關(guān)于計劃方案模板匯編七篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的計劃方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班有男生xx人，女生xx人，共計xx人。其中有xx名住校生，xx名跳級生，xx名轉校生。一少部分是本縣的。是一個(gè)從學(xué)前班即將過(guò)度到小學(xué)的班級。本班主要以英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)言為主，科學(xué)，社會(huì )。健康，美術(shù)，音樂(lè )為輔。能運用數學(xué)知識解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，幼兒的責任意識、任務(wù)意識較弱。通過(guò)與家長(cháng)的溝通與交流，發(fā)現幼兒對幼小銜接的需求增大，因此，本班的工作重點(diǎn)將圍繞“讓孩子快樂(lè )、幸福、發(fā)展”，嚴格按《學(xué)前教育課程》進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮我班的優(yōu)勢，著(zhù)重“讀、寫(xiě)、算、音樂(lè )、美術(shù)、語(yǔ)言”能力的引導與培養。
二、教育教學(xué)工作：
1、重點(diǎn)工作：
(1)、繼續進(jìn)行“將英語(yǔ)活動(dòng)滲透于幼兒的一日生活中”，培養良好的生活和學(xué)習習慣，以“幼小銜接”為主線(xiàn)，進(jìn)行工作。
(2)、為幼兒入小學(xué)做好前期準備。幼兒從大班進(jìn)入學(xué)前班，經(jīng)歷角色過(guò)度、心理過(guò)度、行為過(guò)度的全過(guò)程，是至關(guān)重要的轉折期。如何使幼兒逐漸適應和調整呢?應該讓孩子建立幼兒有序的學(xué)習、有序的生活。加強幼兒的規則意識和自控能力。在幼兒的一日生活中培養良好的生活習慣。將“讀、寫(xiě)、算、音樂(lè )、美術(shù)、語(yǔ)言”作為幼兒的學(xué)習工具，有計劃、有層次的進(jìn)行引導與培養，提高幼兒的學(xué)習敏感度，增強任務(wù)意識、責任意識。從心理、知識技能、社會(huì )等方面充分準備，度過(guò)這一特殊階段。
(3)本學(xué)期我們主要采用了蒙氏數學(xué)和幼兒拼音與識字的特色教學(xué)，讓孩子通過(guò)多種形式自己操作探索，來(lái)發(fā)展幼兒的思維能力和催進(jìn)幼兒對數概念的理解。除了特色教學(xué)以外，我們還安排了“康軒學(xué)前教學(xué)”它從培養幼兒的五大領(lǐng)域和八大智能入手，將活動(dòng)細化為幼兒感興趣的，操作性強的小活動(dòng)。有配套的幼兒用書(shū)，學(xué)前拼音等。
2、基本工作：
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下幾個(gè)方面入手：
(1)、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng)，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。
(2)、培養幼兒學(xué)習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學(xué)習新知識的要求和愿望，能從學(xué)習中得到滿(mǎn)足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性。引導幼兒看圖書(shū)，培養良好的閱讀習慣。
(3)、發(fā)展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺(jué)器官觀(guān)察事物的能力;培養幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。
(4)、培養幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的工具、文具，能運用材料制作一些有創(chuàng )意的紙工等。
(5)、培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛，在活動(dòng)中樂(lè )意合作、輪流、分享;有一定的是非觀(guān)念和評價(jià)同伴行為的能力。
(6)為了讓幼兒順利的渡過(guò)，請家長(cháng)轉換角色和孩子一起過(guò)度，盡量不要讓孩子晚上睡得太晚，要有一定的作息時(shí)間，養成良好的生活習慣。避免讓孩子早上遲到，從現在就給他樹(shù)立一個(gè)時(shí)間觀(guān)念，懂得我每天每個(gè)點(diǎn)都要干什么。讓孩子充分的利用好這一年去銜接一年級的各種習慣。(家長(cháng)一定要重視起來(lái))
三、衛生保健工作：
1、秋季是一個(gè)多發(fā)病的季節，老師和家長(cháng)密切配合，認真觀(guān)察，大力宣傳，盡力避免各種疾病的隱患。若是孩子生病不能按時(shí)入園，請向班里的老師請假說(shuō)明。
2、注重幼兒在一日活動(dòng)中的自我保護意識的培養，提高自我保護的能力，確保幼兒的安全。
3、針對幼小銜接，加強自我服務(wù)能力的培養，學(xué)習自己整理書(shū)包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強幼兒為群體服務(wù)的意識，做好值日生工作，建立相關(guān)的觀(guān)察記錄、檢核表，對比幼兒的發(fā)展、變化。
4、注意培養幼兒正確的書(shū)寫(xiě)、閱讀姿勢、保護視力，促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉的成長(cháng)。
5、定期進(jìn)行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規衛生工作。
四、家長(cháng)工作：
本學(xué)期，老師采取約訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等方式盡快和家長(cháng)溝通，通報現狀，使本班的決策順利實(shí)施，得到家長(cháng)的信任與支持和配合。
五、社會(huì )文化活動(dòng)：
本學(xué)期的社會(huì )活動(dòng)包括：散步參觀(guān)周?chē)纳鐓^，國慶節，冬季運動(dòng)會(huì )，圣誕節、元旦聯(lián)歡會(huì )等等活動(dòng)。
計劃方案 篇2
一、按時(shí)起床按時(shí)吃飯
一般可在6∶30起床，最好和平時(shí)一樣。
早飯要在平時(shí)同一時(shí)間吃，不要吃得過(guò)早，但也不要太晚。如果吃得太晚，離考試時(shí)間太近，容易造成一種緊迫感，不利于情緒穩定，不利于考試。
二、路遇熟人熱情招呼
考生從家到考場(chǎng)的路途中，遇到老師和同學(xué)要主動(dòng)打招呼，主動(dòng)問(wèn)同學(xué)好，進(jìn)考場(chǎng)可主動(dòng)與監考老師打招呼，以獲得安全感、信任感，以調節心態(tài)，進(jìn)入狀態(tài)。
三、睡個(gè)午覺(jué)神清氣爽
語(yǔ)文考完之后，稍微休息一會(huì )兒，吃午飯。吃完后稍微活動(dòng)活動(dòng)一下，散散步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。建議從1點(diǎn)鐘開(kāi)始午睡，睡上三四十分鐘或一小時(shí)，會(huì )給人神清氣爽之感。
四、每科考完絕不對題
中考第一天不論考得怎樣，都不要多想，“考一門(mén)丟一門(mén)”，不對題。如果有同學(xué)找自己對題，也應婉言謝絕，這樣會(huì )使自己情緒穩定，保持良好心態(tài)。
五、首日夜晚平靜度過(guò)
中考首日晚，建議考生在10點(diǎn)—11點(diǎn)上床睡覺(jué)為宜，上床前半小時(shí)應在安靜中度過(guò)，不要再看書(shū)或想問(wèn)題，盡量放松，平靜度過(guò)。睡覺(jué)前注意檢查準考證及考試用具，將它們整理好并放在顯眼處，以免第二天早上在匆忙中遺忘。
