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學(xué)校督導評估工作匯報材料
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學(xué)校督導評估工作匯報材料一
XX中心學(xué)校位于XX鎮XX村，新建學(xué)校于2012年11月投入使用，結構為框架結構，建筑面積2224平方米。工程于2011年8月12日開(kāi)工，按照單軌制設計，各功能教室齊全，可容納300名學(xué)生，覆蓋6個(gè)自然村，輻射人口6000人以上。目前，我校有教職工13人，班級6個(gè)，學(xué)生165人。
學(xué)校在職教職工13人，其中專(zhuān)任教師11人，管理人員2人。大學(xué)本科學(xué)歷1名，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷11人，中等專(zhuān)業(yè)1名。學(xué)校堅持堅持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想，培養學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標，一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨，依法治校，規范管理的辦學(xué)模式，真正達到一流的領(lǐng)導班子，一流的管理水平，一流的教師隊伍，一流的辦學(xué)條件，一流的教育教學(xué)質(zhì)量，使辦學(xué)有特色，學(xué)生有特長(cháng)，教學(xué)有特點(diǎn)，科研有效，符合現代教育理念的一流學(xué)校。
本年度，我校按照教育局的統一部署，結合本校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。工作中深化課程改革，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)�？沙掷m發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，加強師資隊伍建設，以學(xué)生為根本，開(kāi)展教育教學(xué)研究，培養學(xué)生的綜合能力，走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，使學(xué)校各項工作又邁上一個(gè)新臺階�，F將本年度我校教育教學(xué)工作匯報如下：
一、加強領(lǐng)導班子建設，全面提高工作效率。
我鎮文教室非常重視領(lǐng)導班子的自身建設，2013年底班子成員進(jìn)行了輪崗，我和王主任同時(shí)調到善來(lái)營(yíng)中心校，工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為班子成員追求的目標。由于我們是新建校，各項工作有待完善。今年又是督導年，時(shí)間緊任務(wù)重，因此，我們正月初三就投入了工作，至今沒(méi)有修過(guò)節假日。
首先，我們確立了學(xué)校領(lǐng)導機構，明確分工，各司其職，同時(shí)又努力做到分工不分家。寒假前我們規劃了各功能教室的使用，確立了各室負責人。正月初十六全體老師正式上班，清理了庫房、水房，整理各類(lèi)儀器，分類(lèi)搬運入各室，拆箱入廚、登記造冊，各室負責人在上好課的同時(shí)，利用課余時(shí)間不辭辛勞、盡職盡責的完成自己的兼職，沒(méi)有一個(gè)懈怠。各室的檔案建設和布置都是教師利用休息時(shí)間制作完成的。再次，各項工作做到公開(kāi)、透明、公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組，布置了校務(wù)公開(kāi)欄，設立了學(xué)校工作舉報電話(huà)，定期召開(kāi)班子成員會(huì )議，研究學(xué)校發(fā)展現狀，解決工作中存在的問(wèn)題，努力營(yíng)造和諧、民主、團結，奮進(jìn)的教師集體。
二、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)。
1、我校的校訓是修德、博學(xué)、健體、尚美，德育工作始終放在學(xué)校工作的首位，本學(xué)期，我們利用國旗下講話(huà)、校園廣播、主題周會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想和德育教育，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、組織教師進(jìn)行多渠道多角度的家訪(fǎng)活動(dòng)(電話(huà)匯報、入戶(hù)家訪(fǎng)、家長(cháng)來(lái)校參與學(xué)生管理等)，加強家�；ヂ�(lián)，將德育工作滲透于家庭，為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好環(huán)境。
