2023元旦活動(dòng)的策劃方案（精選15篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析，研究后所制定的書(shū)面計劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的2023元旦活動(dòng)的策劃方案（精選15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇1
主題來(lái)源：
元旦是新的一年的開(kāi)始，舉國上下，喜氣洋洋，一起歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
主題目標：
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達自己過(guò)元旦的喜悅！
主題設計結構：
1、 認識元旦了解中國的傳統節日
2、 迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 慶祝元旦，以班級為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì )。
活動(dòng)目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的'第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動(dòng)：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇2
一、設計思路：
20xx年元旦鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)總目標：
1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
2、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的.溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織者：
幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，11：30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎品。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。（分班級教室內）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
�。�4）歌曲音樂(lè )：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區域：游藝區、音樂(lè )表演區、手工DIY、圖書(shū)閱覽區、商品交易區。
�、賵D書(shū)閱覽區：托班（一層）負責人：李東穎
�、谟嗡噮^：
小二班（一層）游藝項目：貼鼻子、釣魚(yú)、套圈。
主要負責人：賈倩楠分項負責人：劉亞勤、侯紅俠
小一班（二層）游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負責人：白茹雪分項負責人：孟巖、劉立平
中二班（二層）游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負責人：陳潤瑩分項負責人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
�、垡魳�(lè )表演區：
中一班（二層）游藝項目：卡拉OK
主要負責人：梁志輝、龐義珍
親子教室（一層）游藝項目：童話(huà)�。Ｌ乇硌荩�
主要負責人：趙楠分項負責人：胡陽(yáng)、張鳳莉
�、苁止IY：
大一班（三層）游藝項目：手工制作
主要負責人：劉穎冀路霞
大二班（三層）游藝項目：手工制作
主要負責人：趙春紅康旭莉馬新鮮
�、菸锲方灰讌^（一層舞蹈房）
主要負責人：韓亞娟古文娟
�。�2）活動(dòng)主要負責人由李園長(cháng)負責，照相由吳老師、周老師負責。
�。�3）門(mén)口扮演圣誕老人人員：張邵偉（發(fā)放賀卡）。
�。�4）大門(mén)口安全負責人：周師傅
十、活動(dòng)辦法：
1、活動(dòng)區域向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)教室，3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。
十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十二、活動(dòng)流程：
1、李園長(cháng)送上新年祝福。
2、9：00鐘開(kāi)始，扮演圣誕老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝�？�。
3、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？⊕斓绞フQ樹(shù)上。
4、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲。
5、11：30新年游藝活動(dòng)結束。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇3
一、指導思想：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身綱要》確定的目標，迎接“元旦”到來(lái)，樹(shù)立“每天鍛煉半小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會(huì )將舉行"趣味體育運動(dòng)"，具體安排如下：
二、 比賽項目：
踢毽子、5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長(cháng)繩
三、比賽時(shí)間：
踢毽子：20xx年12月28、29日中午12：15
5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長(cháng)繩：20xx年12月30日下午14：20
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校體育館
五、比賽形式：
集中比賽與分組比賽相結合
六、 比賽流程：
1、以年級組為單位，由年級組長(cháng)負責組內報名，每位組員盡量參加兩項或以上比賽。特殊情況如孕、病等除外。
2、報名表最晚于27日（周二）下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師。
3、積分形式：每個(gè)單項取1———5名，分別以7、5、4、3、2，計入年級段團體總分。
4、獎項設置：年級段以團體總分取1———5名的名次。（參與者人人有獎）
七、比賽規則：
1、踢毽子：每組選派5名組員參加比賽，每人2次機會(huì )，取最好一次成績(jì)，5人成績(jì)相加，多者獲勝。（不限時(shí)間）
2、5分鐘投籃：比賽時(shí)間5分鐘，每組10人成一路縱隊排于籃球罰球線(xiàn)后，每人每輪投一球，無(wú)論是否進(jìn)球，自己撿回籃球交于下一位隊員繼續進(jìn)行投籃并排到隊伍最后等待下一輪開(kāi)始。每一輪無(wú)暫�；蛐菹r(shí)間，5分鐘內以進(jìn)球個(gè)數多少取1———5名。（不限投籃姿勢）
3、20米運球往返接力：每隊10名隊員，運球至折返處繞過(guò)標志桶返回起點(diǎn)，將球交于下一位隊員繼續進(jìn)行比賽，每人一次，以總體用時(shí)取1———5名。
4、跳長(cháng)繩：每組8名隊員，2名搖繩，6名跳繩，跳繩隊員可在開(kāi)始前列隊站于長(cháng)繩中間，裁判宣布開(kāi)始后，可在搖繩隊員的指揮下開(kāi)始比賽，長(cháng)繩一旦終止搖動(dòng)，則一次比賽結束，每隊有連續2次比賽機會(huì )，取最好一次成績(jì)進(jìn)行1———5排名。（每組比賽總用時(shí)最多為15分鐘）
八、 注意事項：
1、本次各單項比賽不限男女人數，只要是組內老師均可報名參加。
2、如有特殊情況無(wú)法參加比賽者，請年級段長(cháng)提前告知陳勇老師，并上傳請假單。
3、各年級組長(cháng)于26日（周一）中午12：00至學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)會(huì )。
4、各單項比賽的出場(chǎng)順序由年級段長(cháng)抽簽決定。