計劃方案 篇3
重點(diǎn)
1、加強幼兒的常規教育，新硯池幼兒園托班組三月工作計劃。
2、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對春節的傳統活動(dòng)有了明確的認識。
3、請家長(cháng)配合，引導幼兒發(fā)現生活中的節日用具，如：花燈、禮炮。
4、引導幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動(dòng)規則。
常規教育
活動(dòng)重點(diǎn)
1、加強幼兒晨間鍛煉的安全教育。
2、引導幼兒感受身邊的節日氣氛。
3、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀律，不隨便講話(huà)。
4、教育幼兒安靜午睡，養成良好的午睡習慣。
主題活動(dòng)及
主題環(huán)境創(chuàng )設
1、主題活動(dòng)《正月里來(lái)鬧新春》。
2、布置主題墻相對應的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
3、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對春節有了明確的認識，并知道春節的傳統活動(dòng)。
4、開(kāi)設"做燈籠"的益智區域游戲，鞏固對春節的認識，工作計劃《新硯池幼兒園托班組三月工作計劃》。
游戲活動(dòng)及
區角材料投放1、游戲活動(dòng)：益智區、生活區、美工區等。
2、投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區角中。
家長(cháng)工作及
家長(cháng)園地更換1、引導幼兒關(guān)注春節傳統習俗。
2、為幼兒的生活提供感知、表現的機會(huì )。
幼兒發(fā)展要求領(lǐng)域活動(dòng)名稱(chēng)要求
綜合《新衣服》《好玩的球》
《做燈籠》《送禮物》《我長(cháng)大了》《起床了》
《誰(shuí)先喝完牛奶》
1、樂(lè )于與其他幼兒同時(shí)玩游戲，并能遵守游戲規則。
2、進(jìn)一步發(fā)展獨立性，自己收拾玩具。
3、開(kāi)始學(xué)習和同齡幼兒一起分享玩具
4、愿意在集體幼兒面前展示自我。
語(yǔ)言《做元宵》《圓餅干》
《噴嚏》
《花脖子》
《早發(fā)白帝城》
1、傾聽(tīng)故事，大膽表述自己的想法。
2、了解故事含意，并會(huì )復述句子1-2。
3、學(xué)念兒歌，跟隨兒歌做相應的動(dòng)作。
科學(xué)《找朋友》《找媽媽》
《不一樣的豆豆》
《那些是會(huì )滾的》
1、引導幼兒認識動(dòng)物的名稱(chēng)，并能幫助動(dòng)物寶寶找到自己的媽媽。
2、鼓勵幼兒表述哪些是會(huì )滾的，鍛煉幼兒對東西的觀(guān)察力。
藝術(shù)《大花瓶》
《賣(mài)湯圓》
《餅干圓圓》
《健康歌》
《我的好媽媽》
1、用點(diǎn)、線(xiàn)、色塊裝飾"大花瓶"
2、引導幼兒學(xué)唱歌曲，培養唱歌的興趣
3、能跟著(zhù)旋律做出相應的動(dòng)作。
計劃方案 篇4
一、準備工作
1、確定搬遷日期：20xx年3月27日-31日。
2、落實(shí)內裝事宜：游客中心辦公樓裝修（包括強弱電布線(xiàn)和供排水）要求于20xx年3月25日驗收。
3、衛生管理：裝修驗收完畢后，接合游客中心物管要求落實(shí)新辦公室的衛生清潔及保安工作。初步擬定3名保潔員和2名保安。
4、辦公區導視標牌和門(mén)室功能標識：按導視系統設計要求制作，由投資開(kāi)發(fā)部對接落實(shí)相關(guān)工作。
5、確定辦公設備：
公司總部可能還將搬入風(fēng)管局辦公樓，因此除總結理室辦公家具、會(huì )議桌椅和其他部門(mén)必要的檔案文件柜需重新購置，原則上不新購其他辦公家具及用品。辦公家具及用品由公司辦公室統計采購，對原旅投公司在保險公司可利用的家具用品和空調設備進(jìn)行搬遷。 6、安排員工座位：
安排各部門(mén)員工辦公位，制作員工座位牌（可待競聘上崗后制作）。
7、投資開(kāi)發(fā)部（數字化）落實(shí)新辦公室網(wǎng)絡(luò )系統、新電話(huà)線(xiàn)路申請等相關(guān)工作。
8、動(dòng)遷之前組織全體員工進(jìn)行一次衛生大清潔，要求員工對個(gè)人辦公物品、辦公文件進(jìn)行整理，確保將要搬至新辦公室的物品均為有價(jià)值的物品。
9、遷址通知的對外發(fā)布（通知到各旅發(fā)委成員單位、經(jīng)營(yíng)合作及其
他事務(wù)往來(lái)單位）。
二、具體工作安排
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1、公共區域設備及物品由辦公室負責統計。
2、個(gè)人辦公物品：由員工自行整理。
3、個(gè)人電腦數據：財務(wù)等重要數據應存入移動(dòng)硬盤(pán)，以防止數據丟失。
4、員工私人物品由員工自行整理和保管，搬運期間公司不承擔看護責任。
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1、個(gè)人辦公電腦及話(huà)機：由電腦公司技術(shù)員指導拆卸，確保不掉一個(gè)零件、一根數據線(xiàn)。
2、拆卸物品時(shí)，須注意零件和鑰匙的收放，以免組裝困難。
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1、U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、重要文件及其他貴重物品要隨身攜運。
2、由辦公室提供紙箱并分發(fā)到員工手中，協(xié)助員工將個(gè)人辦公物品裝箱、打包封口。
3、電腦、傳真機等物品裝箱時(shí)應使用有關(guān)保護材料，并在箱子面上標注“易損壞物品——電腦”的字樣。
4、由各部門(mén)負責人負責組織本部門(mén)人員對搬遷物品進(jìn)行打包，并貼上標有部門(mén)、姓名、物品名稱(chēng)等標簽，特別是重要文件柜一定要做好標記和認領(lǐng)工作。公共區域的物品由辦公室統一組織搬運。
5、公司領(lǐng)導辦公室由駕駛員和辦公室工作人員協(xié)助整理和打包。
�。ㄋ模┌徇\：
1、搬遷方式：雇傭搬運工進(jìn)行搬運
2、安排新、舊址現場(chǎng)搬運指揮負責人，各部門(mén)負責人需組織本部門(mén)人員全程跟蹤（小車(chē)跟蹤），在裝車(chē)、運車(chē)、卸車(chē)、上下樓梯以及辦公樓內擺放等環(huán)節都需組織人員做好跟蹤工作，防止家具物品損壞和遺失。
3、分配人員押車(chē)，并設專(zhuān)人做好物品裝發(fā)記錄。
4、安排接車(chē)人員在新址清點(diǎn)、核對所搬卸的物品及其數量。
5、物品搬運期間各部門(mén)員工由部門(mén)負責人管理，確保各部門(mén)物品安全搬運安放到位。
6、重要和易損物品由公司車(chē)輛組織搬運。
7、安排2-3輛大巴車(chē)接送公司員工。
8、辦公室聯(lián)系做好搬運期間需要加班的工作餐準備。
�。ㄎ澹┌徇w順序：
搬遷順序依次為：公司領(lǐng)導、公司辦公室和其他部門(mén)。
�。┌徇\聯(lián)系、搬遷費用、搬遷紙箱等物品準備工作由公司辦公室統一落實(shí)，營(yíng)銷(xiāo)分公司和景區管理分公司各自辦公室組織搬遷。 三、后續工作
1、物品搬遷到達新址后，通知各部門(mén)員工到事先安排好的位置開(kāi)始整理自己的物品。
2、各項辦公設備的安裝。
3、撤掉現場(chǎng)的保護材料及包裝箱，新辦公室保潔、保安、環(huán)境美化，企業(yè)文化專(zhuān)欄制作（方案另行制定）。
4、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )系統平穩過(guò)度。
5、工商銀行空調拆裝和新購空調安裝。
6、舊辦公室清理打掃歸還工商銀行。 四、時(shí)間安排
3月25日：游客中心辦公樓裝修完畢，完成驗收。
3月26日：辦公樓水、電正常，網(wǎng)絡(luò )通暢，衛生打掃完畢。 3月27日-28日：景區管理分公司和營(yíng)銷(xiāo)分公司開(kāi)始搬遷， 28日下午18點(diǎn)前搬遷完畢。
