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工作計劃模板匯總8篇
時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
20xx年的鐵路護路工作要以黨的十七大精神為指導,深入貫徹資興市政法工作會(huì )議精神,按照資興市鐵路護路聯(lián)防工作會(huì )議的要求,切實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建安全文明鐵道線(xiàn)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)護路聯(lián)防各項工作措施的落實(shí),繼續加強護路聯(lián)防工作的規范化、制度化建設,努力提高護路聯(lián)防組織的工作能力、專(zhuān)業(yè)護路隊和有獎義務(wù)護路隊的執勤能力,確保鐵路沿線(xiàn)治安持續穩定,確保鐵路運輸的安全暢通。
(一)繼續抓好責任制落實(shí)。用綜治工作“一票否決”、“責任查究”等制度來(lái)落實(shí)各級各有關(guān)部門(mén)抓護路聯(lián)防工作的責任。鐵路沿線(xiàn)村組、社區要以“五好”為基本內容,結合實(shí)際,層層簽定目標管理責任狀,明確目標管理責任,強化考核評比,使考核評比工作進(jìn)一步規范化、制度化。
(二)深入進(jìn)行重點(diǎn)治理。村、社區護路辦積極組織和配合有關(guān)部門(mén),繼續加強對治安混亂區段和突出治安問(wèn)題的重點(diǎn)治理,特別是對那些多次治理、多次反復的重點(diǎn)區段和老大難問(wèn)題,進(jìn)一步摸清情況,明確責任,確保各項工作措施落實(shí),確保限期改變面貌,必要時(shí)實(shí)行掛牌督辦。 工作扎實(shí),成效明顯的,給予獎勵,工作不力,沒(méi)有限期改變面貌的,給予通報批評,造成嚴重后果的,視情給予一票否決。
(三)大力加強愛(ài)路護路宣傳教育。增強廣大人民群眾愛(ài)路護路觀(guān)念和鐵路安全意識,是做好護路聯(lián)防工作的前提和保障。各級護路組織要從實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn),注重買(mǎi)效,以解決現實(shí)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅持“四個(gè)結合”(即:把宣傳教育月活動(dòng)與典型案例相結合;把宣傳教育月活動(dòng)與調處解決涉鐵矛盾及排查隱患相結合;把宣傳教育月活動(dòng)與服務(wù)群眾解決困難相結合;把宣傳教育月活動(dòng)與弘揚正氣樹(shù)立典型相結合),要在開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)的基礎上,認真做好日常宣傳教育工作。在鐵路沿線(xiàn)的村莊、學(xué)校開(kāi)辟鐵路安全知識宣傳欄,在醒目位置書(shū)寫(xiě)永久性標語(yǔ)。充分發(fā)揮新聞媒體主渠道的作用,進(jìn)一步擴展宣傳深度和廣度,真正使鐵路沿線(xiàn)廣大人民群眾對鐵路護路的要求人人皆知,家喻戶(hù)曉。
(四)要進(jìn)一步采取措施,大力壓減、控制案(事)件的發(fā)生。這是重中之重的任務(wù),是考評好壞和平安路段鞏固成效如何的決定性因素。對鐵路路段隱患要引起我們各村、社區的高度重視。要克服護路工作難做、現有條件難防、發(fā)生事故難免的思想。要樹(shù)立護路工作無(wú)小事的大局意識,以人為本的責任意識,以“防”為主的工作觀(guān)念。鐵路沿線(xiàn)各村、社區要對鐵路治安問(wèn)題突出和容易發(fā)生事故的路段,加強防護設施建設。對流動(dòng)人口聚集區,加強治安管理,落實(shí)預防犯罪的工作措施。加強與鐵路公安機關(guān)的信息交流和工作協(xié)作,堵塞漏洞,提高預防犯罪的能力。采取切實(shí)有效措施,控制案(事)件的發(fā)生。要把人民群眾真正當作愛(ài)路護路的主力軍,通過(guò)政策鼓勵,宣傳發(fā)動(dòng),物質(zhì)獎勵等各種行之有效的措施,使廣大人民群眾支持理解護路工作,自覺(jué)愛(ài)路護路。確保全年無(wú)重大鐵路事故發(fā)生。
(五)切實(shí)提高護路隊伍的執勤能力。按照《全國鐵路護路聯(lián)防專(zhuān)職隊伍管理工作暫行規定》以及市護路辦和衡鐵公安處聯(lián)合制定的《郴州市鐵路護路聯(lián)防工作管理辦法》的要求,加強護路隊伍建設,落實(shí)各項教育管理措施。加強業(yè)務(wù)培訓,確保掌握必須的知識和技能;加強執勤監督,確保各項工作措施到位;做好必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費保障工作。