5、請各位老師注意，比賽當日的.穿著(zhù)要適合體育運動(dòng)。
6、本次比賽最終解釋權屬于學(xué)校工會(huì )。
7、為保證活動(dòng)的效果，活動(dòng)結束后獎品當場(chǎng)發(fā)放，未請假的老師過(guò)期不補。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇4
目標：
培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時(shí)讓幼兒認識元旦節日。
時(shí)間：12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：班級教室
活動(dòng)準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的`成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請，家長(cháng)參與。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi) 泰，四季發(fā)財;五福臨門(mén)，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇5
為進(jìn)一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度，促進(jìn)元旦春節期間我市教育系統內部安全，保證社會(huì )治安大局的穩定，根據《X市綜治委關(guān)于在元旦春節期間開(kāi)展平安建設專(zhuān)題宣傳活動(dòng)的通知》要求，經(jīng)研究，教育局決定在元旦春節期間開(kāi)展平安建設專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，現將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
12月21日至2月20日。
二、宣傳內容
�。ㄒ唬┓阑馂膶�(zhuān)題宣傳。針對季節特點(diǎn)和“雙節”期間燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災的實(shí)際，對廣大師生認真開(kāi)展防火災宣傳教育，通過(guò)各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災對家庭和社會(huì )的危害，宣傳各種場(chǎng)所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。
�。ǘ┓澜煌ㄊ鹿蕦�(zhuān)題宣傳�！半p節”期間，社會(huì )車(chē)流量增大，交通事故頻發(fā)，學(xué)生上下學(xué)途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類(lèi)學(xué)校要結合當地實(shí)際，針對不同的對象，廣泛開(kāi)展預防交通事故安全宣傳教育。
�。ㄈ┓朗澄镏卸緦�(zhuān)題宣傳。在放假之前，要有針對性地開(kāi)展好防食物中毒宣傳教育，教育學(xué)生在過(guò)節期間防止暴飲暴食，禁止亂買(mǎi)亂吃街頭垃圾食品，學(xué)會(huì )識別食品有效期，掌握科學(xué)飲食、衛生飲食的一些知識。
�。ㄋ模┓佬@欺凌專(zhuān)題宣傳。臨近寒假，學(xué)生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動(dòng)，學(xué)校要聯(lián)系當前社會(huì )環(huán)境和學(xué)生成長(cháng)特點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的'嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發(fā)生校園欺凌現象。
�。ㄎ澹┓涝p騙專(zhuān)題宣傳。幼兒園、小學(xué)校要針對誘拐兒童案件時(shí)有發(fā)生，重點(diǎn)圍繞防詐騙進(jìn)行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識；高中、職業(yè)學(xué)校、高等院校等要重點(diǎn)宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺(jué)性。
�。┓辣I搶專(zhuān)題宣傳�！半p節”期間，人員走親訪(fǎng)友、外出購物活動(dòng)多，是盜搶案件高發(fā)期，針對這一問(wèn)題，開(kāi)展防盜搶宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)從學(xué)生宿舍、家庭民宅、乘車(chē)途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。
三、宣傳形式
�。ㄒ唬╅_(kāi)展集中宣傳。各縣（市、區）教育局、各級各類(lèi)學(xué)校要結合市教育局的活動(dòng)內容，進(jìn)一步制定本單位的平安建設專(zhuān)題宣傳活動(dòng)方案，可以通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議、下發(fā)相關(guān)文件等形式，進(jìn)一步統一思想，集中開(kāi)展大型宣傳教育，調動(dòng)廣大師生參與平安建設、平安校園創(chuàng )建的積極性。
�。ǘ╅_(kāi)展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動(dòng)標語(yǔ)進(jìn)行平安建設宣傳，利用召開(kāi)班會(huì )、舉辦知識講座、開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄深入開(kāi)展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷(xiāo)、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開(kāi)辟專(zhuān)欄，從不同角度對學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全、運動(dòng)安全、用電安全、衛生安全等進(jìn)行宣傳教育。
�。ㄈ╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò )宣傳。利用學(xué)校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創(chuàng )建微視頻等大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的小短片，在校園大屏幕上滾動(dòng)播放，使學(xué)校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區教育要注重發(fā)揮教育信息網(wǎng)的優(yōu)勢，發(fā)動(dòng)學(xué)校積極報送平安建設方面的宣傳材料，拓展網(wǎng)上宣傳面，擴大網(wǎng)絡(luò )平安宣傳影響力。
�。ㄋ模╅_(kāi)展群眾宣傳。通過(guò)校訊通、家長(cháng)微信群、家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信等，與學(xué)生家長(cháng)互動(dòng)，發(fā)布安全信息，及時(shí)發(fā)出安全宣傳警示語(yǔ)，傳遞平安建設相關(guān)理念，提高家長(cháng)參與共創(chuàng )平安校園、共保社會(huì )平安的思想意識。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。開(kāi)展這次專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，是落實(shí)省、市兩級綜治委要求的具體行動(dòng)，是確保元旦春節期間校園安全的有力舉措，是促進(jìn)社會(huì )治安穩定的有效方式，各縣（市、區）教育局、各級各類(lèi)學(xué)校要高度重視，切實(shí)把專(zhuān)題宣傳活動(dòng)開(kāi)展好。
