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中職教務(wù)處工作計劃(通用8篇)
積極參與教育教學(xué)改革,圍繞提高課堂效率,加強教學(xué)管理,積極開(kāi)展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作是教務(wù)處的職責。以下是小編整理的中職教務(wù)處的工作計劃,歡迎閱讀!
中職教務(wù)處工作計劃 1
為全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教育資源配置,確保教學(xué)活動(dòng)有序高效進(jìn)行,特制定以下年度工作計劃。
一、教學(xué)工作管理
1. 完善課程體系:結合市場(chǎng)需求及學(xué)生興趣,調整專(zhuān)業(yè)設置與課程內容,引入更多實(shí)踐性強的課程,提升學(xué)生職業(yè)競爭力。
2. 強化教學(xué)質(zhì)量監控:建立更加科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,定期組織教學(xué)檢查與評估,及時(shí)反饋教學(xué)問(wèn)題,鼓勵教師創(chuàng )新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3. 推進(jìn)信息化建設:利用現代信息技術(shù)手段,如在線(xiàn)教學(xué)平臺、智能管理系統等,提升教學(xué)管理效率,為學(xué)生提供更多元化的學(xué)習資源。
二、師資隊伍建設
1. 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展:組織多樣化的教師培訓與交流活動(dòng),鼓勵教師參與科研項目,提升教師教育教學(xué)能力和科研水平。
2. 引進(jìn)優(yōu)秀人才:加大人才引進(jìn)力度,特別是具有行業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)驗的教師,豐富教師隊伍結構,提升整體教學(xué)質(zhì)量。
3. 建立激勵機制:完善教師評價(jià)體系,設立教學(xué)優(yōu)秀獎、科研成果獎等,激發(fā)教師工作積極性與創(chuàng )造力。
三、學(xué)生管理與服務(wù)
1. 學(xué)業(yè)指導與職業(yè)規劃:加強對學(xué)生學(xué)業(yè)規劃的指導,開(kāi)展職業(yè)規劃教育,幫助學(xué)生明確職業(yè)目標,提升就業(yè)競爭力。
2. 心理健康教育:建立健全心理健康教育體系,定期開(kāi)展心理健康講座與咨詢(xún)服務(wù),關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài),營(yíng)造積極向上的'校園氛圍。
3. 豐富校園文化活動(dòng):組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),如技能競賽、文體比賽、社團活動(dòng)等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、校企合作與產(chǎn)教融合
1. 深化校企合作:積極尋求與行業(yè)企業(yè)的合作機會(huì ),建立實(shí)習實(shí)訓基地,為學(xué)生提供更多實(shí)踐機會(huì ),同時(shí)促進(jìn)科研成果轉化。
2. 推動(dòng)產(chǎn)教融合:根據產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,調整專(zhuān)業(yè)設置與課程內容,引入企業(yè)真實(shí)項目作為教學(xué)案例,增強教學(xué)的實(shí)用性和針對性。
五、教學(xué)資源與環(huán)境建設
1. 優(yōu)化教學(xué)設施:根據教學(xué)需求,升級教學(xué)設備,改善教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2. 圖書(shū)資料與網(wǎng)絡(luò )資源建設:豐富圖書(shū)館藏書(shū),更新電子資源庫,為學(xué)生提供充足的學(xué)習資源。
本年度工作計劃是教務(wù)處全面推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的行動(dòng)指南。我們將緊密?chē)@學(xué)校發(fā)展目標,以高度的責任心和使命感,扎實(shí)推進(jìn)各項工作,努力為師生創(chuàng )造更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與學(xué)習環(huán)境,為學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
中職教務(wù)處工作計劃 2
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),為了確保教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,提升教學(xué)質(zhì)量與管理水平,特制定以下第一學(xué)期工作計劃。
一、教學(xué)管理與質(zhì)量提升
1. 課程安排與優(yōu)化:根據各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,合理編排課程表,確保教學(xué)資源有效利用。同時(shí),定期收集師生反饋,對課程設置進(jìn)行適時(shí)調整,以滿(mǎn)足教學(xué)與學(xué)習需求。