3月29日-30日：公司總部搬遷 。
3月31日：所有部門(mén)在下午18點(diǎn)前搬遷完畢。 4月1日：公司正常辦公。 五、員工接送方案及線(xiàn)路安排
公司本部（含遠見(jiàn)44人）、營(yíng)銷(xiāo)分公司（23人）、景區管理分公司（8人）以及大客駕駛員共計人員（13人），共計88人，由2-3輛大巴每天接送。
市中發(fā)車(chē)地點(diǎn)：公園地下停車(chē)場(chǎng)口 市中發(fā)車(chē)時(shí)間：早晨7:50。 發(fā)車(chē)線(xiàn)路：
�？亢托熊�(chē)線(xiàn)路1：地下停車(chē)場(chǎng)—一中—頭橋—御水藍天——旅游車(chē)站—甲子口—切角丫—游客中心。
�？亢托熊�(chē)線(xiàn)路2：地下停車(chē)場(chǎng)—紅軍大道口—轉盤(pán)—三中—嘉聯(lián)賓館—切角丫—游客中心。
返程時(shí)間為下午5:30，返程按發(fā)車(chē)線(xiàn)路運行。
各位上班員工應提前到達指定地點(diǎn)候車(chē)，誤車(chē)員工自行負責。 大巴車(chē)管理負責人安排好大巴駕駛員，并做好車(chē)輛保養和加氣工作，確保車(chē)輛安全行駛。 車(chē)內禁止抽煙。
六、職工食堂籌建方案（另行制定）
20xx年3月5日
公司辦公室搬遷工作安排表
計劃方案 篇5
一、指導思想：
堅持以縣教研室為指導，以深化基礎教育課程改革為核心，以深化校本教研為主線(xiàn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，以課程教育教學(xué)中所面臨的各種具體問(wèn)題為研究對象，切實(shí)解決教學(xué)實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題，增強教研的針對性，提高教研的前瞻性，追求教研的實(shí)效性，充分挖掘教師潛能，培養學(xué)科教學(xué)骨干，全面提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平。充分整合墩雙鎮優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)優(yōu)勢互補，擴大教研參與面，形成“鎮級引領(lǐng)，以校為本，分層推進(jìn)，分類(lèi)指導”的鎮、片、校教研新格局，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續發(fā)展，以便更好地推進(jìn)新課程改革實(shí)踐工作。
二、工作目標
1、創(chuàng )新教研體制，搞好調研視導，加強教學(xué)研究，注重課題帶動(dòng)，凝聚教研力量，整合教學(xué)資源，提高教研對推動(dòng)新課改的實(shí)效性，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。
2、充分發(fā)揮鎮、縣級“教學(xué)能手”、“骨干教師”的引領(lǐng)作用，增強教研組的職能意識，進(jìn)一步提高我鎮廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷更新教育觀(guān)念，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，探索創(chuàng )新教育思路，把握新課程理念和新課程標準，促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、加強全鎮校際間的緊密合作與交流，形成解決問(wèn)題的合力，促進(jìn)各校在教學(xué)管理，校本研訓、教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生素質(zhì)等方面的全面提升。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，組織教師學(xué)習相關(guān)教育理論，并把理論知識運用到課堂教學(xué)實(shí)踐、課題研究中，認真備好課，寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)論文，教育敘事等，進(jìn)行討論交流，并開(kāi)展評選活動(dòng)。積極組織教師參加上級部門(mén)舉辦的教師培訓學(xué)習、講座等活動(dòng)，不斷提升全鄉教師的業(yè)務(wù)水平。
2、立足課堂，實(shí)施有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極探索教研與教學(xué)的新思路、新方法，切實(shí)加強幼兒園和小學(xué)課堂教學(xué)研究，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng)。
3、進(jìn)一步強化鎮級教研活動(dòng)質(zhì)量，重點(diǎn)突出新課程改革中的教學(xué)研究，為骨干教師、教學(xué)能手交流課程改革經(jīng)驗提供平臺，組織教師教學(xué)基本功訓練與競賽活動(dòng)，推動(dòng)全鎮教研工作向深層次和高水平發(fā)展。
4、加大對教學(xué)常規管理，堅持實(shí)行教學(xué)常規月查制度，認真組織教學(xué)質(zhì)量督查。
5、扎實(shí)開(kāi)展好校本研究，堅持以“教學(xué)教研一齊抓，課改教研一體化”的工作思路。各教研片、校要把加強校本研究作為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，借助校園農網(wǎng)遠資源，加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓和展示活動(dòng)，，要有重點(diǎn)地針對教學(xué)中遇到的困惑和存在的問(wèn)題，進(jìn)行富有針對性和實(shí)效性的探究攻關(guān)，力爭有所突破。
6、加強骨干教師培養，把培養學(xué)科帶頭人、壯大骨干教師隊伍作為教研的重要任務(wù)，發(fā)揮鎮內學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，通過(guò)多種形式的教研及“教師幫帶”活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
7、繼續開(kāi)展“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，認真組織教師外出觀(guān)摩學(xué)習，外出學(xué)習教師要在認真學(xué)習的基礎上，寫(xiě)出學(xué)習心得上報中心校，促進(jìn)教師隊的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
8、加強學(xué)前教育的管理，以“情感教育”、“養成教育”作為學(xué)前教育的核心目標，杜絕幼兒小學(xué)化教學(xué)，提高學(xué)前教學(xué)質(zhì)量。
四、具體活動(dòng)安排：
時(shí)間 活動(dòng)內容 主持 主辦單位 備注
二月上旬
組織教師認真學(xué)習學(xué)習新課程標準，教育教學(xué)理論,制定好各科計劃，備好超前課。
各校校長(cháng)、主任
各小學(xué)
二月中旬
舉行畢業(yè)班教師座談會(huì )。
中心學(xué)校
墩雙中心校
二月下旬
檢查各校課程設置、課程分配及課表設置情況。
中心學(xué)校
墩雙中心校
三月下旬
墩雙小學(xué)教學(xué)研討課。
中心學(xué)校
墩雙小學(xué)
四月上旬
組織骨干教師外出聽(tīng)課。
中心學(xué)校
四月中旬
以校為單位開(kāi)展互聽(tīng)互評課活動(dòng)。
各小學(xué)校長(cháng)、主任
各小學(xué)
四月下旬
組織期中考試，進(jìn)行試卷分析。
各小學(xué)校長(cháng)、主任
各小學(xué)
五月上旬
1、集羅小學(xué)教學(xué)研討課。
2、教育教學(xué)工作檢查。
中心學(xué)校
集羅小學(xué)
五月中旬
畢業(yè)班模底測試
中心學(xué)校