�。ǘ┛茖W(xué)制定方案。各單位要針對“雙節”特點(diǎn)和本單位的實(shí)際情況，有針對性地制定好專(zhuān)題宣傳活動(dòng)方案，活動(dòng)內容不局限于以上六個(gè)方面，可以有重點(diǎn)地選擇其中幾條，也可以根據情況增設宣傳內容，但一定要符合單位實(shí)際，一定要注重宣傳效果。
�。ㄈ﹪栏駦徫回熑�。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務(wù)，責任到人，確保工作任務(wù)落實(shí)到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問(wèn)效，全力督促落實(shí)各項工作措施。局直屬學(xué)校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進(jìn)展、落實(shí)情況作為一項主要內容進(jìn)行匯報。
活動(dòng)期間，各單位如有重大活動(dòng)安排、重要新聞線(xiàn)索，請提前報教育局安保處。各縣（市、區）教育局、各局屬學(xué)校（單位）于12月30日前將活動(dòng)方案以書(shū)面形式報市教育局安保處，民辦學(xué)校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)題宣傳活動(dòng)情況，將納入年度平安校園創(chuàng )建考核范圍。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇6
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年12月31日中午12：00———17：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：
�。ǘ▓�(chǎng)地較大的場(chǎng)所進(jìn)行，會(huì )餐除外）。
參與活動(dòng)人員：
全體員工及家屬。
活動(dòng)內容：
一、歡樂(lè )大家庭活動(dòng)
�。ㄒ唬┡e行公司元旦團拜會(huì )
由公司領(lǐng)導致辭，團拜會(huì )結束后，進(jìn)行團圓大會(huì )餐。
�。ǘ┡伤图覍傥繂�(wèn)金
在大會(huì )餐進(jìn)行的過(guò)程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問(wèn)金（xx0元/人）。
二、游園活動(dòng)（該項活動(dòng)在會(huì )餐結束后進(jìn)行）
項目如下：
�。ㄒ唬┎块T(mén)組合團隊游戲：
1、你來(lái)比劃，我來(lái)猜
每個(gè)部門(mén)選出2人，游戲以?xún)扇藶閱挝�。先自由選擇題目的類(lèi)別（成語(yǔ)、水果、體育器材、學(xué)習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語(yǔ)，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語(yǔ)。限時(shí)一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。
游戲規則：
�。�1）主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著(zhù)主持人看題目，猜詞語(yǔ)者背對著(zhù)桌子，不能看題，否則該詞語(yǔ)算棄權；
�。�2）表演者對于難表演的.詞語(yǔ)，可喊“過(guò)”，直接進(jìn)入下一題；
�。�3）表演者可通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)等各種方式表演，但說(shuō)的話(huà)中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權；
�。�4）旁人不能提示，否則也視為棄權。
2、齊家抬一桿
每組選出5名隊員，面對觀(guān)眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開(kāi)桿子，手指離桿算違規，重新再來(lái)，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進(jìn)行計時(shí)，撐住桿子時(shí)間越久的小組得獎。
3、三心二意數豆子
主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個(gè)提問(wèn)題，另一個(gè)邊數豆子邊回答問(wèn)題，在規定的時(shí)間內數完豆子和問(wèn)完所有的問(wèn)題。
�。ǘ┐蚶夼_游戲
1、猜碼：
一組；3局2勝出線(xiàn)，前2名積分高者晉級。
�。�2）獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
�。�1）比賽方法、規則：“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過(guò)5次的晉級。
�。�2）獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夾玻珠（勛章值：2枚）
游戲者手執一雙筷子向盤(pán)中夾珠子，在指定的時(shí)間內（一分鐘），夾起十五個(gè)得獎。
2、飛鏢（勛章值：4枚）
每人一次投3鏢，xx環(huán)以上得獎。
�。ㄈ﹤�(gè)人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢(qián)硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過(guò)來(lái)，達到得獎。
三、幸運大抽獎（該項在其他游園活動(dòng)結束后進(jìn)行）
分兩組進(jìn)行，一組是職員組，一組是家屬組。每人按預先確定的號碼順序先后進(jìn)行抽獎。職員組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），家屬組的獎品是大禮包。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇7
主題：
歡樂(lè )過(guò)新樂(lè )，健康長(cháng)一歲
目標：
培養幼兒的自我表現本事，增強親子感情，同時(shí)讓幼兒認識元旦節日。
時(shí)間：
XX年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：
班級教室
活動(dòng)準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一齊布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請，家長(cháng)參與。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財;五福臨門(mén)，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(cháng)、教師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一齊掛新年許愿卡。
元旦活動(dòng)的'策劃方案 篇8
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的歡樂(lè )。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
二、活動(dòng)人員
全體幼兒、家長(cháng)、教師
三、活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
四、親子運動(dòng)會(huì )
準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )（新年好）
過(guò)程：
1、律動(dòng)“新年好”
2、親子運動(dòng)游戲
�。�1）放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
�。�2）運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
�。�3）剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
�。�4）搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的.繩子。
玩法：教師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