2. 教學(xué)質(zhì)量監控:建立健全教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,通過(guò)期中、期末考試、日常教學(xué)檢查、學(xué)生評教等多種方式,全面了解教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。
3. 教師培訓與發(fā)展:組織教師參加專(zhuān)業(yè)技能培訓、教學(xué)法研討會(huì )等,提升教師的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養,促進(jìn)教師隊伍的整體發(fā)展。
二、學(xué)籍管理與服務(wù)
1. 新生入學(xué)教育:精心策劃新生入學(xué)教育活動(dòng),包括專(zhuān)業(yè)介紹、校規校紀教育、職業(yè)規劃指導等,幫助新生快速適應中職生活。
2. 學(xué)籍信息管理:完善學(xué)籍管理系統,確保學(xué)生信息的準確性和時(shí)效性,為學(xué)籍異動(dòng)、獎學(xué)金評定、畢業(yè)審核等工作提供有力支持。
3. 學(xué)生服務(wù)與支持:加強與學(xué)生之間的溝通,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題,提供必要的心理咨詢(xún)服務(wù)和學(xué)業(yè)指導。
三、教學(xué)資源建設
1. 實(shí)訓基地建設:加大對實(shí)訓基地的投入,更新實(shí)訓設備,提升實(shí)訓條件,確保實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2. 數字教學(xué)資源開(kāi)發(fā):鼓勵教師利用現代信息技術(shù)手段,開(kāi)發(fā)多媒體課件、在線(xiàn)課程等數字教學(xué)資源,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。
3. 圖書(shū)資料更新:根據專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求,定期更新圖書(shū)館藏書(shū),增加電子資源,為學(xué)生提供更廣泛的學(xué)習資源。
四、對外交流與合作
1. 校企合作:深化與企業(yè)的'合作,開(kāi)展工學(xué)交替、實(shí)習實(shí)訓、訂單式培養等項目,提升學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。
2. 校際交流:加強與兄弟學(xué)校的交流與合作,共享教育資源,開(kāi)展教師互訪(fǎng)、學(xué)生交流等活動(dòng),拓寬師生的視野。
五、總結與評估
1. 學(xué)期末總結:學(xué)期末,組織各部門(mén)進(jìn)行工作總結,分析工作中的亮點(diǎn)與不足,提出改進(jìn)措施。
2. 效果評估:通過(guò)問(wèn)卷調查、座談會(huì )等方式,收集師生對教務(wù)處工作的滿(mǎn)意度評價(jià),作為下學(xué)期工作調整的依據。
中職教務(wù)處工作計劃 3
為進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)管理流程,確保教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,特制定以下計劃,以指導教務(wù)處在新學(xué)期及未來(lái)一段時(shí)間內的工作方向和重點(diǎn)任務(wù)。
一、教學(xué)質(zhì)量提升
1. 強化師資隊伍建設:定期組織教師培訓和交流活動(dòng),提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。鼓勵教師參與課題研究、學(xué)術(shù)研討,促進(jìn)教學(xué)理論與實(shí)踐的深度融合。
2. 完善課程體系:根據行業(yè)發(fā)展趨勢和學(xué)生需求,調整和優(yōu)化課程設置,引入更多實(shí)用性強、貼近市場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí),加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3. 實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監控:建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,通過(guò)學(xué)生評教、同行評議、教學(xué)檢查等多種方式,全面了解教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并采取措施加以改進(jìn)。
二、教學(xué)管理優(yōu)化
1. 推進(jìn)信息化建設:加強教務(wù)處信息化建設,完善教務(wù)管理系統,實(shí)現教學(xué)資源的數字化、網(wǎng)絡(luò )化管理。通過(guò)信息化手段提高教學(xué)管理效率,方便師生查詢(xún)和使用教學(xué)資源。
2. 規范教學(xué)秩序:嚴格執行教學(xué)計劃,確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。加強對教學(xué)紀律的監管,對遲到、早退、曠課等行為進(jìn)行嚴肅處理,維護良好的教學(xué)秩序。
3. 加強學(xué)籍管理:完善學(xué)籍管理制度,做好學(xué)生入學(xué)、注冊、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)等各個(gè)環(huán)節的管理工作。確保學(xué)籍信息的準確性和完整性,為學(xué)生順利畢業(yè)和就業(yè)提供有力保障。
