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畢業(yè)生給大學(xué)母校的感謝信

時(shí)間:2020-11-29 14:29:35 感謝信 我要投稿

畢業(yè)生給大學(xué)母校的感謝信

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,各種感謝信頻頻出現,寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意感謝內容的完整。還是對感謝信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)生給大學(xué)母校的感謝信,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生給大學(xué)母校的感謝信

  畢業(yè)生給大學(xué)母校的感謝信篇1

尊敬的母校:

  您好!

  光陰似箭,轉眼間,四年的大學(xué)生活即將結束,依依不舍之情難以言表,總結大學(xué)四年的生活,感覺(jué)獲益還是頗多的,在這里需要的感謝的人很多,是他們讓我這大學(xué)四年從知識到人格上有了一個(gè)全新的改變。感謝陜西師范大學(xué),在這里,有環(huán)境舒適的學(xué)生公寓,為我的日常生活提供了很多方便;又西北五省最大的圖書(shū)館,為我的課余生活提供了依托;有一批知識淵博,身正為范的老師,為我開(kāi)啟學(xué)海之舟。在這里,我開(kāi)闊了見(jiàn)識,增長(cháng)了知識,鍛煉了能力。四年前我帶著(zhù)崇敬之心來(lái)到了這里,四年里,親身的體驗讓我更增加了對這所學(xué)校的熱愛(ài)和不舍。

  感謝歷史文化學(xué)院的每一位老師,無(wú)論是從學(xué)識上,還是從人格上,他們都是最值得尊敬的的人。這些老師知識淵博,閱歷豐富,講課獨具風(fēng)格:曹維安老師講課幽默風(fēng)趣、李亞平老師講課認真嚴謹、王大為老師講課深入淺出、趙克禮老師講課生動(dòng)活潑、王玉華老師講課縱貫古今……,聽(tīng)他們的課是一種享受,享受知識、享受智慧、享受人格魅力。這些老師不但幫助我們構建知識,更在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,指導我們處理生活中的許多問(wèn)題,他們總能高屋建瓴地給我們的生活導航。是他們開(kāi)啟了我對歷史的興趣,激發(fā)了我對知識的渴望,同時(shí)我也從他們身上學(xué)到了很多難能可貴的精神:認真、感恩、負責、謙和,所有這些都讓我終身受益。感謝您們!!

  在這里我想特別感謝一位老師,那就是我的導師——趙克禮老師,趙老師教的是《歷史教學(xué)論》,他的每一次講課都能引發(fā)我對高中課堂的回憶,及對高中歷史課堂教學(xué)的思考,聽(tīng)了幾次課后,我開(kāi)始產(chǎn)生對歷史課堂教學(xué)法——“討論法” 的興趣,并開(kāi)始研究這種教學(xué)法。后來(lái)我把我的想法告訴了趙老師,趙老師就鼓勵我沿著(zhù)這條路走下去,并給我講述了一下當前界對這種方法的研究情況。他說(shuō)這方面的研究還存在很大的發(fā)展空間,鼓勵我大膽創(chuàng )新。

  所以我的論文從選題到結構安排,從內容到文字潤飾,都凝聚了他大量的心血,他這種一絲不茍的負責精神、質(zhì)樸平實(shí)的治學(xué)風(fēng)格、和藹可親的待人原則、關(guān)心后輩的的責任心使我深受感動(dòng),對我做人、做事、做學(xué)問(wèn)都產(chǎn)生了積極影響。在此,我謹向尊敬的趙老師表示真摯的謝意。

  感謝我的同學(xué)在這大學(xué)四年里對我生活上、上的幫助。我們在一起共同經(jīng)歷了很多歡樂(lè )和難忘的時(shí)光:大學(xué)校園里有我們的笑聲,西安城墻上有我們共同的足跡,敦煌莫高窟有我們美麗的倩影,茅坡網(wǎng)吧和飯店有我們的歡聲笑語(yǔ)。是你們祛除了我內心的孤獨,教會(huì )了我做人處事的方法。在這里我想說(shuō):“有了你們的存在,我的生活更加豐富多彩”。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們共同成長(cháng),共同進(jìn)步。在這里,我祝愿我的每一位同學(xué)在以后的人生道路上一路走好!

