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世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-03-22 17:18:19 方案 我要投稿

2022世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

  為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略,可以為活動(dòng)指明方向;顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強學(xué)校管理,打造書(shū)香校園建設,拓寬學(xué)生的知識面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),在班內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月19日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)

  五、參加人員:

  三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數)參與交流。全校師生參加觀(guān)摩。

  六、活動(dòng)事項:

  1、各班匯報自己的讀書(shū)情況,包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書(shū)筆記、手抄報、繪畫(huà)等班級文化。

  2、學(xué)生代表匯報讀書(shū)情況:如讀了哪些書(shū),你最喜歡什么書(shū),說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節。

  3、節目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì )、說(shuō)唱等形式,時(shí)間不限。

  4、活動(dòng)總結。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  四月書(shū)香滿(mǎn)校園,心靈觀(guān)察世界窗

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  每年的4月23日,為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì )友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  1、開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節”,讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

  2、提高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養成閱讀習慣。

  3、在成長(cháng)中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)

  4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造學(xué)習氛圍。

  5、豐富大家的課余時(shí)間,培養積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動(dòng)主辦方:

  團委學(xué)生會(huì )

  五、活動(dòng)策劃承辦方:

  團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:xx年4月22—23日

  地點(diǎn):食堂前空地

  七、活動(dòng)對象:

  全校師生

  八、活動(dòng)總負責人:

  九、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬㎜ove&Care·愛(ài)心捐書(shū)

  1、活動(dòng)意義:

  幫助貧困地區人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統美德。

  讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

  同時(shí),也使我們成為有愛(ài)心有責任感的人。

  2、活動(dòng)形式:

  1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

  2)募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為:中外名著(zhù)、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話(huà)、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書(shū)。(注:如

  愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話(huà),畫(huà)上笑臉標識)。

  3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀念。

 。ǘ┡f書(shū)互換——以書(shū)會(huì )友

  1、活動(dòng)意義:

  這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍,可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機會(huì )通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現與自己志同道合的人,以書(shū)會(huì )友,尋覓知己;顒(dòng)結束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻貧困地區,奉獻我們的愛(ài)心。

  2、活動(dòng)形式:

  1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈。

  2)、在捐贈的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書(shū)會(huì )友。

  3)、舊書(shū)互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀星實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—4—27(因讀書(shū)日恰逢調假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jì)炔倨海ǘ昙壗淌仪埃?/p>

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調度、紀律維持:

  班主任(每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)

  九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

  班級領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

  十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

  低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書(shū)龍

  照相、電視臺攝像:謝石濤

  給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請短信:肖艷芳

  十一、活動(dòng)總負責人:肖艷芳

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧

  2、肖艷芳主任講話(huà)

  3、齊誦《少年中國說(shuō)》

  4、譚自云校長(cháng)講話(huà)

  5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  讀書(shū),那些事兒——4月23日"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)

  二、活動(dòng)內容及形式

  (一)"讀書(shū),那些事兒"征文活動(dòng)

  文稿來(lái)源:

  1、第一學(xué)期"書(shū)香伴我行"征文比賽參賽文章

  2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

  3、老師們"讀書(shū)那些事兒"的相關(guān)文章

  搜集成員:陳巧瑩(預科班征文底稿)、趙佳能(財會(huì )班讀書(shū)筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫(xiě))

  搜集時(shí)間:20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

  第二期報刊編輯人員:

  1、主編:王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴(lài)梟楠、陳巧瑩

  2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫

  3、圖片處理(包括攝影):包文斌

  報刊編輯時(shí)間:20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))

  (二)"假如你的生活中沒(méi)有書(shū)"問(wèn)卷調查

  和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的問(wèn)卷調查(最終《采菊》報有一版面放入問(wèn)卷結果)

  問(wèn)卷內容設想成員:黃君君、王夢(mèng)妮

  問(wèn)卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

  問(wèn)卷時(shí)間:20xx.4.13——4.17(4.13內容設想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷;4.18整理結果)

  問(wèn)卷份數:100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數量。)

  (三)書(shū)簽制作

  發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運用專(zhuān)業(yè)知識或是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容,利用各種材質(zhì)制作。

