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【熱門(mén)】工作計劃范文合集9篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又有了新的工作，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編精心整理的工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
今年，省委提出了“抓三基、強三基”的工作思路，化隆縣結合實(shí)際，制定了切實(shí)可行的《化隆縣加強“三基”建設提升執政水平實(shí)施方案》，把“三基”工作作為黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓，采取有力措施，著(zhù)力在抓基層、打基礎、強素質(zhì)上下功夫，切實(shí)發(fā)揮黨組織、黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用，全縣黨建工作取得顯著(zhù)成效。
選優(yōu)育強，配強基層班子，不斷增強班子活力。扎實(shí)開(kāi)展“選優(yōu)育強”工作，通過(guò)“黨員推、群眾推”，“留”、“引”、“選”、“派”、“推”等方式，為村“兩委”儲備了后備干部1448名，為進(jìn)入村“兩委”班子打下了堅實(shí)基礎。在村(社區)“兩委”換屆選舉工作中，各鄉鎮和村黨支部把后備干部?jì)?yōu)先推薦考察，不斷拓寬村“兩委”委員候選人來(lái)源，使一批政治上靠得住、發(fā)展上有頭腦、群眾中威望高、熱心服務(wù)群眾的優(yōu)秀人才選進(jìn)村(社區)“兩委”班子。截止目前，全縣已完成換屆選舉的349個(gè)村(社區)黨支部中，產(chǎn)生女委員82名，其中支部書(shū)記8名;35歲及以下黨支部書(shū)記19名;初中及以上學(xué)歷504名，其中黨支部書(shū)記222名。已有260個(gè)村(居)民委員會(huì )完成換屆選舉工作，村(社區)“兩委”主要負責人和委員的整體結構較上屆有了較大改善。
齊抓共管，整頓軟弱渙散，轉化工作成效顯著(zhù)。在專(zhuān)項整治軟弱渙散黨組織活動(dòng)中，通過(guò)調查摸排、分類(lèi)定級，全縣共確定了軟弱渙散基層黨組織44個(gè)。并根據問(wèn)題清單進(jìn)行了分類(lèi)、登記造冊，建立詳細的工作臺賬。根據《開(kāi)展整頓軟弱渙散基層黨組織專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案》，認真落實(shí)建賬銷(xiāo)號制度，嚴格把關(guān)，跟蹤問(wèn)效，督促有關(guān)鄉鎮、單位有針對性地制定了整頓方案，對整頓的事項逐一明確了任務(wù)、措施、時(shí)限和責任人。目前，全縣除德恒隆鄉牙曲灘村因無(wú)村級綜合辦公服務(wù)中心未整改外，其余各村完成軟弱渙散黨組織的整頓轉化工作。
整合資源，加大基礎設施建設，著(zhù)力改善辦公條件。通過(guò)“入鄉駐村”、“美麗鄉村”建設活動(dòng)，采取部門(mén)聯(lián)建、縣財政配套、黨費補助、爭取項目等措施，今年共投資575萬(wàn)元，新建100㎡以上的村級綜合服務(wù)中心24個(gè);投資90萬(wàn)元改擴建村級綜合服務(wù)中心23個(gè)。各鄉鎮黨委按照《化隆縣農村綜合辦公服務(wù)中心管理使用暫行辦法》的要求，強化了村級村級綜合辦公服務(wù)中心的管理和使用，切實(shí)發(fā)揮村級村級綜合辦公服務(wù)中心的黨員活動(dòng)中心、村民議事中心、便民服務(wù)中心、教育培訓中心和文化娛樂(lè )中心的“五個(gè)中心”作用，做到“有場(chǎng)所、能活動(dòng)”。
創(chuàng )新載體，樹(shù)立黨建品牌，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。指導全縣機關(guān)、學(xué)校、農村、社區等各領(lǐng)域黨建工作，樹(shù)立了一批黨建品牌。教育系統樹(shù)立了“四培雙帶兩爭”黨建品牌，形成了“以老帶新、以新促老”的比、學(xué)、趕、幫、超的良好教風(fēng);巴燕鎮城南社區社區黨支部成立了黨員、青年、五老、巾幗、夕陽(yáng)紅等五支志愿者隊伍，推行便民服務(wù)卡、志愿隊聯(lián)系卡、流動(dòng)人口服務(wù)卡、黨員星級積分卡、書(shū)籍借閱卡等“五卡”服務(wù)，著(zhù)力打造“居住放心、環(huán)境舒心、文化開(kāi)心、鄰里歡心、服務(wù)稱(chēng)心”的“五心”社區，從而實(shí)現了志愿服務(wù)結對在社區的有效覆蓋。群科鎮新一村黨支部開(kāi)展的“兩戶(hù)一能手”選樹(shù)活動(dòng)，在黨員中形成了學(xué)有目標、比有標尺、趕有方向的創(chuàng )先爭優(yōu)的濃厚氛圍;扎巴鎮拉二村黨支部探索建立“支部+協(xié)會(huì )+農戶(hù)”發(fā)展模式，不僅找準了發(fā)展路子，而且進(jìn)一步增強了黨支部的內在活力。
工作計劃 篇2
學(xué)年度東莞市小學(xué)英語(yǔ)將以教研室年工作計劃為指導，圍繞提高課堂教學(xué)效益、提升師資隊伍的素質(zhì)和水平、改革和完善教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)方式等三方面具體做好以下的工作：
一、發(fā)揮輔導員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，努力打造一支專(zhuān)業(yè)化的小學(xué)英語(yǔ)教研隊伍
上學(xué)期，市教研室小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科注重提升鎮英語(yǔ)輔導員的能力和內涵發(fā)展，不斷規范各項管理工作，取得了初步的成效，常規工作漸漸步入科學(xué)化管理的軌道，相當一部分鎮輔導員積極挖掘各種資源，大膽創(chuàng )新，擬定各具特色的計劃，并切實(shí)落實(shí)到工作中，取得喜人的成績(jì)。本學(xué)期，我們將在此基礎上努力發(fā)揮各鎮輔導員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，追求內涵發(fā)展，以“研”促“教”。
1．舉辦輔導員培訓及學(xué)期工作計劃協(xié)商會(huì )議
內容：
�。�1）上學(xué)期工作總結 （2）新學(xué)期工作協(xié)商
�。�3）教學(xué)質(zhì)量抽考情況分析（4）小學(xué)畢業(yè)考復習建議
�。�5）直屬片片長(cháng)選舉 （6）小學(xué)英語(yǔ)教研體會(huì )分享
時(shí)間：20xx-2-20（星期三）上午地點(diǎn)：東城小學(xué)（新世界花園旁邊）
2．加強“四課制度”
學(xué)科帶頭人上好“示范課”骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”
青年教師上好“匯報課”上崗教師上好“亮相課”
3．征集輔導員教研工作資料
內容：
�。�1）本學(xué)期工作計劃：3月1日前上傳到[小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)]
上傳專(zhuān)題欄目為：小學(xué)英語(yǔ)教研計劃
上傳標題統一為：XX鎮小學(xué)英語(yǔ)20xx-2008學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
作者統一為：XX鎮小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科
�。�2）本學(xué)期工作總結：6月30日前上傳到[小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)]
上傳專(zhuān)題欄目為：小學(xué)英語(yǔ)教研總結
上傳標題統一為：XX鎮小學(xué)英語(yǔ)20xx-2008學(xué)年第二學(xué)期工作總結
作者統一為：XX鎮小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科
�。�3）教學(xué)案例一份：6月30日前上傳到[小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)]
上傳專(zhuān)題欄目為：小學(xué)英語(yǔ)輔導員教研探討
