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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-06-05 18:26:09 工作計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期工作計劃匯總五篇

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學(xué)期工作計劃匯總五篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  緊緊圍繞著(zhù)學(xué)校的中心工作,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導思想,本著(zhù)為孩子的全面發(fā)展和終身負責的原則。一切從孩子的角度出發(fā),切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據本年級學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開(kāi)展生動(dòng)活潑的,集知識性和趣味性為一體的活動(dòng),豐富孩子們的學(xué)習生活。

  二、工作目標

  1、精心打造教師群體——形成思想統一、目標一致、團結向上、追求卓越的年級教師團隊。

  2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習風(fēng)氣濃厚、愛(ài)學(xué)會(huì )學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

  3、精心打造以班主任為核心、科任老師和生活老師共同參與管理的班級群體。

  4、實(shí)現三項硬性指標:

 、偌哟髮W(xué)生良好行為習慣養成的力度,特別把學(xué)習習慣的培養要做為首要,重中之重,讓我們的四年級學(xué)生真正成與眾不同。

 、谠鰪娬n堂質(zhì)量意識,力爭語(yǔ)、數、英三科成績(jì)班班達到優(yōu)秀。本學(xué)期力爭每個(gè)學(xué)生達到每天背一首古詩(shī)、背幾個(gè)單詞。

 、奂訌姺椒矫婷娴墓芾砹Χ,達到班班無(wú)重大事故,無(wú)惡性投訴,無(wú)非正常流失。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┐蛟旖處焾F隊,外樹(shù)形象、內強素質(zhì)。

  外樹(shù)形象,即樹(shù)立良好的管理、良好的教風(fēng)、端莊的言行舉止、出色的質(zhì)量、優(yōu)良的服務(wù)。

  內煉素質(zhì),即提煉教師的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)能力、德育能力。

  1師德修煉。

 、偎枷肫返。教師的思想、情操、氣質(zhì)、言行隨時(shí)隨地潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。懂得用寬厚的胸懷、善良的心地、文明的舉止去對待學(xué)生,為人師表。

 、诼殬I(yè)道德。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,實(shí)現對孩子的一生負責。

 、蹖(zhuān)業(yè)素質(zhì)。主要是增加了對學(xué)生的情感投入,責任感,不斷提高與學(xué)生間的友誼相互依從關(guān)系的整合,不斷對自身的認識和反思,用改造自己的不同特征來(lái) 不斷改進(jìn)教學(xué)、適應教學(xué)改革,使教學(xué)達到最優(yōu)化。

 、芑舅刭|(zhì)。已開(kāi)始向“會(huì )等待、會(huì )分享、會(huì )寬容、會(huì )選擇、會(huì )合作、會(huì )研究、能創(chuàng )新”轉化,爭取在不斷的領(lǐng)悟中,在不斷的探索中達到更好。

  2、能力修煉。抓好不同年齡段教師的“優(yōu)勢需要”激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng )造性,對待青年教師,充分滿(mǎn)足他們的發(fā)展、需要,鼓勵他們參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),為他們搭臺子、鋪路子,為每位年輕教師創(chuàng )設成功的機會(huì )和顯露身手的空間,對待老教師要發(fā)揮好他們的傳、幫、帶作用。

  3、課堂修煉。

 、僦黧w性。在課堂教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,把課堂還給了學(xué)生,把學(xué)習主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展主體意識和主體能力,充分調動(dòng)起學(xué)生學(xué)習的積極性、自動(dòng)性、自主性、創(chuàng )新性。

 、诿裰餍。我們現在的課堂要基本形成師生關(guān)系的和諧、民主的特點(diǎn),學(xué)生與學(xué)生友好合作學(xué)習風(fēng)氣的形成,學(xué)生在民主、和諧的學(xué)習氛圍中敢說(shuō)、敢想,每班的學(xué)生都能充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,爭上講臺展示自己,人人敢于質(zhì)疑、提問(wèn)。

 、鄄町愋。尊重客觀(guān),面對現實(shí),承認差異。在課堂教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué),分類(lèi)指導,在備課、上課、輔導中都體現出面對每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到關(guān)愛(ài)。特別是布置作業(yè)時(shí),精心篩選考慮適當、難易適中作業(yè),同時(shí)也要有所提高,照顧到全體學(xué)生的發(fā)展。

 。ǘ┤嫣嵘龑W(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)和精神面貌。

  1、狠抓學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě),使每一個(gè)學(xué)生都能寫(xiě)一手好字。