在抓好學(xué)生思想教育的同時(shí)，我們組織全體教師認真學(xué)習教育法律法規，進(jìn)一步規范教師行為。并且要求全體教師認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，逐步打造出一支團結、進(jìn)取、拼搏、向上的教師隊伍。
2、重視教師的業(yè)務(wù)素養訓練。本年度，我校積極組織教師參加上級組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓和專(zhuān)家講座，增長(cháng)教師的業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力，盡最大努力為教師提供學(xué)習和交流的平臺。同時(shí)加強全校教師校本培訓，舉辦教學(xué)主題研究活動(dòng)，根據學(xué)校實(shí)際我們開(kāi)展了《小學(xué)生閱讀習慣》調查研究和《小學(xué)生不愛(ài)完成作業(yè)原因初探》的調查研究活動(dòng)。此外，學(xué)校非常重視骨干教師的引領(lǐng)作用，積極發(fā)展骨干教師力量，由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛(ài)華等組成的教學(xué)、班級管理、班級文化建設等骨干力量，帶動(dòng)學(xué)校全體教師共同進(jìn)步，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
三、加強學(xué)生常規管理，全面彰顯辦學(xué)特色。
本學(xué)期我們繼續加強學(xué)生行為習慣養成教育，強化常規管理。
1、堅持利用升旗儀式，開(kāi)展國旗下的講話(huà)。開(kāi)學(xué)初，根據每周的具體情境確立講話(huà)主題，制定出學(xué)期國旗下講話(huà)安排，師生共同參與，在內容安排上設立安全、環(huán)保、德育、倡議書(shū)等內容，講話(huà)形式根據內容自行選擇。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生得到了禮儀、行為規范、健康教育、愛(ài)國愛(ài)校和助人為樂(lè )等方面教育和培養。
2、學(xué)校制定了嚴格的考核、評比和督查制度，鼓勵先進(jìn)，帶動(dòng)落后。堅持開(kāi)展每周一次的衛生評比和每月一次的文明禮儀班級評比活動(dòng)，每日的衛生責任人公開(kāi)上墻，周周有記錄，天天有監督，加強學(xué)生的養成教育，培養學(xué)生講衛生的良好行為習慣，為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實(shí)的`基礎。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面促進(jìn)班級各項工作的順利進(jìn)行。
4、堅持抓好校園文化建設。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設，四月中旬對校園進(jìn)行了綠化改建，學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉，對校園環(huán)境進(jìn)行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有教義的各類(lèi)詩(shī)畫(huà)，樓梯自行設計了經(jīng)濟實(shí)用的安全警示標語(yǔ)，開(kāi)展了學(xué)生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動(dòng)，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設，我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下，建立愛(ài)心，提升責任心，增強光榮感。
5、開(kāi)展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競賽，《我愛(ài)春天》和《清明祭英烈》手抄報大賽、低年級寫(xiě)字大賽、課間操大賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中引導學(xué)生熱愛(ài)生活，勤奮學(xué)習，積極鍛煉、健康成長(cháng)。
6、教室是學(xué)生教育的主陣地，利用教室活動(dòng)板塊，訓練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，激勵學(xué)生求知進(jìn)步，愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)人。課堂教育，正確認知，明確做人方向，講衛生，厲行節約，遵守公共秩序。
