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春學(xué)期語(yǔ)文組教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2020-07-18 17:45:58 工作計劃 我要投稿

春學(xué)期語(yǔ)文組教學(xué)工作計劃

  一、指導思想

春學(xué)期語(yǔ)文組教學(xué)工作計劃

  語(yǔ)文教學(xué)教研必須著(zhù)眼于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養,著(zhù)眼于提高學(xué)生正確理解和運用祖國語(yǔ)言文字的水平。以"新課程標準"為準繩,認真貫徹"課改"精神,進(jìn)行有效的讀,寫(xiě),聽(tīng),說(shuō)訓練,切實(shí)培養學(xué)生閱讀和表達能力:使學(xué)生汲取課文中的實(shí)用語(yǔ)言,藝術(shù)語(yǔ)言,文學(xué)語(yǔ)言的豐富養料;同時(shí),通過(guò)語(yǔ)文材料的熏陶感染,陶冶審美情趣,培養社會(huì )主義道德情操和愛(ài)國報國的革命情懷。

  二、主要工作

  1.參加上級組織的新課程培訓;

  2.學(xué)習課程標準,明確教學(xué)目標;

  3.強化教學(xué)常規,提高教學(xué)效率。

  備課

 、俳逃繕撕湍芰δ繕嗣鞔_;

 、谥R,能力及語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)內容具體落實(shí);

 、劢谭ò才藕蛯W(xué)法指導實(shí)在可行;

 、苤攸c(diǎn)難點(diǎn)清楚,教學(xué)過(guò)程明晰;

 、莅鍟(shū)設計實(shí)用。

  上課

  盡可能增大課堂容量和信息密度,引導學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口,為學(xué)生自主學(xué)習創(chuàng )設良好的情境和條件,要努力幫助學(xué)生克服"不愿學(xué),不勤學(xué),不會(huì )學(xué)"的`現象,力求在45分鐘內給學(xué)生具體,實(shí)惠的知識和相應的能力。

  (3)作業(yè)

  教師要精心選擇,組織訓練題,做到每課有練習,單元有檢測;

 、谒凶鳂I(yè)訓練都必須及時(shí)收,查,改,評,不得簡(jiǎn)單地公布答案了事,并針對學(xué)生的缺漏點(diǎn),補充一定鞏固,補火題加以強化。

  4.加強集體研究,開(kāi)展教學(xué)競賽。

  既要強調整體效應,又要發(fā)揮教師個(gè)人才智。各備課組每個(gè)教學(xué)單元至少兩次集中備課(一次為單元教學(xué)目標,內容,重難點(diǎn),教法學(xué)法及訓練等的備課,一次為訓練檢測后評講的備課),各備課組長(cháng)應設計集中研究和集中備課的會(huì )議紀要表,作好記載。2月下旬~3月中旬選拔35歲以下青年教師參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課講課說(shuō)課比賽。

  三、主要活動(dòng)

  三月份:

  選拔35歲以下青年教師參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課講課說(shuō)課比賽;

  高三一模測試,高三備課組做好質(zhì)量分析。

  四月份

  1.初一,初二,高一,高二年級完成期中前進(jìn)度,組織好復習工作;

  2.初三第二次月考,高三二模測試;

  3.各備課組做好質(zhì)量分析。

  五月份

  1.初三第三次月考,高三三模測試,并做好質(zhì)量分析;

  2.高三備課組加強對學(xué)生應試方法策略的指導,做最后沖刺。

  六月份

  1.初三備課組加強對學(xué)生應試方法策略的指導,做最后沖刺;

  2.高二備課組做好會(huì )考復習工作;

  3.高一備課組做好抽考復習工作;

  4.其他年級做好期末復習工作;

  5.上交各種材料。

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