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元旦家庭活動(dòng)方案范文（精選10篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家收集的元旦家庭活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦家庭活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
“展家庭才藝，秀家庭風(fēng)采”
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)親子合唱，家長(cháng)參與，增進(jìn)親子及家校間的溝通；家庭才藝展示，則為家長(cháng)和孩子搭建一個(gè)展示特長(cháng)的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設更加和諧的家校關(guān)系。
三、活動(dòng)項目：
1、班級親子合唱比賽。
每班準備一首親子合唱曲目，內容健康活潑，積極向上，要求全班學(xué)生參與，鼓勵家長(cháng)積極參與。（親子合唱類(lèi)節目，不參加海選，直接參加年級展示評比。）
2、班級親子才藝展示：
每班準備五個(gè)節目參加才藝展示環(huán)節的海選，節目形式不限，勝出節目參加年級元旦專(zhuān)場(chǎng)演出。（家長(cháng)才藝、學(xué)生才藝、或者家長(cháng)孩子合作展示、家長(cháng)合作等形式不限。）
四、活動(dòng)安排：
第一階段：發(fā)動(dòng)、報名、準備階段
1、發(fā)動(dòng)時(shí)間：11月份，學(xué)校少先隊、家委會(huì )、音樂(lè )組、班主任老師，通過(guò)家校平臺、
班級博客、學(xué)生轉達等方式，向每一個(gè)家庭發(fā)送參加合唱人員及準備才藝展示的通知，鼓勵家長(cháng)積極參與，督促家庭與班級共同著(zhù)手準備。
2、報名時(shí)間：12月5日前
班主任老師認真填寫(xiě)家庭才藝展示報名表，每一項按要求詳細填寫(xiě)。報名表在學(xué)校共享文件夾—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示報名表文件夾中。
3、準備：
請班主任與班級家委會(huì )攜手，合理安排訓練時(shí)間，爭取高質(zhì)量的參加年級的海選。
第二階段：海選階段
1、班主任老師同班級家委會(huì )攜手，組織班級家庭參加才藝海選。
2、參加海選節目不用完整展示，請參賽家庭一定要展示最精彩環(huán)節，具體展示時(shí)間長(cháng)短由評委團現場(chǎng)決定。
3、海選時(shí)間：12月初（12.10—12.14日）分年級海選（具體時(shí)間另行通知）
第三階段：展示階段
1、入選的家庭才藝節目，班主任老師需及時(shí)聯(lián)系本班音樂(lè )老師，給每個(gè)參賽家庭進(jìn)行指導，希望班主任老師、家長(cháng)、班級家委會(huì )做好后期節目質(zhì)量加工、提升工作。
2、展示時(shí)間：元旦前，每個(gè)年級舉辦一場(chǎng)慶元旦專(zhuān)場(chǎng)演出，各年級在分管領(lǐng)導、年級組長(cháng)的帶領(lǐng)下，調動(dòng)年級組老師、家長(cháng)的力量合理安排。（主持人安排、主持詞撰寫(xiě)、場(chǎng)地布置、音樂(lè )準備、節目上下場(chǎng)安排等），屆時(shí)學(xué)校邀請評委觀(guān)看、評價(jià)。
3、各年級元旦專(zhuān)場(chǎng)，要制定活動(dòng)方案、主持詞、節目單，并將其打印版、電子版上交德育處。
4、安排照相、錄像，保存資料。
五、班級節目形式及報送要求：
1、才藝節目主題、形式不限，時(shí)間控制在5分鐘之內。
2、班級成員（家長(cháng)、老師、孩子隨意組合），可邀請其他近親屬一起參加。（報名表要注明家長(cháng)與學(xué)生的親子關(guān)系）
3、節目?jì)热菀】敌路f、有創(chuàng )意，能反映當代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點(diǎn)，服裝適合表演內容。
六、比賽要求
1、合唱比賽：
�。�1）選擇歌曲的難易程度適中，每首演唱時(shí)間在3 分鐘至5分鐘，各班級自備伴奏音樂(lè )。
�。�2）演唱者表情自然、大方，著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)；各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
�。�3）各班級必須有一名指揮（學(xué)生、家長(cháng)或班主任老師），指揮手勢要到位，節拍感強。
�。�4）合唱，除非常特殊情況向學(xué)校反映，要求各班全體學(xué)生參加。(范文網(wǎng) )各班家長(cháng)自愿，但越多越好，德育處將根據各班家長(cháng)人數及質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。
