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幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-09-06 09:11:01 晶敏 方案 我要投稿
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2026年關(guān)于幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案范文(精選17篇)

  為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的2026年關(guān)于幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2026年關(guān)于幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案范文(精選17篇)

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。

  2.通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。

  3.通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

  4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的`心中播撒下愛(ài)的種子。

  二、活動(dòng)形式:

  家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  元旦前后

  五、活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色

  3、知識準備:

  六、日常導入內容:

  語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

  音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )

  美工:、涂色、粘貼

  七、活動(dòng)流程:

  1、戶(hù)外集體表演:

  學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  本學(xué)期的各項工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  活動(dòng)

  寫(xiě)心愿卡

  活動(dòng)結束:掛心愿卡

  延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

  八、活動(dòng):

  1.活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。

  2.請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。

  3.戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。

  4.班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 2

  一、設計思路

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的歡樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。

  二、活動(dòng)目標

  1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的歡樂(lè )。

  2、讓幼兒經(jīng)過(guò)游戲表現自我,體驗到努力就會(huì )有成功的歡樂(lè )。

  3、經(jīng)過(guò)游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園內操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室

  五、活動(dòng)準備

  1、布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝資料;

  2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

  3、活動(dòng)邀請函,各活動(dòng)區不一樣的寶寶印章;

  4、十分幸運之星20份、異常幸運之星12份、超級幸運之星3份;

  3、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數相等或超過(guò));

  4、喜慶音樂(lè ):《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

  六、活動(dòng)對象

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  七、人員安排

  主持:xx

  灰太狼、喜羊羊:xx音樂(lè )負責人

  獎品兌換處負責人:xx

  門(mén)口安全負責人:當日保安

  游戲組織成員:xx

  八、活動(dòng)方法

  1、各活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區域,8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

  2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自我喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負責該活動(dòng)的教師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最終的“年度幸運寶寶大抽獎”。

  九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的.地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區,由一名教師專(zhuān)門(mén)負責。

  7、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動(dòng)流程

  1、xx開(kāi)始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?。

  2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

  3、幼兒和家長(cháng)憑教師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,能夠繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

  5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(cháng)和小朋友,一起陸續來(lái)到操場(chǎng)分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當》。

  6、園長(cháng)送上新年祝福。

  7、請家長(cháng)委員會(huì )代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。

  8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結束。

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 3

  為給廣大師生及家長(cháng)朋友們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )祥和的新春,進(jìn)一步豐富業(yè)余文化生活,讓學(xué)生充分的展現自我,實(shí)現師生互動(dòng)。讓大家在共同的平臺下交流,增進(jìn)學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我,感受到學(xué)校大家庭帶來(lái)溫暖。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月29日下午2:00-4:00點(diǎn)、

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  一至二樓教室、操場(chǎng)

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動(dòng)要求:

  1、每項活動(dòng)設獎票100張,獎票領(lǐng)完,該項活動(dòng)結束。

  2、活動(dòng)前班主任務(wù)必教育該班學(xué)生應自覺(jué)遵守秩序排隊參加,不能插隊。元旦游園活動(dòng)方案

  3、在每項活動(dòng)中,負責老師務(wù)必保證該活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。

  4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應使活動(dòng)在團結、友愛(ài)、尊重的氣氛中進(jìn)行。

  五、活動(dòng)準備:

  各游戲項目負責人在接到通知后自行準備活動(dòng)用品,如果需要購買(mǎi)的請提前一周報總務(wù)處。

  六、兌獎辦法:

  負責老師:緱青華、蒲金全、韓光遠

  1、兌獎時(shí)間:12月29日下午

  2、兌獎地點(diǎn):食堂

  3、一張獎券可兌價(jià)值0.5元的禮品一份。

  4、二張獎券可兌價(jià)值1元的禮品一份。

  5、三張獎券可兌價(jià)值1.5元的禮品一份。

  6、依次內推。

  7、持券人自由選擇。

  七、游戲項目及規則:

  (一)海獅頂球

  活動(dòng)地點(diǎn):一年級教室(限1-4年級)

