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有關(guān)家長(cháng)給學(xué)校的感謝信

時(shí)間:2024-08-03 19:58:58 感謝信 我要投稿

有關(guān)家長(cháng)給學(xué)校的感謝信(通用8篇)

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,越來(lái)越多人會(huì )去使用感謝信,我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達感恩。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編整理的家長(cháng)給學(xué)校的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)家長(cháng)給學(xué)校的感謝信(通用8篇)

  有關(guān)家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇1

尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導:

  我是貴校高一年級xx的家長(cháng)。一年前,和眾多家長(cháng)一樣,我懷著(zhù)望子成龍的心情慕名把孩子送進(jìn)了xx中學(xué)。一年下來(lái),我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習成績(jì)有了很大提高,個(gè)人特長(cháng)發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。最是辛苦育花人在此,我謹對衡水中學(xué)的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的`進(jìn)步!

  回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xx中學(xué),就是因為貴校嚴謹、創(chuàng )新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠近聞名。孩子剛剛入學(xué)后,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒(méi)出過(guò)門(mén),為他衣食擔優(yōu);二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績(jì)擔心?墒且粋(gè)月下來(lái),當我接回孩子時(shí),不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人,一來(lái)一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺(jué)地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績(jì),也有了很大進(jìn)步,有了這個(gè)驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。

  每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習上無(wú)微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無(wú)驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)和特長(cháng)小組。從孩子的講話(huà)中我絲毫覺(jué)察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè )!

  孩子是國家和民族的未來(lái),也是父母一生的希望,看著(zhù)孩子的進(jìn)步,我有說(shuō)不盡的喜悅。 最后,再次感謝貴校領(lǐng)導和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動(dòng)!我相信xx中學(xué)將能夠成為世界名校,多育中華英才。

xxx家長(cháng)

  20xx年xx月xx日

  有關(guān)家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇2

各位家長(cháng):

   你們好!

  11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長(cháng)公開(kāi)半日的親子活動(dòng),從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿(mǎn)信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業(yè)的熱愛(ài)!“沒(méi)有規矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們仍舊一如既往的不斷的`學(xué)習和提升自己,讓我們的每一個(gè)孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的陽(yáng)光和雨露,健康快樂(lè )的成長(cháng)!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!

xxx家長(cháng)

  20xx年11月23日

  有關(guān)家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇3

尊敬的校領(lǐng)導,老師:

  你們好!

  我是貴校高一C部16班學(xué)生xxx家長(cháng),5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時(shí)接到電話(huà)很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時(shí)趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車(chē)陪孩子去醫院,怕家長(cháng)擔心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來(lái)孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長(cháng)放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,是金老師第一時(shí)間把家長(cháng)應該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長(cháng),我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

  光陰似箭,孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了,我們明顯感覺(jué)孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書(shū),更重要的'是有人,在學(xué)校精心舉辦的各項活動(dòng)中都能體現出來(lái),使孩子懂得感恩。孩子成長(cháng)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師們的心血和汗水,還有你們無(wú)私的愛(ài),一切贊美之詞也難以表達家長(cháng)對老師們的謝意。來(lái)咱們大十三是我們無(wú)悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領(lǐng)導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

  xxx家長(cháng)

  20xx年5月17日

  有關(guān)家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇4

尊敬的同華學(xué)校老師們:

  給你們拜年了,祝你們新春快樂(lè ),萬(wàn)事順意。我是20x級八年級二班陳智拓,陳思瑤的家長(cháng),我的兩個(gè)孩子在貴校上學(xué)近兩年來(lái),我感觸頗多。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),兩個(gè)孩子到哪上初中呢?一個(gè)分在二中,一個(gè)分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學(xué)校,就兩年來(lái)孩子的表現我驕傲的說(shuō):“我選對學(xué)校了”。