(六)扎實(shí)開(kāi)展涉路矛盾糾紛排查、調解工作。當前正處于人民內部矛盾的凸顯期、治安問(wèn)題突發(fā)期,影響鐵路安全的隱患大量存在,如果不能及時(shí)發(fā)現、妥善處理,就可能激化為鐵路治安問(wèn)題。各村、社區要把涉路糾紛排查、調解作為一項重要任務(wù),緊密結合本地實(shí)際,深入扎實(shí)地開(kāi)展這項工作。要密切關(guān)注道口改造、護網(wǎng)建設過(guò)程中當地群眾的反映,及時(shí)發(fā)現有可能危害鐵路治安的消極情緒,積極向有關(guān)方面反映情況、提出建議,并協(xié)助開(kāi)展化解工作。
(七)認真抓好鐵路沿線(xiàn)廢舊金屬收購站點(diǎn)整治。切實(shí)按照上級要求,借鑒外地成功經(jīng)驗,結合我鎮實(shí)際情況,抓好鐵路沿線(xiàn)廢舊金屬收購業(yè)的清理整治,促進(jìn)規范管理。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
進(jìn)一步加強學(xué)校檔案管理科學(xué)化、規范化建設,提高學(xué)校檔案管理的整體水平,促進(jìn)檔案工作更好地為教育教學(xué)和學(xué)校各項工作服務(wù)。
二、主要工作
1、提高認識,加強對檔案目標管理活動(dòng)的領(lǐng)導。
學(xué)校檔案是學(xué)校在教育教學(xué)、黨政管理和其他各項活動(dòng)中直接形成的,具有保存價(jià)值的文字、圖表、實(shí)物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和,是維護真實(shí)面貌的歷史記錄,是學(xué)校工作的有機組成部分,也是科學(xué)管理學(xué)校的重要基礎。學(xué)校配備兼職檔案管理人員,制訂檔案工作目標管理實(shí)施計劃,確保在今年檔案管理工作順利完成。
2、加強硬件建設
保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風(fēng),并達到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。
3、規范操作程序,依法科學(xué)管理
(1)做好檔案的收集工作
為防止文件在閱辦過(guò)程中遺失,當文件送達承辦人時(shí),請承辦人簽字,共同承擔文件及時(shí)、完整歸檔的責任。對一些特別重要的文件采取先復印,再把復印件送交承辦人的辦法,教育教學(xué)后勤管理方面的資料由檔案責任人負責查收交檔案室存檔。在交接過(guò)程中,全面
清理資料,對散落在個(gè)人手頭的資料由各處室檔案責任人負責,追繳資料,確保檔案的收集既齊全又完整,避免資料的遺失。
(2)制定符合教育教學(xué)管理較為科學(xué)合理的分類(lèi)方案,將檔案分為文書(shū)檔案、音像電子檔案、實(shí)物檔案等幾大類(lèi)。將文書(shū)檔案按年度-類(lèi)目-級別-保管期限進(jìn)行分類(lèi),以不同期限按黨群類(lèi)、行政事務(wù)類(lèi)、教育教學(xué)類(lèi)等排列,根據分類(lèi)方案和保管期限類(lèi),切實(shí)做好平時(shí)的立卷工作。
(3)認真做好日常的檔案管理。
各類(lèi)檔案、資料按類(lèi)別整齊地存放在不同的檔案箱內。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷(xiāo)毀登記簿、檔案利用效果登記簿等多種臺帳。
工作計劃 篇3
20xx的序幕已經(jīng)拉開(kāi),集聚著(zhù)期待和憧憬。我們石湖小學(xué)將以教育局工作要點(diǎn)為準則,圍繞一個(gè)中心,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,落實(shí)三項措施,抓牢四項工作。切合自身地氣,集聚全校正能量,為追求教育夢(mèng)想而不懈努力。
圍繞一個(gè)中心:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心
我們將繼續以提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)?yōu)橹行,通過(guò)改變課堂結構,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,開(kāi)展分層教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,夯實(shí)質(zhì)量基礎。
突出兩個(gè)重點(diǎn):德育工作和課程改革工作
一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng )新德育模式
1、強化德育工作的層次性。學(xué)校確立“每月一主題,每周一專(zhuān)題”活動(dòng)準則,各年級針對本年級的學(xué)生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。