  負責老師:嚴麗瓊、王小凡

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、室內設4個(gè)賽道,每組2人。

  2、甲、乙背面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。

  3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時(shí)間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。

  4、當某1組隊員將球運至終點(diǎn)后,本輪比賽結束。

  5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的`時(shí)間算至總時(shí)間內。

  (二)成語(yǔ)接龍

  活動(dòng)地點(diǎn):二年級教室

  負責老師:蔡清華、劉輝

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、本活動(dòng)1-3人均可組隊,室內設4個(gè)賽區。

  2、抽簽決定接龍的第一個(gè)成語(yǔ),前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字(諧音也可),如此繼續,在一分鐘內說(shuō)出五個(gè)成語(yǔ)即可獲1張獎券。

  3、超過(guò)5個(gè)成語(yǔ)后,每多說(shuō)出3個(gè),可另獲1張獎券,以此類(lèi)推,限時(shí)1分鐘。

  (三)吹爆氣球

  活動(dòng)地點(diǎn):三年級教室

  負責老師:袁靜、王業(yè)進(jìn)

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、活動(dòng)室擺放5張桌子,每張桌子上放長(cháng)氣球2個(gè)。

  2、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽,在區內指定的位置作準備,在哨響時(shí)開(kāi)始吹,在1分鐘內吹爆2個(gè)就得1張獎券。

  (四)摸鼻子

  活動(dòng)地點(diǎn):四年級教室

  負責老師:李海霞、鐘良碧

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、黑板上畫(huà)人頭像,游戲者先說(shuō)要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位并未壓線(xiàn),得獎券1張,摸在區外或壓線(xiàn),不得獎。

  2、室內設2個(gè)賽區,每組1人,共2組同時(shí)進(jìn)行。計時(shí)人宣布游戲開(kāi)始,擊鼓者開(kāi)始擊鼓,擊鼓停止,游戲結束。限時(shí)1分鐘。

  3、人頭像距離起點(diǎn)2米,并在起點(diǎn)畫(huà)2個(gè)并列圓圈。

  (五)掌上明珠

  活動(dòng)地點(diǎn):第一籃球場(chǎng)教學(xué)樓正面右半場(chǎng)

  負責老師:張微、許朝華

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、每次活動(dòng)由3名學(xué)生參與,限時(shí)為1分鐘。

  2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過(guò)二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。

  (六)巧搬氣球

  活動(dòng)地點(diǎn):第一籃球場(chǎng)教學(xué)樓正面左半場(chǎng)(限1-4年級)

  負責老師:壽春蓉、王遠彬

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、室內設1個(gè)賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

  2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

  3、從講臺前(始點(diǎn))搬到教室后墻邊(終點(diǎn)),限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開(kāi)始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),每人可得1張獎券。

  (七)百發(fā)百中

  活動(dòng)地點(diǎn):旗臺前

  負責老師:鄧雪華、羅林

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、比賽一次6人參加,設6個(gè)賽區。每輪比賽限時(shí)1分鐘。

  2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。

  3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

  (八)腳踏實(shí)地

  活動(dòng)地點(diǎn):小賣(mài)部外面

  負責老師:劉芳、梅大雙

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、賽區畫(huà)有15個(gè)不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。

  2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫(huà)好的腳印按順序向前行進(jìn)。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功

  者得一張獎券。

  (九)我心飛翔

  活動(dòng)地點(diǎn):食堂門(mén)口

  負責老師:羅朝德、陳海英

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、每組5人,在1分鐘內先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線(xiàn)者獲一張獎券,超越第二條線(xiàn)者獲二張獎券,超越第三條線(xiàn)者獲三張獎券。

  (十)猜謎語(yǔ)

  活動(dòng)地點(diǎn):辦公室門(mén)口

  負責老師:唐明國、李梅

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、參加者可以猜掛在樹(shù)上A、B、C、D四個(gè)區域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類(lèi)豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

