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物業(yè)公司人員培訓方案范文（精選23篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的物業(yè)公司人員培訓方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
物業(yè)公司人員培訓方案 1
以員工的物業(yè)管理基礎、概念等方面進(jìn)行員工培訓計劃，將物業(yè)管理基礎先行鋪開(kāi)，以方便日后進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的員工培訓課程。項目物業(yè)經(jīng)理和美國阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)按員工的表現及需要提交人員名單及員工培訓計劃方案，上報物業(yè)公司管理層，安排出外培訓及考察。員工是第一線(xiàn)的工作人員，直接為業(yè)主/住戶(hù)服務(wù)，工作質(zhì)量的好壞，水平高低直接影響到服務(wù)質(zhì)量、公司聲譽(yù)和形象。因此，對員工的培訓十分重要。
入職培訓：
由物業(yè)管理公司人力部負責對新入職員工進(jìn)行崗前培訓。
崗位培訓：
各部門(mén)根據實(shí)際需要及具體工作要求，分別對員工分專(zhuān)業(yè)再培訓。
1)知識即應知。根據不同工種和崗位，應該掌握專(zhuān)業(yè)知識、崗位規范、工作程序和工作標準。此外，還應該對凌波麗景別墅園區概況，及與服務(wù)有關(guān)的各種知識有一定的了解，以隨時(shí)滿(mǎn)足業(yè)主/住戶(hù)的需要。
2)能力即應會(huì )。不僅要熟練本崗位的技能技巧，要有應變能力，以滿(mǎn)足不同業(yè)主/住戶(hù)的要求。
3)態(tài)度。指儀容儀表及待人接物的態(tài)度。不同崗位有不同的要求，儀容儀表要規范得體、干凈大方、笑容可掬、態(tài)度誠懇、禮貌自然、講究高效率，要求服務(wù)始終處于最佳狀態(tài)。為業(yè)主/住戶(hù)營(yíng)造一個(gè)清新舒適、環(huán)境優(yōu)美、整潔自在的生活空間.
培訓的組織方式
為加速"凌波麗景"的物業(yè)管理水平的提升，必須有一個(gè)完善而系統的員工培訓計劃，現公司委聘美國阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)顧問(wèn)公司根據凌波麗景物業(yè)管理處情況以?xún)炔亢屯獠抠Y源兩方面進(jìn)行工作計劃。內部培訓由美國阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)公司內部專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地指導培訓。而外部則按需要安排有關(guān)管理人員到北京及國內其他城市的項目進(jìn)行考察及現場(chǎng)陪訓。
員工培訓制度
1)員工培訓資格
按照各物業(yè)項目管理處的在職員工，按部門(mén)、職級進(jìn)行分類(lèi)，依各專(zhuān)業(yè)培訓內容進(jìn)行培訓。而培訓工作除由美國阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)制定的員工培訓計劃外，項目經(jīng)理可根據現場(chǎng)的需要提出培訓建議及內容，由美國阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行培訓安排。
2)員工培訓安排
物業(yè)經(jīng)理將按現場(chǎng)項目各部門(mén)需要向人力資源部提交參與培訓的人員名單及要求參加培訓。
1、每一課程約在兩小時(shí)至三小時(shí)之間；
2、基本課程在周六及周日早上九時(shí)至中午期間舉行；其他現場(chǎng)實(shí)地培訓及針對性的培訓課程，安排在交接班上下時(shí)段進(jìn)行。
3、內部培訓內容在物業(yè)管理處內進(jìn)行；
4、而有關(guān)外部培訓則須提交有關(guān)培訓的人員名單、地點(diǎn)及方案，經(jīng)物業(yè)公司批準后安排。
5、培訓教材由美國阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)根據以往的管理經(jīng)驗編制而成，其中包括基本物業(yè)管理概括、崗位工作職責、緊事件的.處理等，以此提高員工的服務(wù)素質(zhì)，達到專(zhuān)業(yè)水準。
3)培訓評估
每一員工可按其職級參加基本課程及專(zhuān)題課程，而有關(guān)一個(gè)專(zhuān)題培訓則需要由物業(yè)經(jīng)理推薦才可進(jìn)行。每期培訓結束后將會(huì )進(jìn)行測驗，而完成其職級所需的基本及專(zhuān)題培訓的全部課程后，將參加最后的書(shū)面與能力考核。
員工培訓計劃
培訓時(shí)間：
培訓分四期，首期以員工的物業(yè)管理基礎、概念等方面進(jìn)行員工培訓計劃，將物業(yè)管理基礎先行鋪開(kāi)，以方便日后進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的培訓課程。此期為兩時(shí)半個(gè)月時(shí)間；第二期為專(zhuān)業(yè)性的課程，針對不同的功能部門(mén)工作需要，安排有關(guān)的員工培訓計劃課程，此期為三個(gè)月時(shí)間，各個(gè)部門(mén)將同期隔斷分開(kāi)進(jìn)行培訓；第三期為溫習及專(zhuān)題培訓，根據首二期的培訓工作后，進(jìn)行員工溫習，同時(shí)按照"凌波麗景"的項目特性和管理要求，安排專(zhuān)題培訓，以配合現場(chǎng)實(shí)際需要。最后一期為外部培訓及評估考核，根據員工的職能職別，由人力資源部，項目物業(yè)經(jīng)理和美國阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)按員工的表現及需要提交人員名單及員工培訓計劃方案，上報物業(yè)公司管理層，安排出外培訓及考察。在考察完畢后，對全體員工進(jìn)行全面評估及考核，以核定員工培訓計劃課程和人員的最終成效。
物業(yè)公司人員培訓方案 2
一、培訓目標
1、發(fā)揮培訓的再教育功能，在員工中樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)道德觀(guān)，弘揚社會(huì )主義精神文明，倡導愛(ài)國主義和集體主義精神，培養員工愛(ài)崗敬業(yè)的良好道德風(fēng)尚。
2、培養一支能干肯干、具有良好服務(wù)意識的專(zhuān)業(yè)隊伍，為實(shí)現東莞虎門(mén)港服務(wù)大樓的物業(yè)管理目標提供有力保證。
3、提高員工的服務(wù)意識、業(yè)務(wù)能力、管理能力及綜合素質(zhì)，培養出一批物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才，為社會(huì )、為東莞市物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
4、具體培訓目標“
�。�1）確保每個(gè)員工年度培訓在150課時(shí)以上，培訓合格率100%。
�。�2）確保新員工培訓率100%，培訓合格率100%。
�。�3）管理人員持證上崗率100%。
�。�4）特殊工種人員（水電等）持證上崗率100%。
二、培訓管理
培訓由綜合管理部總負責，其它部門(mén)協(xié)助組織員工培訓工作，嚴格按質(zhì)量管理體系要求實(shí)施培訓，并根據實(shí)際工作需要進(jìn)行培訓方式、內容的調整和控制，保證培訓工作落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)團隊管理水平提高。
1、及時(shí)組織相關(guān)新政策、新法規的傳達學(xué)習、貫徹執行和宣傳工作。
2、加強員工新技術(shù)、新技能、新理念的培訓學(xué)習，不斷提高員工的綜合素質(zhì)和管理水平。
3、對管理中出現的問(wèn)題及時(shí)組織針對性培訓。
4、培訓計劃充分考慮用戶(hù)意見(jiàn)調查的反饋意見(jiàn)。
5、運用現代化教學(xué)設備和手段，提高培訓效率，保證培訓效果。
6、培訓以員工自學(xué)為基礎，綜合管理部負責組織培訓教材、指定參考書(shū)，為學(xué)員自學(xué)提供條件。
7、實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)，嚴格培訓考核，實(shí)行封閉式閱卷，并將考核結果納入員工綜合業(yè)績(jì)中。
8、實(shí)行內部講師制度，選擇內部具豐富實(shí)踐經(jīng)驗又有一定理論水平的員工擔任內部講師。
9、聘請專(zhuān)家擔任我們的兼職指導老師，使員工能不斷地學(xué)習到最新知識，擴大知識面，提高綜合素質(zhì)。
10、做好內部講師講稿、教案的.審查工作，指導內部講師做好教學(xué)工作，做好對內部講師的考核評定工作。
11、每季度管理處經(jīng)理組織對培訓工作進(jìn)行一次全面檢查。
三、培訓內容
1、黨的政策方針、法律法規、思想道德。
2、現代化企業(yè)管理知識。
3、公司規章制度和企業(yè)理念。
4、物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識。
5、職業(yè)道德與服務(wù)技能、服務(wù)意識與服務(wù)禮儀（語(yǔ)言規范、行為規范、儀態(tài)規范、接待規范等）。
6、文化基礎知識。
7、加強員工專(zhuān)業(yè)技能的培訓。
8、加強員工消防管理、檔案管理、應急事件處理能力的培訓。
9、東莞市當地風(fēng)土人情及東莞虎門(mén)港服務(wù)大樓基本情況，物業(yè)管理重點(diǎn)、特點(diǎn)。
四、培訓方式
1、自學(xué)
自學(xué)是提高學(xué)知識和技術(shù)、增長(cháng)知識才干的行之有效的方法，公司非常重視和激勵員工利用業(yè)余時(shí)間參與自身崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓、自考班，學(xué)習時(shí)間上給予安排和照顧。
2、公司集中培訓
根據公司培訓計劃，公司經(jīng)常組織舉辦一些物業(yè)管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓，以不斷提高員工專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)道德修養。
3、崗位培訓
內容為本崗位的服務(wù)意識、禮儀及基本技能，企業(yè)文化及公司規章制度等，所有員工須考取公司《內部上崗證》方能上崗工作。
4、外送培訓
選派骨干參加物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理及部門(mén)經(jīng)理上崗證培訓，所有管理員參加物業(yè)管理企業(yè)管理上崗證，接受最新信息，不斷提高管理水平，并取得相應證件。
5、跟班培訓
