工作計劃集錦9篇

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　認真貫徹《射洪縣創(chuàng )建衛生城市實(shí)施方案》，結合我校實(shí)際，以改善育人環(huán)境為手段，強化全體師生衛生意識為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我校各項創(chuàng )衛工作的目標和任務(wù)。

　　二、工作制度

　　1、部門(mén)負責制。進(jìn)一步加強創(chuàng )衛工作領(lǐng)導，確保人員、經(jīng)費、辦公場(chǎng)所，堅持分管領(lǐng)導下的各部門(mén)工作負責制，明確各部門(mén)、各區域的工作任務(wù)、目標和責任人，一級抓一級，層層抓落實(shí)。

　　2、衛生包干制。創(chuàng )衛工作實(shí)行劃區包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無(wú)衛生死角。

　　3、檢查評比制。對學(xué)校的各個(gè)區域清潔衛生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查，每月公布評比成績(jì)，促進(jìn)全校各年級、班級衛生管理工作的盡職、盡責。

　　3、考核獎懲制。把衛生檢查評比的結果作為學(xué)校精神文明建設考核的內容之一，作為先進(jìn)集體評選的重要條件之一。把創(chuàng )衛工作納入年級、處室和個(gè)人的考核中，對于成績(jì)突出的年級、處室和個(gè)人要進(jìn)行必要的獎勵，對工作不力達不到創(chuàng )衛要求的實(shí)行“一票否決”。

　　4、宣傳報告制。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進(jìn)良好文明習慣的養成。認真宣傳除四害、講衛生、防疾病、保健康的衛生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監督、相互督促。

　　三、健康教育

　　1、開(kāi)足上好健康教育課。按照《學(xué)校衛生工作條例》和《國家衛生城市標準》的要求，將健康教育課納入教學(xué)計劃，使健康教育開(kāi)課率達100%，并做到教師、教材、教案、課表、考核“五落實(shí)”。

　　2、加強健康教師的師資培訓，不斷提高健康教育教學(xué)水平，體育、政治等學(xué)科要將創(chuàng )衛知識滲透在課堂教學(xué)當中，按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,認真做好學(xué)生健教知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率80%以上，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

　　3、按計劃進(jìn)行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，特別是對流行性感冒、結核病等的防治和宣傳。定期出好宣傳板報、櫥窗，宣傳衛生保健知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣

　　4、切實(shí)做好健康教育評價(jià)。對照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的指標，認真做好自評，做到不漏條不漏項，不斷完善，確保健康教育各項指標全部高質(zhì)量達到規定的標準要求。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展

　　1、切實(shí)做好宣傳工作。設立創(chuàng )衛專(zhuān)欄和健康教育專(zhuān)欄，并定期進(jìn)行更換;充分利用黑板報、小報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站和各種集會(huì )，發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng )衛中的宣傳員、監督員和生力軍的作用，宣傳創(chuàng )衛知識，普及創(chuàng )衛知識。

　　2、繼續開(kāi)展“小手拉大手”創(chuàng )衛市民學(xué)校培訓工作，積極創(chuàng )新工作思路，工作方法，利用多種形式積極開(kāi)展培訓工作，做好創(chuàng )衛市民學(xué)校培訓記錄和考核記錄。

　　3、學(xué)校團委繼續組織好創(chuàng )衛志愿者活動(dòng)，發(fā)揮團員的模范帶頭、帶動(dòng)作用。

　　4、繼續開(kāi)展“創(chuàng )衛知識進(jìn)課堂活動(dòng)”，進(jìn)一步利用課堂宣傳創(chuàng )衛知識，使師生創(chuàng )衛知曉率達到100%。

　　5、積極開(kāi)展控煙工作。認真執行《射洪中學(xué)公共衛生場(chǎng)所禁止吸煙的規定》，爭創(chuàng )“無(wú)煙學(xué)�！�。

　　6、“除四害”活動(dòng)繼續開(kāi)展，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時(shí)噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準內。

　　五、衛生保潔

　　1、堅持班級衛生包干區每日一掃除一維護，周五進(jìn)行衛生大掃除，每月進(jìn)行衛生大整治活動(dòng)，并進(jìn)行聯(lián)合檢查，及時(shí)公布評比結果。

　　2、開(kāi)展文明衛生班級競賽活動(dòng)，倡導校園文明行為，引導學(xué)生養成健康、文明、向上的生活方式。

　　3、發(fā)揮“文明衛生使者”和各班“撿拾隊”的作用，利用課間撿拾廢紙、落葉等，保持校園整潔，及時(shí)發(fā)現糾正學(xué)生中的不文明行為，提高學(xué)生自我教育、管理的能力。

　　4、加強環(huán)境整治，進(jìn)一步凈化、綠化、美化、香化校園，建設“綠色校園”，建設“生態(tài)校園”。

　　六、食品管理

　　1、學(xué)校管理人員要學(xué)習食品衛生安全知識和法律法規，加強食堂、飲水的監督和管理，定期不定期進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒等不安全事故發(fā)生。