  首先,我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無(wú)論是生活上還是在學(xué)習上都無(wú)微不至的關(guān)懷,尹老師有一套好的班級管理方法,把班內管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師,進(jìn)行一對幾的輔導。成立了班級微信群,家長(cháng)有事在群里及時(shí)聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們在學(xué)校的情況。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問(wèn)暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時(shí),兒子數學(xué)不理想,跟不上班,思想有波動(dòng)不想上學(xué),班主任知道后主動(dòng)打電話(huà)做思想工作,數學(xué)老師更是及時(shí)和家長(cháng)溝通,找原因想對策,每天堅持擠時(shí)間給孩子們補課無(wú)私奉獻,經(jīng)過(guò)師生共同努力,陳智拓的數學(xué)成績(jì)有了質(zhì)的飛躍,最好成績(jì)能考到一百多分,現在對數學(xué)非常感興趣,并參加了數學(xué)興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長(cháng)看到孩子成長(cháng)了,喜在心上。

  其次,同華學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們多方面發(fā)展,多才多藝,成為德才兼備人才。比如母親節時(shí)讓孩子們給長(cháng)輩洗腳洗頭做家務(wù)等,錄像后發(fā)到群里,孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學(xué)校不僅學(xué)習了文化知識,也學(xué)會(huì )了做人。

  總之,我的'兩個(gè)孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤付出,作為一名家長(cháng),我會(huì )積極的配合學(xué)校,把我們共同的孩子培養成優(yōu)質(zhì)人才,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

  有關(guān)家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇5

尊敬的校領(lǐng)導和老師們:

  你們好!

  我是貴校20xx級xx班學(xué)生xx的家長(cháng),首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來(lái)對xx的關(guān)心和照顧!

  x月x日上午,班主任xx老師給我們打來(lái)電話(huà),說(shuō)孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫院包扎、治療完畢,并無(wú)大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來(lái)短信,讓我們不用擔心。但我們還是憂(yōu)心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見(jiàn)到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程。

  原來(lái),當天上午xx上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早,醫院每個(gè)窗口都排了長(cháng)長(cháng)的隊,姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊,并主動(dòng)為xx墊付了醫藥費。當醫生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因xx對破傷風(fēng)針過(guò)敏,需到其它醫院買(mǎi)替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫院的班主任xx老師及時(shí)買(mǎi)藥。李老師買(mǎi)來(lái)了替代藥,急匆匆趕到醫院為xx辦理了各項手續,并及時(shí)將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。

  二位老師愛(ài)心接力,在繁忙的工作中交替著(zhù)為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長(cháng)的非常感謝。此后,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫院復查、拆線(xiàn)。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神,他們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的尊敬與感激。

  自孩子懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,跨入了二中校門(mén)以來(lái),他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(cháng)的也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著(zhù)老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著(zhù)幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了?粗(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。

  兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿,一個(gè)人離開(kāi)熟悉的家鄉,來(lái)到陌生的城市,開(kāi)始時(shí)也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現后,跟孩子談心,激勵、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(cháng)溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jì)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jì)提高時(shí),是老師在鼓勵他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的.學(xué)習環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹男刨?lài)和尊敬,把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師,我們十分放心。

  最后,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師,感謝校長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長(cháng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。

  祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來(lái)越強大,在20xx年的高考中再創(chuàng )輝煌!祝愿我們二中明天更美好!

  此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

  有關(guān)家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇6

尊敬的老師:

  你們好!

  我是高三年級xx班xx同學(xué)的家長(cháng),寫(xiě)這封信是想感謝學(xué)校對我家孩子的栽培,感謝學(xué)校老師對我家孩子無(wú)微不至的關(guān)心,真的,非常謝謝!

  因為我家孩子的特殊情況,學(xué)校里多次派人來(lái)幫助我們,在學(xué)校里,我家孩子有老師同學(xué)的`陪伴和幫助,在醫院里,老師和同學(xué)也會(huì )前來(lái)給他送筆記、補課,如果不是有學(xué)校對我家孩子的這些幫助,我想我家孩子這一次的高考,肯定是會(huì )成問(wèn)題。正因為有了學(xué)校對我們的幫助,我家孩子才順利參加了這次高考。我們是考試當天才帶著(zhù)孩子從重癥病房趕去考場(chǎng),但之前我們已經(jīng)在老師同學(xué)的幫助下對考場(chǎng)有了熟悉和了解,如果沒(méi)有這些幫助,我們做家長(cháng)的一定會(huì )比現在難很多吧!

