【精華】學(xué)期工作計劃模板匯總5篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的學(xué)期工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)期工作計劃 篇1

　　一、全冊教材內容分析

　　本冊教材共編排了八個(gè)單元的教學(xué)內容。具體可分解如下：

　　在數與代數領(lǐng)域教學(xué)因數與倍數，包括因數和倍數的意義，2、5、3的倍數的特征，質(zhì)數和合數�？臻g與圖形領(lǐng)域教學(xué)觀(guān)察物體、圖形的運動(dòng)和長(cháng)方體和正方體。

　　統計與概率領(lǐng)域教學(xué)折線(xiàn)統計圖。在用數學(xué)解決問(wèn)題方面，教材一方面結合分數的加法和減法、長(cháng)方體和正方體兩個(gè)單元來(lái)教學(xué)，還安排了數學(xué)廣角的教學(xué)內容，體會(huì )解決問(wèn)題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問(wèn)題的有效性，感受數學(xué)的魅力。

　　二、本冊教學(xué)任務(wù)和目標

　�、倮斫鈴耐�一位置觀(guān)察不同物體得到的形狀可能是相同的，根據觀(guān)察到的平面圖形還原立體圖形，培養空間想象力和推理能力。

　�、诶斫夥謹档囊饬x和基本性質(zhì)，會(huì )比較分數的大小，會(huì )把假分數化成帶分數或整數，會(huì )進(jìn)行整數、小數的互化，能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。

　�、壅莆找驍岛捅稊�、質(zhì)數和合數、奇數和偶數等概念，以及2、3、5的倍數的特征；會(huì )求100以?xún)鹊膬蓚�(gè)數的最大公因數和最小公倍數。

　�、芾斫夥謹导�、減法的意義，掌握分數加、減法的計算方法，比較熟練地計算簡(jiǎn)單的分數加、減法，會(huì )解決有關(guān)分數加、減法的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

　�、葜�道體積和容積的意義以及度量單位，會(huì )進(jìn)行單位之間的換算，感受有關(guān)體積和容積單位的實(shí)際意義。

　�、藿Y合具體情境，探索并掌握長(cháng)方體和正方體的體積和表面積的計算方法，探索某些實(shí)物體積的測量方法。

　�、吣茉诜礁窦埳袭�(huà)出簡(jiǎn)單圖形旋轉90度后的圖形并能靈活運用平移和旋轉在方格紙上設計圖案。

　�、嗾J識折線(xiàn)統計圖，能根據需要選擇合適的統計圖表示數據。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：因數與倍數，長(cháng)方體和正方體，分數的意義和性質(zhì)，分數的加法和減法，統計。

　　教學(xué)難點(diǎn)：因數與倍數，長(cháng)方體和正方體，分數的意義，旋轉。

　　四、學(xué)生雙基能力學(xué)習方法和非智力因素分析

　　在上學(xué)期的共同努力下，我班數學(xué)在全段來(lái)比較，雖有些進(jìn)步，但相差其遠，并且與兄弟班級相比較而言，還是有相當大的距離。學(xué)生方面，主要是基礎知識和基本技能不扎實(shí)，如計算方面，好多學(xué)生整數乘除就沒(méi)有學(xué)好，計算錯誤率高，以至全班平均分不高，優(yōu)生不多，差生不少。學(xué)生的作業(yè)習慣不好。學(xué)生合作交流能力和自主探討能力不高，有待進(jìn)一步提高。有相當一部分的學(xué)生基礎知識差，不能自覺(jué)的完成學(xué)習任務(wù)，需要老師督促并輔導。本學(xué)期利用中午時(shí)間，重點(diǎn)抓好學(xué)習上有困難的學(xué)生教學(xué)。同時(shí)輔導好優(yōu)生，使本班更多學(xué)生爭取考到90分以上。