7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人，本年度我們注重了班主任的選撥和任用，加強了班主任考核管理，還利用班主任例會(huì )加強學(xué)習交流，提高了她們的管理能力。同時(shí)將后進(jìn)生轉化工作納入班級管理的重要日程，要求每一位教師根據班級學(xué)生實(shí)際，確立后進(jìn)生轉化對象，做好每日每周的轉化計劃，做好跟蹤記錄�？偨Y每日每周的成長(cháng)過(guò)程，工作的得與失，及時(shí)點(diǎn)亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，讓他們快樂(lè )學(xué)習，建立信心，不斷進(jìn)步，協(xié)調發(fā)展。
四、加強教育教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強化教育教學(xué)制度化管理，實(shí)行了教師評價(jià)考核制度，開(kāi)展了教師自評、教師互評、學(xué)生評價(jià)和家長(cháng)評價(jià)等活動(dòng)，收到了良好的效果。做到了工作有計劃，過(guò)程有監督，結果有反思，改進(jìn)有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評價(jià)活動(dòng)，參評的13位教師中，42%的教師是優(yōu)秀，50%得到良好，8%為合格。
2、抓好教學(xué)常規，注重過(guò)程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程，我們校長(cháng)、主任進(jìn)行兼課，根據我校實(shí)際情況，校長(cháng)擔任1、2年級的體育教學(xué)，主任擔任1—6年級的法制安全、心理健康課教學(xué)，并且加強了聽(tīng)評課活動(dòng)以及教學(xué)常規視導，總結教學(xué)中的成功與不足，完善課堂教學(xué)體系。
3、開(kāi)齊開(kāi)全課程，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校立足開(kāi)齊開(kāi)全課程，由于我校教師數量少，科任教師兼課較多，語(yǔ)文老師兼職音樂(lè )、美術(shù)、品社、校本課程，數學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實(shí)踐等課程，音、體、美課堂倡導教師加強學(xué)生特長(cháng)培養，鼓勵學(xué)生展示才能。開(kāi)學(xué)初，為了上好兩操，校長(cháng)、主任親自教授全體學(xué)生第九套小學(xué)生廣播體操，一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來(lái)營(yíng)中心校博客，各年級教師根據班級自行安排上眼保健操的時(shí)間，從開(kāi)學(xué)到現在從未間斷，上好了兩操。本學(xué)期，我們更加注重陽(yáng)光體育活動(dòng)，推出了陽(yáng)光體育實(shí)施方案，并且推薦了陽(yáng)光體育活動(dòng)項目，安裝了健身器材，為學(xué)生的活動(dòng)提供了良好的運動(dòng)場(chǎng)地和種類(lèi)多樣體育活動(dòng)器材和設備，為學(xué)生的健康成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎。在各項活動(dòng)中，充分挖掘了學(xué)生潛能，讓他們都能找到自己的閃光點(diǎn)。
本學(xué)期，我校三級課程的開(kāi)設也卓有成效。校本課程有教材，有實(shí)施方案，教師根據教材編寫(xiě)教案，然后推選出優(yōu)秀教案編寫(xiě)成冊，供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評比中榮獲一等獎。
4、強化教育科研，提升科研能力。我校注重教研活動(dòng)的開(kāi)展，除了每周的學(xué)科小組教研，學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動(dòng)，我們開(kāi)展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《集體備課》《班級管理研討》《學(xué)困生轉化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設計》等有針對性、實(shí)效性的教研活動(dòng)，并且記錄了活動(dòng)實(shí)施的全過(guò)程，通知、教研活動(dòng)安排、過(guò)程記錄、總結以及圖像資料等歸總入檔。教研工作逐步成為教師的自覺(jué)行為，認真學(xué)習，努力探究教學(xué)有效性。涌現了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手，撰寫(xiě)了大量的學(xué)習心得、優(yōu)秀教育教學(xué)論文，制作了精品課件，并積極參加了各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)評選，并且取得了優(yōu)異的成績(jì)。王XX的優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎，王XX的論文獲市級獎，廣大教師學(xué)本領(lǐng)提能力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。