三、學(xué)生服務(wù)與指導
1. 開(kāi)展學(xué)業(yè)指導:建立學(xué)業(yè)指導中心,為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)業(yè)規劃和指導服務(wù)。幫助學(xué)生明確學(xué)習目標,制定合理的學(xué)習計劃,提高學(xué)習效率。
2. 加強心理健康教育:關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)和心理咨詢(xún)服務(wù)。建立心理健康檔案,對有心理困擾的`學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的干預和幫助。
3. 豐富校園文化生活:組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),如學(xué)術(shù)講座、文藝演出、體育比賽等,為學(xué)生提供展示自我、鍛煉能力的平臺,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。
四、對外交流與合作
1. 加強校企合作:積極與企業(yè)建立合作關(guān)系,開(kāi)展校企合作項目,為學(xué)生提供實(shí)習實(shí)訓和就業(yè)機會(huì )。同時(shí),邀請企業(yè)專(zhuān)家來(lái)校講座,加強師生與企業(yè)的交流與合作。
2. 拓展國際視野:加強與國際教育機構的交流與合作,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,提升學(xué)校的國際化水平。鼓勵師生參與國際交流活動(dòng),拓寬視野,提升綜合素質(zhì)。
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在中職教育不斷發(fā)展與變革的當下,為更好地提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面成長(cháng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作邁向新臺階,特制定以下計劃。
一、教學(xué)常規管理
1. 嚴格執行課程計劃,確保課程開(kāi)齊開(kāi)足。加強對日常教學(xué)秩序的巡查,每天安排專(zhuān)人不定時(shí)檢查課堂,及時(shí)處理教師遲到、早退、曠課以及學(xué)生課堂紀律等問(wèn)題,保證教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
2. 定期開(kāi)展教學(xué)常規檢查,每月對教師的'教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改等進(jìn)行細致檢查。對于優(yōu)秀的教學(xué)常規表現給予表彰,對不達標的教師進(jìn)行督促整改,以此提高教師教學(xué)規范性。
二、師資隊伍建設
1. 組織教師參加各類(lèi)培訓,如專(zhuān)業(yè)技能培訓、教育教學(xué)方法培訓等。每學(xué)期至少安排兩次校外專(zhuān)家進(jìn)校開(kāi)展講座,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養與教學(xué)能力。
2. 開(kāi)展校內教師教學(xué)競賽,如優(yōu)質(zhì)課評選、說(shuō)課比賽等,為教師提供展示與交流的平臺,激發(fā)教師的教學(xué)積極性與創(chuàng )新性。
三、學(xué)生學(xué)業(yè)管理
1. 加強學(xué)業(yè)水平監測,定期組織階段性考試?荚嚭蠹皶r(shí)進(jìn)行成績(jì)分析,為教師教學(xué)調整提供依據,也為學(xué)生查缺補漏指明方向。
2. 針對學(xué)習困難學(xué)生,建立幫扶機制。安排教師進(jìn)行一對一輔導,制定個(gè)性化學(xué)習計劃,幫助他們提升學(xué)習成績(jì),增強學(xué)習信心。
四、校企合作深化
1. 拓展合作企業(yè)資源,與至少三家知名企業(yè)建立合作關(guān)系。邀請企業(yè)技術(shù)骨干到校開(kāi)展講座、指導實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生了解行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)與實(shí)際操作要求。
2. 組織學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習實(shí)訓,確保實(shí)習崗位與學(xué)生專(zhuān)業(yè)對口。加強實(shí)習過(guò)程管理,定期走訪(fǎng)企業(yè),與企業(yè)指導教師溝通,保障學(xué)生實(shí)習效果。
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在職業(yè)教育改革與發(fā)展的新形勢下,為進(jìn)一步提升我校教學(xué)質(zhì)量,強化學(xué)生職業(yè)技能培養,打造適應社會(huì )需求的高素質(zhì)技能型人才隊伍,特制定以下年度工作計劃。
一、教學(xué)常規管理
1. 課程安排與調整:依據專(zhuān)業(yè)培養方案及市場(chǎng)需求,合理規劃各專(zhuān)業(yè)課程設置。確保課程結構科學(xué)、合理,理論與實(shí)踐課程比例恰當。在學(xué)期中,密切關(guān)注教學(xué)實(shí)際情況,及時(shí)對課程安排進(jìn)行微調,以滿(mǎn)足教學(xué)需求。