  2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個(gè)謎語(yǔ)。

  (十一)乒乓球接力

  活動(dòng)地點(diǎn):第二籃球場(chǎng)面對辦公室右面

  負責老師:梁嘵明、徐輝

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。

  2、甲用乒乓球拍托著(zhù)球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點(diǎn)倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開(kāi)始)。

  3、最先到達終點(diǎn)者小組每人獲1張獎券。

  (十二)音樂(lè )椅子

  活動(dòng)地點(diǎn):第二籃球場(chǎng)面對辦公室左面

  負責老師:趙小明、涂洪亮

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來(lái),人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

  2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場(chǎng)。

  3、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 4

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長(cháng)和幼兒的情感交流,讓家長(cháng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。

  一、活動(dòng)主題:

  開(kāi)闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在元旦。

  二、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

  2.使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)準備:

  1. 場(chǎng)地布置

  2. 節目排練

  3.活動(dòng)邀請

  四、活動(dòng)內容及程序安排:

  1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》

  家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》

  2. 繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等

  鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

  3.親子游戲:袋鼠跳

  看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(cháng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想參加到我們的`表演當中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了!

  規則:家長(cháng)和小朋友腳套入袋子里,跳著(zhù)從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

  4.親子游戲:真心話(huà)

  規則:主持人出題,每組家庭派一位家長(cháng)和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

  5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》

  在過(guò)去的半年里,我們在一天一天的成長(cháng)、學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽(tīng)歌曲連唱。

  6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

  我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機會(huì ),給予鼓勵,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家帶來(lái)好玩好看的手指游戲。

  7. 舞蹈《彩虹的約定》

  我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》

  8. 音樂(lè )游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》

  看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè )游戲。

  9. 親子游戲:搶椅子

  家長(cháng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長(cháng)有很多的益處,希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè )。

  10.舞蹈《拍手歌》

  我們的世界是單純的,如果感到快樂(lè )就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

  結束語(yǔ):

  歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(cháng),小朋友們,實(shí)驗幼兒園2019年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 5

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的歡樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日

  二、活動(dòng)人員

  全體幼兒、家長(cháng)、教師

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  四、親子運動(dòng)會(huì )

  準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

  過(guò)程:

  1、律動(dòng)“新年好”

  2、親子運動(dòng)游戲

 。1)放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

 。2)運彩球

  準備:彩色的'球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

 。3)剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

 。4)搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

 。5)開(kāi)火車(chē)

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長(cháng)或教師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

 。6)袋鼠跳

  準備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。

 。7)揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

 。8)趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。

  活動(dòng)準備:

  準備《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》歌曲音樂(lè )。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

 。ㄓH愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年齡段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年齡段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè )活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

  二、師幼家長(cháng)表演:

  開(kāi)開(kāi)心心做體操

  冬天到了,天可真冷!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》。

  三、家長(cháng)才藝展示:

  為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目……

  四、放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”。

  一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

  五、親子游戲:

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!

  1、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

  主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  2、疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))

  主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

  游戲規則:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的.游戲,“找寶寶”。請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:床單8條

  游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈

  游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)

  5、毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲!堻S色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

  活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條

  參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  游戲規則:家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。

  六、教師家長(cháng)表演:

  游戲真的很精彩!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》,掌聲歡迎!

  再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

  七、結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。

  2.通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。

  3.通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

  4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的'思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

  二、活動(dòng)形式:

  家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  元旦前后

  五、活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色

  3、知識準備:

  六、日常導入內容:

  語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

  音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )

  美工:、涂色、粘貼

  七、活動(dòng)流程:

  1、戶(hù)外集體表演:

  學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  本學(xué)期的各項工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  活動(dòng)

  寫(xiě)心愿卡

  活動(dòng)結束:掛心愿卡

  延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

  八、活動(dòng):

  1.活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。

  2.請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。

  3.戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。

  4.班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日

  二、活動(dòng)人員

  全體幼兒、家長(cháng)、教師

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  四、親子運動(dòng)會(huì )

  準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

  過(guò)程:

  1、律動(dòng)“新年好”

  2、親子運動(dòng)游戲

 。1)放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

 。2)運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

 。3)剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

 。4)搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

 。5)開(kāi)火車(chē)

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長(cháng)或教師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

 。6)袋鼠跳

  準備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。

 。7)揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

 。8)趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 9

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。

  開(kāi)展活動(dòng):

  20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(cháng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

  新的鐘聲

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

  祝大家:新年快樂(lè ),合家幸福!