2、演出時(shí)各年級組長(cháng)負責安排好本級部的.學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看，展示的家庭，需提前兩個(gè)節目做好準備，年級組長(cháng)及本年級家委會(huì )要組織好學(xué)生上下臺，做到安靜而有秩序。各家庭才藝展所用伴奏音樂(lè )（磁帶、光盤(pán)）貼上標簽準備好，演出時(shí)提前兩個(gè)節目交于音響處，如是音頻文件，請提前一天將文件放入共享—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示資源庫“家庭才藝展示”音樂(lè )文件夾。
3、海選、比賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室
七、評獎：
1、年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二、三等獎；優(yōu)秀節目獎；最佳組織獎；最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創(chuàng )意獎；最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、合唱比賽單獨評選，成績(jì)計入班級考核，家庭才藝類(lèi)根據節目入選質(zhì)量及所評等級進(jìn)行不同層次加分。
八、評分標準
為了更客觀(guān)地做好本次活動(dòng)的的評分工作，本著(zhù)公平、公正的原則，特制定本標準。
1、每個(gè)節目滿(mǎn)分100分。其中表演藝術(shù)水平40分；表演狀態(tài)20分；節目?jì)热萑〔?0分；節目時(shí)間控制10分；服裝、音樂(lè )準備1分。
2、細則：
�。�1） 表演藝術(shù)水平（40分）：朗誦、情景劇、小品、相聲、快板等節目，要求表演者：吐字清晰；語(yǔ)言流暢；整體水平感覺(jué)好。
�。�2）歌曲、戲曲表演者：聲調準確，音量控制適中；整體水平高。
�。�3）器樂(lè )演奏者：節奏、音準準確，樂(lè )曲流暢。
�。�4）舞蹈表演者：動(dòng)作大方，表現力強。
�。�5）書(shū)法繪畫(huà)表演者：內容符合節目整體要求，時(shí)間分配合理。
�。�6）武術(shù)等其他技巧表演者：具有一定觀(guān)賞性。
�。�7）表演狀態(tài)（20分）：表演者動(dòng)作恰當得體，表情自然大方；整體狀態(tài)控制較佳。
�。�8）節目?jì)热萑〔模?0分）：創(chuàng )意新穎，自然健康，能展現當代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。
�。�9）節目時(shí)間控制（10分）：整體時(shí)間要求6分鐘左右；
�。�1）服裝、音樂(lè )準備（10分）：服裝要符合所表演節目?jì)热�，要有音�?lè )伴奏，不能只有清唱。
元旦家庭活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )（新年好）
過(guò)程：
1) 律動(dòng)"新年好"
2) 親子運動(dòng)游戲
A．放鞭炮準備：
每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪" ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
B．運彩球準備：
彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
C．剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
D．搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
E．開(kāi)火車(chē)：
準備：起跑處標志玩法：由家長(cháng)或老師（6--8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的'一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）F．袋鼠跳準備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(cháng)面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍�，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏(yíng)。
G．揪尾巴準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
H．趕雙球準備：
一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
I . 踩氣球：
準備：氣球玩法：家長(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒獲勝。
元旦家庭活動(dòng)方案 篇3
為了加強家校聯(lián)系，整合教育資源，豐富學(xué)生校園文化生活，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康全面發(fā)展，提高師生文化品位，在xx年元旦舉行“錦暉娃娃迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間、內容與地點(diǎn)：
�。▁x年12月31日即19周一）
時(shí)間：
9：30---11：30
內容：
文藝表演