2. 教學(xué)質(zhì)量監控:完善教學(xué)質(zhì)量監控體系,定期開(kāi)展教學(xué)檢查。通過(guò)課堂巡查、學(xué)生評教、教師互評等方式,全面了解教師教學(xué)情況。每月對教學(xué)檢查結果進(jìn)行匯總分析,針對存在的.問(wèn)題及時(shí)反饋給教師,并督促其整改。
二、師資隊伍建設
1. 教師培訓與進(jìn)修:制定教師年度培訓計劃,組織教師參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓、教學(xué)研討活動(dòng)。鼓勵教師參加企業(yè)實(shí)踐,提升實(shí)踐教學(xué)能力。安排骨干教師到同類(lèi)優(yōu)秀中職院校進(jìn)修學(xué)習,引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)理念和方法。
2. 教學(xué)團隊建設:以專(zhuān)業(yè)為單位,組建教學(xué)團隊。開(kāi)展團隊教學(xué)研討活動(dòng),共同備課、磨課。通過(guò)團隊協(xié)作,促進(jìn)教師之間的交流與合作,提升整體教學(xué)水平。
三、學(xué)生技能培養
1. 技能競賽組織:積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)技能競賽。根據競賽項目,選拔優(yōu)秀學(xué)生組建集訓隊,配備專(zhuān)業(yè)指導教師進(jìn)行針對性訓練。定期組織校內技能競賽,營(yíng)造良好的技能學(xué)習氛圍。
2. 實(shí)習實(shí)訓管理:加強與實(shí)習實(shí)訓基地的合作,拓展實(shí)習崗位資源。做好學(xué)生實(shí)習前的動(dòng)員和培訓工作,明確實(shí)習目標和要求。定期到實(shí)習基地走訪(fǎng),了解學(xué)生實(shí)習情況,及時(shí)解決實(shí)習中出現的問(wèn)題。
新的一年,教務(wù)處將圍繞以上工作計劃,扎實(shí)推進(jìn)各項工作,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)生全面發(fā)展提供有力保障。
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新學(xué)期,為進(jìn)一步提升我校教學(xué)質(zhì)量,強化教學(xué)管理,推動(dòng)中職教育教學(xué)工作穩步發(fā)展,特制定以下第一學(xué)期工作計劃。
一、教學(xué)常規管理
1. 嚴格執行課程計劃,確保課程開(kāi)齊開(kāi)足,不隨意增減課時(shí)。加強日常教學(xué)巡查,每周至少進(jìn)行xx次課堂巡查,及時(shí)記錄并處理教師遲到、早退、缺課及學(xué)生課堂紀律等問(wèn)題。
2. 規范教學(xué)資料管理,要求教師在開(kāi)學(xué)第xx周內制定詳細的教學(xué)計劃,每月進(jìn)行一次教學(xué)反思。定期檢查教案、作業(yè)批改情況,第xx周、第xx周分別開(kāi)展全面檢查,并將結果進(jìn)行公示。
二、教師發(fā)展
1. 組織教師培訓活動(dòng),開(kāi)學(xué)第xx周開(kāi)展新學(xué)期教學(xué)規范培訓,邀請教育專(zhuān)家進(jìn)行教學(xué)方法講座。第xx周組織校內骨干教師分享教學(xué)經(jīng)驗,促進(jìn)教師之間的交流學(xué)習。
2. 開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),本學(xué)期計劃安排xx次公開(kāi)課,鼓勵教師積極參與聽(tīng)課評課,每次觀(guān)摩后組織評課研討,促進(jìn)教師教學(xué)水平提升。
三、學(xué)生培養
1. 加強學(xué)生學(xué)習指導,第xx周開(kāi)展學(xué)習方法講座,引導學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法。針對基礎薄弱學(xué)生,在第xx周開(kāi)始組織課外輔導,幫助學(xué)生查缺補漏。
2. 組織學(xué)科競賽,第xx周舉辦數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,對表現優(yōu)秀的`學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
在本學(xué)期工作中,教務(wù)處將積極落實(shí)各項計劃,不斷改進(jìn)工作方法,為師生創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境,助力學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
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一、指導思想