上傳標題統一為：XX鎮小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)案例
——（這里是副標題）
作者統一為：輔導員本人姓名
二、加強各職能隊伍的建設和培養，增強骨干教師的輻射作用
1．發(fā)揮原有職能小組的作用
�。�1）輔導員隊伍建設（詳見(jiàn)第一點(diǎn)）
�。�2）學(xué)科帶頭人與中心組成員任務(wù)：
�、� 每學(xué)期上一堂示范課或研究討或開(kāi)設一次專(zhuān)題講座；
�、� 每學(xué)期上傳三篇教學(xué)論文或教學(xué)案例；
�、� 每學(xué)期提供一份單元測試題或期末測試題。
�。ū緦W(xué)期將召開(kāi)相關(guān)人員會(huì )議，通知另附）
�。�3）教研會(huì )：
�、賲f(xié)助市教研員制定學(xué)期計劃，把握教研方向；
�、谑占鞣浇虒W(xué)意見(jiàn)和建議，不斷完善教研工作。
2．建立新的職能小組，強化教研團隊建設
�。�1）建立人才庫
�。�2）成立資料編寫(xiě)小組
3．成立幫扶結對學(xué)校（具體事宜另文發(fā)布）
三、加強教材教法培訓，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1．繼續做好《PEP》小學(xué)英語(yǔ)教材教法的培訓工作
自從我市小學(xué)在20xx年開(kāi)始使用人教版《PEP》小學(xué)英語(yǔ)教材后，小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)在體現《英語(yǔ)課程標準》所提倡的外語(yǔ)教育教學(xué)理念、實(shí)現課程目標等方面取得了有目共睹的進(jìn)步。在有關(guān)專(zhuān)家的指導下并經(jīng)過(guò)一定的培訓，我市小學(xué)英語(yǔ)教師較好地掌握了《PEP》教材中的基礎知識課和會(huì )話(huà)課的課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法，學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)英語(yǔ)的技能有了較大的提高，經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習，學(xué)生形成了一定的英語(yǔ)口頭交際能力。但是，我們也清醒地看到，我市在培養小學(xué)生英語(yǔ)讀和寫(xiě)的技能方面還需要進(jìn)一步的探討，尤其是英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)和句子的正確書(shū)寫(xiě)等方面還達不到要求。因此如何上好《PEP》教材中的閱讀和書(shū)寫(xiě)課，提高學(xué)生的英語(yǔ)讀和寫(xiě)的技能是本學(xué)期要努力解決的問(wèn)題。
l 舉辦人教版《PEP》小學(xué)英語(yǔ)教材《Read and Write》的教法培訓
內容：
�。�1） 由莞城實(shí)驗小學(xué)和師范附小分別提供低年段和高年段的課堂閱讀教學(xué)課各一節
�。�2） 由省教研室小學(xué)英語(yǔ)教研員郭植梅老師對研討課進(jìn)行點(diǎn)評，并開(kāi)設專(zhuān)題講座
時(shí)間：2月29日上午
地點(diǎn)：莞師附小
2．繼續探討《兒童英語(yǔ)》的有效教學(xué)策略
�。�1）網(wǎng)上征集《兒童英語(yǔ)》優(yōu)秀教學(xué)設計
上傳要求：
�、購募慈掌鸬�6月30日前上傳到[小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)]
�、谏蟼鲗�(zhuān)題欄目為：兒童英語(yǔ)教育教學(xué)研討
上傳標題統一為：一/二年級（上/下）Unit…
作者統一為：教師本人的姓名
本學(xué)期末將由使用者網(wǎng)上投票，結合評委意見(jiàn)，評選出《兒童英語(yǔ)》優(yōu)秀教學(xué)設計，并頒發(fā)證書(shū)。
�。�2）舉辦《兒童英語(yǔ)》課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)
參加人員為我市所有小學(xué)英語(yǔ)教師（包括公、民辦小學(xué)英語(yǔ)教師）。
活動(dòng)安排：
初賽：2月25日--4月30日，由各鎮（街）自定方式選出一名教師參加各教研片組織的初賽，并按所分配名額選出選手參加市組織的決賽。
�、贋楣狡鹨�(jiàn)，各鎮（街）將初賽方案上傳到[小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)]接受監督；
�、�4月30日前，片長(cháng)上交初賽的選手名單到朱墉章老師處(具體咨詢(xún)電話(huà)：23126181)
或發(fā)郵件到：deng7227@126.com
決賽：5月15日至5月16日（暫定）
此次活動(dòng)設一等獎、二等獎、三等獎若干名，獲獎?wù)哂墒薪萄惺液托W(xué)英語(yǔ)教研會(huì )聯(lián)合發(fā)給獲獎證書(shū)。
各教研片負責人名單及參加市決賽選手名額分配
教研片名稱(chēng) 負責人 參加市終評名額
直屬片 孫育人2人
城區片 文 慶2人
沿海片 謝文莉2人
浦田片 徐笑媚3人
水鄉片 陳錦愛(ài)3人
丘陵片 葉襯葵3人
山區片 張小玲3人
四、開(kāi)展專(zhuān)題教研，提高教學(xué)視導工作的效果
本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)科的教學(xué)在服從小學(xué)組集體視導安排的基礎，不斷探討如何提高視導工作的效率和水平。
1．專(zhuān)題教研重點(diǎn)內容：
�。�1） 提高常態(tài)教學(xué)的常規課堂教學(xué)的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量；
�。�2） 提高教師對課堂教學(xué)活動(dòng)有效性的認識
2．具體做法：
�。�1）收集教師在教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題和困惑；
�。�2）對問(wèn)題進(jìn)行分析、分類(lèi)，發(fā)動(dòng)并幫助教師在開(kāi)展校本教研活動(dòng)的基礎上解決這些問(wèn)題和困惑；
�。�3）以專(zhuān)題探討為主，開(kāi)展日常教學(xué)視導工作。每次解決一、兩個(gè)具體問(wèn)題，個(gè)個(gè)擊破。
本學(xué)期擬聽(tīng)課節數不少于65節，開(kāi)設專(zhuān)題講座十場(chǎng)或以上。
五、繼續完善小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)站的建設
小學(xué)英語(yǔ)科學(xué)科網(wǎng)站自建成后在促進(jìn)信息傳送、教師經(jīng)驗交流以及教學(xué)資源的共享方面都發(fā)揮了較大的作用。本學(xué)期根據教研室的工作計劃，我們將：
1．進(jìn)一步改進(jìn)網(wǎng)站的功能，增強教師間的交流、互動(dòng)功能。如完善管理系統、開(kāi)設骨干教師個(gè)人博客，充實(shí)網(wǎng)站資源等，更好地發(fā)揮學(xué)科網(wǎng)站的作用。
2．強化網(wǎng)絡(luò )教研功能，推行“綠色辦公”，減少紙質(zhì)文本的印發(fā)。
�。ū緦W(xué)期將召開(kāi)相關(guān)人員會(huì )議，通知另附）
登陸小學(xué)英語(yǔ)教研網(wǎng)的步驟：
�。�1）進(jìn)入 東莞教研網(wǎng)
�。�2）點(diǎn)擊小學(xué)英語(yǔ)
資料上傳步驟：
注冊一個(gè)用戶(hù)名→登錄→文章管理→添加文章→選擇好相應的所屬欄目或所屬專(zhuān)題→填寫(xiě)作者姓名及電子郵件→在內容欄中粘貼上傳內容→添加。
注意：上傳的資料中如果不包涵圖片的，或者是以附件形式上傳的，請將[圖片]復選框的勾去掉。
今后，每學(xué)期結束時(shí)教研室將統計并公布各鎮區上傳資料和發(fā)布教研信息的情況，建議各校的英語(yǔ)老師在上傳資料時(shí)，以本校的實(shí)名統一注冊一個(gè)用戶(hù)名，以便教研室統計各校上傳資料的情況。凡是我市小學(xué)英語(yǔ)各項競賽活動(dòng)的結果都將在網(wǎng)上公布，能上傳的獲獎?wù)撐�、教案等資料也必須在網(wǎng)上公示，自覺(jué)接受廣大教師的監督。今后教研室的教研活動(dòng)通知，都將在小英教研網(wǎng)上發(fā)布信息，建議輔導員在工作時(shí)間內每天上一次小英網(wǎng)，點(diǎn)擊瀏覽[信息之窗]的置頂通知，及時(shí)了解教研信息和通知，以免耽誤工作。