各小學(xué)
五月下旬
花園幼兒園教學(xué)研討課
中心學(xué)校
花園幼兒園
六月上旬
各校制定好畢業(yè)班復習計劃，認真組織畢業(yè)班畢業(yè)測試。
中心學(xué)校
各小學(xué)
六月中旬
1、各校制定好1—5年級復習計劃，認真組織復習。
2、教研教學(xué)及班主任工作論文評選上報。
中心學(xué)校
各小學(xué)
六月下旬
1、組織1-5年級鎮級學(xué)科檢測及期末考試，進(jìn)行試卷分析。
2、教師教育教學(xué)論文評選上報。
3、各校認真寫(xiě)好教研工作總結。
中心校、各小學(xué)
各小學(xué)
計劃方案 篇6
一、活動(dòng)的目的:
首先我們要明白活動(dòng)的目的是什么?通過(guò)此活動(dòng)吸引更多的人關(guān)注,從而收取一定贊助費用,從之結果是一樣的,那就是讓更多的人關(guān)注本次活動(dòng),讓更多的人參加,這樣才有影響力。
二、培訓網(wǎng)活動(dòng)策劃方案
(1)、準備工作:先做一些易拉寶,或者是展板,將培訓網(wǎng)所提供的各式各樣的服務(wù),以及各式各樣相關(guān)說(shuō)明,以后各培訓內容的分類(lèi)以及圖片展示,做在展板及易接寶,或者是做成大的海報,這是為了喧傳,讓消費明白并了解培訓網(wǎng)所提供的特色服務(wù),當消費者明白之后,才有動(dòng)力成為我們的客戶(hù)。
A、消費卷的設立
所謂消費卷,也就是相當于代金卷,只能在本網(wǎng)站實(shí)用,并蓋有公司公章,并且注明本活動(dòng)最終解釋權歸本公司所有,優(yōu)惠方式是:在活動(dòng)期間只要購買(mǎi)同等面值的消費卷,我們再送你一張同等面值的消費卷,譬如,購買(mǎi)100元的消費卷,我們再送你一張100元的消費卷,一百能當兩百花。時(shí)間期限是一個(gè)月,每次每桌只能使用一張消費卷,這樣可以收入本店的成本,而且還可以刺激消費者再來(lái)消費,一舉兩得。注本消費卷只能在本培訓網(wǎng)站的享受服務(wù)。
B、活動(dòng)操作流程
在活動(dòng)的當天,首先將花放在活動(dòng)現場(chǎng),搞一點(diǎn)氣分,打一條幅寫(xiě)著(zhù)本次活動(dòng)的標題。
具體的幾個(gè)活動(dòng)方式
A、歌曲比賽
這樣項目是隨即的,也就是現場(chǎng)的觀(guān)眾任務(wù)人都可以參加,搞一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺,后面是本店的簡(jiǎn)單介紹及活動(dòng)簡(jiǎn)介,由主持人說(shuō)明規則后,開(kāi)始由觀(guān)眾上臺唱歌,找幾個(gè)的.員工當評委,打分,從1到10分不等,前多少名有獎,或送禮品,或者送消費卷,歌曲由觀(guān)眾選擇,我們只需要準備半奏帶就可以了,網(wǎng)上即可以下載。因為是由由參加,所以現在會(huì )有相當多的人圍觀(guān)及參加。而且開(kāi)業(yè)的目的就是讓更多的人知道并了解我們這個(gè)活動(dòng),同時(shí)也達到了目的。
B、卡通游行
為了達到營(yíng)銷(xiāo)的目的,也為了吸引觀(guān)眾的注意力,可以找制作公司,制作一些卡通的形像,要形像一點(diǎn),一般都能達到這樣的技術(shù),可以讓一個(gè)人穿上,同時(shí)提前招20人左右的兼職,現在招兼職很容易的,大學(xué)生到處都是,讓20人在街上同時(shí)發(fā)DM單,或者是本次活動(dòng)的喧傳品,因為是卡通形像,一定會(huì )受到觀(guān)眾的觀(guān)注,同時(shí)向其發(fā)送廣告,而且會(huì )成為這道街的靚點(diǎn),同時(shí)將有代表性的的一個(gè)卡通形像,做的大一點(diǎn),放在活動(dòng)的現場(chǎng)。
C、人體彩繪
人體彩繪就是在人的身上畫(huà)畫(huà),如果在大庭廣眾這下,讓人畫(huà)畫(huà)是不可能的,不過(guò)我們可以選擇男性模特,只需向本市的藝術(shù)學(xué)院或著(zhù)是在網(wǎng)上搜索一下,找到人體彩繪大師,收費不高的,一場(chǎng)幾百元,就能搞定,現在搞藝術(shù)的就是全是窮秀才,然后選擇幾個(gè)男的模特光著(zhù)上衣,進(jìn)行人體彩繪,因為現在正是夏季所以比較方便,只要一開(kāi)始肯定會(huì )有圍觀(guān),人多的時(shí)候就會(huì )有人看不到,越是有人看不到,越是會(huì )有更多的人圍觀(guān),這是中國人的特點(diǎn),也是好奇心的表現。同時(shí)在周?chē)錾媳镜甑膹V告,放上展板
D、舞臺綜合表演
綜合表演就是經(jīng)常被商家習慣用的招數,不過(guò)也要加創(chuàng )新,才能達到想要的效果,可以包括唱歌,街舞表演,魔術(shù)表演,因為這些業(yè)余的收費不高所以很容易請到,或者是搞一些觀(guān)眾互動(dòng)的,猜迷游戲,答對就有小獎品,或者是弄一些氣球,小的比賽看誰(shuí)在最短的時(shí)間內打爆的最多,然后發(fā)獎品,相信場(chǎng)面一定火爆。
注:在表演的同時(shí),一定要向觀(guān)眾發(fā)一些廣告形式的小卡片,這樣也是為了喧傳。另外經(jīng)過(guò)大概測算,像這樣的活動(dòng)經(jīng)費一般需要20xx到8000左右。
三:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃
傳統的營(yíng)銷(xiāo)方式
由于對貴公司還是太了解,我相信盈利模式都是相通的,所以本人也提供一些市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)方式。
1、DM營(yíng)銷(xiāo)
將本網(wǎng)站的廣告印在信紙、宣傳冊、印刷品、節日賀卡上等免費發(fā)放。方面雖然比較常用,但宣傳比較有效,曾被商家經(jīng)常采用,為了增加收視率,可以將這些廣告單上打印一些笑話(huà)大全之類(lèi)的,目的也是為了增加消費者的閱讀興趣。
2、雜志營(yíng)銷(xiāo)
在當地培訓類(lèi)雜志上做廣告,打上本站的特,及相關(guān)內容信息,并且清楚的印上注冊有禮等字樣,這樣更能吸引讀者的眼球。
3、報紙營(yíng)銷(xiāo)
由于報紙發(fā)行量大,閱讀率高,人群廣,在報紙上做廣告也是很好喧傳方式,一般收費較高,可以采取小篇幅做,這樣可以節省一些成本。
4、名片營(yíng)銷(xiāo)
名片營(yíng)銷(xiāo)的方式,就是制作精美的名片大小的卡片,和一些其它類(lèi)機構及組織來(lái)個(gè)交換,譬如相關(guān)教育機構,培訓機構,將本網(wǎng)站的卡片放在他們那里,而他們的小廣告也可以放在我們的網(wǎng)站上,相互做喧傳。
5、展板營(yíng)銷(xiāo)
在商業(yè)聚集區,放上展板,印上本次活動(dòng)的內容及活動(dòng)信息。當然也可以在高校里招一些兼職人員,舉著(zhù)條幅做喧傳,也可以舉著(zhù)展板喧傳,因為在校大學(xué)生是比較廉價(jià)的勞動(dòng)力
6、公交廣告
在各大公交車(chē)站牌(因為公交車(chē)站牌人流量較大,做廣告效果明顯),公交車(chē)車(chē)身(因為公交車(chē)車(chē)身是流動(dòng)性的,收看率更高,是目前相當好的流動(dòng)媒體),車(chē)內拉手廣告,還有車(chē)載電視廣告。
7、衣服廣告
在衣服上打上活動(dòng)的廣告,一般采用夏天的服裝為佳,因為成本會(huì )稍低一點(diǎn),進(jìn)行免費發(fā)放,對像為,十字路口交通指導會(huì ),以及公眾人物,收視率高的人群,也可以制作成工作服,當然可以按照要求進(jìn)行制作。
8、路牌燈箱廣告
在樹(shù)立企業(yè)形象和展示自身實(shí)力的同時(shí),對培訓網(wǎng)宣傳也起到了一定的作用。
創(chuàng )意的營(yíng)銷(xiāo)方式
1、紙杯廣告
