【實(shí)用】工作計劃匯編8篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，又解鎖了新的工作，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　家訪(fǎng)是老師與家長(cháng)聯(lián)系的經(jīng)常性的重要工作，是加強學(xué)校教育與家庭教育相結合的重要途徑。通過(guò)家訪(fǎng)可以了解家長(cháng)的文化素質(zhì)，家庭教育狀況，對學(xué)生進(jìn)行全面認識、分析、理解，真正實(shí)現“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。與學(xué)生、家長(cháng)架起了溝通的橋梁，促使學(xué)生根據自己的特點(diǎn)健康成長(cháng)的重要方式。 爭取家長(cháng)對學(xué)校教育工作的支持，從而提高教育質(zhì)量�，F將本學(xué)期家訪(fǎng)工作計劃如下：

　　一、家訪(fǎng)目標：

　　1、了解學(xué)生在家的學(xué)習、家庭教育情況、社會(huì )交往情況，以及在家庭中的表現情況。

　　2、了解學(xué)生家長(cháng)教育孩子的方式方法。

　　3、征求家長(cháng)對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建設。

　　4、向家長(cháng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。

　　5、糾正家長(cháng)錯誤的家教方法，向家長(cháng)交流較科學(xué)的家教方法。

　　二、家訪(fǎng)途徑：

　　1、打電話(huà)提前預約，登門(mén)家訪(fǎng)。

　　2、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)。

　　3、邀請家長(cháng)來(lái)學(xué)校。

　　三、整體策化，實(shí)施方案

　　開(kāi)學(xué)初將根據學(xué)生的學(xué)習情況和家庭情況，初步制定家訪(fǎng)實(shí)施方案，做到有目的、有計劃地進(jìn)行家訪(fǎng)。要體現家訪(fǎng)的靈活性，師生之間的和諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。家訪(fǎng)談話(huà)有方向、有目的，講究藝術(shù)，不漫無(wú)邊際地閑聊。隨時(shí)保持家長(cháng)熱情，使家長(cháng)對我的談話(huà)感興趣。在家長(cháng)面前給學(xué)生留了臉面，拉近了師生距離，談話(huà)氣氛活躍，場(chǎng)面融洽和諧。

　　四、做好家訪(fǎng)記錄，及時(shí)反饋

　　每次家訪(fǎng)后，及時(shí)地寫(xiě)出詳盡的家訪(fǎng)記錄，把家訪(fǎng)過(guò)程、家訪(fǎng)達成的共識，家訪(fǎng)中受到的啟發(fā)及家訪(fǎng)中發(fā)現的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據學(xué)生在校內的學(xué)習、行為表現，結合家訪(fǎng)中了解掌握的資料，及時(shí)反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。

　　總之，在家訪(fǎng)中，與家長(cháng)及時(shí)交流溝通，取得家長(cháng)對學(xué)校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時(shí)通過(guò)家訪(fǎng)能及時(shí)掌握家長(cháng)對學(xué)校教育工作中的要求與建議，全面聽(tīng)取社會(huì )各方面的意見(jiàn)，積極彌補教學(xué)過(guò)程中的不足之處，自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。因此，有計劃、有目的地搞好家訪(fǎng)工作，是因材施教全面搞好教學(xué)管理和教學(xué)工作的重要手段。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　本學(xué)期班級工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規律，堅持以育人為本，以發(fā)展人為本，以促進(jìn)人全面發(fā)展為本。通過(guò)制度(目標管理、考評機制)完善、工作創(chuàng )新，著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，采用靈活、激勵政策，使學(xué)生沉淀心情、專(zhuān)注學(xué)習。

　　二、班級主要情況

　　本學(xué)期我繼續任高三12班的班級管理工作。該班是學(xué)校的普通理班，現有學(xué)生49名學(xué)生，女生25人，男生30人，寄宿生54人，走讀生1人。開(kāi)學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念強，學(xué)習態(tài)度認真，目標明確。目前的班級情況為：班級的整體學(xué)情較好，為了讓本班學(xué)生養成良好行為習慣和學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高考沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

　　(一)常規和學(xué)習方面，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。繼續爭創(chuàng )示范班。

　　(二)開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

　　(三)配合學(xué)校政教處和年級開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

　　(四)積極探索學(xué)生自我管理模式，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。具體設想如下：