六、繼續探討“英語(yǔ)特色的建設與展示”
我市在開(kāi)展創(chuàng )建英語(yǔ)特色學(xué)校的實(shí)驗工作后，許多小學(xué)以此為契機，結合校本教研活動(dòng)探索出提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的有效措施和具有一定特色的方法，確實(shí)取得了較好的效果。本學(xué)期將繼續推進(jìn)創(chuàng )建英語(yǔ)特色學(xué)校實(shí)驗工作的開(kāi)展，繼續組織在開(kāi)展這項實(shí)驗中取得較好效果的學(xué)校舉辦經(jīng)驗展示活動(dòng)，以促進(jìn)我市創(chuàng )建英語(yǔ)特色學(xué)校實(shí)驗工作水平的進(jìn)一步提升。
七、繼續探討教學(xué)評價(jià)搞好小學(xué)畢業(yè)考核和教學(xué)質(zhì)量抽查工作
本學(xué)期期末將按教研室工作計劃進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)考核和部分年級的教學(xué)質(zhì)量抽查。小學(xué)英語(yǔ)科將積極配合出好相應的試卷，在保持試題題型相對穩定的基礎上進(jìn)行適當的改革，進(jìn)一步體現新課程提倡的教育教學(xué)理念，通過(guò)評價(jià)引導教師進(jìn)一步明確課改實(shí)驗的方向，進(jìn)一步提高我市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的水平。
1．出好抽考試題
2．提供三至六年級期末考試試題
3．出好小學(xué)畢業(yè)考核試題
八、做好優(yōu)秀教學(xué)論文評選工作
年?yáng)|莞市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教學(xué)論文的評選工作要繼續進(jìn)行在網(wǎng)上評選的試驗。我們要在去年開(kāi)始的網(wǎng)上評選論文的試驗所取得的經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步在評委的選聘、程序的安排等方面做細做好，進(jìn)一步保證獲獎?wù)撐牡馁|(zhì)量。此項工作計劃在8月25日前完成。（具體安排另附通知，必須按要求上交論文。凡不符合上交要求的一律以作廢處理。）
除了以上的工作外，本學(xué)期還將配合小學(xué)組做好相關(guān)工作以及完成教研室布置的各項任務(wù)，協(xié)助協(xié)助市教研室做好《東莞教研》的發(fā)行和投稿工作。教研員個(gè)人要繼續抓好思想政治水平和業(yè)務(wù)水平的提高，要認真學(xué)習黨的十七大的有關(guān)文件，尤其是教育工作的有關(guān)精神。要讀至少一本外語(yǔ)教學(xué)理論書(shū)籍，提高指導教學(xué)的水平和能力。
東莞市教育局教研室
小學(xué)英語(yǔ)科
年月日
工作計劃 篇3
一、班級概況
本班共有學(xué)生18名，其中男11名，女生7名。學(xué)生來(lái)源本村或外地，素質(zhì)不一，基礎參差不齊。多數學(xué)生個(gè)性較強，充滿(mǎn)愛(ài)心，具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高。
學(xué)生學(xué)習狀況：班級整體學(xué)習成績(jì)一般，出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習，但不夠靈活，差生基礎不扎實(shí)，出現了知識斷層現象�？傮w上分析，全班學(xué)習態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。
生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重等基本合理，近視率較低，多數學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運動(dòng)會(huì )上屢屢?jiàn)Z魁。
二、指導思想
全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現代化素質(zhì)標準為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價(jià)為導向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律，將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規律，構建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
進(jìn)一步強化做人，成長(cháng)教育，課內打基礎，教授給學(xué)生更多的知識；課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養學(xué)生具備各種能力，培養學(xué)生會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )鍛煉，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
四、重點(diǎn)工作：
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃：
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、配合各科任教師，培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。
五、工作措施：
�。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃�，強化德育工作。
1、班隊會(huì )為先導，品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育，講規范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
�。ǘ┥钊敫母�，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌婓w衛工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。
2、堅持上好兩操，兩課，兩活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及（H1N1的防控）。
4、完善衛生檢查評比。
工作計劃 篇4
一、指導思想
20xx年是學(xué)校建設發(fā)展的關(guān)鍵年，本學(xué)期總務(wù)后勤工作將堅持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，通過(guò)全體后勤人員的不懈努力保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展，同時(shí)也將依靠全體教職員工，克服困難，做好新校區的搬遷準備工作，確保秋學(xué)期新校區的正常使用。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌娍倓�(wù)處隊伍建設，提高思想素質(zhì)
1.進(jìn)一步加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習政策法規，學(xué)習教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì)；通過(guò)學(xué)習現代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗，掌握一定技能，提高管理水平；通過(guò)加強思想政治教育，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項學(xué)習，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識，“要想在前，服務(wù)在先，分工明確，共同合作”。全體后勤人員將發(fā)揚刻苦學(xué)習精神、團隊合作精神、勇于創(chuàng )新精神、敬業(yè)奉獻精神，明確工作職責、工作方向，切實(shí)加強工作的自覺(jué)性和責任性，努力為全體師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
