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開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案

時(shí)間:2024-07-03 05:11:59 方案 我要投稿

開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案(通用17篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案(通用17篇)

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)設計意圖

  又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風(fēng)俗民情,感受中國的社會(huì )文化,我們商討設計了本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標

  1、來(lái)了解端午節的.名稱(chēng)、來(lái)歷和有關(guān)習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

  2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風(fēng)俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會(huì )文化。

  三、活動(dòng)準備

  幼兒用書(shū)《快樂(lè )的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說(shuō)》、《端午節的習俗》邀請會(huì )包粽子的家長(cháng)志愿者

  包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線(xiàn)、剪刀等

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒相互交流,初步了解端午節!敖裉焓鞘裁垂澣铡庇變汉屯榻涣。

  請個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導幼兒表述端午節的時(shí)間。師生共同小結:端午節是中國農歷的五月初五。

  2、引導幼兒了解端午節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣。

  “端午節是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說(shuō)》、《端午節的習俗》

  “在端午節這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

  教師小結:端午節人們會(huì )進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。

  “你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子”幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和家長(cháng)志愿者共同包粽子。

  “小朋友們包 過(guò)粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請來(lái)了會(huì )包粽子的家長(cháng),我們一起學(xué)習粽子吧!”

  幼兒分組和家長(cháng)志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長(cháng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流!鞍兆拥捻樞蚴鞘裁窗兆訒r(shí)需要注意什么你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受”

  5、幼兒和家長(cháng)志愿者共同分享粽子。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇2

  一、內容提要

  本活動(dòng)是在端午節和端午節前夕舉行的一次主題班會(huì )。班會(huì )開(kāi)始前先讓學(xué)生搜集與端午節相關(guān)的資料,學(xué)會(huì )包粽子,做好相關(guān)準備工作。班會(huì )的主要過(guò)程包括:學(xué)生將自己搜集到的有關(guān)端午節的資料在班上進(jìn)行交流,了解端午節習俗的來(lái)歷;學(xué)生講述屈原的生平與主要成就,并討論我們應當學(xué)習屈原的哪些品質(zhì)和精神,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感;討論我們是否應該用外國的節日來(lái)代替中國的傳統節日,明確我們應當繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化。

  二、班會(huì )目的

  結合端午節的文化內涵,對學(xué)生進(jìn)行弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、熱愛(ài)祖國和熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

  三、班會(huì )背景

  農歷五月初五,是我國傳統的端午節。相傳二千多年前戰國時(shí)期的愛(ài)國主義杰出典范、我國古代大詩(shī)人屈原在這一天投江自沉,后人為了紀念他,把這天定為端午節,各地有吃粽子、賽龍舟等風(fēng)俗。由于種。種原因,許多學(xué)生對此傳統節日的文化內涵不大了解。因此,在端午節舉行此次班會(huì ),有助于學(xué)生了解有關(guān)歷史知識,明確端午節的文化內涵,讓學(xué)生接受一次愛(ài)國主義的道德情操教育,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行一次熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

  四、班會(huì )過(guò)程

  1、準備工作

  (1)學(xué)生利用課余時(shí)間搜集有關(guān)端午節和屈原的資料,對端午節及其習俗的來(lái)歷和屈原的生平、主要成就有所了解;搜集中外傳統節日的相關(guān)資料,對中外傳統節日進(jìn)行對比,探討我們是否應該弘揚我國傳統節日的文化。

  (2)全班學(xué)生學(xué)唱《歌唱祖國》、《我們是祖國的希望》等歌曲,背誦屈原的《國殤》。

  (3)向家人或者其他人請教,學(xué)會(huì )包粽子。

  2、班會(huì )主要過(guò)程:

  主持人:一年一度的端午節到來(lái)了。每年的這一天,民間有吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、飲雄黃等習俗,F在,請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)端午節及其習俗的來(lái)歷。

  學(xué)生:(略)

  主持人:前些天,班主任老師曾讓我們向他人請教,學(xué)會(huì )包粽子。請同學(xué)們談一談自己學(xué)包粽子的體會(huì )與收獲。

  學(xué)生:略。

  主持人:說(shuō)到端午節,人們也會(huì )自然而然地想起屈原。哪位同學(xué)來(lái)向大家介紹一下屈原的生平和主要成就?