　　1、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。

　　設想1：考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗);

　　設想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流;

　　設想3：“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。

　　設想4、心理健康輔導，如：如何排解考試緊張心理等。

　　2、建立班情記錄本，及時(shí)發(fā)現了解學(xué)生學(xué)習情況。

　　3、開(kāi)展課任老師與困難學(xué)生“結對子”活動(dòng)。

　　4、堅持開(kāi)展優(yōu)等生的培優(yōu)工作。

　　(五)堅持用“面向全體，抓兩頭，促中間，全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

　　1、堅持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。

　　2、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。

　　3、定期做好學(xué)習階段性效果分析。

　　4、堅持每周批閱周記,做好筆談工作.

　　5、利用網(wǎng)上家校,爭取家長(cháng)配合,形成家校合力.

　　(六)本學(xué)期加強方面：

　　1、本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集，作好學(xué)生心理工作尤為必要。

　　2、要指導學(xué)生學(xué)會(huì )總結、學(xué)會(huì )分析、保持良好心態(tài)。

　　3、與家長(cháng)及時(shí)做好溝通交流工作，加強家校配合，促進(jìn)學(xué)生的成人成才。

　　4、本學(xué)期任務(wù)重，學(xué)期短，更要效率高，因此，要將學(xué)生的學(xué)情分析做的'更細致，充分挖掘學(xué)生潛力，營(yíng)造勤學(xué)班風(fēng)，不留遺憾。

工作計劃 篇3

　　總結一年來(lái)的工作，自我的工作仍存在很多問(wèn)題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習，20xx年自我計劃在去年工作得失的基礎上取長(cháng)補短，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

　　(一)確保完成全年銷(xiāo)售任務(wù)，平時(shí)進(jìn)取搜集信息并及時(shí)匯總;

　　(二)努力協(xié)助業(yè)務(wù)經(jīng)理的銷(xiāo)售工作，從產(chǎn)品的價(jià)格，數量，質(zhì)量以及自身的服務(wù)態(tài)度方面，細心的與客戶(hù)溝通;

　　(三)銷(xiāo)售報表的精確度，仔細審核;

　　(四)借物還貨的及時(shí)處理;

　　(五)客戶(hù)關(guān)系的維系，并不斷開(kāi)發(fā)新的客戶(hù)。

　　(六)努力做好每一件事情，堅持再堅持!

　　最終，想對銷(xiāo)售過(guò)程中出現的問(wèn)題歸納如下:

　　(一)倉庫的庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產(chǎn)品最低庫存量，可是實(shí)際卻不相符，有許多產(chǎn)品甚至已經(jīng)斷貨。在庫存不多的情景下，提議倉庫及時(shí)與生產(chǎn)聯(lián)系下單，或者與銷(xiāo)售聯(lián)系提醒下單，飛單的情景大多于庫存量不足有關(guān)。

　　(二)采購回貨不及時(shí)�；刎洉r(shí)間總會(huì )延遲，對于這種現象，采購人員的態(tài)度大多都是事不關(guān)已，很少會(huì )想著(zhù)怎樣去與供應商解決，而是期望銷(xiāo)售人員與客戶(hù)溝通延緩時(shí)間。這樣會(huì )讓客戶(hù)對我們的信譽(yù)度降低。(這種現象十分嚴重)

　　(三)質(zhì)檢與采購對供應商退貨的處理。很多不合格的產(chǎn)品，由于時(shí)間拖延，最終在逼不得已的情景下一挑再挑，并當成合格產(chǎn)品銷(xiāo)售，這樣對我們“追求高品質(zhì)”的信念是十分不吻合的。經(jīng)常有拿出去的東西因為質(zhì)量問(wèn)題讓銷(xiāo)售人員十分難堪。

　　(四)財務(wù)應定期對銷(xiāo)售卻未回款的業(yè)務(wù)進(jìn)行催款或者提醒。有許多已經(jīng)回款的業(yè)務(wù)，財務(wù)在幾個(gè)月之后才告訴銷(xiāo)售人員，期間銷(xiāo)售人員以為沒(méi)回款一向都在催，給客戶(hù)印象十分不好!