3.進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實(shí)。
�。ǘ┘訌姾笄诔Ｒ幑芾�，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
1.加強學(xué)校財物管理，努力提高使用效益。
�。�1）對各班級、各辦公室、各功能教室使用的校產(chǎn)繼續實(shí)行登記制度，并根據誰(shuí)使用誰(shuí)負責保管、保養的原則，對校產(chǎn)及時(shí)進(jìn)行保養�？倓�(wù)處在期中、期末要對校產(chǎn)進(jìn)行使用和保養情況進(jìn)行檢查考核，考核結果納入班級和辦公室的考核。各處室的公物登記工作，在開(kāi)學(xué)第二周內完成，各樓層分工為：晨煦樓、文峰樓、體育館、揚帆樓由張華負責，求真樓、群芳樓由林輝民負責(含下屬學(xué)校)，高年級部由陳培新負責。
�。�2）實(shí)行設備設施維修書(shū)面申請制度。處室負責人或使用者發(fā)現設備不能正常使用時(shí)，應向總務(wù)處書(shū)面匯報�？倓�(wù)處負責安排人員進(jìn)行維修，維修結束由處室負責人參與驗收，確保維修質(zhì)量，有關(guān)維修資料由張華負責保管。
�。�3）繼續實(shí)行購物申請和物品領(lǐng)用制度，凡需購買(mǎi)的物品必須先申請經(jīng)審批后再購買(mǎi)，物品采購堅持貨比三家，力爭花最少的錢(qián)辦最好的事。完善物資出入庫手續，保證帳物相符，帳帳相符。對班級領(lǐng)用的物品要及時(shí)記錄，為期末班費結算提供依據。所有消耗性物品禁止一次性出庫，對一次未用完的物品，由張華負責收回。平時(shí)要注意庫存物資的盤(pán)點(diǎn)，備齊備足常用教學(xué)物資。
2.抓好校園環(huán)境衛生管理，確保校園凈化、美化、綠化。
(1)加大各班保潔區的管理力度，加強督查，確保校園全天候整潔。各班主任應安排好值日生并指導學(xué)生做好衛生工作，保證地面無(wú)紙屑、墻面無(wú)蛛網(wǎng)、窗戶(hù)無(wú)污點(diǎn)、桌椅排整齊、桌面無(wú)雜物、柜內不凌亂。要形成校園衛生人人管，養成訓練個(gè)個(gè)抓的氛圍，促使學(xué)生養成良好的衛生、生活習慣。
�。�2）繼續實(shí)行垃圾袋裝化，所有垃圾統一放入垃圾袋，各班主任要安排值日生及
時(shí)更換垃圾袋并將垃圾放入門(mén)衛西側垃圾桶內。班主任要教育學(xué)生不要亂丟紙屑，要養成自覺(jué)撿紙屑的良好習慣。
�。�3）加強學(xué)校衛生的檢查與考核，全面檢查與單項檢查相結合，一周一主題循環(huán)進(jìn)行。每周檢查有記錄，檢查結果每周匯總后交蹲點(diǎn)行政人員。加強下屬學(xué)校環(huán)境衛生的管理和考核，每月至少對下屬學(xué)校的環(huán)境衛生抽查一次，檢查結果納入月工作考核中。
�。�4）加強學(xué)校食堂的管理，嚴格按衛生要求操作，定期進(jìn)行餐具消毒，定期對食堂工作人員進(jìn)行體檢，認真做好滅鼠防蠅工作。食品采購盡量做到定點(diǎn)定人，確保質(zhì)量，嚴格防范食物中毒事故，平時(shí)對食堂工作加強督查，保證價(jià)廉味美。
�。�5）積極開(kāi)展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，和政教處配合，在全校開(kāi)展保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中形成愛(ài)護校園一草一木的輿論氛圍，同時(shí)加強校園花木管理，禁止學(xué)生進(jìn)入花圃追逐，禁止學(xué)生在路牙石上行走，禁止學(xué)生坐在路牙石上休息；適時(shí)進(jìn)行除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪等各環(huán)節的工作，使校園內四季常青，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
�。ㄈ┘訌婇_(kāi)源節流工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財力、物力。
1.強化學(xué)校的水電管理，教師要教育學(xué)生從小要養成勤儉節約的好習慣，節約一滴水、一度電，不開(kāi)無(wú)人燈扇，要及時(shí)關(guān)閉飲水機電源，各班級應安排專(zhuān)人負責燈、扇的開(kāi)關(guān)，總務(wù)處將不定期地進(jìn)行檢查，檢查結果納入十星級文明號的評比。
2.強化文印室的日常管理工作，實(shí)行文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度，以進(jìn)一步核定文印數量，降低耗材的使用量，減少不必要的支出。
3.嚴格執行預算管理，本著(zhù)“量入為出，統一管理，節約開(kāi)支，精打細算”的原則，合理使用學(xué)校資金，盡量滿(mǎn)足教學(xué)需求，把有限的資金用在刀刃上。財務(wù)會(huì )計必須每月每季按時(shí)報送財務(wù)報表和相關(guān)文字分析，為學(xué)校財務(wù)管理及時(shí)提供管理依據。
�。ㄋ模┘訌姲踩Ｐl工作，創(chuàng )建平安校園。
1.加強門(mén)衛管理，嚴格做好來(lái)客登記工作，凡來(lái)客來(lái)訪(fǎng)人員，應與有關(guān)人員聯(lián)系后才能進(jìn)入校園。學(xué)生中途離校的，必須憑班主任簽字的《學(xué)生中途離校審批單》門(mén)衛才能放行。門(mén)衛要妥善保管各項資料，每月分類(lèi)整理后交總務(wù)處保存。
2.提高技防水平，將人防、物防和技防三者有效結合起來(lái)。貴重物品由專(zhuān)人保管，特別要加強對財務(wù)室、電腦房等重要部位的安全防范工作，及時(shí)開(kāi)啟報警系統，防止偷盜事件的發(fā)生，保證學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。
3.經(jīng)常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時(shí)消除安全隱患。開(kāi)學(xué)初對校舍和器材進(jìn)行一次普查，確保一切設施能正常使用。加強飲用水的管理，為師生提供健康、安全的飲用水。
4.繼續實(shí)行節假日值班制度，做好節假日的安全保衛工作，值班人員應按時(shí)到崗，加強巡視，做好記錄。重大節日要向家長(cháng)發(fā)出有關(guān)安全的告家長(cháng)書(shū)，保證學(xué)生在校外的安全。
5.加強交通安全管理。教師私家車(chē)和上級領(lǐng)導來(lái)車(chē)一律按指定地點(diǎn)停放。車(chē)輛出入校園，應避開(kāi)學(xué)生下課、放學(xué)等人流高峰時(shí)段，慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生。各班要加強對學(xué)生的安全教育，要懂得基本的安全常識，避免發(fā)生任何意外。尤其要教育學(xué)生未滿(mǎn)12周歲，不準騎自行車(chē)上學(xué)，禁止多名學(xué)生合租一輛營(yíng)運的載客三輪電瓶車(chē)上下學(xué)。各班要教育乘坐校車(chē)的學(xué)生，嚴格遵守乘坐校車(chē)的相關(guān)規定，確保無(wú)任何的事故發(fā)生。車(chē)輛管理工作由許勇負責。
�。ㄎ澹┘訌娊y籌規劃，做好新校區搬遷準備工作
新校區建設正如火如荼進(jìn)行，為確保9月1日能正常投入使用，總務(wù)處將配合校長(cháng)室，協(xié)同其他科室部門(mén)，按照早規劃、早部署、早動(dòng)手，高標準、重落實(shí)的要求著(zhù)手進(jìn)行搬遷準備工作。
1.根據20xx年底預算，提前安排教室、辦公、食堂、功能教室等場(chǎng)所使用的課桌凳、餐桌椅、多媒體設備等相關(guān)家具或配套設施的采購。
2.成立搬遷工作領(lǐng)導小組，制訂切實(shí)可行的搬遷方案。為了合理組織這次搬遷工作，4月份總務(wù)處將擬定新校區搬遷方案，同時(shí)將多方征求教師意見(jiàn)，對搬遷方案進(jìn)行反復的討論和溝通協(xié)商，制定詳細的搬遷計劃和周密的搬遷步驟。