  學(xué)生:略。

  主持人:我們曾經(jīng)學(xué)習過(guò)偉大愛(ài)國詩(shī)人的《國殤》,F在我們來(lái)背誦這首詩(shī)。

  (全班學(xué)生背誦屈原的《國殤》)

  主持人:今天我們紀念屈原,應該學(xué)習屈原的`哪些品質(zhì)和精神?

  學(xué)生:屈原已經(jīng)離開(kāi)我們2340多年了,今天我們來(lái)紀念他,主要是學(xué)習他愛(ài)祖國、愛(ài)人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)庉x”的人格。

  主持人:對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),熱愛(ài)祖國主要表現在哪些方面?

  學(xué)生:熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護祖國統一,加強思想道德修養,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,把個(gè)人的理想和事業(yè)融匯于祖國的社會(huì )主義現代化建設的偉大事業(yè)中,為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

  主持人:讓我們一起歌唱我們偉大的祖國!

  (全班學(xué)生齊唱《歌唱祖國》、《我們是祖國的希望》)

  主持人:在我國,除了端午節以外,還有哪些傳統節日?

  學(xué)生:除夕、春節、元宵節、清明節、七夕節、中秋節、重陽(yáng)節等。

  主持人:下面,請同學(xué)們以小組為單位討論以下兩個(gè)問(wèn)題:(1)近年來(lái),有人建議將除夕、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等傳統節日定為法定節假日。對此,你是贊成還是反對?簡(jiǎn)述理由。(2)有人認為外國的許多節日,如圣誕節、情人節等有較強的娛樂(lè )性,而中國的節日缺乏娛樂(lè )性。所以中國應該引進(jìn)國外那些具有較強娛樂(lè )性的節日來(lái)代替傳統的節日。對此觀(guān)點(diǎn),你是否贊同?簡(jiǎn)述理由。

  (學(xué)生討論)

  主持人:現在請各小組的代表將本組討論的情況向全班同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

  學(xué)生:略。

  主持人:我贊成將除夕、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等傳統節日定為法定節假日,因為這樣做能使人們有時(shí)間從各種節日儀式中感受中國自身的歷史傳統,享受節日所帶來(lái)的心靈愉悅。但是我不贊成用國外的傳統節日來(lái)代替我國的傳統節日,因為這樣做不利于弘揚中華民族的傳統文化。最后,請班主任老師給我們作小結。

  班主任老師:端午節是我國的傳統節日。中國的傳統節日,是中華民族傳統文化的重要組成部分。傳統節日是中華民族文化的載體,不僅形式多樣,喜聞樂(lè )見(jiàn),還是各家各戶(hù)乃至全民族都喜歡參與的節日。傳統節日的各種儀式,千百年來(lái)都為中華民族所喜聞樂(lè )見(jiàn),它們本身就是中華民族內心情感的一種展現,包含了豐富的審美理想和倫 理道德追求。珍視我們的傳統節日,能發(fā)揮涵養中華民族之根,弘揚民族之魂的作用。因此,我們要熱愛(ài)祖國,珍視我們的傳統節日。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目標

  1、了解端午的來(lái)歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

  2、了解粽子的各種口味。

  3、樂(lè )于參與端午節的活動(dòng)。

  4、知道端午節是幾月幾號。

  二、活動(dòng)準備

  插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)出示劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

  出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會(huì )舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節。)

  (二)了解端午節的來(lái)歷與習俗。

  1、你們知道端午節是怎么來(lái)的嗎?

  2、請幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來(lái):端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的'來(lái)歷。

  4、展示艾草圖片,讓幼兒初步了解插艾草的原因:你們知道端午節除了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)俗習慣嗎?