  1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規?lái)的合唱《新年好》

  2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,下面是孩子帶來(lái)的.兒歌《別說(shuō)我小》

  3、我們現在長(cháng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

  4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會(huì )說(shuō)兒歌,還會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲呢,請聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》

  5、家長(cháng)們想不想體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )。

  親子游戲《吃水果》

  游戲規則:幼兒每人五個(gè)紙球,家長(cháng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

  6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》

  7、我們的小寶寶除了會(huì )唱歌、會(huì )剪紙,還會(huì )跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

  8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹(shù)葉也有話(huà)要告訴大樹(shù)媽媽呢,下面是歌曲《小樹(shù)葉》

  9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》

  游戲規則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(cháng)將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

  10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

  11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動(dòng),家長(cháng)抽取漢字,幼兒回答)

  12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數字學(xué)得怎么樣呢?數學(xué)《相鄰數》

  13、現在是幼兒為大家帶來(lái)的歌曲《小星星》

  14、小朋友學(xué)的這么棒,家長(cháng)應該表示一下吧,陪小朋友玩個(gè)游戲吧。親子游戲《猜一猜》

  游戲規則:家長(cháng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

  這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和記憶力。

  15、小朋友今天快不快樂(lè )?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè )《幸福拍手歌》家長(cháng)與幼兒一起做。

  結束:歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!

  感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的.賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)目標

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。

  活動(dòng)準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的.操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也可以播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  四、延伸活動(dòng):

  1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)目標

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(cháng)大一歲,有成長(cháng)的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的'品質(zhì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、大合唱《新年好》

  開(kāi)場(chǎng)白:放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來(lái),祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開(kāi),爸爸媽媽工作順利,幸福美滿(mǎn),祝小朋友快快長(cháng)大!讓我們唱起來(lái)吧!

  二、主題活動(dòng)

  (一)我愛(ài)我家

  1、詩(shī)歌:《別說(shuō)我小》

  新年來(lái)到了,我們又長(cháng)大一歲了,會(huì )做很多事情,爸爸媽媽別再說(shuō)我們小了。

  2、游戲:畫(huà)五官

  準備:畫(huà)筆、手絹、黑板。

  游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫(huà)五官。

  3、英文歌表演:

  4、游戲:寶寶秀

  準備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀

  游戲方法:媽媽在起點(diǎn)處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。

  (二)幼兒園像我家

  1、歌曲《我的老師像媽媽》

  我有兩個(gè)媽媽?zhuān)杭依锏膵寢尯陀變簣@的媽媽。請聽(tīng)歌曲《我的老師像媽媽》。

  2、游戲:獻愛(ài)心

  準備:書(shū)、鉛筆、球各若干。

  游戲方法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區”(指定地點(diǎn))。要求不準用手,方法不準重復。

  3、詩(shī)歌:《虎大王照相》《不不兔》

  4、英語(yǔ)歌表演

  5、游戲:找寶寶

  準備:花床單4條,小獎品。

  游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂(lè )扭動(dòng),家長(cháng)通過(guò)看表演,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對的家長(cháng)給孩子發(fā)獎品。

  規則:幼兒背向家長(cháng),不能出聲。

  (三)我最棒

  1、歌曲《小老鼠打電話(huà)》《理發(fā)店》

  會(huì )唱歌、會(huì )畫(huà)畫(huà),我會(huì )的事情真不少,請聽(tīng)小朋友表演的歌曲。

  2、游戲:吉利話(huà)接龍

  游戲方法:家長(cháng)參加,輪流說(shuō)帶有“豬”的吉利話(huà)(諧音也可),5秒鐘之內說(shuō)不出的接受懲罰。

  3、英語(yǔ)歌表演《ABC》

  4、游戲:摸箱子

  準備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛生紙、香蕉、橘子、書(shū)等,摸箱一個(gè)。