　　2、食堂管理人員、炊事員要參加衛生知識學(xué)習和體檢，健全衛生消毒、驗收制度，做到分工明確，責任到人。

　　3、食堂要嚴格把好食物采購關(guān);加工時(shí)必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開(kāi)，避免交叉感染;餐具、用具天天進(jìn)行消毒，同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，做到無(wú)“四害”。

　　4、做好師生飲水管理，確保師生生命安全。

　　七、疾病防治

　　1、開(kāi)展衛生安全教育活動(dòng)。增強學(xué)生安全意識，提高自我保護能力;加強學(xué)校體育工作，增強師生體質(zhì)和防病能力。

　　2、學(xué)習貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好以結核病、肝炎、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作，認真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預防接種，發(fā)現傳染病，馬上嚴格進(jìn)行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

　　3、以活動(dòng)為載體，重點(diǎn)做好學(xué)生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控煙教育等，培養學(xué)生健康健全的人格。重視艾滋病預防，開(kāi)展不少于兩次的專(zhuān)題講座。

　　八、資料整理

　　創(chuàng )衛資料的收集和整理工作要堅持不懈，對創(chuàng )衛工作中的文件、材料、照片等要及時(shí)收集、整理，使創(chuàng )衛資料，達到科學(xué)、規范、豐富。

工作計劃 篇2

　　在大學(xué)里難得能夠有時(shí)間出來(lái)實(shí)習，雖然大學(xué)都是周末雙休，可是要騰出一個(gè)月時(shí)間來(lái)實(shí)習，似乎不大可能，除非是假期的時(shí)候�？墒俏覍W(xué)的是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，要實(shí)習就要到學(xué)校實(shí)習，但是我放假的時(shí)候所有學(xué)校都放假了，知道現在，我也沒(méi)有到學(xué)校實(shí)習當老師過(guò)。

　　終于讓我等到一次機會(huì )，我有了一個(gè)月的假期，我也可以到學(xué)校實(shí)習當老師了，挺興奮的!找到了一所小學(xué)，校長(cháng)批準我到他們學(xué)校實(shí)習，當然是沒(méi)有工資的，不過(guò)我也是很高興!

　　來(lái)到實(shí)習的小學(xué)后，校長(cháng)就給我派出了教學(xué)任務(wù)!

　　我在六(4)班作見(jiàn)習班主任，協(xié)助施老師共同管理班級各項事務(wù)，我要感謝學(xué)校給我們新教師提供了這樣好的一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計劃，我自己也列出了一份計劃。

　　一、 班級基本情況：

　　六(4)班本學(xué)期全班有男生21人，女生21人，共42人。本地學(xué)生占有很大的比例，本地學(xué)生的特點(diǎn)是學(xué)習的自覺(jué)性很高，有較強的上進(jìn)心，自制能力強，上課時(shí)認真聽(tīng)課，班上學(xué)生比較活躍，課后作業(yè)能很好的完成，但在學(xué)習習慣上有所欠缺。從外地學(xué)校轉來(lái)的幾位學(xué)生基礎很差，而且學(xué)習習慣與學(xué)習態(tài)度都趕不上本地學(xué)生，在作業(yè)規范方面不及本地學(xué)習。

　　二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

　　1. 大力指導學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導、轉化后進(jìn)生。

　　2. 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);學(xué)習“校規”、“校紀”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》。

　　3. 嚴格實(shí)施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規并嚴格實(shí)行。利用班會(huì )課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

　　三、采取的具體措施：

　　1.抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等。

　　2.加強后進(jìn)生的轉化工作和管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(cháng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習和紀律方面都有進(jìn)步。

　　3.對學(xué)生認真負責，經(jīng)常深入班級，嚴格課上、課間的紀律要求，仔細檢查班級和寢室的衛生，勤看、勤管，重視學(xué)生的思想工作。對于個(gè)別學(xué)習不積極或學(xué)習不專(zhuān)心的學(xué)生，及時(shí)找學(xué)生談心，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題。

　　4.對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生，與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，要注重班主任與家長(cháng)的交流，注重學(xué)校教育與家庭教育的結合。重視與家長(cháng)的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長(cháng)對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經(jīng)常與家長(cháng)溝通交流，針對學(xué)生學(xué)習、生活中存在的問(wèn)題，同家長(cháng)達成共識，才能充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子

　　5. 培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣

　　良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強學(xué)習方法的指導，提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學(xué)習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，課前預習，認真上課，課后及時(shí)復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導.織興趣小組，作為學(xué)習扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。

　　6.及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升

　　7. 家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　8.培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員，更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。

　　9.抓好團隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

　　10.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意.