  5、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。

  四、結束活動(dòng)

  表?yè)P上課認真的幼兒。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)前

  1、活動(dòng)前教師邀請家長(cháng)準時(shí)參加幼兒園節慶親子活動(dòng)。

  組織建議:一定要強調并提醒幼兒家長(cháng)具體時(shí)間。

  2、家長(cháng)入園時(shí),播放關(guān)于端午節的音樂(lè ),營(yíng)造節日氣氛。

  3、園所計劃:①購買(mǎi)艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。②幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。

  二、活動(dòng)開(kāi)始ING(X分鐘)

  1、活動(dòng)原由說(shuō)明:

  教師引導幼兒思考過(guò)兩天是什么節日,我們要做什么事情,引導幼兒簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷并初步感受節日氣氛。

  2、端午節快樂(lè )(X分鐘):

  活動(dòng)名稱(chēng):漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動(dòng)說(shuō)明:具體操作流程請見(jiàn)大班、中班、小班操作用書(shū)。

  活動(dòng)目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。

  注意事項:在組織活動(dòng)過(guò)程中教師注意引導幼兒與家長(cháng)溝通與交流。

  組織建議:

 、、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀(guān)察。

 、、教師要引導家長(cháng)鼓勵幼兒較自主,而家長(cháng)較多的是給予裝飾時(shí)的建議,協(xié)助幼兒完成。

 、、幼兒操作時(shí),教師播放關(guān)于端午節的歌曲或者配樂(lè )詩(shī)歌。

  3、好玩的龍舟賽(X分鐘):

  游戲名稱(chēng):我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:

 、傩“嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲。家長(cháng)五個(gè)或八個(gè)為一組,曲腿坐下,幼兒面對家長(cháng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動(dòng)并且最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。

 、谥邪嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲,四個(gè)家庭分成一組,每組幼兒和家長(cháng)都蹲下,后面的"隊員"拉著(zhù)前面的"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。

 、鄞蟀嘤變号c家長(cháng)面對面的坐下來(lái),相互將腳放在對方的._ 股下面,雙手搭在對方的肩上,協(xié)調著(zhù)向前"劃行",先到達終點(diǎn)的家庭獲得勝利。

  活動(dòng)目的:增強幼兒與家長(cháng)的互動(dòng)與協(xié)作,并感受"劃龍舟"的樂(lè )趣。

  組織建議:①提前將家庭進(jìn)行分組,并張貼出規則和分組名單。

 、谔崆安贾脛澐趾闷瘘c(diǎn)和終點(diǎn),因為游戲的活動(dòng)方式,間隔不宜過(guò)長(cháng),二十米教適合。

 、劢處熢谟螒蚯翱蓭Ъ议L(cháng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。

 、苓M(jìn)行游戲規則和玩法的演示,幫助幼兒及家長(cháng)理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進(jìn)行比賽。

  三、活動(dòng)ENDING(X分鐘)

  活動(dòng)說(shuō)明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂(lè )襯底活動(dòng)結束。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇5

  一、指導思想

  為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過(guò)“彩豆情懷,端午顯愛(ài)”主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節教育、節氣文化和學(xué)校特色文化緊密結合在一起,培養學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。

  二、活動(dòng)設計

 。ㄒ唬┱乙徽

  對象:1年級學(xué)生

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節這一節氣的相關(guān)知識;端午節的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

 。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)

  通過(guò)午會(huì )課、班會(huì )課、班隊課,組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識。

  1、對象:1年級學(xué)生

  要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗。

  2、對象:1年級學(xué)生

  要求:說(shuō)說(shuō)端午節的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事。

  3、對象:1級學(xué)生

  要求:說(shuō)說(shuō)端午節的'由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事;說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。

 。ㄈ┊(huà)一畫(huà)

  對象:1級學(xué)生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

 。ㄋ模⿲(xiě)一寫(xiě)

  通過(guò)黑板報、班級櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設計。

  對象:1級學(xué)生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫(xiě)信的方式為“512”災區的的小伙伴寫(xiě)封信,說(shuō)說(shuō)自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂(lè )。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽。

 。ㄎ澹⿲W(xué)一學(xué)

  對象:1年級學(xué)生

  要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習粽子的名種包法,在學(xué)習的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

 。┍纫槐

  對象:1級學(xué)生

  要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內容可以是學(xué)習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習一項技能的小故事。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇6