對抽調到虎門(mén)港服務(wù)大樓物業(yè)管理處工作的管理人員，工程技術(shù)人員先到公司本部重新強化培訓，了解虎門(mén)港服務(wù)大樓物業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步熟悉物業(yè)管理的工作程序，提高管理水平，樹(shù)立服務(wù)意識，掌握實(shí)際工作能力和處理問(wèn)題的方法。其余員工在入駐前1個(gè)月公司人力資源部都派人現場(chǎng)進(jìn)行強化培訓，一邊參加崗位理論知識培訓，一邊下到各崗位進(jìn)行跟班實(shí)習，熟悉現場(chǎng)環(huán)境和設施設備，達到入駐即進(jìn)入正常的工作狀態(tài)的要求。
6、崗位輪訓
有意識地讓骨干員工先后承擔不同的工作，拓展員工的知識面，增強各部門(mén)相互協(xié)調的能力，提高綜合管理水平和工作效率。
7、參觀(guān)考察和專(zhuān)題討論
組織中層管理人員、業(yè)務(wù)骨干到國內外知名物業(yè)管理企業(yè)、本公司優(yōu)秀物業(yè)管理處參觀(guān)考察心得與日常工作中發(fā)生的典型案例進(jìn)行專(zhuān)題討論，提高員工實(shí)際工作能力和處理應急事件的應變能力。
五、培訓計劃
接管虎門(mén)港服務(wù)大樓后，針對該物業(yè)進(jìn)行的系統和專(zhuān)業(yè)培訓計劃。
物業(yè)公司人員培訓方案 3
一、培訓目的
通過(guò)培訓，提高物業(yè)公司員工的服務(wù)意識、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平，掌握物業(yè)服務(wù)操作技能，打造品牌、全面塑造物業(yè)的職業(yè)團隊，實(shí)現企業(yè)的跨越發(fā)展。
二、培訓范圍
公司全體員工
三、培訓安排
采取三級培訓，公司為一級培訓，各單位為二級培訓，各班組三級培訓，培訓方式分為公司培訓、外聘講師培訓、實(shí)地考察學(xué)習等形式。負責一級培訓的計劃、組織、監督、考核培訓效果，部門(mén)制定二級《培訓計劃》并于月底報物業(yè)備案，由物業(yè)經(jīng)理進(jìn)行抽查。
四、考核方法
a、口試:以現場(chǎng)提問(wèn)方式，檢驗員工對培訓內容的掌握程度；
b、筆試:每階段培訓結束后，進(jìn)行閉卷考試，以檢查員工對所培訓內容的接受能力和培訓效果。
c、實(shí)操：現場(chǎng)實(shí)操考核。
五、培訓內容
(一)、崗前培訓
根據新人到崗情況及時(shí)組織新到崗職員入職培訓，入職培訓為期三天，公司培訓完成后部門(mén)要進(jìn)行系統培訓
入職培訓內容應包括：
a、公司發(fā)展史、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念
b、公司管理規章制度
c、職業(yè)道德規范、員工手冊
d、物管理基礎知識
e、服務(wù)理念、服務(wù)禮儀
f、品質(zhì)基礎課程
培訓結束后，參加轉正考試，培訓考核一般以筆試閉卷方式進(jìn)行。
�。ǘ�、強化培訓
a、根據員工入職狀況及時(shí)組織擬轉正員工的強化培訓，強化培訓為期每月一次。
b、強化培訓主要內容為：討論工作中的.收獲及疑問(wèn)并答疑、強化公司理念及制度、管理法規、一級收費標準安全教育及消防應急常識等。
將考核結果及時(shí)予以通報，考核不合格者給予一次補考機會(huì )，如兩次考核“不合格”，將予以辭退。
�。ㄈ�、在職培訓
按照一級《培訓計劃》組織在職培訓，培訓內容包括物業(yè)管理相關(guān)知識和技能，一級服務(wù)標準等。部門(mén)按照二級《培訓計劃》安排在職培訓，在職培訓考核不合格者，由所在部門(mén)安排再次培訓或做出其他處理，培訓及考核記錄由公司保存。
�。ㄋ模�、外送培訓
從事特殊及關(guān)鍵工作崗位人員須取得政府頒發(fā)的崗位資格證書(shū)后方可正式上崗。特殊及關(guān)鍵工作崗位包括會(huì )計、出納員和配電柜、發(fā)電機、消防設施、等設備的責任人及操作者，須經(jīng)過(guò)公司考核取得資格后方可正式上崗。由品質(zhì)部負責組織有關(guān)人員外送培訓，外送培訓以取得資格證書(shū)為培訓目的，培訓結束后須將結業(yè)證書(shū)原件交綜合部存檔。物業(yè)部門(mén)負責監督核實(shí)崗位資格證書(shū)的有效期，對不符合規定的人員，需安排相應培訓，培訓結果備案。公司經(jīng)理每一年外出考察兩次或是其它。
六、培訓效果評估
負責至少每月組織一次對各部門(mén)培訓工作抽查并評估。
具體培訓目標
�。�1）確保每個(gè)員工年度培訓在10課時(shí)以上，培訓合格率100%。
�。�2）確保新員工培訓率100%，培訓合格率100%。
�。�3）管理人員持證上崗率100%。
�。�4）特殊工種人員（水電等）持證上崗率100%。
七、培訓考核
推行全員培訓，公司將員工每年培訓課時(shí)和成績(jì)的多少作為衡量員工學(xué)習進(jìn)步的標尺之一，并將成績(jì)作為職務(wù)晉升、薪酬晉級的必要條件，員工每年培訓考核分數兩次以上不及格的將不予以職務(wù)晉升和薪酬晉級。
對年度考試獲得優(yōu)異成績(jì)的員工，將給予50-100元的實(shí)物獎勵。
參加各類(lèi)培訓的人員應嚴格遵守培訓紀律人員學(xué)習考試處罰：管理人員季度考試不合格者將安排進(jìn)行補考，補考不合格者進(jìn)行50-100元處罰，培訓進(jìn)行培訓抽查。
物業(yè)公司人員培訓方案 4
一、總體思路
根據物業(yè)公司20xx年工作目標，結合分公司20xx年重點(diǎn)工作及實(shí)際情況，當年的培訓工作將突出以鳳凰蘭亭入伙培訓及服務(wù)意識與技能為主體，以專(zhuān)業(yè)化、系統化為培訓思路，體現個(gè)性化的培訓內容，進(jìn)而達到提升管理技能和專(zhuān)業(yè)技能，滿(mǎn)足20xx年重點(diǎn)工作的完成的目的；同時(shí)，分公司將在政策上鼓勵各部門(mén)組織本部門(mén)業(yè)務(wù)的學(xué)習和培訓。
二、20xx年培訓工作的理念和方式
當年培訓的預期效果將實(shí)現規范化管理、服務(wù)技能與意識提升和滿(mǎn)意度提高三個(gè)目的，具體相關(guān)理念和方式如下：
1、建立“泛培訓”概念。各部門(mén)內部定期的溝通、交流和分享也是收集信息，獲取組織資源，實(shí)現群體共享和自我提高。
2、綜合部從主辦方轉變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者和協(xié)調者的角色；轉變?yōu)橹R和技能資源的集合、融合和整合中心，成為學(xué)習型氛圍的倡導者和推動(dòng)者。
3、各部門(mén)都是培訓主體，都是培訓課程的產(chǎn)生地。每個(gè)部門(mén)都是知識產(chǎn)生地和技能積累地，都是培訓主體機構，又都能從中獲取資源，因此，物業(yè)公司將加強開(kāi)發(fā)內部知識資源，沉淀部門(mén)和員工工作成果和重要經(jīng)驗。
4、本年度分公司培訓側重于基層員工的服務(wù)意識及態(tài)度、鳳凰蘭亭入伙知識培訓，采取公司總部和分公司自主培訓相結合的方式。
三、20xx年培訓工作的重點(diǎn)實(shí)施方案
根據公司培訓工作指導思想，同時(shí)為了加強培訓工作的針對性，20xx年分公司培訓模式將采用公司總部分公司綜合部＋分公司各部門(mén)負責人共同完成的形式。
1、分工職責
�。�1）各部門(mén)是培訓工作的主體，各部門(mén)員工的工作技能、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、部門(mén)工作流程等內容，均由各部門(mén)負責人自行組織部門(mén)員工進(jìn)行學(xué)習。部門(mén)可以通過(guò)員工調查自主選擇課程的學(xué)習形式，學(xué)習內容，注意利用好各類(lèi)課程所需要采用的內外部資源。學(xué)習的形式可以采用部門(mén)組織學(xué)習、部門(mén)內、部門(mén)間各專(zhuān)業(yè)員工之間的討論等。
�。�2）綜合部主要針對因工作業(yè)務(wù)需要分批分專(zhuān)題組織員工進(jìn)行參觀(guān)考察（考察方式和內容見(jiàn)后），以及多個(gè)部門(mén)之間的公共培訓；督促各部門(mén)培訓方案的落實(shí)。同時(shí)，為各部門(mén)的培訓工作提供各類(lèi)師資、教材、信息等方面的支持。
2、組織實(shí)施
部門(mén)在組織實(shí)施培訓前，應知會(huì )綜合部，培訓完成后，需向綜合部提交培訓簽到表、授課講義、培訓效果評估表等內容；外派參加培訓的學(xué)員向綜合部提交培訓心得。在部門(mén)培訓活動(dòng)中如果需要發(fā)生培訓費用，則由部門(mén)提前填寫(xiě)《單位培訓申請表》，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導簽字同意后，再進(jìn)行組織實(shí)施。
3、培訓計劃管理
各部門(mén)負責人根據本部門(mén)業(yè)務(wù)開(kāi)展和相關(guān)人員的具體情況，組織實(shí)施當月培訓工作和制定下一月的培訓計劃，并于每月底28日之前將相關(guān)內容報綜合部，以便進(jìn)行統一安排和管理。各部門(mén)每月至少組織實(shí)施一次培訓工作，并努力打造本部門(mén)的精品課程。各部門(mén)負責人對本部門(mén)培訓工作的組織實(shí)施情況，將并入“績(jì)效考核”，作為績(jì)效考核的目標。
四、外出參觀(guān)考察
1、參觀(guān)考察
綜合部根據公司業(yè)務(wù)開(kāi)展及員工個(gè)人發(fā)展的需要，指派物業(yè)公司相關(guān)崗位的員工到市內或外地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。不包含員工外出參加的各類(lèi)會(huì )議及集團公司組織的集體活動(dòng)等情況。
2、考察的線(xiàn)路安排及考察內容。
3、部分考察計劃安排表（具體安排以到時(shí)通知為準）
五、加強對物業(yè)公司案例庫的建設
20xx年將開(kāi)始對分公司各部門(mén)（綜合部、安全保衛部、環(huán)境綠化部、運行維修部）案例庫的建設工作。案例的內容可以為部門(mén)或公司在日常工作中出現的.失誤、羅列某項工作中容易出現的問(wèn)題，也可以是某項工作取得成功的經(jīng)驗等。
1、案例的收集與整理
各業(yè)務(wù)部門(mén)的主管負責對部門(mén)內相關(guān)案例進(jìn)行收集、歸納和整理，綜合部于每季度初完成對上一季度各部門(mén)案例的收集工作，并按照業(yè)務(wù)類(lèi)型將案例庫整理分類(lèi)。
2、案例庫的使用
綜合部每季度對上一季度的案例進(jìn)行匯總，并將匯總結果下發(fā)各部門(mén)進(jìn)行傳閱。對分公司整理的優(yōu)秀案例，將在適當的時(shí)候開(kāi)展“經(jīng)典案例研討會(huì )”（員工互動(dòng)坊），邀請相關(guān)部門(mén)的員工進(jìn)行探討和交流。研討會(huì )將總結案例中出現的問(wèn)題或者經(jīng)驗教訓，對今后類(lèi)似工作開(kāi)展提出建議或意見(jiàn)。對案例中出現的一些需要公司領(lǐng)導或總部解決的問(wèn)題，綜合部將集合學(xué)習和討論的結果，向公司領(lǐng)導提出，并公布最后的解決方案。