2、建立學(xué)生成長(cháng)制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設計調查問(wèn)卷,了解學(xué)生的基本情況和家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。
3、抓好班主任隊伍建設。要求每學(xué)年完成一篇讀書(shū)心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。
二、加強教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。
積極推進(jìn)“3+2”高效課堂模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習和教師有效教學(xué)。
1、多種活動(dòng)形式為抓手,豐富課改活動(dòng)內涵。下學(xué)期將以過(guò)關(guān)課、研討課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課等多課型打造入手,力爭把模式融入不同年級不同學(xué)科,構建適合不同課堂的結構模式。
2、優(yōu)化上課環(huán)節,突出主體參與。注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過(guò)程把握恰當,教學(xué)環(huán)節緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習環(huán)境,引導和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲。
落實(shí)三項措施:激勵措施、改革措施、人才培養措施
以績(jì)效工資為主要抓手,加大獎懲力度,促進(jìn)教育教學(xué)工作穩步提升。學(xué)校將繼續加大對教學(xué)一線(xiàn)教師的獎懲力度,讓能教書(shū)的人愿意教。在績(jì)效和表彰方面重點(diǎn)突出,教學(xué)質(zhì)量突出的必須重點(diǎn)考慮。
20xx將是改革和創(chuàng )新的主旋律。我們將以教學(xué)改革為突破口,拉動(dòng)學(xué)校全面工作的改革和創(chuàng )新。列出創(chuàng )新工作措施,認真落實(shí)到位,突出工作效益,明確工作方向,爭取在創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )新工作中實(shí)現新的突破。
利用學(xué)校優(yōu)秀老師,實(shí)施“骨干名師工程”。要求每學(xué)期做到四個(gè)一:上一節示范課;帶一名老師;發(fā)表一篇論文(縣級以上);參與學(xué)校課題研究;得到三個(gè)“提升”提升專(zhuān)業(yè)知識水平與教育理論修養,提升教育教學(xué)實(shí)踐層次與教育學(xué)術(shù)水平,提升創(chuàng )新能力與教育科研能力),從而更好的發(fā)揮他們的示范和輻射作用。
抓牢四項工作:養成教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、教育科研、校園文化建設
學(xué)校以雷鋒班為主要抓手開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《勒流中心小學(xué)學(xué)生日常行為規范》作為養成教育的基本內容,從常規的行為習慣抓起, 規范好每一言,每一行,養成良好的行為習慣、文明禮儀習慣、學(xué)習習慣、生活習慣,自覺(jué)成為文明守紀的學(xué)生;增強學(xué)生的公民意識,自覺(jué)規范社會(huì )行為,自覺(jué)成為合格公民。
開(kāi)發(fā)形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。整合雷鋒精神元素,積極挖掘先進(jìn)活動(dòng)思想,集聚正能量,形成獨具特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
繼續推進(jìn)教學(xué)科研工作的龍頭作用。積極圍繞我校省級規劃課題腳踏實(shí)地開(kāi)展研究工作,讓教科研工作有層次、上檔次、接地氣。力爭在教海探航和師陶杯論文競賽中有新的飛躍,發(fā)表文章的層次能夠再度提高,核心期刊數逐步增加。
立足根本,圍繞德育教育文化營(yíng)造良好的德育教育氛圍。學(xué)期初,將組織力量進(jìn)行合理論證和規劃,重點(diǎn)突出,分層逐步進(jìn)行,以雷鋒文化為主旨,在全校范圍內開(kāi)展雷鋒精神文化的營(yíng)造,著(zhù)力打造連云港市名副其實(shí)的雷鋒精神傳承德育教育基地。
工作計劃 篇4
1、端正思想,加強認識,樹(shù)立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng )新教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化課堂結構,提高教學(xué)的質(zhì)量。