  端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過(guò)一個(gè)難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),給員工正常計算薪資)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  公司大門(mén)入口處,露天式場(chǎng)地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車(chē)間內)

  三、活動(dòng)流程及內容(合計約2小時(shí))

  1、領(lǐng)導節日問(wèn)好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環(huán)節,人力資源部組織,80分鐘

  (1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng),此塊活動(dòng)主要是測試員工對端午節蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會(huì )篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

  (2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,30-45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開(kāi)比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。

  (3)你來(lái)我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開(kāi)2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫(huà)上直線(xiàn),一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時(shí)間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的'一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

  3、頒獎環(huán)節,公司各部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動(dòng)報名

  活動(dòng)報名時(shí)間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動(dòng)用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫(xiě)活動(dòng)報名表。

  報名需要注意:

  1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場(chǎng)搶答。

  2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開(kāi)比賽。

  3、你來(lái)我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時(shí)報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個(gè)游戲。

  五、活動(dòng)預備及經(jīng)費

  1、活動(dòng)獎品

  (1)知識競答,預備10個(gè)問(wèn)題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxxxx元。

  (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxxxxx元。

  (3)你來(lái)我往游戲,每組4人,贏(yíng)的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報名,共xxxxxx元。

  2、活動(dòng)道具

  (1)慶祝端午節的橫幅,作為活動(dòng)背景,活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xxxx元。

  (2)活動(dòng)期間的粽子,若30人參加預備35個(gè)粽子;活動(dòng)需要的西瓜預備2個(gè),共預計xxxxxx元。

  3、端午節福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個(gè)員工,共xxxxxx元;活動(dòng)總經(jīng)費預計:xxxxxxxx元。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月21日下午3:00——4:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班課室

  三、活動(dòng)主持:

  各班班主任

  四、活動(dòng)參與人:

  本班老師和幼兒

  五、活動(dòng)目的:

  1、了解端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日。

  2、了解端午節的來(lái)歷和基本的習俗。

  2、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

  六、端午節的來(lái)源:

  端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時(shí)期,至今已有2000多年歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多,最

  讓人記住和接受的是:源于紀念屈原

  公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的'生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。傳說(shuō)屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。

  七、活動(dòng)準備:

  1、有關(guān)端午節的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂(lè )。

  2、各班請提前通知家長(cháng)為幼兒準備好一個(gè)粽子和一個(gè)水果,并于活動(dòng)當天帶回幼兒園,幼兒將進(jìn)行端午節食物分享活動(dòng)。

  3、各班自行進(jìn)行拍照活動(dòng)。

  八、活動(dòng)內容:

  1、了解端午節的由來(lái)及主要的慶;顒(dòng)。

 。1)分享有關(guān)端午節的PPT,了解端午節的來(lái)歷和習俗。

 。2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時(shí)的音樂(lè ),感受傳統節日——端午節的氣氛。

 。3)將大家帶來(lái)的粽子及各種水果一起分享。(重點(diǎn)可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

  九、注意事項:

  1、各班請提前向家長(cháng)說(shuō)明活動(dòng),事前做好充分的準備,并穿好相應的校服。

  2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請和家長(cháng)說(shuō)明。

  3、各班自行拍照并準時(shí)上傳到本班博客,并于下午五點(diǎn)之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級命名。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節!岸恕坝小俺跏肌暗囊馑,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現在的“端午“!堆嗑q時(shí)記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉音也!斑^(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。

  二、活動(dòng)主題:

  我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節最棒的禮物

  三、活動(dòng)日期:

  6月xx日,也就是農歷五月初四。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx園

  五、活動(dòng)目的:

  端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原—這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的'人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節日。

  六、活動(dòng)內容:

  1.了解端午節的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節的來(lái)歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準備:聯(lián)系或委會(huì ),借來(lái)鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3–5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫(xiě)下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現場(chǎng)取);(4)統一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。

  七、注意事項

  1、端午節所需資料必須提前做好準備;

  2、為確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

  3、登記時(shí)要注意,將名和粽子固定在一起時(shí)要注意:

  (1)名不能弄混;(2)名固定的方式,最好用長(cháng)線(xiàn)把名綁定在粽子上,煮的時(shí)候名剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進(jìn)行分類(lèi),按漢語(yǔ)拼音排序(a區、b區、c區……..),組織人員到相應區域領(lǐng)取;

  5、參與人員不限。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)日期

  端午節,20xx年x月x日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx社區居委會(huì )

  三、活動(dòng)目的

  端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日,今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節。

  四、活動(dòng)內容

  社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區每戶(hù)居民,讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節。

  五、活動(dòng)方式

  1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發(fā)放端午節禮品。

  2、x月x日至x月x日在社區辦公室門(mén)口每戶(hù)居民憑領(lǐng)取人戶(hù)口本領(lǐng)取。

  通過(guò)這樣的活動(dòng),讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動(dòng)的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的.認識。

  x月x日適逢端午佳節前夕,由xx市xx區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——xxxx長(cháng)者端午節慰問(wèn)會(huì )在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。

  該次活動(dòng)由xx區社區服務(wù)中心策劃承辦,并得到xx區義務(wù)工作協(xié)會(huì )以及xx長(cháng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節來(lái)臨之際,由xx領(lǐng)導對在場(chǎng)的老人們致以節日問(wèn)候,由商會(huì )代表向的xxx老人饋贈xxx份端午應節慰問(wèn)品。

  在當天活動(dòng)現場(chǎng),xx市xx區xxx的xxx副局長(cháng)和xx市xx區食品商會(huì )的xxxx會(huì )長(cháng)先后向到場(chǎng)的xx名xxx老人致以節日賀詞和恩切的慰問(wèn);顒(dòng)現場(chǎng)相當活躍,由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節日歡樂(lè )的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導與商會(huì )會(huì )中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著(zhù)鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨;顒(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節,問(wèn)題都是圍繞著(zhù)端午節,長(cháng)者們在感受到端午節日氣氛的同時(shí),也拿到的節日的禮品,大家都覺(jué)得很高興。

  x月x日,越xx義工協(xié)會(huì )組織了xx名義工對居住在xx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問(wèn)和禮品。首先,我們對義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門(mén)前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門(mén)探望老人家。義工們詳細詢(xún)問(wèn)長(cháng)者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問(wèn)品,讓他們也享受節日的快樂(lè )。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇10

  端午是傳統的重要節日,也是每一年吃粽子的好時(shí)節,趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候正是好好做一次活動(dòng)推廣酒店聲望的大好時(shí)機。

  一、時(shí)間

  國家法定節假日x月x日—x月x日。

  二、地點(diǎn)

  1F帝廊,六樓x。

  三、活動(dòng)目標及活動(dòng)宗旨

  《乙卯重五》

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分兩髻,艾束著(zhù)危冠。

  舊俗方儲藥,羸軀亦點(diǎn)丹。

  日斜吾事畢,一笑向杯盤(pán)。

  陸游這首”乙卯重五詩(shī)”描寫(xiě)了當時(shí)的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無(wú)恙。今年的端午節,x酒店也特此為您的探親,訪(fǎng)友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場(chǎng)贈送驚喜多多!

  四、營(yíng)銷(xiāo)對象

  端午節期間的會(huì )員、散客、家庭、親朋好友。

  五、主題

  “萬(wàn)水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!”活動(dòng)主題標新立異,令人耳目一新,營(yíng)造節日上熱烈溫馨的氣氛。

  六、促銷(xiāo)活動(dòng)組合

  1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現金開(kāi)房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

  2、餐飲部以萬(wàn)水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!的主題開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。

  1)、活動(dòng)期間6樓x菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費2000元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

  2)、西餐廳推出以下優(yōu)惠:A.節假日期間來(lái)餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

  B.活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。

  C.凡來(lái)西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個(gè)人的各項信息入入部門(mén)或者酒店的客人信息庫包括名字和電話(huà),為以后的推廣服務(wù))

  3)、將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動(dòng)。餐廳現場(chǎng)由西廚餅房廚師長(cháng)親自演示制作粽子。屆時(shí)參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂(lè )趣。