深入貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量為核心,以技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確工作目標,不斷提升教學(xué)管理水平,追求科學(xué)、高效和精細、時(shí)效管理方式;把職高升學(xué)、中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)技能過(guò)關(guān)工作作為長(cháng)期的工作重心,加大教學(xué)常規管理、教學(xué)質(zhì)量監測及考核獎懲力度,增強教師的質(zhì)量意識、服務(wù)意識的,建立健全教師業(yè)績(jì)考核方案。加強師資隊伍建設,深化課程、課堂教學(xué)、實(shí)訓模式和教學(xué)管理制度的改革,高度重視各專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮職高各教研組、中專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)組的作用,努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項目標上臺階。
二、重點(diǎn)工作
1、切實(shí)加強我!督虒W(xué)常規管理方案》落實(shí)工作,對教育教學(xué)做到有章可循,既嚴格規范管理,又充分調動(dòng)教師工作積極性。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開(kāi)展高效課堂活動(dòng)的實(shí)施方案》,強化過(guò)程管理,實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度,加強教學(xué)環(huán)節過(guò)程管理,盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、注重師資隊伍的培養。采取集中培訓與分散學(xué)習相結合的方式,繼續加強對全體在崗教師進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓。在職高部進(jìn)行試點(diǎn),逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作,通過(guò)交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和年輕教師的操作技能有機結合,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。
3、抓好高三年級20xx年高考備考工作,本科上線(xiàn)人數力爭超過(guò)10人,開(kāi)好四次復習備考會(huì )(高三兩次,高一、高二各一次)。
4、精心組織好各年級的常規質(zhì)量檢測工作,大力推行《恩施市職校職高、中專(zhuān)教師業(yè)績(jì)考核試行方案》。
5、堅持以就業(yè)為導向,實(shí)踐教學(xué)為中心,按照國家職業(yè)資格標準和行業(yè)、企業(yè)用人標準合理制定專(zhuān)業(yè)技能訓練及檢測標準,建立和完善實(shí)訓考核制度,做好中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)課程的技能達標檢測和技能考證工作,辦好校內校外各種競賽活動(dòng),認真落實(shí)中專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)實(shí)習、實(shí)訓、第二課堂活動(dòng)工作計劃,全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。
6、根據中專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)特色,進(jìn)一步發(fā)揮專(zhuān)業(yè)組的作用,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)組教師的主觀(guān)能動(dòng)性,加快品牌專(zhuān)業(yè)建設及發(fā)展工作。
7、進(jìn)一步完善中專(zhuān)課程實(shí)施性教學(xué)計劃,使各課程有統一的教學(xué)進(jìn)度,清晰的教學(xué)內容,明確的學(xué)習目標,可行的.技能達標方案。
8、密切配合各部門(mén)的工作,共同組織好各種校內外活動(dòng)。
三、實(shí)施辦法
1、提高思想認識,規范教學(xué)行為。
(1)進(jìn)一步加強學(xué)習,增強責任意識。
增強教師責任意識,強化教學(xué)環(huán)節的規范化管理,維護課表、作息時(shí)間表的嚴肅性,維護各項工作安排的嚴肅性,堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉,辦事推諉或無(wú)正當理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、抽煙、遛堂等現象,嚴肅處理教師上課以看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間的行為。
(2)加大督察力度,規范教學(xué)行為,嚴格執行“教學(xué)五認真”(即:備課、上課、批改作業(yè)、輔導和檢測),進(jìn)一步明確規范課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節及其要求,對課堂教學(xué)的目標、方式、模式、過(guò)程、效果進(jìn)行研究。努力在活動(dòng)式教學(xué),項目式教學(xué),合作性教學(xué),反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色。
2、狠抓質(zhì)量管理,認真做好高考備考工作。
(1)按照職高新的高考改革方案,切實(shí)做好政策宣傳工作,營(yíng)造改革氛圍,重新認識語(yǔ)數外計算機四科的重要地位以及專(zhuān)業(yè)課程的“門(mén)檻”效應。
