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單位接待感謝信三篇
篇一:部門(mén)感謝信
尊敬的xxx
您好!
感謝您對中泰市場(chǎng)部一直以來(lái)的支持與鼓勵,使我們的各項工作都能順利有效開(kāi)展,您的耐心幫助與悉心指導一直是我們前進(jìn)路上的良師益友。在此,中泰市場(chǎng)部向您報以最衷心的感謝!希望在下半年的工作中能夠繼續得到您的支持與指導。
祝您工作快樂(lè ),身體健康!
此致
敬禮!
中泰市場(chǎng)部篇二:?jiǎn)挝桓兄x信(樣本)
感謝信
xxxxxxxx(感謝單位):
xxxxx(本單位)xxx(感謝的活動(dòng))于xx月xx日在xxx召開(kāi)。xxx(感謝的事)產(chǎn)生了xxxxx,明確了xxxxx(本單位)今后發(fā)展思路,對凝聚各方智慧和力量、推動(dòng)人力資源服務(wù)業(yè)創(chuàng )新發(fā)展必將產(chǎn)生深遠影響。
本次xxx(感謝的事)規模大,人數多,時(shí)間緊,任務(wù)重。在xxx(感謝的活動(dòng))籌備和組織召開(kāi)期間,得到了廣大人員單位的大力支持和幫助。尤其是xxx(單位)的,在自身任務(wù)繁重,人手較少的情況下,派出精兵強將,全程參與了xxx(感謝的活動(dòng))的籌備及組織工作,為xxx(感謝的活動(dòng))的成功召開(kāi)做出了積極貢獻。對你們這種無(wú)私奉獻的主人翁精神,對本次大會(huì )給予的大力支持,我們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
xxxxx(本單位)
xxx年xx月xx日篇三:給實(shí)習單位的感謝信
敬愛(ài)的重慶市第一中學(xué)校領(lǐng)導、老師們:
您們好!時(shí)間真是如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)之間,我們?yōu)槠谌齻(gè)月的實(shí)習生涯即將結束了,在此我謹代表西南大學(xué)文學(xué)院實(shí)習小組向所有關(guān)心、指導我們的領(lǐng)導、老師以及全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意,感謝貴校在近三個(gè)月里接納我們在貴校高中語(yǔ)文教研組實(shí)踐學(xué)習。此刻,我們即將懷著(zhù)一股感激于心的情誼,帶著(zhù)一份依依不舍的眷戀,載著(zhù)所學(xué)的知識和技能踏上返校的旅途。因此,在這離別之際我們要對曾經(jīng)和我們相處過(guò)的學(xué)校領(lǐng)導和老師們說(shuō)一聲:“謝謝你們!”
在貴校的三個(gè)月實(shí)習生活使我們感慨良多,這段難忘的時(shí)光將永遠留在我們的記憶里,陪我們走過(guò)接下來(lái)的人生歷程。還記得今年9月10日那天,剛剛來(lái)到崗位上的我們一行7人是多么的青澀,當時(shí)還略有些拘謹的我們受到了學(xué)校的熱情接待——當天,學(xué)校為我們召開(kāi)了歡迎會(huì ),并且在向我們我們介紹了學(xué)校的有關(guān)情況,并為我們安排了語(yǔ)文老師和班主任的工作。主管教學(xué)的副校長(cháng)楊育新參加了大會(huì ),楊校長(cháng)的講話(huà)熱情洋溢,對我們七個(gè)新人表達了殷殷鼓勵之情。在此后的日子里,工作中,高中語(yǔ)文教研組的老師對我們耐心指導,幫我們修改教案,在我們第一次走上講臺時(shí)為我們指導試講;生活上,老師們十分關(guān)心我們的生活、住宿情況,無(wú)微不至,經(jīng)常問(wèn)這問(wèn)那;學(xué)習上,平時(shí),我們跟隨老師在實(shí)踐中學(xué)習了很多經(jīng)驗與技巧,在教研會(huì )上,高中語(yǔ)文教研組組長(cháng)劉強指導因材施教方法。這三個(gè)月里,我們參加了語(yǔ)文課的聽(tīng)課、講課、語(yǔ)文教研活動(dòng),擔任了見(jiàn)習班主任的工作,學(xué)到了許多東西,學(xué)校領(lǐng)導和老師對我們都十分關(guān)心,我們感到收獲很多,經(jīng)驗和知識大增,實(shí)踐水平與能力得到了很大提高。
在這次實(shí)習中實(shí)習難忘的每一幕都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證,都是我們生活的財富,我們會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,我們會(huì )努力、不斷的努力。然而,這次難忘的經(jīng)歷以及在福加德的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又豈是一封感謝信所能表達得完的。在這里我們要再一次的感謝各位領(lǐng)導和同事在這段實(shí)習期
間給我們的教誨與幫助,也感謝我們的親人、朋友和同學(xué)對我們的支持與關(guān)心,我們將一輩子銘記于心。三個(gè)月的時(shí)間看似很短,但對我們卻意味深長(cháng),不僅讓我們在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的能力方面得到加強,而且讓我們對工作有了更直接的認識,讓我們對教師的工作有了真正的體會(huì )。
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