  要求:每一位成員至少制作兩張書(shū)簽;書(shū)簽要有專(zhuān)業(yè)特色;書(shū)簽需附上"采菊"兩字。

  書(shū)簽總量:40張

  書(shū)簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時(shí)附上一張書(shū)簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內部成員互贈。

  書(shū)簽制作總負責:XXX

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇5

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日7點(diǎn)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館二樓B區學(xué)術(shù)報告廳

  3、活動(dòng)對象:

  "書(shū)評大賽"參賽同學(xué)

  活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  前期準備:

  1.由秘書(shū)處完成獎狀的制作及獎品的購買(mǎi);

  2.由外聯(lián)部邀請圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團負責人作為頒獎嘉賓;

  3.由文體部負責會(huì )場(chǎng)的布置。

  活動(dòng)流程:

  1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及本次書(shū)評大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況;

  2.圖書(shū)館老師致辭,社團代表致辭;

  3.由圖書(shū)館老師及各社團負責人為獲獎同學(xué)頒獎,并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

  4.觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(主持人向觀(guān)眾提問(wèn)有關(guān)"4月23日——世界讀書(shū)日"、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部的相關(guān)問(wèn)題,并贈送小獎品,讓大家更加了解世界讀書(shū)日,了解圖書(shū)館);

  5.主持人致辭結束

  獎項設置:

  一等獎一名,獎品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);

  二等獎二名,獎品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);

  三等獎三名,獎品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);

  優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;

  觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  “4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè ),請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )

  三、活動(dòng)內容

  (一)教師活動(dòng)

  1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)xx比賽

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。

  評選階段:5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。

  公示階段:5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴趚x新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表xx;②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,但使用不文明名稱(chēng)的.博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創(chuàng ),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律責任;

 、躼x內容應與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;

 、辺x寫(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以?xún)。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【xx大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)xx標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書(shū)征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

  (二)學(xué)生活動(dòng)

  1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

  (3)參加年級:不限

  (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊課

  (1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

  (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇7

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明。充分利用現有條件,讓學(xué)生居家快樂(lè )讀書(shū),讓每一個(gè)學(xué)生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),養成‘熱愛(ài)’書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊廣闊的視野。

  一活動(dòng)目標

  1通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成‘熱愛(ài)’讀書(shū),博覽群書(shū)的好習慣。

  2通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,查找生活的模范,凈化自己的心靈。

  3通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知識更新,思維活躍,提高綜合實(shí)踐能力。

  4通過(guò)活動(dòng),促使學(xué)生與經(jīng)典為友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎。

  二活動(dòng)主題

  我讀書(shū),我快樂(lè )!

  三活動(dòng)過(guò)程

  1創(chuàng )設讀書(shū)環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書(shū)

  開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng )建活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )新可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)方案,建立“班級圖書(shū)角#,為好讀書(shū)的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書(shū)的機會(huì )。對家長(cháng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(cháng)不要一味地只給孩子買(mǎi)書(shū),最主要的是催促孩子去看書(shū)。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店,感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍。

  2提供交流平臺,讓學(xué)生樂(lè )意讀書(shū)

  “愛(ài)好是最好的教師”,所以對于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要每個(gè)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機會(huì ),讓學(xué)生在交流中感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,在展示中增強自信。

  3營(yíng)造班級讀書(shū)成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果。

 。1)充分利用各班教室后墻板報,及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái),表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn)。

 。2)每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng),以“讀書(shū)博覽會(huì )”“我最喜愛(ài)的一首詩(shī)”“好書(shū)推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的,交流自己在活動(dòng)中的,在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  四展示方式

  1美文誦讀賽

  語(yǔ)文書(shū)和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,激勵學(xué)生可以有感情地朗讀背誦,進(jìn)行美文誦讀賽,使學(xué)生充分感受到‘祖國’語(yǔ)言文字的美好,逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過(guò)的好書(shū)中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,而聽(tīng)者也可以接受美的熏陶。

  2親近名著(zhù)經(jīng)典

  下發(fā)一張推舉書(shū)目,向學(xué)生推舉好書(shū)。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫(xiě)出讀書(shū)筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書(shū)方法談)。

  3舉辦讀書(shū)博覽會(huì )