　　在這里我做見(jiàn)習班主任雖然只有一個(gè)月，可是我學(xué)到的東西卻是有很多的，通過(guò)實(shí)習，我知道了自己的缺點(diǎn)和不足之處，這就可以讓我在回到校園后積極學(xué)習，來(lái)改正我的缺點(diǎn)和不足之處了。

　　大學(xué)生無(wú)論是什么專(zhuān)業(yè)，真的是要出來(lái)實(shí)習感受一下的，感受一下校園外面的社會(huì )，這會(huì )讓你受益匪淺的�，F在全球金融危機，大學(xué)生就業(yè)極度的困難，一般的公司都不會(huì )招人的，大學(xué)生失業(yè)的有很多很多。他們中的很多就是缺的是實(shí)踐經(jīng)歷，沒(méi)有手上操作能力和水平，只能被淘汰。

　　所以經(jīng)常出來(lái)實(shí)習，在你畢業(yè)照工作的時(shí)候，也可以使自己的能力提高一大截，在同樣的情況下，公司都是愿意招有實(shí)習經(jīng)歷的畢業(yè)生，這就是實(shí)習過(guò)的畢業(yè)生的優(yōu)勢。

　　我以后會(huì )努力的，經(jīng)常實(shí)習，提高自己!

工作計劃 篇3

　　為了進(jìn)一步深化課程改革，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提升教師的執教水平，發(fā)揮群體優(yōu)勢，打造“專(zhuān)家型、學(xué)者型”教師隊伍，不斷深化我校校本教研工作，特制定此計劃。

　　一、指導思想：

　　以教育局教學(xué)工作要點(diǎn)依據，以師校本教研工作為依托，結合我校實(shí)際，在現有學(xué)校教研和教師現狀的基礎上，繼續以教師群體和個(gè)體能力發(fā)展為宗旨，從教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需要入手，轉變教學(xué)觀(guān)念，提升教師執教能力，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。

　　二、教研目標：

　　以科研興校、教研強師為理念，以教學(xué)研討為渠道，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研活動(dòng)為抓手，積極探索校本教研活動(dòng)形式，在校內努力形成“開(kāi)放、實(shí)效”的教研機制，用心營(yíng)造“支持信賴(lài)，合作分享”的教研氛圍。樹(shù)典型，抓普及，促提高，引導中青年教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高，逐步探索校本教研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規范化、系列化。

　　1、通過(guò)校本培訓，更新教育觀(guān)念，課堂上實(shí)現師生互動(dòng)，力求課堂教學(xué)體現新理念，實(shí)現三維目標的有機結合，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

　　2、通過(guò)校本培訓，學(xué)習新理念，促進(jìn)教師的自我反思，提高教師的教學(xué)總結能力、評價(jià)能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點(diǎn)。

　　3、轉變觀(guān)念，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺。

　　4、觀(guān)看或實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課，嘗試案例分析、自學(xué)研討，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。

　　三、具體步驟和方法：

　　1、組建機構。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，年級教研組長(cháng)為成員的校本教研領(lǐng)導小組。結合我校實(shí)際組建四個(gè)教研組：1-3年組，4-6年級語(yǔ)文組，4-6年級數學(xué)組，科任組。

　　2、深化制度。繼續加強校本教研制度建設，在已有的制度基礎上，繼續完善各項制度，同時(shí)制定相應的獎懲制度，以制度促發(fā)展，以制度作保障。

　　3、發(fā)揮“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”作用。

　　(1)繼續推行“走出去”的培訓方式。

　　教師的發(fā)展需要專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)，在名師引領(lǐng)中明確方向，在"；課堂拼搏"；中"；學(xué)會(huì )教學(xué)"；，這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程。因此，要改變目前課堂教學(xué)的"；瓶頸"；現象，也須通過(guò)進(jìn)行大量的教育思想和理念的引領(lǐng)及教師自身教學(xué)實(shí)踐研究，從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新的經(jīng)驗。本學(xué)年，學(xué)校將繼續安排一些教師外出學(xué)習，并且學(xué)校要求外出學(xué)習、考察培訓的骨干教師，必須寫(xiě)出學(xué)習匯報材料，并利用校本培訓時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓，傳達學(xué)習精神。培訓采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習，多人受益的效應，讓更多的教師受益。

　　(2)做好“請進(jìn)來(lái)”工作。

　　專(zhuān)家、名師的參與是校本教研成功不可或缺的培訓資源。離開(kāi)了專(zhuān)家、名師的參與、指點(diǎn)，校本教研就會(huì )失去理論的支撐，甚至會(huì )停滯不前，從而導致形式化、平庸化。從這個(gè)角度說(shuō)，專(zhuān)家、名師的指點(diǎn)是校本教研的源頭活水，他們的現場(chǎng)指導是最有效、最受教師歡迎的形式，是我校校本教研向縱深可持續發(fā)展的一大特色性系列活動(dòng)。本學(xué)期，我校邀請教研室教研員為我校教師作新課程培訓。進(jìn)一步發(fā)揮名師的作用，針對教師在教育教學(xué)中普遍出現的疑難和困惑，盡可能地邀請專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座，進(jìn)行"；臨床會(huì )診，現場(chǎng)診斷"；，找出問(wèn)題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。

　　(3)內部挖潛，擇本校之能人，舉本校之“名師”。校本研究的主體是本校教師，所以，我們在外聘專(zhuān)家、名師、領(lǐng)導來(lái)校講學(xué)的同時(shí)，充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的區級學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵上示范課、研討課，一方面為教師提供示范，解剖案例，另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養力度。

