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班級文體活動(dòng)工作計劃
時(shí)間一晃而過(guò)，我們又將迎來(lái)新的挑戰，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的班級文體活動(dòng)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級文體活動(dòng)工作計劃 1
一、指導思想：
為了提升學(xué)生的閱讀質(zhì)量和培養學(xué)生良好的閱讀習慣，幫助、引領(lǐng)同學(xué)們陶冶情操、修養品性、提升境界，努力營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的班級文化，推動(dòng)學(xué)習型班級、學(xué)習型家庭的建設，建設具有班級特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍，關(guān)注孩子的全面健康成長(cháng)、長(cháng)遠發(fā)展，從進(jìn)步書(shū)籍中體會(huì )勵志哲理。
1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(cháng)氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng )造力，積極參與班級布置并定期更換，勤寫(xiě)讀書(shū)筆記，讓每一堵墻都“說(shuō)話(huà)”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級崗位責任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來(lái)，培養學(xué)生的.責任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識，增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書(shū)角，努力擴大班級藏書(shū)量，調動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性，鼓勵學(xué)生制作讀書(shū)卡片，寫(xiě)好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍，享受閱讀”。
二、具體內容：
班級名字：陽(yáng)光少年
班魂：優(yōu)、雅、勤
班級形象：面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直
班級公約：學(xué)風(fēng)嚴謹奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一
尊師愛(ài)友團結互助自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄
班級口號：揚帆擺舵奮勇拼搏
三、形式內容：
活動(dòng)主題：書(shū)香伴我行勵志人生路
活動(dòng)步驟：
第一階段：制定方案。班級制訂讀書(shū)活動(dòng)總體方案，學(xué)生分別制定自己的讀書(shū)活動(dòng)計劃；
第二階段：組織實(shí)施。按計劃組織實(shí)施讀書(shū)活動(dòng)，教師定期督促檢查讀書(shū)活動(dòng)；經(jīng)常進(jìn)行讀書(shū)感想交流活動(dòng)，要求學(xué)生和家長(cháng)一起寫(xiě)出讀書(shū)心得。
第三階段：匯報、表彰。
1、組織學(xué)生、家長(cháng)舉行班級讀書(shū)匯報活動(dòng)；
2、舉辦讀書(shū)展覽會(huì )，并在學(xué)生、家長(cháng)當中評選“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng )意獎”、“讀書(shū)明星”等獎項；
班級活動(dòng)內容：
1、“讀書(shū)改變了我”（我和書(shū)的故事）征文活動(dòng)
2、“書(shū)香人生路”演講比賽
3、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)
4、“讀書(shū)日記伴成長(cháng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng)
5、自編自演中外文學(xué)名著(zhù)（劇本征集、表演）
6、“用耳朵閱讀”名著(zhù)故事會(huì )
7、讀書(shū)小報評比活動(dòng)
8、親子共讀展示活動(dòng)
9、“枕著(zhù)書(shū)香入眠”睡前讀書(shū)普及活動(dòng)
10、讀書(shū)沙龍
11、“我為讀書(shū)添星光”捐書(shū)活動(dòng)：每名同學(xué)為“小書(shū)蟲(chóng)”閱覽室捐一本書(shū)。
12、“書(shū)香人生路”讀書(shū)展示會(huì )：面向家長(cháng)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)匯報，評選個(gè)人榮譽(yù)并布置光榮榜。
學(xué)生活動(dòng)部分：
1、“每天必讀，讀中積累”讀寫(xiě)活動(dòng)：教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書(shū)，并能夠隨時(shí)做讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記和積累本相結合，填寫(xiě)每周閱讀檔案卡，并請家長(cháng)簽字。以此幫助學(xué)生養成每天讀書(shū)、注意積累的好習慣。
2、“書(shū)海流韻”交流活動(dòng)：每月最后一周班會(huì )時(shí)間以班級為單位進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)階段匯報、展示、交流。同時(shí)，根據閱讀活動(dòng)情況，隨時(shí)進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)典型的交流展示活動(dòng)。