�。�5）開(kāi)火車(chē)
準備：起跑處標志
玩法：由家長(cháng)或教師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）
�。�6）袋鼠跳
準備：大袋子四個(gè)，能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些
玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(cháng)應對面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍�，要立刻套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏(yíng)。
�。�7）揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
�。�8）趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇9
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的`新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式：
家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間：
元旦前后
五、活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現主題特色
3、知識準備：
六、日常導入內容：
語(yǔ)言：幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂(lè )：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工：、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程：
1、戶(hù)外集體表演：
學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結束：掛心愿卡
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)：
1、活動(dòng)當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時(shí)送幼兒入園。
2、請遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀(guān)看節目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節目時(shí)不干擾孩子。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動(dòng)。
4、班級活動(dòng)未結束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知�；顒�(dòng)結束后才可接幼兒離園，下午休息。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇10
一、活動(dòng)總目標
1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗親情、友情和師生情。
2 、感受過(guò)新年的
3 、知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)內容
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂(lè )
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我
三、活動(dòng)準備
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，確定活動(dòng)方案
2 、制定活動(dòng)詳細方案
3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4 、審核班級活動(dòng)方案
5、事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。
6、各類(lèi)音樂(lè )帶子
7 、各種動(dòng)物頭飾
8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛(ài)的`小包包
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日上午8：30-10：30
地點(diǎn)：大一班教室
五、活動(dòng)提綱：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等。
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè )邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過(guò)親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛(ài)你讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，也能懂得感恩，并借助節日表達謝意，分三個(gè)環(huán)節：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇11
活動(dòng)目標：
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng )造本事。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達本事和思維本事。
活動(dòng)準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
二、在教師指導下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的.賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案？
2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè )，也能夠播放輕音樂(lè )，創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情景，在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自我的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？
3、教師和幼兒一齊收拾教室，結束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。
四、延伸活動(dòng)：
1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇12
活動(dòng)名稱(chēng)：
歡歡喜喜迎新年
活動(dòng)時(shí)間：
20xx12.31
活動(dòng)地點(diǎn)：
大二班教室
活動(dòng)對象：
老師、家長(cháng)、幼兒
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系。
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節日氣氛，激發(fā)幼兒成長(cháng)的自豪感和對生活熱愛(ài)的情感。
活動(dòng)內容：
一、活動(dòng)組織
(一)主持人致新年賀詞(尊敬的各位家長(cháng)大家好!我們送走了快快樂(lè )樂(lè )的20xx年，明天就要迎來(lái)嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的`一年里，身體健康、萬(wàn)事如意，下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
(二)幼兒拜年(首先有請我們的小朋友出場(chǎng))
祝爺爺奶奶身體健康!長(cháng)命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開(kāi)!