2、各位教師以《課程標準》為準繩,以現行的教材為依據,完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內容。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣,由教材中的事例、道理來(lái)規范學(xué)生。能聯(lián)系周?chē),提高學(xué)生的道德認識。
4、配合學(xué)校教導處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。
5、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓。做好本學(xué)期課題研究的深入開(kāi)展。
工作計劃 篇5
2
一、指導思想:
本學(xué)期我校少工委工作將貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的要求,在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開(kāi)展少工委工作,把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn):
(一)少先隊基礎活動(dòng)
1.開(kāi)展隊課:成立初中年級中隊,開(kāi)展各項中隊活動(dòng),組織好一周一次的班隊課,大隊部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊結合主題開(kāi)展相應活動(dòng)。每個(gè)中隊要爭取有自己的特色。
2.主題隊日活動(dòng):在建隊日的好時(shí)機,組織各中隊開(kāi)展豐富多彩的,符合青少年實(shí)際的建隊日慶;顒(dòng)。
(二)志愿者常規工作
1.日常校園巡查工作
組織初一新生加入綠絲帶志愿者協(xié)會(huì ),根據班級安排志愿者每日的校園巡查工作,工作內容包括校園環(huán)境衛生、校園安全、課間紀律、協(xié)助值日教師值日。
2.繼續開(kāi)展校外志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織志愿者(教師、學(xué)生)開(kāi)展“河小青”活動(dòng)、清掃街道活動(dòng)、到敬老院送溫暖活動(dòng)等,使奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神在實(shí)中發(fā)揚光大。
(三)資助貧困工作
1.完善建檔立卡學(xué)生工作臺帳,對新增貧困生資料進(jìn)行認真審核,嚴格把關(guān)。
2.完成初中義務(wù)教育學(xué)生生活補助的申請與發(fā)放。
3.完成普高助學(xué)金資助、免學(xué)費資助的申請與發(fā)放。
4.積極籌集社會(huì )各界愛(ài)心人士的善款,用于資助我校貧困學(xué)生。
(四)家長(cháng)學(xué)校工作
1.組建初一、高一建立班級微信群,組織家長(cháng)關(guān)注實(shí)中家長(cháng)學(xué)校微信公眾平臺“成長(cháng)的守望”。
2.邀請專(zhuān)家到校舉辦家教知識講座。
三、各月主要工作和活動(dòng)安排:
九月份:
1.組織初一年級成立少先隊中隊。
2.組織初一年級新生加入志愿者協(xié)會(huì )。
3.審核貧困生資料,完成初、高中貧困生秋季補助金的線(xiàn)上線(xiàn)下申請。
4.組織初一、高一建立班級微信群,組織家長(cháng)關(guān)注實(shí)中家長(cháng)學(xué)校微信公眾平臺“成長(cháng)的守望”。
十月份:
1.開(kāi)展建隊日活動(dòng)
2.選送學(xué)生參加省紅旗頌演講比賽
3.組織志愿者開(kāi)展“河小青”活動(dòng)
十一月份:
1.開(kāi)展主題隊日活動(dòng)
2.組織志愿者到校外志愿服務(wù)
十二月份:
1.組織志愿者開(kāi)展敬老院送溫暖活動(dòng)
2.邀請專(zhuān)家舉辦家教講座
一月份:
1.評選本學(xué)期優(yōu)秀的中長(cháng)隊、少先隊員、志愿者
2.安排寒假校園清掃工作
工作計劃 篇6
收費站個(gè)人工作計劃20xx 年一年工作中, 我們收費四班認真貫徹落實(shí),管理處和管理所年度工作會(huì )議精神,嚴格遵守管理處和管 理所各項規章制度,在所領(lǐng)導的支持和管理下,在全班團結協(xié)作下,緊緊圍繞收費中心任務(wù)和年度工作目標, 截止到 11 月 30 日,收費四班共完成通行費收入 3560295 元,收發(fā)卡 128103 張,其中方露共完成通行費 收入 1824105 元,收發(fā)卡 65229 張,劉爽共完成通行費收入 1695665 元,收發(fā)卡 62422 張。在響應管理 處”百日稽查”任務(wù)的號召下,堵漏增收,共查處逃費車(chē)輛 60 起,共追繳逃費金額 7535 元,力爭費收創(chuàng )高。在全 年工作中,認真履行崗位職責。對工作嚴格要求,堅決執行領(lǐng)導的各項指示,使班組各項工作穩步推進(jìn),現從以 下幾個(gè)方面對全年工作做一個(gè)總結。
