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三年級班主任教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-09-15 09:27:01 工作計劃 我要投稿
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三年級班主任教學(xué)工作計劃(通用15篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),我們要好好計劃今后的教育教學(xué)方法。好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的三年級班主任教學(xué)工作計劃,希望對大家有所幫助。

三年級班主任教學(xué)工作計劃(通用15篇)

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇1

  新的學(xué)期,我擔任三年級三班的班主任,這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、常規教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的'教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面:

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、做游戲、拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用黑板報,專(zhuān)欄美化班級環(huán)境。

  三、班干部的培養方面:

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇2

  本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著(zhù)高考的到來(lái) ,又進(jìn)行了分班調整。我班的學(xué)生整體成績(jì)較差,缺乏尖子生,落后面較大。要在高考中取得好成績(jì),這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準備做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、抓好紀律管理。

  良好的紀律是保證取得成績(jì)的保證。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來(lái)管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規定處理。

  二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設。

  良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會(huì )好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jì)。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設。具體措施是:在開(kāi)學(xué)初始召開(kāi)分層同學(xué)會(huì ),為每個(gè)同學(xué)分析存在的問(wèn)題及要采取的方法,讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個(gè)努力的方向。其次是請班上復讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習經(jīng)驗,也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會(huì )課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開(kāi)主題班會(huì )讓學(xué)生在有益的主題中增長(cháng)知識。

  三、抓好學(xué)生的思想教育。

  高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問(wèn)題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線(xiàn),因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,讓學(xué)生不要背著(zhù)包袱學(xué)生,而是輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績(jì)。

  四、配合學(xué)校與年級組做好工作。

  在做好班上的工作的`同時(shí)還要配合好學(xué)校與

  具體工作安排(按月份)

  九月:

 。1)抓考勤,養成學(xué)生良好的出勤習慣,不遲到,不曠課。

 。2)營(yíng)造班級復習氛圍,引導學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習狀態(tài)。

 。3)繼續做好與學(xué)生的談心、溝通工作。

 。4)召開(kāi)主題班會(huì ),明確人生的第一個(gè)大目標,樹(shù)立人生的高遠理想,建立高度的責任心。

  十月:

 。1)利用班會(huì )加強對學(xué)生養成行為規范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

 。2)結合月考成績(jì),分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導工作。

  十一月:

 。1)期中考試動(dòng)員。

 。2)班會(huì ):班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法交流和報告。

 。3)統計和分析期中考試成績(jì);期中家長(cháng)會(huì )。

 。4)部分學(xué)生的考后談話(huà),指導反思學(xué)習。

 。5)期中班委會(huì ),總結班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標。

  十二月:

 。1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習小組的交流活動(dòng)。

 。2)在班內評比:

  1 、“進(jìn)步最大的同學(xué)”;

  2、“學(xué)習最刻苦最塌實(shí)的同學(xué)”;

  3、“最?lèi)?ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)”;

  4、“成績(jì)最優(yōu)異的同學(xué)”;

  5、“學(xué)習最規范的同學(xué)”。在班內樹(shù)立好的榜樣,讓同學(xué)們取他人之長(cháng)補己之短,養成良好的學(xué)習習慣,取得更大進(jìn)步。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇3

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任,這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的.新特色。

  二、學(xué)生概況:

  本班共有53位學(xué)生,其中男生29人,女生24人,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

  三、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有積極心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、積極、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。

  四、工作重點(diǎn):

  1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。、

  3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  五、具體工作:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規的治理實(shí)施,培養學(xué)生良好的養成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  8、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì )課、班刊、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇4

  一、班級情況分析:

  我班共有58名學(xué)生,25名男生,33名女生。學(xué)生的來(lái)源很廣,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、指導思想:

  本學(xué)期,我覺(jué)得工作應以成才為目標,以素質(zhì)為根本,以活動(dòng)為載體,以班集為舞臺,努力創(chuàng )新,強化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習,有效地培養學(xué)生的學(xué)習興趣;培養學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個(gè)漂亮仗。

  三、探索的實(shí)驗課題:

  語(yǔ)文教學(xué)與閱讀

  四、采取的措施:

  1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。

  2、根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的`常規訓練。

 。1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

 。2)加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

 。3)及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

 。4)家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

 。5)培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在中出現的問(wèn)題,教給他們方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

 。6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任做的更好。

 。7)抓好少先隊:班級的一個(gè)重要部分,就是班主任,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