  4).康博端午粽10元/個(gè),90元/籃。

  4.活動(dòng)時(shí)間:2019年x月x日—x月x日

  晚餐:18:30-21:00RMB98元/位

  地點(diǎn):x酒店一樓西餐廳。

  預定電話(huà):x。

  七、經(jīng)費預算及廣告策劃

  1、電視及Radio宣傳及滾動(dòng)式播放,預計¥1000元;

  2.宣傳資料。單頁(yè)500張費用¥450元;

  3.各報紙,報刊等;

  4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶(hù)以及會(huì )員地毯式短信覆蓋。預計發(fā)10000條,預計¥300元。

  附短信內容:

 、佟叭f(wàn)水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!”x酒店端午節全新推出健康粽子禮盒,預定電話(huà)x。

 、诓梢皇苄暗'艾葉掛在門(mén)口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿(mǎn)酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時(shí)光,x酒店祝您及家人端午節快樂(lè )。

  八、預計收入

  300個(gè)x0元/個(gè)=¥3000;

  100籃x0元/籃=¥9000;

  Dinner:¥98/位x0/人=¥5880;

  Total:¥5880x/天=¥29640。

  九、其它在6月10日前應完善和配套的工作

  1、所有端午節印刷品設計印刷完成;

  2、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善;

  3、所有部門(mén)的宣傳鼓動(dòng)及準備工作完成;

  4、粽子禮盒采購及包裝。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇11

  一、活動(dòng)主題

  粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福。

  二、活動(dòng)目的

  經(jīng)過(guò)親自動(dòng)手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以簡(jiǎn)便的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手本事和學(xué)習本事。

  在端午節來(lái)臨之際,讓全體員工一齊過(guò)節,增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節日的問(wèn)候。在團體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日午時(shí)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  公司食堂。

  五、活動(dòng)流程

  1、購買(mǎi)材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買(mǎi)資料由xxx負責);粽葉(由食堂購買(mǎi))。

  2、器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂供給);棉線(xiàn):剪成若干條,每條長(cháng)約20cm;剪刀等(由食堂購買(mǎi))。

  3、處理材料

  糯米:溫水浸泡必須時(shí)間,濾干水分。

  粽葉:把粽子葉放水里煮,水開(kāi)10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端剩余后濾干。

  粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

  4、包粽子

  (1)集合:全體員工集合到食堂(x月x日14:00)。

  (2)開(kāi)始制作:鑒于員工對包粽子或明白或不熟練,請教了相關(guān)的人員,總結包粽子方法如下:

  取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自我喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

  右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過(guò)緊(煮爆)或過(guò)松(進(jìn)水),以輕扯不移動(dòng)即可

  在了解有關(guān)粽子的'包法后,大家便可自我動(dòng)手包粽子,期間能夠相互學(xué)習相關(guān)細節,以便大家都能更好地完成。

  (3)制作結束

  由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

  5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節日問(wèn)候。

  六、注意事項

  1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),應預先了解包粽子的有關(guān)方法。

  2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現場(chǎng)凌亂。

  3、注意個(gè)人和食材衛生,不應弄混弄亂。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇12

  一、活動(dòng)分析

  農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,異常舉辦多項慶祝端午節的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)到達“寓教于樂(lè )”的目的';并回饋顧客,期望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客供給一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  千里聞艾香“明珠”禮尤多

  四、活動(dòng)資料

  (一)“包粽子、獻愛(ài)心”比賽

  在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會(huì )福利中心。

  活動(dòng)對象:現場(chǎng)顧客或者社區居民

  活動(dòng)方式:

  1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3、得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會(huì )福利中心。

  注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)

  活動(dòng)資料:端午節到了,想在購物時(shí)得到節日的禮品嗎那就快來(lái)參加我們的比賽吧!