地點(diǎn)：
體育館
11:40---12:10-學(xué)生小吃會(huì ) 餐廳
11：40--12：10-親子共讀（家長(cháng)講座） 體育館
12：10--12：35-家長(cháng)小吃會(huì ) 餐廳
13:00---15:00-親子趣味運動(dòng)會(huì ) 外操場(chǎng)
親子運動(dòng)會(huì )
1、袋鼠跳（15米）
方法：孩子與家長(cháng)組合，家長(cháng)與孩子都在一個(gè)大口袋里，孩子在前，家長(cháng)在后，兩人抓住口袋一起向前跳，隊形采用迎面接力的隊形，分為ab兩組相向進(jìn)行接力。（學(xué)生、家長(cháng)各14人）
2、兩人三足跑（30米）
方法：家長(cháng)和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線(xiàn)后面，聽(tīng)到發(fā)令后，沿著(zhù)直線(xiàn)的跑道跑到終點(diǎn)，注意在跑的過(guò)程中，家長(cháng)不可以托著(zhù)學(xué)生跑，一定是親子配合。最后看誰(shuí)能又快又好地到達終點(diǎn)，時(shí)間用的.最少者為勝。（學(xué)生、家長(cháng)各14人）
3、親子二人行（30米）
方法：孩子手拿接力棒拉住家長(cháng)，站在起跑線(xiàn)后，聽(tīng)到發(fā)令后，沿著(zhù)直線(xiàn)跑道穿過(guò)一定的障礙，在跑的過(guò)程中，接力棒一定同時(shí)在孩子和家長(cháng)手里，家長(cháng)和孩子同時(shí)到達終點(diǎn)后，最后看誰(shuí)能又快又好的到達終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝。（學(xué)生、家長(cháng)各14人）
4、家長(cháng)拔河比賽（每班家長(cháng)14人，男女各7人）
備注：
1、每個(gè)學(xué)生及家長(cháng)至少參加二、三、四項的其中一項。
2、獎項設置（獎狀）單項 團體
元旦家庭活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于12月份最后一周，任選一個(gè)晴天舉行，提前一天通知。（從上午9:00---11：00半天）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
成新幼兒園
四、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒必須有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
五、活動(dòng)辦法：
1、先進(jìn)行親子活動(dòng)，再召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
2、親子活動(dòng)先集體（在室外），后分組（在教室）。
六、注意事項：
1、當天著(zhù)裝：請家長(cháng)穿著(zhù)休閑運動(dòng)服和平底鞋，孩子穿適合運動(dòng)的鞋。
2、活動(dòng)時(shí)看管好自己的.孩子，注意孩子安全。
3、做個(gè)文明家長(cháng)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、交通工具統一有序停放在老師指定位置。
七、活動(dòng)流程：
1、8：00—9：00新年心愿包活動(dòng)（九點(diǎn)前來(lái)的家長(cháng)可以進(jìn)行）
準備：素描紙、蠟筆、水彩筆
玩法：家長(cháng)和孩子到各班教室，共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再交給老師貼墻上。
2、9：00—9：30室外親子熱身運動(dòng)
a、9點(diǎn)準，鳴炮。同時(shí)家長(cháng)入場(chǎng)（幼兒園草地），分班級集合。（小朋友送回教室，交老師看管。）（2分鐘）
b、園長(cháng)新年致詞及講話(huà)。（3分鐘）
c、家長(cháng)代表發(fā)言。（3分鐘）
d、小朋友入場(chǎng)，站爸媽一起，跟著(zhù)主持人共唱《爸爸去哪兒》。（2分鐘）
e、家長(cháng)與幼兒跟著(zhù)主持人做親子熱身運動(dòng)。（20分鐘）
3、9：30—10：30室內分組比賽。具體順序見(jiàn)各班節目單。（60分鐘）
4、10：30—11：00召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。（30分鐘）
a、班主任介紹班級保育及教育工作。
b、家長(cháng)與老師面對面交流，提建議。
5、活動(dòng)結束，領(lǐng)取新年禮物。
6、給優(yōu)勝者發(fā)獎。
元旦家庭活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
機關(guān)幼兒園草莓班教室
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的'感情。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動(dòng)中。
3、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)準備：
