植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案（通用12篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
一年種一棵樹(shù)，綠化我們的幼兒園
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月14日（星期一）8：40—9：30
三、集合地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、植樹(shù)地點(diǎn)：
幼兒園南圍墻
五、活動(dòng)目標
1、培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、通過(guò)此次活動(dòng)增強幼兒動(dòng)手能力和團隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。
六、活動(dòng)準備
1、植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資（樹(shù)苗、植樹(shù)工具等）。
2、大班和中班年級組每班從西到東認領(lǐng)一棵小樹(shù)。
3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。
5、活動(dòng)前老師或家長(cháng)為孩子準備心愿卡片，卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望。
6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)挖出樹(shù)坑，方便種植。
7、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì )課程讓幼兒了解植樹(shù)節的意義和所種植的樹(shù)木對于環(huán)境的重要性。
8、每班準備相機等設備，為活動(dòng)留下照片資料。
七、活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、國旗下講話(huà)
3、種植樹(shù)苗
�。�1）植樹(shù)物資提前到達種植場(chǎng)地，做好準備。
�。�2）負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱(chēng)
�。�3）邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程：
A、在標記的地方挖好一個(gè)標準樹(shù)坑
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里，并填好土、澆水
�。�4）每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上。
4、各班活動(dòng)結束后組織相應宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續活動(dòng)，例如：為小樹(shù)澆水施肥，寫(xiě)生等。
5、活動(dòng)完畢，師生合影留念或在認領(lǐng)的樹(shù)前合影。
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)名稱(chēng)：
快樂(lè )花草節
活動(dòng)對象：
全園小朋友和家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日
活動(dòng)目標：
1、知道花草樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物，有熱愛(ài)大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹(shù)節，能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。
3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進(jìn)親子之間的交流，加強幼兒園教師、家長(cháng)和孩子之間的情感溝通，
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前的知識準備（由各班老師負責）。
2、活動(dòng)材料的準備：花草樹(shù)苗若干（幼兒園和家長(cháng)共同負責）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(cháng)宣傳植樹(shù)節活動(dòng)的目標及內容，幼兒與老師（家長(cháng)）共同合作設計保護樹(shù)木的標志。
4、學(xué)會(huì )關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事（由各班老師負責）。
5、展板：我和小樹(shù)同成長(cháng)（各班美術(shù)作品）、植樹(shù)與環(huán)保。
6、愛(ài)護植物倡議書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、宣讀愛(ài)護植物倡議書(shū)，全體幼兒跟讀倡議書(shū)。
2、園長(cháng)講話(huà)（植樹(shù)節的來(lái)歷）。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)（小班：給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng)；中班以上與家長(cháng)、老師一道種植、掛牌……最后留影）。
延伸活動(dòng)：每天觀(guān)察自己種植的花草樹(shù)木變化，并進(jìn)行照看。
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景
每年3月12日為中國的植樹(shù)節，從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，xx—幼兒園為了讓幼兒認識自然，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚人類(lèi)改造自然、保護自然，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周?chē)澜�，運用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養幼兒的思維能力，特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節，加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機會(huì )。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養育樹(shù)苗的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒對樹(shù)木生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日8：30—11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx—地點(diǎn)
五、活動(dòng)形式：
各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1—2位家長(cháng)進(jìn)行陪同，有意參加此項活動(dòng)的家長(cháng)需于3月11日（周一）17：00前在班級主班教師處進(jìn)行報名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長(cháng)參與人數，是否自駕車(chē)以及車(chē)輛車(chē)牌號等基本信息。（關(guān)于車(chē)輛的備注：如有不打算自駕車(chē)的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車(chē)之后告知班級教師，當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達目的地。）
六、園方活動(dòng)準備：
1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。
2、向幼兒及家長(cháng)講解植樹(shù)節常識以及活動(dòng)內容，了解活動(dòng)意義。
3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細節，組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。
七、家長(cháng)活動(dòng)準備：
1、確定是否參加此項活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式（自駕車(chē)或與人拼車(chē)）。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹(shù)要說(shuō)的話(huà)的小紙牌（如“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”），植樹(shù)完成后掛到屬于自己的'小樹(shù)上，便于日后負責照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具，鐵鍬、鏟子等（水桶園方統一提供）。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、8：20—8：30由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車(chē)在幼兒園xx處集合，園方進(jìn)行統一標志及條幅的張貼防止路上跟車(chē)跟丟家庭。