六、本年度培訓計劃將在執行中進(jìn)一步細化和完善，并由綜合部和各部部長(cháng)負責解釋。
物業(yè)公司人員培訓方案 5
一、培訓方針
"全員培訓，全程考核"。
二、培訓目標
通過(guò)培訓，提高員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能和管理服務(wù)水平，塑造一支品質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的物業(yè)管理隊伍，全面適應和滿(mǎn)足商住樓物業(yè)管理的多元化需求，從面富有成效地管理商住樓。
三、培訓內容
�。ㄒ唬┬聠T工入職培訓
1、企業(yè)文化：公司發(fā)展史、管理服務(wù)理念、企業(yè)精神、管理目標;
2、員工手冊培訓：?jiǎn)T工守則、禮儀行為規范、職業(yè)道德教育等;
3、物業(yè)管理基礎知識及強化服務(wù)意識的專(zhuān)題培訓;
4、軍訓與參觀(guān)學(xué)習。
�。ǘ⿳徫粚�(zhuān)業(yè)技能培訓
1、基本技能培訓：相應崗位的專(zhuān)業(yè)知識、質(zhì)量執行標準、質(zhì)量考核標準等;
2、新技術(shù)（能）培訓：智能化技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、新設備儀器的.使用與管理技術(shù)等;
3、素質(zhì)提高培訓;
4、管理人員實(shí)行"四個(gè)一"常規培訓，即堅持每月寫(xiě)一篇體會(huì )，讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)，聽(tīng)一回講座，參與一次競賽;
5、操作層自我開(kāi)發(fā)培訓;利用社會(huì )辦學(xué)條件，進(jìn)行有關(guān)學(xué)歷、職稱(chēng)的外送培訓。
�。ㄈ┬抡�、新理論培訓
物業(yè)管理理論動(dòng)態(tài)、有關(guān)法規文件、競爭企業(yè)新動(dòng)向等。
四、培訓計劃
�。ㄒ唬┡嘤柕男问�
入職培訓
目的：讓員工盡早地掌握工作要領(lǐng)、工作程序與方法，盡快達到上崗條件。
內容：了解本公司概況、規章制度、質(zhì)量教育、物業(yè)管理基本知識、各專(zhuān)業(yè)必備知識等。 時(shí)間：入職前一月。
方法：
講授：有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)授課。
旁聽(tīng)討論：和有經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)水平高的人坐在一起座談一問(wèn)題，將此討論中涉及到的知識觀(guān)念看法自然地輸送到聽(tīng)眾腦中，員工邊聽(tīng)邊記錄作為自己今后學(xué)習的借鑒。
實(shí)習：由有專(zhuān)業(yè)知識和豐富經(jīng)驗的人帶領(lǐng)到物管較好的商住樓實(shí)地學(xué)習操作。
考核：培訓結束安排一次考核。也可由入職引導者進(jìn)行評定。
在職培訓
目的：提高員工的工作能力，防止事故，減少失誤。提高物業(yè)管理的規范化標準化操作。
培訓內容：物業(yè)管理法律法規，職業(yè)道德、行為規范、工作質(zhì)量標準、安全操作知識、突發(fā)事件
處理、物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識、公共關(guān)系知識、財務(wù)會(huì )計知識、物業(yè)管理公文寫(xiě)作知識等。 方法：
研討式：可以針對一個(gè)問(wèn)題，讓員工開(kāi)動(dòng)腦筋廣泛聯(lián)想，互相啟發(fā)。最大限度地將問(wèn)題涉及的方方面面列出來(lái)，后總結其要點(diǎn)。
案例分析式：將一個(gè)實(shí)際例子交給小組討論，進(jìn)行分析、探討、總結。
講授式：有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行物管護衛和實(shí)際技能授課。
外出學(xué)習式：送一些管理人員外出培訓或到兄弟物業(yè)公司進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習、取經(jīng)。
考核：培訓結束，安排多種形式考核，如筆試、口試、抽簽答題、實(shí)際操作、模擬操作等。
�。ǘ┌脖＝M培訓
內容：
質(zhì)量管理體系文件，保安崗位知識，技能知識，擒拿格斗，隊列操作，服務(wù)意識及崗位服務(wù)操作流程，物業(yè)管理基礎知識，職業(yè)道德等。
方法：
講授式：有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)授課。
實(shí)際演練式：讓員工反復重復一個(gè)任務(wù)完成的步驟，直到熟練為止。
角色扮演式：讓員工按照規定的情景，分別扮演不同角色，進(jìn)行培訓并談自己的感受。
�。ㄈ┕こ叹S修部培訓
內容：
質(zhì)量管理體系文件、物業(yè)管理基礎知識、電工基礎知識、給排水基礎知識，管道工應知知應會(huì )，各類(lèi)設備、設施操作規程和維護、保養知識、設備、設施突發(fā)故障處理措施，服務(wù)意識及崗位服務(wù)操作流程，職業(yè)道德，物業(yè)管理基礎知識等。
方法：
講授式：有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)授課。
小組討論式：以小組為單位，針對一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，行出結論后交給大學(xué)參考、歸納。 現場(chǎng)操作式：到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地操作，進(jìn)行相互交流學(xué)習。
模擬演練式：針對可能突發(fā)事件進(jìn)行模擬演練，直到熟練掌握。
�。ㄋ模┍嵔M、綠化組培訓
內容：
質(zhì)量管理體系文件，保潔、綠化崗位知識、技能知識，服務(wù)意識及崗位服務(wù)操作流程，物業(yè)管理基礎知識，職業(yè)道德等。
方法：
講授式：有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)授課。
現場(chǎng)操作式：到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地操作，進(jìn)行相互交流學(xué)習。
培訓考核：
筆試法：對培訓實(shí)行問(wèn)卷筆答的方法進(jìn)行考試。
評比法：指導者對培訓者進(jìn)行評分。
操作法：實(shí)地操作測試。
�。ㄎ澹⿻�(huì )所服務(wù)培訓
內容：
質(zhì)量管理體系文件，會(huì )議服務(wù)崗位知識，服務(wù)技能，服務(wù)禮儀，崗位服務(wù)操作流程，物業(yè)管理基礎知識，職業(yè)道德等。
方法：
講授式：有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)授課。
現場(chǎng)操作式：到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地操作，相互交流學(xué)習。
角色扮演式：讓員工按照規定的情景，分別扮演不同角色，進(jìn)行培訓并談自己感受。
物業(yè)公司人員培訓方案 6
一、培訓背景
根據項目樣板示范區建設計劃，將對建成后銷(xiāo)售中心物業(yè)服務(wù)管理人員進(jìn)行系統訓練，培訓旨在促進(jìn)物業(yè)管理人員更快適應公司的運作，了解企業(yè)文化，樹(shù)立良好的服務(wù)意識，掌握崗位所需技能及禮儀規范，保障銷(xiāo)售中心建成后順利運轉。
二、培養方向
培養一支服務(wù)意識強，較高的忠誠度，具備基礎理論修養，兼備一定實(shí)踐技能的綜合素質(zhì)的中長(cháng)期人才隊伍。
三、培訓方式
1、以崗位類(lèi)別不同設置個(gè)性化培訓
2、以培養良好的服務(wù)禮儀和服務(wù)技能為主線(xiàn)
3、模塊式的.培訓和現場(chǎng)持續性的學(xué)習相互穿插進(jìn)行
4、總結分享 實(shí)踐 參觀(guān)
四、培訓對象
客戶(hù)服務(wù)主管、安全主管、工程主管、物業(yè)管理員、接待人員、工程技術(shù)人員、保潔人員、協(xié)防人員
五、培訓講師：
1、公司內訓師
2、外請機構講師（內部師資力量無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)）
六、培訓內容設計依據
1、設計原則：根據崗位職能不同設計個(gè)性化、具有針對性的培訓內容
2、內容組成：導入篇 通用知識技能 系統專(zhuān)業(yè)知識 核心知識技能
3、備注：
�。�1）按項目進(jìn)度、人員配置制定相應的時(shí)間安排
�。�2）根據招聘程度及崗位不同確定適合的培訓內容
�。�3）根據公司資金情況，結合九溪項目實(shí)際，綜合考慮性?xún)r(jià)比確定培訓實(shí)施單位
4、具體培訓內容
�。�1）全員參與培訓內容：
�。�2）保潔、綠化類(lèi)人員個(gè)性化培訓內容：
�。�3）安全類(lèi)人員個(gè)性化培訓內容（安全主管、協(xié)防、禮賓等）
物業(yè)公司人員培訓方案 7
一、崗前培訓的原因：
新進(jìn)員工剛到公司會(huì )有些心理壓力，主要面臨以下問(wèn)題及壓力：
1、熟悉公司規章制度。
2、對新工作環(huán)境陌生，陌生的臉孔環(huán)繞著(zhù)他。
3、不熟悉公司的運作情況，使他不能盡快開(kāi)展工作。
4、對新工作是否有能力做好而感到不安，對新工作有力不從心的感覺(jué)。
5、對于新工作的意外事件感到膽怯，害怕新工作將來(lái)的困難很大。
6、他不知道所遇的上司屬哪一類(lèi)型。
二、培訓的目的：向新聘用的員工介紹公司、介紹工作任務(wù)、介紹上級和同事、介紹規章制度等。
1、降低啟動(dòng)費用。
2、減少新進(jìn)員工的焦慮與困惑。
3、減少新進(jìn)員工的`“跳槽”。
4、為主管和同事節省時(shí)間。
5、確立真實(shí)的工作期望。
6、培訓積極的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。
7、使新進(jìn)員工養成良好的習慣。
8、樹(shù)立正確的工作滿(mǎn)意感(歸屬感)。
三、培訓主要內容：
1、企業(yè)概況。
2、企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念。
3、公司的主要政策和組織結構。
4、員工規范和行為守則。
5、企業(yè)薪資報酬體系。
6、安全與事故預防。
7、員工權力和人力資源部。
8、職能部門(mén)介紹。
9、具體工作責任與權力。
10、企業(yè)規章制度。
1)發(fā)薪方法;
�、俸螘r(shí)發(fā)放薪金;
�、谏舷掳鄷r(shí)間;
�、奂影嗉凹影噘M的情況;
�、馨l(fā)放薪金時(shí)，在保險、公共安全等不同的項目上已扣除多少?