  2、狠抓各課上課紀律,保證學(xué)生遵章守紀,有效上好每堂課。

  3、狠抓古詩(shī)文的背誦,保證一學(xué)期完成學(xué)校下達指標。

  4、各項集體活動(dòng)做到集合快,紀律強,效果好。

  5、積極鼓勵學(xué)生參加各種興趣小組,力爭每人參加一個(gè)課外活動(dòng)項目。

  6、早操,眼保健操要人人會(huì )做,人人求好。

  7、引導學(xué)生積極參加大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)。

  8、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,天天保持教室干干凈凈。

  9、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  10、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《課堂常規、課間常規 》、《小學(xué)生日常行為規范》等安全法制的教育,讓學(xué)生以此為范,導之于行。

  附:工作行事歷

  三月份

  1、組織全體教師學(xué)習“備課、作業(yè)”要求。

  2、開(kāi)展安全活動(dòng)周教育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展《小學(xué)生一日常規》教育。

  4、各班出一期有關(guān)安全和常規教育為主題黑板報。

  四月份

  1、組織學(xué)生作業(yè)展。

  2、開(kāi)展年級組古詩(shī)文背誦比賽。

  3、開(kāi)展《小學(xué)生一日常規》教育活動(dòng)檢查評比。

  4、迎接期中考試,做好各項工作自查、自糾。

  五月份

  1、做好教學(xué)常規檢查工作。

  2、做好期中測試分析與總結。

  3、加強學(xué)生夏季安全教育。

  六月份

  1、優(yōu)秀作業(yè)展。

  2、慶“六一”

  3、制定復習計劃,做好復習迎考。

  4、做好期末工作總結

  5、上交各項資料。

學(xué)期工作計劃 篇2

  新學(xué)期伊始,我們XXX攝影協(xié)會(huì )又長(cháng)大了一歲,在過(guò)去的日子里,我們協(xié)會(huì )取得了不少的成績(jì)。新學(xué)期,我們有信心在高起點(diǎn)上博取更高的輝煌,因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求!

  現將本學(xué)期工作計劃制定如下:

  1、會(huì )員交流:

  我們的會(huì )員都是攝影的愛(ài)好者,存在著(zhù)水平差異,但愛(ài)好攝影之心卻是共同的,老會(huì )員驗豐富,可以把經(jīng)驗介紹給新會(huì )員,通過(guò)這樣的活動(dòng)老會(huì )員可以鞏固自己的知識,新會(huì )員的知識可以提高,而且通過(guò)交流大家相互學(xué)習,增進(jìn)彼此的感情對協(xié)會(huì )的凝聚力提高很有好處。我們還可以一起討論即將遇到的困難和問(wèn)題的解決方法,做到未雨綢繆,以便能更好的引導協(xié)會(huì )的發(fā)展。

  2、開(kāi)展講座:

  我們協(xié)會(huì )是學(xué)院的優(yōu)秀社團之一,我們的發(fā)展與領(lǐng)導和老師們的關(guān)心是分不開(kāi)的。新學(xué)期我們將邀請學(xué)院中在攝影攝像方面具有高水平的領(lǐng)導和老師們給我們做知識講座,以豐富我們的攝影知識。

  3、戶(hù)外采風(fēng):

  此學(xué)期我們協(xié)會(huì )將組織全體會(huì )員前往國家森林公園舜皇山進(jìn)行大型外怕活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),我們會(huì )員即可以提高對素材的捕捉能力,創(chuàng )作能力,行動(dòng)能力和吃苦能力,也可以增加對美的理解,正確地認識攝影豐富我們的頭腦,提高我們的興趣和對美的定位。當然,小的采風(fēng)活動(dòng)我們會(huì )經(jīng)常舉辦。

  4、協(xié)會(huì )服務(wù):

  我們要把協(xié)會(huì )做成一個(gè)以服務(wù)為主的“服務(wù)生”的學(xué)生社團。這是我們最基本的的定位分工。我們可以充分利用我們攝影方面的特長(cháng)提供各種攝影方面的服務(wù)。

  5、舉辦攝影展:

  我們協(xié)會(huì )會(huì )將整個(gè)上學(xué)期會(huì )員在采風(fēng)過(guò)程中的拍攝優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。不僅為學(xué)院增加一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),同時(shí)也可以讓我們對自己有一個(gè)全新的定位和認識,從而去更好的學(xué)習,彌補自己的不足。

  6、參觀(guān)學(xué)習:

  我們協(xié)會(huì )將組織部分會(huì )員參加市里舉辦的大型高水平的攝影展,從中學(xué)到更多的知識來(lái)充實(shí)自己,并與其他會(huì )員分享學(xué)習經(jīng)驗。

  以上是協(xié)會(huì )一個(gè)初步制定的計劃,只是協(xié)會(huì )在新的學(xué)期里的主體路線(xiàn),在今后的具體實(shí)踐中我們將最廣大程度的聽(tīng)取會(huì )員的意見(jiàn)和建議,將各項活動(dòng)開(kāi)展得盡善盡美。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  在不斷探索中走過(guò)了高一年級的第二學(xué)期,高一年級全體師生在學(xué)校領(lǐng)導的統一指揮和年級組的科學(xué)管理、認真組織下,萬(wàn)眾一心、群策群力,形成了一支團結戰斗,奮發(fā)向上的團隊。20xx年是奮進(jìn)的一年,是充滿(mǎn)希望的一年,是學(xué)?缭绞桨l(fā)展的一年,是每一位教師和學(xué)生迅速提升的一年。本學(xué)期把全國研討會(huì )的召開(kāi)作為高二工作的起點(diǎn),以堅持以教學(xué)為中心,以參加競賽為突破口,以實(shí)用、實(shí)惠為目的,確定課題,加強教育科研、加強師資隊伍建設、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),完善成長(cháng)記錄袋的發(fā)展性評價(jià)制度,深入八環(huán)節多形態(tài)課堂建構教學(xué)研究,踐行“為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的理念,積極參與“開(kāi)放、多元、民主、和諧”的現代學(xué)校文化建設,以人為本,常規工作創(chuàng )新做,突發(fā)事件創(chuàng )造做。創(chuàng )建節約校園、安全校園、現代校園、優(yōu)美校園、和諧校園。

  二、強化四種意識

  1、目標與質(zhì)量意識。

  2、學(xué)習與發(fā)展意識。

  3、執行與效率意識。

  4、主動(dòng)與全局意識。

  三、本學(xué)期年級工作重點(diǎn)

  (一)教學(xué)工作方面

  教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)和原動(dòng)力。本學(xué)期,我們要以教學(xué)為中心,以德育促教學(xué),深入研究八環(huán)節多形態(tài)課堂建構教學(xué),明確課堂目標,優(yōu)化課堂結構,提高課堂效率。確定教研主題,提升教研質(zhì)量。本學(xué)期是抓教學(xué)的好時(shí)機,我們要靜下心來(lái),認真具體的做好以下幾項工作:

  1、具體細致深化八環(huán)節多形態(tài)有效課堂的研究

  從學(xué)習目標、課堂調控、課堂總結、課堂檢測四個(gè)方面作出要求,從對學(xué)生的調查,檢查師生的落實(shí)情況。

  對教師的要求:

 、艑W(xué)習目標要細化、要明確

  a.知識與技能:要求清楚,避免使用大綱的模糊語(yǔ)言,對每一個(gè)知識點(diǎn)的要求應具體到位,使用師生可操作性語(yǔ)言。

  b.過(guò)程與方法:具有可操作性,在掌握知識的基礎上,讓學(xué)生感受到每一步操作的目的,學(xué)會(huì )技巧與方法。

 。悖楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān):教師不能忽視、蜻蜓點(diǎn)水,適時(shí)滲透。

 、茖W(xué)單要規范化:必須有序號便于師生共同整理和梳理知識,有標題,年級、學(xué)科、班級、姓名、設計者、年月日 。對教學(xué)內容進(jìn)行知識問(wèn)題化、問(wèn)題層次化、問(wèn)題能力化、問(wèn)題情景化,這里應充分發(fā)揮教師的能動(dòng)性。

 、钦故窘涣鞯目茖W(xué)性安排:豐富展示交流環(huán)節的內涵,減少浪費,既要保證學(xué)生的充分展示,又要完成教學(xué)任務(wù)。

 、葟娬{小組討論的有效性和生成性,提升小組討論的質(zhì)量。

 、擅恳还澱n必須留出足夠時(shí)間小結,只有及時(shí)的總結,才能使教師知道本節課自己的目的,讓學(xué)生明確本節課的收獲。

 、拭恳还澱n必須留足夠時(shí)間檢測,只有檢測,才能使學(xué)生充分感覺(jué)到本節課的收獲,只有每一節課充滿(mǎn)成就感和幸福感,才能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習。