  凡當日在購物累計滿(mǎn)xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿(mǎn)xxx元釣一次(1分鐘),滿(mǎn)xxx元釣2次,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多釣。根據所釣的“香粽”領(lǐng)取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動(dòng)資料:活動(dòng)當天凡購物滿(mǎn)xxx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規定時(shí)間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動(dòng)時(shí)間:x分鐘,每人限玩一次。

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)

  活動(dòng)對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

  預期效果:經(jīng)過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂(lè )。

  五、活動(dòng)宣傳計劃

  1、宣傳車(chē):租用3輛宣傳車(chē)在市區各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會(huì )員手機信息、商場(chǎng)每隔5分鐘經(jīng)過(guò)播系統提醒、門(mén)口x展架、橫副等!

  六、各部門(mén)協(xié)調工作

  1、企劃部負責活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳;

  2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

  3、總服臺做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇13

  夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日。作為當代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書(shū)不能回家與家人團聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社團聯(lián)合部決定在端午節之際開(kāi)展以"我們一起過(guò)端午"。讓大家了解端午佳節。

  一、活動(dòng)目的:

  以游戲的'形式體現端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  六月六日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  男生公寓門(mén)口

  四、主辦單位:

  警安職業(yè)學(xué)院院團委

  五、活動(dòng)具體安排:

 。1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開(kāi)始后,參賽人員在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時(shí)間將粽子解開(kāi)以最快的速度吃完,當完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無(wú)誤后,由我們的主持人宣布比賽結束,根據用時(shí)最短選手獲勝,發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。

 。2)追憶歷史,端午有獎問(wèn)答我們在場(chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(cháng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目、同學(xué)們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

 。3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯、工作人員宣布開(kāi)始后,計時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發(fā)放獎品。

 。4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數超過(guò)18環(huán)者為勝。

 。5)觀(guān)看與端午有關(guān)的電影此項活動(dòng)由電影協(xié)會(huì )主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長(cháng)見(jiàn)識,最后播放有關(guān)紀念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結束。(6月3日晚開(kāi)始,放假期間每晚播出)

  六、經(jīng)費預算:

  橫幅:30元飛鏢盤(pán):40元(買(mǎi)兩個(gè))紀念品:200元粽子:50元共計:320元

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇14

  一、活動(dòng)主題:

  讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗的'意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  二、活動(dòng)目的:

  1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調查訪(fǎng)問(wèn)等方式了解端午節的由來(lái)及民間習俗。

  2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進(jìn)行歸類(lèi)。

  3、通過(guò)對家人、鄰居、同學(xué)等的交流,養成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習的能動(dòng)性。

  4、通過(guò)親手嘗試包粽子,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗成功的樂(lè )趣。

  5、通過(guò)自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛(ài)國主義情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月26日——6月6日

  四、活動(dòng)對象:

  五年級全體學(xué)生

  五、活動(dòng)內容:

  1、舉辦一次端午節知識競賽

  五年級每班選五名同學(xué)參加,6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。

  2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)

  五年級每班選三名同學(xué)準備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽(tīng),講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì )課時(shí)間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

  五(1)對應一(1)一(2)一(3)

  五(2)對應一(4)一(5)一(6)

  五(3)對應二(1)二(2)二(3)

  五(4)對應二(4)二(5)二(6)

  3、學(xué)包一個(gè)屈原愛(ài)國粽子

  五年級班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(cháng)的幫助下學(xué)包粽子,拍好照片。

  4、出一張關(guān)于端午節的小報

  五年級每班出三張小報。

  5、寫(xiě)一副屈原愛(ài)國書(shū)法作品

  五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

  6、制作“端午時(shí)節話(huà)屈原”的晨會(huì )PPT,并利用晨會(huì )課進(jìn)行宣講

  五年級每班制作一個(gè)PPT。

  備注:所有材料于6月6日前交給錢(qián)亞琴老師(郵箱:394347643@qq、com)

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇15

  端午節為每年農歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節,本來(lái)是夏季的一個(gè)驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為"詩(shī)人節",以紀念屈原。

  xx街社區為了繼承這一傳統,準備了一個(gè)"社區一家親,全民過(guò)端午"的活動(dòng)。

  端午節活動(dòng)主題為:社區一家親,全民過(guò)端午時(shí)間:

  地點(diǎn):xx街社區二樓會(huì )議室參加人員:社區工作人員、詩(shī)詞歌賦社成員、五保戶(hù)、低保戶(hù)、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動(dòng)資料:活動(dòng)分為三部分。