就是把本公司的名片或者是簡(jiǎn)單廣告,活動(dòng)信息,印在紙杯上,一般量要大,這樣成本才低,然后和送水公司合作,免費為送水公司送紙杯,但是有個(gè)要求,這些水杯要送給客戶(hù),每桶水送10個(gè)水杯,我相信送水公司會(huì )很樂(lè )意合作,對送水公司來(lái)說(shuō)可以增加送水量,因為其它公司只送水,而我們不僅送水,還另外免費送10個(gè)水杯,對客戶(hù)而言,買(mǎi)水就可了,不用再買(mǎi)水杯,而我們來(lái)說(shuō)是做了廣告,因為送水面對的就是公司,一般白領(lǐng)較多,而且都是我們的目標客戶(hù),消費者在喝水的時(shí)候不知不覺(jué)就看廣告,這一舉三得的好事,相信會(huì )收到很好營(yíng)銷(xiāo)效果。
2、公交雜志
將本公司的所有廣告及活動(dòng)信息,促銷(xiāo)信息,等有關(guān)公司的一切內容,制作一個(gè)雜志,為了增加閱讀量,最好里面加一些經(jīng)典的文章,笑話(huà),漫畫(huà),及有關(guān)感情教育相關(guān)的文章,然后在用繩子拴在公交車(chē)每個(gè)座位的,每個(gè)人在坐的時(shí)候都可以看雜志,因為在公交車(chē)是沒(méi)事的,總想找點(diǎn)東西看,正好我們給他這次機會(huì ),只需和公交合作就可以了,目前在全國各地,就知道鄭州這個(gè)城市有這一類(lèi)的雜志營(yíng)銷(xiāo)方式,而且還是一家廣告公司做的,已經(jīng)營(yíng)利,每個(gè)月20萬(wàn)的廣告收入,可見(jiàn)還是可行的。
3、免費名片
免費名片的形式非常簡(jiǎn)單,就是為公司免費制作名片,無(wú)論彩色還是黑白,全免費制作,但是有一個(gè)要求,在名片的背面的最下方,要打上一行本公司的廣告,這樣對我們來(lái)說(shuō)是讓別人免費為其做宣傳,而對其公司而言,是免費得到了名片,一舉兩得。
4、免費購物袋
為了保護環(huán)境,全國提昌購物袋要收費,對我們來(lái)說(shuō)是次機會(huì ),我們可以把我們的廣告等相關(guān)信息,打在購物袋上,根據不同檔次,設計購物袋,可以是一次性,也是循環(huán)使用的,都能達到廣告的效果,然后免費發(fā)放,在大型商場(chǎng)門(mén)前,人流大的地區,不管是年輕人還是老年人,全是免費發(fā)放,讓每一個(gè)人都能成為我們的活廣告,廣告效果極佳。
計劃方案 篇7
一、指導思想
本學(xué)期，我校教學(xué)工作繼續以《國家中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃綱要》為指導思想,以XX區教研中心工作計劃、學(xué)校計劃為指導，結合實(shí)際，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和強化內涵發(fā)展為核心目標，以深化課堂教學(xué)研究管理和強化師資隊伍建設為重要抓手，加強常規精細化管理，穩步推進(jìn)教育科研，并著(zhù)力打造書(shū)香校園，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、主要工作
1.優(yōu)化課堂教學(xué)管理。
2.加強課題研究，改進(jìn)教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3.以夯實(shí)集體備課、加強年級組、學(xué)科組共同體的組織建設工作為抓手，提高學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)素養。
4.大力推進(jìn)書(shū)香校園建設促內涵發(fā)展。
5.科學(xué)規劃課程建設。
6.繼續推進(jìn)語(yǔ)言文字規范工作。
7.加強參加校外活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)的聯(lián)系，注重學(xué)生在校外活動(dòng)場(chǎng)所的實(shí)踐。
8.繼續做好學(xué)籍管理工作。
9.做好指導服務(wù)工作以及資料收集整理。
三、具體工作措施
�、鍍�(yōu)化課堂教學(xué)的管理。
1.研課。
�、徘嗄杲處煶砷L(cháng)課、新教師亮相課、骨干教師示范課。
本學(xué)期，計劃九月份第二周開(kāi)始進(jìn)行青年教師、新教師課堂教學(xué)展示，骨干教師在課后針對不足有針對性的將安排示范內容。
�、蒲芯空n。
本學(xué)期繼續樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的意識，以往側重于學(xué)校層面的教研，從本學(xué)期開(kāi)始夯實(shí)集體備課、加強年級組、學(xué)科組共同體的組織建設工作為抓手，以研促訓，語(yǔ)文學(xué)科中高年級要繼續推進(jìn)和完善“單元整組教學(xué)”模式、低年級嘗試“夯實(shí)識寫(xiě)、以文帶文”的教學(xué)思路，力爭將課外閱讀在課內落實(shí)。重視并抓好學(xué)生的“課前三分鐘”說(shuō)話(huà)訓練;一學(xué)期至少上好一節語(yǔ)文活動(dòng)課;創(chuàng )設一切機會(huì )加強學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓練。
數學(xué)學(xué)科在生本課堂理念的指導下，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，努力把先學(xué)后教、以學(xué)定教的理念轉化我們的行為，力爭使每一個(gè)學(xué)生具有端正的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣，科學(xué)的學(xué)習方法，使更多的學(xué)生具有“發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”的學(xué)習能力。本學(xué)期我們以教研組為單位，開(kāi)展小現象研究，8月29日各年級組集體制定研究小現象，于9月1日前上報教科室，同時(shí)制定組內計劃及個(gè)人計劃。
9月份，組內個(gè)人初步實(shí)施，10月份每周每教研組推出一堂研究課，組內組織教師聽(tīng)課，并進(jìn)行研討分析、改進(jìn)。11月份，全校每個(gè)年級至少出一人參加課堂教學(xué)展示活動(dòng)，并進(jìn)行研討分析，改進(jìn)，同時(shí)邀請教研員參與指導。
英語(yǔ)學(xué)科繼續抓好教育部小學(xué)英語(yǔ)指導實(shí)驗課題，積累實(shí)驗資料，準備好結題。另外，要加強課堂教學(xué)高效性的研究，重視學(xué)生聽(tīng)力及口語(yǔ)交際能力的訓練，結合每學(xué)年10月份英語(yǔ)節的活動(dòng)激發(fā)孩子們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提升學(xué)生的英語(yǔ)素養。
�、俦緦W(xué)期研課安排：側重于以年級組為單位，集體打造能體現組內教學(xué)思路的青年教師成長(cháng)課，此項活動(dòng)詳見(jiàn)附件本學(xué)期青年教師研究課安排。
�、诶^續完善集體備課制度。每周一語(yǔ)數英學(xué)科在年級組集體備課時(shí)間，由學(xué)科組長(cháng)具體負責夯實(shí)單元集體備課，年級組的聯(lián)系校級領(lǐng)導要督查教師的出勤，確保集體備課的實(shí)效性。詳見(jiàn)集體備課方案。
�、郾緦W(xué)期二至五年級每班至少準備一節語(yǔ)數綜合實(shí)踐活動(dòng)課，語(yǔ)文學(xué)科參照學(xué)校的對應表內容自定。(時(shí)間安排：語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課：第六周五年級;第七周四年級;第八周三年級;第九周二年級。數學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課：第十一周五年級;第十二周四年級;第十三周三年級;第十四周二年級。)
�、峭崎T(mén)課。
推門(mén)聽(tīng)課要在我校成為教學(xué)管理的常態(tài)工作。由校長(cháng)牽頭，教科室組織安排全體行政人員對任意教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，分管教學(xué)副校長(cháng)、教科室主任對任意教師不定期進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課。