�、蓊~外的紅利如何。
�、扌剿{整情況如何。
2)升遷政策;
3)休假、請假的規章;
4)員工福利措施;
5)工作時(shí)間;
6)曠工處分辦法;
7)冤屈申訴的程序;
8)勞資協(xié)議;
9)解雇的規定;
10)在職雇員行為準則。
11）工作場(chǎng)所與工作時(shí)間。
12）新進(jìn)員工的上下級和同事。
物業(yè)公司人員培訓方案 8
新員工的培訓一般分為三個(gè)階段進(jìn)行：新入職培訓、崗前培訓、在職培訓; 其中新入職培訓：以企業(yè)文化渲染，使新入職人員了解企業(yè)、認同企業(yè)、提升企業(yè)認同感為主要目的;同時(shí)幫助新員工盡快的適應公司環(huán)境、進(jìn)入工作角色;
新入職培訓的主要內容為：企業(yè)簡(jiǎn)介(業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、企業(yè)榮譽(yù));企業(yè)文化(愿景、使命、價(jià)值觀(guān)、行為準則);規章制度(人力資源管理制度、信息保密);工作管理、職業(yè)心態(tài)等。
崗前培訓：是以勝任崗位應具備任職資格要求為導向，可采用“導師制”的形式，關(guān)注新員工工作流程、崗位職責、專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)知識的輔導;
在職培訓：是新員工試用期結束轉正后，正式進(jìn)入公司系統多元化的培訓體系。 下面就公司內部新員工的入職培訓擬定一套行之有效的方案，如下：
一、 目的：
1、使新進(jìn)員工熟悉和了解公司的基本情況，相關(guān)部門(mén)工作流程及各項制度政策，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感。
2、使新近員工能夠自覺(jué)遵守公司各項規章制度和行為準則、增強作為企業(yè)人的意識。
3、幫組新近員工盡快適應工作環(huán)境、投入工作角色，提高工作效率和績(jì)效。
4、幫助新進(jìn)員工深切體會(huì )到公司的宏偉目標，激發(fā)起求知欲、創(chuàng )造性，不斷充實(shí)自己，努力向上。
二、 對象：
全體新員工
三、 培訓時(shí)間：
新員工的入職培訓期為1個(gè)月，包括1天的集中脫崗培訓和后期的在崗指導培訓，辦公室根據具體情況確定培訓日期物業(yè)新員工入職培訓方案物業(yè)新員工入職培訓方案。
四、培訓方式：
1、脫崗培訓：由辦公室制定培訓計劃及方案并組織實(shí)施，采用集中授課的形式。
2、在崗培訓：由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估，找出差距，以確定該員工的培訓方向，并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導，人力資源部跟蹤監控�？刹捎萌粘９ぷ髦笇б粚σ坏妮o導形式。上崗前，應對新員工實(shí)行崗位實(shí)操考核，合格后予以上崗資格。
五、培訓教材：
《員工守則》、《部門(mén)崗位指導手冊》、新員工入職培訓課件
六、 培訓內容
1、 公司概況：包括公司基本情況介紹、總經(jīng)理介紹、組織架構圖、企業(yè)文化
2、 員工守則：各項規章制度：
3、 公共禮儀、行為規范、
4、 職業(yè)道德
5、 物業(yè)管理基本知識
6、 安全知識;包括消防、電力、器械、急救的有關(guān)知識
7、 崗位實(shí)踐操作
七、 培訓負責
培訓工作總體由人事部負責，由各部門(mén)預先填寫(xiě)培訓計劃表、并每次培訓前一周提交培訓申請表，培訓主管跟進(jìn)配合安排培訓進(jìn)度、培訓人員、培訓材料、培訓考核等。
八、 培訓考核
培訓結果將直接與員工評定掛鉤，作為員工通過(guò)試用期的'參考依據。
培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書(shū)面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績(jì)的50%。書(shū)面考核考題由辦公室統一印制。
應用考核又分上崗前和培訓期兩階段進(jìn)行
上崗前，應對新員工實(shí)行崗位實(shí)操考核，合格后予以上崗資格物業(yè)新員工入職培訓方案團隊精神。培訓期間的考核，可以通過(guò)觀(guān)察測試等手段，考察受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用，及業(yè)績(jì)行為的改善，由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。
九、效果評估
人力資源部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流，并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進(jìn)培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
十、培訓工作流程
1、人力資源部根據各部門(mén)的人力需求計劃統籌進(jìn)人指標及進(jìn)人時(shí)間，根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間并擬定培訓具體方案，并填寫(xiě)《新員工脫崗培訓計劃書(shū)》報送人力資源部及相關(guān)部門(mén);
2、人力資源部門(mén)負責與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調，做好培訓全過(guò)程的組織管理工作、包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量監控保證以及培訓效果的考核評估等。
3、人力資源部負責在每期培訓結束當日對學(xué)員進(jìn)行反饋調查，填寫(xiě)《新員工入職培訓反饋意見(jiàn)表》，并根據學(xué)員意見(jiàn)七日內給出對該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見(jiàn)匯總學(xué)員反饋意見(jiàn)表送授課教師參閱;
4、授課教師在七日內拿出改進(jìn)方案并填寫(xiě)《教師反饋意見(jiàn)表》交人力資源部審議;
5、人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結束一周內，提交該期培訓的總結分析報告，報總經(jīng)理審閱;
6、新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后，分配至相關(guān)部門(mén)崗位接受上崗指導培訓(上崗培訓)，由各部門(mén)負責人指定教師實(shí)施培訓并于培訓結束時(shí)填寫(xiě)《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源部;
7、人力資源在新員工接受上崗引導培訓期間，應不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導和監控，并通過(guò)一系列的觀(guān)察測試手段考察受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識和技巧的應用以及行為的改善情況，綜合、統計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務(wù)成長(cháng)帶來(lái)的影響和回報的大小，以評估培訓結果，調整培訓政策和培訓方法。
物業(yè)公司人員培訓方案 9
物業(yè)服務(wù)人員禮儀培訓作為物業(yè)公司對員工的一種提升手段，它包括的面很廣，比如員工形象塑造，接待禮儀，服務(wù)及溝通技巧，還有員工素質(zhì)的要求。經(jīng)過(guò)一些列有針對性的培訓，我相信成為一名優(yōu)秀的物業(yè)員工不是難事，即便不從事物業(yè)，也會(huì )對你在其它行業(yè)起到幫助作用的。
培訓時(shí)間:
1天
培訓對象:
物業(yè)服務(wù)人員
課程背景：
服務(wù)是最能夠創(chuàng )造價(jià)值的手段，體現良好的服務(wù)離不開(kāi)禮儀的運用。不論多好的商品，留住顧客最終是取決于服務(wù)人員的禮儀和態(tài)度。同時(shí)在激烈的商業(yè)競爭中，競爭的成敗也是取決于服務(wù)的優(yōu)劣。對服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)，不論硬件設施多么豪華，沒(méi)有受過(guò)系統禮儀培訓的服務(wù)人員將無(wú)法使客戶(hù)滿(mǎn)意，也無(wú)法讓企業(yè)在競爭中獲勝。
課程收益：
內強個(gè)人素質(zhì),外塑企業(yè)形象；
深刻理解服務(wù)的重要性，并樹(shù)立積極、主動(dòng)的服務(wù)意識；
了解怎樣通過(guò)簡(jiǎn)單的儀容儀表修飾、優(yōu)雅得體的儀態(tài)來(lái)表現自我，塑造專(zhuān)業(yè)的職業(yè)形象，給人留下好的第一印象；
掌握建立良好人際關(guān)系的秘訣以及基本的溝通技巧，從而營(yíng)造優(yōu)良的服務(wù)氛圍，全面提升服務(wù)質(zhì)量；
從細節著(zhù)手，全面掌握在接待客戶(hù)的過(guò)程中所要注意的各項細節， 從細微之處體現您對他人的尊重，讓您的每一位客人賓至如歸。
物業(yè)禮儀培訓培訓特點(diǎn)：
專(zhuān)業(yè)：“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，專(zhuān)業(yè)是做好、做精工作的必要前提。
實(shí)用：最大特點(diǎn)是充分體現培訓的“對象化”，即通過(guò)對學(xué)員的基本情況了解，安排具有針對性的具體培訓方案，使每次課程內容只針對該次的學(xué)員，而且強調培訓方式的互動(dòng)、實(shí)用、活潑。
物業(yè)服務(wù)人員禮儀培訓課程大綱
第一模塊：服務(wù)禮儀與職業(yè)形象---職場(chǎng)新鮮人的必修課程
禮儀的起源、定義以及內涵
服務(wù)禮儀的主要內容、特點(diǎn)、基本原則
內容：內強個(gè)人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象；企業(yè)現代競爭的附加值，人際關(guān)系的潤滑劑
職業(yè)形象的.構成要素、傳達的信息及作用：個(gè)人層面、公司層面
職業(yè)生涯中應普遍遵循的禮儀原則
分享知識和經(jīng)驗；在學(xué)習中找到樂(lè )趣
培訓方式：分析、講解
第二模塊：如何培養良好的工作態(tài)度
一、案例鑒賞
木桶原理解析怎樣理解100—1=0
二、工作態(tài)度
第三模塊：物業(yè)服務(wù)人員職業(yè)著(zhù)裝
職業(yè)著(zhù)裝的基本原則、個(gè)性原則、和諧原則、TPO原則
常見(jiàn)著(zhù)裝誤區
點(diǎn)評西裝及領(lǐng)帶禮儀
鞋襪的搭配常識
首飾、配飾、皮包的選擇和使用
規范物業(yè)人員的著(zhù)裝
培訓方式：分析、講解、提問(wèn)
第四模塊：物業(yè)服務(wù)人員儀表禮儀
物業(yè)人員工作妝的規范
發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求
女士化妝與男士修面的具體要領(lǐng)
服務(wù)人員儀容的禁忌
培訓方式：講解、示范、點(diǎn)評