　　五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

　�。�1） 加強基礎知識的教學(xué)，特別是計算能力的培養，切實(shí)掌握好這些基礎知識。

　�。�2）要求學(xué)生能預習教材，上課能更好接受新知。

　�。�3）注重因材施教，進(jìn)一步做好培優(yōu)補差工作。組織好一對一幫教學(xué)習，抓好后百分之二十學(xué)生的學(xué)習。

　�。�4）加強課堂練習時(shí)間，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習掌握情況。

　�。�5）加強單元檢測，及時(shí)讓學(xué)生及教師自己反饋教學(xué)情況，以便查漏補缺。

　�。�6）培養學(xué)習數學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高。

　�。�7）踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規工作，以自己認真負責的工作態(tài)度，滿(mǎn)腔熱情的工作作風(fēng)，虛心向同事學(xué)習，同時(shí)爭取家長(cháng)的配合，共同做好對學(xué)生的培養。

　�。�8）加強自身學(xué)習，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)文化知識水平，積極參與教科研活動(dòng)，在實(shí)踐中探索，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。深入鉆研教材，充分利用40分鐘，讓課堂事半功倍。

　�。�9）關(guān)注學(xué)生非智力因素，利用積分卡激勵制度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，努力培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)本評比、每周學(xué)習表現良好學(xué)生評比等活動(dòng)，讓學(xué)生們在競賽評比和表?yè)P中獲得進(jìn)步。

學(xué)期工作計劃 篇2

　　高中生物教研組是一個(gè)有朝氣、團結協(xié)作、人人爭先、后勁十足的集體，各項工作的開(kāi)展比較順利，在各個(gè)方面都取得了較好的成績(jì)，但我們知道，隨著(zhù)教育教學(xué)改革的深入，我們的許多工作還得細化、強化、做實(shí)。五育融合，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，努力提升每一個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養，為祖國培養所需要的人才多做貢獻。

　　一、本學(xué)期工作指導思想

　　根據學(xué)校教務(wù)處工作要點(diǎn)和學(xué)校創(chuàng )建特色高中要求，本學(xué)期教研組的教學(xué)工作將以“落實(shí)教學(xué)常規管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量，凸顯學(xué)校特色發(fā)展”為核心抓手，落實(shí)常規工作的規范性，突出團結與協(xié)作；發(fā)揮教研組的特色，突出年輕教師的積極性。要求每人有目標，每人形成自己的特色。穩定、發(fā)展、提高是工作的目的，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

　　二、具體工作計劃安排

　　1、強化教學(xué)常規，提升教學(xué)質(zhì)量。

　�。�1）鉆研教材、精心設計、凸顯個(gè)性、扎實(shí)有效、教學(xué)相長(cháng)、精選精練、減負增效、分層輔導、提優(yōu)補差、多元評價(jià)、激勵提高。

　�。�2）高度重視實(shí)驗教學(xué)功能，營(yíng)造良好實(shí)驗教學(xué)氛圍，確保實(shí)驗教學(xué)有效展開(kāi)。

　�。�3）制定合理個(gè)人目標，發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌，抓住機會(huì )，敢于挑戰。

　�。�4）重視中高考改革，深入優(yōu)化適切學(xué)校實(shí)際的教學(xué)管理模式；認真學(xué)習新課程標準，探索確實(shí)有效的.教學(xué)方法；認真研究現行高考3+3的特點(diǎn)，使之落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，以提高課堂教學(xué)有效性。

　　2、凸顯人文素養，構建特色課程

　　圍繞學(xué)校的特色高中建設，繼續探索和開(kāi)展活動(dòng)，打造生物學(xué)科特點(diǎn)，助推學(xué)校特色高中建設，具體做法如下：

　�。�1）基礎性課程：注重收集，積極思考，在課堂教學(xué)中的情境導入、重難點(diǎn)突破、總結回顧等教學(xué)環(huán)節中，滲透與本節課的知識相關(guān)聯(lián)的中華經(jīng)典詩(shī)詞或典故，提高學(xué)生興趣，加深學(xué)習印象，又能傳承經(jīng)典文化。

　�。�2）研究型課程：依托分子生物和組織培養創(chuàng )新實(shí)驗室，組織學(xué)生開(kāi)展自主探究實(shí)驗，培養學(xué)生勤于思考，創(chuàng )新實(shí)踐等能力；