  每學(xué)期開(kāi)兩次讀書(shū)主題活動(dòng)。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)理念:

  4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節日,也是讀書(shū)人的節日。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。"世界讀書(shū)日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書(shū)日"。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì ),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚閱讀教育精神,貫穿求索校訓實(shí)質(zhì),增強我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團文化的形式與內涵。

  二、活動(dòng)主題:

  流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  四、申辦單位:

  三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部

  五、活動(dòng)對象:

  三峽大學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)內容:

  "漂流書(shū)屋"求漂、放漂

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區學(xué)生公寓

  3、活動(dòng)對象:三峽大學(xué)在校師生

  4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  (一)放漂

  前期準備:

  1.由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽(具體策劃見(jiàn)附件);

  2.由學(xué)管部負責在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;

  3.由圖書(shū)館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類(lèi):中國名著(zhù),外國名著(zhù),當紅小說(shuō),當代雜志,并由宣傳部制作完成;

  4.由秘書(shū)處負責整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書(shū)日"的宣傳單。

  活動(dòng)流程:

  1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂,F場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負責做好相關(guān)借書(shū)記錄;

  2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;

  3.由活動(dòng)部成員負責在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目"的宣傳板;

  4.由文體部的成員負責在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于"4月23日——世界讀書(shū)日"的宣傳單;

  5.網(wǎng)新部負責活動(dòng)期間拍照工作;

  6.各部門(mén)與活動(dòng)期間加強聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

  7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對書(shū)籍及時(shí)補充,其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

  8.外聯(lián)部要及時(shí)對宣傳單數額進(jìn)行補充;

  9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負責要維持活動(dòng);

  (二)巡展求漂:

  前期準備:

  1.由宣傳部負責制作四塊宣傳板;

  2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作中國結等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。

  活動(dòng)流程:

  1.由組織部負責安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區設好捐贈點(diǎn);

  2.安排工作人員在捐贈點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈并做好捐贈書(shū)籍的登記,并且捐贈者發(fā)放"4月23日——世界讀書(shū)日"宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作的中國結等小禮物;

  3.安排人員在捐贈點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書(shū)日"宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè )部所舉辦的活動(dòng)。

  活動(dòng)結束

  1.由活動(dòng)部做好總結;

  2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

  3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇9

  為慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香校園建設的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)”系列主題活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

  一、活動(dòng)主題

  書(shū)香伴我成長(cháng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日——4月30日

  三、活動(dòng)步驟

  第一階段:活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)

  1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì ),介紹世界讀書(shū)日,宣傳“書(shū)香伴我成長(cháng)”系列主題活動(dòng)。

  2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,宣傳此次活動(dòng)。

  3、宣傳標語(yǔ)

  世界讀書(shū)日介紹

  好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園

  書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園

  與名著(zhù)為伴,塑美好心靈

  梅花香自苦寒來(lái),學(xué)識淵從書(shū)中出。

  不畏淤泥濁我心,自緣身在書(shū)香中。

  博覽群書(shū)一生充實(shí),多讀好書(shū)終生受益。

  第二階段:組織實(shí)施(4月6日——4月22日)

  1、每位語(yǔ)文老師向學(xué)生推薦一本好書(shū)。

  2、做好板報宣傳

  3、安排一次以讀書(shū)節宣傳為主題的國旗下講話(huà)。

  4、每班每周安排一節閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

  5、每位語(yǔ)文教師要上好一節閱讀指導課,一節讀書(shū)交流活動(dòng)課。

  6、建立班級圖書(shū)角,進(jìn)行“書(shū)香班級”書(shū)香少年評比活動(dòng)。

  7、在班級內組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊會(huì )。

  8、開(kāi)展一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

  9、開(kāi)展一次“書(shū)香伴我成長(cháng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報的展評活動(dòng)。

  10、倡議開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)。

  第三階段:總結表彰(4月23日----30日)

  對各項活動(dòng)進(jìn)行評選表彰

  四、內容與形式

  (一)系列活動(dòng)之一:教師活動(dòng)