  第一步:由詩(shī)詞歌賦社的.成員給大家介紹"端午節"的由來(lái),給大家講解相于端午節的詩(shī)詞,更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。

  第二步:大家一齊包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂(lè )過(guò)端午。

  第三步:給社區內的孤寡老人送去節日的問(wèn)候。

  情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區極重視傳統佳節流千古xx街社區群眾文體與禮貌共建委員會(huì )。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇16

  為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學(xué)校特色——節日文化緊密結合在一起,通過(guò)安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),加深同學(xué)們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛(ài)國主義精神,增強學(xué)生的民族自信心和自豪感。

  活動(dòng)目的:

  端午節是我國的一個(gè)傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。歷古以來(lái),已經(jīng)形成獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的了解和興趣,同時(shí)還能開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

  活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬┕澣窄h(huán)境的創(chuàng )設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時(shí)間,開(kāi)展一次以“端午”為主題的國旗下講話(huà)。

 。ǘ┒宋缑袼谆顒(dòng)的開(kāi)展

  活動(dòng)一:主題班會(huì )話(huà)端午

  活動(dòng)對象:1——6年級各中隊

  中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的`民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學(xué)習英雄、關(guān)愛(ài)英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質(zhì)。

  活動(dòng)安排:

  1、利用端午節契機各中隊通過(guò)晨會(huì )課、班會(huì )課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。

  2、組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)與端午相關(guān)的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏(yíng),看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

  各班級根據本班實(shí)際,開(kāi)展端午主題的班會(huì )課活動(dòng)。如“端午時(shí)節話(huà)英雄”。

  活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。

  活動(dòng)二:動(dòng)手實(shí)踐過(guò)端午

  1、編織五彩彩繩 感受文化內涵

  一、二年級隊員開(kāi)展編織五彩繩活動(dòng)。

  五彩線(xiàn),古代也叫五彩長(cháng)命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會(huì )在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線(xiàn)。寓意孩子平平安安。

  隊員們利用假期通過(guò)不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長(cháng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長(cháng)的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

  2、粽香溢滿(mǎn)雙手 愛(ài)心傳遞文化

  三年級少先隊員開(kāi)展包粽子活動(dòng)。

  隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長(cháng)輩學(xué)習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動(dòng)手體驗、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺,還可以把親手包的粽子送給送給周?chē)睦先、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛工人……和大家一起品嘗,一起過(guò)端午。

  活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。

  3、巧制端午香袋 傳承傳統文化

  四、五、六年級隊員開(kāi)展制作香袋活動(dòng)。

  佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲(chóng)、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長(cháng)的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

  巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說(shuō)幾句暖心的話(huà)語(yǔ)。在享受快樂(lè ),感受親情的同時(shí),了解了端午傳統文化,培養了動(dòng)手能力,創(chuàng )新能力!

  作品上交

  時(shí)間:6月28日前

  1、一二三年級家長(cháng)拍下活動(dòng)照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——2020上——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。

  2、四、五年級每班上交5個(gè)香囊,年級助理統一收齊,交曹xx1老師處。

  開(kāi)展端午節活動(dòng)的策劃方案 篇17

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日午時(shí)3點(diǎn)整。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx酒店xx路店。

  三、參與人員

  xx公司全體員工。

  四、游戲規則

  將xx公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長(cháng),站到對尾,負責游戲最終猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(cháng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負責對每一組進(jìn)行計時(shí)。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(cháng)進(jìn)行猜詞,當組長(cháng)猜對詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計時(shí)。

  表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場(chǎng)下觀(guān)看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的.,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會(huì );給一分鐘準備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時(shí)采用上述的游戲規則進(jìn)行,依此類(lèi)推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

  六、獲勝條件

  當猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

  七、違規判定

  1、兩位表演者之間不可說(shuō)話(huà),不可對口型,只允許使用形表演;

  2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊內其他人員不能夠回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

  3、如若出現上述情景,視為犯規。

  八、懲罰

  違規者將被更換詞語(yǔ),重新開(kāi)始,不停止計時(shí),為了對違規隊的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。

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