3、“好書(shū)推薦”活動(dòng)：評選出小學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍并向全班同學(xué)推薦。
4、“書(shū)香人生路”讀書(shū)節匯報活動(dòng)。
班級文體活動(dòng)工作計劃 2
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,認真執行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》以及《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項規定》的規定，貫徹我�！耙悦酪嬷�、以美健身、以美養性”的藝術(shù)特色教育思想，根據我校制定的《藝術(shù)教育xx規劃》和《體育教育xx規劃》，引導鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
1、成立由謝明華校長(cháng)為組長(cháng)，袁向陽(yáng)，趙健副校長(cháng)為副組長(cháng)，陳海生為成員的學(xué)校課外文體活動(dòng)領(lǐng)導小組，指導并開(kāi)展實(shí)施全校課外文體活動(dòng)工作。
2、建立一支以體育組、藝術(shù)組以及外聘專(zhuān)業(yè)教師、班主任為主的隊伍，具體實(shí)施課外文體活動(dòng)計劃，充分發(fā)揮校內外人才資源優(yōu)勢，各盡其用，使我校的課外文體活動(dòng)形式多樣，特色凸出。
3、由趙健副校長(cháng)進(jìn)行廣播宣傳發(fā)動(dòng)，各班主任進(jìn)行具體指導安排并發(fā)家長(cháng)通知書(shū)，對家長(cháng)進(jìn)行宣傳，明確目的意義。
4、強化培訓，全員參與，加大投入，統籌資源。由趙健校長(cháng)對指導教師進(jìn)行培訓教育明確目的意義和工作要求，結合爭創(chuàng )教育現代化初中的契機，加大學(xué)校藝術(shù)的設備添置力度，進(jìn)一步完善設施，加大經(jīng)費投入，對指導教師進(jìn)行經(jīng)濟補貼。
三、實(shí)施范圍
全校師生
四、實(shí)施時(shí)間
20xx年3月1日起執行
五、實(shí)施目標與方法
1、實(shí)施目標：
本校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為主要內容，確保每個(gè)學(xué)生掌握兩項體育運動(dòng)技能，具有一項藝術(shù)特長(cháng)，廣泛開(kāi)展群眾性的學(xué)生體育活動(dòng)和各項課外文體競賽活動(dòng)，全校學(xué)生《學(xué)生健康標準》測試合格率達98%以上，良好率達70%以上，其中優(yōu)秀率達30%以上。積極組織學(xué)生
參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，以及書(shū)法、繪畫(huà)、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽，并爭取獲得各種獎項。
2、實(shí)施方法：
(1)全校嚴格按照市教育局“三項規定”的要求，安排形式多樣的課外活動(dòng)，推出“七彩校園”活動(dòng)大餐，包括“三競賽五活動(dòng)”(三競賽：文化競賽、活動(dòng)競賽、體育競賽。五活動(dòng)：體育活動(dòng)、影視活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和班團隊活動(dòng))，活動(dòng)時(shí)間為每周一至周五下午4：00—5：00，統籌安排，合理配置，做到時(shí)間、場(chǎng)地、內容、學(xué)生、指導教師“五落實(shí)”。
(2)認真落實(shí)“健康第一”的指導思想，結合本校實(shí)際，在開(kāi)足體育課的基礎上，每天開(kāi)展課間操活動(dòng)、體育活動(dòng)和身體素質(zhì)練習，保證學(xué)生有充足的體育活動(dòng)時(shí)間，爭取使學(xué)生的體質(zhì)狀況再上一個(gè)臺階，達到合格率98%以上，良好率70%以上，優(yōu)秀率30%以上的要求。學(xué)校積極創(chuàng )建體育特色的同時(shí)，積極開(kāi)展群眾性的學(xué)生體育活動(dòng)，每年組織學(xué)生參加社區舉辦的體育活動(dòng)，積極響應教育部提出的在20xx年開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的號召，通過(guò)校會(huì )和升旗儀式，大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，讓學(xué)生牢記“健康第一”等口號，并附之于行動(dòng)，學(xué)校每年在九月底召開(kāi)校運會(huì )，讓愛(ài)好體育的學(xué)生展示自己的才華，同時(shí)增強集體榮譽(yù)感和合作精神。
(3)以“我們的籃球聯(lián)賽”為突破口，指導學(xué)生掌握籃球技術(shù)、技能。本學(xué)期我校繼續推出以“我們的籃球聯(lián)賽”為名稱(chēng)的以年級為單位的籃球聯(lián)賽制度，本活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了兩年，深受學(xué)生喜愛(ài)。在校園中掀起了學(xué)習籃球的熱潮，在體育教師的指導下，學(xué)生學(xué)習熱情高漲，普遍掌握了籃球基本技術(shù)和基本規則，使籃球運動(dòng)成為學(xué)校體育活動(dòng)的熱點(diǎn)，并在去年市中學(xué)生籃球比賽中獲得好成績(jì)。在籃球比賽的同時(shí)，還將進(jìn)行一些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的.競賽活動(dòng)(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動(dòng)，讓學(xué)生自由選擇，并逐漸掌握基本技術(shù)。逐漸形成以籃球為主，其他體育項目為輔的技術(shù)結構形式，確保每個(gè)學(xué)生掌握兩項體育技能。