領(lǐng)導每人每學(xué)期(總務(wù)除外)聽(tīng)課30節以上，其中校長(cháng)一學(xué)期聽(tīng)課不少于60節(推門(mén)課每周要到1節)，業(yè)務(wù)校長(cháng)聽(tīng)課不少于80節(推門(mén)課每周2節)，參與教學(xué)指導校長(cháng)不少于20次，業(yè)務(wù)校長(cháng)不少于40次，要加強對新教師，年輕教師課堂教學(xué)的跟蹤指導。教研組長(cháng)、備課組長(cháng)全學(xué)期聽(tīng)課數25節以上，教師聽(tīng)課不少于20節。同時(shí)，鼓勵教師跨教研組，跨學(xué)科聽(tīng)課，以便互通有無(wú)。聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流，以達到學(xué)習、交流、提高的目的。
2.落實(shí)教學(xué)常規管理及檢查。
常規檢查：聯(lián)系年級組行政人員平時(shí)抽查，聯(lián)系哪個(gè)年級的行政人員要不定期檢查該年級教師的常規工作情況，及時(shí)給與指導、幫助。
�、庞媱澋�
擬定。
從本學(xué)期開(kāi)始，我們的計劃要詳實(shí)，要按照學(xué)校表格要求制定，且要對本學(xué)期的教學(xué)措施進(jìn)行詳細制定。學(xué)科計劃、教研組計劃和個(gè)人計劃在開(kāi)學(xué)(正式上課)前完成。并于周一之前上交教科室。
數學(xué)教師要根據組內制定的研究小現象在計劃中寫(xiě)明本學(xué)期如何落實(shí)。
語(yǔ)文學(xué)科：教研組計劃要求基本具備如下內容：
�、俦緦W(xué)期年級組開(kāi)展的主要工作安排(依據學(xué)校計劃和年級實(shí)際)。
�、谀昙壗M本學(xué)期集體備課安排(依據附件中的集體備課方案)。
�、郾緦W(xué)期試卷擬定的安排。
�、堋懊咳找痪殹卑才疟�。
�、莺诎迕恐芊e累抄寫(xiě)的內容安排。
個(gè)人教學(xué)計劃要求基本具備如下內容：
�、偬顚�(xiě)科任教師教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表。
�、谡n前三分鐘說(shuō)話(huà)安排表。
�、垡欢昙壉緦W(xué)期寫(xiě)話(huà)內容的安排;三至六年級本學(xué)期四手抄報的內容安排。
其他學(xué)科依據學(xué)校工作計劃的工作重點(diǎn)和活動(dòng)安排制定學(xué)科組計劃和個(gè)人計劃。
�、苽湔n。
�、俳贪競鋵�(xiě)形式：青年教師必須手寫(xiě)詳案，30年教齡以上的教師可選擇手寫(xiě)備案或在統一表格中電子備案;20-30年教齡的教師可在書(shū)上批寫(xiě)備注，可手寫(xiě)備案，可自行在統一表格中電子備案。關(guān)于備教案的形式，我們將依據實(shí)際逐步優(yōu)化，不管采取何種形式備課，旨在提高課堂效率。教案設計環(huán)節要齊全，內容要具體，一定要寫(xiě)明授課內容，授課時(shí)間，教學(xué)三維目標，教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、學(xué)具準備、板書(shū)設計，教學(xué)過(guò)程、練習作業(yè)設計、教后反思、安全提示等。教案書(shū)寫(xiě)要工整規范，要備詳案，在課的重點(diǎn)難點(diǎn)處要有預設，各環(huán)節時(shí)間安排要合理。
�、跀祵W(xué)在備每課時(shí)的內容時(shí)，要在教師個(gè)人深入鉆研教材，研究教法的基礎上，再進(jìn)行組內單元分課時(shí)集體備課，備課要考慮由教什么，怎么教，變?yōu)閷W(xué)什么，怎么學(xué)，充分思考如何組織學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習。也就是說(shuō)備課一定要研究學(xué)生，考慮學(xué)法，要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，做到以學(xué)生為主體，教師為主導、訓練為主線(xiàn)。數學(xué)教案結合實(shí)際教學(xué)需要進(jìn)行備課(新課必須一課一案)。復習課、練習課、試卷講評課也要備教案。課后反思，積極進(jìn)行教學(xué)后反思，教學(xué)反思要結合教學(xué)實(shí)際，記錄自己的教學(xué)得失，如教學(xué)設計的實(shí)踐情況、有何創(chuàng )新、有何遺漏待補等，進(jìn)行反思，有所感悟，對教學(xué)設計有重建、有改進(jìn)。避免應付式的空話(huà)、套話(huà)。青年教師要求課課寫(xiě)反思，其他教師要求每單元兩次反思。板書(shū)設計，要科學(xué)合理、美觀(guān)，突出一節課的重點(diǎn)難點(diǎn)。
�、巧险n。
教師要優(yōu)化課堂教學(xué)，課前要充分準備，保證課堂精講多練，一定帶教案進(jìn)教室，按教案上課，保證課堂有效進(jìn)行。每節課的課前訓練(數學(xué)口算，語(yǔ)文課前三分鐘，英語(yǔ)可結合實(shí)際情況嘗試展開(kāi)口語(yǔ)訓練等有效課前活動(dòng))在本學(xué)期要持續推進(jìn)，從點(diǎn)滴做起，扎實(shí)基礎;練習要有層次，有針對性，要照顧到每一個(gè)孩子的學(xué)習。另外，課堂教學(xué)還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習習慣的養成，一個(gè)好的習慣可以改變一個(gè)孩子的一生。要嚴格執行“三表”(作息時(shí)間表、課程表、興趣活動(dòng)表)，做到專(zhuān)課專(zhuān)用，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。
�、茸鳂I(yè)的布置與批改。
老師對學(xué)生布置的作業(yè)，必須提前確定好(教師要提前做一遍估計學(xué)生做作業(yè)時(shí)間)，務(wù)求精選，適量。各年級、各學(xué)科布置作業(yè)要有計劃性、針對性和典型性，根據實(shí)際需要設置課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。除語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科外，其他學(xué)科不留書(shū)面作業(yè)，可以在課堂教學(xué)的基礎上，布置一些操作、實(shí)驗、調查、體驗、感悟性的作業(yè)，以培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)科學(xué)、留心社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的情感態(tài)度。
嚴格按照《XX區教育局規范辦學(xué)行為》的有關(guān)規定，作業(yè)不超量。教師不得布置機械重復和大量抄寫(xiě)的作業(yè)，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。=具體有以下幾個(gè)要求：
作業(yè)布置結合本班情況，有價(jià)值，作業(yè)量適中。要求書(shū)寫(xiě)整齊，正確，規范。一二年級統一使用鉛筆，三至六年級統一使用黑藍色墨水的鋼筆書(shū)寫(xiě)。要控制學(xué)生使用橡皮，杜絕學(xué)生使用修正液、改正紙、魔筆等涂抹工具，作業(yè)本要求統一、干凈、整潔。從細心入手培養學(xué)生認真的書(shū)寫(xiě)態(tài)度和扎實(shí)的寫(xiě)字習慣，引導學(xué)生專(zhuān)心書(shū)寫(xiě)，最大限度地降低寫(xiě)字的出錯率，從而逐步使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣，進(jìn)而提高學(xué)習效率。