  參與對象:全體教師

  1、開(kāi)展“每月一書(shū)”年度讀書(shū)活動(dòng)。

  2、向學(xué)生推薦一部好書(shū)。

  3、教師讀書(shū)筆記、原創(chuàng )作品展示。

  4、教師朗誦比賽。

  (二)系列活動(dòng)之二:學(xué)生活動(dòng)

  初一年級

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內容:《弟子規》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

  2、“書(shū)香班級”、書(shū)香少年評比

  3、書(shū)面形式:讀書(shū)手抄報展覽

  4、征文比賽:“我的讀書(shū)故事”

  初二年級

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內容:《弟子規》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

  2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫(xiě)一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫(xiě)。

  各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文?梢允钦n文內容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫(xiě)景文字,亦或是勵志感人的心聲表達。通過(guò)摘抄,集中朗讀背誦。

  3、誦讀競賽。

  4、“書(shū)香班級”、書(shū)香少年評比

  5、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

  高一年級

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內容:《弟子規》、《少年中國說(shuō)》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

  2、硬筆書(shū)法展示:

  3、配樂(lè )朗誦比賽

  4、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

  高二年級

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內容:《弟子規》、《少年中國說(shuō)》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

  2、文化墻展示:

  3、與成人禮的融合

  4、經(jīng)典誦讀比賽

  5、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇10

  為促進(jìn)我!皶(shū)香工程”的深入開(kāi)展,引導和培養學(xué)生養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,努力提高學(xué)生的文化素養,學(xué)校將進(jìn)行“書(shū)香少年”評比活動(dòng),具體評比方案如下:

  一、評比內容:

  書(shū)香少年、書(shū)香示范少年、書(shū)香十佳少年

  二、評比條件:

  (一)“書(shū)香少年”評比條件:

  (1)愛(ài)惜圖書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū),節假日喜歡到書(shū)店、圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū),有良好的閱讀習慣。

  (2)喜歡與別人交流自己的讀書(shū)感受,能夠把自己讀到的好書(shū)推薦給其他人共同分享。

  (3)每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間,善于積累,養成每天閱讀書(shū)報的良好習慣。每半年(1-6月;7-12月,下同)能認真完成學(xué)校和班級推薦的閱讀篇目,閱讀書(shū)籍達10本。

  評選名額:

  凡符合以上要求的學(xué)生都可評為校級“書(shū)香少年”,將頒發(fā)獎狀予以表彰。

  (二)“書(shū)香示范少年”評比條件:

  (1)在閱讀完成學(xué)校和班級推薦的閱讀篇目外,能進(jìn)行自主閱讀,每半年閱讀書(shū)籍達15本及以上。

  (2)能主動(dòng)寫(xiě)讀后感或好書(shū)推薦,每半年有2篇較高質(zhì)量的讀后感或好書(shū)推薦發(fā)表在班級主頁(yè)上。

  (3)能積極參加班級、年級組、大隊部、德育處組織的讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中表現優(yōu)秀,能在全班起模范帶頭作用。

  (符合條件1,未符合條件2的降為“書(shū)香少年”)

  評選名額:

  凡符合以上要求的學(xué)生都可評為校級“書(shū)香示范少年”,將頒發(fā)獎狀予以表彰。

  (三)“書(shū)香十佳少年”評比條件:

  每半年閱讀數量在年級組前十名的學(xué)生。

  評選名額:

  每個(gè)年級組十名,將在迎元旦、迎六一大型慶;顒(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。

  三、評比要求:

  1、每學(xué)年5月底、12月底進(jìn)行評定,符合“書(shū)香少年”“書(shū)香示范少年”評比要求的學(xué)生先由班級申報,再德育處核實(shí),最后學(xué)校審批。

  2、“書(shū)香十佳少年”由德育處根據年級閱讀實(shí)際情況進(jìn)行評比。最終評選為“書(shū)香十佳少年”的學(xué)生須上交介紹其特色的材料一份(200字左右,可讓學(xué)生自我介紹讀書(shū)簡(jiǎn)況,包括:學(xué)生讀書(shū)照片,讀書(shū)格言及感受、各種讀書(shū)活動(dòng)的參與情況與結果等。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇11

