元宵活動(dòng)策劃方案范文(精選9篇)
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的元宵活動(dòng)策劃方案范文(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵活動(dòng)策劃方案 篇1
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月19日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):娛樂(lè )室及籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)準備:
1、x月xx日前,各車(chē)間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人: 。
2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂(lè )室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛,負責人: 。
3、x月xx日晚,娛樂(lè )室組織猜謎活動(dòng),謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人: 。
4、x月xx日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人: 。
5、保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序,負責人: 。
請以上負責人于2月15號前至少開(kāi)會(huì )3次討論各負責事項的準備情況及進(jìn)度,總負責人2月16號將具體活動(dòng)流程交于部門(mén)經(jīng)理處。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語(yǔ)共400條:
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、游戲設置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M(jìn)行積分獎勵,積分用于兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動(dòng)共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。(抽獎內容按照獎品來(lái)設定)
游戲活動(dòng)共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節盡情的玩耍
七、活動(dòng)費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元
3、獎品200份,4元×200=800元
4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)
合計費用:約1500元左右。
元宵活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)概要
1、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動(dòng)對象:關(guān)注xxx賬號的顧客。
活動(dòng)口號:其樂(lè )融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
舉辦場(chǎng)地:xxx縣xxx廣場(chǎng)。
主辦單位:xxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
承辦單位:xxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
2、活動(dòng)背景
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱(chēng)夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節,又稱(chēng)為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區文化及節日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展晚會(huì )活動(dòng),能提高群眾對于xxx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節目?jì)热、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的“歡樂(lè )大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂(lè ),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì )的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解xxx房產(chǎn)。
二、活動(dòng)現場(chǎng)布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事);
3、活動(dòng)現場(chǎng)播放元宵節喜慶音樂(lè )。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動(dòng)信息。
6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報。
三、活動(dòng)內容
1、關(guān)注xxx賬號,送紅包。
游戲規則:現場(chǎng)節目開(kāi)始前,觀(guān)眾可以通過(guò)關(guān)注xxx房產(chǎn)的xxx賬號與會(huì )場(chǎng)大門(mén)處獲得現場(chǎng)贈送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì )場(chǎng)且關(guān)注xxx房產(chǎn)的xxx賬號的前三百名觀(guān)眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機會(huì ),同一個(gè)人多個(gè)xxx賬號也只能獲得一個(gè)紅包。
道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎臺一個(gè)
獎品:進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀(guān)眾是否關(guān)注xxx房產(chǎn)xxx賬號,一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監督領(lǐng)紅包觀(guān)眾簽字,一名服務(wù)人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規則:晚會(huì )進(jìn)程中段每位觀(guān)眾可通過(guò)所關(guān)注的xxx房產(chǎn)的xxx賬號在手機xxx上參加砸金蛋抽獎活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會(huì ),通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機獲得現場(chǎng)所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀(guān)眾xxx賬號上會(huì )顯示獲獎信息,中獎的觀(guān)眾可在晚會(huì )結束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品,獎品限當日兌現,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過(guò)期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話(huà)可在現場(chǎng)提供免費WIFE,以方便觀(guān)眾參與活動(dòng))
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周?chē)S持現場(chǎng)領(lǐng)獎持續,一名服務(wù)人員負責監督領(lǐng)獎?dòng)^眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會(huì )結束后,憑借xxx房產(chǎn)xxx賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場(chǎng)兌現。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個(gè)紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個(gè),三元紅包設八十個(gè),五元紅包設二十個(gè)?偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。
五、活動(dòng)后期
1、進(jìn)行活動(dòng)總結,分析問(wèn)題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。
元宵活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一,感受過(guò)節的愉悅心情;
2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ);
3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。
二、活動(dòng)背景
正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著(zhù)大人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。
三、活動(dòng)準備
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。
2、知識--有過(guò)過(guò)節的生活體驗。
四、活動(dòng)進(jìn)程
1、導入:
老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。
2、展開(kāi):
(一)賞燈活動(dòng):
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
(二)猜謎活動(dòng):
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語(yǔ),B組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
五、結束
將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。
元宵活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間
元宵節前一天
二、活動(dòng)對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動(dòng)內容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛和快樂(lè ),并通過(guò)收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。
3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。
六、活動(dòng)流程
1、前期準備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信,祝福元宵節快樂(lè ),動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)
2.3準備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎品設置((負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)
2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負責人:xxx)
2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負責人:xxx)
新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負責醫保主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:xxx
3.4總協(xié)調:xxx(負責活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結
各老師書(shū)面總結一份并分享。
元宵活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
20xx年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月19日午會(huì )、班會(huì )時(shí)間
三、活動(dòng)內容和具體安排:
1、午會(huì )課時(shí)間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。
2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排:
一年級
主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)
2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂(lè )得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同歡樂(lè )。
。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。
3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。
活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。
活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。
自制元宵燈的評比活動(dòng)。
主題:巧手做燈妙妙妙。
活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進(jìn)行展評。
元宵活動(dòng)策劃方案 篇6
目標:
1、用直線(xiàn)和圍圈的方法做成各種燈籠。
2、能大膽地想象并嘗試獨立設計燈籠的圖案。
準備:
1.長(cháng)方形色紙,長(cháng)紙條。
2.蠟筆,剪刀,漿糊。
過(guò)程:
1.出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來(lái)的.玩具小燈籠。
提問(wèn):
a、圖片上的燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫(huà)好像我們看的連環(huán)畫(huà)。有的上面寫(xiě)字的,是讓你猜謎語(yǔ)的)
b、什么時(shí)候人們會(huì )掛上燈籠?(國慶節,元宵節各種喜慶的節日)
c、燈籠能用什么材料來(lái)做?(布,塑料,紙)
2、教師示范講解小燈籠的制作方法。
#教師出示燈籠的范例。
看一看,老師的小燈籠是用什么材料做的?(紙)上面有些什么圖案?你們想不想自己做一個(gè)小燈籠呢?