(4)充分發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢，并聘請校外專(zhuān)業(yè)教師，組建具有特色的各類(lèi)藝術(shù)興趣小組。學(xué)校成立了管樂(lè )隊、手工制作、木刻版畫(huà)、面人制作、棕編工藝、纂刻、電腦美術(shù)、吉他隊、二胡演奏、合唱團等小組。教師充分挖掘自身優(yōu)勢，認真組織教學(xué)，學(xué)生在得到藝術(shù)熏陶的同時(shí)，增長(cháng)了技藝，我校有相當數量的學(xué)生已在樂(lè )器、美術(shù)考級中獲得了等級證書(shū)，在各類(lèi)藝術(shù)競賽中獲獎，為了讓每位學(xué)生都掌握一項藝術(shù)，學(xué)校成立了校級藝術(shù)考級工作小組，通過(guò)指導，每年的六月初，對未參加市級的藝術(shù)考級的學(xué)生進(jìn)行音樂(lè )、美術(shù)等校級考級，最高級別為三級，考試合格者，由學(xué)校頒發(fā)藝術(shù)考級證書(shū)，真正做到以點(diǎn)代面，并在普及的基礎上不斷提高的良性發(fā)展。
(5)突出藝術(shù)特色，烘托校園藝術(shù)教育氛圍
學(xué)校堅持每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節和英語(yǔ)節。全校每個(gè)班級都精心組織并送選節目參加文化藝術(shù)節的壓軸大戲——文藝匯演，文藝匯演為學(xué)生們提供了充分展示藝術(shù)才華的舞臺，節目質(zhì)量高，內容豐富，形式多樣，學(xué)校課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導小組對各類(lèi)節目進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生積極參與校園文化藝術(shù)節，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期，我校在此基礎上，增加了藝術(shù)單項的競賽匯演，有硬筆書(shū)法比賽、獨唱比賽、藝術(shù)特長(cháng)展示，推動(dòng)藝術(shù)教育在我校的深入發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)習藝術(shù)技能，感受藝術(shù)熏陶，為江蘇省藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校而奠定良好的基礎。
(6)寓學(xué)于樂(lè )，課內外結合，增強學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神
學(xué)校結合課堂教學(xué)，充分利用學(xué)生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng )新精神，推出以各學(xué)科為主的文化競賽活動(dòng)，有語(yǔ)文古詩(shī)競賽、影評征文、數學(xué)競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩(shī)歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書(shū)活動(dòng)、影視欣賞活動(dòng)、英語(yǔ)口語(yǔ)競賽等，使學(xué)生能學(xué)以致用，豐富校園學(xué)習氛圍。學(xué)校與社會(huì )和社區緊密相連，積極組織學(xué)生參加蘇州市和各大社區組織的各類(lèi)文藝演出，把藝術(shù)之美帶給千家萬(wàn)戶(hù)，從而提升學(xué)校知名度。
(7)學(xué)校加大對藝術(shù)和體育教育的投入，大力改善體育和藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)地設施和設備，學(xué)校堅決執行上級文件精神，公用經(jīng)費中的3%專(zhuān)項用于學(xué)校藝術(shù)和體育的教學(xué)和活動(dòng)中。
(8)根據學(xué)校實(shí)際情況，結合課外文體活動(dòng)的發(fā)展，認真開(kāi)展課題的研究工作，雖然我們的十五規劃課題《藝術(shù)特色教育初中育人模式的實(shí)踐研究》在20xx年已順利結題，但我們將用研究的結果指導藝術(shù)教育的進(jìn)行，并進(jìn)一步深化課題的研究，結合校本課程的研究，推動(dòng)我校體育和藝術(shù)教育的不斷發(fā)展。
班級文體活動(dòng)工作計劃 3
一、班級基本情況和目標：
本班有學(xué)生46人，其中男生21人，女生25人，班上設有班干部10人。從目前看，大部分學(xué)生紀律良好，自覺(jué)學(xué)習，聽(tīng)從教育，但也有小部分同學(xué)，學(xué)習叫懶，上課愛(ài)講話(huà)，有7個(gè)同學(xué)基礎差，底子薄，學(xué)習習慣差，直接影響本班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自習課紀律，提高效率。
2、提高板報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級板報對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、加強班風(fēng)建設：
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的`主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
2、學(xué)生參與
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng)。
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。
第一，幫助小干部樹(shù)立威信;
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面;
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。