3. 新校區竣工驗收交付使用后，部分后勤人員、保衛人員將提前進(jìn)駐，熟悉新區情況，在做好安全保衛的同時(shí)，也為即將到來(lái)的搬遷工作作好各項準備。
新的一年，我們全體總務(wù)后勤人員將努力做到熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責任感，主動(dòng)開(kāi)展各項工作。同時(shí)也希望得到全體教職工的`積極配合，共同把學(xué)�？倓�(wù)后勤工作搞好，為實(shí)現我校的快速健康發(fā)展提供有力保障。
工作計劃 篇5
一、指導思想
環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調發(fā)展，構建和諧社會(huì )具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代小學(xué)生應具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì )賦予我們的義務(wù)和責任。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識，不斷提高我校學(xué)生的環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標
從小培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，關(guān)心家鄉的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(cháng)環(huán)保知識，掌握環(huán)�；痉椒�，從小樹(shù)立環(huán)保意識，引導學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，從小培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣。
三、主要工作
（一）加強組織領(lǐng)導，強化師資隊伍
1、為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，調整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導小組，優(yōu)化我校環(huán)境教育的組織機構，推進(jìn)環(huán)境教育。
2、強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：
A、加強對教師的環(huán)保培訓，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓的同時(shí)結合環(huán)保培訓。
B、請進(jìn)來(lái)。請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校輔導。
C、創(chuàng )造機會(huì )，組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓班。
D、訂閱環(huán)境報、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習。
E、定期交流環(huán)保信息。
（二）抓好四個(gè)結合，加強環(huán)境教育
A、與學(xué)科教學(xué)相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內容，從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。
B、與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)，上街開(kāi)展護綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開(kāi)好主題活動(dòng)。
C、與行為習慣相結合。要求做好行為習慣的養成訓練教育，要求學(xué)生愛(ài)綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理。
D、與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現學(xué)校文化特色。
�。ㄈ╅_(kāi)展科技活動(dòng)，形成環(huán)境教育特色
科技活動(dòng)是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能，樹(shù)立科學(xué)的環(huán)境觀(guān)，形成正確的環(huán)境意識，自覺(jué)養成保護環(huán)境的行為習慣。利用科技節組織學(xué)生制作環(huán)境小報，進(jìn)行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動(dòng)。
一、 指導思想：
在以鄧小平理論為指導，按照要求全面貫徹全國環(huán)境宣傳教育行為綱要，實(shí)施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認知水平和個(gè)性的民展，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作的新局面而努力。
二、意見(jiàn)與設想：
（一）加強組織建設。
1、班子組織健全。
成立以吳曉華校長(cháng)為組長(cháng)的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，定期開(kāi)會(huì )研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責任到人、內容落實(shí)、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。 做到教師每周學(xué)習時(shí)必談環(huán)保的好處，國旗下的講話(huà)有環(huán)保宣傳內容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫(huà)廊、板報上刊登環(huán)保知識，學(xué)校的廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章。
3、環(huán)保知識滲透到位。
在教學(xué)內容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護意識。學(xué)校在舉辦公開(kāi)課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置，并在期末測試的試卷中也能體現出環(huán)保方面的知識題。
三、發(fā)揮學(xué)校特色作用，強化訓練，導之以行：
1、設立環(huán)境教育專(zhuān)項經(jīng)費，加大學(xué)校硬件投入力度，各種宣傳標語(yǔ)布置高雅、大方、醒目，各室器材、器具與學(xué)科基本配套。學(xué)校的空余地全部綠化，課桌椅適合學(xué)生的身心發(fā)展，各室配套，使學(xué)校真正成為學(xué)生向往的地方。
2、以特色為突破口，強化為訓練，各年級均要通過(guò)區域間的學(xué)習和管理達到曉之以理、動(dòng)之以情、導之以行，要在花木栽培、管理的同時(shí)學(xué)到課本上學(xué)不到的知識，還要增進(jìn)學(xué)生對大自然美好的向往，從中打開(kāi)環(huán)保的智慧之門(mén)，點(diǎn)燃環(huán)保的創(chuàng )新火花。
3、學(xué)校干凈整潔，無(wú)一處衛生死角。室內窗明幾凈，室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象，無(wú)攀折摘校園花草樹(shù)木行為；能主動(dòng)打掃，見(jiàn)到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹(shù)木施肥、除草；能自覺(jué)清除墻壁污跡，維護學(xué)校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時(shí)候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。
5、對創(chuàng )綠內容進(jìn)行宣傳、考核，使隊員能做到：從班級做起，從我做起，從身邊小事做起。
四、抓道德素質(zhì)教育的培養，著(zhù)眼明天、將來(lái)：
