輔導員個(gè)人的工作計劃范文
輔導員是一份以服務(wù)、奉獻之心來(lái)給予新生以幫助的偉大工作。接下來(lái)由小編為大家整理了輔導員個(gè)人的工作計劃范文，歡迎大家閱讀!
輔導員的工作計劃(一)
根據學(xué)校的工作安排，作為一名輔導員要結合學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，按照“以人為本、追求卓越”辦學(xué)宗旨和原則，同時(shí)兼顧到對教育者和受教育者兩個(gè)主體的要求。嚴格管理，嚴格要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(cháng)的各項活動(dòng)。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下：
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩定。
(1)開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中國夢(mèng)的宣春教育。在第十三次中央政治局集體學(xué)習時(shí)強調，“要把培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)作為凝魂聚氣，強基固本的基礎工程。要通過(guò)教育引導、輿論宣傳、文化熏陶等，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)�！迸嘤哇`行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)納落實(shí)到職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節，引導學(xué)生就一些敏感的社會(huì )問(wèn)題展開(kāi)討論，就學(xué)習、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )生存和發(fā)展加強引導和指導，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中組織開(kāi)展中國夢(mèng)的宣傳教育，培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。在輔導員常規工作中，堅持每周至少要組織召開(kāi)班會(huì )，就當前學(xué)生學(xué)習問(wèn)題和生活方面困難的開(kāi)展交流，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jì)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì )、座談會(huì )、早操、晚自習等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習和生活，得到學(xué)生的肯定。建立班級QQ群、微信群，充分利用當前主流的網(wǎng)絡(luò )平臺，及時(shí)就當前國家的時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論知識及與學(xué)生相關(guān)的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)政策進(jìn)行及時(shí)發(fā)布，弘揚主旋律，傳遞正能量，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(2)深化學(xué)生職業(yè)素養教育，從新生入學(xué)開(kāi)始深入貫徹職業(yè)素養教育重要意義，加強學(xué)生日常行為規范的養成教育，培養學(xué)生職業(yè)意識。積極配合班主任完成開(kāi)學(xué)前的職業(yè)素養講授、模擬等各項活性，培養學(xué)生養成良好的職業(yè)道德素養，為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎。
二、做好新生報到接待工作。
(1)充分做好迎新工作，重點(diǎn)是好新生的報道工作，包括入學(xué)、住宿教育、軍訓等各項工作。由于新生剛進(jìn)入學(xué)校，對學(xué)校的環(huán)境、制度不熟悉，可能會(huì )出現不適應及突發(fā)狀況，作為輔導員就要協(xié)助新生更快的適應校園生活，熟悉學(xué)校的各項規章制
(2)加強新生的安全教育。一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。做好新生的入學(xué)安全教育工作，在每一次的節假日，提前做好在校學(xué)生的離校、留校情況統計，在節假日結束前要提前回來(lái)了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因;配合學(xué)院宿管部的要求，每天至少1次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
三、認真嚴謹履行輔導員的職責，在完成輔導員日常事務(wù)性工作的基礎上，重視學(xué)生的心理健康教育。
(1)明確自身角色，履行崗位職責。輔導員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門(mén)不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自自己的學(xué)生，很有可能會(huì )令學(xué)生產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話(huà)，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導。能夠正確傳達學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統計各班級貧困生名單;做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作;加強心理健康教育、豐富學(xué)生的日常工作;及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題;加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄;對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決;加強學(xué)生的宿舍管理，尤其是宿舍衛生的管理。
(2)重視學(xué)生心理健康工作，幫助學(xué)生樹(shù)立健康人格。心理問(wèn)題是學(xué)生存在的普遍問(wèn)題，所以要堅持對學(xué)生進(jìn)行心理健康普查，建立學(xué)生心理健康檔案。針對不同的學(xué)生心理問(wèn)題，采取個(gè)體輔導或者集體輔導方式，加強學(xué)生心理健康教育。采取多種形式，如開(kāi)展課外活動(dòng)、拓展游戲等對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
具體工作安排如下：
一、九月份做好新生入學(xué)的接待及教育工作
(1)新生報到的接待工作，包括新生入住，宿舍調配，使得大家盡快適應集體生活
(2)職業(yè)素養培訓教育的開(kāi)展，包括課堂、宿舍及實(shí)訓場(chǎng)所的行為規范培訓
(3)第一次主題班會(huì )的開(kāi)展，圍繞如何適應大學(xué)生活，介紹大學(xué)課堂、大學(xué)校園生活，使得新生盡快適應校園生活
(4)組織新生學(xué)習學(xué)生手冊，按照學(xué)生手冊中的日常行為規范嚴格要求自己
(5)深入了解學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，協(xié)助班主任老師完成助學(xué)金的評定
二、十月份做好新生的軍訓工作
(1)為期一周的新生軍訓活動(dòng)，鍛煉同學(xué)的吃苦及忍耐力，為以后的學(xué)習生活奠定基礎
(2)第二次主題班會(huì )的開(kāi)展，圍繞如何建立和諧的人際關(guān)系，采取多種形式，如開(kāi)展課外活動(dòng)、拓展游戲等增強同學(xué)之間的凝聚力