　�。�3）拓展課課程：依托創(chuàng )新實(shí)驗室進(jìn)行系列拓展型課程的開(kāi)設，積極編寫(xiě)校本拓展型實(shí)驗教材，開(kāi)設生物拓展課：《中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗的拓展與創(chuàng )新》；開(kāi)設生物興趣小組，帶領(lǐng)學(xué)生認識身邊的植物，并給校園里的植物設計掛牌，與語(yǔ)文組合作，指導學(xué)生給植物配以一首唐詩(shī)或宋詞，經(jīng)典中創(chuàng )新。

　　3。加強校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　�。�1）本學(xué)期高中生物教研組除了積極參與到學(xué)校的特色高中的創(chuàng )建之中，同時(shí)還要做好校本教材的開(kāi)發(fā)和試題研究，精選精講精練，不斷提高課堂教學(xué)的有效性。此外，還要進(jìn)行拓展課、合格考、等級考、學(xué)生學(xué)法等的研究工作。使高中生命科學(xué)組成為整體水平高、個(gè)人有特色的教研組。

　�。�2）生物教研組的備課組活動(dòng)時(shí)間安排在每周四上午第二節課，地點(diǎn)1301，在教研組活動(dòng)時(shí)間，深入開(kāi)展教科研工作，并指導教學(xué)過(guò)程，帶動(dòng)全組教師的教科研意識。

　�。�3）深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，根據生物學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況，結合學(xué)校特色發(fā)展和提升教學(xué)質(zhì)量等主要工作目標，制定教研組活動(dòng)計劃，落實(shí)工作內容。努力做到活動(dòng)系列化、主題化。繼續完善教研組和備課組考核制度，力求通過(guò)加強教研組、備課組建設來(lái)拓展教學(xué)內涵，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。

　�。�4）積極構建綠色質(zhì)量體系，認真做好單元監測、期中抽測和期末考試工作，做到每次測試有目標、有重點(diǎn)、有分析、有反饋，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

　　4、進(jìn)一步完善實(shí)驗室的管理

　�。�1）提高實(shí)驗室的開(kāi)設率

　�、俜彩钦n程標準要求的實(shí)驗一律開(kāi)足、開(kāi)齊。

　�、趯�(shí)驗室利用課余時(shí)間對于有興趣的學(xué)生開(kāi)放，由學(xué)校派專(zhuān)人輔導、管理。

　�、墼�本在教室進(jìn)行的演示實(shí)驗改到實(shí)驗室進(jìn)行，教師加強對學(xué)生的管理。

　�。�2）優(yōu)化實(shí)驗室環(huán)境建設

　�、俪Ｒ庂Y料分類(lèi)存放

　�、趯�(shí)驗資料“檔案化”存放

　�、蹆x器藥品分類(lèi)存放

　�、芫G化、美化實(shí)驗室環(huán)境

　�。�3）教師加強實(shí)驗教學(xué)研究

　　6、各年級工作任務(wù)和目標：

　�。�1）高一年級：由俞俞、程中易、蔡秋實(shí)負責教學(xué)，俞俞老師是高一合格考備課組組長(cháng)，以合格考工作為重點(diǎn)，以此鞏固學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)，注重學(xué)習技巧的研究。同時(shí)加強學(xué)科的“興趣、入門(mén)”教育，強化基礎知識和基本技能的形成，適時(shí)進(jìn)行學(xué)習方法和實(shí)驗技能指導，并由蔡秋實(shí)和俞俞老師開(kāi)設生物實(shí)驗拓展型課程，為學(xué)生的選修打下堅實(shí)的學(xué)科知識基礎。

　�。�2）高二年級：由霍麗瑞、蔡秋實(shí)負責教學(xué)，蔡秋實(shí)老師是高二生物等級考的備課組長(cháng)，加強等級考研究，精講精練，提高課堂教學(xué)的有效性，努力提高學(xué)生生物等級考成績(jì)和生命科學(xué)素養。