五、加強安全教育管理，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn)，離開(kāi)了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà)。學(xué)校工作，安全先行，是我校的辦學(xué)宗旨。
1、完善安全制度，落實(shí)安全措施。
本學(xué)期我們建立了安全檢查機構，健全了安全檔案，簽訂了安全責任書(shū)，做到領(lǐng)導落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。有安全日計劃、周計劃、月計劃、半年計劃和年計劃，安全檢查時(shí)時(shí)抓，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)，建立了安全檢查縣月報臺賬和學(xué)校安全檢查臺賬，實(shí)現規范化管理，同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理和良好的習慣養成。班級中建立安全管理體系，按時(shí)召開(kāi)安全委員例會(huì )，學(xué)習安全知識，完善安全管理，把安全工作落實(shí)到每個(gè)班，每個(gè)人。
2、狠抓安全教育，樹(shù)立安全意識。
安全工作教育為先，本學(xué)期我們請縣司法局的領(lǐng)導到我校舉辦了一次法制講座，同時(shí)學(xué)校開(kāi)設的每周每班一節的法制安全課對學(xué)生進(jìn)行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會(huì )自我保護》《自然災害天氣的預防》等安全知識、法律知識和自救能力的教育，增強了師生的安全意識。
搞好安全主題教育活動(dòng)，本年度我們成功舉辦了全校師生避險逃生消防安全大演練。增強了師生的安全防范意識和避險能力，讓安全意識入心踐行，喚起了師生珍視生命的熱情，提高了師生應急快速反應意識，增強了師生自救自護能力。
同時(shí)我們還充分利用周會(huì )、國旗下講話(huà)、校園廣播、手抄報和告家長(cháng)書(shū)等形式，進(jìn)行安全知識的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全體師生的法制觀(guān)念和安全意識。對校園周邊環(huán)境時(shí)時(shí)關(guān)注，對任何一點(diǎn)不安全因素都進(jìn)行及時(shí)的警告和排除，切實(shí)做到了學(xué)校工作安全先行。
3、加強安全檢查，防范于未然。
加強了安全設施的檢查和整改力度，我校定期對安全設施的運行狀況進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患。同時(shí)，我們定期對校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生、鍋爐、電路、消防設施等進(jìn)行大檢查，排查隱患，隨時(shí)通報。確保了學(xué)校平安。本期我校實(shí)現了安全事故零目標。創(chuàng )建了“平安校園”。
六、加強后勤保障工作，全面推進(jìn)學(xué)校整體建設。
1、學(xué)校規范了收費行為，不向學(xué)生亂收一分錢(qián)，不違規收一分錢(qián)。
2、合理開(kāi)支，從節約出發(fā)，積極籌措資金，確保學(xué)校正常開(kāi)支。
3、加強對食堂的管理，提高服務(wù)質(zhì)量，確保食品安全衛生。
4、做好后勤保障，及時(shí)修整教育設備設施，整改生活設施。
七、改善辦學(xué)條件
一年來(lái)，學(xué)校高度重視基礎建設工作，改善辦學(xué)條件，加快教育現代化步伐，投入40000元裝備了空調，預計投資鍋爐維修11700元、防盜門(mén)窗14730元、書(shū)櫥13000元，為廣大師生營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
本學(xué)年我們雖然做了不少的努力，工作中還存在著(zhù)許多不足之處,校園綠化設計還需加大投入力度,硬件設施配套設備還有待改進(jìn)和完善,功能教室的使用還需更合理話(huà)發(fā)揮其最大功效�？傊�,我們將不斷反思和總結教育教學(xué)工作得與失，努力完善探求教育的新思路、新方法，用科學(xué)的管理，先進(jìn)的理念，高效的措施，安全的保障為XX中心校的明天增色添彩!