(3)宿舍衛生的評定及考核，督促同學(xué)做好并維持宿舍衛生，共建良好的生活環(huán)境
三、十一月份做好學(xué)生心理健康教育活動(dòng)及第二課堂的初步策劃
(1)第三次主題班會(huì )的開(kāi)展，在學(xué)生中組織開(kāi)展中國夢(mèng)的宣傳教育，培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德，樹(shù)立健康的人格
(2)第二課堂的初步策劃，利用自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，成立社團或俱樂(lè )部，豐富同學(xué)的課余生活
(3)協(xié)助學(xué)生會(huì )的換屆、選舉工作
四、十二月份做好考試周的準備工作
(1)督促同學(xué)做好各科目的復習，準備各門(mén)課程的考核
(2)開(kāi)展考試周之前的考場(chǎng)紀律的'教育活動(dòng)，嚴格考場(chǎng)紀律，杜絕抄襲現象
五、一月份做好本學(xué)期的收尾工作
(1)開(kāi)學(xué)期總結班會(huì )，總結本學(xué)期存在的共性問(wèn)題，思考該如何解決，以新的面貌迎接新學(xué)期
(2)做好學(xué)生的離校工作統計
新的學(xué)期即將開(kāi)始，作為一名新入職的輔導員，要嚴格要求自己，對工作始終保持一種飽滿(mǎn)的激情。為了使自己能更快地成長(cháng)，讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟，學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法，結合學(xué)校的理念，我將在今后的工作中，不斷努力，爭取更大的進(jìn)步。
輔導員的工作計劃(二)
經(jīng)過(guò)大三學(xué)年的積極過(guò)渡，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年xx級進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年，大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規劃最為重要的一年，因為在隨之而來(lái)的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點(diǎn)，我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎上，總結以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗，在保持各個(gè)年級穩定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺階。我們計劃從以下方面開(kāi)展工作：
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規劃
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學(xué)生考研人數和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數和期望。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，督促其學(xué)習狀態(tài)，并隨時(shí)溝通，了解學(xué)生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會(huì )通過(guò)多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專(zhuān)業(yè)和人數，并向大家及時(shí)發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語(yǔ)過(guò)關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開(kāi)始，高校的就業(yè)工作全面展開(kāi)，各大企業(yè)陸續到校園內舉辦招聘會(huì )，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來(lái)開(kāi)展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時(shí)，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導工作，針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì )的同時(shí)，鼓勵學(xué)生走出去，引導學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會(huì )的招聘會(huì )、展覽會(huì )、實(shí)習機會(huì )等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生�？傊畱氡M辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達到甚至超過(guò)我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設
繼續加強寢室文化建設，督促學(xué)生搞好寢室衛生以及寢室文明�？們r(jià)前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松，反而應更加嚴格要求，究其原因，一是在學(xué)校養成的良好衛生和文明習慣學(xué)生會(huì )將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著(zhù)畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會(huì )存在較大的安全隱患�；谝陨蟽牲c(diǎn)原因，對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度，每周三定期巡查，平時(shí)不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續養成良好的生活習慣。
(三)加強學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩定
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性;進(jìn)一步規范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀律，對違紀學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結合和諧校園的建設，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向學(xué)校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習成績(jì)，且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實(shí)習或工作的學(xué)生應做好記錄，隨時(shí)溝通，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，提醒此類(lèi)學(xué)生考試時(shí)間，督促其工作的同時(shí)依然要認真對待課業(yè)。
在過(guò)去的兩年時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習、不斷的創(chuàng )新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時(shí)具進(jìn)，不斷調整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!