#展示制作步驟。
#交代要求,幼兒操作,教師指導。
1)先在紙上畫(huà)上你自己設計的圖案,注意把有圖案的一面對著(zhù)自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。
2)幼兒操作,教師巡回指導,幫助個(gè)別能力差的幼兒。
3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵幼兒大膽嘗試,討論交流。
#展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈展。
元宵活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題
小新星元宵大狂歡,一起猜燈謎!
(主題可以根據自己學(xué)校特色進(jìn)行設置)
二、活動(dòng)時(shí)間
可在元宵節前兩天左右開(kāi)展
(具體可根據學(xué)校實(shí)際安排而定)
三、活動(dòng)目的
1、利用元宵節的傳統習俗,提高家長(cháng)&孩子對于品牌文化沉淀的認知度;
2、通過(guò)元宵節的相關(guān)游戲設置,提高孩子的參與度,分享活動(dòng)成果;
3、為春季班續班、招生、老帶新提供強有力的基礎;
4、促進(jìn)親子關(guān)系;
5、提高品牌周邊影響力;
四、活動(dòng)地點(diǎn)
可在校區內進(jìn)行布置或其他場(chǎng)地面積較大的地方
五、活動(dòng)參與人員
校區全體在讀學(xué)生&家長(cháng),周邊學(xué)生&家長(cháng)
六、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式可以劃分為三個(gè)場(chǎng),兩個(gè)區:
猜燈謎場(chǎng)、手工制作場(chǎng)、制作元宵場(chǎng);
簽到區、領(lǐng)獎區;
七、活動(dòng)準備流程
1、前期準備
(1)至少提前兩天電話(huà)邀請本校在讀學(xué)生及家長(cháng),或者發(fā)出邀請函邀請參與活動(dòng);
(2)準備簽到需要有的簽到信息表;
(3)物料提前準備:包含活動(dòng)&課程宣傳單、活動(dòng)海報、優(yōu)惠海報等;
(4)手工制作材料:例如花燈需要準備皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線(xiàn)、彩筆等;
(5)元宵制作材料:糯米粉、已做好的餡、廚房用具、一次性餐盒、一次性手套;
(6)禮品;
2、場(chǎng)地準備
(1)猜燈謎場(chǎng):
、偬崆皽蕚錈糁i提問(wèn)板(或者提問(wèn)卡);
、趹覓煊袩糁i的花燈供學(xué)員與家長(cháng)選猜;
(2)手工制作場(chǎng)(花燈為例)
、偬崆胺胖贸善穲D片紙,以便于學(xué)生按照實(shí)際制作;
、谧酪螠蕚;
、坌枰幸幻崆笆煜ち耸止ぶ谱鞯睦蠋熯M(jìn)行相應的指導;
注意:星創(chuàng )會(huì )提供線(xiàn)上猜燈謎活動(dòng),為各位節省燈謎提問(wèn)板的準備步驟了喲~!