1。遵章守紀,細化工作目標。保道口暢通。在 20xx 年工作中,我班人員嚴格執行處各項規章制度,做到依法收費,嚴把收費關(guān),做到應收不漏應免 不征,對于各類(lèi)特情車(chē),如防訊車(chē),施工車(chē)等,嚴格查證, 嚴格按照制度謹慎放行。在收費過(guò)程中做到熱情周到, 不卑不亢,不受司機誘惑、恐嚇、威脅,堅持原則,文明服務(wù)。我所雖然車(chē)流量不大,但常常有突發(fā)事件發(fā)生, 例如因稱(chēng)重發(fā)生糾紛,要求少交費免費等,我們嚴格按政策規定執行,做到耐心解釋?zhuān)岳矸,以情感人,?確客觀(guān)的處理問(wèn)題,防止矛盾激化。及時(shí)為司機解決一些困難。
在節假日車(chē)流理增大或有軍車(chē)車(chē)隊通過(guò)時(shí),迅 速開(kāi)啟備用道,確,F場(chǎng)暢通無(wú)阻。在這一年里,我們無(wú)一起有理投訴,無(wú)一起違規違紀事件。
2。抓稽查,著(zhù)力提升堵漏增收能力今年我們在去年的基礎上,繼續加大對逃費車(chē)輛的打擊力度,響應管理處的號召,加大對特權車(chē)。人情車(chē), 超限超載車(chē),特情車(chē),特別是對于一些逃費車(chē)輛的打擊力度,重點(diǎn)是假”綠色通道”車(chē)輛和各類(lèi)逃費車(chē)輛。例于 沖磅,跳磅,走 s 形,等已確認的逃費形式,著(zhù)重加大打擊力度,嚴格把關(guān),并取得了良好的成績(jì),全年我們共查 處逃費車(chē)輛 60 起,另外就是嚴格控制”綠色通道”車(chē)輛操作流程,始終堅持 “一上報,二驗貨。三操作”操作流程;對于特情車(chē)”的核查突出”嚴。實(shí)。細”,不斷優(yōu)化通行費征收秩序和環(huán) 境。在工作中,我們不斷總結推廣打擊偷逃費行為的各種經(jīng)驗方法。在工作中實(shí)踐,并取得良好的效果。
3。抓服務(wù),樹(shù)形象,深化”微笑京珠”服務(wù)去年我們說(shuō)把”微笑京珠”當作提升自身素質(zhì)的一個(gè)平臺,今年我們在履行服務(wù)承諾的過(guò)程當中,確實(shí)取 得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)得到質(zhì)的提升,我們在工作中,積極創(chuàng )新服務(wù)手段和方式,說(shuō)話(huà)和氣不忘”請”字,稱(chēng) 呼司乘不忘”您”字,執行政策不忘”嚴”字,微笑服務(wù)不忘”真”字的文明服務(wù)”四字箴言”,用”無(wú)聲的微笑”打造 有聲的名片,在服務(wù)司乘的過(guò)程當中,在接受司乘回報的同時(shí),我們深感自身的價(jià)值也得了一個(gè)很好的體現和 認可,對于個(gè)別些司機的刁難,我們始終做到以理服人,心胸大度一點(diǎn),用無(wú)聲的微笑化解一次次的矛盾。堅持 實(shí)現路暢人和的共同目標,通過(guò)開(kāi)展”夏日送清涼”。評選”微笑明星”等活動(dòng),不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)量。
4。抓業(yè)務(wù),強素質(zhì),著(zhù)力提升業(yè)務(wù)水平在平時(shí)空閑時(shí)間,開(kāi)展各項活動(dòng),學(xué)習業(yè)務(wù)知識,積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)競賽,業(yè)余時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng),強 身健體,今年公司開(kāi)展”看紅書(shū),寫(xiě)心得”活動(dòng),我們積極參加,在看書(shū)的同時(shí),寫(xiě)下了心得,都感覺(jué)受益非淺。建 了班組活動(dòng)室和班組博客,打造了平等互助的交流平臺。
在現場(chǎng)工作當中處理突發(fā)事件時(shí)始終能沉著(zhù)冷靜,在不違反規章的前提下,做到了機智靈活、反應迅速,保持車(chē)道暢通。對各種特殊情況及時(shí)上報監控,不 斷提高自己處理問(wèn)題的能力。對各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)排除,將處理措施過(guò)程記下來(lái),加強自己的業(yè)務(wù)水 平。
在這一年工作中,我們也存在很不足,如工作積極性不夠高,工作不夠踏實(shí),在特情操作處理能力上,還有 待進(jìn)一步提高,在控制長(cháng)短款誤操作方面,工作細心程度還需進(jìn)一步加強,工作責任心還需進(jìn)一步提高。
非正 常情況處理的不夠靈活,還需要在以后的工作中不斷積累和總結經(jīng)驗。
在新一年的工作中,我們將本著(zhù)務(wù)實(shí)的態(tài)度,圍繞以下幾點(diǎn)做好來(lái)年工作