  游戲方法:家長(cháng)在摸箱中摸一件物品,用動(dòng)作表現出來(lái),不能說(shuō),幼兒猜測是什么,說(shuō)對了就可以得到相應的物品。

  三、結束活動(dòng):全家總動(dòng)員

  幼兒與家長(cháng)共同制作新年賀卡,并互相贈送。

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 13

  活動(dòng)形式:

  半日游

  活動(dòng)時(shí)間:

  大班:

  XX年4月13日上午

  中班、蒙班:

  XX年4月13日下午

  小班:

  XX年4月14日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  河津市北城公園

  活動(dòng)目標:

  1、開(kāi)拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產(chǎn)生的變化。

  2、增強幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與幼兒間的感情。

  3、通過(guò)分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂(lè )趣。

  前期準備:

  1、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),征求家長(cháng)意見(jiàn)是否組織春游

  2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地

  3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開(kāi)本班隊伍或家長(cháng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立應急小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員

  職責:

  1)指揮有關(guān)教師到達指定位置

  2)安排教師及保育員開(kāi)展相關(guān)的搶險排危及求救工作

  3)提前準備好應急藥品(創(chuàng )可貼、繃帶、藥品、水)等。

  4)視不同事故及時(shí)報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活動(dòng)注意事項:

  1)家長(cháng)請按幼兒園要求時(shí)間到達活動(dòng)地點(diǎn)

  2)各班老師帶好本班幼兒家長(cháng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系

  3)在老師組織幼兒時(shí),請家長(cháng)不要遠離活動(dòng)場(chǎng)地

  4)如果家長(cháng)要帶孩子中途離開(kāi),請告知老師

  5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地

  活動(dòng)內容

  1、游園活動(dòng):通過(guò)幼兒參觀(guān)公園,觀(guān)察花草、樹(shù)木的變化,讓幼兒感受春天的`美麗。

  2、游戲活動(dòng):通過(guò)親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(cháng)三者之間的感情。

  3、美術(shù)活動(dòng):通過(guò)觀(guān)察春天、感受春天,用圖畫(huà)的方式把自己心中的春天畫(huà)出來(lái)。

  4、分享快樂(lè ):通過(guò)幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì )分享,體驗分享帶來(lái)的樂(lè )趣。

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年元旦即將到來(lái),青春激揚、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺,而且展現我校師生風(fēng)采和激揚的情懷,弘揚健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強校園文化建設,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強團隊文化建設,充分發(fā)揮文化育人的作用,促進(jìn)學(xué)生行為習慣養成。特擬于20xx年元旦到來(lái)臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:

  “揚我青春,共建和諧校園”xxxx鎮中心學(xué)校20xx年元旦師生聯(lián)歡晚會(huì )

  三、演出時(shí)間:

  20xx年12月30日星期一(暫定)

  四、演出地點(diǎn):

  運動(dòng)場(chǎng)

  五、活動(dòng)參與:

  全校師生

  六、參賽內容及形式:

  1、節目?jì)热萁】迪蛏、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統一。

  2、節目形式:

 。1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

 。2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

 。3)戲曲類(lèi):表演形式不限。

 。4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。

 。5)樂(lè )器演奏。

 。6)配樂(lè )詩(shī)朗誦。

 。7)其他形式。

  七、活動(dòng)籌備:

 。ㄒ唬┑谝浑A段(20xx年11月29日):下發(fā)節目征集通知

  各班接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

 。ǘ┑诙A段(20xx年12月16日—20日):各班分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節目的選拔

  1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱(chēng)及形式報政教處,按節目質(zhì)量確定最終參加匯演的節目。

  2、選拔、確定節目主持人并進(jìn)行培訓。

 。ㄈ┑谌A段(20xx年12月23日—12月26日):學(xué)生節目的彩排

  1、各班組織進(jìn)入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的.準備。

  2、各相關(guān)部門(mén)作好相應的籌備工作。

  3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。(政教處負責)