 。8)重視文體:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  五、班主任思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇5

  1、指導思想:

  高三是整個(gè)高中階段最為關(guān)鍵的一年,直接關(guān)系到學(xué)生的前途及學(xué)校的聲譽(yù)。在學(xué)校和年級的統一領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏積極精神,努力做好高考復習迎考工作。

  2、工作思路:

  心中有標:以制定的奮斗目標為依據,強化目標意識。

  目中有人:以尖子生、專(zhuān)業(yè)考生和問(wèn)題生為重點(diǎn)關(guān)注對象,強化盯人意識。

  側重基礎:以基礎過(guò)關(guān)為抓手,力足基礎題,面向全體學(xué)生,做好托底工作。

  確保優(yōu)生:挖掘人才,推選優(yōu)等學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的培優(yōu)工程。

  重在落實(shí);腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,務(wù)求與校領(lǐng)導、各位任課老師和家長(cháng)緊密溝通,使各項工作順利地展開(kāi)。

  3、主要工作:

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  1. 結合學(xué)校傳統,做好班級的日常管理工作,抓好學(xué)生的行為規范,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力使我們的每一個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)良好的行為規范。

  2.結合學(xué)校傳統,做好學(xué)生的“誠信教育”,開(kāi)展對學(xué)生的“理想教育 ”。

  3. 繼續推進(jìn)師生“朋友式”交流的與模式,使其能真正成為師生交流的'良好方式,為學(xué)生的健康成長(cháng)奠定基礎。

  4. 以主題班會(huì ),宣傳板報等形式開(kāi)展對學(xué)生的思想政治教育、公民道德教育等,增強學(xué)生的責任意識。

  5. 做好班干部的培養工作,努力做到自主管理,努力形成一個(gè)自主、自律、自強的班集體。

  6. “安全重于一切”,努力做好學(xué)生的安全教育工作,為高三全面備考提供保障。

 。ǘ┙虒W(xué)方面

  1. 針對班級學(xué)習情況,重點(diǎn)做好班級的培優(yōu)和補差工作。通過(guò)對學(xué)習的“臨界”學(xué)生的幫助與鼓勵,通過(guò)對學(xué)習困難學(xué)生的幫助,通過(guò)對學(xué)習不自覺(jué)學(xué)生的監控,努力使每一個(gè)學(xué)生都能有所發(fā)展。重點(diǎn)做好上課和補課的紀律和效率,做好自習時(shí)間的自主學(xué)習。根據需要及時(shí)做好班級自修課的安排工作。

  2.要教育尖子生不吃偏食,全面發(fā)展;對中間生要提供一切幫助,爭取再上一個(gè)臺階;要對差下生穩住,保住本科的底線(xiàn)。

  3. 做好每次月考成績(jì)的統計與分析工作,開(kāi)好每一次的月考分析會(huì )(班級例會(huì )),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  4. 加強學(xué)生的心理輔導,引導學(xué)生順利渡過(guò)各個(gè)高三心理波動(dòng)期,幫助學(xué)生能盡快走出學(xué)習中出現的煩躁期,使學(xué)生能有一個(gè)穩定的學(xué)習情緒,有一個(gè)良好的學(xué)習心態(tài)。

  5. 加強學(xué)生的應試心理指導,使學(xué)生能自信而不自滿(mǎn),緊張而不慌張的面對每一次考試,爭取能以最佳的狀態(tài)迎接考試,為來(lái)年的高考作好準備。

  6.充分利用好班會(huì ),一方面對學(xué)生警鐘長(cháng)鳴;一方面分析高考動(dòng)態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以川小德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合本三(1)班學(xué)生的實(shí)際情況,培養學(xué)生良好的各種習慣及各種能力和素質(zhì),并增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班集體。

  二、班級具體目標;

  1、行為習慣目標

  班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級的崗位:如負責開(kāi)關(guān)燈、負責開(kāi)關(guān)窗、負責開(kāi)關(guān)飲水機、圖書(shū)管理等。大型活動(dòng)要求全班學(xué)生穿校服,每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險游戲,不打鬧,聽(tīng)到上課鈴準時(shí)進(jìn)教室。

  2、學(xué)習習慣的目標

  樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度,課前做好準備工作,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。養成認真完成作業(yè)的好習慣,作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動(dòng)學(xué)習,做到不懂就問(wèn)。積極競爭,在班級里形成良好的學(xué)習氛圍。