2、8：30—9：00行車(chē)到達目的地，xx—地點(diǎn)。
3、9：00—9：20停車(chē)，統一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9：20—9：30所有家庭有序排隊至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。
5、9：30—9：40專(zhuān)業(yè)樹(shù)苗護理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。
6、9：40—10：00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗，植樹(shù)完成后將自己的姓名牌及對小樹(shù)要說(shuō)的話(huà)懸掛到小樹(shù)上，便于日后負責照看和護理。
7、10：00—10：30植樹(shù)完成，所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。
8、10：30—11：00活動(dòng)結束，統一返程，家長(cháng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長(cháng)離園。
九、聯(lián)系方式：
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景：
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節當天，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風(fēng)采。
3、知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“綠色大自然”“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備：
1、每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面；
如：小班“我和小樹(shù)同成長(cháng)”；
中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”；
大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗；
3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4、各班制作植樹(shù)節版宣傳報（關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料）；
5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具；
6、樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬胺N一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節主題活動(dòng)
植樹(shù)節活動(dòng)儀式流程
1、園長(cháng)講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、邀請園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3、邀請社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
�。ǘ┓旨壊块_(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝xx給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高xx和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。
延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)（樹(shù)、花）
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，認養樹(shù)木，和家長(cháng)一起種植小樹(shù)，畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等）。
延伸活動(dòng)：樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀(guān)察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標簽，……制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。
3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)到xx—公園給樹(shù)木掛牌xx行掛牌xx測量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄xx合影：我與小樹(shù)苗共成長(cháng)。認識各種樹(shù)木并做調查xx繪畫(huà)樹(shù)木xx把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
幼兒老師制作“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(cháng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護養：老師和家長(cháng)一起教給孩子一些有關(guān)養護植物方面的常識。
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇5
【活動(dòng)準備】：
1、每班一句護綠口號
小班：我們只有一個(gè)地球
中班：讓地球長(cháng)出美麗的頭發(fā)
大班：為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的家園
2、請家長(cháng)提供制作認領(lǐng)“樹(shù)牌”標志的材料（不怕水，能寫(xiě)上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準備一些海綿紙。
3、孩子認識自己幼兒園或社區里的樹(shù)木，并參與選樹(shù)、認領(lǐng)活動(dòng)。
【活動(dòng)內容】：
1、介紹植樹(shù)節來(lái)歷、知識，宣傳植樹(shù)節意義。
2、宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。
3、帶領(lǐng)幼兒制作認領(lǐng)樹(shù)的“宣傳牌”。
4、布置任務(wù)，請家長(cháng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認領(lǐng)小樹(shù)，掛牌，給小樹(shù)澆水。
5、家長(cháng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫(huà)或照片。
6、評選“綠色小衛士”。
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)目標
1、和植物的親密接觸
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗種植的樂(lè )趣，萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀(guān)察力、語(yǔ)言表達及動(dòng)手操作能力。
知識系統：
1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準備
教師準備
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線(xiàn)、樹(shù)枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。
家長(cháng)準備
小花盆、種子（各種豆子等五谷類(lèi)，青菜種子、土豆、白菜根……）
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班級教室。
活動(dòng)流程
一、認識部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長(cháng)大后會(huì )變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）
2、尋找、認識水果的種子。
提問(wèn)：（1）這是什么水果？
�。�2）找一找它的種子在哪里？說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的？
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。
提問(wèn)：（1）你們認識這些蔬菜嗎？