(2)指導和督促職高教師加強學(xué)習,共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案,樹(shù)立“備考要從一年級抓起”的指導思想。密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài),掌握有關(guān)信息。制定與分解目標,明確責任,以保證質(zhì)量目標的順利達成。要實(shí)行尖子生沖擊本科,分層次培養學(xué)生,力爭今年高考升學(xué)上臺階。
(3)狠抓高三課堂教學(xué),高三課堂教學(xué)是高三復習過(guò)程中的核心環(huán)節,規范高三課堂教學(xué)行為、明確高三復習各種課型(復習課、習題課、講評課、練習課、測驗課)特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵。
(4)切實(shí)做好高三年級學(xué)生的思想政治工作,加強學(xué)生的心理疏導工作,特別是應試心理的調適。
3、實(shí)施月考制度,高三實(shí)行半月考,堅持考試-分析-總結,檢測情況及時(shí)進(jìn)行分析,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,了解學(xué)生的需要。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設。
5、關(guān)注青年教師及近年來(lái)剛調入的新教師,使之盡快進(jìn)入角色,促其迅速成長(cháng)。對青年教師課堂教學(xué)的管理,要嚴格實(shí)行先備課,再上課,采取匯報課,抽查課等形式,培養鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習,堅持先聽(tīng)課后上課。青年教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節,其他教師不少于5節。
6、立足課堂改革,形成自我特色。
加強對教研組、中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)組活動(dòng)執行情況的檢查。各教研組、專(zhuān)業(yè)組要繼續按要求采取研究、抽查、匯報、示范等具體形式,開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng),注重實(shí)際,適當擴大聽(tīng)課、評課活動(dòng)的范圍,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高課堂40分鐘效益。職高提倡教師集體備課,教研組長(cháng)要加強對集體備課的牽頭、指導督查。集體備課活動(dòng)要根據我校實(shí)際講究實(shí)效。加強中專(zhuān)課堂教學(xué)研究,想辦法讓學(xué)生聽(tīng)得進(jìn),學(xué)得到。中專(zhuān)教師要在應用文寫(xiě)作、普通話(huà)、硬筆字的規范上對學(xué)生提要求、作指導,培養學(xué)生的良好習慣,為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
7、加強中專(zhuān)畢業(yè)班學(xué)生的見(jiàn)習、實(shí)習指導,協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見(jiàn)習、實(shí)習基地,開(kāi)展見(jiàn)習、實(shí)習基地的聯(lián)誼活動(dòng),確保見(jiàn)習、實(shí)習陣地。
8、集中精力辦好中專(zhuān)新開(kāi)設的汽修、旅游、服裝和印刷四個(gè)專(zhuān)業(yè),在積極主動(dòng)聘請懂專(zhuān)業(yè)、精技能的專(zhuān)業(yè)教師的同時(shí),有目的的培養能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專(zhuān)業(yè)骨干。
9、認真做好中專(zhuān)技能檢測與考證工作,進(jìn)一步完善中專(zhuān)技能達標和技能考證實(shí)施方案。開(kāi)展好各種教學(xué)競賽活動(dòng),進(jìn)一步做好第二課堂活動(dòng)、校園藝術(shù)團活動(dòng)的開(kāi)展,完善中專(zhuān)各學(xué)科課程標準和認真組織落實(shí)。
10、健全考核制度,健全教師獎懲制度,完善激勵機制,把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來(lái)抓,把獎懲納入到常規教學(xué)中,實(shí)行一考一獎懲。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵,精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅,讓教師感受到他在備考過(guò)程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實(shí)惠,切實(shí)提高教師備考戰斗力。加強對教研組、專(zhuān)業(yè)組考核,促進(jìn)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)發(fā)展;對年級同學(xué)科進(jìn)行考評,形成班級之間有效合理比較;以高考獎、中職獎分配辦法為突破口,進(jìn)一步細化教學(xué)管理,增強全校師生的競爭意識。完善教學(xué)考核與評價(jià)制度,把《恩施市職校職高、中專(zhuān)教師業(yè)績(jì)考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù)?己藰I(yè)績(jì)作為教師評優(yōu)表模的重要依據。