學(xué)校督導評估工作匯報材料二
為認真貫徹執行《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《xx省全日制普通初級中、小學(xué)督導評估方案》等文件精神，切實(shí)加強學(xué)校管理，切實(shí)提高師生素質(zhì)，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，依據xx省教育廳x督[2002]6號文件精神，我校本著(zhù)“堅持原則，實(shí)事求是，全體動(dòng)員，認真自評，自我認識，自我調節，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng )新”的原則，充分準備，統一安排，細致分工，集體參與，對我校近年來(lái)素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)行全面、認真的自我評估，現將自評情況匯報如下：
一、學(xué)校概況
xx市xx學(xué)校是2003年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校，也是xx市四家九年制辦學(xué)實(shí)驗學(xué)校之一。
xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區12公里，是一所極具區位優(yōu)勢的新學(xué)校。
學(xué)校2003年異地重建，總投資1700多萬(wàn)，占地94.4畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設計起點(diǎn)高，建筑規模大，配置上檔次的學(xué)校。 “歐陸式”的建筑風(fēng)格，突出的自然園林生態(tài)特征，營(yíng)造了和諧的人文環(huán)境。
學(xué)校設施功能分區協(xié)調，格局錯落有致，是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個(gè);專(zhuān)用教室10間，學(xué)生宿舍2幢，能容納570多人，學(xué)生食堂1所，可供200人同時(shí)就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學(xué)校設校長(cháng)書(shū)記室、副校長(cháng)室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財務(wù)室、團委、黨辦、工會(huì )，分別承擔著(zhù)不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)校擁有現代化的校園廣播系統和校園網(wǎng)絡(luò )系統，先后建成了較先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室、自然實(shí)驗室和音樂(lè )、美術(shù)、計算機、多媒體等專(zhuān)用教室，擁有足球場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)4塊，學(xué)生操場(chǎng)2塊。
xx學(xué)�，F有在校學(xué)生1445人，直屬部有26個(gè)教學(xué)班，其中，中學(xué)部10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生457人。小學(xué)部16個(gè)教學(xué)班。學(xué)生744人。下設xx、xx、xx三個(gè)校點(diǎn)，9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生244人。
現有教職員工98人，專(zhuān)職教師94人，其中高級教師7人、中級教師 54人、中級以下教師33人，xx市級骨干教師1人，xx市學(xué)科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級骨干教師9人。
二、本次自評結果的整體分析
近年來(lái)，我校在各級黨委政府和教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下，始終堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人，高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來(lái)，學(xué)校實(shí)施“校長(cháng)負責、分級管理、逐層落實(shí)”的管理辦法，對九年制辦學(xué)模式進(jìn)行了積極探索。首先對全鎮學(xué)校布局進(jìn)行合理調整，整合教學(xué)資源，優(yōu)化資源配置，將原來(lái)的七所學(xué)校合并成現在的四所學(xué)校，集中資源辦學(xué)，資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。其次，我們從內涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實(shí)現了學(xué)籍管理與教學(xué)評價(jià)一體化;堅持三個(gè)重點(diǎn)方面的相互結合，即堅持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結合、堅持中小學(xué)常規管理與雙方定期的互動(dòng)工作視導相結合、堅持教師校本化培訓與合作性培訓相結合;實(shí)現了三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節的自然過(guò)度，即班級管理的過(guò)度、班主任人事配置的過(guò)度、教學(xué)方法的過(guò)度。目前，九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。三年來(lái)，學(xué)校始終堅持“全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學(xué)生素質(zhì)，培養合格人才”的辦學(xué)思想，面向農村，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展，形成了“團結、 勤奮 、 求實(shí)、 創(chuàng )新 、進(jìn)取 、和諧”的校風(fēng)，把“強化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，學(xué)校先后被授予“xx省民族團結教育示范學(xué)校”、“xx省群眾體育先進(jìn)單位”、 “xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)校”、“xx市農村示范學(xué)校”。 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，三年來(lái)中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎”的好成績(jì)。向上一級學(xué)校輸送了大量的人才，(2005年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得2008年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名)，學(xué)校體藝雙飛，正朝著(zhù)規�；�、特色化的方向發(fā)展。