第五模塊：物業(yè)服務(wù)人員舉止禮儀
物業(yè)人員的舉止要求：輕穩正原則、TOP原則、站姿的要領(lǐng)與訓練坐姿、鞠躬的要領(lǐng)與訓練走姿的要領(lǐng)與訓練蹲姿的要領(lǐng)與訓練
其他身體語(yǔ)言的訓練：
遞物、接物、手勢的運用要領(lǐng)示范與訓練
眼神的運用與規范
微笑的魅力與訓練
舉止禮儀的難點(diǎn)與培養
良好舉止禮儀途徑
培訓方式：講解、示范、訓練、點(diǎn)評
第六模塊：物業(yè)人員接待禮儀
一、日常工作與交往的見(jiàn)面禮儀
打招呼與握手
稱(chēng)謂禮儀
名片的遞送禮儀
公共場(chǎng)合應注意的禮儀、禮貌與禁忌
二、介紹禮儀
自我介紹
為他人介紹
集體介紹
三、日常接待活動(dòng)
四、接待遠道而來(lái)的重要客人
五、迎接、送別禮儀、禮貌與禁忌
六、茶水遞送、入座交談禮節
七、同乘電梯及乘車(chē)禮節
第七模塊：服務(wù)人員電話(huà)禮儀
只聞其聲的修養體現
樹(shù)立良好的電話(huà)形象
電話(huà)禮儀的基本原則
接聽(tīng)、轉接、留言、結束電話(huà)的基本技巧
如何打出電話(huà)
手機禮儀
電話(huà)服務(wù)的注意事項
接聽(tīng)私人電話(huà)時(shí)
培訓方式：講解、分析、示范
第八模塊：物業(yè)員工的素質(zhì)要求
一、物業(yè)員工素質(zhì)要求的基本方面
豐富的物業(yè)從業(yè)知識
隨機應變的物業(yè)從業(yè)能力
立體式的物業(yè)從業(yè)觀(guān)念
成熟的物業(yè)從業(yè)心理
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的概念及分類(lèi)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)特征及顧客的服務(wù)要求
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的構成
顧客至上
三、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)及溝通技巧
客戶(hù)（業(yè)主）服務(wù)人員的自我認知
客戶(hù)（業(yè)主）服務(wù)人員的素質(zhì)要求
滿(mǎn)足客戶(hù)需求的技巧
正確的服務(wù)意識：要有自知之明、要善解人意、要無(wú)微不至、要不厭其煩
溝通的技巧
說(shuō)話(huà)的藝術(shù)
服務(wù)語(yǔ)言的表達技巧
客戶(hù)（業(yè)主）服務(wù)中傾聽(tīng)技巧
有效處理客戶(hù)投訴的方法
物業(yè)公司人員培訓方案 10
一、前言
隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加快，物業(yè)管理行業(yè)得到了迅猛的發(fā)展。然而，在物業(yè)管理過(guò)程中，由于各種原因導致的安全事故時(shí)有發(fā)生。為了提高物業(yè)管理公司的安全生產(chǎn)水平，保障業(yè)主和居民的生命財產(chǎn)安全，本培訓教材從法律法規、安全管理、應急處理等方面進(jìn)行了全面詳細的闡述。
二、培訓目標
1、使新員工了解國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規和規章制度，掌握物業(yè)管理公司安全生產(chǎn)的基本要求。
2、使新員工熟悉物業(yè)管理公司的安全管理工作，掌握安全管理的基本方法和技巧。
3、使新員工了解應急處理的基本知識和技能，提高應對突發(fā)事件的能力。
4、培養新員工良好的安全意識和安全習慣，提高安全生產(chǎn)意識。
三、培訓內容
1、法律法規部分
�。�1）《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》
�。�2）《中華人民共和國消防法》
�。�3）《中華人民共和國建筑法》
�。�4）《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》
�。�5）《物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理條例》
�。�6）《物業(yè)管理服務(wù)規范》
�。�7）《建筑施工現場(chǎng)安全技術(shù)規程》
�。�8）《電梯安全管理辦法》
�。�9）《電氣安全檢查規程》
�。�10）《職業(yè)病防治法》
�。�11）《突發(fā)公共衛生事件應急條例》
�。�12）《安全生產(chǎn)事故報告和調查處理條例》
�。�13）《安全生產(chǎn)教育培訓管理辦法》
�。�14）《安全生產(chǎn)獎懲辦法》
�。�15）《安全生產(chǎn)監督檢查管理辦法》
2、安全管理部分
�。�1）物業(yè)公司安全管理組織機構及職責
�。�2）物業(yè)公司安全生產(chǎn)責任制
�。�3）物業(yè)公司安全生產(chǎn)管理制度
�。�4）物業(yè)公司安全生產(chǎn)操作規程
�。�5）物業(yè)公司安全生產(chǎn)檢查制度
�。�6）物業(yè)公司安全生產(chǎn)教育培訓制度
�。�7）物業(yè)公司安全生產(chǎn)獎懲制度
�。�8）物業(yè)公司安全生產(chǎn)監督檢查制度
�。�9）物業(yè)公司安全生產(chǎn)事故報告制度
�。�10）物業(yè)公司安全生產(chǎn)隱患排查治理制度
�。�11）物業(yè)公司安全生產(chǎn)應急預案及演練制度
�。�12）物業(yè)公司安全生產(chǎn)事故調查處理制度
�。�13）物業(yè)公司安全生產(chǎn)信息報送制度
�。�14）物業(yè)公司安全生產(chǎn)宣傳教育制度
�。�15）物業(yè)公司安全生產(chǎn)檔案管理制度
3、應急處理部分
�。�1）火災應急處置知識
�。�2）電梯故障應急處置知識
�。�3）電氣設備故障應急處置知識
�。�4）高空作業(yè)應急處置知識
�。�5）施工安全管理應急處置知識
�。�6）環(huán)境保護應急處置知識
�。�7）職業(yè)健康應急處置知識
�。�8）應急救援裝備的使用和維護知識
�。�9）應急救援現場(chǎng)指揮與協(xié)調知識
�。�10）應急救援案例分析與啟示知識
�。�11）應急救援經(jīng)驗總結與推廣知識
�。�12）應急救援未來(lái)發(fā)展與趨勢知識
四、培訓方法
1、理論教學(xué)法：通過(guò)講解、討論、案例分析等方式，使新員工掌握物業(yè)管理公司安全生產(chǎn)的基本要求、法律法規、安全管理知識和應急處理技能。
2、實(shí)踐操作法：通過(guò)模擬實(shí)際工作場(chǎng)景，讓新員工親自操作，熟悉安全操作規程，提高應對突發(fā)事件的'能力。
3、視頻教學(xué)法：利用多媒體教學(xué)手段，播放安全生產(chǎn)相關(guān)視頻資料，使新員工更直觀(guān)地了解安全生產(chǎn)的重要性和實(shí)際操作方法。
4、互動(dòng)交流法：鼓勵新員工提問(wèn)，進(jìn)行充分的交流和討論，提高新員工的參與度和學(xué)習興趣。
五、培訓時(shí)間與地點(diǎn)
1、培訓時(shí)間：新員工入職后的第一個(gè)月進(jìn)行集中培訓，共計5天。
2、培訓地點(diǎn)：物業(yè)公司會(huì )議室或租賃專(zhuān)門(mén)的培訓場(chǎng)所。
六、培訓效果評估
1、培訓過(guò)程中，對新員工進(jìn)行隨堂測試，了解新員工的學(xué)習情況。
2、培訓結束后，組織新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識測試，評估培訓效果。
3、對新員工在實(shí)際工作中的安全生產(chǎn)表現進(jìn)行跟蹤觀(guān)察，評估培訓成果的實(shí)際應用。
七、培訓師資
1、物業(yè)公司內部安全生產(chǎn)管理人員擔任培訓講師。
2、邀請具有豐富安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗的專(zhuān)家進(jìn)行授課。
3、邀請消防、建筑等相關(guān)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現場(chǎng)指導。
八、培訓經(jīng)費
1、物業(yè)公司負責承擔培訓所需的場(chǎng)地、設備、資料等費用。
2、邀請外部專(zhuān)家授課的費用由物業(yè)公司承擔。
九、培訓總結與反饋
1、培訓結束后，對培訓過(guò)程進(jìn)行總結，分析培訓效果，為今后的培訓提供改進(jìn)方向。
2、收集新員工對培訓的意見(jiàn)和建議，不斷完善培訓方案，提高培訓質(zhì)量。
十、培訓后續工作
1、對新員工進(jìn)行定期的安全生產(chǎn)知識復習和考核，確保安全生產(chǎn)知識的長(cháng)期掌握。
2、建立安全生產(chǎn)信息通報制度，及時(shí)向新員工傳達國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的政策、法規和標準。
3、加強新員工的安全生產(chǎn)技能培訓，提高新員工的安全生產(chǎn)操作水平。
4、建立安全生產(chǎn)獎懲制度，對在安全生產(chǎn)工作中表現突出的新員工給予表彰和獎勵，對違反安全生產(chǎn)規定的新員工進(jìn)行批評教育和處罰。
5、加強與消防、建筑等相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)作，共同推進(jìn)物業(yè)管理公司的安全生產(chǎn)工作。
十一、培訓資料
1、《物業(yè)管理公司安全生產(chǎn)培訓教材》
2、《安全生產(chǎn)法律法規手冊》
3、《物業(yè)管理公司安全生產(chǎn)管理手冊》
4、《應急管理手冊》
5、《安全生產(chǎn)事故案例分析》
十二、培訓方案實(shí)施與監督
1、物業(yè)公司設立專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)管理部門(mén)，負責本培訓方案的實(shí)施與監督。
2、物業(yè)公司總經(jīng)理對本培訓方案的實(shí)施負總責，各部門(mén)負責人要積極配合，確保培訓工作的順利進(jìn)行。
3、定期對培訓效果進(jìn)行評估，根據評估結果對培訓方案進(jìn)行調整和完善。
4、建立健全安全生產(chǎn)培訓檔案，記錄新員工的培訓情況和安全生產(chǎn)工作表現。
物業(yè)公司人員培訓方案 11
一、質(zhì)量目標。
1、公司新接管的物業(yè)兩年內達到省級“城市物業(yè)管理優(yōu)秀大廈”標準和“省級文明大廈”的標準。
2、管轄區內無(wú)重大安全責任事故，區內治安案件年發(fā)率占總人口的0.2%，無(wú)重大火災、刑事和交事故。
3、業(yè)主對大廈內物業(yè)管理服務(wù)滿(mǎn)意率達95%以上有效投訴處理率100%。
4、房屋及公共設施完好率達98%。
5、大廈內衛生、消殺、環(huán)境綠化達市級精品工程標準。
6、員工上崗前培訓合格率達100%。
二、員工行為規范。
�。ㄒ唬﹩T工守則。
1、遵守國家政策法令、法規、遵守長(cháng)春市民行為道德規范，遵守本公司規章制度。
2、人事部門(mén)要求如實(shí)填寫(xiě)各類(lèi)表格，提供有效證件，不得有隱瞞或假造。
3、按照本公司《培訓制度》的要求接受業(yè)務(wù)指導、各類(lèi)培訓及考核。
4、服從領(lǐng)導、聽(tīng)從指揮、團結同事、互幫互助，按時(shí)按質(zhì)完成各項工作任務(wù)。