　　4、深化“課例研討”校本教研模式。

　　深化“一個(gè)課例多次研討”教研模式的研究與探討：

　　(1)每個(gè)教師圍繞自己確定的主題校本教研主題上一節匯報課。(要求：課前圍繞主題進(jìn)行說(shuō)課，課后說(shuō)課后反思)

　　(2)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導)同備一節課、聽(tīng)一節課、同評一節課。

　　(3)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導)共同研討交流。(做到三個(gè)一：說(shuō)出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，找出一點(diǎn)不足，提出一點(diǎn)希望。)

　　(4)執教教師結合大家的建議進(jìn)行二次、三次修改。

　　5、圍繞新課程，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高實(shí)效。

　　(1)加強常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內容進(jìn)行檢查，做好各項檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué)，本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調研，學(xué)校領(lǐng)導將加強聽(tīng)課力度，采取推門(mén)進(jìn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、檢查性聽(tīng)課等形式，掌握第一手材料，確實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

　　(2)立足課改，不斷深入實(shí)施新課程。扎實(shí)開(kāi)展每周一的"；校內教研活動(dòng)日"；活動(dòng)。以教研組為單位，交流、反思教學(xué)情況，進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，又注重概括、提升，總結經(jīng)驗、探索規律，逐漸形成我校***、開(kāi)放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。

　　(3)立足崗位培訓，著(zhù)力打造名師。

　　為配合教育局提出的打造名師和區素質(zhì)大賽，結合我校實(shí)際，組織教師開(kāi)展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽，著(zhù)力打造名師，促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi)展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。如開(kāi)展教師基本功競賽、教學(xué)設計競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等活動(dòng)。

　　(4)注重日常教研活動(dòng)的資料管理。學(xué)校要求教研組和教師個(gè)人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作，注意做好校檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作，做到有計劃、有總結、有反饋、有整改、有實(shí)效，學(xué)校將組織評選新課程活動(dòng)優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì )，編輯成冊。

　　6、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺作用，豐富研討內容。

　　學(xué)校除組織教師到校外觀(guān)摩，聽(tīng)專(zhuān)家講座外，還將繼續發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源的作用，為教師創(chuàng )設良好的教研環(huán)境。教師們可以通過(guò)教育網(wǎng)站虛擬教研活動(dòng)，與全國各地實(shí)驗教師零距離接觸，從而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習取經(jīng)。拓寬了校本教研的渠道，豐富教研內容，使教研活動(dòng)更具實(shí)效。45周歲以下教師，必須建立自己的博客，必須在“新思考”“播種者”上注冊，把自己平時(shí)教學(xué)中的一些感想小結，或是從各個(gè)渠道學(xué)習到的一些感受，發(fā)表在網(wǎng)上論壇中，每個(gè)學(xué)期跟帖不得少于四至五條。

　　7、加強校本教訓的管理。

　　校本教研要加強層級管理，就是各個(gè)管理層要各司其職，各負其責。

　　校本教研管理主要有三個(gè)層次：

　　一是校級決策層，校長(cháng)是第一責任人，把握校本教研的方向，提供人、財、物、時(shí)等方面的條件；

　　二是中堅執行層(主任、教研組長(cháng))，主要職責是在校長(cháng)的領(lǐng)導下，組織和開(kāi)展校本培訓活動(dòng)，并通過(guò)管理擴大參與面，提高研訓水平。

　　具體做好五項工作：

　�、俳�立相應的'規章制度；

　�、趲熧Y隊伍建設；

　�、劢M織培訓；

　�、茇撠熍嘤栃Ч麥y評；

　�、輽n案建設。

　　三是教研組基礎層，教研組長(cháng)主要職責是：

　�、賱�(dòng)員組織本組教師參加培訓；

　�、谥鞒忠越M為單位的教科研活動(dòng)。

　　總之，我們要以新課程師資培訓為重點(diǎn)，以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線(xiàn)，進(jìn)一步加大教師繼續教育和校本教研的力度，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng )我校校本教研工作新局面。

　　四、主要工作安排

　　(略)

工作計劃 篇4

　　我部機關(guān)效能建設工作主要開(kāi)展以下幾項工作：

　　1、建立組織機構。我部機關(guān)效能建設領(lǐng)導機構由3人組成，統戰部長(cháng)黃文芙同志擔任組長(cháng)，廖德富任副組長(cháng)、雷正秀同志為成員，領(lǐng)導小組下設辦公室，日常事務(wù)由辦公室負責。

　　2、嚴格按照七項制度辦事，一是要實(shí)行機關(guān)公開(kāi)辦事制度;二是要實(shí)行工作人員座牌上崗制度;三是要建立首問(wèn)責任制;四是要實(shí)行告知制度;五是要實(shí)行限時(shí)辦理制度;六是要實(shí)行告誡制度;七是要實(shí)行行政效能投訴受理制度。