　　(五)各部門(mén)之間不協(xié)調。為了自我的工作方便，往往不會(huì )太關(guān)心他人，不會(huì )研究給他人帶來(lái)的麻煩。有時(shí)候因為一句話(huà)或者一點(diǎn)小事情就能夠解決了，可是卻讓銷(xiāo)售人員走了許多彎路。

　　(六)發(fā)貨及派車(chē)問(wèn)題。

　　(七)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)速度太慢。

　　總之，今年我將更加努力做好自我份內的事情，并進(jìn)取幫忙他人。也期望公司存在的一些問(wèn)題能夠妥善解決。不斷的開(kāi)發(fā)新品，不斷開(kāi)發(fā)新的區域，相信公司必須會(huì )走得更遠，市場(chǎng)占有率更高，楚天人都會(huì )洋溢著(zhù)幸福的笑容.

工作計劃 篇4

　　一、 指導思想

　　xx年上半年，我們教研組要以新課改的理念為理論指導，以《永嘉縣中小學(xué)校本培訓細則》為具體指導，積極參與縣教研室、縣教師研修學(xué)校教師素養提升活動(dòng)、學(xué)區教研活動(dòng)等，扎實(shí)有效開(kāi)展校本培訓活動(dòng)。

　　二、 工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┮浴坝兰慰h中小學(xué)校校本培訓工作評估細則”為依據，做好校本培訓的計劃

　　縣中小學(xué)校校本培訓工作評估細則是永嘉縣教師研修學(xué)�？己藢W(xué)校校本培訓的依據，自然也就是我們教研組開(kāi)展校本培訓工作最直接的標準。在這評估細則中共有7大塊類(lèi)別，其中第5至第7塊類(lèi)別與我們教研組工作密切相關(guān)，即a5完成規定任務(wù)：

　　1.組織教師每人每年至少讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì )？

　　2.學(xué)校每年至少組織一次先進(jìn)教師經(jīng)驗交流

　　3.學(xué)校每年至少組織6次各學(xué)科集體備課活動(dòng)

　　4.每位教師每年開(kāi)公開(kāi)課1次及以上

　　5.每位教師每學(xué)期聽(tīng)評課不少于10節

　　6.學(xué)校每年至少組織一次評價(jià)研究活動(dòng)

　　7.學(xué)校每年至少組織一次教學(xué)技能培訓或展示活動(dòng)

　�。ǘ�）制定切實(shí)可行的工作計劃，責任到人

　　開(kāi)一次制定計劃的專(zhuān)題會(huì )議：總結上學(xué)期期末考試情況，學(xué)習縣教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校、學(xué)區、學(xué)校教研工作計劃，明確本學(xué)期本組校本培訓活動(dòng)安排，商討活動(dòng)安排的主題、形式；活動(dòng)安排定時(shí)間、定人員。

　�。ㄈ�)扎實(shí)落實(shí)校本培訓計劃，及時(shí)把活動(dòng)情況上傳至校本培訓博客

　　組長(cháng)至少提前2天發(fā)短信提醒本組成員參加校本活動(dòng)，并把短信發(fā)給學(xué)校教研室領(lǐng)導以接受他們的監督。每次活動(dòng)都做到及時(shí)簽到、拍照、上傳，有序高效完成校本活動(dòng)。

　�。ㄋ模┕膭罱M員參加教科研活動(dòng)

　　發(fā)揮團隊合作精神，為組員參與縣、學(xué)區公開(kāi)課、講座獻計獻策。鼓勵組員參加各類(lèi)評比評選。

　�。ㄎ澹┖侠戆才沤M員外出教研活動(dòng)，共享教學(xué)資源

　　根據上級教研活動(dòng)安排，提前安排組員參與教研活動(dòng)并及時(shí)傳達教研活動(dòng)內容，共享教學(xué)資源。

工作計劃 篇5

　　我加入學(xué)生會(huì )這段時(shí)間里，對宿管部了解很多。宿管部是一個(gè)很重要的部門(mén)。它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān)，是維護同學(xué)們切身利益和消費權益的部門(mén)。宿管部是協(xié)助老師為學(xué)生建設良好的學(xué)習、生活環(huán)境，幫助同學(xué)提出問(wèn)題的部門(mén)。同時(shí)，生活部又是協(xié)助學(xué)生會(huì )搞好各項活動(dòng)的后勤工作，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)歡暢活躍、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習環(huán)境的部門(mén)。