  一、活動(dòng)宗旨

  引導和組織學(xué)生讀書(shū),吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴大他們的知識面,培養他們的語(yǔ)文素養,使他們從小熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識。培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,掌握良好的讀書(shū)方法,及早掌握獲取和處理信息的本事,使他們愉快學(xué)習,利用這種本事去發(fā)展自我,貢獻社會(huì )。同時(shí),讓學(xué)生在讀書(shū)中理解傳統文化的熏陶,培養他們的道德情操和審美情趣。

  二、主題

  做歡樂(lè )的讀書(shū)人

  三、宣傳口號

  1、愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)。

  2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。

  3、用珠寶裝扮自我,不如用知識充實(shí)自我。

  4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。

  5、人不但要有知識,更要有文化。

  6、書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。

  四、組織領(lǐng)導機構

  組長(cháng):周澤榮。

  副組長(cháng):魏澤軍魏冬梅廖云娣。

  組員:各班班主任。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月。

  六、主要形式與資料

  操作條件:充分利用班級圖書(shū)角,增加圖書(shū)數量,在讀書(shū)節期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團體,各班在班級比賽的基礎上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jì)計入班級總分。

  七、設獎

  1、每次比賽個(gè)人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。

  2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

  3、獎勵辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎?wù),發(fā)獎狀、給予適當獎勵。

  八、活動(dòng)資料

  1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

  上交時(shí)間:4月6日

  參加對象:三——六年級各班學(xué)生。

  活動(dòng)安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、讀書(shū)手抄報評比。

  上交時(shí)間:4月7日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

  3、讀書(shū)節專(zhuān)題黑板報比賽。

  時(shí)間:4月8日午時(shí)

  地點(diǎn):各教室

  參加對象:一——六年級各班

  活動(dòng)安排:各班以做個(gè)歡樂(lè )讀書(shū)人為主題出一期黑板報(刊出新資料前須在擦掉原有資料),學(xué)校組成評委會(huì )進(jìn)行評比,分年級評出一等獎一名。

  4、讀書(shū)筆記評比。

  上交時(shí)間:4月11日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì )評選。以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。

  5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

  比賽時(shí)間:4月14日

  參加對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設個(gè)人獎和團體獎。個(gè)人設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

  6、展示、表彰總結(師生活動(dòng))

  時(shí)間:4月14日大課間活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄

  參加對象:全體師生

  活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書(shū)香班級”,頒發(fā)獲獎證書(shū)(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

  說(shuō)明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據自我的特長(cháng),選擇相關(guān)比賽資料輔導,并在報名時(shí)注明輔導教師姓名。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇12

  一、指導思想

  用閱讀引領(lǐng)成長(cháng),讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手;讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì )感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤童年,書(shū)香溢校園”讀書(shū)節活動(dòng),通過(guò)激趣、導讀、導思進(jìn)而達到導行、導寫(xiě),讓同學(xué)們在讀書(shū)中感知學(xué)習的快樂(lè ),體驗成長(cháng)的樂(lè )趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  二、活動(dòng)目的

  1、圍繞“經(jīng)典潤童年,書(shū)香溢校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,在校內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,增長(cháng)見(jiàn)識,培養能力,逐步養成良好的閱讀習慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,使學(xué)生體驗生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  四、活動(dòng)主題

  經(jīng)典潤童年,書(shū)香溢校園

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20××年4月—20××年10月

  六、活動(dòng)安排:

  第一個(gè)階段:?jiǎn)?dòng)階段(4月)

  制定活動(dòng)方案、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

  做好環(huán)境布置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級建立完善圖書(shū)角。

  第二階段:活動(dòng)階段(5月至9月)

  1、利用好每周一節午讀課時(shí)間指導閱讀,積極引導學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)的方法和技巧,讓他們在讀書(shū)中找到樂(lè )趣。

  2、開(kāi)放閱覽室,利用班上圖書(shū)角,培養學(xué)生借閱圖書(shū)的良好習慣。

  3、各個(gè)年段開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書(shū)的積極性。

  4、舉辦“名著(zhù)大家談”主題隊會(huì )。

  5、各班開(kāi)展“讀書(shū)好少年”評比,好書(shū)推薦等活動(dòng)。

  6、學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香班級”評比。

  第三階段:評比總結階段(10月)