　　3、切實(shí)解決統戰系統干部職工及社會(huì )各界人士反映強烈的突出問(wèn)題，做好本單位本部門(mén)的效能投訴辦理工作。

　　4、按照機關(guān)效能建設的要求，要進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，堅決杜絕工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)，服務(wù)態(tài)度生硬，粗暴蠻橫，故意刁難前來(lái)辦事的人和事的事件發(fā)生。

　　5、完成上級交辦的效能投訴件的辦結件。中共縣委統戰部4月7日

工作計劃 篇5

　　秋風(fēng)送爽，金色的九月里又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期�；厥走^(guò)去的一年，在校團委的正確指揮下，在全體協(xié)會(huì )成員的共同努力下，我協(xié)會(huì )的各需動(dòng)作碩果累累。新學(xué)期伊始，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )仍以“弘揚中華傳統文化”為宗旨，進(jìn)一步提高我協(xié)會(huì )成員的書(shū)畫(huà)水平，努力提升協(xié)會(huì )自身的建設，為營(yíng)造一個(gè)和諧、充滿(mǎn)生機的校園文化氛圍做出最大貢獻。

　　一、協(xié)會(huì )宗旨

　　以經(jīng)揚書(shū)畫(huà)藝術(shù)，提高廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平與書(shū)畫(huà)能力，提高自身的三字水平為根本宗旨。

　　二、工作思路

　�。ㄒ唬� 加強協(xié)會(huì )自身建設，增強制度建設 良好的領(lǐng)導才能打造出協(xié)會(huì )的特色，因此注重加強自身的管理和監督，實(shí)行主審制度，嚴格執行招新、評優(yōu)等制度。在十月中旬的招新活動(dòng)中，應認真考察，嚴格把關(guān)。同時(shí)，通過(guò)會(huì )上節目的表演發(fā)現、挖掘各方面人才，以便保證協(xié)會(huì )活動(dòng)的高質(zhì)量、高效率。

　　2、舉辦全體會(huì )員大會(huì )，理事培訓會(huì )，增進(jìn)會(huì )員間的交流與了解，明確各部門(mén)的工作程序，充分調動(dòng)各負責人的工作熱情和高度的責任感。

　�。ǘ�） 打造品牌活動(dòng)，豐富校園文化 本學(xué)期我協(xié)會(huì )將要舉辦三次大型書(shū)畫(huà)派送活動(dòng)。

　　2、 定期開(kāi)辦書(shū)畫(huà)匯展活動(dòng)，首屆“皖江墨韻”書(shū)法大賽也于十一月份拉開(kāi)帷幕。

　　3、 積極響應學(xué)校開(kāi)展“第二課堂”的號召，組織會(huì )員義務(wù)支教，野外采風(fēng)等活動(dòng)。

　�。ㄈ�） 書(shū)畫(huà)課堂全面展開(kāi)

　　“書(shū)法課堂”本著(zhù)每周一次的原則，為廣大會(huì )員提供練習書(shū)法的平臺。本學(xué)期的主要目標在基礎較扎實(shí)的會(huì )員中，側重軟筆練習；在基礎相對薄弱的同學(xué)中側重硬筆練習，且從基礎（基本筆畫(huà)結構）學(xué)起。在學(xué)習中相互交流，近而提高技能。

　　繪畫(huà)主要側重于國畫(huà)的練習，旨在提高會(huì )員的綜合素質(zhì)以及增強對國畫(huà)的熱愛(ài)程度，弘揚中華民族傳統文化。

　　三、相關(guān)事宜 人身安全問(wèn)題。組織外出參觀(guān)、采風(fēng)時(shí)，把會(huì )員的人向安全工作放在首們，切實(shí)做到患于燃。

　　2、注意傾聽(tīng)、吸納會(huì )員的合理合理建議，實(shí)行民主評議。

　　3、在開(kāi)展各種大型活動(dòng)時(shí)，前后的準備和處理工作要充分、妥當。

　　4、協(xié)會(huì )內骨干成員堅決遵守我協(xié)會(huì )的規章制度，塑造良好的骨干形象。

　　書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的各個(gè)部門(mén)要切實(shí)負起責任，充分發(fā)揮其作用，在服務(wù)協(xié)會(huì )的同時(shí)提高自身素質(zhì)。相信在廣大會(huì )員的一致努力下，我們定會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步！

工作計劃 篇6

　　在過(guò)去的一零年里，保安員的工作有哪些優(yōu)點(diǎn)需繼續保持的，又有哪些薄弱環(huán)節和不足之處需要改進(jìn)的，新一年里，除了要遵守好保安員崗位職責的同時(shí)，還有哪些保安員工作計劃需要一一制定呢？請看以下資料：

　　二 零一一年安保部在公司領(lǐng)導的指導下，將圍繞公司的總體安全經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標，加強安保部門(mén)管理，增強保安員的崗位責任、安全意識，進(jìn)一步提高保安員的服務(wù)水 平，全面做好公司的安全保衛工作，為公司創(chuàng )造良好的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境，全面總結10年安保工作薄弱環(huán)節和不足，制定保安部20xx年度工作計劃。