1、小紅花、圈圈7個(gè)、眼罩8個(gè)、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個(gè)。
2、音樂(lè )《新年好》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節》。
活動(dòng)流程：
一、共同唱響《新年好》、《愛(ài)我你就抱抱我》
二、師幼表演：《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
三、親子游戲
1、踩圈圈(分4組，每組8個(gè)家庭，共32個(gè)家庭)
游戲規則：游戲的規則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng)，音樂(lè )停，家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)
2、找寶寶(分4組，每組8個(gè)家庭，共32個(gè)家庭)
游戲規則：請家長(cháng)帶上眼罩，去摸寶寶的臉.手.頭發(fā)，來(lái)判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
3、毛毛蟲(chóng)游戲(分2組，每組16個(gè)家庭，共32個(gè)家庭)
活動(dòng)玩法：家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò)，當最后一位幼兒爬過(guò)后，最前面的一位家長(cháng)跑到后面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
四、集體舞蹈
《七月火把節》。
五、活動(dòng)結束。
元旦家庭活動(dòng)方案 篇6
一、設計思路：
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂(lè )的氛圍下，家長(cháng)和孩子共同參與各項游園活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來(lái)的快樂(lè )。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)總負責人：
活動(dòng)具體負責人：
照相報道：
音響設備負責人：
車(chē)輛擺放：
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)、各班
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細則：
1、每個(gè)班級設一個(gè)活動(dòng)區均向家長(cháng)和幼兒開(kāi)放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區域，
2、每名幼兒在家長(cháng)的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區游戲，獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項：
對幼兒要求：(與幼兒及家長(cháng)討論制定)
1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求：
1、班長(cháng)統籌安排本班活動(dòng)，做好相應的.活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個(gè)排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區秩序，一名教師負責兌獎。
2、活動(dòng)區游戲的名稱(chēng)與規則及家長(cháng)須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門(mén)口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區秩序。
元旦家庭活動(dòng)方案 篇7
主題：
快樂(lè )過(guò)新樂(lè )健康長(cháng)一歲
活動(dòng)目標：
培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時(shí)讓幼兒認識元旦節日。
時(shí)間：
12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：
班級教室
活動(dòng)準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請，家長(cháng)參與。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財;五福臨門(mén)，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的'元宵放在大盤(pán)子里，分享集體合作的快樂(lè )。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
元旦家庭活動(dòng)方案 篇8
【游戲準備】
足球若干個(gè)
【游戲設計】
以母子為一組，一組分配一個(gè)球。如上圖所示，媽媽架著(zhù)幼兒的肩膀懸空，幼兒腳踩足球往前推進(jìn)。最快到達終點(diǎn)為勝利。
一、活動(dòng)主題：
喜氣洋洋，向快樂(lè )出發(fā)——2018讓我們舞起來(lái)!