5、嚴格遵守勞動(dòng)紀律，按質(zhì)量標準要求開(kāi)展工作，作業(yè)場(chǎng)所禁止無(wú)關(guān)人員逗留。
6、講究社會(huì )公德和職業(yè)道德，嚴守公司機密，廉潔奉公，維護集體利益和公司聲譽(yù)。
7、愛(ài)護公物及公用設施，自覺(jué)維護和保持環(huán)境衛生。
8、勤儉辦公，節約用水、用電，杜絕一切浪費現象。
9、衣容整潔，精神飽滿(mǎn)、待人熱情，文明用語(yǔ)。
10、關(guān)心企業(yè)，主動(dòng)提出合理化建議，發(fā)揚企業(yè)精神，為企業(yè)作貢獻。
�。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度。
1、服從領(lǐng)導，不折不扣地服從上級的'工作安排及工作調配。
2、嚴于職守，堅守本職崗位，不得擅自離崗、竄崗或睡崗。
3、正直誠實(shí)，對上級領(lǐng)導、同事和客戶(hù)要以誠相待，不得陽(yáng)奉陰違。
4、團結協(xié)作，各部門(mén)之間、員工之間要互相配合，同心協(xié)力的解決困難。
5、勤勉高效，發(fā)揚勤奮踏實(shí)的精神，優(yōu)質(zhì)高效地完成所擔負的工作。
�。ㄈ┓⻊�(wù)態(tài)度。
1、禮貌。這是員工對客戶(hù)和同事最基本的態(tài)度，在任何時(shí)刻均使用禮貌用語(yǔ)，“請”字當頭、“謝”字不離口。 2、樂(lè )觀(guān)——以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度接待客戶(hù)。
3、友善�！拔⑿Α笔求w現友善最適當的表達方式，因此應以微笑來(lái)迎接客戶(hù)及與同事相處。
4、熱情。盡可能為同事和客戶(hù)提供方便，熱情服務(wù)。
5、耐心。對客戶(hù)的要求應認真、耐心地聆聽(tīng)，并盡量在不違背本公司規定的前提下辦理。
6、平等。視同仁地對待所有客戶(hù)，不應有貧富之分，厚此薄彼。
�。ㄋ模﹥x容儀表。
員工必須保持衣冠整潔，按規定要求著(zhù)裝，并將工作卡端正佩戴在左胸前。
物業(yè)公司人員培訓方案 12
一、培訓目標
通過(guò)此次安全培訓，旨在提高新入職員工的安全意識，增強安全防范能力，掌握物業(yè)管理相關(guān)的法律法規和公司安全規章制度，預防和減少安全事故的發(fā)生，保證物業(yè)工作的.正常進(jìn)行。
二、培訓對象
物業(yè)公司新入職員工
三、培訓內容
1. 法律法規篇
(1)國家及地方安全生產(chǎn)的法律法規
(2)物業(yè)管理相關(guān)的法律法規
(3)消防法律法規
2. 安全知識篇
(1)物業(yè)管理中常見(jiàn)的安全隱患
(2)突發(fā)應急措施(如火災、觸電、電梯困人等)
(3)職業(yè)健康安全知識
3. 實(shí)際操作篇
(1)消防設施設備使用方法與維護
(2)電梯困人應急處理
(3)觸電應急處理
四、培訓方式
采用集中培訓和部門(mén)培訓相結合的方式進(jìn)行。
1. 集中培訓
(1)邀請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行專(zhuān)題講座，講解法律法規、安全知識、實(shí)際操作等內容。
(2)組織新員工觀(guān)看安全警示教育片，提高安全防范意識。
2. 部門(mén)培訓
(1)各部門(mén)根據崗位職責，組織新員工學(xué)習本部門(mén)相關(guān)的安全操作規程和應急預案。
(2)進(jìn)行實(shí)地操作演練，使新員工熟練掌握消防設施設備使用方法與維護、電梯困人應急處理、觸電應急處理等實(shí)際操作技能。
五、培訓要求
1. 參加培訓的新員工要嚴格遵守培訓紀律，確保培訓效果。
2. 培訓結束后進(jìn)行考核，考核不合格者須參加補考，直至合格。
3. 培訓結束后，各部門(mén)要結合實(shí)際，對新員工進(jìn)行跟蹤指導，確保培訓內容得到消化吸收。
六、培訓時(shí)間與地點(diǎn)
1. 培訓時(shí)間：20xx年4月15日-4月20日
2. 培訓地點(diǎn)：公司會(huì )議室
七、培訓組織與實(shí)施
1. 由綜合管理部負責制定培訓方案，明確培訓內容、方式、時(shí)間等具體要求。
2. 各部門(mén)確定參訓人員名單，并于20xx年4月10日前報綜合管理部。
3. 綜合管理部負責邀請專(zhuān)業(yè)老師，準備培訓教材，并確保培訓場(chǎng)地和器材的配備。
4. 各部門(mén)須指定專(zhuān)人負責新員工的部門(mén)培訓，確保培訓內容落實(shí)到位。
八、考核與總結
1. 綜合管理部負責組織培訓考核，并對考核結果進(jìn)行總結分析。
2. 各部門(mén)須對新員工培訓情況進(jìn)行總結，提出改進(jìn)措施，不斷提高培訓效果。
九、持續改進(jìn)
綜合管理部根據培訓總結和反饋，不斷完善培訓方案，提高培訓質(zhì)量和效果。同時(shí)，加強與各部門(mén)的溝通與合作，確保安全培訓工作持續、有效進(jìn)行。
物業(yè)公司人員培訓方案 13
一、培訓目標
本培訓旨在提升物業(yè)管理維修人員的專(zhuān)業(yè)技能，使其能夠熟練掌握常見(jiàn)設備的維修方法和技巧，提高維修效率和質(zhì)量。具體培訓目標如下：
1.熟悉物業(yè)維修工作職責和工作流程;
2.掌握常見(jiàn)設備的故障排查和修復方法;
3.學(xué)習維修過(guò)程中的安全措施和操作規范;
4.提高維修效率和工作質(zhì)量，減少設備故障率;
5.增強團隊合作意識和溝通能力。
二、培訓內容
1.物業(yè)維修工作職責和工作流程
1.1掌握物業(yè)維修工作的范圍和職責;
1.2了解維修工作的基本流程和操作規范;
1.3學(xué)習維修工單的接收、處理和歸檔流程。
2.常見(jiàn)設備維修方法和技巧
2.1了解物業(yè)常見(jiàn)設備的工作原理和構造;
2.2學(xué)習故障排查和修復的基本步驟;
2.3實(shí)操維修過(guò)程中常見(jiàn)的故障場(chǎng)景，如：電器故障、水管漏水、空調不制冷等。
3.安全措施和操作規范
3.1學(xué)習在維修過(guò)程中的安全措施和防護措施;
3.2掌握電器維修的安全操作規范，如：斷電、防觸電等;
3.3學(xué)習使用個(gè)人防護裝備和工作場(chǎng)所的安全規定。
4.維修效率和工作質(zhì)量提升
4.1學(xué)習合理安排維修計劃和工作流程，提高工作效率;
4.2掌握維修工具和設備的使用方法，提升修復質(zhì)量;
4.3培養進(jìn)取心和責任感，提高自身技術(shù)水平。
5.團隊合作和溝通能力培養
5.1強調團隊合作意識和溝通能力的重要性;
5.2學(xué)習與其他部門(mén)和業(yè)主的有效溝通方法;
5.3通過(guò)實(shí)際場(chǎng)景模擬進(jìn)行團隊協(xié)作訓練。
三、培訓方法和手段
1.理論講解
1.1培訓師通過(guò)課堂講解的方式，介紹物業(yè)維修的基本知識和技術(shù)要點(diǎn);
1.2使用多媒體教學(xué)輔助工具，如PPT、視頻等，提高培訓內容的可視性和易理解性;
1.3結合實(shí)際案例和故障場(chǎng)景，進(jìn)行具體案例分析和解決方案講解。
2.實(shí)操演練
2.1 提供實(shí)際工作環(huán)境和設備模型，進(jìn)行維修過(guò)程的實(shí)際操作;
2.2配備必要的維修工具和設備，讓學(xué)員親自操作并解決實(shí)際故障;
2.3由培訓師進(jìn)行現場(chǎng)指導和實(shí)時(shí)反饋，糾正操作錯誤和提供建議。
3.團隊討論和互動(dòng)
3.1安排小組討論和問(wèn)題解答環(huán)節，鼓勵學(xué)員積極參與;
3.2設立小組練習和競賽，增加學(xué)員的學(xué)習興趣和動(dòng)力;
3.3培訓師充當引導者和輔導員的角色，促進(jìn)學(xué)員之間的交流和互助。
四、培訓評估與考核
1.學(xué)員反饋評估
1.1通過(guò)培訓結束后的問(wèn)卷調查，了解學(xué)員對培訓內容和方法的滿(mǎn)意度;
1.2收集學(xué)員對培訓效果和師資水平的評價(jià)，以便進(jìn)行后續改進(jìn)。
2.實(shí)操考核
2.1安排實(shí)際維修工程，對學(xué)員進(jìn)行實(shí)操考核;
2.2考核包括故障排查和修復方法的正確性、操作規范的遵守程度等;
2.3依據實(shí)操考核結果，評估學(xué)員的實(shí)際能力水平。
3.綜合評估與總結
3.1依據學(xué)員反饋評估和實(shí)操考核結果，總結培訓效果;
3.2對培訓中存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行分析和改進(jìn);
3.3對培訓內容、方法和手段進(jìn)行總結，為后續培訓提供參考。
五、培訓時(shí)間和安排
本培訓計劃共計5天，每天6小時(shí)，包括理論講解、實(shí)操演練、團隊討論和互動(dòng)等環(huán)節。具體的培訓時(shí)間和安排如下：
第一天：
上午：物業(yè)維修工作職責和工作流程的講解;下午：常見(jiàn)設備的維修方法和技巧的`講解。
第二天：
上午：常見(jiàn)設備的故障排查和修復實(shí)操演練;
下午：安全措施和操作規范的講解。
第三天：
上午：安全措施和操作規范實(shí)操演練;
下午：維修效率和工作質(zhì)量提升的講解。
第四天：
上午：維修效率和工作質(zhì)量提升實(shí)操演練;
下午：團隊合作和溝通能力培養的講解。
第五天：
上午：團隊合作和溝通能力培養實(shí)操演練;
下午：培訓評估與考核、綜合評估與總結。
六、培訓師條件和要求
1.具有相關(guān)物業(yè)維修經(jīng)驗和資質(zhì);
2.具備良好的授課和培訓組織能力;
3.熟練掌握物業(yè)設備維修的技能和操作方法;
4.具備良好的溝通能力和團隊合作意識;
5.具備相關(guān)的培訓教材和教學(xué)輔助工具。
七、培訓后的跟進(jìn)和支持
1. 提供學(xué)員的學(xué)習資料和培訓材料;
2.建立學(xué)員交流平臺，提供進(jìn)一步指導和答疑;
3.進(jìn)行培訓效果的跟蹤評估，收集學(xué)員的實(shí)際應用反饋;
4.根據學(xué)員反饋和實(shí)際需求，進(jìn)行后續的進(jìn)階培訓或專(zhuān)項講座。
物業(yè)公司人員培訓方案 14
一、培訓目標
1.提高物業(yè)員工的消防意識，熟悉消防法律法規。
2.使物業(yè)員工掌握火災撲救、火場(chǎng)逃生和火災預防的基本技能。
3.確保物業(yè)員工能夠正確使用消防設施、設備和器材。
4.提高物業(yè)員工應對火災事故的應急處置能力。
二、培訓內容
1.消防法律法規：消防安全責任制實(shí)施辦法、消防法、地方消防條例等。
2.消防基本知識：火災的危險性、火災的預防、火災的.撲救、火場(chǎng)逃生等。
3.消防設施、設備和器材的使用：滅火器、消防栓、消防水帶、防煙面具等。
4.火場(chǎng)逃生演練：模擬火災場(chǎng)景，組織員工進(jìn)行逃生演練。
5.消防應急預案：火災事故應急預案的制定、演練和改進(jìn)。
三、培訓方法
1.理論授課：邀請消防專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行理論授課，講解消防法律法規、消防基本知識和消防設施、設備的使用。
2.實(shí)操培訓：組織員工進(jìn)行實(shí)操培訓，掌握滅火器、消防栓、消防水帶等消防設施、設備和器材的使用方法。