  孩子他爸說(shuō)等到孩子高考成績(jì)出來(lái)了再給學(xué)校寫(xiě)感謝信,但我認為不妥,就算我家還是沒(méi)有考出理想的成績(jì),我們家也應該感謝學(xué)校,感謝幫助過(guò)我們的老師和同學(xué),這份感謝只能是在考試成績(jì)出來(lái)之前,等到考試成績(jì)出來(lái)之后再來(lái)感謝,意義就完全不一樣了。

  我家孩子一直以來(lái)成績(jì)都沒(méi)有特別拔尖,在高三時(shí)候竟然又得了這么一個(gè)病,如果學(xué)校對學(xué)生沒(méi)有真正的關(guān)愛(ài)的話(huà),一定會(huì )讓這個(gè)成績(jì)一般的學(xué)生“自生自滅”了吧?但你們沒(méi)有。你們沒(méi)有因為我家孩子成績(jì)一般就放棄我家孩子,你們選擇了不放棄任何一個(gè),包括我家孩子這成績(jì)一般還身患重病的孩子。

  還好我家孩子還算懂事、爭氣,在得到學(xué)校的幫助,得到老師們同學(xué)們對他的無(wú)微不至的關(guān)心后,他整個(gè)人都變得樂(lè )觀(guān)了許多,不僅積極主動(dòng)地配合治療,而且也想盡一切辦法想要提高成績(jì)了。雖然在祝愿之后,他就再也沒(méi)有考試過(guò),不知道自己在學(xué)校里到底可以排在什么位置了,但他自信地告訴過(guò)我們,他在學(xué)校老師、同學(xué)對他的關(guān)心和幫助下,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,他自己高考完了之后,估分也估出了一個(gè)不錯的成績(jì),這讓他更加希望我們趕緊來(lái)感謝學(xué)校了。

  在此,我們作家長(cháng)的,也代表我家孩子,向學(xué)校、學(xué)校老師以及同學(xué)表示衷心地感謝,謝謝學(xué)校對我們家的幫助,沒(méi)有這些幫助,我們家一定不可能在這段日子走出這么遠的!謝謝。

  此致

敬禮!

  感謝人:xx同學(xué)家長(cháng)

  20xx年x月x日

  有關(guān)家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師:

  你們好:

  首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生,在上學(xué)期的期末考試中取得了好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上,讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  成績(jì)的取得是與老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的`信賴(lài)和尊敬。

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。

  此致

敬禮!

xx家長(cháng)

  20xx年x月x日

  有關(guān)家長(cháng)給學(xué)校的感謝信 篇8

尊敬的校方領(lǐng)導:

  您們好!

  小女崔曦月已經(jīng)在貴校學(xué)習了一年多的時(shí)間,這期間孩子的成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導密不可分。

  三月十七日,為了能讓小女在省賽中更具有競爭力,我給candy打電話(huà)希望她能重新給小女寫(xiě)一篇演講稿。電話(huà)中我肯請她能盡快給我。沒(méi)想到當天下午她就寫(xiě)好了并親自給我送到了家門(mén)口。過(guò)后在方得知那天是candy的休息日,她放棄了休息時(shí)間專(zhuān)門(mén)跑到學(xué)校幫我查資料,為了表達感謝,我給她買(mǎi)了小禮物,被她婉言謝絕了。她說(shuō):“只要孩子比賽的好,能學(xué)到東西我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了,這些都是我應該做的!

  言語(yǔ)樸實(shí)卻字字震顫心弦,遇到這樣心系學(xué)生,無(wú)私奉獻,不求回報的.好老師是我家小女的幸運,相信也一定是candy其他所有學(xué)生的幸運。感謝貴校培養出如此優(yōu)秀的老師!忠心感謝您candy。

xxx

  20xx年xx月xx日

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