  學(xué)生讀書(shū)成果展示。

  “讀書(shū)好少年”評比

  “書(shū)香班級”驗收評比。

  召開(kāi)總結表彰大會(huì )。

  七、具體活動(dòng)安排

  時(shí)間內容負責人四月份“經(jīng)典潤童年,書(shū)香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  班級圖書(shū)角的完善。

  各班班主任五月份“名著(zhù)大家談”主題隊會(huì )。

  “祖國在我心中”征文,每班上交5篇。

  五六年級辦“書(shū)墨飄香”讀書(shū)小報,并進(jìn)行評比

  四年級開(kāi)展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。

  一二年級開(kāi)展“搖頭晃腦”古詩(shī),兒歌背誦比賽。

  三年級“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”好書(shū)義賣(mài)。

  各班班主任

  六月份四年級“快樂(lè )寶貝”課本劇表演評比

  五六年級進(jìn)行“燃讀書(shū)激情,讓生命精彩”演講比賽。

  三年級開(kāi)展“經(jīng)典成語(yǔ)小品秀”活動(dòng)。

  七八月份“家庭讀書(shū)總動(dòng)員”好讀書(shū),讀好書(shū),親子同讀一本書(shū)各班班主任九月份低年級“故事大王”講故事比賽。十月份讀書(shū)成果展示。

  總結表彰。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)主題

  “閱讀的力量”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月18日——20xx年4月28日。

  三、活動(dòng)目的

  宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習,培養人們對閱讀的興趣。

  四、活動(dòng)具體安排

  1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

  利用廣播電臺、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

  時(shí)間:4月18日————4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館大廳責任部門(mén):辦公室。

  2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

  為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

  時(shí)間:4月18日。

  地點(diǎn):坡頭鎮責任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

  圖書(shū)館將邀請河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì )常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任,河南省高校人文社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

  時(shí)間:4月21日。

  地點(diǎn):一樓報告廳責任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

  在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

  時(shí)間:4月18日前責任部門(mén):采編部。

  5、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

  為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館計劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時(shí)間:4月23日——4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳責任部門(mén):流通部采編部。

  6、舉辦少兒讀物和科普圖書(shū)推薦活動(dòng)

  時(shí)間:4月23日——4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳責任部門(mén):采編部技術(shù)部。

  7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,回訪(fǎng)館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

  時(shí)間:4月20日——4月28日。

  責任部門(mén):讀者服務(wù)部。

  8、“共享書(shū)香,快樂(lè )生活”優(yōu)秀期刊展閱

  第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香,快樂(lè )生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂(lè )游天下、衣食住行、投資理財四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。

  時(shí)間:4月23日——4月28日。

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳。

  責任部門(mén):閱覽部。

  9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。

  利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時(shí)間:4月23日——4月24日下午3:00。

  地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳責任部門(mén):信息技術(shù)部。

  10、推進(jìn)24小時(shí)街區圖書(shū)館建設,打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

  時(shí)間:近期責任部門(mén):信息技術(shù)部。

  五、活動(dòng)要求

  1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調,務(wù)求實(shí)效。

  2、除第四項、第十項活動(dòng)外,每一項活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇14

  一、活動(dòng)主題

  一張紙獻愛(ài)心

  二、活動(dòng)主旨

  “一張紙獻愛(ài)心”工程是通過(guò)建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實(shí)現棄置資源向善款的轉化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號召全國各單位及各界社會(huì )人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購買(mǎi)《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區的小學(xué)生。

  三、活動(dòng)目的

  促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設和諧書(shū)香校園

  四、組織形式

  1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì )主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì )、愛(ài)心協(xié)會(huì )承辦。

  2、讀書(shū)協(xié)會(huì )、愛(ài)心協(xié)會(huì )理事及會(huì )員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

  3、廢紙回收集中后統一出售,資金用來(lái)購買(mǎi)新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì )將在黃淮學(xué)院北區圖書(shū)館前設立捐贈點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈,并會(huì )為同學(xué)們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