(一)創(chuàng )新德育形式，注重德育實(shí)效，營(yíng)造愛(ài)心校園
1、強化常規管理，促進(jìn)養成教育，構建良好校風(fēng)。
學(xué)校是知識分子聚集的地方，是學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園，更是未來(lái)社會(huì )主義建設人才健康成長(cháng)的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開(kāi)“以法治校”與“以德治校”兩個(gè)法寶。“以法治校”，體現的是現代教育的法律意識;“以德治校”，體現的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統的傳承和發(fā)揚。學(xué)校一直以來(lái)堅持以愛(ài)心教育為核心，實(shí)施“以德治校，以人為本”方略，強化師德師風(fēng)建設，促進(jìn)學(xué)生養成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強化對學(xué)生進(jìn)行日常行為習慣的教育和管理，要求教師應遵循以人為本、以導為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛(ài)每位學(xué)生，爭做學(xué)生的知心朋友，強調建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標準，在全校范圍形成正確的價(jià)值導向。這個(gè)標準的核心內容就是要求做到“六講四學(xué)會(huì )”，即“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，勞動(dòng)講習慣，社會(huì )講公德，回家講孝道”。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，達到自主、自強、自信、自律、自愛(ài)，最終走向“熱愛(ài)祖國，理想遠大而不空談;奉獻社會(huì )，思想開(kāi)放而不放任;追求真知，學(xué)習刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué)，勇于參與而不附和;發(fā)展特長(cháng)，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人，待人熱情而不輕率;遵守紀律，行為規范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強化學(xué)生的自主管理，完善德育運行機制。我校建立了校長(cháng)室(黨支部)——政教處、團委、少先隊——年級段——班主任為一條線(xiàn)的教師管理隊伍。強化學(xué)生自我管理意識，指導學(xué)生會(huì )定期組織常規檢查，并每周公布，以激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。通過(guò)多年的努力，我校在引導學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學(xué)校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校重視利用重大節日搞好各種類(lèi)型的活動(dòng)，努力使各項活動(dòng)滲透著(zhù)高品位文化氣息，成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話(huà)。每年“六一”，學(xué)生們都可以在藝術(shù)節的個(gè)性舞臺上大顯身手;每年國慶節，學(xué)校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動(dòng)，豐富的校園文化生活，對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的教育作用，學(xué)生的愛(ài)國熱情被激發(fā)，愛(ài)國教育得以深化，愛(ài)國精神得以弘揚。學(xué)校櫥窗、班級板報的定時(shí)更新，文化長(cháng)廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、建立衛生責任制，凈化校園環(huán)境。
學(xué)校從行為規范、衛生、紀律、公物愛(ài)護、出勤、兩操、板報等方面對學(xué)生進(jìn)行評比，在全校開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級、文明之星評比活動(dòng)，涌現出一批優(yōu)秀班級、學(xué)生。建立校園衛生區責任制，明確衛生區責任人，層層負責，長(cháng)抓不懈，教育廣大師生養成良好的衛生習慣。校園內外、花臺、花圃干凈整潔，整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強化安全意識，創(chuàng )造穩定環(huán)境。
學(xué)校安全工作責任重大，必須警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。三年來(lái)我校認真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學(xué)習《未成年人保護法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執法責任制為突破口，明確校園安全責任范圍，不斷規范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查，及時(shí)整改，防患于未然;積極開(kāi)展法制報告會(huì )、學(xué)生專(zhuān)題思想教育會(huì )，組織了消防演練等，注重在課堂教學(xué)中滲透法紀教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導、教師到學(xué)生家長(cháng)和個(gè)人逐級訂立安全責任書(shū)，假期學(xué)生離校和節假日期間分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，切實(shí)落實(shí)安全責任制度，強化師生安全意識，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營(yíng)造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習環(huán)境。
(二)強抓課改，務(wù)實(shí)管理，深化研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量，構建學(xué)習樂(lè )園