　　一、 在這一年里的工作計劃

　　(一)協(xié)助老師和主席團搞好今年的寢室衛生，把學(xué)院的意見(jiàn)積極展開(kāi)行動(dòng)，并且定期開(kāi)展活動(dòng)。

　　(二)維護學(xué)生基本的利益，積極向學(xué)院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習方面的意見(jiàn)和建議。

　　(三)預計在今年至少搞2次寢室文化活動(dòng)，增強學(xué)生的衛生意識。并且結合文明修身活動(dòng)展開(kāi)寢室文化活動(dòng)。

　　(四)每周日晚6：40進(jìn)行全院衛生大檢查，并實(shí)行懲罰制度以督促我院學(xué)生搞好寢室衛生。為配合學(xué)校檢查工作，初定于每周二下午6：40—7：30之間抽查衛生，并且把抽查成績(jì)以海報的形式張貼出來(lái)，不合格寢室將作為下次抽查的重點(diǎn)對象。

　　二、在工作中發(fā)現的問(wèn)題

　　(一)不疊被：冬季來(lái)臨，嗜睡現象增多，由于個(gè)人沒(méi)有養成疊被的好習慣，所以不疊被現象也增多了。

　　(二)物品擺放：

　　1.衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀(guān)

　　2.書(shū)本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔

　　3.鞋襪亂放，使寢室顯得混亂

　　(三)睡覺(jué)：由于周末，許多人喜歡運動(dòng)，回來(lái)之后感覺(jué)疲憊就想睡覺(jué)，所以睡覺(jué)現象也有。

　　(四)鎖門(mén)：部分寢室為避免檢查而故意鎖門(mén)。

　　(五)路燈：很多路燈都壞掉了，而沒(méi)有工作人員修理，造成行走不便。

　　三、對所發(fā)現問(wèn)題的解決方法

　　(一)加大抽查力度，多開(kāi)展活動(dòng)使大家養成良好的習慣。

　　(二)對物品擺放制定相關(guān)制度。例如：鞋子全部放于床底，并且按一字擺放，書(shū)本整齊的擺放在桌子和柜子上，保持桌面干凈。衣物不準掛于床頭，行李箱全部放在架子上。

　　(三)如果出現鎖門(mén)現象，則將該寢室作為下次重點(diǎn)抽查對象。如果同一寢室連續出現兩次或兩次以上鎖門(mén)現象，則以不及格對待。如果有特殊情況，由寢室長(cháng)向班長(cháng)反映，并匯報給宿管部。

　　(四)對于路燈方面，宿管部將定期舉行維修活動(dòng)。

　　四、在本學(xué)年的工作制度

　　(一)遵守學(xué)校的各項規章制度，遵守學(xué)生會(huì )的章程及各項規章制度。

　　(二)宿管部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認真負責，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請假。

　　(三)宿管部成員要積極主動(dòng)，及時(shí)完成我院及本部門(mén)分配的任務(wù)

　　(四)平時(shí)多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現問(wèn)題，積極將問(wèn)題反映給學(xué)院。

　　(五)宿管部成員平時(shí)也要嚴格要求自己，無(wú)論是學(xué)習、工作還是生活，都要樹(shù)立形象，不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì )及本部門(mén)名譽(yù)和形象的事件。

　　五、加強自身建設

　　明確工作思路，完善自身管理，在院學(xué)生會(huì )的指導下我們部門(mén)要根據自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機構，團結共進(jìn)，使宿管部的運作更規范更有效率。

　　(一)根據以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結，繼續組織宿管部全體成員學(xué)習了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。

　　(二)在實(shí)際工作中，實(shí)際分工負責與整體作戰相結合，并加強各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。

　　(三)宿管部的表彰大會(huì )。大會(huì )是總結學(xué)期的工作，對工作中表現突出的班級以及個(gè)人進(jìn)行表彰，是提高各院系工作積極性的有效方法。

　　以上是我對宿管部的認識，希望得到各位老師和主席團的批評指正。我們的宗旨是“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)�！�

　　女宿管部xxx

　　20xx年xx月xx日

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　根據學(xué)校整體工作安排和教導處的工作計劃，以課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開(kāi)展校本教研，鼓勵組內教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