3.火場(chǎng)逃生演練：模擬火災場(chǎng)景，組織員工進(jìn)行逃生演練，提高員工的火場(chǎng)逃生能力。
4.考試考核：對培訓內容進(jìn)行考試考核，確保員工掌握消防知識和技能。
四、培訓評估
1.培訓結束后，通過(guò)考試考核了解員工對消防知識和技能的掌握程度。
2.通過(guò)實(shí)操培訓和火場(chǎng)逃生演練，評估員工運用消防知識和技能的能力。
3.對消防培訓進(jìn)行總結和反饋，不斷改進(jìn)培訓方法和內容，提高培訓效果。
五、培訓時(shí)間與地點(diǎn)
培訓時(shí)間：待定
培訓地點(diǎn)：物業(yè)培訓室或其他適當場(chǎng)所
六、培訓組織與實(shí)施
1.物業(yè)部門(mén)成立消防培訓工作領(lǐng)導小組，負責培訓方案的制定和組織實(shí)施。
2.物業(yè)部門(mén)確定培訓講師，邀請消防專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行理論授課。
3.物業(yè)部門(mén)安排培訓時(shí)間，確保所有員工參加培訓。
4.物業(yè)部門(mén)做好培訓場(chǎng)地的布置和準備，確保培訓順利進(jìn)行。
物業(yè)公司人員培訓方案 15
【目的】
1、規范和促進(jìn)公司培訓工作持續、系統的進(jìn)行，通過(guò)知識、經(jīng)驗、能力的積累、傳播、應用與創(chuàng )新，提升員工職業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)，使之適應公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。
【培訓原則】
2、以符合業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升為基本原則，并注意前瞻性和系統性。
【適用范圍】
3.本辦法適用沈陽(yáng)格林豪森物業(yè)管理有限公司所有培訓活動(dòng)的規劃、實(shí)施、效果評價(jià)等相關(guān)的部門(mén)與員工。
【類(lèi)別與組織】
4.培訓部提供的培訓方式可分為以下5類(lèi)，由培訓部統一組織。
4.1新員工培訓：指新進(jìn)員工在試用期間須接受的入職培訓，包括公司統一組織的集中培訓和各部門(mén)安排的專(zhuān)業(yè)培訓。
4.1.1培訓部統一組織實(shí)施的入職培訓內容包括：
公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規劃等
公司的經(jīng)營(yíng)理念、核心價(jià)值觀(guān)、員工道德規范和行為準則
基本人事制度
職業(yè)道德與職業(yè)精神
職業(yè)生涯規劃
4.1.2由用人部門(mén)實(shí)施的入職培訓內容包括：
部門(mén)承擔的主要職能和責任、規章和制度
崗位職責介紹、業(yè)務(wù)操作流程和作業(yè)指導
4.2任職能力：指公司為更新/擴展員工知識面、提升任職能力和晉升職務(wù)準備、增進(jìn)工作效率所組織的各項培訓（含研討會(huì )）。
主要包括：
中高層管理人員（包括服務(wù)中心主任、副主任、部長(cháng)）：管理技能、領(lǐng)導力提升、決策思維能力等；
后備干部培訓：角色轉變、職業(yè)技能提升、管理技能培養等
崗位業(yè)務(wù)技能培訓由品質(zhì)部實(shí)施，報培訓部備案。
4.3外派培訓：因工作需要且沒(méi)有安排或不能提供內部培訓的，可參加社會(huì )上專(zhuān)業(yè)培訓機構或院校所組織的培訓。
4.4戰略性培訓：指為了滿(mǎn)足公司永續發(fā)展需要而進(jìn)行的培訓，主要包括關(guān)鍵且稀缺人才培訓、培養核心競爭能力所需的持續接班人培養。
4.5文化制度培訓：指公司為了推行新的或經(jīng)改良的企業(yè)文化、管理體系而進(jìn)行的培訓，旨在實(shí)行新的管理方法、行為規范。如員工行為規范、iso9000質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系、人力資源管理制度等方面的培訓。
【計劃與實(shí)施】
5.1根據培訓計劃的進(jìn)度，組織實(shí)施公司級的培訓活動(dòng)。
5.2培訓部負責跟蹤培訓計劃的落實(shí)，保障各部門(mén)或個(gè)人按計劃進(jìn)度實(shí)施培訓。
5.3培訓部負責為公司的每位員工建立個(gè)人培訓檔案，保存個(gè)人參加培訓記錄，包括： 參加培訓的登記/簽到表
獲得的各類(lèi)證書(shū)復印件
獲得的各類(lèi)培訓資料目錄
參加內部考試試卷。
5.4培訓結束，培訓教材應當收歸培訓部，充實(shí)公司培訓資源，并供相關(guān)員工查閱。 物業(yè)公司員工培訓計劃二：
一、前言
羅伯特-歐文曾說(shuō)過(guò)：把錢(qián)花在提高勞動(dòng)力素質(zhì)上是企業(yè)經(jīng)理最佳的投資。被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的物業(yè)管理行業(yè)，經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，已顯現出越來(lái)越強的生機，為適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的'需要，物業(yè)管理企業(yè)員工培訓工作已顯得十分重要。
二、目的和意義
�。ㄒ唬﹩T工培訓是物業(yè)管理企業(yè)參與市場(chǎng)競爭的需要
物業(yè)管理企業(yè)的競爭，歸根到底是人才的競爭，物業(yè)管理企業(yè)除了從市場(chǎng)上招聘到合適的人才外，更為有效的方式是通過(guò)培訓提高現有員工的素質(zhì)，使其成為滿(mǎn)足企業(yè)需要的人才。
�。ǘ﹩T工培訓是物業(yè)管理企業(yè)管理者激勵員工的方法
當今社會(huì )，學(xué)習培訓已成為很多人改變自己生活和環(huán)境的重要手段，幾乎每一個(gè)人都有對學(xué)習的需求和渴望。物業(yè)管理企業(yè)內濃郁的學(xué)習氛圍，以及有效的學(xué)習政策都會(huì )對員工產(chǎn)生足夠強的吸引力，有利于員工隊伍的穩定。有遠見(jiàn)的管理者甚至還把學(xué)習培訓作為一種員工福利用來(lái)贈送或獎勵員工。
�。ㄈ﹩T工培訓是物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理現代化的基礎
經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，物業(yè)管理行業(yè)已從過(guò)去傳統的房屋協(xié)作管理轉向以委托管理方式為主的市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)管理。這種社會(huì )化、市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)管理方式對物業(yè)管理從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求。物業(yè)管理已不僅是一個(gè)勞動(dòng)密集型的行業(yè)，需要有大批精通管理的優(yōu)秀人才來(lái)推動(dòng)它的發(fā)展。因此，員工培訓是實(shí)現物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理現代化的基礎環(huán)節和可靠保證。
三、制定物業(yè)管理企業(yè)培訓規定
培訓工作對物業(yè)管理企業(yè)來(lái)說(shuō)是一項長(cháng)期工作，物業(yè)管理企業(yè)應結合自身情況制定培訓規定使培訓工作制度化、規范化。培訓規定主要包括培訓的目的和意義、培訓的基本內容、培訓的方法、培訓的分類(lèi)、培訓的組織實(shí)施、培訓的監督管理、培訓的效果評估等內容。
四、物業(yè)管理企業(yè)培訓的內容
物業(yè)管理工作涉及內容較多，培訓工作相對復雜，但總的來(lái)說(shuō)，培訓可包括三個(gè)方面的內容。
�。ㄒ唬┢髽I(yè)相關(guān)知識的培訓
該類(lèi)培訓是為了讓每一個(gè)員工對企業(yè)的歷史、現狀、未來(lái)規劃、管理服務(wù)理念、經(jīng)營(yíng)范圍、內部規章制度、人力資源管理等有一個(gè)全面的了解。
�。ǘ┪飿I(yè)管理工作基礎知識的培訓
該類(lèi)培訓主要是讓管理人員及操作人員熟悉并掌握與企業(yè)管理、物業(yè)管理相關(guān)的基礎知識�！疚飿I(yè)公司培訓方案】
�。ㄈ┪飿I(yè)管理從業(yè)人員專(zhuān)項技能培訓
該類(lèi)培訓是為了提高基層管理者及操作者的實(shí)際工作技能。
五、物業(yè)管理企業(yè)培訓計劃
�。ㄒ唬┡嘤栃枨蠓治�
1、培訓需求分析的內容
在編制培訓計劃之前，首先要對企業(yè)的培訓需求進(jìn)行全面的分析，培訓需求分析主要包
括三個(gè)方面的內容。
�、沤M織分析
結合企業(yè)的年度經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展計劃，分析企業(yè)及各部門(mén)需要哪些培訓以保正計劃的實(shí)施。 ⑵任務(wù)分析
依據企業(yè)的工作內容，分析個(gè)人需要進(jìn)行哪些培訓才能保證任務(wù)的完成。
�、莻�(gè)人分析
依據企業(yè)的人力資源現狀，分析哪些人需要培訓，培訓的具體內容是什么。
2、需求分析的方法
�、艈�(wèn)卷調查法
向企業(yè)員工發(fā)出培訓需求問(wèn)卷，讓員工結合企業(yè)發(fā)展戰略對企業(yè)應當組織怎樣的培訓提出建議。讓員工結合自己的工作任務(wù)提出培訓要求；讓員工結合自己的個(gè)人發(fā)展提出培訓需求。問(wèn)卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養員工關(guān)心學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)習、參與學(xué)習的熱情，既是培訓需求分析方法又是企業(yè)文化建設的重要內容，較為有效。 ⑵約見(jiàn)面談法
挑選不同管理層次、不同工作部門(mén)的管理人員以及不同工種的操作人員進(jìn)行面談，根據面談了解到的信息以確定公司的整體培訓需求。
�、菚�(huì )議調查法
召開(kāi)培訓需求分析會(huì )，讓參加會(huì )議的人員提出培訓需求。
�、裙ぷ鞅憩F評估法
根據員工的日常工作表現以確定員工在哪些方面有缺陷，從而有針對性地進(jìn)行培訓以提高這些方面的工作能力。
�、蓤蟾鎸徳u法
根據各部門(mén)提供的培訓需求報告進(jìn)行綜合評審以確定所需的培訓內容。
�。ǘ┲贫ㄅ嘤栍媱�. 培訓計劃是為了規定培訓工作的目標，制定整體規劃以實(shí)現這些目標；以及將培訓計劃逐層展開(kāi)，以便協(xié)調和將各種活動(dòng)一體化。
1、制定程序
企業(yè)各部門(mén)根據培訓需求分析的內容，結合部門(mén)培訓目標以及部門(mén)年度發(fā)展計劃制定出本部門(mén)的年度培訓計劃，上報到企業(yè)人力資源管理部門(mén)，再由企業(yè)人力資源管理部門(mén)結合企業(yè)年度發(fā)展計劃以及企業(yè)培訓總體目標制定整個(gè)企業(yè)的培訓計劃。
2、計劃內容
