校聯(lián)系,家校溝通率達100%,家長(cháng)受教育率95%。

  2、開(kāi)展德育教育,學(xué)生行為規范合格率95%,文明學(xué)生比率99%。

  3、開(kāi)展精品活動(dòng),學(xué)生參與活動(dòng)率100%,。

  4、提高德育實(shí)效,學(xué)生違法犯罪率0%。

  三、工作措施

  (一)完善德育網(wǎng)絡(luò ),建立德育新體制。

  完備的德育網(wǎng)絡(luò )是學(xué)校加強德育管理的重要機制,我校今年重新調整了德育管理網(wǎng)絡(luò ),努力提高德育實(shí)效。

  1、建設校內德育管理網(wǎng)絡(luò )

  繼續建立完善校內德育管理網(wǎng)絡(luò ),建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

  2、建構三結合管理網(wǎng)絡(luò )

  重新認定家長(cháng)委員會(huì )名單,召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,繼續重視學(xué)校、家庭、社區的橫向溝通,充分重視家庭教育,依托家校聯(lián)系小報、家長(cháng)學(xué)校、校訓通等形式,開(kāi)展家教指導活動(dòng),不斷提高家教指導質(zhì)量。繼續辦好以一年級學(xué)生家長(cháng)為重點(diǎn)的家長(cháng)學(xué)校,組織好一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),召開(kāi)好各年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。各班主任要繼續做好家訪(fǎng)工作。

  3、建立德育特殊生管理網(wǎng)絡(luò )

  學(xué)校建立特殊生檔案制度,期初盤(pán)查摸底,了解學(xué)生情況,報德育室審核,確立特殊學(xué)生名單,建立班主任―德育室-關(guān)工委-家長(cháng)的幫教網(wǎng)絡(luò )。德育室要關(guān)注品德后進(jìn)生幫教工作。班主任擔任特殊學(xué)生的幫教主要負責老師。建立完善的幫教制度,確立幫教措施,開(kāi)展“三個(gè)一”幫教活動(dòng):每天一次的見(jiàn)面、每周一次的談話(huà)、每月一次的小結,提高幫教實(shí)效。繼續做好幫困助學(xué)工作,為生活困難的學(xué)生減免學(xué)雜費,校服費等,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。

 。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO,落實(shí)德育新目標,

  一個(gè)學(xué)校德育水平的高低,取決于這個(gè)學(xué)校德育隊伍的素質(zhì)。建設高素質(zhì)德育隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校要實(shí)現德育目標,必須抓好兩支德育隊伍。

  1、建設班主任骨干隊伍

  進(jìn)一步抓好班主任隊伍建設,構建班主任隊伍科學(xué)管理的機制,抓住“選拔、培訓、激勵”這三個(gè)環(huán)節,通過(guò)每月舉行一次班主任例會(huì ),有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓;開(kāi)設班主任論壇,就問(wèn)題而進(jìn)行研討,提高研究實(shí)效;繼續開(kāi)展主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)、品德與社會(huì )研討活動(dòng)、班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )、新老班主任結對子等活動(dòng)。

  2、建設學(xué)生管理隊伍

  德育室重視學(xué)生管理隊伍建設,充分發(fā)揮學(xué)生管理隊伍的作用。要加強對學(xué)生隊伍的自治、自主的訓練,通過(guò)學(xué)生干部輪換制,提高學(xué)生的能力,努力引導學(xué)生相互教育、自我教育。要圍繞建設“節約型社會(huì )”和深化“綠色學(xué)!惫ぷ,在學(xué)生中深入、廣泛、持久地開(kāi)展“文明崗”活動(dòng),設立文明崗、衛生崗、紀律崗等,引領(lǐng)、督促、激勵學(xué)生養成良好的行為習慣!拔拿鲘彙睂W(xué)生要身先士卒,對各班的“禮儀、勤學(xué)、守紀、兩操、環(huán)!钡惹闆r加強檢查考核,每周公布檢查成績(jì),每月進(jìn)行總結評比。

 。ㄈ┳(shí)養成教育,培養學(xué)生好品行

  我們要從養成教育著(zhù)手,組織學(xué)生認真學(xué)習新《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,利用德育校本課程文本,開(kāi)展形式多樣的目標教育活動(dòng)。利用晨會(huì )和班會(huì ),通過(guò)各環(huán)節的活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的主體性,使學(xué)生通過(guò)榮譽(yù)稱(chēng)號的取得,從而養成良好的行為習慣,并最終內化為學(xué)生的道德品質(zhì)。在開(kāi)展目標教育的過(guò)程中,我們將有機結合開(kāi)展以下活動(dòng)。

  愛(ài)國主義教育活動(dòng)。學(xué)校將利用德育網(wǎng)絡(luò )等資源,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;利用教師節、國慶節、建隊節、重陽(yáng)節、元旦和重大歷史事件、歷史人物紀念日等開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。繼續規范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮“小浪花”電視臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。

  傳統特色教育活動(dòng)。我們要利用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的英語(yǔ)節、科技節、體育節、藝術(shù)節,使學(xué)生在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

  心理健康教育活動(dòng)。要重視心理健康教育,努力提高教師(特別是班主任老師)的心理健康教育能力,并注意在教育教學(xué)過(guò)程中滲透心理健康教育,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決。結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合,提高轉化率。開(kāi)放“紫藤心語(yǔ)”心語(yǔ)室,利用中午時(shí)間,由專(zhuān)職老師負責開(kāi)展形式多樣的心理輔導活動(dòng),經(jīng)常性地通過(guò)講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育,并做好個(gè)案的研究、資料的積累和匯編工作。

  法制、安全教育活動(dòng)。繼續采用走出去,請進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專(zhuān)題講座、知識競賽、參觀(guān)展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《交通安全法》《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。杜絕在校生違法犯罪行為的出現,并對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育。

 。ㄋ模└母镌u價(jià)方式,提高德育新實(shí)效

  我們提倡“多幾把尺子”去衡量學(xué)生,“多幾個(gè)人拿尺子”去衡量學(xué)生,本學(xué)期,我們將結合“明星學(xué)生”評比活動(dòng),進(jìn)一步完善集體評價(jià)和個(gè)體評價(jià)的方式和方法,以評價(jià)激勵成功、促進(jìn)發(fā)展。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展德育科研,提供德育新支撐

  我們要努力健全德育科研管理體系,形成以科研促德育發(fā)展的機制,使德育科研工作有序、持續地開(kāi)展,成為學(xué)校推進(jìn)德育發(fā)展的有力保障,努力達到魏書(shū)生提出的“潛心育人,校?沙蓛敉;忘我科研,時(shí)時(shí)盡在天堂”的境界。

  1、滲透德育的研究。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,各學(xué)科要上好學(xué)科滲透德育教育的研討課,繼續認真上好品德與生活、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

  2、德育課題的研究。結合已經(jīng)立項的課題展開(kāi)德育研究。全體教師要樹(shù)立向科研要質(zhì)量效益的現代意識,要認真學(xué)習教科研理論并運用于德育實(shí)踐研究,要認真做好學(xué)習筆記,能針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,寫(xiě)好教育心得,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有一定質(zhì)量的教育論文,并積極向報刊雜志投稿。

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