　　二、主要工作

　　1、加強理論學(xué)習

　　加強理論學(xué)習，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實(shí)踐的指導作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習新理論，以先進(jìn)的教育理念指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn)，認真分析教學(xué)內容、目標、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴格執行《新課標》的指導思想，改善學(xué)生的學(xué)習方式，以期達到減負增效的目的。

　　2、強化教學(xué)常規的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展

　　抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導”等重要環(huán)節。

　�。�1）、備課：繼續實(shí)行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細節，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實(shí)用課，實(shí)行先周備課。

　�。�2）、上課：在備好課的基礎上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過(guò)程中要目標明確，重點(diǎn)突出，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。

　�。�3）、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時(shí)，要有適當的點(diǎn)評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯措施。

　�。�4）、輔導：要做好提優(yōu)補差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補差學(xué)生名單，要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著(zhù)。

　　3、加強校本教研，聚焦課堂教學(xué)

　�。�1）、積極參加教科研活動(dòng)，教師從崗位實(shí)踐出發(fā)，及時(shí)反思，認真研究，撰寫(xiě)有獨到見(jiàn)解的論文。

　�。�2）、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節校級公開(kāi)課，每位老師聽(tīng)、評課不少于十節，要邊聽(tīng)邊思，做好記錄及時(shí)評語(yǔ)，通過(guò)相互借鑒取長(cháng)補短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。

　�。�3）、本學(xué)期舉辦校級數理化競賽，理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng)，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和實(shí)踐能力。

　　4、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

　�。�1）、九年級面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認真做好教學(xué)工作，回顧和上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計劃，系統全面細致地梳理初中的知識，加強中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題特點(diǎn)，預測出題方向，理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)，獻計獻策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jì)。

　�。�2）、做好七、八年級數學(xué)的教學(xué)研究與常規教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實(shí)效。知識梳理、試卷命題要落實(shí)到人。

　　5、積累和完善教學(xué)資源

　　理科組的任課教師要依據自己的教學(xué)對象，要求學(xué)生準備一本錯題集，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中，整理的同時(shí)認真分析，尋找問(wèn)題癥結，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習經(jīng)驗綜合學(xué)習資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石。

　　6、加強教師自身的建設。

　　鼓勵教師不斷地學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò )應用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三、工作措施、

　　1、組織教師學(xué)習教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗，改進(jìn)工作措施，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

　　2、每月對教師的常規工作進(jìn)行一次檢查，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。

　　3、組織教師開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

　　4、組織教師和學(xué)生開(kāi)展“教法”、“學(xué)法”活動(dòng)，并作好記錄。

　　5、組織開(kāi)展各學(xué)課的活動(dòng)競賽。

　　6、組織九年級的學(xué)生輔導工作。

　　7、學(xué)期結束，收集教師個(gè)人資料并整理歸檔。

　　四、工作行事歷

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　以提高教師思想道德素質(zhì)，以知識更新與拓展、教學(xué)基本功訓練、學(xué)科教學(xué)整合能力訓練提高教師教育教學(xué)技能，以現代信息技術(shù)、教育科研能力訓練提高教師教育科研能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為宗旨。更好地發(fā)揮名師、骨干教師的示范、輻射、引領(lǐng)作用，提升其專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展空間，促進(jìn)所有教師的共同發(fā)展，形成良性的教師互動(dòng)機制，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源共享，推動(dòng)桐柏教育快速、健康、均衡發(fā)展，由桐柏縣教研室牽頭成立本工作坊。為此，特制定本工作坊計劃。

　　二、發(fā)展目標

　　1、團隊成員的教育教學(xué)理念、專(zhuān)業(yè)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)追求、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能都能得到發(fā)展，并逐步明晰自身教育教學(xué)風(fēng)格、特色的走向。具體的個(gè)人發(fā)展目標是：以“合格型教師”“骨干型教師”為發(fā)展目標，爭取成為學(xué)校學(xué)科有影響的教學(xué)力量。

　　2、探索通過(guò)助推全縣青年教師的成長(cháng)，實(shí)現有效課堂教學(xué)的路徑，從而帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　3、探索有效的教師研訓模式，為學(xué)校研訓工作積累有效的教師培訓經(jīng)驗。

　　三、工作原則

　�、籴槍π栽瓌t。從思想業(yè)務(wù)入手，突出教師研訓和課堂教學(xué)重點(diǎn)。

　�、诠蚕硇栽瓌t。以專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思為主要活動(dòng)方式，實(shí)現共研，共享，共成長(cháng)。