  3、班級活動(dòng)目標

  結合學(xué)校大課間活動(dòng)的開(kāi)展,讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng),享受游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂,并出佳績(jì),為三一添光彩。

  三、具體工作方案:

  行為規范方面:

  1、每天晨會(huì )由一管三小組長(cháng)檢查學(xué)生個(gè)人衛生、安全隱患;發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促。

  2、養成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習慣。

  3、食堂進(jìn)餐排隊、做到吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),不亂走動(dòng)。進(jìn)餐完畢將餐具放到消毒柜。

  4、每天中午由值日生和專(zhuān)人負責打掃衛生,由清潔委員檢查。

  5、值日生負責制,完成班級當天的所有工作,由大組長(cháng)檢查。

  6、每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品寫(xiě)在黑板上,讓學(xué)生抄在家校聯(lián)系本上。

  學(xué)習習慣方面:

  1、每天早晨各組組長(cháng)及時(shí)檢查作業(yè)完成情況,沒(méi)有完成的當天補做完畢。并及時(shí)反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。

  2、二分鐘預備鈴由各組干部記錄紀律情況,并及時(shí)反饋在班務(wù)日志上面。由值日生記載。

  3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系。

  4、與后進(jìn)生談心,做好輔導工作。

  四、目標落實(shí)情況的方法:

  1、行為規范方面的目標看“正”字的多少或流動(dòng)紅旗的得到次數;記載情況等。

  2、學(xué)習情況由任課老師的`評價(jià)、學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、學(xué)習特困生的轉變情況幾方面綜合來(lái)看;

  3、游戲情況看比賽成績(jì)。

  五、各月份的工作安排

  九月份

  1、成立班委會(huì );

  2、布置教室,落實(shí)“星級”學(xué)生評比;

  3、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習,加強對學(xué)生行為習慣的訓練;

  4、開(kāi)展“雅行”的活動(dòng);

  5、辦好第一期黑板報。

  十月份

  1、迎國慶開(kāi)展活動(dòng);

  2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作;

  3、制定班訓、班規;

  4、家長(cháng)會(huì )的籌備工作

  5、評比工作

  十一月份

  1、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽;

  2、舉辦“雅行”的主題班會(huì )

  十二月份

  1、班級學(xué)生“經(jīng)驗交流”活動(dòng);

  2、安全教育;

  3、“正”字獎勵評比大賽;評出“班雅”之星。

  一月份

  1、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試;

  2、學(xué)生互相評比,評選出優(yōu)秀學(xué)生。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇7

  一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新。為了能更好地塑造孩子們的心靈。讓他們得到全面的發(fā)展。也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深滲入滲出開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、常規教育常抓不放

  開(kāi)學(xué)初,根據班級基本情況,首先了解每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習情況;堅持常規教育,認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》;加強遵紀守法教育,做到無(wú)違法行為,無(wú)事故發(fā)生;建立班級學(xué)習、活動(dòng)、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開(kāi)展一系列豐富多彩的班隊活動(dòng),班級學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣,愛(ài)護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀(guān),衛生責任區無(wú)衛生死角;期初我根據學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結合本班的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的班隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實(shí)現積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果。

  三、搞好日常管理工作

  1、兩操要人人參加,養成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。

  2、培養良好的課堂紀律,養成認真聽(tīng)講的習慣。

  3、活動(dòng)時(shí)間要有人監督,提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲,不追逐打鬧。

  4、放學(xué)要養成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。

  5、 建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,培養良好的勞動(dòng)習慣。.

  6、在校學(xué)生養成良好的生活習慣。

  四、關(guān)心學(xué)生身心健康

  1、 對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。

  2、 教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、 在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

  4、 密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  五、安全教育常抓不懈

  1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。

  2、在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

  六、學(xué)習方面

  本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  身體素質(zhì)本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。干部狀況通過(guò)幾年的'培養與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力

  上還缺乏鍛煉培養,不夠主動(dòng),需培養。

  班級形成情況:班內學(xué)生來(lái)自農村。家長(cháng)均是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較活躍,但一定要把持好班級紀律。。

  七、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時(shí)間不長(cháng)。

  針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),以促入他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。

  3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助

  愛(ài)就是責任。教師的責任不僅在存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績(jì),但也存在一定的問(wèn)題,比如遇到學(xué)生犯錯誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通較少,對學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學(xué)生,兩三次教育引導努力之后,就會(huì )煩躁,不能調控自我情緒,處理方法簡(jiǎn)單。