　　具體工作：根據學(xué)校安排，適時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)。具體內容如下：

　�。�1）回顧上學(xué)期的教育教學(xué)成果，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，制定教學(xué)計劃。

　�。�2）討論合格考、等級考改革后的教學(xué)有效性的提高與落實(shí)。

　�。�3）落實(shí)教學(xué)常規，作業(yè)的分層設計，進(jìn)行課后反思。

　�。�4）教師相互聽(tīng)課，本學(xué)期組內的公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)。

　　另外，本組在上學(xué)期的基礎上，圍繞學(xué)校的特色高中建設，以“打造學(xué)科特色，助推學(xué)校發(fā)展”為主題，進(jìn)行分階段教研專(zhuān)題，繼續討論、探索和開(kāi)展系列主題活動(dòng)。

學(xué)期工作計劃 篇3

　　新學(xué)期開(kāi)始,為了更好的貫徹學(xué)院團委學(xué)生會(huì )關(guān)于有計劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針,實(shí)現部門(mén)設立的宗旨,在認真總結以往工作的基礎上,本著(zhù)“高效率完成例行工作,培養優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏(yíng)取老師同學(xué)的認可,為本學(xué)期部門(mén)工作更好開(kāi)展奠定基礎創(chuàng )造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下：

　　一. 生活部設置

　　1.部門(mén)機構設置包括：09級部長(cháng)、副部長(cháng)和10級干事

　　2.部長(cháng)負責在團總支的指導下統籌整個(gè)部門(mén)的總體工作,為部門(mén)發(fā)展制定方向,協(xié)調部門(mén)的內部關(guān)系,抓好內部建設,做好學(xué)院跟部門(mén)的橋梁工作；

　　3.部長(cháng)、副部長(cháng)負責落實(shí)各年級分會(huì )部門(mén)的具體工作,協(xié)助部長(cháng)管理好部門(mén)工作,保證部門(mén)工作正常運行,協(xié)調干事關(guān)系,分配干事任務(wù).

　　4干事聽(tīng)從部長(cháng)、副部長(cháng)分配,做好部門(mén)的各項具體工作.

　　二.生活部工作計劃

　　招新及培訓工作

　　A.招新目的：

　　根據生活部09年的發(fā)展方向和工作計劃,我們要使生活部從后勤性質(zhì)的部門(mén),漸漸轉向全面技能性的部門(mén),全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以擔當起策劃組織的重任,提升自身部門(mén)的工作能力與實(shí)踐能力,提高部門(mén)在學(xué)院同學(xué)之中的影響力與地位.也希望未來(lái)的小朋友們可以有想法地一起改善生活部招新對象：大一各班新生.

　　招新人數：10人左右

　　招新標準（對干事的評判標準）：

　　1、 對于個(gè)性方面,最好是有禮貌,熱情大方,有歸屬感,誠懇,思想積極正面,主動(dòng),能吃苦.

　　2、 對于能力方面,能對生活部的職能與工作有一定的了解最好有創(chuàng )新意識,有一定的應變能力和組織能力,能基本表達自己的想法,有責任心,有正當的目標,能提出由建設性的建議.有團隊協(xié)作能力.

　　3、招有3~4個(gè)策劃能力與組織能力強的人,2~3個(gè)有幽默感,有個(gè)人才能,能調動(dòng)部門(mén)氣氛的人,3~4個(gè)思想單純,有想法與應變能力,吃苦耐勞的人.