　�、蹌�(chuàng )造性原則。發(fā)揮創(chuàng )新精神，努力使“工作坊”工作生動(dòng)、活潑、有效，確�？沙掷m發(fā)展。

　�、軐哟涡栽瓌t。針對青年不同層級教師發(fā)展的需要，實(shí)施層級性研訓與指導。

　�、輰�(shí)效性原則�；顒�(dòng)植根于教師日常的教育生活，躬身于教師日常的教育實(shí)踐，有針對性的探討研究教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的現實(shí)問(wèn)題和教學(xué)中的共性問(wèn)題，使教師的個(gè)人提高和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展結合。

　　四、基本思路

　�。ㄒ唬┙M織建設

　　1、工作室成員：全縣政治教師。

　　2、特聘顧問(wèn)：桐柏縣政治學(xué)科教研專(zhuān)家或帶頭人。

　　3、指導組成員：學(xué)校行政及骨干教師。

　�。ǘ�）運行機制。

　　1、實(shí)行“拜師結對制”。工作坊每位成員要拜師結對，指導組成員全程跟蹤督查，引領(lǐng)團隊成員共同學(xué)習、研究和實(shí)踐。

　　2、實(shí)行“帶題研究制”。團隊成員圍繞工作坊的研究主題，再結合自身教學(xué)需求，自定研究微課題。

　　3、實(shí)行“主題課例式研訓結合”培養模式。即針對具體課例進(jìn)行主題研討，再?lài)�繞主題課例和主題研討進(jìn)行“微培訓”，使“研中有訓、訓中有研”。

　　4、實(shí)行自主研修為主，定期集中學(xué)習制度。工作坊成員每周定期集中一次，活動(dòng)保證“三定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題，進(jìn)行集

　　中會(huì )課、觀(guān)摩研討、專(zhuān)題學(xué)習、課題交流等；同時(shí)將學(xué)校教研活動(dòng)納入工作坊的研修活動(dòng)，增加彼此合作學(xué)習研究的機會(huì )；每次課例研訓之后，指導組成員對參與者撰寫(xiě)的教學(xué)反思或聽(tīng)課隨筆進(jìn)行針對性點(diǎn)評。

　　同時(shí)，根據需求開(kāi)設專(zhuān)題主講，指導組成員到工作坊成員課堂聽(tīng)課，進(jìn)行現場(chǎng)指導。

　　5、實(shí)行網(wǎng)上平臺交流制。通過(guò)網(wǎng)上平臺，交流共享研修體會(huì )、研究成果、優(yōu)質(zhì)課程資源。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、計劃制定與上交及其點(diǎn)評。

　　2、參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習研修活動(dòng)。

　　3 、參加校本研修活動(dòng)。

　　4、資料整理與上交。

　　5、接受考核，總結表彰。

工作計劃 篇8

　　1、加強輔導員的隊伍建設。

　　我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開(kāi)展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會(huì )。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。

　　2、加強少先隊陣地建設。

　　繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，由隊員們自己投稿、.編，每周兩次播出。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。

　　抓好校園文化建設，黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新，內容豐富多彩。結合學(xué)校教育主題，有針對性的向全體隊員進(jìn)行愛(ài)國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛(ài)心教育等。

　　3、加強少先隊理論研究和信息交流。

　　我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。

　　4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一年級入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性。

　　5、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用六一兒童節、國慶節、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

　　6、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　7、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)等形式，強化隊員的法制觀(guān)念和安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　8、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校創(chuàng )建和諧學(xué)校開(kāi)展了“告別零食，美化校園”活動(dòng)，100多名少先隊員們積極參與活動(dòng)，20名代表發(fā)揮“文明小衛士”的作用，美化校園，美化教室，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

　　在這一學(xué)期來(lái)，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績(jì)，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會(huì )做得更好，我們的工作一定會(huì )再上一個(gè)新的臺階。

　　下學(xué)年計劃是：

　　一、繼續開(kāi)展好新隊員的入隊工作；

　　二、成立學(xué)校少先隊小記者站，發(fā)揮寫(xiě)作、演講的能力；

　　三、為辦好學(xué)校自己的少先隊隊刊“薛閣少先隊”。