  總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,整個(gè)班級正在朝著(zhù)健康的方向發(fā)展,一個(gè)團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續努力,使我們三年級班成為優(yōu)秀的班集體。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇8

  一、繼續常抓常規教育

  三年級孩子,已經(jīng)適應了學(xué)校的環(huán)境,這時(shí)候,他們會(huì )想方設法的去玩,而且沒(méi)有膽怯和陌生,對于老師的話(huà)有的時(shí)候也會(huì )出現聽(tīng)不進(jìn)去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會(huì )耍一些小聰明,也就是人們常說(shuō)的“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽(tīng)講。

  為了能促進(jìn)他們上課積極性調動(dòng),我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節課的表現最好,哪組這節課就能得到一朵小紅花,學(xué)期末統計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學(xué)生們上課積極性很高,不但認真聽(tīng)講,還積極回答問(wèn)題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒(méi)有回答,那么他們那組的人會(huì )想辦法去幫助他,在幫助的同時(shí),孩子們又學(xué)會(huì )了互相幫助。

  當然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學(xué)期的班隊會(huì )就以文明禮儀為主題思想開(kāi)展主題班隊會(huì )。主題為“我和禮儀有個(gè)約定”。平時(shí)在衛生方面也會(huì )加強,拿到衛生班級之星,表?yè)P并教育繼續保持,沒(méi)有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽(yù)去努力,爭取下次為班級拿下衛生之星,在教育講衛生的同時(shí)也教育孩子有集體榮譽(yù)感。

  二、德育教育不容忽視

  在升旗儀式的時(shí)候以及重大的'節日里,加強學(xué)生的德育教育。比如在升旗儀式的時(shí)候,我們該怎么做?亂動(dòng)亂講話(huà),這是一種什么行為?教育學(xué)生愛(ài)國旗,愛(ài)國歌,升旗儀式的時(shí)候應該站立,少先隊員應該行隊禮,然后再利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等一些重大活動(dòng)時(shí)舉行一些有意義的班會(huì ),利用校園流動(dòng)紅旗的評比的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  三、班級管理及其他方面

  一個(gè)班級光依靠班主任一個(gè)人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級小干部的能力,培養班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會(huì )定期和班干部開(kāi)會(huì )了解班級學(xué)生的心理和班級情況。

  在班級活動(dòng)中,為了促使能愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),班級成立了圖書(shū)角,并制定讀書(shū)計劃,讀書(shū)小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫(xiě)作水平,偶爾會(huì )開(kāi)展故事會(huì )比賽,促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。定期評選每周之星。同時(shí)定期的舉行一些活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇9

  一、班級情況:

  三年級(二)班現在有學(xué)生70人,其中男生36人,女生34人。少數民族10人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習踏實(shí),上進(jìn)心強,團結守紀,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績(jì)好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個(gè)別同學(xué)由于種種原因學(xué)習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習成績(jì),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  二、班級管理目標:

  1、思想:對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,做好身邊的每一件小上事,繼續培養良好的行為及學(xué)習習慣,樹(shù)立我以實(shí)驗小學(xué)為榮,實(shí)驗小學(xué)以我為榮的'思想。

  2、學(xué)習:端正學(xué)習態(tài)度,積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步,

  3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。

  上課:聽(tīng)講做到"四管",積極發(fā)言。

  課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:"快、靜、齊",

  4、衛生:熱愛(ài)勞動(dòng)自覺(jué)地保持自己的環(huán)境衛生區

  積極認真參加小組值日勞動(dòng),掌握基本勞動(dòng)技能

  三、采取的具體措施:

  一、思想方面:

  1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

  2、每周五召開(kāi)班對會(huì ),做到日評,周總結,月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。

  4、繼續培養班級小干部,引導積極參與班級管理工作。

  5、積極開(kāi)展各項評比。積極參加各項活動(dòng)。

  二、學(xué)習方面:

  1、設立四人小組長(cháng),在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生情況。

  2、作業(yè)得五星滿(mǎn)10顆換一朵紅花,評優(yōu)秀作業(yè)。

  3、考試數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得紅花一朵。

  4、紅花滿(mǎn)10朵領(lǐng)一分小獎品。

  5、自主學(xué)習作業(yè)者隨時(shí)領(lǐng)取紅花。

  6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

  三、紀律方面:

  1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

  2、2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

  3、設立班委會(huì ),試行班長(cháng)輪流值日,設立評比臺,及時(shí)進(jìn)行星級評比,培養學(xué)生團隊精神。

  4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。

  四、勞動(dòng)方面:

  1、由值日組長(cháng)負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2實(shí)行值日生崗位負責制。

  五、活動(dòng)方面:

  1、各項活動(dòng)班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動(dòng)計劃。

  六、各月活動(dòng)安排

  二月:

  1、做好學(xué)生報到工作,開(kāi)展收舊利廢活動(dòng)。

  2、穩定秩序,完善建全小干部隊伍,

  3以"快樂(lè )的寒假生活、"為主題,出第一期班級展板

  三月份:

  1、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng),從身邊小事做起,做1——2件好事

  2、慶祝"三八"婦女節,幫媽媽做一件利所能及的事,答謝母親的養育之恩

  3、新疆文化月的展示,錄制一期電視節目

  四月份:

  1、組織講革命烈士的故事。

  2、召班干部中期工作會(huì )議?偨Y上半學(xué)期工作

  3、組織"新疆文化月"綜合實(shí)踐匯報活動(dòng)。

  4、在展板中展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。

  5、動(dòng)員學(xué)生積極做好春季運動(dòng)會(huì )準備工作,為班級增光。

  五月份:

  1、辦慶"五一"手抄小報。

  2、積極參加校運動(dòng)會(huì ),爭取好成績(jì)。

  3、對學(xué)生進(jìn)行民族團結教育。

  4、展板中展示學(xué)生初用鋼筆書(shū)寫(xiě)的作品。

  六月:

  1、組織好慶"六一"活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生游園活動(dòng)。

  3、展板中展示"歡慶六一"的內容。

  4、做好期末復習工作。

  七月:

  1、做好期末各項評比、總結、表彰工作。

  2、安排好學(xué)生暑假生活。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇10

  轉眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心。

  上一個(gè)學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設取得了一定的成績(jì)。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習風(fēng)氣。在提高成績(jì)的同時(shí),班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標。

  能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

  一、指導思想

  端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析

  我班有學(xué)生63人,通過(guò)上學(xué)期的要求,培養。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的'兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。

  三、任務(wù)與目標

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。

  2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。

  5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。

  6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。

  四、方法措施

  1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。

  2、根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、根據上學(xué)期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。

  4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。

  5、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。

  6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。

  五、活動(dòng)安排

  月份,活動(dòng)內容

  9月

  開(kāi)學(xué)典禮,制定各種計劃,全校家長(cháng)會(huì ),安全教育,養成教育,推普宣傳周。

  10月

  中青年教師課堂比武,“雙愛(ài)好”教育活動(dòng),班主任工作培訓,安全演習。

  11月

  拔河比賽,“左權英雄中隊”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),安全演習。

  12月

  語(yǔ)文朗讀、英語(yǔ)口語(yǔ)抽查、教學(xué)評估、迎接市教育局各項檢查。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇11

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  我共有學(xué)生53人,其中男生37人,女生16人,男女人數失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)小村,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部15人,沒(méi)有特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認真。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。

  家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標

  加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好三年級2班學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的`心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  本班學(xué)生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感

 。2)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一星星。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2、建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面,通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。

 。3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇12

  三(1)班現有學(xué)生44人,其中女生21人,男生23人,本學(xué)期轉出一人,轉入一人。據了解,許多學(xué)生學(xué)習目的性不明確,學(xué)習自覺(jué)性差,紀律觀(guān)念薄弱,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽(tīng)課。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

  作為健小三(1)班的班主任工作兼語(yǔ)文教師,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  度過(guò)兩個(gè)月的暑假,學(xué)生們往往不能很快再次進(jìn)入學(xué)習角色,班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,使學(xué)生能夠及早適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,

  1、充分利用班會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣,做到見(jiàn)了師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)探o學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的健小學(xué)生。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項專(zhuān)欄的教育作用,,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  二、班級紀律方面

  經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的幾天觀(guān)察和接觸,我發(fā)現本班學(xué)生紀律很差,學(xué)習自覺(jué)性較差,所以我決定嚴厲整頓班級紀律。

  1、課堂紀律

  首先利用班會(huì )課宣布班級各項規章制度,對學(xué)生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要前預習,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的.時(shí)間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現象,注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺(jué)排隊,由吳震雨同學(xué)負責舉路牌。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  三、安全衛生方面