 。ㄋ模┑谒碾A段(20xx年12月29日—30日):匯演場(chǎng)地的準備

  1、各項工作進(jìn)入倒計時(shí),舞臺布置、場(chǎng)地安排、節目組織等全部落實(shí)到位。

  2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì ),具體部署相關(guān)工作。

  3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)現場(chǎng)組織和安全:

  1、學(xué)生組織及紀律維持:政教處、值日領(lǐng)導。

  2、會(huì )場(chǎng)安全:各班主任、保安。

  八、活動(dòng)選報:

 。ㄒ唬┮螅焊靼嗌陥1個(gè)節目(如有特別優(yōu)秀的,可申報2個(gè)),內容自定,形式不限,內容健康有新意。

 。ǘ└靼鄳e極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

  九、未盡事宜,另行通知。

  幼兒園元旦節文藝匯演活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  牽手社區,共度佳節

  二、活動(dòng)目的

  拉近我們與社區的關(guān)系,在新年來(lái)臨之際給社區孩子帶去問(wèn)候,讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月1日上午9:00——13:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  屯里社區各個(gè)收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個(gè)小孩的家里

  五、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  社里參加人數:30餃子:3元∕人孩子:30餃子:2元∕人襪子:9雙22.5元其他:20元總計:192.5元

  六、前期準備

  活動(dòng)前和家長(cháng)溝通,取得他們的支持。12月1日,安排人員到市場(chǎng)采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等;顒(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員,讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程,做好相應安排。

  七、活動(dòng)流程

  1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達,和家長(cháng)溝通好后,開(kāi)始作好各個(gè)方面的準備,包括人員安排和具體的分工

  2、10點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子,10個(gè)人分別負責10個(gè)小孩,教他們包餃子,4個(gè)同學(xué)負責收集餃子,2個(gè)人負責衛生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長(cháng)聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況

  3、11點(diǎn)半左右,開(kāi)始煮餃子,由5個(gè)人負責,其他人陪孩子們玩,教他們歌,給他們表演節目等。

  4、餃子煮好后,安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

  5、收拾整理,打掃衛生

  6、下午一點(diǎn)左右,活動(dòng)完成,帶隊回學(xué)校

  八、其他

  由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說(shuō)襪子等保暖衣物

  九、活動(dòng)總結

  每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,指出活動(dòng)中的不足,吸取經(jīng)驗,整理活動(dòng)中的各個(gè)材料,對活動(dòng)進(jìn)行總結

  一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒(méi)有更深一層的接觸,所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時(shí)傳遞社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。因為是第一次舉行這樣的活動(dòng),可能會(huì )有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō),是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 15

  一、指導思想

  教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔者。健康的身體是教師的個(gè)人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的'心情,學(xué)校將開(kāi)展教職工文體運動(dòng)。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進(jìn)同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子!”的目的。

  二、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)教師的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),在各項活動(dòng)中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會(huì )組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營(yíng)造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。

  三、領(lǐng)導機構及分工

  領(lǐng)導小組:x

  下設六個(gè)臨時(shí)機構:總指揮:x

  1、指揮協(xié)調組:

  2、分組與項目組:x

  3、器材:x

  4、獎品:x

  5、裁判組:x

  6、攝影組:x

  項目負責人職責:

  1、比賽場(chǎng)地清理,器材運送至位,保證比賽如時(shí)進(jìn)行。(所需器材聯(lián)系器材組)

  2、聯(lián)系各組組長(cháng)保證參賽教師準時(shí)到場(chǎng)參加比賽。

  3、負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫(xiě)各組成績(jì)單。

  4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。

  四、具體要求

  1、各工會(huì )小組要重視這項活動(dòng),組織支持教職工積極參與,同時(shí)為教職工娛樂(lè )活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造條件。

  2、教職工娛樂(lè )活動(dòng)是一項長(cháng)期活動(dòng),要在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結經(jīng)驗,完善活動(dòng)內容與方式,以求實(shí)效。