(3)制作元宵場(chǎng)
、俜胖孟鄳闹谱髁鞒檀蛴D,以便于學(xué)生按照實(shí)際教程制作;
、谧酪螠蕚;
、蹚N房用品準備;
、苄枰幸幻崆笆煜ぴ谱鞯睦蠋熯M(jìn)行相應的指導;
3、活動(dòng)流程
(1)入場(chǎng)
活動(dòng)入口處,設有簽到處,可安排2-3名課程顧問(wèn)在此等候家長(cháng),并區分在讀學(xué)員及邀請的新學(xué)員,新學(xué)員應盡可能填寫(xiě)詳細信息后參與活動(dòng),以便課程顧問(wèn)后期跟進(jìn)。
場(chǎng)內老師按照學(xué)生年級進(jìn)行分組,活動(dòng)開(kāi)始前,可以利用歌曲律動(dòng)進(jìn)行暖場(chǎng)。
(2)主持人開(kāi)幕
(3)校長(cháng)致辭
(4)活動(dòng)開(kāi)始
家長(cháng)可帶領(lǐng)學(xué)員按照闖關(guān)卡進(jìn)行活動(dòng)步驟的體驗及游玩,同時(shí)注意活動(dòng)期間學(xué)員的安全。
(5)注意事項
、賹W(xué)員每參與一個(gè)活動(dòng),負責相關(guān)活動(dòng)板塊的老師應在闖關(guān)卡中蓋章以表示鼓勵;
、诤⒆觽冎谱鞯氖止、元宵可以有各自帶回家,與家人分享勞動(dòng)的果實(shí);
、酆⒆觽兊膭趧(dòng)成果上應提前貼有學(xué)校的聯(lián)系方式,加強被動(dòng)聯(lián)系率;
、軝C動(dòng)人員應時(shí)刻在場(chǎng)地的四周保證安全;
、萑虘撘斜尘耙魳(lè )進(jìn)行持續暖場(chǎng);
、尴嚓P(guān)人員拍照記錄,方便以后宣傳提供素材;
元宵活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月10日下午14:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大會(huì )議室、班級、操場(chǎng)
活動(dòng)目標:感受快樂(lè )的元宵氛圍,愉快地參與元宵節各種活動(dòng),感受節日的快樂(lè )氣氛。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習慣。鍛煉動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達能力、動(dòng)作協(xié)調能力。
活動(dòng)流程
一、14:30——14:40家長(cháng)入場(chǎng)
1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長(cháng)的到來(lái)并引導家長(cháng)簽到。家長(cháng)與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開(kāi)展元宵主題活動(dòng)的照片,幼兒在回顧自己精彩表現的同時(shí),了解不同班級與場(chǎng)地的活動(dòng)內容,幫助家長(cháng)了解幼兒的活動(dòng)情況。
二、14:40——15:40游戲活動(dòng)
幼兒園共開(kāi)展六大主題活動(dòng),幼兒與家長(cháng)按照游園地圖所繪的順序參加活動(dòng),當參加過(guò)一項活動(dòng)后,會(huì )有一張小帖畫(huà)貼在地圖中游戲對應的位置上。(備注:地圖上所繪的活動(dòng)順序是不同的,避免了人員聚集在同一主題區域。
活動(dòng)1:燈謎猜猜猜
活動(dòng)地點(diǎn):大一班
活動(dòng)目的:了解元宵節猜燈謎的風(fēng)俗習慣,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。發(fā)展語(yǔ)言表達能力,養成愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。
活動(dòng)準備:布置活動(dòng)場(chǎng)地(全園幼兒與教師共同制作的花燈,每個(gè)花燈中有一張撰寫(xiě)好燈謎的彩紙)、小帖畫(huà)、音樂(lè )。
活動(dòng)玩法:幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)和幫助下,在大一班進(jìn)行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈,取出里面的燈謎,猜出燈謎后到大一班兌獎處換取一張小貼畫(huà)。
活動(dòng)規則:每名幼兒只摘下一盞花燈。家長(cháng)可將謎面念給幼兒聽(tīng),啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。
備注:燈謎的來(lái)源是兩天前家長(cháng)和幼兒共同收集的。
活動(dòng)2:花燈制作DIY
活動(dòng)地點(diǎn):大二班
活動(dòng)目的:體驗元宵節的制作花燈的民俗風(fēng)情。探究花燈的制作方法,習運用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。發(fā)展動(dòng)手能力,養成認真專(zhuān)注的品質(zhì),與家長(cháng)合作制作花燈。
活動(dòng)準備:師生共同收集各種花燈、班級幼兒制作的花燈、做好的簡(jiǎn)單的燈芯、燈片(可采用半圓形、三角形、正方形、長(cháng)方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書(shū)器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫(huà)、歡快的民樂(lè )《喜洋洋》。
活動(dòng)玩法:先將燈繩從燈芯中心穿過(guò),下部打結,再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上,將燈片上的開(kāi)口與燈芯開(kāi)口對插,燈片全部查好后,花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎處換取一張小貼畫(huà)。
備注:幼兒根據自己的能力與意愿選擇材料,可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長(cháng)的幫助下使用剪刀和訂書(shū)器。
活動(dòng)3:巧手做元宵
活動(dòng)地點(diǎn):中一班
活動(dòng)目的:體驗元宵節的做元宵的民俗風(fēng)情。探索用搓、團、揉的方法制作元宵,體驗制作的樂(lè )趣,發(fā)展動(dòng)手能力。
活動(dòng)準備:元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂(lè )《賣(mài)湯圓》。