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校的'中心工作。我校強抓新課改的契機，牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的責任意識，深化課堂教學(xué)改革，加大教育科研力度，務(wù)實(shí)教學(xué)常規管理，切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、常抓學(xué)習，牢固樹(shù)立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習和實(shí)施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導意見(jiàn)，深入領(lǐng)會(huì )新課程標準、新教材的精神實(shí)質(zhì)，教學(xué)工作始終堅持以教學(xué)觀(guān)念的更新為突破口，轉變落后的教學(xué)觀(guān)念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力，融入課堂教學(xué)的改革實(shí)踐，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規，規范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng)，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學(xué)習《中小學(xué)課堂教學(xué)常規》，強化教學(xué)常規，深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，倡導“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強教學(xué)常規的管理督察力度。教研組定期對常規的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，并做好檢查記錄。再次，實(shí)行“推門(mén)”聽(tīng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學(xué)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現不足，適時(shí)做好交流、解惑工作。
3、細抓研究，提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強教科研隊伍建設，從人員、時(shí)間、經(jīng)費上給予保證。各教研組每周開(kāi)展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導性和基礎性作用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導向、評估、激勵機制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每?jì)芍芤淮谓萄谢顒?dòng)，一次教育教學(xué)理論學(xué)習。二是抓過(guò)程管理：活動(dòng)要求做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講人，并做好活動(dòng)記錄工作。三是重視評價(jià)、總結、反思工作。三年來(lái)，通過(guò)卓有成效的教研教改活動(dòng)，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績(jì)。
4、特抓體藝，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校始終堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架，開(kāi)設了11個(gè)課外興趣小組，配有專(zhuān)門(mén)輔導教師，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色，一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分，學(xué)校認真落實(shí)體育工作條例，抓好常規體育教學(xué)，堅持每天1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)，落實(shí)“兩操一活動(dòng)”; 我校的中長(cháng)跑項目被列為xx市傳統體育項目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓練隊，學(xué)校訓練隊堅持常年訓練，科學(xué)訓練，曾在xx市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，取得較好成績(jì);同時(shí)也為上一級學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現為xx市一級運動(dòng)員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨具特色：“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)節上一些學(xué)生優(yōu)秀節目還被選送參加xx市重大文藝活動(dòng)，學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎。
5、抓后勤管理，增強服務(wù)意識，創(chuàng )建安全文明校園。
(1)嚴格財務(wù)管理。嚴格執行財政局、物價(jià)局有關(guān)收費政策和標準，無(wú)亂收費行為。堅持收費公示制;堅持開(kāi)源節流，勤儉辦學(xué);嚴格財會(huì )制度。切實(shí)做好農村寄宿制學(xué)生補貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經(jīng)費的最大使用效益。
(2)加大硬件設施建設。一是新建了師生澡堂;二是適時(shí)調整并裝修教職工辦公室，為教師辦公室及村小校點(diǎn)配備了辦公電腦、遠程教育設備，逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;四是擴大了校園綠化面積，將教學(xué)樓周?chē)目盏丶右匀婢G化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)條件不斷完善，學(xué)校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實(shí)基礎。五是學(xué)校在xx鎮政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬(wàn)元，整合學(xué)校與政府原有的圖書(shū)資源，建立了圖書(shū)閱覽室，圖書(shū)總量從15000冊增加到22000冊。采用圖書(shū)流動(dòng)的辦法，圖書(shū)的借閱面輻射到整個(gè)集鎮及學(xué)校村小校點(diǎn)，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學(xué)，完善校務(wù)公開(kāi)制度，營(yíng)造和諧校園。