　�。ㄒ唬�、工作目標

　　1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )和全面貫徹落實(shí)公司經(jīng)營(yíng)工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務(wù)，完成公司簽訂的《20xx年度安全生產(chǎn)目標管理責任書(shū)》確定的指標。

　　2、完善部門(mén)工作，培養一支紀律嚴明，作風(fēng)頑強的保安隊伍。

　　3、做好與公司其他部門(mén)在各項工作的溝通、協(xié)調、協(xié)助。

　�。ǘ�）、主要工作計劃措施

　　一、安保部結合公司的實(shí)際情況做好明年的治安工作。

　　1、處理好與鄰村人員的關(guān)系。

　　2、對進(jìn)出山莊的閑雜人員進(jìn)行勸離。

　　3、督促各部門(mén)對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點(diǎn)進(jìn)行妥善保管。

　　4、保安做好巡查工作，特別是對重點(diǎn)部位檢查，夜間加強巡查力度。

　　5、與公司全體員工和合作單位、租戶(hù)形成群防群治，制定保衛巡查方案。

　　6、做好治安管理監控系統的保密工作。

　　二、 配合人力資源部門(mén)把好本部門(mén)的用人關(guān)，做好隊伍建設，打造一支，安定、團結、素質(zhì)高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)正常運作。全面 總結10年安保工作薄弱環(huán)節和不足，加強部門(mén)工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動(dòng)隊員的工作積極性和主動(dòng)性，增強工作意識、 責任感，使全體隊員全身心地投入到鄉村大世界的安全保衛工作中。

　　三、公司安保部參照行業(yè)規范將對保安員進(jìn)行一系列的學(xué)習和培訓。

　　1、每周兩次的車(chē)輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓，通過(guò)講解、培訓使保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升，從而增強保安隊伍的工作的能力，

　　2、在日常工作中引導保安員提高服務(wù)意識、禮貌待客，從而提高對客服務(wù)能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿(mǎn)意。

　　3、結合我部門(mén)的實(shí)際情況對隊員的儀容儀表、禮節禮貌等問(wèn)題進(jìn)行不定期的檢查，對檢查出來(lái)的問(wèn)題堅決落實(shí)。

　　四、保安部將協(xié)助公司安委會(huì )做好安全生產(chǎn)工作

　　1、嚴格按照公司給本部門(mén)下達的內控目標和具體措施，與下級簽訂“責任狀”，建立目標管理責任制，層層分解落實(shí)工作任務(wù)，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動(dòng)局面。制定全年工作任務(wù)，將各項任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工，使人人有任務(wù)，個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。

　　2、參加安委會(huì )的各次安全檢查，對本部門(mén)存在的問(wèn)題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進(jìn)行整改。

　　3、組織公司安委會(huì )相關(guān)人員組成專(zhuān)項檢查小組定期開(kāi)展季度安全生產(chǎn)大檢查；每月進(jìn)行一到兩次的專(zhuān)項檢查、督查或對隱患整改復查等，真正做到以督查促隱患整改，以整改保安全生產(chǎn)。

　　五、加強各種設施設備的維護保養，提高工作效率。

　　1、完善維保制度，明確維保責任。根據不同設備、不同區域，明確維保責任和工作流程，確保我部門(mén)的設備處處有人管，件件有人護；制定具體的維護保養計劃，確保設備在規定的時(shí)間內能得到維護保養。

　　2、執行正確的維護保養技術(shù)標準，以技術(shù)參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態(tài)和維護保養的情況，整體提高維護保養的水平；加強消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，保證設施設備維護工作的有序進(jìn)行。

　　總之，我們要通過(guò)不斷深化管理，培育一種職業(yè)精神，激勵廣大保安員繼續堅持求真務(wù)實(shí)的精神面貌，高標準、嚴要求，努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。為山莊的發(fā)展做好保駕護航的工作。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我校小學(xué)語(yǔ)文教研組以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務(wù)的職能，促進(jìn)我校語(yǔ)文科常規教學(xué)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課教育教學(xué)新局面。

　　二、具體工作和要求

　　1、繼續認真學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》等教育文件，轉變觀(guān)念。要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景、指導思想、改革目標，熟悉課程標準的目標、內容和要求。繼續注意轉變課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)、目標觀(guān)等，努力做到從“文本”走向“體驗”；從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長(cháng)”；從“封閉”走向“開(kāi)放”；從單一目標走向三維整合的目標。將教改基本理念轉化為語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的具體行為，整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

　　2、抓好教學(xué)常規，將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中，抓好教學(xué)常規是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規要以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習習慣為重點(diǎn)，抓學(xué)生的能力培養和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。

　　3、堅持開(kāi)展每周一研活動(dòng)。積極開(kāi)展“隨堂聽(tīng)課”、“一人一課”、“每周一課”活動(dòng)，注意第一手資料的搜集、整理、注重成功案例的積累。在實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)研討中提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開(kāi)展多層次的校本培訓，切實(shí)轉變教師觀(guān)念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結構、內容、方法和手段的改革。同時(shí)，組織教師配合學(xué)校創(chuàng )建學(xué)習型校園，每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，完成5000字左右的讀書(shū)筆記。并鼓勵教師們勤于筆耕，能經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思，從中提高自身教學(xué)理論修養和文化修養。