 、饲‘斕幚砗脤W(xué)單和教學(xué)輔導資料的關(guān)系。

  合理地調控課堂教學(xué)節奏的變化,就能有效掌握教學(xué)過(guò)程信息的傳遞密度,這對提高課堂教學(xué)效率有著(zhù)直接的影響?旃澴、高密度的教學(xué)模式是提高高中課堂教學(xué)效率的最佳方式。所有的教師要盡最大努力杜絕和減少課堂上的低效勞動(dòng)和無(wú)效勞動(dòng),不拖堂,不占用學(xué)生的課余時(shí)間。

  對學(xué)生的要求:

  教師通過(guò)各種方式促使學(xué)生積極參與課堂建構,能寫(xiě)出收獲和總結,能順利完成檢測題。四色筆完成導學(xué)單,做到“日日清,天天增”。學(xué)科長(cháng)必須在導學(xué)單上簽字和評價(jià),教師定期督促學(xué)科長(cháng),有效促進(jìn)學(xué)生的完成作業(yè)意識。

  2、以實(shí)用、實(shí)惠為目的,確定課題,提高校本教研質(zhì)量

  教師方面:

  校本教研是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的根本途徑,借助于全國會(huì )議校本教研這個(gè)契機,打破形式主義,在務(wù)實(shí)上下功夫。確定每月的研討主題,制定觀(guān)察方案,設計觀(guān)察量表,使校本教研向科學(xué)化方向發(fā)展。

 、胖苋挛绲难杏懻n

  本學(xué)期首先從情境設計,課堂上學(xué)生的參與度,小組合作交流的有效性,學(xué)習目標的預設與達成四個(gè)角度確定觀(guān)察方案。

  從開(kāi)學(xué)起利用一個(gè)月時(shí)間,總結全國會(huì )議的收獲,提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),修改自己的觀(guān)察方案,年級及時(shí)整理教師的觀(guān)察方案,形成一套比較完整的多角度的具有可操作性的觀(guān)察方案。

  大組:語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三個(gè)組分成兩個(gè)小組進(jìn)行聽(tīng)評課,避免人多嘴雜,互相推諉的局面。

  數理化學(xué)科教師在落實(shí)上下工夫,對重點(diǎn)學(xué)生做到面批面改,爭取使學(xué)生問(wèn)題不過(guò)夜。

 、萍w備課:

  堅持備課組長(cháng)的核心地位,充分發(fā)揮備課組長(cháng)和骨干教師在備課、說(shuō)課、研討課中的帶頭作用;高一年級新教師多,自己不備課,直接應用別人的教案和導學(xué)單這種方法不可取,只有自己深入備課,加以參考別人的成果,才能形成自己的風(fēng)格,才能增強自己組織課堂的針對性,所以以個(gè)人備課為主,鼓勵2-3人結成備課小組,以周四集體備課為平臺,大家互相參考對方教案和導學(xué)單,修改后形成自己的'教案和導學(xué)單,逐步向集體備課過(guò)渡。在教案和導學(xué)單中要體現體現五備,備學(xué)生,備教才,備情境,備問(wèn)題。

 、悄昙夘I(lǐng)導深入備課組,包學(xué)科聽(tīng)課,參與教學(xué)研討

  深化教師的聽(tīng)課制度,聽(tīng)課必須帶觀(guān)課方案,課后與組織課堂教師進(jìn)行交流,堅持以教學(xué)為中心,完善領(lǐng)導教學(xué)研討會(huì )議制度。提升老師的授課水平及教學(xué)能力。王書(shū)記負責數學(xué)學(xué)科,王民會(huì )負責物理、生物學(xué)科,米日新負責化學(xué)學(xué)科,武慧霞負責語(yǔ)文學(xué)科,葛軍凱負責英語(yǔ)學(xué)科,劉紅春負責史地政學(xué)科。

 、汝P(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),發(fā)揮教育科研對教師發(fā)展的引領(lǐng)作用。培養有激情和夢(mèng)想,有積極性和主動(dòng)性,有幸福感和成就感的師生。

  問(wèn)題即課題,強調反思意識、積累意識、提煉意識,提倡寫(xiě)成文字性的隨筆等。各個(gè)層面領(lǐng)域的教師和班主任甚至學(xué)生,按時(shí)保質(zhì)地向有關(guān)部門(mén)上交自己的優(yōu)秀教案、隨筆、心得、論文等。充分利用校報這一有利的宣傳陣地積極投稿為我們的教育教學(xué)服務(wù)。教科研應貫徹在我們教學(xué)工作的始終,服務(wù)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  學(xué)生方面