  講究衛生,既能使學(xué)生身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內吃零食,不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái),制止他人亂扔垃圾。

  2,班級衛生:每天一個(gè)小組兩次清掃衛生區,對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,值日生不負責的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進(jìn)行愛(ài)護校園環(huán)境和花草的教育。

  3、安全注意事項:上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過(guò)馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車(chē)遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。

  四、班干部的培養方面

  班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因為對學(xué)生不了解,所以除班長(cháng)因表現不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,一個(gè)月后根據他們表現重新選舉。

  五、開(kāi)展活動(dòng)

  在班級開(kāi)展各種活動(dòng),以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如:小學(xué)士、小碩士、小博士,早讀之星,小書(shū)法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評比活動(dòng)。大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  六、加強和家長(cháng)的聯(lián)系

  1、通過(guò)手機及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),以鼓勵為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題,以便共同幫助孩子解決。

  2、通過(guò)博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習生活情況,向家長(cháng)展示孩子的成績(jì),并聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),不斷對班級工作進(jìn)行改良。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇13

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、班級情況

  我班共有名學(xué)生,名女生,名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心、求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、工作目標

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的.榮譽(yù)感和責任感。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

  四、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇14

  一、指導思想

  以《小學(xué)生日常行為規范》為準則,端正孩子們的學(xué)習態(tài)度,改正他們的懶散作風(fēng)和一些不良習慣,建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,促使孩子們全面、健康的發(fā)展。

  二、班情分析

  本班現有學(xué)生56人,大部分學(xué)生能遵守紀律,有良好的學(xué)習習慣。但也有部分學(xué)生的紀律性很差,不好好學(xué)習,好動(dòng)性強,學(xué)習和生活都沒(méi)法好好的管理自己。本學(xué)期要繼續加強對他們的教育和轉化工作,讓他們改過(guò)自新,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的文明好少年。

  三、工作目標

  1、以全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),做好管理工作

  2、抓好德育教育工作構建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、培養學(xué)生良好的行為習慣,爭做文明好少年。

  四、主要工作安排

 。ㄒ唬┏R幗逃矫妫

  三年級是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,是孩子們由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊以及晨間談話(huà)教育,學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓孩子們知道什么行為是對的,什么是不對的,養成良好的學(xué)習和生活習慣。對班級中表現不是很好的孩子要做到及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)的教育作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  借助班會(huì )制定相應的獎懲辦法,讓孩子們變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。

  2、課間紀律

  課間活動(dòng)以“跳繩、踢毽子”為主要活動(dòng)方式,另外適當給孩子提供一些有趣的課外游戲,豐富孩子的課間活動(dòng)。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律

  結合“雛鷹爭章”活動(dòng),在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  4、就餐情況

  針對“雛鷹爭章”活動(dòng)中的'就餐部分,逐條要求孩子們,給每桌設置一個(gè)紀律小組長(cháng),定時(shí)匯報就餐情況,再針對個(gè)別表現特別好和特別差的進(jìn)行表?yè)P和批評。

 。ㄈ┬l生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:良好的個(gè)人衛生能使身體健康,要求孩子們做到衣著(zhù)整潔,做好"三勤",勤整抽屜,勤剪指甲,勤洗澡。

  2、班級衛生:每天做好“三掃”工作,早上、中午、放學(xué)前認真打掃監督。每周二做好一次大掃除,對班級和包干場(chǎng)地做一次徹底的清潔。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面

  重視對班干部的管理,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,盡量讓班干部獨立完成任務(wù),聽(tīng)取他們的意見(jiàn),及時(shí)反饋班干部工作情況,培養良好的班干部隊伍。首先對班干部進(jìn)行明確分工,落實(shí)責任;接著(zhù)培養班干部的模范帶頭作用,關(guān)心熱愛(ài)班級體,主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生,使之共同進(jìn)步;最后給班干部創(chuàng )造機會(huì ),讓他們學(xué)著(zhù)管理班級,教師要經(jīng)常鼓勵他們的工作,讓他們做的更出色。

 。ㄎ澹┳龊脤W(xué)困生的轉化工作。

  學(xué)困生作為班級中的特殊的群體,我要做好以下工作讓他們有所進(jìn)步、有所提高。

  1、仔細了解、分析形成學(xué)生學(xué)習困難的原因,以便對癥下藥。

  2、用一顆真誠的愛(ài)心去關(guān)注他們,讓他們感受到班集體的溫暖。

  3、和任課老師聯(lián)系,了解他們在不同學(xué)科的表現,采取不同的策略,做好細致的輔導工作,讓這些學(xué)生得到全面的發(fā)展和提高。

  五、分月工作安排

  三月:

  1、慶!叭、八”婦女節

  2、開(kāi)展“文明課間章”爭章活動(dòng)

  3、圍繞感恩開(kāi)展學(xué)雷鋒、婦女節、植樹(shù)節活動(dòng)

  4、校跳繩比賽

  5、愛(ài)心贈書(shū)手拉手(校園綠色義賣(mài)活動(dòng)-與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng))

  6、刊出主題板報

  四月:

  1、開(kāi)展“文明校外章”爭章活動(dòng)

  2、一至六年級清明掃墓,新生入隊活動(dòng)

  3、校立定跳遠比賽

  4、刊出以“”為主題的板報

  五月:

  1、慶!拔濉ひ弧眲趧(dòng)節

  2、開(kāi)展“文明用膳章”爭章活動(dòng)

  3、母親節感恩活動(dòng)

  4、開(kāi)展預防溺水事故宣傳教育系列活動(dòng)

  5、校藝術(shù)節活動(dòng)

  6、刊出以“”為主題的板報

  7、校廣播操展示活動(dòng)

  六月:

  1、刊出主題板報

  2、學(xué)期“甬山文明之星”考核

  3、一至五年級期末診斷性測試

  三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇15

  作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級,必定在開(kāi)學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、工作目標

  1、勤思、好學(xué)、團結、活潑。

  2、認真上好每一節課,異常是科任課。認真完成每一次作業(yè)。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理本事。

  三、重點(diǎn)工作

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  3、家訪(fǎng):有準備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)。結合家訪(fǎng)了解的信息,做好后進(jìn)生的轉化;在具體工作中,主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,得到家長(cháng)的支持和理解,使家長(cháng)和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。

  4、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

  四、主要工作

  (一)加強德育教育,開(kāi)好主題班會(huì )及德育課。

  利用班會(huì )、晨會(huì )、主題隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評比活動(dòng),激勵學(xué)生樹(shù)立團體榮譽(yù)感,構成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì )以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫(xiě)好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會(huì ),發(fā)展學(xué)生本事,樹(shù)立團體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動(dòng)中,培養學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動(dòng)手本事,注重“人”的關(guān)懷。

  (二)做好平時(shí)的常規工作。

  1、保護學(xué)校,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛生工作,針對三年級學(xué)生還不適應大衛生區,自覺(jué)意識沒(méi)有構成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(cháng),互相監督,班長(cháng)、衛生委員主要負責,對衛生好的同學(xué)獎勵“衛生章”的方法,管理班級衛生,學(xué)生的'衛生習慣正逐步養成。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

  3、充分利用好板報、專(zhuān)欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續努力,取得更大的提高。

  (三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。

  1、愛(ài)護學(xué)校,經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護自我的學(xué)校。組織學(xué)生開(kāi)展節水節電的環(huán);顒(dòng),寫(xiě)宣傳標語(yǔ),開(kāi)一次主題班會(huì ),向大家宣傳節水節電的小竅門(mén),評選節儉環(huán)保小明星。

  2、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。

  3、培養學(xué)生的語(yǔ)言表達本事,能用自我的語(yǔ)言表達出對學(xué)校的喜愛(ài)。

  (四)班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實(shí)行考評,不行者隨時(shí)下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、月安排

  九月份:

  1、暑假作業(yè)的總結、評比。

  2、教室凈化、美化、布置。

  3.辦慶祝教師節、迎十一的小報。

  4.“推廣普通話(huà)”的主題中隊會(huì )。

  5.參觀(guān)校史陳列館。

  6、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

  十月份:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護環(huán)境,愛(ài)護學(xué)校,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實(shí)行輪換制度。

  4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。

  十一月份:

  1.做操整齊。

  2.主動(dòng)拾起學(xué)校一片紙,保護學(xué)校環(huán)境衛生。

  3.積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng)。評選讀書(shū)大王。

  4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

  十二月份:

  1、元旦慶;顒(dòng)。

  2、經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng),使自我努力做一名合格的少先隊員。

  3、進(jìn)行安全教育。

  元月份:

  1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。

  2、復習動(dòng)員。

  3、做好期末的各項工作。

  4、班級“紅蘋(píng)果樂(lè )園”評比。

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