  感謝生我養我的父母雙親,在我18歲之后,依然給予我足夠的物質(zhì)支持,讓我順利地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。雖然自己在盡力的讓自己獨立起來(lái),可是生活的現實(shí)卻讓我依然在做一只寄生蟲(chóng)。雖然自己盡力的減輕著(zhù)家里的負擔,可是我知道,你們活得遠比我辛苦,發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)聲我愛(ài)你們,我會(huì )用我的未來(lái)向你們承諾一個(gè)好的生活,請你們等待。

  在論文即將完成之際,我的心情無(wú)法平靜,要感謝的人太多,要說(shuō)得話(huà)也太多,盡管文字很無(wú)力,但我還是想用無(wú)力的語(yǔ)言表達我想說(shuō)的話(huà),故借寫(xiě)論文致謝信之機向各位可敬的師長(cháng)、同學(xué)、朋友表達我最誠摯的謝意!

  致辭

敬禮!

你的學(xué)生:xxx

日期:

  畢業(yè)生給大學(xué)母校的感謝信篇2

我最摯愛(ài)的學(xué)院:

  一直以來(lái),都很想寫(xiě)封感謝信。時(shí)光飛逝,轉眼間我們的大學(xué)生活即將結束,而我們也將開(kāi)啟人生新的一頁(yè)。畢業(yè)是首傷感、分別的詩(shī)歌,它是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在這片校園里度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。此時(shí)此刻,校園內鮮花四射,而我們將默默起程。

  五年前,我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢(mèng)想!我們在這五年的時(shí)間里尋找、追求、奮斗!學(xué)校的周到關(guān)懷,老師的諄諄教導,同學(xué)們的互敬互愛(ài)都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點(diǎn)。

  希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。

  回首五年匆匆,我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。感謝那些教育我們的領(lǐng)導、 老師,是你們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長(cháng)、朋友,是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關(guān)心我們的同窗、知己,是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們收獲到了知識的果實(shí)。感謝學(xué)院各職能部門(mén)老師的努力,你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,是你們的付出,保障了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉,才能有了我們豐富的業(yè)余文化生活。

  還記得軍訓開(kāi)始那晚,嘈雜的操場(chǎng)還回響著(zhù)教官嘹亮的口號,烈日炎炎的晌午,整齊的隊列前是滴滴未干的汗水。還記得實(shí)習離校的'早晨,寧靜的校園還沒(méi)有上課鈴聲的打擾,校車(chē)也只能在晨霧的遠處若隱若現;還記得第一次看到滿(mǎn)實(shí)驗室標本時(shí)的驚嘆;還記得第一次寫(xiě)病歷時(shí)的忐忑;還記得第一次期考時(shí)的緊張;還記得軍訓的口號聲和整齊的步伐聲;球場(chǎng)上的英姿颯爽,宿舍里的風(fēng)雅諧趣……

  還記得嗎?軍訓場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號,是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  太多太多的回憶,我們用了五年去沉淀。當厚厚的書(shū)本已經(jīng)變成知識儲存在我們腦海,當滿(mǎn)身的稚氣已經(jīng)被歲月悄悄磨光,當五載青春只剩下回憶,此刻,我們只想說(shuō),大學(xué)生活的精彩燦爛讓我們不忍離別,六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木,凝望這一片曾屬于我們的天空,心底充滿(mǎn)了不舍。但是,我們不想有太多的憂(yōu)傷,因為這五年不斷的超越、成長(cháng),正是為了今日的揚帆起航!

  親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們臉上顯露出來(lái)的是驕傲與自信,我們要以昂揚的姿態(tài)投身社會(huì )、服務(wù)社會(huì )。不管未來(lái)有多少坎坷在等待我們,請堅信,我們會(huì )用我們自己的努力去創(chuàng )造和譜寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章。

  最后,我們要告訴學(xué)弟、學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,不要虛度年華,要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,也要培養自己的特長(cháng),尊敬師長(cháng),學(xué)會(huì )做人。

  再一次感謝師大,感謝醫學(xué)院,感謝老師們,感謝所有為我們大學(xué)成長(cháng)付出過(guò)的人們。謝謝你們!祝愿母校人才輩出,桃李芬芳;祝愿老師身體健康,合家幸福;祝愿學(xué)弟學(xué)妹,快樂(lè )學(xué)習,早日成才!

  現在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(cháng),根深蒂固了。我們長(cháng)大了,長(cháng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來(lái)讓自己長(cháng)大,長(cháng)高,長(cháng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會(huì )作出貢獻。

      此致

敬禮

xxx

年月日

 


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