 、怕鋵(shí)學(xué)生的良好的學(xué)習習慣。課前預習、上課積極參與討論,專(zhuān)心聽(tīng)講做筆記、積極思考提問(wèn)題,認真完成導學(xué)單,整理錯題,積累好題,及時(shí)鞏固復習等好習慣,在學(xué)習過(guò)程中加以落實(shí),不打折扣。提倡勤奮還要有悟性,自學(xué)提高質(zhì)疑能力,挑戰產(chǎn)生興奮活躍思維,高能還要細心。只有關(guān)注過(guò)程中學(xué)習的興趣和內在動(dòng)力,才能使自己的成長(cháng)有不竭的源泉。

 、埔龑W(xué)生樹(shù)立高目標,遠大的理想,這樣才能使學(xué)生心中有永恒的希望,不斷的去追求,克服內心的狹隘和眼光的低俗,完善發(fā)展自己,做社會(huì )的合格人才,新社會(huì )的建設者。

 、侵匾晫W(xué)法指導,指導學(xué)生高效率地學(xué)習,有效果地學(xué)習,發(fā)展性地學(xué)習,在各個(gè)教學(xué)環(huán)節幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習方法,掌握學(xué)習技巧。以強化教學(xué)管理為突破口,引導學(xué)生從規范走向習慣,從被動(dòng)轉為主動(dòng),變外在壓力為內在動(dòng)力,教師要結合具體情況進(jìn)行勤奮學(xué)習的引導教育和不良學(xué)風(fēng)的糾正教育,在班級、年級內形成優(yōu)良的學(xué)習氛圍。

 、绕谥锌荚嚭,召開(kāi)成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生的事跡,經(jīng)驗交流會(huì ),優(yōu)干的經(jīng)驗交流會(huì )。

 、芍匾暭庾由囵B,做好重點(diǎn)班工作。

  以高二年級為基礎,抓全國競賽的組織與實(shí)施。把握重點(diǎn)班學(xué)生的心理特點(diǎn),加強心理輔導,建立競爭機制,煥發(fā)激情和斗志,把重點(diǎn)班打造成年級各項工作的標兵班和先鋒隊。

  (二)、教育管理方面

  1.抓好常規管理工作,紀律、衛生、就寢、安全再上新臺階。以“教室日志”為依托嚴格紀律管理,配合教育處做好值周班衛生工作,在團委的組織下提高國旗下講話(huà)的質(zhì)量,加強學(xué)生對公物的愛(ài)護教育,愛(ài)校如愛(ài)家,安全警鐘長(cháng)鳴,不容懈怠。

  2.以“培養什么樣的人”為教育突破口,做好學(xué)生人生目標調查,制定詳細培養措施,引領(lǐng)同學(xué)們健康成長(cháng),全面發(fā)展。

  3.“建設書(shū)香校園,創(chuàng )立學(xué)習型學(xué)!,組織好我校第二屆“讀書(shū)節活動(dòng)”,本次活動(dòng)主題“愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”; “讓讀書(shū)成為習慣,讓知識充實(shí)人生”。年級要組織學(xué)生交流讀書(shū)心得,展覽讀書(shū)筆記。

  加強“書(shū)香教室”的建設工作,多種渠道開(kāi)發(fā)資源,使班級公共圖書(shū)角的書(shū)不低于班級人數,只要同學(xué)想讀書(shū)就有書(shū)可讀。

  繼續和教導處配合做好中午和下午的閱覽工作,增長(cháng)學(xué)生知識,開(kāi)闊學(xué)生視野,提升學(xué)生品味。

  4.組織學(xué)生各種比賽,例如,九月份的建國六十周年愛(ài)國主義紅歌賽,以礦泉水瓶為原料的手工制作大賽,中華傳統文化知識大賽,構建環(huán)境友好型和資源節約型學(xué)校點(diǎn)子大賽。班級足球賽等活動(dòng)。豐富學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的思想道德水平。

  5.根據學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)展特長(cháng)優(yōu)勢的需要。我們年級準備放開(kāi)下午第四節,有必要的話(huà),加上星期天下午。開(kāi)展各種興趣小組的活動(dòng),舉辦多種講座,挑選優(yōu)勢項目參加全國的中學(xué)生競賽。

