關(guān)于家長(cháng)給老師感謝信5篇
在當下社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到感謝信,在寫(xiě)作上,感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦,下面是小編為大家整理的關(guān)于家長(cháng)給老師感謝信5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于家長(cháng)給老師感謝信5篇1
敬愛(ài)的老師們:
你們辛苦啦!
用點(diǎn)良心教教孩子吧!你當然能夠用自我的勞動(dòng)換來(lái)報酬,但你的報酬有點(diǎn)不光彩。你教會(huì )了孩子們什么?你在用無(wú)恥的行為玷污著(zhù)你的圣潔的稱(chēng)號,去污染著(zhù)那幼小純潔的心靈。你毒害了一代孩子,你毀了一世的英名!
我們那時(shí)代的老師您可敬!您甘清貧,守師道,愛(ài)弟子,重教導,您如父母!您哪怕是民辦教師,但您盡的是太陽(yáng)的職責。盡管您一邊務(wù)農一邊務(wù)教,您卻教給了我們如何取舍;您毫無(wú)保留的教給我們,即使不多,您也是傾其所有。盡管我們未送您分文,您卻疼愛(ài)著(zhù)每一個(gè)孩子。不管他家庭貧富與否,您都一視同仁。說(shuō)起您我就眼淚花花,恨不得磕頭叫聲:“敬愛(ài)的老師,您轉世再教教我的孩子吧!”
孩子此刻的老師你可悲!你愛(ài)富貴,背師德,愛(ài)錢(qián)財,輕教導,你如糞土!你拿著(zhù)你就應拿的工資,其實(shí)你并不低于同級的公務(wù)員,可你還在喊啥?你利用家長(cháng)一個(gè)孩子的危機感,變著(zhù)花樣去掏取家長(cháng)那干癟的腰包。你還厚著(zhù)臉皮說(shuō):我只收交得起補習費的。是啊,你只認有錢(qián)的,對窮孩子你就諷刺挖苦打擊!古有因材施教,今有因財施教。悲哀!補習班的孩子,有幾個(gè)是自愿的?家長(cháng)孩子都不愿,你給孩子旁敲側擊,再給家長(cháng)電話(huà)。家長(cháng)一百個(gè)不愿意,但礙于你的面子,誰(shuí)又不敢去呢?去了,不是市場(chǎng)價(jià),是你單方面定價(jià),你比不認識的老師收費高,家長(cháng)也得咬牙掏!掏的哪是錢(qián),掏的是淚和苦!家長(cháng)敢怒不敢言,因為我們只有一個(gè)孩子,不能毀在你的手中。教育部門(mén)不準你們賣(mài)輔導書(shū),你們想盡辦法讓孩子買(mǎi),你臉紅嗎?你以為你多么的高明,其實(shí)小孩早明白老師要干啥!你們教得他們連老師都不信任,你不臉紅嗎?小小的孩子,講起關(guān)系金錢(qián)是一套一套的,全是校園版的。講多了,我是淚眼朦朧,敬愛(ài)的老師,你不是這樣的!君子愛(ài)財取之有道!這個(gè)道不是你走的哈。這些現象很普遍,尤其是國辦小學(xué)嚴重。我孩子只能去私立學(xué)校,因為那里的老師敬業(yè)!這錢(qián)出得陽(yáng)光,掏得舒服、心甘情愿。
敬愛(ài)的老師請你回到高高的講臺,讓人仰望;回到明亮的教室,讓人尊重。
此致
敬禮!
家長(cháng):
關(guān)于家長(cháng)給老師感謝信5篇2
姜老師:
您好!
我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內向的孩子,雖然成績(jì)還可以,但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展,作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu),記得老師您也說(shuō)過(guò):“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話(huà))也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書(shū)得大概還可以,您鼓勵了他,還說(shuō)可以和xxx比較了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):“現在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍(zhù)邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來(lái)越勇敢,終于走出了內向的自我,變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗,語(yǔ)言表達能力較強愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長(cháng)會(huì )上,您表?yè)P了他,作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(cháng)的福氣。
xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于家長(cháng)給老師感謝信5篇3
xxx老師:
你們好!我們是xxxx的父母,xxxx在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(cháng)和中一班全體老師們對xxxx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xxxx是一個(gè)內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心......
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxxx的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節日快樂(lè )!
xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于家長(cháng)給老師感謝信5篇4
尊敬的衡實(shí)各位領(lǐng)導和老師:
我是衡實(shí)七年級學(xué)生胡小鴻的家長(cháng)胡子宏。23日下午,胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇,在你們的關(guān)愛(ài)下,孩子轉危為安。其間,你們付出了心血,給我們家長(cháng)焦急的心情注入了慰籍,在此,對你們表示衷心的感謝。
22日開(kāi)始,胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現了疼痛。因為即將三調考試,我們沒(méi)有將孩子送醫院就診,在王炎老師的安排下,胡小鴻去校醫問(wèn)診,并服藥、貼膏藥。23日下午5點(diǎn)多,胡小鴻身體疼痛加劇,已經(jīng)難以站立,手指出現痙攣。王炎老師及時(shí)聯(lián)系我溝通孩子的病情,我們決定打120急救電話(huà),送醫院就診。
年級主任王立強老師親自推著(zhù)胡小鴻上了救護車(chē)。當晚上8點(diǎn)半,我們趕到哈勵遜醫院急診室時(shí),王立強主任、王炎老師等多位衡實(shí)老師在照料胡小鴻,已陪同孩子進(jìn)行了系列檢查。其間,張玉濱校長(cháng)通過(guò)微信,多次向王炎老師詢(xún)問(wèn)胡小鴻的病情。9點(diǎn)多,我們決定讓胡小鴻住院治療,經(jīng)我們多次推勸,老師們才離開(kāi)了醫院。晚上11點(diǎn)許,胡小鴻疼痛減輕,我們乘車(chē)回家。在家休息三天后,27日,胡小鴻順利返回校園。
胡小鴻患病,得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的親切關(guān)懷。撥打120后,因為情況緊急,老師們緊急湊集了3000元現金,用于孩子的醫療費用。多位老師守候在胡小鴻的`病榻前,密切關(guān)注著(zhù)孩子的身心健康。老師們的每一分關(guān)愛(ài),都讓我們家長(cháng)感到貼心的溫暖和由衷的感恩。
感恩各位老師,感恩衡實(shí)大家庭的溫暖。今后,我們將一如既往地支持學(xué)校發(fā)展,做好家校配合,努力做好家校共育。讓我們一起,為孩子美好的未來(lái)而凝心聚力,為衡實(shí)的建設和發(fā)展攜手奮斗。
xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于家長(cháng)給老師感謝信5篇5
尊敬的老師:
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(cháng)感到由衷的高興,在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(cháng)的出現,迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧,延長(cháng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì )做的更好,會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!
此致!
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
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