1. 以工作為中心,搞好班組建設來(lái)年我們將緊緊圍繞收費工作這個(gè)工作重心制定了相應班組工作計劃,并結合自身特點(diǎn),挖掘潛力, 細化工作,充分發(fā)揮“領(lǐng)導耳目,左右手”的作用,認真履行本職工作,發(fā)揮每位同志的作用形成一個(gè)有效的 整體,平時(shí)多加強與班組人員的思想交流,做到行動(dòng)思想一致,合理安排工作計劃,更好的完成工作任務(wù)。
2. 抓業(yè)務(wù)技能,協(xié)調現場(chǎng)工作面對日益復雜的收費環(huán)境,我們只有更加努力的學(xué)習業(yè)務(wù)知道,積累和總結經(jīng)驗,不斷提高自己處理 各種突發(fā)事件和特情的能力對各類(lèi)收費設備出現的故障如:停電,打印機卡紙,色帶更換,車(chē)道機死機等 及時(shí)排除外,并將處理措施過(guò)程記錄下來(lái),積累自己專(zhuān)業(yè)知識。
3. 深化“微笑京珠”服務(wù)理念我們將繼續開(kāi)展“微笑京珠”活動(dòng)推進(jìn)服務(wù),做好文明服務(wù),樹(shù)立良好的窗口形象,爭當“微笑明星”, 從提高自身素質(zhì)的角度做起,發(fā)自?xún)刃牡臑樗境朔⻊?wù),不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)理,創(chuàng )新服務(wù)內容。使微笑服 務(wù)真正深入廣大司乘。
新的一年又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的一年中,我們將繼續努力,以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的精神投入到新的一 年工作當中,克服困難,再接再勵,把各項工作推上一個(gè)嶄新的臺階。
工作計劃 篇7
一、指導思想
古典詩(shī)詞是中華民族傳統文化中的瑰寶,誦讀古典詩(shī)詞可以幫學(xué)生了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化,學(xué)習民族智慧,提高學(xué)生的文化修養和知識儲備,啟迪思維、培養靈感,提高表達能力,增強審美情趣。校本課程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我校將古詩(shī)誦讀納入到教學(xué)計劃中,通過(guò)豐富多采的誦讀形式,引領(lǐng)學(xué)生從讀詩(shī)、背詩(shī)、賞詩(shī)中培養讀書(shū)興趣。
二、主要工作成績(jì)
1、課程組織
。1) 與課內課外相結合。
《古詩(shī)吟唱》在我校一至六年級實(shí)施,在每周3安排1課時(shí)的校本拓展課進(jìn)行。
。2)與校園文化建設相結合。
在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設中, 從濃郁讀書(shū)之風(fēng)入手,召開(kāi)了古詩(shī)誦讀吟唱會(huì )、組織演講賽, 以傳統道德的滲透帶動(dòng)師生道德培養的提升。加強環(huán)境建設, 豐富紅領(lǐng)巾廣播內容。讀名著(zhù)、誦名詩(shī)、放名曲,開(kāi)設“文化午餐” , 讓學(xué)生所成者在升旗儀式、校會(huì )、晨會(huì )上“露一手” 。
。3)與課程改革相結合。
加大語(yǔ)文等學(xué)科教改力度,促進(jìn)課外閱讀,嘗試將、把《古詩(shī)吟唱》引入教學(xué)、 測評內容;開(kāi)設誦讀吟唱課,探討誦讀吟唱指導的模式方法;鞏固周一興趣社團成果,以文學(xué)社為主體,將經(jīng)典誦讀吟唱作為活動(dòng)內容的延伸;課前活動(dòng)充分利用,早讀時(shí)間合理劃分,放學(xué)之后適當延續,以保證誦讀、吟唱的時(shí)間。
。4)與素質(zhì)評價(jià)相結合。
通過(guò)讀誦記載、默寫(xiě)卡片、爭星掛章等活動(dòng),學(xué)生體驗了誦讀的成功愉悅,增強“讀千古美文, 做少年君子” 的感受。利用班隊活動(dòng),開(kāi)設專(zhuān)題評價(jià)課,對“讀、吟、唱、舞、畫(huà)” 等環(huán)節進(jìn)行自評、 互評、 組評、 師評, 激勵學(xué)生沉醉其中。完善班主任寄語(yǔ),將學(xué)生誦讀、吟唱古詩(shī)與課外閱讀列為重點(diǎn)內容,做到隨機贈言及期末寄語(yǔ)相結合。
2、實(shí)施過(guò)程重點(diǎn)做到
。1)既重形式又重過(guò)程。面向全體學(xué)生,堅持全程參與,在誦讀、吟唱古詩(shī)的過(guò)程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。
。2)既求速度又求效果。開(kāi)展古詩(shī)誦讀、吟唱,按學(xué)校的要求每周完成一首古詩(shī)的誦讀、吟唱,要讓全班學(xué)生、全校學(xué)生都能唱。