四、活動(dòng)計劃：
第一周 開(kāi)學(xué)報到，打掃衛生，安全排查。 提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打
第二周 教室、宿舍的布置。繼續抓好常規教育進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
第三周 班干部會(huì )，體操驗收。搞好個(gè)人和集體衛生。培養學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。
第四周 安全、心理健康教育。
第五周 學(xué)生作品展示，進(jìn)行愛(ài)國主義勞動(dòng)教育。
第六周 拔河比賽，民主生活會(huì )，主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周 道德法制教育，英語(yǔ)對話(huà)比賽，進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周 繼續抓好課堂常規教育，進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周 演講比賽，培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周 準備期中考試，繼續抓好法制和安全教育
第十一周 期中考試，向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育。
第十二周 總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓，理化競賽、作文競賽、衛生檢查。
第十三周 安全心理健康教育。
第十四周 慶"六一"活動(dòng)。進(jìn)行勤儉節約教育和愛(ài)護公物教育
第十五周 準備數學(xué)基本功競賽。
第十六周 綜合知識競賽，培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
第十七周 學(xué)生籃球、乒乓球比賽。
第十八周 英語(yǔ)對話(huà)比賽，民主生活會(huì )，班干部會(huì )。
第十九周 制定復習計劃。
第二十周 鼓勵學(xué)生努力學(xué)習評選班級文明學(xué)生搞好各類(lèi)評比，樹(shù)立榜樣
第二十一周 期末測試、安全排查。
第二十二周 期末工作總結、放假布置。
五、對自己的要求：
1、要切實(shí)從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動(dòng)，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。圍繞規范秩序的學(xué)校工作思路，加強教學(xué)常規的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時(shí)間，向更高目標奮進(jìn)。
2、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育。開(kāi)學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，各科老師和學(xué)校家長(cháng)對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育、訓練和關(guān)心。
3、要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
4、開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。通過(guò)結對助困等活動(dòng)，子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子、愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
班級文體活動(dòng)工作計劃 4
一、 目的和意義：
通過(guò)鍛煉增強廣大中小學(xué)生體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力，促進(jìn)他們健康成長(cháng)，是樹(shù)立健康第一指導思想的具體體現，是教育事業(yè)的重要內容。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設為載體，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習慣，規范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化，逐步形成本市文體特色，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體安排：
體育運動(dòng)技能：
具體分組：（包括長(cháng)跑、籃球、排球、乒乓、集體操、器械活動(dòng)、踢毯子、跳繩、棋類(lèi)及其他游戲）
藝術(shù)特長(cháng)：（包括合唱、豎笛、繪畫(huà)及其他）
三、注意事項：
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè )，寓煉于樂(lè )。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機結合，與新課程改革相結合，與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養工作有機結合。課外文體活動(dòng)的內容與形式要豐富多彩，能夠滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的`獨特功能，促進(jìn)校內校外的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創(chuàng )建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
6、擴大宣傳，營(yíng)造氛圍。
7、如遇天氣等原因時(shí)可以機動(dòng)靈活調節。
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