�。�2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導家長(cháng)告訴幼兒它們的種子在哪里？）
二、了解植物的成長(cháng)，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿(mǎn)土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：（1）你們種的是什么種子？（2）種子發(fā)芽后是什么樣子？（3）要怎樣照顧種子才會(huì )發(fā)芽長(cháng)大？（4）會(huì )接什么樣的果實(shí)？
親子種植：
�。�1）教師先將種子和果實(shí)（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長(cháng)和幼兒前來(lái)選擇。
�。�2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
�。�3）家長(cháng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。
�。�1）家長(cháng)與寶寶一起制作個(gè)性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
�。�2）寫(xiě)上：植物名稱(chēng)、主人姓名。
�。�3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
�。�4）啟發(fā)寶寶對植物說(shuō)一句話(huà)。
4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達。
請家長(cháng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說(shuō)的話(huà)。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動(dòng)）。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數的拼圖，家長(cháng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養幼兒觀(guān)察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線(xiàn)或曲線(xiàn)裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)來(lái)源：
3月12是中國的植樹(shù)節。綠化孕育了文明，人類(lèi)要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設，關(guān)系愛(ài)護綠色生命，保護身旁的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。隨著(zhù)本月“環(huán)保節”的主題開(kāi)展，結合教育預設活動(dòng)，同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周?chē)h(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹(shù)節當日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹(shù)苗”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、每班一句護綠口號
2、請家長(cháng)朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來(lái)園
3、邀請一位精通園藝的家長(cháng)朋友
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)看看、講講、量量、畫(huà)畫(huà)、種種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹(shù)節。
2、加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感
活動(dòng)內容：
1、種棵小樹(shù)真開(kāi)心(501班、502班)
2、制作護樹(shù)標志牌(503班)
3、量一量樹(shù)有多高、多粗(504班)
4、我來(lái)創(chuàng )編護樹(shù)兒歌(505班)
5、認識我身旁的樹(shù)，比一比不同(506班)
以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結合環(huán)保節給孩子一定的經(jīng)驗提升。
50組集體活動(dòng)：
周一下午3:00統一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護樹(shù)”
活動(dòng)過(guò)程：
�、�、主持人介紹植樹(shù)節的來(lái)歷、知識、宣傳植樹(shù)節的意義
�、�、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)
�、�、觀(guān)看“樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系”課件問(wèn)答，植樹(shù)對人類(lèi)的益處
�、�、園藝叔叔說(shuō)種樹(shù)(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹(shù)、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見(jiàn)樹(shù)木的樹(shù)苗和種子)
�、�、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護樹(shù)兒歌結束活動(dòng)
50組植樹(shù)節倡議書(shū)：
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)們：
我們中華民族自古有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧漂亮的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋……
一年一度的植樹(shù)節即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這漂亮的幼兒園播下綠色的種子。
在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地
2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙
3、愛(ài)護每一棵樹(shù)，勸阻不文明行為
4、關(guān)心認養的樹(shù)，定時(shí)澆水
5、將自己的家和班級變成一個(gè)綠色家園
我們倡議從自己做起，從身旁做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛(ài)的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì )長(cháng)青，讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)背景：
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節里，同時(shí)也正值國際部課程活動(dòng)“大自然的奧秘”進(jìn)行中，為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節當天，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1.情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì )展示嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。
3.知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備：
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng )造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
分年級開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng )造”
流程：認養樹(shù)木，在南施公園分組認養，掛上小組牌。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng)：樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀(guān)察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標簽，……制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去白塘植物公園認識各種樹(shù)木并做調查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹(shù)苗共成長(cháng)。