1、學(xué)校無(wú)小事，事事能育人。創(chuàng )綠工作是培養學(xué)生道德素質(zhì)養成的一項活動(dòng)。團隊和各班主任要創(chuàng )造性開(kāi)展好各項活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強熱愛(ài)環(huán)境、保護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養成良好的文明衛生習慣。學(xué)校將舉行綠色手抄報、美術(shù)繪畫(huà)、等競賽活動(dòng)，進(jìn)行評比、獎勵做出貢獻的人。
2、全體教師要在這一創(chuàng )建活動(dòng)中充分發(fā)揮主導、能動(dòng)作用，積極指導、積極實(shí)踐、積極創(chuàng )新，不斷地研究控討，不斷地總結創(chuàng )建經(jīng)驗，積極向有關(guān)單位和報社投稿，促創(chuàng )建質(zhì)量的提高。
3、在積極開(kāi)展好校園創(chuàng )建活動(dòng)的同時(shí)，要引導好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區、社會(huì )的環(huán)保工作的開(kāi)展，搞好校園內的垃圾廢品分類(lèi)處理、綠色小隊的社區宣傳、植樹(shù)節、世界地球日、世界環(huán)境日、世界地球日等重大環(huán)境日開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。通過(guò)創(chuàng )建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類(lèi)。
總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng )造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng )設催人奮進(jìn)的綠色氛圍，將學(xué)校辦成花園式的學(xué)校，使莘莘學(xué)子在這里溢智成才。
工作計劃 篇6
一、指導思想
根據上級有關(guān)大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)農村留守兒童的文件精神，結合我校留守兒童成長(cháng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮學(xué)校實(shí)踐育人的功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
二、工作目標
通過(guò)對留守兒童問(wèn)題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(cháng)的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境，同時(shí)，要加強領(lǐng)導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100％；
2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達100％；
3、對涉及留守兒童的案件，符合法律援助規定的，100％給予法律援助；
4、關(guān)愛(ài)留守兒童，在班級實(shí)行“一對一”結對幫扶活動(dòng)。
三、主要措施
�、褰∪珯C制，發(fā)揮班級主陣地的作用
制訂具體工作計劃，實(shí)施“留守兒童”教育工作計劃，加強領(lǐng)導，總結經(jīng)驗，樹(shù)立典型，推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規范化和經(jīng)�；�。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
1、成立班級領(lǐng)導機構，明確職責分工。成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導小組，加強對留守兒童的統一領(lǐng)導和管理，保證各項工作要求全面認真落實(shí)到位。
組 長(cháng)：劉希煒
副組長(cháng)：吳道斌
組 員：張作新 汪泉斌 張小平 謝元香 張子揚
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案和聯(lián)系卡。其基本內容：學(xué)生的基本情況、家長(cháng)姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話(huà)，家長(cháng)務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話(huà)，監護人或其委托監護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話(huà)、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負責學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內容。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立，加強班級與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校設立留守兒童親情電話(huà)，電話(huà)號碼：xxx；QQ號碼：xx ；主頁(yè)：xxxx。
3、真情關(guān)愛(ài)，“三個(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習上優(yōu)先輔導。班級要從學(xué)習方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi)、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習幫扶計劃，明確幫扶時(shí)間、內容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習幫手，教師要對結對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(cháng)放心。食堂要注意營(yíng)養搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導寄宿學(xué)生學(xué)會(huì )生活自理，養成文明健康的生活習慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據特點(diǎn)單獨開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。
4、實(shí)施教職工結對幫扶留守兒童制度
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導他們健康成長(cháng)。建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(cháng)日記。凡寄宿在校的留守兒童，教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；非寄宿的兒童，教師要定期走訪(fǎng)與其他監護人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(cháng)，對已缺失的家庭教育進(jìn)行補償，使他們走出孤獨和憂(yōu)郁。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人座談會(huì )。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學(xué)習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著(zhù)重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)定期舉行主題班會(huì )、團隊活動(dòng)，舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè )、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，增強學(xué)習、生活的信心，體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )、成長(cháng)的快樂(lè )。