學(xué)期工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　貫徹落實(shí)《少先隊輔導員綱要》，規范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培養特色，深化創(chuàng )新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育、生命教育、感恩教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、基本思路：

　　求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。

　　求實(shí)——抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個(gè)性化。人格化的教育。

　　求新——在以往的基礎上開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓少先隊員在活動(dòng)中親自參加實(shí)踐，從活動(dòng)中受到潛移默化的教育，學(xué)會(huì )與他人交往、合作能力。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　(一)加強少先隊輔導員隊伍建設。

　　1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。繼續沿用上學(xué)期班主任為各中隊少先隊輔導員，積極挖掘社會(huì )資源，開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間，讓隊員能夠有更多的機會(huì )鍛煉自己，展示自己，增強實(shí)踐能力。

　　2、加強少先隊小干部隊伍建設，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。做好“隊長(cháng)培訓班”工作，健全大隊委員學(xué)習、交流制度。繼續留用上學(xué)期有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。

　　(二)建設一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。

　　1、繼續做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評比，促進(jìn)文明行為示范班建設。本學(xué)期加強衛生、兩操、安全、公寓紀律等評比，努力營(yíng)造環(huán)境整潔、精神飽滿(mǎn)的校容校貌。繼續實(shí)行學(xué)生會(huì )干部值日制度，每學(xué)期對學(xué)生會(huì )干部進(jìn)行評選，并大力進(jìn)行表彰。

　　2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的。

　　3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　4.抓好升旗手培訓。定期開(kāi)展培訓，為少先隊活動(dòng)添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。

　　5.繼續抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結果記入班級考核，以此培養學(xué)生的自律意識。

　　6.抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

　　(三)堅持不懈做好各項常規工作。

　　1、環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　2、文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

　　3、課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

　　4、抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。

　　5、深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養成教育系列訓練活動(dòng)。

　　6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

　　7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉化工作。

　　8、充分利用各大節日，開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。

　　9、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

　　四、具體工作安排：

　　(三月)

　　1.制定少先隊大隊計劃。

　　2.召開(kāi)大隊委、值日學(xué)生會(huì )議，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準。

　　3.抓住三月五日學(xué)雷鋒日，開(kāi)展"我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì )"活動(dòng)，鼓勵每位學(xué)生做一件好事。

　　4.抓住“三八婦女節”，開(kāi)展"我給媽媽一個(gè)驚喜"活動(dòng)，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。

　　5.抓住“三月十二植樹(shù)節”，開(kāi)展保護環(huán)境，人人有責活動(dòng)，建議每位學(xué)生為學(xué)校的花草樹(shù)木澆水。

　　(四月)

　　以中隊為單位開(kāi)展"英雄烈士在我心中"主題班會(huì )。

　　(五月)

　　1.開(kāi)展"爭當勞動(dòng)小能手"活動(dòng)，號召隊員們?yōu)榍鍧嵭�園、美化環(huán)境獻策、出力。

　　2.母親節活動(dòng)

　　3.舉辦文藝匯演，各班積極準備慶“六.一”文藝節目。

　　(六月)

　　1.舉行六·一兒童節

　　2.舉行六年級"當我走向明天"主題動(dòng)員會(huì )，鼓勵六年級學(xué)生積極準備迎接初考。

學(xué)期工作計劃 篇5

　　本學(xué)期離高考還有100多天。班上學(xué)生總體成績(jì)較好，在xx市第一次模擬考試中，全班同學(xué)均考到了一本分數線(xiàn)上，班級平均分600多分，位于實(shí)驗班前列。如何在新學(xué)期發(fā)揚優(yōu)勢，彌補不足，，幫助學(xué)生做好復習備考工作，爭取讓成績(jì)再上一層樓，是新學(xué)期的當務(wù)之急，需要做大量的工作，現大致計劃如下：

　　一、指導思想

　　在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng )高考理想成績(jì)。

　　二、主要工作

　　1.做好學(xué)生思想教育工作，指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰，去把握住人生重大選擇的機會(huì )。

　　2.認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會(huì )課，幫助同學(xué)們樹(shù)立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會(huì )，提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。

　　3.實(shí)行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

　　4.爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差工作。要確定優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標,協(xié)調好各科的關(guān)系，均衡發(fā)展，形成高考合力。

　　5.多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度，樹(shù)立安全意識，遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

　　6.組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負責。

　　組織好班級全體同學(xué)在高三最后的半年時(shí)間里，稍安毋躁，穩定心態(tài)，拿出干勁，全力拼搏，爭創(chuàng )高考佳績(jì)!

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