制作“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(cháng)倡議共同綠化我們漂亮的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護養：老師和家長(cháng)一起教給孩子一些有關(guān)養護植物方面的常識。
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇9
活動(dòng)目標：
通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節，同時(shí)增強家長(cháng)和孩子對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園，具體根據幼兒園總的規劃到相應的種植地。
活動(dòng)準備：
每班不少于兩對親子。種植工具、樹(shù)苗家長(cháng)自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。
活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。
2、宣傳植樹(shù)節的意義。
3、家長(cháng)和孩子一起植樹(shù)。
�、倌煤孟鄳牧�(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
�、诩议L(cháng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。
�、墼O計掛牌(植物名稱(chēng)、幼兒姓名、植物養互方法等)。
�、転樽约旱男�(shù)苗掛好認領(lǐng)牌。
4、整理，合影。
5、小結。
一、時(shí)間：x月x日上午9:30正式開(kāi)始
二、地點(diǎn)：碧桂花城學(xué)校校園
三、具體安排
1、報名階段：已接受13位學(xué)生家庭報名，名單如下：
2、準備階段
a、周四下午前，團委確定好植樹(shù)的位置，并做好相應標記;
b、周五下午4:20，召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì )，有時(shí)間的家長(cháng)參加，強調植樹(shù)注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設計親子卡或牌等立于樹(shù)旁，要求穿志愿者服裝;
c、總務(wù)處準備三箱水、50個(gè)甜柑
d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)
e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)
3、植樹(shù)過(guò)程：
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話(huà)，強調植樹(shù)事宜及意義;
b、分發(fā)樹(shù)苗，到指定地點(diǎn)植樹(shù)，植樹(shù)過(guò)程中，分發(fā)水和水果。
c、合影留念，活動(dòng)結束
四、參加人員：
五、后續新聞報道：
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)背景：
三月，是生長(cháng)的季節，春姑娘拖著(zhù)美麗的長(cháng)裙向我們款款走來(lái)，小草探出了頭，樹(shù)芽?jì)阂裁傲顺鰜?lái)，孩子和家長(cháng)們怎么能錯過(guò)這個(gè)和大自然親密接觸的機會(huì )呢?這個(gè)植樹(shù)節，我們一起種下屬于自己的一顆小樹(shù)苗吧。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
南部山區xx區
四、參加活動(dòng)人員：
親子家長(cháng)及兒童，俱樂(lè )部相關(guān)負責人員
五、活動(dòng)內容安排：
1.3月11日(周天)上午8:30，參加活動(dòng)的人員在俱樂(lè )部門(mén)口正門(mén)集合，簽到后，按照每個(gè)家庭實(shí)到人數收費，乘坐公交出行。(公交車(chē)的使用，要在不影響公共活動(dòng)的基礎之上，同時(shí)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)認可，安全有保障)
2.到達植樹(shù)地點(diǎn)后，由相關(guān)人員介紹植樹(shù)節的相關(guān)信息，以及這一活動(dòng)的重要意義，然后具體講解種植樹(shù)木的所需工具及相關(guān)步驟。
3.孩子和家長(cháng)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，自己選擇樹(shù)的品種。提前讓每個(gè)家庭準備一塊樹(shù)牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨一無(wú)二的小樹(shù)。(植樹(shù)用水有專(zhuān)門(mén)的車(chē)輛運送或者提前聯(lián)系當地居民，保證水源供應)
4.植樹(shù)結束后，進(jìn)行親子戶(hù)外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)
5.11:30乘車(chē)返回。
六、活動(dòng)費用：
按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數和使用情況收取相關(guān)費用，包括車(chē)費、樹(shù)苗費、工具、相關(guān)專(zhuān)家講解費用。
七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
XXXXXXXXXXXXX
八、注意事項：
1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。
2.活動(dòng)過(guò)程中，大家團結合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)程序
第一部分：表演
1.兒歌朗誦(男孩)《小樹(shù)長(cháng)高我長(cháng)大》《小樹(shù)高》
2.兒歌朗誦(女孩)《桂花樹(shù)》《小朋友勾勾手》
3.集體歌表演：《國旗》《迷路的小花鴨》
4.詩(shī)歌朗誦：全體家長(cháng)《致橡樹(shù)》
5.家長(cháng)代表發(fā)言
6.老師講話(huà)
第二部分：畫(huà)樹(shù)
1.親子畫(huà)小樹(shù)
2.展示自己的作品
第三部分：體育活動(dòng)
1.早操
2.體育游戲
第四部分：登山活動(dòng)
1.牽著(zhù)爸爸媽媽的手登到山頂
2.山頂吹泡泡、吃東西
二、活動(dòng)建議
植樹(shù)對于幼兒來(lái)說(shuō)是一件非常有意義的事情，經(jīng)過(guò)一年后，再相聚到自己親手種植的樹(shù)前，家長(cháng)和孩子都有一份特別的感情和感動(dòng)。孩子們看到樹(shù)在長(cháng)大，自己也在成長(cháng)，有一種自豪感，也有一份責任感，更加有愛(ài)心，學(xué)著(zhù)珍惜身邊的事物，激勵自己成長(cháng)。家長(cháng)們在活動(dòng)中，感受到親子時(shí)光的短暫，更加珍惜與孩子相處的快樂(lè )，對于孩子的教育更加的投入，更積極參與幼兒園的教育�；顒�(dòng)的內容要圍繞主題“樹(shù)和成長(cháng)”，同時(shí)要注意安全，孩子和家長(cháng)都要穿統一的親子服，以免走散。
植樹(shù)節親子活動(dòng)策劃方案 篇12
每到3月12日植樹(shù)節，大家總會(huì )揮汗如雨地種植樹(shù)木，可是你知道植樹(shù)節的由來(lái)嗎?植樹(shù)節是為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)國土綠化，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法確定的節日。植樹(shù)造林、愛(ài)護環(huán)境，今年的植樹(shù)節，讓我們帶上寶寶，自己親手種上一棵小樹(shù)，一起綠化我們的家園吧!
活動(dòng)時(shí)間：
第一場(chǎng)3月12日(周日)上午10:00—11:30
第二場(chǎng)3月12日(周日)下午15:30---17:00
活動(dòng)現場(chǎng)提示：
1、請按時(shí)到場(chǎng);
2、請為寶寶多準備一套替換的衣服;
3、小雨天氣請給寶寶準備雨衣及小水鞋;
4、帶上可以裝水果的小袋子;
5、爸爸媽媽也穿上運動(dòng)裝，和寶寶情樂(lè )享春天吧!
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【自駕車(chē)路線(xiàn)】
1、民族大道——桂柳高速路(埌東高速收費口出，往柳州方向走)——邕寧五合出口出高速右轉(出口有花果山路牌)——往四塘方向約6公里即可到達侯哥花果山。
2、民族大道——仙葫大道(埌東汽車(chē)站右轉)——五合大道(青秀區政府左轉)——五合大學(xué)城(廣西外國語(yǔ)學(xué)院)——(直走)往四塘方向8公里即可到達。
3、快環(huán)——昆侖大道(往賓陽(yáng)方向)——嘉和城——四塘街四塘衛生院斜對面路口入(往蒲廟方向)直走10公里即到
下圖是第1條線(xiàn)路的圖例。
國貿中心還有少量名額，趕緊報名!!
國貿場(chǎng)3月12日(周日)下午15:30---17:00
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