二、活動(dòng)時(shí)間：
2018年元月1日-2日下午2:00準時(shí)開(kāi)始
三、活動(dòng)目的：
1、向家長(cháng)匯報9-12月教學(xué)成果，增強班級凝聚力，激發(fā)班級戰斗力。
2、頒發(fā)獎狀，樹(shù)立標兵，嘉獎品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3、服務(wù)老生，師生與家長(cháng)同樂(lè )，喜迎元旦。
四、參加人員：
各校區學(xué)生與家長(cháng)及邀約的小伙伴與家長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各校區排練室
六、活動(dòng)流程：
1、學(xué)習成果展示
2、頒發(fā)獎狀
3、家長(cháng)代表發(fā)言
4、家長(cháng)達人歡樂(lè )秀
(1)家長(cháng)表演節目，歌、舞、演等形式不限，提前一周報給各班老師。
(2)“我來(lái)教，你來(lái)做”由孩子擔任舞蹈老師，教家長(cháng)跳舞。
5、歡樂(lè )家庭大PK
每班選擇一個(gè)親子游戲，老師擔任“歡樂(lè )天使”宣讀游戲規則，監督游戲，最終評出一個(gè)“歡樂(lè )家庭”，頒發(fā)獎狀。
6、老生帶新生
尊敬的家長(cháng)，如果您的孩子在手拉手快樂(lè )成長(cháng)，如果您對我們的教學(xué)滿(mǎn)意，如果您朋友的.孩子也想學(xué)習舞蹈，請邀約參加元旦活動(dòng)，體驗我們歡樂(lè )的校園文化。老生領(lǐng)新生來(lái)少年宮試課并繳全年學(xué)費，獎勵老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費)，新生獎勵價(jià)值35元舞蹈書(shū)包一個(gè)，價(jià)值15元舞蹈鞋一雙。
元旦家庭活動(dòng)方案 篇9
執行班級：
小班執行老師：周紅容雷潔
活動(dòng)宗旨:
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，
增強幼兒和父母之間的感情，特開(kāi)展以“慶元旦，迎新年，家園同樂(lè )”為主線(xiàn)的“親子趣味聯(lián)歡會(huì )，整個(gè)活動(dòng)以健康、快樂(lè )、和諧的氛圍拉開(kāi)2013年的序幕。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班教室
活動(dòng)內容：
一、來(lái)園活動(dòng)
1．晨間接待
熱情接待寶寶及家長(cháng)，與家長(cháng)交流寶寶在家在園情況，介紹班級環(huán)境，
寶寶發(fā)展情況等。
2．晨間活動(dòng)
玩沙袋、玩圈等。
晨間活動(dòng)時(shí)邀請家長(cháng)參與到晨間活動(dòng)中來(lái)，親子同樂(lè )。
一、復習活動(dòng)：
二、親子活動(dòng)
1.袋鼠運寶寶
目的'：鍛煉家長(cháng)和幼兒的合作運動(dòng)協(xié)調能力
規則：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(cháng)帶著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達終點(diǎn)者為勝
2.抓尾巴
目的：觀(guān)察幼兒的反應能力
規則：家長(cháng)馱著(zhù)孩子，孩子腰間系著(zhù)尾巴，孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個(gè)尾巴
3.踩氣球
目的：家長(cháng)的腳上系著(zhù)吹好的氣球，馱著(zhù)孩子想方設法去踩到他人的氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。
今天的親子活動(dòng)到此結束了，無(wú)論您是否滿(mǎn)意我們的活動(dòng)，都請您提出寶貴的意見(jiàn)，讓我們和您一起為寶寶的健康成長(cháng)做出努力！謝謝大家的參與！
元旦家庭活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)教室
三、親子活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的`魅力。
四、活動(dòng)準備：
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.獎品。
五、具體活動(dòng)方案：
小班早操流程:入場(chǎng)音樂(lè )熱身操幼兒游戲親子活動(dòng)：
活動(dòng)一：準備：幼兒椅子6把
游戲規則：將七名幼兒和家長(cháng)為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝�；顒�(dòng)二：〈踩氣球〉準備:若干氣球游戲規則：每位家長(cháng)雙腳各系;兩只小氣球，在規定的場(chǎng)地上四散跑，追逐氣球，并踩踏，踏破氣球者為勝，可以記住自己踏破的氣球個(gè)數和同伴比比，比一比誰(shuí)踩踏破的氣球多，只能在場(chǎng)地中間跑，不能跑出場(chǎng)地�；顒�(dòng)三：《爬爬樂(lè )》準備：墊子兩行
游戲規則;共1輪，每輪11名幼兒。家長(cháng)孩子相對站立，分別站在對面的起點(diǎn)線(xiàn)，游戲開(kāi)始家長(cháng)手拿紙盒跑向幼兒，幼兒鉆進(jìn)紙盒往前跑，家長(cháng)在旁邊輔助孩子前進(jìn)，到達終點(diǎn)后寶寶留在終點(diǎn)，家長(cháng)跑步返回起點(diǎn)把盒子給第二位家長(cháng)，依次進(jìn)行接力，那一組先完成算勝利。頒獎致活動(dòng)結束語(yǔ)元旦放假時(shí)間假期安全
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