。3)既求數量又求質(zhì)量。正確處理誦讀、吟唱與理解的關(guān)系,根據不同年級每學(xué)期規定一定量的誦讀、吟唱篇目,但不把誦讀、吟唱古詩(shī)轉變成學(xué)生新的負擔。要讓學(xué)生輕松地背,愉快地記,高興地唱,美美地品,提高學(xué)習古詩(shī)的質(zhì)量。
3、教學(xué)采用胡基本方式
在古詩(shī)誦讀、吟唱教學(xué)中,我們主要采取的是“讀一讀,吟一吟,唱一唱,舞一舞,畫(huà)一畫(huà)”的基本方法。
。1)讀一讀:要求學(xué)生以普通話(huà)讀古詩(shī),明白古詩(shī)的聲調,讀正確,能夠掌握古詩(shī)的'朗讀方法,讀出一般詞語(yǔ)停頓的節奏,并用這種方法指導自己吟誦古詩(shī)。
、俳處煼蹲x。
、诮柚匆糇x準古詩(shī)
、勐(tīng)錄音,感受朗讀節奏,自己練習朗讀。
。2)吟一吟:教師以平仄相間的規律來(lái)指導誦讀中抑揚頓挫的節奏變化,教學(xué)生體會(huì )古詩(shī)的韻味,按“平長(cháng)仄短,半念半唱”的方式讀出古詩(shī)的韻律。
、俚湍昙墝W(xué)生主要是模仿教師的平仄調讀法。
、谥心昙墝W(xué)生掌握了拼音后教會(huì )學(xué)生怎樣給古詩(shī)標平仄調,讓他們學(xué)習根據自己標的平仄調練習用這種方法進(jìn)行古詩(shī)吟誦。
、鄹吣昙墝W(xué)生掌握了平仄調吟誦規律后逐步讓學(xué)生在體會(huì )古詩(shī)意境的基礎上讀出古詩(shī)的韻味。
。3)唱一唱:是在教師的指導下,學(xué)生學(xué)習跟著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲學(xué)著(zhù)吟唱古詩(shī),在感受優(yōu)美的旋律的同時(shí)能夠唱出古詩(shī)的味道,通過(guò)唱來(lái)欣賞古詩(shī),感受語(yǔ)言的美和旋律的美。在教學(xué)中通過(guò)播放古詩(shī)的吟唱錄音,讓學(xué)生欣賞,結合實(shí)際教學(xué)環(huán)境構成背景音樂(lè )或者讓學(xué)生邊用手語(yǔ)表達邊唱古詩(shī)。對低年級的學(xué)生不要求在課堂中就會(huì )唱,只要會(huì )跟唱即可,主要是在學(xué)習中構成一個(gè)濃厚的古詩(shī)學(xué)習氛圍。
。4)舞一舞:學(xué)生用手語(yǔ)來(lái)表達古詩(shī),根據兒童的年齡特點(diǎn),讓他們在背誦古詩(shī)時(shí),加上適當的手語(yǔ)動(dòng)作,邊背誦邊表演,不苛求動(dòng)作的精確和同一,目的在于增進(jìn)對古詩(shī)的理解,幫助記憶,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力,通過(guò)動(dòng)作表達自己的感受。同時(shí)可以以此種表現手法組織學(xué)生進(jìn)行合作表演。
。5)畫(huà)一畫(huà):引導學(xué)生根據自己對詩(shī)中描寫(xiě)的意境的理解,在腦海中
展現出一幅幅迷人的畫(huà)面,再把頭腦中形成的畫(huà)面用畫(huà)筆再現出來(lái)。當學(xué)生把抽象的語(yǔ)言文字變成具象圖畫(huà)的過(guò)程,往往就是一個(gè)對閱讀內容回顧、加工的過(guò)程,繪畫(huà)作品的完成,也就把自己在閱讀中的收獲表現了出來(lái)?紤]一年級學(xué)生繪畫(huà)能力基礎和學(xué)生間的差異,我們靈活采用添畫(huà),為白描畫(huà)上色的等表現手法。
課程評價(jià)方法
。1)評價(jià)的一般原則
、僬嬖u價(jià)。評價(jià)重在發(fā)現和肯定學(xué)生身上所蘊藏的潛能,所表現出的閃光點(diǎn),鼓勵學(xué)生每一步的想象,激勵和維持學(xué)生在學(xué)習中的積極性和主動(dòng)性。
、谥匾曔^(guò)程。重視在過(guò)程中的評價(jià),關(guān)注學(xué)生在過(guò)程中的參與、體驗情況,強調讓學(xué)生自己來(lái)改進(jìn)學(xué)習。
、壑匾曮w驗。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中所獲得的感悟和體驗,而不是一般地接受別人所傳授的經(jīng)驗,能夠進(jìn)行創(chuàng )新。
。2)評價(jià)的主要內容
、賹旁(shī)學(xué)習的態(tài)度。
、趯τ嘘P(guān)古詩(shī)知識的理解。
、蹖旁(shī)的朗讀和背誦。
。3)評價(jià)方式
、僮栽u和他評相結合。
、诮處熢u價(jià)與家長(cháng)的評價(jià)相結合。
三、有待解決胡問(wèn)題
為了課程能夠得到有效的保障,我們以后還要做到六個(gè)落實(shí):
1、時(shí)間落實(shí)
學(xué)生每天除了課前2分鐘,午間5分鐘誦讀、吟唱古詩(shī),學(xué)校在拓展型課程中2周安排1節校本拓展即《古詩(shī)吟唱》,用于教師指導學(xué)生誦讀、吟唱。
2、輔導落實(shí)