  6.建立學(xué)生成長(cháng)記錄袋,展示他們的成長(cháng)歷程。把他們在學(xué)習生活中的所思、所想、所悟記錄下來(lái),及時(shí)總結反思,使他們能從成功中找到自信,從失敗中吸取教訓,從體驗中獲得感悟。這樣學(xué)生的個(gè)體就逐漸得到了完善發(fā)展,也使得他們逐漸學(xué)會(huì )自我教育,為其將來(lái)走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  7.為和諧師生關(guān)系的構建搭建平臺,舉辦“師生辯論會(huì )”,“主題班會(huì )”,“師生戶(hù)外活動(dòng)”等。

  8.組織好本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。充分發(fā)揮家校聯(lián)合的教育合力,有條件的可以讓我們的學(xué)生走入社會(huì )走進(jìn)社區,奉獻愛(ài)心,幫助他人。

  (三)、抓好四支隊伍建設

  1.班主任隊伍

  核心理念是“做一名智慧型班主任”。

  班主任是教師隊伍中的精英,他們的管理能力高低直接決定了學(xué)校的管理水平。作為一班之主既是班級的核心,又是學(xué)生的精神領(lǐng)袖,因此,調動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性至關(guān)重要。一是,強化班主任的主人翁責任意識。對所管班級的學(xué)習、紀律、衛生、安全、思想教育和宿舍管理等所有工作負有全責。二是,加強班主任的理論學(xué)習,從中尋找教育的支撐,方法及靈感,提高工作的悟性。三是要以班會(huì )為主陣地,貫徹教育理念,班會(huì )主題明確,具有階段教育的針對性,最好系列化。四是,兩周一次班主任沙龍,交流工作的得失,取其之長(cháng)補己之短。一個(gè)月年級安排一次主題班會(huì )公開(kāi)課,供大家研究探討。

  2.課任教師隊伍建設

  一是,把他們吸收到班級的日常管理中來(lái),認真做好空擋值班工作,與學(xué)困接好對子,制定幫扶計劃。二是,加強學(xué)習指導,重視教師的思想教育和技能培養,提升教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),完善成長(cháng)記錄袋的發(fā)展性評價(jià)制度。四是、克服職業(yè)倦怠,自我實(shí)現,從工作意義的角度來(lái)思考職業(yè)的幸福感。五是,應開(kāi)展各種交流活動(dòng),不但引進(jìn)來(lái)而且要走出去,交流資源共同發(fā)展。

  3.重視備課組長(cháng)隊伍建設

  目標:奠定備課組長(cháng)在備課組中的核心地位,使備課組長(cháng)團結一支隊伍,培養一批教師,帶出一個(gè)團隊。

  措施:⑴在樓道內張貼備課組成員照片,展現其特色優(yōu)勢,明確成長(cháng)目標,明確備課組長(cháng)的核心地位,使他敢于大膽指揮組員。

 、瞥浞挚隙▊湔n組的各種改革措施,大力表?yè)P備課組長(cháng)的帶頭作用,當備課組長(cháng)充滿(mǎn)自信時(shí),才能具有夢(mèng)想和激情;在年級的框架內進(jìn)行操作,放手讓備課組長(cháng)大膽改革,使每一組充滿(mǎn)個(gè)性,只有自己研究的改革,才能積極投入大量的精力和熱情,才能培養備課組的積極性和主動(dòng)性;

 、莻湔n組長(cháng)必須熟悉組員所帶班級的特點(diǎn)和組員的性格特點(diǎn)、家庭背景等信息,組員和組長(cháng)之間充分了解,利于組長(cháng)的指揮。

 、葟膶W(xué)生導學(xué)單的檢查入手,每一個(gè)月樹(shù)立和表彰優(yōu)秀備課組,使備課組具有成就感和幸福感。

  4.學(xué)生干部隊伍建設

  學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人,是年級與班主任的好幫手,他們的工作是學(xué)校工作的重要組成部分,對班集體的建設起著(zhù)巨大的推動(dòng)作用。因此,對班干部隊伍的培養就顯得尤為重要。我們將通過(guò)多種形式加強對學(xué)生干部的培訓,使他們發(fā)揮自我管理、自我教育的管理職能,使學(xué)生干部成為學(xué)生的楷模和班級的帶頭人。各班要培養和打造一支強力有效的管理隊伍,對班級的各項工作實(shí)施“全天候、全方位”的過(guò)程管理,力求各種問(wèn)題“及時(shí)發(fā)現、及時(shí)解決”。

  四、年級分工

  王淑存:負責年級全面工作。

  王民會(huì ) 葛軍凱:主要負責年級教學(xué)工作的整體安排、教師教學(xué)工作評價(jià)、考試安排,教師教學(xué)常規考核及檢查、學(xué)籍、學(xué)生作業(yè)檢查、優(yōu)秀生和特長(cháng)生培養以及年級的教育科研、教師培訓工作。