=作業(yè)的批改要求及時(shí)、認真、評價(jià)多樣化，滲透教育的人文性。教師的批改禁止一張作業(yè)一筆過(guò)，禁止作業(yè)批改只寫(xiě)日期，禁止評語(yǔ)含糊不清，學(xué)生不易理解。批改要清晰整潔、規范、用筆統一。作文的批改要關(guān)注具體細節的指導與修改，每次習作的詳細批改不少于班內學(xué)生數的四分之一，建議班內差生每次習作盡量面批面改，不要總讓學(xué)生糊里糊涂的重寫(xiě)。本學(xué)期作業(yè)常規檢查實(shí)行抽查與定期檢查相結合，要針對作業(yè)的書(shū)寫(xiě)和提出的作業(yè)批改的
要求有針對性的進(jìn)行跟進(jìn)檢查。
�、膳鄡�(yōu)輔差。
要適時(shí)落實(shí)培優(yōu)輔差，尤其是對學(xué)困生的轉化更要耐心細致，落實(shí)到位。語(yǔ)、數、英學(xué)科每學(xué)期至少確定兩名學(xué)困生，通過(guò)談話(huà)交流、輔導補課、和家長(cháng)溝通、表?yè)P獎勵等各種方式進(jìn)行有效轉化，使其從思想上認識，不斷樹(shù)立自信，學(xué)習上不斷提高。教師要及時(shí)填寫(xiě)好學(xué)困生轉化記錄單，將記錄表就夾到教案中，便于隨時(shí)觀(guān)察、隨時(shí)記錄。
�、首ズ卯厴I(yè)年級的復習工作。
對待六年級畢業(yè)班，要高度重視，親抓親管，加強教學(xué)的檢查和督導。開(kāi)學(xué)第二周，召開(kāi)畢業(yè)班會(huì )議，分析教學(xué)工作的現狀，引導本組全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取針對性的應對舉措;進(jìn)行總復習指導性培訓，從復習目標、復習內容及復習方法進(jìn)行全面的分析指導，來(lái)提高復習效率。同時(shí)，加強本組內教師間的教師的合作意識。及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取家長(cháng)配合支持，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。教科室將采取切實(shí)可行的措施，加大對六年級師生管理，抓好六年級各項檢測工作，教科室與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的問(wèn)題，積極尋求解決的辦法，力爭在六年級畢業(yè)檢測中取得好成績(jì)。
�、藛雾棞y查和單元測驗。
組織好語(yǔ)文、數學(xué)的單項測查、單元測查及學(xué)期末的年級抽查，教科室組織各年級主任做好質(zhì)量分析工作。
�、僬Z(yǔ)文、數學(xué)力求做到一單元一測驗，英語(yǔ)學(xué)科根據實(shí)際教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行階段測驗，音樂(lè )、科學(xué)、信息技術(shù)每學(xué)期進(jìn)行一次抽查測試(第一學(xué)期在18周，第二學(xué)期在16周)，其他學(xué)科根據需要進(jìn)行測驗。測試的時(shí)間自定。
�、趩卧獧z測試卷由語(yǔ)數英學(xué)科組長(cháng)組織本組教師編擬，學(xué)校印制，期末各年級組、學(xué)科組統一上交本學(xué)期的單元試卷，教科室組織評價(jià)小組對于擬定的試卷進(jìn)行打分評價(jià)，記入個(gè)人考核。
�、蹨y驗結束后，要及時(shí)進(jìn)行試卷的批閱、講評，根據測試情況認真分析，及時(shí)采取有效措施查漏補缺。
為了及時(shí)檢驗學(xué)生的學(xué)習成果，查缺補漏，調整教學(xué)思路，在教學(xué)過(guò)程中應該認真搞好單元檢測
數學(xué)學(xué)科單項測查的內容：低年級口算測查，中高年級解決問(wèn)題測查，口述解題思路，說(shuō)算理測查。
�、碳訌姳∪鯇W(xué)科的管理。
本學(xué)期繼續加強科學(xué)、信息技術(shù)、圍棋課的管理和監督。跟蹤管理科學(xué)課及科學(xué)實(shí)驗，加強實(shí)驗室建設，實(shí)驗課在實(shí)驗室上，實(shí)驗教師要對學(xué)生管理，不準無(wú)故缺課。開(kāi)足開(kāi)齊科學(xué)實(shí)驗課，實(shí)驗教師認真、規范的填寫(xiě)試驗通知單以及做好實(shí)驗儀器帳，加強對危險藥品的管理和保存，確保實(shí)驗安全。信息技術(shù)教育及思品課不僅要開(kāi)足開(kāi)齊，還要保證課的質(zhì)量。
�、蛿底只@建設及信息技術(shù)教育工作。
繼續加大校園數字化建設力度，發(fā)揮好網(wǎng)路在校園管理中的作用。繼續加強電子白板使用功能的操作培訓，充分發(fā)揮多媒體對教學(xué)的輔助作用;充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )平臺作用，利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習交流、信息傳遞;加大校園資源庫建設，把學(xué)校教學(xué)成績(jì)、題庫管理、教案、教師研究成果等全部納入學(xué)校資源庫建設中，成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的寶貴資源;開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )在教師培訓、校際交流、家校聯(lián)系等方面的功能，擴大網(wǎng)絡(luò )資源的運用優(yōu)勢。扎實(shí)上好每一節信息技術(shù)課，辦好動(dòng)漫興趣班。
�、嫱ㄟ^(guò)課題研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
1.新教育實(shí)驗重點(diǎn)推進(jìn)兒童課程和師生閱讀的開(kāi)展。
繼續將兒童課程列入課程表并使晨誦課程化、系列化,定期開(kāi)展晨誦、讀寫(xiě)繪、整本書(shū)共讀等相關(guān)課型的各類(lèi)公開(kāi)課活動(dòng)。
2.加強自治區級“讀寫(xiě)結合”的課題的過(guò)程管理，繼續推進(jìn)“草根式”小課題研究，解決問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)。
認真做好已立項的區級、市級、自治區級、國家課題研究和本年級內的小課題。做好課題指導，及時(shí)總結、推廣典型經(jīng)驗，充分發(fā)揮優(yōu)秀實(shí)驗教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用，提高實(shí)驗收益。
3.英語(yǔ)實(shí)驗。
借助英語(yǔ)實(shí)驗，我校的英語(yǔ)教師職業(yè)素養不斷提高，教學(xué)能力增長(cháng)迅速，本學(xué)期，英語(yǔ)組要以提高課堂教學(xué)效率為主要工作，打造高效的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式，并通過(guò)第二屆英語(yǔ)節活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
�、鐝娀瘞熧Y隊伍建設。
措施一：組織培訓學(xué)習。
1.師德建設。
本學(xué)期，要繼續組織教師學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，《東勝教育事業(yè)十二五規劃》等黨和國家及地方的方針、政策以及《教師十條禁令》。
2.以專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�、艑�(zhuān)業(yè)閱讀。
�、俦緦W(xué)期將學(xué)校將有計劃、有組織的組織閱讀，要求認真做好讀書(shū)筆記。