各班級的語(yǔ)文教師為該班的法定的詩(shī)文誦讀、吟唱輔導教師,幫助學(xué)生弄懂詩(shī)文的讀音、大意、意境。
3、內容落實(shí)
學(xué)生可根據學(xué)校提供的校本教材《古詩(shī)吟唱》,做到每天讀一首,每周唱一首,并收集自己喜歡背誦的古詩(shī)。
4、任務(wù)落實(shí)
校長(cháng)負責整個(gè)活動(dòng)的宏觀(guān)調控和行政指導,分管副校長(cháng)負責活動(dòng)的組織實(shí)施,教導主任負責古詩(shī)誦讀、吟唱的技術(shù)指導,班主任和語(yǔ)文教師負責活動(dòng)的具體操作。
5、管理落實(shí)
對古詩(shī)誦讀、吟唱活動(dòng)的規劃,發(fā)動(dòng)、宣傳、操作、評估等各個(gè)環(huán)節都要堅持高標準,嚴要求。在檢查方面,按學(xué)生自查,小組長(cháng)檢查、教師復查、學(xué)校抽查四個(gè)層次進(jìn)行。
6、評價(jià)落實(shí)
學(xué)校把各班開(kāi)展古詩(shī)活動(dòng)及競賽成績(jì)列入班主任和語(yǔ)文教師考該,并規定古詩(shī)文誦讀、吟唱活動(dòng)的專(zhuān)項考核與評先優(yōu)秀班級相掛鉤。
讓學(xué)生吟唱古詩(shī)中的傳世佳作,就是為了補人文文化教育這一課,使學(xué)生在吟唱中受到心靈的熏陶和潛移默化的感染,逐漸構建起新的人文精神支柱。讓小學(xué)生在經(jīng)典古詩(shī)的吟唱中,享受學(xué)習的快樂(lè ),感悟圣賢的德行,不僅可以增強了少年兒童的文化底蘊,更為可貴的是——即一首首沁人心脾的馨句壯語(yǔ),一個(gè)個(gè)啟迪智慧,寬廣胸懷的史實(shí)和人物,潛移默化的熏陶,感染著(zhù)每一個(gè)孩子,蕩滌著(zhù)每一個(gè)孩子的心靈。實(shí)踐證明,古詩(shī)吟唱活動(dòng)是一種行之有效的素質(zhì)教育方式,能促進(jìn)孩子完全人格的培養。這也必將對少年兒童今后的學(xué)習、工作、生活乃至整個(gè)人生道路產(chǎn)生深刻影響。
工作計劃 篇8
20xx年已經(jīng)到來(lái),我感覺(jué)有必要對自己的工作做一下計劃。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好,F將我個(gè)人的工作計劃展開(kāi)如下:
一、加強對工作崗位的認識
一直以來(lái)采購員的工作是服務(wù)于生產(chǎn),它的任務(wù)就是以最低的采購成本提供滿(mǎn)足質(zhì)量、數量、交貨期三大條件。換句話(huà)說(shuō),生產(chǎn)就是采購員的客戶(hù),質(zhì)量、數量、交貨期就是生產(chǎn)的要求。生產(chǎn)的三點(diǎn)要求對采購員來(lái)說(shuō)是三點(diǎn)責任:向誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,何時(shí)買(mǎi)。
我作為一個(gè)采購員最終的價(jià)值是采購成本的控制,采購成本直接影響公司收益。所以我始終堅持以滿(mǎn)足生產(chǎn)為目的、以貨比三家為前提、以質(zhì)量把控為原則,做好每一筆采購,做到物有所值,物有所用。嚴格按采購計劃采購,做到及時(shí)、適用,合理降低物資積壓和采購成本。對購進(jìn)物品做到票證齊全、票物相符,報賬及時(shí)。
二、明確崗位職能,認真做好采購工作
在“明確目標,勇于負責,主動(dòng)配合,公司滿(mǎn)意”的觀(guān)念下,積極的落實(shí)采購工作要點(diǎn)和月度采購計劃制定工作。
選擇供應商是采購工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節,直接關(guān)系到所采購產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)等方面,所以選擇一個(gè)優(yōu)秀的供應商對于我的工作來(lái)說(shuō)非常重要。我通過(guò)以下途徑來(lái)選擇:
1、公開(kāi)征求的方式
以公開(kāi)招標的方式來(lái)尋找供應商,使符合資格的供應商有參與投標的機會(huì )。不過(guò)通常比較少用此種方式,因為這是被動(dòng)地尋找供應商,換言之,若最適合的供應商不主動(dòng)來(lái)投標,恐怕就會(huì )失去公開(kāi)征求的意義。
2、通過(guò)同行業(yè)介紹
所謂“同行是冤家”是指業(yè)務(wù)人員之間,因為彼此間爭奪客戶(hù),爾虞我詐;反之,同行的采購人員倒是“親家”,因為彼此可以聯(lián)合采購或互通有無(wú)。
3、市場(chǎng)尋找
三、積極適應和遵守公司制度,進(jìn)一步加強工作責任感
20xx年,公司的各項規章制度會(huì )進(jìn)一步完善,我將積極適應這種情況,以公司各項先行的規章制度和崗位職能為準則加強工作責任感,及時(shí)做好本人的各項工作,為公司做好本人力所能及的工作。