(1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì )為基本形式的民主管理和民主監督制度，積極開(kāi)好教職工代表大會(huì )，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監督、保駕護航的職能作用。學(xué)校的重大決策，都要先召開(kāi)黨、政、工聯(lián)席會(huì )商量出初步方案，后召開(kāi)行政會(huì )進(jìn)行討論，再廣泛征求教師意見(jiàn)，最后修改定案組織實(shí)施。學(xué)校每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì )，并向代表們匯報學(xué)校各項工作，提交各項規章制度，并聽(tīng)取整改意見(jiàn)，真正實(shí)現學(xué)校管理法制化、民主化。
(2)積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。堅決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，切實(shí)推行校務(wù)公開(kāi)制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標、財務(wù)管理等，都能以黨員民主生活會(huì )、教代會(huì )、教職工會(huì )議、校務(wù)公告欄等形式及時(shí)公布，做到公平、公正、公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)工作的切實(shí)加強，實(shí)現了決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機制，充分調動(dòng)了廣大教職工的積極性，維護了教職工的合法權益，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
三、自評結果
根據《xx省全日制普通中小學(xué)督導評估標準》，通過(guò)對照檢查，27項C級指標中，27項全部為優(yōu)秀，學(xué)校自評結果為優(yōu)級甲等。
四、存在問(wèn)題及整改措施
(一)軟件方面
1、師資隊伍建設方面：理論學(xué)習不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開(kāi)設、校本課程的開(kāi)發(fā)、研究性學(xué)習有待于進(jìn)一步加強。極個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求。少數教師在課堂教學(xué)中，對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)踐能力不是很強;教師隊伍還不平衡，骨干教師的數量不多，有待于進(jìn)一步培養和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設理念，認真學(xué)習新課程的理念，不斷完善教師的知識結構和能力結構，加快教師隊伍的建設步伐�；ù罅馀囵B骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢群體;繼續做好青年教師培養工作，對有培養前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設方面：“科研興教”的意識普遍性有待進(jìn)一步提高;集體備課的科學(xué)性、實(shí)效性需進(jìn)一步強化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進(jìn)一步提高。
今后的工作中，要進(jìn)一步強化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識，認真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規范化程度，鼓勵教師用集體智慧提高學(xué)校整體競爭力。
3、考核、評估方面：教育教學(xué)的質(zhì)量監控體系和評價(jià)機制還不甚完善。教學(xué)信息的收集、分析的作用有待加強。
今后的工作中，將認真制定落實(shí)教學(xué)目標，加大學(xué)期、學(xué)年的考評總結反饋力度，加強教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量檢測、控制和矯正，抓好校內督導工作，及時(shí)了解教學(xué)中存在的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，加大獎懲力度，充分調動(dòng)教與學(xué)的積極性，形成比學(xué)趕幫的良性競爭氛圍。努力探索和建立符合現代教育發(fā)展要求的，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高的學(xué)校內部評價(jià)機制。
(二)硬件方面
隨著(zhù)xx鎮社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，特別是開(kāi)發(fā)區各類(lèi)企業(yè)的進(jìn)入，預計五年內xx鎮人口將超過(guò)目前的兩倍，xx學(xué)�，F有規模將無(wú)法滿(mǎn)足本地區學(xué)生上學(xué)的需要。教學(xué)設施有待改善;學(xué)生宿舍、食堂有待擴建。我校將以xx市農村標準化建設為契機，積極爭取各級黨委、政府的支持，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，爭取再建一座不少于30個(gè)教學(xué)班的綜合教學(xué)樓(包括教師電子備課室、多媒體教室、多功能會(huì )議廳、學(xué)生文體活動(dòng)室等)，以滿(mǎn)足發(fā)展的需要，同時(shí)也使學(xué)校獲得長(cháng)遠的、可持續發(fā)展。
通過(guò)自查自評，我們看到了創(chuàng )建工作中的自身優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到了存在的不足。我們深知：xx學(xué)校全體師生的艱辛努力為我們贏(yíng)得了燦爛的昨天，但，過(guò)去的輝煌不是驕傲的資本，更不會(huì )成為我們前進(jìn)路上的絆腳石，我們決心一如既往地高舉教育現代化改革的大旗，上下團結一心，群策群力，進(jìn)一步規范管理，進(jìn)一步深化工作，進(jìn)一步細化教育科研，進(jìn)一步轉變觀(guān)念，進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色，繼續學(xué)好、用好現代化教育教學(xué)理論，不斷加大教育現代化設施的投入，努力提高運用現代化教育手段的技術(shù)和水平，開(kāi)展豐富多彩的、富有創(chuàng )造性的工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)輝煌，鑄就xx學(xué)校工作的亮麗特色，力爭使我校成為xx市內知名的農村示范學(xué)校。
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