　　三、本學(xué)期主要工作安排

　　二月：

　　1、配合學(xué)校做好期初語(yǔ)文教學(xué)工作的檢查。

　　2、各語(yǔ)文教師制定學(xué)科計劃。

　　3、制定集體備課內容。

　　4、六年級聽(tīng)課評課活動(dòng)

　　三月：

　　1、常規檢查。

　　2、五、四年級聽(tīng)課評課。

　　四月：

　　1、期中檢查及反饋。

　　2、常規檢查。

　　3、四年級聽(tīng)課評課活動(dòng)

　　五月：

　　1、三、二年級聽(tīng)課評課活動(dòng)。

　　2、常規檢查。

　　3、語(yǔ)文活動(dòng)：

　�。�1）、一、二年級寫(xiě)字比賽。

　�。�2）、三、四、五年級鋼筆字比賽。

　　4、教學(xué)常規檢查

　　六月：

　　1、語(yǔ)文活動(dòng)

　　一二年級寫(xiě)話(huà)，三四五六年級作文比賽。

　　2、一年級聽(tīng)課評課活動(dòng)。

　　3、常規檢查

　　4、各語(yǔ)文教師根據本班實(shí)際情況制定期終復習計劃。

工作計劃 篇8

　　忙忙碌碌工作了幾個(gè)月，本學(xué)期的工作將告一段落，回顧這個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)教研工作，全體數學(xué)教師們兢兢業(yè)業(yè)地忙碌于教學(xué)一線(xiàn)，使我組的教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行著(zhù)，身為組長(cháng)，我為他們感到自豪，感到驕傲…現將一學(xué)期的工作小結如下：

　　一、 確定學(xué)期教研目標，使教研工作有序進(jìn)行

　　教研目標的確定，給教師的工作指明了方向，使教師的工作忙而不亂，對教師自身素質(zhì)的提高起著(zhù)關(guān)鍵性的影響，在隨后的教學(xué)工作中每位數學(xué)教師根據我組制定的目標將自己的工作落實(shí)于每一節數學(xué)課、每一次數學(xué)活動(dòng)中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學(xué)實(shí)踐中的一些好的做法及探討實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題。在一次次的實(shí)踐和交流中，教師們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大提高，而且能針對自己的薄弱之處進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習和改進(jìn)，促使自己的教科研能力不斷提高。

　　二、在教學(xué)中不斷深化課程改革

　　思想的不到位課程改革的實(shí)踐則為夸夸其談、蜻蜓點(diǎn)水，僅在于局面的方位上進(jìn)行著(zhù)。因此本學(xué)期我們將鼓勵老師們采取“多閱讀、多反思、多執筆”的方法，不斷促進(jìn)對課程改革實(shí)質(zhì)內容的進(jìn)一步領(lǐng)悟，利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，擴大自身的視野，通過(guò)多渠道多方位地提高自身的理論素養，以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。本學(xué)期中教研組兩次組織數學(xué)教師參加數學(xué)教學(xué)案例和數學(xué)論文評比活動(dòng)，在一次次參評過(guò)程中，教師們及時(shí)總結自己的教學(xué)實(shí)踐工作，不斷反思，不斷進(jìn)取。

　　三、緊抓課堂教學(xué)是關(guān)鍵

　　課堂教學(xué)是主渠道、主陣地，是教學(xué)教研工作的重中之重，扎實(shí)而有效地開(kāi)展課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰的舞臺，更是培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習實(shí)踐基地。為此我們提倡教師利用課余時(shí)間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例，組織教師們去其他兄弟學(xué)校聽(tīng)課及請名師來(lái)校上課、指導，盡可能地為老師們提供一個(gè)學(xué)習、擴展的學(xué)習空間。分年級采用集體備課和個(gè)人獨立備課的方式，深入鉆研教材，精心設計教案。教研組再安排全體數學(xué)教師開(kāi)展觀(guān)摩課活動(dòng)，從教學(xué)設計、教學(xué)方法、教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力等全方位的進(jìn)行指導，努力提高了每位教師個(gè)人的綜合授課能力。

　　四、 存在的不足及今后努力的方向

　　我們教師們的聽(tīng)課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步，對于聽(tīng)課的方向、聽(tīng)課前準備以及聽(tīng)課時(shí)所要觀(guān)察的要領(lǐng)（即：聽(tīng)什么？看什么？想什么？）這三個(gè)問(wèn)題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點(diǎn)上，未能從全面的進(jìn)行綜合分析評課。我們的理論水平仍存在著(zhù)欠缺點(diǎn)，在下學(xué)期我們將更進(jìn)一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來(lái)指導、武裝我們的實(shí)踐。