  3、每位教職工至少參加2項活動(dòng)。

  五、總結、表彰及獎勵。

  各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。

  六、競賽項目及比賽規則

  拔河比賽:全校教職工分為4個(gè)大組,第一組一年組,第二組二年級組。第二組三年級組,第四組后勤。裁判:x

  跳大繩:每組10人參加比賽,共6個(gè)組,2人負責搖繩,8人一起跳過(guò)數量累加。每隊跳3次,取最高成績(jì)記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判:x

  乒乓球:每組3人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:x

  打撲克:采用升級傳統打法。每組4人2伙,淘汰賽,積分制(32至2分)。裁判:x

  跳棋:每組4人,傳統跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:x

  迎面接力:以拔河比賽的分組為準,采用三賽二勝制。裁判:x

  定點(diǎn)投籃:每位教師可投籃5次。(男教師投進(jìn)一球記兩分,女教師投進(jìn)一球記三分。)裁判:x

  比比誰(shuí)的眼力好。運動(dòng)員在距離啤酒瓶1米遠的地方,瞄準瓶口,放掉手中筷子。每名老師可投5次,筷子掉進(jìn)瓶里一枝記一分。裁判:x

  投乒乓球。運動(dòng)員在指定線(xiàn)上拋出乒乓球,投擲線(xiàn)設在距塑料水桶3米處,每人10個(gè)乒乓球,投中一個(gè)算1分,裁判員計算每人的總成績(jì)。(說(shuō)明:運動(dòng)員需站在投擲線(xiàn)后面,不得超過(guò)投擲線(xiàn),但身體或手可越過(guò)投擲線(xiàn)。如果投球者在投球過(guò)程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判:x

  唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:x

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 16

  為進(jìn)一步豐富廣大師生的校園生活,充分展示我校師生的精神風(fēng)貌,提高我園德育工作水平,經(jīng)校委會(huì )研究,決定在元旦期間舉辦文藝匯演活動(dòng),F將有關(guān)事項安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “快樂(lè )成長(cháng)”元旦文藝匯演

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  擂鼓鎮小學(xué)

  四、參加人員:

  擂鼓鎮中心幼兒園師生

  五、節目選送要求:

  1、節目形式:舞蹈、歌伴舞、朗誦、器樂(lè )表演等等。

  2、節目報送:各班級精心選送五個(gè)節目。

  3、其他要求:各校選送的節目要做到優(yōu)中選優(yōu),節目思想要緊扣活動(dòng)主題,思想積極向上;表演服裝統一,鼓勵自制、自創(chuàng )表演服裝,此項在評分中設專(zhuān)項加分;歌唱類(lèi)節目不得使用原唱,必須使用伴唱,要真正體現學(xué)生演唱技能;各班的節目音頻文件要在空白U盤(pán)中備份成MP3格式,防止電源故障影響演出;選送的節目需音樂(lè )處理的要用文字形式說(shuō)明并與節目工作小組溝通。

  六、硬、軟件提供:

  300W專(zhuān)業(yè)音響一套、具有USB功能;無(wú)線(xiàn)話(huà)筒2個(gè);暴風(fēng)影音、酷狗音樂(lè )盒播放器。

  七、節目評比及獎勵:

  本次文藝匯演設評委組,評委組由校委會(huì )及社會(huì )特邀嘉賓組成,不采用現場(chǎng)亮分形式,由評委組自行去掉最高分和最低分,求平均分的`方法評選出年級組一等獎2個(gè)、二等獎4個(gè),獎勵辦法:獎勵形式為獎狀、紀念品。

  八、硬性要求:

  1、各班務(wù)必精心組織,由相關(guān)責任人負責,要充分調動(dòng)有效力量,切實(shí)將好節目選送出來(lái)。

  2、在演出時(shí),各班要遵守紀律、服從指揮,嚴格按照節目單順序出場(chǎng),做到演出前后銜接流暢。各班的學(xué)生代表方陣要講文明、講禮貌,精神振奮。

  3、各文藝匯演工作小組要忠于職守,各司其職,不得拖、拉、等、靠,有問(wèn)題及時(shí)向主管組長(cháng)反映。

  九、“歌唱祖國”國慶匯演活動(dòng)流程:

  主持人致開(kāi)幕詞領(lǐng)導致辭各班節目頒獎本次文藝匯演將以主持人致開(kāi)幕詞作為開(kāi)篇序曲;主持人、節目串詞由教師張詩(shī)杰、陳夢(mèng)負責。節目演出順序以抓鬮的形式確定并循環(huán)安排,頒獎時(shí),節目主持人轉為頒獎禮儀,由評委組組長(cháng)宣讀獎勵名單,由低到高、的順序頒獎,獲獎人員必須全體迅速從主席臺右側上臺領(lǐng)獎,領(lǐng)獎后,依次分兩側站好,不下臺;頒獎結束后,其他演職人員上臺合影。

  十、“快樂(lè )成長(cháng)”元旦文藝匯演活動(dòng)工作組織:

  擂鼓鎮中心幼兒園“快樂(lè )成長(cháng)”元旦文藝匯演活動(dòng)工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):龔勇超

  副組長(cháng):張應喜朱士雄

  成員:李家平師桂平張振貴張武張詩(shī)杰劉勇湯盼

  擂鼓鎮中心幼兒園“快樂(lè )成長(cháng)”元旦文藝匯演活動(dòng)節目

  審閱小組

  組長(cháng):龔勇超副組長(cháng):李家平張應喜成員:各班班主任

  工作內容:

  1、負責節目報名及審核、彩排工作。

  2、負責確定節目并編制節目單,督促落實(shí)參演節目,服裝、伴奏等相關(guān)準備工作。

  3、負責節目有序演出。

  擂鼓鎮小學(xué)“快樂(lè )成長(cháng)”元旦文藝匯演活動(dòng)劇務(wù)小組組長(cháng):朱士雄副組長(cháng):張詩(shī)杰

  成員:張詩(shī)杰(音響)、朱婭琳(攝影)湯盼(主持)、王珂(主持)

  工作內容:

  1、音響調試。

  2、負責會(huì )場(chǎng)的布置、發(fā)獎及有序演練。

  3、負責撰寫(xiě)節目串詞。

  4、電源保障(準備12伏蓄電池1塊)、攝影角度全面。

  5、負責獎品的購買(mǎi)、獎狀的制作。

  擂鼓鎮小學(xué)“快樂(lè )成長(cháng)”元旦文藝匯演評委小組組長(cháng):龔勇超副組長(cháng):張應喜

  成員:師桂平張振貴謝敏柯雪萍王峰師宜春李淼(記分)

  工作內容:

  1、根據《擂鼓鎮中心幼兒園元旦文藝匯演節目評分細則》認真打分。

  2、由李淼老師負責統計各節目分數,節目結束后交到政教處。

  附件:

  1、《擂鼓鎮中心幼兒園元旦晚會(huì )評分細則》

  2、《擂鼓鎮中心幼兒園元旦文藝匯演節目單》

  幼兒園元旦文藝演出活動(dòng)方案 17

  活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè ),增添新年的快樂(lè )氣氛。

  2.通過(guò)創(chuàng )編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養幼兒的創(chuàng )造力。

  3.通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演,增強幼兒的社會(huì )性。

  活動(dòng)準備:

  1.蠟筆、鼓、面具。

  2.《新年好》背景音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì )的興趣

  1.帶上先前制作好的面具,向幼兒?jiǎn)?wèn)好。

  2.我們今天要開(kāi)個(gè)假面舞會(huì ),可好玩了,小朋友們想不想去可是你們沒(méi)有面具,怎么辦呢

  二、引導幼兒制作面具

  1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

  2.面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,乘坐小火車(chē)去參加假面舞會(huì )。

  三、播放音樂(lè ),幼兒載歌載舞

  1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè ),教師示范模仿敲鑼打鼓的.動(dòng)作使勁敲鼓。

  2.教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓,體驗過(guò)新年的快樂(lè )。

  3.師引導幼兒創(chuàng )編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的快樂(lè )氣氛。

  四、活動(dòng)結束

  播放節日歌,感受過(guò)年的氣氛。

  活動(dòng)延伸:

  在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。

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