提倡教師每天堅持不少于一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，以自學(xué)為主，一學(xué)期完成5000字以上的讀書(shū)筆記。每月完成一篇800字以上的教育隨筆，并與每月30日之前按年級組打包發(fā)送到教科室郵箱(讀書(shū)筆記按年級組統一交分管領(lǐng)導)。同時(shí)每位老師要訂一份教育教學(xué)刊物，多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例，吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒成功的教學(xué)方法，內化自己的教學(xué)行為。另外，學(xué)校將適時(shí)安排教師參加有價(jià)值的專(zhuān)題培訓學(xué)習。
�、趯�(shí)驗教師繼續和孩子們一起閱讀共讀童書(shū)。
�、蹖W(xué)校集中安排讀書(shū)時(shí)間，每周四下午放學(xué)后安排一個(gè)年級組到教師閱覽室讀書(shū)，詳見(jiàn)周工作安排表。教師閱讀相關(guān)學(xué)科的報刊雜志、童書(shū)，提升自身業(yè)務(wù)水平及文學(xué)修養。
�、茖�(zhuān)業(yè)寫(xiě)作。
�、俟膭罾蠋焸兣c日常教學(xué)的筆耕不輟，書(shū)寫(xiě)隨筆、反思、案例、小故事、小策略等，將選出優(yōu)秀稿件校內征訂成集，并鼓勵教師投稿于《東勝教育》、《東勝新教育》等刊物。
�、诠膭顚�(shí)驗老師積極利用自己的班級主題帖，將進(jìn)入的方式告訴家長(cháng)或本班孩子，鼓勵孩子們在班級主題帖中發(fā)表自己的作文或日記，鼓勵其他同學(xué)給予評價(jià)，并有專(zhuān)人來(lái)管理，這樣可為學(xué)生搭建一個(gè)展示和交流的平臺。
3.校本培訓。
�、沤滩慕谭ㄅ嘤枺河筛鲗W(xué)科組長(cháng)牽頭，組織本年級教師學(xué)習本冊的教材解讀，從教材編寫(xiě)的指導思想和原則、教材的特點(diǎn)、教材體例和內容安排、教材使用中應注意的問(wèn)題和教學(xué)建議等方面組織學(xué)習。
�、漆槍�35周歲以下的青年教師每周的毛筆字培訓。
�、茄垍^內專(zhuān)家到校講座(人員待定)。
4.外出培訓。
加強教師的外出培訓，積極創(chuàng )造條件，
3.利用多種措施，讓孩子們盡享讀書(shū)的喜悅。
�、爬^續完善班級圖書(shū)角，建議孩子們除了閱讀班內圖書(shū)角的圖書(shū)，每人帶一至兩本自己的圖書(shū)放入班級圖書(shū)角，班內同學(xué)相互借閱，每月一換，使班內圖書(shū)常換常新。
�、平ㄗh各班利用班會(huì )課定期舉辦“讀書(shū)交流會(huì )”。
�、浅珜Ц靼喾e極開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。
�、劝嗉夐喿x接力賽。
�、砂嗉壵乖u。
�、式Y合本屆讀書(shū)節評比“班級閱讀之星”、“書(shū)香班級”等，學(xué)校給予獎勵!
�、榭茖W(xué)規劃課程建設。
1.科學(xué)合理安排。
按照課程計劃在開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好必修課程的同時(shí)，加強對班級課程編排科學(xué)性的探索，統籌考慮教師的教、學(xué)生的學(xué)，以及器材、場(chǎng)地等因素，使得英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)、體育、音樂(lè )等學(xué)科編排更加科學(xué)合理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
2.豐富課程體系，開(kāi)發(fā)校本課程。
在開(kāi)足開(kāi)齊課程的基礎上，豐富活動(dòng)課程，開(kāi)展特色項目建設。具體安排為：各年級每周開(kāi)設2節閱讀課，閱讀內容及進(jìn)度依照開(kāi)學(xué)初語(yǔ)文老師制定的閱讀計劃有步驟的進(jìn)行，推進(jìn)書(shū)香校園建設。
3.開(kāi)發(fā)使用校本課程。
本學(xué)期嘗試使用誦讀閱讀手冊，豐厚語(yǔ)文積累。今后仍應在立足校情的基礎上，科學(xué)規劃與開(kāi)發(fā)有價(jià)值的校本課程。
�、昀^續推進(jìn)語(yǔ)言文字規范工作。
1.在已有成績(jì)的基礎上進(jìn)一步規范自己的用語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)。使普通話(huà)成為我們的課堂語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。
教師的課堂板書(shū)、教案、作業(yè)批改、教學(xué)隨筆、讀書(shū)筆記、計劃總結等一切文字資料書(shū)寫(xiě)、一定要工整、規范，一律用黑藍墨水或中性筆寫(xiě)，杜絕錯別字、異體字、繁體字、不規范簡(jiǎn)化字。從開(kāi)學(xué)初就嚴抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，力爭做到書(shū)寫(xiě)工整規范，作業(yè)本干凈整潔，三至六年級一律用黑藍墨水的鋼筆書(shū)寫(xiě)。
�、俦緦W(xué)期三四年級每周安排1節寫(xiě)字課，全校每周下午安排10分鐘左右的學(xué)生自練時(shí)間，強化寫(xiě)字訓練。
�、诩訌娬Z(yǔ)文課堂教學(xué)中的寫(xiě)字教學(xué)，認真抓好生字的書(shū)寫(xiě)指導，并結合平時(shí)作業(yè)強化訓練，提高學(xué)生寫(xiě)字水平。
�、劢∪�(shū)法興趣小組，積極培優(yōu)，發(fā)展學(xué)生書(shū)法愛(ài)好;班建立寫(xiě)字(書(shū)法)園地，把校、班書(shū)法之星及作品布置其中，表?yè)P先進(jìn)，激勵后進(jìn)。
�、芤敫偁帣C制，每學(xué)年三至六年級結合讀書(shū)節開(kāi)展漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，以此調動(dòng)廣大教師學(xué)生寫(xiě)字的積極性。本學(xué)期組織師生參加市級漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。
�、爰訌妳⒓有Ｍ饣顒�(dòng)與學(xué)校教學(xué)的聯(lián)系，注重學(xué)生在校外活動(dòng)場(chǎng)所的實(shí)踐。
1.為豐富學(xué)生的課余生活，加強科學(xué)技術(shù)普及教育。
提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強其創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，引導他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān)，我校準備安排學(xué)生前往XX區科技館參觀(guān)學(xué)習。
2.嚴格遵守學(xué)生校外活動(dòng)的政策、法規、保障性制度。
結合教學(xué)
要求，按照一定培養目標，以公益性、思想性、趣味性、科學(xué)性為指導，以少年兒童的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以整個(gè)社會(huì )為大課堂，推進(jìn)校外教育活動(dòng)積極有效開(kāi)展�；顒�(dòng)前作充分預期，和各活動(dòng)場(chǎng)所做好聯(lián)系，找到合理有效的對策、積極尋求多方幫助、學(xué)校做好一切應急措施，活動(dòng)后的總結和階段評價(jià)不落空，加大責任問(wèn)責制度，保障學(xué)生安全。
3.高度重視安全教育工作。
建立健全安全制度，營(yíng)造領(lǐng)導、教師分工合理、責任明確，人人抓安全，安全人人抓的良好氛圍。提前了解活動(dòng)場(chǎng)所，排除安全隱患。加強對學(xué)生的安全教育工作。
�、鞂W(xué)籍工作。
嚴格做好學(xué)生電子學(xué)籍管理及保學(xué)控輟工作，各位班主任開(kāi)學(xué)初核對本班電子學(xué)籍，協(xié)助教導處搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。
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