11、繼續優(yōu)化獎學(xué)金管理制度,采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,補貼生活費或免除學(xué)費。
12、認真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理。
(1)合理科學(xué)的課時(shí)安排、作息時(shí)間、任課安排。
(2)及時(shí)協(xié)調好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。
(3)嚴格考紀,加強考風(fēng)建設,認真組織好每一次考試,閱卷工作嚴格做到不過(guò)夜。
(4)認真細致的做好考勤督察、登記、匯總工作。
13、增強服務(wù)意識與創(chuàng )新意識。
(1)認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,協(xié)助各部門(mén)做好其它工作。
(2)主動(dòng)處理好與教科室及其它部門(mén)的關(guān)系。密切做好與廣大教師教學(xué)聯(lián)系與溝通。
(3)加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,并進(jìn)行比較和學(xué)習,取長(cháng)補短。
(4)及時(shí)聽(tīng)取、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見(jiàn)或建議。
(5)配合教科室組織教師總結教育教學(xué)經(jīng)驗,開(kāi)展期末或年末教研組、專(zhuān)業(yè)組評優(yōu)獎勵活動(dòng)。
(6)主動(dòng)和上級教學(xué)管理部門(mén)聯(lián)系與請教,積極參加上級主管部門(mén)組織的各種競賽活動(dòng)。
四、具體工作安排
二月份:
1、開(kāi)學(xué)準備工作:
編印課程表、實(shí)訓課表、校歷、作息時(shí)間表、高一、二、三年級周六課表和教學(xué)用具的籌備以及高一、高二春季免費生統計表
2、學(xué)生報到注冊。
3、清點(diǎn)和分發(fā)春季教材、教學(xué)用具。
4、做好高考報名工作、獨生女優(yōu)錄統計上報工作、少數民族優(yōu)錄統計上報工作等。
5、制訂各種計劃:
(1)教學(xué)工作計劃。
(2)教研組、專(zhuān)業(yè)組計劃。
(3)制定專(zhuān)業(yè)課技能考證、普通話(huà)過(guò)級、技能達標實(shí)施方案。
6、召開(kāi)教研組長(cháng)、專(zhuān)業(yè)組長(cháng)會(huì ),學(xué)習教研組計劃或專(zhuān)業(yè)組計劃,組織上年秋季期末考試成績(jì)分析會(huì ),商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度;討論中專(zhuān)技能考證、技能達標實(shí)施計劃、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓實(shí)施計劃、學(xué)科計劃、第二課堂活動(dòng)計劃、校園藝術(shù)團活動(dòng)計劃、各專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習實(shí)習計劃等。
7、09汽修、09旅游實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)安排。
8、組織高三師生復習備考會(huì ),細化目標,強化責任。
9、開(kāi)學(xué)典禮,籌備各種獎項。
10、組織第一次教學(xué)檢查(重點(diǎn)是各種計劃)
三月份:
1、組織高職3月考。
2、分期分批召開(kāi)職高各年級學(xué)生座談會(huì )。
3、檢查各種計劃落實(shí)情況。
4、落實(shí)汽修專(zhuān)業(yè)、幼師專(zhuān)業(yè)、旅游專(zhuān)業(yè)、服裝專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習、實(shí)習工作。
5、二年級春季籃球賽。
6、幼師專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐周活動(dòng)開(kāi)展。
四月份:
1、組織中專(zhuān)技能達標及技能考證工作。
2、教學(xué)常規執行情況抽查。
3、高三質(zhì)量檢測考試及職高高三全省聯(lián)考。
4、五一假期前組織期中考試。
6、教育教學(xué)常規第二次大檢查。
7、組織09級幼師學(xué)生實(shí)習活動(dòng)。
8、做好春季學(xué)期學(xué)生評教及統計工作。(4月底完成)
五月份:
1、組織期中考試成績(jì)統計及開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì ),期中工作小結。
2、高三學(xué)生高考體檢。
3、組織職高5月考。高三年級模擬考試。
4、月末組織畢業(yè)年級復習備考會(huì )、心理咨詢(xún)講座。
5、組織好10級幼師見(jiàn)習工作。
6、召開(kāi)幼師實(shí)習就業(yè)洽談會(huì )及畢業(yè)生風(fēng)采展示。
7、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好中專(zhuān)畢業(yè)生頂崗實(shí)習工作。
8、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。
六月份:
1、做好高三學(xué)生考前心理調適工作,高度重視高考考點(diǎn)布置工作,組織高考。
2、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。