6、注重對留守兒童的心理健康教育
針對品德行為偏差和的留守兒童，學(xué)校要著(zhù)重開(kāi)設心理教育課，大力開(kāi)展心理咨詢(xún)、心理矯正活動(dòng)，定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài)，體驗到生命成長(cháng)的快樂(lè )與幸福，消除不良情感體驗，樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，培養正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。ǘ�、明確職責，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境
1、加強寄宿班級的建設與管理
通過(guò)廣泛宣傳，在學(xué)生自愿的基礎上，盡最大努力，動(dòng)員留守兒童寄宿，抓好寄宿生的晚輔導、住宿、就餐等日常工作，讓寄宿生能夠安心、舒心，讓家長(cháng)放心。讓農村留守兒童得到應有的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí)，結合農村留守兒童日益增多的現狀，轉變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強對貧困留守兒童的資助工作
班級要對留守兒童在生活、學(xué)習等方面，給予特別的照顧，以確保他們完成九年義務(wù)教育。
工作計劃 篇7
一、指導思想
為進(jìn)一步做勤學(xué)校法制鼓吹教導工作，深入貫徹依法治國、依法治教措施，對學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法鼓吹教導，并組織參加各類(lèi)社會(huì )法制實(shí)踐運動(dòng)，加強全體師生的法制看念和司法意識，進(jìn)步司法素質(zhì)，加強依法維護自身正當權益的才能，養成守法、用法的自覺(jué)性，盡力使學(xué)生的違法犯罪率低落到零，認真完成普法的各項任務(wù)。
二、運動(dòng)目標
強化學(xué)生的規則意識，著(zhù)力培養“講規則、懂司法、能守法、會(huì )用法”的學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生的法治意識和法治素養;在全校形成學(xué)法懂法守法用法的優(yōu)越法治教導氣氛;著(zhù)力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的法治教導網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)“司法進(jìn)學(xué)�！边\動(dòng)的開(kāi)展，加強我校師生的社會(huì )主義法管理念，進(jìn)一步加強寬大師生的司法意識，進(jìn)步青少年司法常識的程度，進(jìn)步師生學(xué)法、守法、用法程度。
三、運動(dòng)要求
1、全體師生以“司法進(jìn)學(xué)�！边\動(dòng)為契機，認真學(xué)習憲法和基礎司法知識，明確司法付與的權利和義務(wù)，盡力做到知法、守法、護法，依法維護自身正當利益。
2、深入學(xué)習社會(huì )主義法管理論，重點(diǎn)了解和控制《憲法》《教師法》《未成年人掩護法》《預防未成年人犯罪法》《情況掩護法》以及與學(xué)校治理工作密切相關(guān)的司法律例、工作條例、規程和國家新公布的司法律例等。
3、牢牢環(huán)抱全面實(shí)施素質(zhì)教導的要求，把增強青少年法治教導，培養社會(huì )主義法治看念與司法素質(zhì)，作為學(xué)校教導教授教化中的一項緊張任務(wù)，形成科學(xué)、系統的學(xué)校法治教導課程體系，樹(shù)立學(xué)生司法素質(zhì)的評價(jià)標準，全面進(jìn)步學(xué)校法治教導的程度。
4、結合學(xué)生的特點(diǎn)，堅持品德教導與法治教導并重，既增強法治教導，注重法治實(shí)踐，施展好司法對人們行為的規范作用;又要增強品德教導，注重道德實(shí)踐，施展好道德對人們思想和行為的教導引導功能。要樹(shù)立健全法治教導與品德教導、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(cháng)效機制，把社會(huì )主義榮辱看教導貫徹到法治教導和法治實(shí)踐之中。
四、運動(dòng)的措施和步伐
(一)增強陣地扶植
1、施展講堂的主渠道作用,包管學(xué)校法治扶植，使法治教導成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教導的緊張內容。積極開(kāi)辟第二講堂，依托縣法院、轄區派出所、社區等機構，應用各類(lèi)教導陣地開(kāi)展青少年學(xué)法用法實(shí)踐運動(dòng)。
2、增強家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的法治教導網(wǎng)絡(luò )扶植, 依托家庭、社區和團委等組織多角度全方位的對學(xué)生進(jìn)行法治教導。樹(shù)立以“學(xué)校教導為中心，家庭教導為基點(diǎn)，社會(huì )教導為依托”三結合的法治教導網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造有利于青少年康健發(fā)展的情況。
(二)富厚運動(dòng)形式
開(kāi)展形式多樣、活躍生動(dòng)的青少年法治教導運動(dòng),積極探索青少年法治教導的新道路、新措施、新模式。通過(guò)講堂教授教化、課外教導、社會(huì )實(shí)踐及舉法子治講座、司法知識角逐、司法咨詢(xún)等多種形式，切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法治鼓吹教導工作，使學(xué)生牢靠建立崇尚司法、遵守司法的意識，加強法治看念，成為愛(ài)國守法、明禮誠信的合格中學(xué)生。
具體運動(dòng)支配：
3月：依據文件精神，對“司法進(jìn)學(xué)�！边\動(dòng)進(jìn)行鼓吹并作出具體支配。邀請法制副校長(cháng)進(jìn)校宣講司法知識。
4月：完成 “法治”主題作品征集運動(dòng)。掘客與法治有關(guān)的身邊人、身邊事，鼎力流傳社會(huì )主流代價(jià)，傳遞積極人生追求，高尚思想境界和康健的生活情趣。
5月：開(kāi)展禁毒教導運動(dòng)，參看校內禁毒中心。運動(dòng)停止后，學(xué)生們寫(xiě)下所思所想，并在學(xué)生進(jìn)行評獎。同時(shí)，在各年級展開(kāi)平安教導。
6月：依托我校藝術(shù)節，開(kāi)展法治文藝演出。采取歌曲、情景劇等形式演繹詮釋社會(huì )主義核心代價(jià)看。同時(shí)，結合期末溫習應考，教導學(xué)生遵紀守法、誠信考試并簽署許諾書(shū)。
9月：班主任結合班級實(shí)際組織召開(kāi)法治大教室，環(huán)抱《未成年人掩護法》《情況掩護法》《交通法》等律例，展開(kāi)普遍的學(xué)習討論運動(dòng)。
10月：創(chuàng )作法制情景劇，開(kāi)展模擬法庭運動(dòng)，并將二者結合起來(lái)拍攝法治微片子，將學(xué)生身邊的人事搬上熒幕，更有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認識學(xué)法、知法、守法的緊張性。
11月：法治講課，教師結合學(xué)生特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際播放包括情況掩護、途徑交通平安、應急避險、國防教導、疾病預防等的法治教導專(zhuān)題片。學(xué)生志愿者到校外進(jìn)行法治鼓吹教導運動(dòng)。
12月：組織學(xué)生將學(xué)習到的司法知識匯編成法治學(xué)習材料、法治小報等。做好此項運動(dòng)的總結。
工作計劃 篇8
一、現狀分析：
我們年級組有12名教師，語(yǔ)文教師六名，數學(xué)教師三名，英語(yǔ)教師三名。
一年級有學(xué)生320人，學(xué)生年齡較小，學(xué)習習慣和行為習慣都還較差，但大部分學(xué)生都有較強的學(xué)習愿望，有進(jìn)取心。
二、指導思想:
以學(xué)校工作計劃為中心，以課堂教學(xué)改革為中心，課程改革和教改科研實(shí)驗為先導，以教師隊伍建設為重點(diǎn)，創(chuàng )特色教育，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，走特色發(fā)展的道路。
三、工作目標：
1、全年級學(xué)生操行合格率達100%。
2、語(yǔ)數及格率力爭都達到100％，優(yōu)生率達到90％，語(yǔ)數均及格率要達100％，語(yǔ)數均優(yōu)生率達到90％，中
差生率控制在規定5％之內。
3、教師教學(xué)技能大幅提高：工作三年以上教師隨堂課合格率100％，
四、工作重點(diǎn)：
1、加強養成教育，使學(xué)生能盡快適應小學(xué)的學(xué)習生活，完成角色的轉變。
2、充分體現年級組的管理作用，調動(dòng)全體教師的工作積極性，以熱情飽滿(mǎn)的工作態(tài)度投入到工作當中去。
3、本學(xué)期加強以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，在各個(gè)班級實(shí)行班級自治，加強對集體放學(xué)，課堂紀律，課間安全的教育，根據德育教育要求每月確立行為規范訓練內容及訓練目標，加大力度進(jìn)行教育與訓練，反復抓，抓反復，促進(jìn)全體學(xué)生養成良好的行為習慣。注重學(xué)生良好習慣的逐漸養成，全面展開(kāi)自我教育的育人氛圍。
4、根據本年級孩子們的年齡特點(diǎn)，精心策劃組織活動(dòng)，讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作，在競爭中學(xué)會(huì )生活，在競爭中學(xué)會(huì )創(chuàng )新。力爭做到德育效果明顯。
5、注重學(xué)生安全意識教育，加強安全值日，防止不安全事故的發(fā)生。
6、開(kāi)展解讀教材，提高教學(xué)質(zhì)量的校本教研活動(dòng)，全面提高每一位老師的教研能力。
7、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。
五、具體措施。
1、認真檢查督促年級組全體教師常規工作，平時(shí)注意積累對老師工作情況的觀(guān)察。
2、認真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)布置的各項工作，及時(shí)協(xié)調學(xué)校與老師，老師與學(xué)生，家長(cháng)與老師之間的關(guān)系。
3、繼續將安全責任意識當作工作的重心，調動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情，通過(guò)安全知識培訓豐富老師們事故防范經(jīng)驗，減少事故的發(fā)生。
4、每月召開(kāi)一次年級組會(huì )議，協(xié)調老師的工作，研究學(xué)生存在的問(wèn)題。
六、具體活動(dòng)：
九月：
教師：
制定出年級組計劃和本年級學(xué)生自治的具體目標和措施。
進(jìn)行教案檢查。
家長(cháng)會(huì )。
學(xué)生：
培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神。
學(xué)生認真傾聽(tīng)安全講座。
十月：
教師：
為學(xué)生推薦好書(shū)。
檢查全冊教案。
學(xué)生：
營(yíng)造書(shū)香班級，動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，建立班級圖書(shū)館，每周三下午為學(xué)生的集體閱讀時(shí)間。
十一月：
教師：
積極開(kāi)展“解讀教材，構建有效課堂”的校本教研。
每位教師上好一節薦書(shū)課。
開(kāi)展綜合學(xué)科的賽課活動(dòng)。
制定各學(xué)科發(fā)展性評價(jià)方案。
年級組半其質(zhì)量分析會(huì )。
學(xué)生：
開(kāi)展兒歌朗誦比賽。
主題班隊會(huì )。
十二月：
教師：
制定期末復習計劃。
各學(xué)科學(xué)生發(fā)展性評價(jià)
學(xué)生：
開(kāi)展口算比賽。
評選故事大王。
學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)比賽。
學(xué)生作業(yè)展評。
一月：
年級組質(zhì)量分析會(huì )。
教學(xué)質(zhì)量分析。
二零xx年九月
工作計劃 篇9
財務(wù)出納工作計劃對加強財務(wù)管理、推動(dòng)規范管理和加強財務(wù)知識學(xué)習教育，有著(zhù)非常重要的作用，為了做到財務(wù)工作長(cháng)計劃，短安排，使財務(wù)工作在規范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用，特擬訂200x年財務(wù)工作計劃 。
一、組織財務(wù)人員參加上級組織的各種培訓。
組織財務(wù)人員參加財務(wù)人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平，了解新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會(huì )新準則內容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。
二、進(jìn)一步做好預算工作探索基層學(xué)校預算管理規律
按照上級財政部門(mén)的要求，總結大口徑預算工作的規律，提高預算工作的預見(jiàn)性、民主性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門(mén)預算的編制和落實(shí)工作。編制好年度預算，并力求切合實(shí)際。
三、加強規范資金管理。
1、根據新的制度與準則結合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門(mén)的協(xié)調關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作，按照財務(wù)制度，辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務(wù)，努力開(kāi)源結流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為學(xué)校提供財力上的保證。加強各種費用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳。
4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作。
四、財務(wù)管理力求科學(xué)化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實(shí)體現財務(wù)管理的作用。
使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐，要嚴格學(xué)校的硬件管理，學(xué)校的課桌、凳及教學(xué)儀器設備要管好用好，及時(shí)修補，嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員，轉換要有手續，損壞丟失要照價(jià)賠償。管好固定資產(chǎn)帳。
五、繼續做好收費工作
學(xué)校收費工作是高壓線(xiàn)，上級部門(mén)三令五申，故今年學(xué)校仍要加大這方面的管理力度，不收學(xué)生的任何費用。
1、 按照上級要求停收住宿學(xué)生住宿費。雖然物價(jià)局允許收取，但為了農民利益，立停。
2、 教育班主任、教師不得以任何理由收取學(xué)生的任何費用。
3、 教育學(xué)生使用正版讀物。
4、 新華書(shū)店（基礎訓練）或保險公司（學(xué)生保險）上門(mén)服務(wù)，允許學(xué)校提供便利條件，但領(lǐng)導、教師嚴禁介入。
六、抽取部分資金對學(xué)校破舊、損壞之處進(jìn)行修繕。
七、按照上級要求交足電教費（每生12元），極力爭取上級對我校的各項支持。
以上便是我一名財務(wù)人員工作計劃 ，總之在20xx年里，學(xué)校將借改革契機，繼續加大財務(wù)管理力度，不斷提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，創(chuàng )造性的完成各項計劃內容。
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