  武會(huì )霞 劉紅春:主要負責年級教育工作、班主任培訓、教師空擋值班、班級管理工作、宿舍安排及衛生、年級文化建設工作。

  米日新:負責各項表格的統計收繳工作,外縣學(xué)生回家乘坐車(chē)輛,校園安全,教師加班,衛生,班干部培養等工作。

  附:

  八月:總結全國性會(huì )議,規范一案兩單四色筆,通過(guò)檢查學(xué)生的導學(xué)單促進(jìn)教師的各項工作的落實(shí)。班主任和科任老師要在兩周內記住學(xué)生的名字,因為“記住他人名字是對人尊重的最好方式”。記住姓名是交流的開(kāi)始,采用筆試考試的方法,不合格者通報批評(政治要求記住文科班姓名,提倡記憶理科班姓名,生物每一個(gè)班不少于20人)。

  九月份:交流觀(guān)察方案、開(kāi)發(fā)和形成比較規范的觀(guān)察方案。抓常規管理,愛(ài)國主義紅歌比賽。慶祝教師節。

  十月份:舉辦第二屆讀書(shū)節,召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì ),“開(kāi)展培養什么人的目標教育”。

  十一月份:期中考試,優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會(huì )和優(yōu)干經(jīng)驗交流會(huì ),學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  十二月份:征集百例情境設計,匯編成冊,收繳研討主題階段性成果,個(gè)別科目準備會(huì )考。征集百篇教育案例,匯編成冊,體現教師的教育智慧。準備元旦晚會(huì )。

  一月份:教師成長(cháng)記錄袋、學(xué)生成長(cháng)記錄袋展示交流,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育,迎接期末考試。

  縱觀(guān)全局,挑戰和機遇并存,展望未來(lái),我們信心百倍。讓我們滿(mǎn)懷激情地踏上旅途,追尋夢(mèng)想,擁抱幸福。

學(xué)期工作計劃 篇4

  (一)教學(xué)目標

  根據新課標的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期初一政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,豐富孩子的情感和提升能力。

  (二)教材分析

  初一政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強學(xué)生自尊自信、自強自立觀(guān)念,教理導行,難點(diǎn)在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導。

  (三)學(xué)情分析

  總體上講,學(xué)生學(xué)習積極性比較好,課堂紀律好,但素質(zhì)拓展有待加強,部分學(xué)生上課注意力不集中。

  (四)教學(xué)措施

  1、做好教學(xué)常規工作

  (1)認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真備課,上好每一節課。做到授課胸有“書(shū)”。

  (2) 虛心學(xué)習,本期聽(tīng)課要不少于16節,多聽(tīng)與政治、文綜科相關(guān)教師的課。

  (3) 認真及時(shí)寫(xiě)好計劃和總結,按計劃實(shí)施教學(xué)工作。

  2、 極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平

  (1)參加學(xué)校的教研活動(dòng),承擔學(xué)校安排的本期政治的一節公開(kāi)課,提高教研能力;積極撰寫(xiě)教學(xué)文章或教學(xué)設計。

  (2)努力學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習。

  3、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習成績(jì)

  (1)優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習,采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。

  (2)抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導,提高了差生學(xué)習興趣,增強了學(xué)生自信心。

  4、 加強德育功能,開(kāi)展課堂活動(dòng)

  (1)配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,開(kāi)展一些課外活動(dòng),如創(chuàng )業(yè)學(xué)院和學(xué)生會(huì )的一些工作。

  (2)嚴于律己,教書(shū)育人

  教師要立足本職,言傳身教,平等對待、愛(ài)護學(xué)生。工作要認真細致負責,樹(shù)立良好的教師形象,言傳身教,為人師表。

  (五)教學(xué)安排

  教材19個(gè)課時(shí),本學(xué)期共40個(gè)課時(shí),剩余21個(gè)課時(shí):?jiǎn)卧獧z查用6個(gè)課時(shí)。

學(xué)期工作計劃 篇5

  宣傳部作為學(xué)生會(huì )的喉舌部門(mén),同時(shí)也是院學(xué)生會(huì )的一個(gè)門(mén)面,它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì )在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

  首先它有明確的任務(wù),比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,在這些活動(dòng)中,宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像教師節、國慶節等等,都需要宣傳部部?jì)瘸蓡T的協(xié)同策劃。對于這種類(lèi)型的宣傳,性質(zhì)比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!