3、高中一二年級月考。
4、高考成績(jì)分析。
5、配合教科室做好學(xué)期教學(xué)獎統計工作。
6、學(xué)期工作總結。
七月份:
1、組織期末考試以及成績(jì)統計與分析。
2、第三次教學(xué)大檢查,教務(wù)處將三次檢查結果匯總。
3、組織教師教學(xué)業(yè)績(jì)考核與評價(jià)工作。
4、學(xué)期檔案整理(辦公室檔案、教師檔案)。
5、各類(lèi)考核結果上報。
6、布置暑假作業(yè),安排暑假生活。
7、高三學(xué)生填報高考錄取志愿。
8、召開(kāi)教研組、專(zhuān)業(yè)組會(huì )議,秋季教材征訂,商討新學(xué)期工作。
9、新生報名工作開(kāi)始。
中職教務(wù)處工作計劃 8
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導,貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神,堅持以“學(xué)生為本,以就業(yè)為導向,以服務(wù)為宗旨,以能力為本位”的職教教育理念,堅持“鞏固、發(fā)展、提高、創(chuàng )新”的工作方針,依據學(xué)校工作計劃,認真有序地開(kāi)展教學(xué)工作,加強教學(xué)管理,加強學(xué)生的日常行為規范的管理,加強實(shí)訓課程,真正做到服務(wù)于學(xué)生,使我們的學(xué)生真正適應市場(chǎng)的需求。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
(一)深化職業(yè)教育教學(xué)改革
積極改進(jìn)教育方法,著(zhù)力提高學(xué)生文化素質(zhì),重點(diǎn)培養學(xué)生的.創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。引導學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,樹(shù)立正確的職教思想和觀(guān)念。大力推行1:1教學(xué),以理論教學(xué)為基礎,以實(shí)踐動(dòng)手為中心,向45分鐘要質(zhì)量,構建輕松和諧的課堂環(huán)境,努力提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)。
(二)、加強教研工作,提高教學(xué)質(zhì)量
教研活動(dòng)是教導處工作的重中之重,它的好壞直接影響這學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期緊緊圍繞“一條主線(xiàn)”、做好“三個(gè)服務(wù)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”作為基本工作方針。三個(gè)服務(wù)是以多種形式的教研活動(dòng)為載體,為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù);以針對性較強的教育科研為引領(lǐng),為促進(jìn)學(xué)校教育改革服務(wù);以扎實(shí)有效的教學(xué)管理與指導為抓手,為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升服務(wù)。進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規管理。
教導處協(xié)同教研組開(kāi)展各種教研活動(dòng),隨堂聽(tīng)課,互相聽(tīng)課。每位教師在一學(xué)期中聽(tīng)課次數不得少與十次,教導主任聽(tīng)課次數不得少與十五。
(三)繼續完善各項教學(xué)制度
上學(xué)期學(xué)校制定出各項制度,在本學(xué)期中,這些制度將被細化,學(xué)校制定出學(xué)籍管理制度、學(xué)校管理制度及安全保障措施、收費標準及管理制度、學(xué)生檔案管理制度、寢室管理制度、學(xué)生獎勵及違紀處理規定、食堂管理制度。制定出課時(shí)考評制度,教師獎懲制度。實(shí)行科學(xué)管理,以制度制約人,充分調動(dòng)教師的積極性和能動(dòng)性。
(四)加強教師的專(zhuān)業(yè)技能、強化技能考核
專(zhuān)業(yè)課是我校生存之本,學(xué)生們都希望在我校學(xué)習期間專(zhuān)業(yè)技能得到加強和提高,這就要求我們老師首先專(zhuān)業(yè)理論知識豐富,專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬,校領(lǐng)導積極支持新教師在業(yè)于時(shí)間勤于向老教師學(xué)習,凡是平時(shí)沒(méi)有課的教師,必須跟著(zhù)老教師后面強化實(shí)訓。
(五)抓好常規管理工作
1、抓好班主任的常規管理工作
2、加強教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)
3、強化教師包干學(xué)生制度,談心記錄一律要有學(xué)生簽名
4、加強學(xué)生思想品德教育、心理健康教育和法制教育
5、加強學(xué)生良好行為規范的養成教育
6、建立健全檔案管理工作
7、做好課間巡視工作
8、做好評教評說(shuō)工作
9、做好安全防范工作
10、組織好期中、期末考試工作
11、做好國家助學(xué)金的申請、公示及發(fā)放工作
12、積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)
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