　　總之，作為教研組的組長(cháng)，引導我組的老師們在教研實(shí)踐中，所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績(jì)，是我組全體教師最珍貴的經(jīng)驗，我組教師將在此基礎上，不斷思考，不斷總結，不斷進(jìn)步。

工作計劃 篇9

　　進(jìn)一步組織教職工學(xué)習現代教育理論，加強政治思想建設，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)結構為契機，不斷轉變教育觀(guān)念，加強校本培訓，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境；進(jìn)一步增強教職工的競爭意識，增強全體教職工的勞動(dòng)紀律觀(guān)念；進(jìn)一步增強教職工的創(chuàng )新意識和開(kāi)拓進(jìn)取精神；進(jìn)一步提高教職工的整體素質(zhì)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　一、學(xué)校管理

　　1、堅持周一領(lǐng)導班子例會(huì )制度，傳達教育局有關(guān)會(huì )議精神，部署本周工作要點(diǎn)，總結上周有關(guān)工作。

　　2、管理干部要做到“五個(gè)”要求：做好本職工作，嚴格要求自己；要帶好負責的學(xué)年組，管好教師，管好學(xué)生；指導好本年級的青年教師，完成好自己的教學(xué)任務(wù)；凡是要求教師做到的，領(lǐng)導本身要先做好。

　　3、加強現代信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應用，學(xué)校管理向網(wǎng)絡(luò )化靠近，以提高信息技術(shù)手段在學(xué)校教育教學(xué)管理中的應用。

　　4、在校本課程成果展示與創(chuàng )建特色學(xué)�；顒�(dòng)中，要認真參加并組織好相關(guān)活動(dòng)，以此次活動(dòng)為契機，增強創(chuàng )新意識和開(kāi)拓進(jìn)取精神。

　　5、認真落實(shí)學(xué)習上級下發(fā)的“走群眾路線(xiàn)”的有關(guān)文件，加強隊伍建設。

　　二、教師隊伍建設

　　1、堅持每月教師認真學(xué)習上級文件，學(xué)習有關(guān)教育理論；除集中學(xué)習之外，還要進(jìn)行自學(xué)，保證學(xué)習時(shí)間。

　　2、樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，大力倡導教書(shū)育人、為人師表；教職工帶頭使用文明用語(yǔ)，杜絕使用不文明語(yǔ)言；教師要依法執教，不體罰或變相體罰學(xué)生。落實(shí)好上級有關(guān)精神，不搞以盈利為目的的家教活動(dòng)，堅決杜絕“三亂”。

　　3、嚴格組織觀(guān)念，嚴肅勞動(dòng)紀律，樹(shù)立全局觀(guān)念，做到政令暢通，下大力氣抓好教職工的各項管理，使得教職工進(jìn)一步積極按時(shí)參加學(xué)校的各項教育教學(xué)等活動(dòng)。

　　4、認真貫徹上級教育改革精神，增強教職工競爭意識。

　　5、繼續抓好骨干教師的幫扶工作，快速提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

　�。�1）制定好學(xué)校骨干教師隊伍發(fā)展規劃以及培訓方案，進(jìn)一步完善骨干教師的幫扶結對子。

　�。�2）進(jìn)一步完善名師工作室，開(kāi)展好校內“導師帶教”活動(dòng)。

　�。�3）在教師中繼續開(kāi)展“做學(xué)生喜歡的教師”活動(dòng)，讓學(xué)生、家長(cháng)參與對教師的評價(jià)。

　　6、以校本培訓為基礎，多種培訓相結合，建設一支有知識、有能力的教師隊伍。

　�。�1）培養一專(zhuān)多能的教師，班主任老師要成為心理輔導員等。

　�。�2）落實(shí)好上級及我校的教師繼續教育方面的工作意見(jiàn)，鼓勵教師進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。

　�。�3）努力加強信息技術(shù)方面的校本培訓。

　�。�4）積極組織教師參加課程改革的相應培訓工作，廣泛學(xué)習先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗與成果，全面提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。

　　工作安排：

　　九月份

　　1、做好開(kāi)學(xué)之初的各項工作，對教師進(jìn)行師德教育，制定教師隊伍發(fā)展計劃。

　　2、簽訂教師師德承諾書(shū)。教師拒絕有償家教承諾書(shū)，杜絕“三亂”。

　　3、各教研組制定學(xué)科教學(xué)工作計劃。

　　4、各教研組組織教師開(kāi)好教研組教師會(huì )，宣讀教研計劃，布置本學(xué)期教研工作。

　　5、進(jìn)行創(chuàng )建特色學(xué)校與校本課程展示會(huì )的準備。

　　十月份

　　1、特色學(xué)校的創(chuàng )建。

　　2、教學(xué)素養大賽。

　　十一月份

　　1、校本課程現場(chǎng)會(huì )。

　　十二月份

　　1、狠抓學(xué)生管理，進(jìn)一步規范學(xué)生行為。

　　2、校素養大賽評選。

　　一月份

　　1、教師準備好期末復習。

　　2、進(jìn)行學(xué)期工作總結。

　　3、安排暑期教師培訓工作。