  其次,宣傳部作為學(xué)生會(huì )眾多部門(mén)中的一個(gè),應該有效的融入到這個(gè)大的總體上來(lái)。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng)。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著(zhù)一個(gè)鼓號手,一個(gè)開(kāi)路先鋒的作用。

  〈一〉 新形式的挑戰

  宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來(lái)特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事;而今沒(méi)有了秘書(shū)處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學(xué)生會(huì )所面臨的事情。但是對于宣傳部來(lái)說(shuō),這就意味著(zhù)原來(lái)由十幾個(gè)人共同協(xié)作的事情要由七八個(gè)人去做,原來(lái)要結合十幾個(gè)人智慧結晶的方案要由七八個(gè)人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現在留下的幾個(gè)(當然也包括我),這對于一個(gè)依靠人才前進(jìn)的部門(mén)來(lái)說(shuō)可是萬(wàn)分不利的局面。

  〈二〉 應對措施

  首先,耐力的重要性是無(wú)與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時(shí),我也相信,留下來(lái)的同志都是非常有耐力的,能夠將學(xué)生會(huì )維系下去。

  但注重耐心的同時(shí),我們也不能忽略了策略。就比如說(shuō)我們如何處理同副部們之間的聯(lián)系上,我想應該做到兩點(diǎn):一是要用以前建立起來(lái)的同事關(guān)系解決各種問(wèn)題,而絕不能過(guò)分依賴(lài)行政關(guān)系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長(cháng)記住自己責任的同時(shí),我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過(guò)一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問(wèn)題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個(gè)人來(lái)說(shuō)就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內心里接受;就副部來(lái)說(shuō),對他們應該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來(lái),這樣她們會(huì )很反感的,我想與其讓她們帶著(zhù)抵觸情緒干事,到不如“養兵千日,用兵一時(shí)”,平時(shí)一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時(shí)候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問(wèn)題。

  對于今年一年的活動(dòng)安排,主席已經(jīng)交代過(guò)讓我們部將年度重要日程記下來(lái),然而重新確定其中幾件重要的活動(dòng)來(lái)辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會(huì )以努力工作作為回報。

  另外,我會(huì )結合本部情況,以及學(xué)生會(huì )事項進(jìn)程開(kāi)展一些自己部里的活動(dòng),但因人力有限,我會(huì )請其他部同事予以幫助。

  〈三〉活動(dòng)計劃及工作展望

  1. 負責本學(xué)期的學(xué)生會(huì )各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內容的通知。

  2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節的對外宣傳

  3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò )信息部合作,及時(shí),完整地把歷史系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內容和進(jìn)展過(guò)程。

  4. 配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動(dòng)。

  5. 對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。

  6. 做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。

  7. 提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率,使宣傳部的工作開(kāi)展的更加順利。

  8. 配合所有其他兄弟部門(mén)的不可預見(jiàn)的活動(dòng)的宣傳,確保我院每項學(xué)生活動(dòng)的順利開(kāi)展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會(huì )有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門(mén)提前通知我部,以便我部有更充分的時(shí)間去設計,創(chuàng )作。

  9. 適時(shí)開(kāi)展書(shū)法.板報.繪畫(huà)等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開(kāi)發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:

  金秋書(shū)畫(huà)展。金秋收畫(huà)展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學(xué)生均可參與的文化活動(dòng)。它以發(fā)掘藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨,極大地調動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。

  信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學(xué)們的知識具有重大意義。

  節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節前,在全校征集各類(lèi)優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng )新意識,還可以調起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

  10. 保護我院宣傳陣地,監督其它一些廣告和其它海報的張貼

  以上就是我對工作的認識、計劃、展望,請領(lǐng)導審閱。

  宣傳部職責:

  一、配合院黨支部、團總支工作,宣傳黨支部的各項方針、政策及上級的有關(guān)決議。

  二、配合上級做好宣傳工作和學(xué)生的思想政治教育工作。

  三,了解團員青年的思想動(dòng)態(tài)、分析原因及時(shí)向上級匯報。

  四、做好院里、班里每期宣傳板、黑板報出版檢查和評比工作。

  五、根據實(shí)際情況、經(jīng)常組織文學(xué)、書(shū)畫(huà)、攝影等比賽及活動(dòng)。

  六、負責對內、外的宣傳工作,校報、團訊、廣播站及其它宣傳機構的收稿、投稿工作。

  七、指導學(xué)院內部刊物的出版發(fā)行工作。

  八、完成上級交辦的其他工作。

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