  3、中午12:00回收儀式結束。

  4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

  5、之后講字典捐贈給由紅十字會(huì )聯(lián)系貧困小學(xué)。

  六、注意事項

  1、活動(dòng)前期準備足夠的倡議書(shū)及海報,自己造足夠的校園影響。

  2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

  3、活動(dòng)當天理事負責當天的秩序問(wèn)題,責任分配落實(shí)到個(gè)人。

  七、活動(dòng)倡議書(shū)

  “一張紙獻愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇15

  一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(cháng)大讀書(shū)會(huì )立足于本協(xié)會(huì )宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“書(shū)評”“讀書(shū)筆記展”“專(zhuān)家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流

  四、活動(dòng)主辦方:長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館

  五、活動(dòng)策劃承辦方:長(cháng)大讀書(shū)會(huì )

  六、活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月10日—20XX年5月7日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排

  八、活動(dòng)總負責人:鄭呂

  九、活動(dòng)流程

  (1)書(shū)評(負責人)

  A.宣傳

  B.文章收集與整理

  C.書(shū)評評選

  D.書(shū)評的登載與發(fā)表

  E.表彰

  (2)讀書(shū)筆記展

  A.宣傳

  B.讀書(shū)筆記的收集

  C.展出

  D.評選

  E.表彰

  (3)世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座

  A.宣傳

  B.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系

  C.演講時(shí)間、地點(diǎn)

  D.講前準備,布置場(chǎng)地,準備茶水等

  (4)世界讀書(shū)日精彩電影

  (5)表彰會(huì )

  A:由圖書(shū)館主持

  B:時(shí)間

  C:表彰內容:優(yōu)秀書(shū)評作者,優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì )開(kāi)始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生

  (6)會(huì )內總結

  時(shí)間地點(diǎn)待定

  十、活動(dòng)總宣傳

  A:宣傳方式

  1,團委直接向各院系發(fā)通知

  2,圖書(shū)館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會(huì )網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì )博客、群

  3,橫幅、宣傳板、彩噴

  B:宣傳板內容

  1,對讀書(shū)日的介紹和宣傳

  2,書(shū)評

  3,筆記展

  4,講座

  5,表彰人員的名單

  十二、人員分配

  十三、預期效果:

  有了團委和圖書(shū)館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會(huì )全體會(huì )員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗后,將會(huì )比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì )員大會(huì )之日統一安排。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案 篇16

  為廣大青少年創(chuàng )造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì )的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū),探討圖書(shū)創(chuàng )作、分享讀書(shū)的樂(lè )趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。

  一、活動(dòng)組織單位

  AA市新華書(shū)店、XX省青年報、XX省少兒出版社、XX省教育出版社

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月22日上午(時(shí)間待定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)大廈五樓書(shū)吧

  四、活動(dòng)安排

  1、XX省青年報小記者提前到達圖書(shū)大廈尋找自己看過(guò)的最喜歡的圖書(shū),在活動(dòng)現場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。

  2、小記者在賣(mài)場(chǎng)對讀者就讀書(shū)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng),并發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。

  3、XX省青年報小記者負責人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情況。

  4、小記者以“我最喜歡的圖書(shū)”、“我的讀書(shū)樂(lè )趣”、“我的讀書(shū)感悟”“對我影響最大的一本書(shū)”“如何擺正讀書(shū)與學(xué)習的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。

  5、出版社編輯以本社最新圖書(shū)的創(chuàng )作經(jīng)過(guò)為例,向小記者介紹成書(shū)的過(guò)程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書(shū)類(lèi)型”、“什么樣的圖書(shū)內容更吸引人”等話(huà)題進(jìn)行互動(dòng)交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實(shí)用的兒童圖書(shū)的市場(chǎng)信息小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案。

  6、為參加活動(dòng)小記者贈送本社最新圖書(shū)讓孩子們試讀,并征詢(xún)意見(jiàn)和建議。

  五、各單位分工

  AA市新華書(shū)店:

  1、活動(dòng)方案的總體制定與安排,與XX省青年報、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項,做好活動(dòng)前后的溝通和部署。

  2、現場(chǎng)場(chǎng)地布置,活動(dòng)宣傳品的制作:現場(chǎng)背景噴繪、讀書(shū)倡議書(shū)。

  3、為小記者準備一份小禮品。

  4、現場(chǎng)照相,留取相關(guān)資料。

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