活動(dòng)玩法:欣賞為什么要吃湯圓展板;觀(guān)看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面,放在手心上搓成一個(gè)圓球,接著(zhù)在圓球上方壓一個(gè)小洞,放入一小塊美味的餡,最后捻緊封口團成圓);幼兒動(dòng)手操作。制作完成后到中一班兌獎處換取一張小貼畫(huà)。
活動(dòng)規則:每個(gè)幼兒制作最多制作六個(gè)元宵,放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過(guò)程中,要輕輕地做,注意桌面和地面的衛生。
活動(dòng)4:寶貝勇闖迷宮
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
活動(dòng)目的:喜歡迷宮活動(dòng),體驗探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動(dòng)作控制轉彎的方向和速度,發(fā)展身體協(xié)調性。 。
活動(dòng)準備:幼兒桌椅若干、攀爬加1個(gè)、梅花樁、爬行墊、拱形門(mén)、箭頭、各種小雞玩具,迷宮的起點(diǎn)終點(diǎn)標記圖各一張。音樂(lè )《小雞進(jìn)行曲》。
活動(dòng)玩法:播放音樂(lè ),幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳躍等動(dòng)作。當聽(tīng)到口令后,幼兒快速的從入口進(jìn)入,利用箭頭指示的方向,通過(guò)獨木橋(攀爬加)、走過(guò)神奇的小路(梅花樁)、鉆過(guò)山洞(爬行墊和拱形門(mén)),如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續尋找出口。
活動(dòng)規則:活動(dòng)時(shí)不碰撞桌椅,找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具并在得到一張小貼畫(huà)。
活動(dòng)5:有趣的套圈
活動(dòng)地點(diǎn):小一班
活動(dòng)目的:鍛煉手眼協(xié)調能力,感受與同伴共同游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:礦泉水瓶若干(灌滿(mǎn)不同顏色的水),塑料小圈若干。音樂(lè )《套圈》。
活動(dòng)玩法:每名幼兒5個(gè)圈,套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶,可以得到上面相應的小貼畫(huà)的獎勵,獎勵可以累積。
活動(dòng)規則:幼兒站在線(xiàn)外進(jìn)行游戲。
活動(dòng)6:本地小吃特賣(mài)會(huì )
活動(dòng)地點(diǎn):一樓大廳
活動(dòng)目的:感受元宵節上品小吃的民俗,練習點(diǎn)數能力。
活動(dòng)準備:各種帶包裝的本地小吃、展示柜臺(幼兒桌子)。
活動(dòng)玩法:每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應的小吃。
活動(dòng)規則:幼兒能夠正確的點(diǎn)數自己得到的小貼畫(huà)的個(gè)數。
三、15:50---16:10游園活動(dòng)
舞龍表演、扭秧歌
活動(dòng)目的:欣賞舞龍和扭秧歌表演,感受元宵節的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備:舞龍的相關(guān)服飾。
大一班、大二班參與表演的小朋友,提前化妝換好衣服,在本地小吃特賣(mài)會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)表演。
元宵活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)目的
培養節日氣氛,提升X房產(chǎn)品牌形象,展現X置業(yè)的客戶(hù)關(guān)懷服務(wù)精神,增強意向客戶(hù)的購買(mǎi)信心,最終促進(jìn)銷(xiāo)售量的提高。
二、活動(dòng)主題
“樂(lè )享元宵,歡聚X”
三、活動(dòng)時(shí)間
2月X號、X號
四、活動(dòng)目標客戶(hù)群
所有業(yè)主和準業(yè)主
五、活動(dòng)內容
X為回饋新老客戶(hù),在元宵節期間,特推出如下優(yōu)惠活動(dòng):
1、正月十五“送元宵”活動(dòng),活動(dòng)期間,進(jìn)售樓處看房的客戶(hù),即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開(kāi)展“猜謎有獎”的活動(dòng)。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫(xiě)上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
3、延用“萬(wàn)元置業(yè)”首付款借款活動(dòng):
A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶(hù)執行借款半年;
B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶(hù)執行借款一年;
4、為了配合宣傳,使整個(gè)小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門(mén)口發(fā)放帶樓盤(pán)名稱(chēng)資料的福字;
5、為配合本次活動(dòng)的有效性及廣泛性,特申請追加30萬(wàn)條短信宣傳。
“花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,Xx零首付,萬(wàn)元即可置業(yè),重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑒!
“三五元宵,花燈吐艷”Xx尚品大優(yōu)惠,抄底正當時(shí),元宵節期間萬(wàn)元即可置業(yè),精美禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂(lè )透正月,全新X盛邀您品鑒!
馬上有房啦!元宵節期間Xx尚品高層讓利不斷,零首付,萬(wàn)元即可置業(yè),猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新X盛邀您品鑒!
6、售樓中心再次進(jìn)行裝點(diǎn)。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。
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