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇13
一、設計思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂(lè )自由的'氛圍下，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3.通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。
5、通過(guò)家長(cháng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月29日上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班教室
五、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
六、活動(dòng)流程：
1、請家長(cháng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動(dòng)開(kāi)始
�。�1）幼兒集體朗誦詩(shī)歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
�。�2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌
�。�3）親子朗誦（每班家長(cháng)報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）
�。ū净顒�(dòng)穿插在幼兒表演中）
�。�4）親子互動(dòng)
手工：做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球
�。▋H供參考，各班自選，有其他創(chuàng )意更好）
游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規則自定）
�。▋H供參考，各班自選，有其他創(chuàng )意更好，選取活動(dòng)量小的游戲）
�。�5）互動(dòng)表演：幼兒和家長(cháng)面對面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）
3、活動(dòng)結束，教師總結后，家長(cháng)帶幼兒有序離園。
七、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
2、請參加活動(dòng)的家長(cháng)將手機調至靜音。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇14
一、活動(dòng)目標
1.讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè )，增添新年的快樂(lè )氣氛；
2.通過(guò)創(chuàng )編打鼓的動(dòng)作，培養幼兒的創(chuàng )造能力；
3.通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演，增強幼兒的社會(huì )性。
二、活動(dòng)準備
蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì )”的.興趣
1.創(chuàng )設帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年；
2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì )”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？
�。ǘ┮龑в變褐谱髅婢�
1.教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；
2.面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì )”。
�。ㄈ┎シ乓魳�(lè )，幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè )，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓；
2.教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓，體驗過(guò)新年的快樂(lè )。
四、活動(dòng)結束
恭喜的節日歌，感受過(guò)年的氣氛
五、延伸活動(dòng)
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過(guò)新年的氣氛。
元旦活動(dòng)的策劃方案 篇15
一、活動(dòng)意圖：
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會(huì )，加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員：
小班教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
小班教室。
五、活動(dòng)目標：
1、幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2、幼兒與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
六、活動(dòng)準備：
1、提前通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)
20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來(lái)臨，歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請欣賞《幸福拍手歌》
2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3、接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4、請欣賞歌曲《走路》
5、請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》
6、接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
7、師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內容
各位家長(cháng)，下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。
1、游戲一：投籃
�。�1）準備：海洋球、紙箱子。
�。�2）游戲方法：6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱，家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
2、游戲二：我們是毛毛蟲(chóng)
�。�1）準備：蘋(píng)果。
�。�2）游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果，看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。
3、游戲三：搶椅子
�。�1）準備：20把椅子。
�。�2）游戲方法：21名家長(cháng)手抱自己的.孩子圍著(zhù)圓圈走，當老師的鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。
4、游戲四：揪尾巴
�。�1）準備：彩色皺紋紙條、音樂(lè )。
�。�2）游戲方法：10名家長(cháng)手抱自己的孩子走，當音樂(lè )停止時(shí)，能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。
5、游戲五：滿(mǎn)地開(kāi)花
�。�1）準備：海洋球、紙箱子。
�。�2）游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規定時(shí)間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰(shuí)的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
九、活動(dòng)結束
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天，感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束。
結束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。
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