為保證培訓工作按時(shí)、按質(zhì)地實(shí)施，培訓計劃應包括培訓目標、課程設置、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個(gè)方面的內容。
�、排嘤柲繕�
培訓目標是指通過(guò)培訓工作所期望取得的成果，這些成果包括個(gè)人的、部門(mén)的、整個(gè)企業(yè)所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎，培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內容。同時(shí)，培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據。所以，培訓目標的制定應該準確、細致并具有可測量性。
�、普n程設置
培訓課程包括了培訓課程的名稱(chēng)、培訓的時(shí)間、培訓地點(diǎn)、培訓教員簡(jiǎn)介、針對培訓課程的培訓要求等內容。明確的培訓要求有利于員工提前對所培訓的內容有所準備和有所側重，有利于提高培訓效果。
�、桥嘤柗绞�
根據培訓內容以及培訓對象的不同，可采用不同的培訓方式。常用的培訓方式包括講授法、學(xué)徒制、小島討論法、角色扮演法、管理游戲法、觀(guān)摩范例法。
�、僦v授法
講授法是最常用的一種教學(xué)方法，通常是讓一位教員向學(xué)員直接傳授某方面的知識。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是節約經(jīng)費、教授對象多，可同時(shí)面對多名學(xué)員，一次教學(xué)可讓很多學(xué)員同時(shí)受益。
�、趯W(xué)徒制
學(xué)徒制是最古老的教學(xué)方法，但至今為止仍然是企業(yè)培訓新人最常用的一種方法。它的特點(diǎn)是由一名經(jīng)驗豐富的老師傅，負責幫帶一名或幾名新來(lái)的員工，通過(guò)傳授、示范、練習、檢查反饋等一系列過(guò)程提高新人的工作技能。學(xué)徒制較適合物業(yè)管理工作實(shí)踐中保安、綠化、保潔、維修等技術(shù)性工種
�、坌u討論法
員工以5-7人為一組圍在一個(gè)圓形桌前（也稱(chēng)“小島”），對特定的話(huà)題或主題進(jìn)行討論。指導老師控制培訓的時(shí)間和進(jìn)程。每一位員工都可以自由地發(fā)表自己的意見(jiàn)，但是不允許反駁別人的意見(jiàn)。指導老師將每個(gè)人的意見(jiàn)都寫(xiě)在黑板上，同時(shí)鼓勵員工說(shuō)出更新或更古怪的想法。當大家將自己的想法全部講完后，在指導老師的指導下，員工對每一種意見(jiàn)進(jìn)行評價(jià)，最后選出大家都滿(mǎn)意的答案。這種小島討論方式是引導員工自己解決管理問(wèn)題的有效方法。 ④角色扮演法
角色扮演法是讓培訓對象假想自己是公司的某一角色，并以此角色的身份來(lái)解決問(wèn)題。這種方法能讓培訓對象身臨其境地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，對員工提高工作技能和改造工作習慣都很有幫助。例如：讓員工扮演業(yè)主要求提供相應的服務(wù)，以提高員工的服務(wù)意識；讓工作習慣不好的員工與上司角色轉換以達到改變工作習慣的目的。
�、莨芾碛螒蚍�
這種方法寓教于游戲中，通過(guò)完成事先設計好的精妙游戲，讓培訓對象領(lǐng)悟到其中的管理思想。例如：組織員工對有爭議的物業(yè)管理事件進(jìn)行辯論，在辯論中提高認識。 ⑥觀(guān)摩范例法
通過(guò)組織實(shí)地參觀(guān)考察，運用電視機、錄像機、幻燈機、投影機、收錄機、放映機等設備來(lái)向學(xué)生呈現有關(guān)資料、信息，讓員工學(xué)習經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題、改進(jìn)工作。
3、培訓控制
培訓控制的目的是為了監視培訓活動(dòng)以保證培訓活動(dòng)按計劃進(jìn)行并糾正培訓過(guò)程中的偏差�？刹捎门嘤柡灥街�、教員評語(yǔ)制等方法。還可在每次培訓結束時(shí)對員工進(jìn)行考核，并將考核成績(jì)納入績(jì)效考評，與員工的待遇掛鉤。
4、培訓評估
每次培訓工作結束后可通過(guò)員工的培訓報告、員工的工作表現等對培訓工作的效果進(jìn)行評估，以便在今后的培訓中采取更好的培訓措施。
物業(yè)公司人員培訓方案 16
01培訓目標
通過(guò)有效的安全培訓，提高小區物業(yè)保安人員的安全意識、法律法規意識、防范能力、應對突發(fā)事件的能力，從而確保小區業(yè)主的人身財產(chǎn)安全和小區的和諧穩定。
02培訓內容
1、法律法規知識：認真學(xué)習相關(guān)法律法規，如《治安管理處罰法》、《消防法》、《物業(yè)管理條例》等，增強保安人員的法制觀(guān)念，做到依法辦事。
2、安全防范知識：培訓內容包括小區治安、消防、交通安全等方面的基礎知識和防范措施，提高保安人員的防范能力。
3、應急預案處理：加強對各類(lèi)突發(fā)事件的預防和應對能力培訓，包括火警、電梯困人、盜竊、斗毆等事件的處理方法。
4、保安技能培訓：包括隊列、體能、防衛技巧等訓練，提高保安人員的身體素質(zhì)和應對能力。
5、職業(yè)道德教育：加強保安人員的職業(yè)道德教育，提高他們的服務(wù)意識、責任感和使命感。
03培訓方式
1、定期開(kāi)展集中培訓：每周至少組織一次全體保安人員的集中培訓，學(xué)習法律法規、安全防范知識和處理突發(fā)事件的方法。
2、現場(chǎng)實(shí)操培訓：在實(shí)際工作中，對保安人員進(jìn)行現場(chǎng)指導，提高他們的實(shí)際操作能力。
3、舉辦專(zhuān)題講座：邀請相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，提高保安人員的'專(zhuān)業(yè)知識。
4、組織交流學(xué)習：定期組織保安人員進(jìn)行交流學(xué)習，分享工作經(jīng)驗和心得，相互借鑒提高。
5、考核評價(jià)：定期對保安人員進(jìn)行考核評價(jià)，檢驗培訓效果，督促保安人員不斷提高自身素質(zhì)。
04培訓管理
1、制定培訓計劃：根據小區物業(yè)的安全需求，制定詳細的培訓計劃，明確培訓目標、內容、時(shí)間、地點(diǎn)等。
2、選用合適的培訓教材：選用內容新穎、實(shí)用性強的培訓教材，保證培訓效果。
3、選拔優(yōu)秀師資：選聘具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗和較高理論水平的教師，保證培訓質(zhì)量。
4、做好培訓記錄：對培訓過(guò)程進(jìn)行全面記錄，包括參加人員、培訓內容、考核結果等，以便于總結分析和改進(jìn)培訓工作。
5、培訓成果轉化：將培訓成果轉化為實(shí)際的工作效果，提高小區物業(yè)保安工作的水平。
05培訓時(shí)間與地點(diǎn)
培訓時(shí)間：每周五下午15：00—17：00
培訓地點(diǎn)：小區物業(yè)會(huì )議室
06考核與評價(jià)
1、參加培訓的保安人員需按時(shí)參加培訓，不得無(wú)故缺席。
2、培訓結束后，需對培訓效果進(jìn)行考核，考核合格者方可繼續任職。
3、考核方式包括筆試、現場(chǎng)操作和實(shí)戰演練等，全面評估保安人員的學(xué)習成果。
4、培訓教師要認真準備教材，保證培訓質(zhì)量，達到培訓目標。
物業(yè)公司人員培訓方案 17
01培訓目標
1. 提高物業(yè)員工的消防安全意識，熟悉消防法律法規。
2. 使物業(yè)員工掌握火災撲救、火場(chǎng)逃生和火災預防的基本技能。
3. 確保物業(yè)員工能夠正確使用消防設施、設備和器材。
4. 提高物業(yè)員工應對火災事故的應急處置能力。
02培訓內容
1. 消防法律法規：消防安全責任制實(shí)施辦法、消防法、地方消防條例等。
2. 消防基本知識：火災的危險性、火災的預防、火災的撲救、火場(chǎng)逃生等。
3. 消防設施、設備和器材的使用：滅火器、消防栓、消防水帶、防煙面具等。
4. 火場(chǎng)逃生演練：模擬火災場(chǎng)景，組織員工進(jìn)行逃生演練。
5. 消防應急預案：火災事故應急預案的制定、演練和改進(jìn)。
03培訓方法
1. 授課：邀請消防專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行理論授課，講解消防法律法規、消防基本知識和消防設施、設備的使用。
2. 實(shí)操培訓：組織員工進(jìn)行實(shí)操培訓，掌握滅火器、消防栓、消防水帶等消防設施、設備和器材的使用方法。
3. 火場(chǎng)逃生演練：模擬火災場(chǎng)景，組織員工進(jìn)行逃生演練，提高員工的火場(chǎng)逃生能力。
4. 考試考核：對培訓內容進(jìn)行考試考核，確保員工掌握消防知識和技能。
04培訓評估
1. 培訓結束后，通過(guò)考試考核了解員工對消防知識和技能的掌握程度。
2. 通過(guò)實(shí)操培訓和火場(chǎng)逃生演練，評估員工運用消防知識和技能的能力。
3. 對消防培訓進(jìn)行總結和反饋，不斷改進(jìn)培訓方法和內容，提高培訓效果。
05培訓時(shí)間與地點(diǎn)
培訓時(shí)間：待定
培訓地點(diǎn)：物業(yè)培訓室或其他適當場(chǎng)所
06培訓組織與實(shí)施
1. 物業(yè)部門(mén)成立消防培訓工作領(lǐng)導小組，負責培訓方案的制定和組織實(shí)施。
2. 物業(yè)部門(mén)確定培訓講師，邀請消防專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行理論授課。
3. 物業(yè)部門(mén)安排培訓時(shí)間，確保所有員工參加培訓。
4. 物業(yè)部門(mén)做好培訓場(chǎng)地的布置和準備，確保培訓順利進(jìn)行。
07培訓詳細流程
1. 開(kāi)班儀式：由物業(yè)部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行培訓動(dòng)員，強調培訓的重要性和必要性。
2. 培訓：分為四個(gè)部分，每部分2小時(shí)，共8小時(shí)。
a. 消防法律法規：介紹消防安全責任制實(shí)施辦法、消防法、地方消防條例等。
b. 消防基本知識：講解火災的危險性、火災的預防、火災的撲救、火場(chǎng)逃生等。
c. 消防設施、設備和器材的使用：詳細介紹滅火器、消防栓、消防水帶、防煙面具等的使用方法。
d. 消防應急預案：講解火災事故應急預案的制定、演練和改進(jìn)。
3. 實(shí)操培訓：分為四個(gè)部分，每部分2小時(shí)，共8小時(shí)。
a. 滅火器的使用：演示和實(shí)操滅火器的使用方法。
b. 消防栓的使用：演示和實(shí)操消防栓的使用方法。
c. 消防水帶的使用：演示和實(shí)操消防水帶的使用方法。
d. 防煙面具的使用：演示和實(shí)操防煙面具的`使用方法。
4. 火場(chǎng)逃生演練：模擬火災場(chǎng)景，組織員工進(jìn)行逃生演練，提高員工的火場(chǎng)逃生能力。
5. 考試考核：對培訓內容進(jìn)行考試考核，確保員工掌握消防知識和技能。
6. 培訓總結：對培訓進(jìn)行總結，收集員工的反饋意見(jiàn)，不斷改進(jìn)培訓方法和內容。
08培訓注意事項
1. 培訓期間，所有員工必須嚴格遵守培訓紀律，不得無(wú)故缺席或早退。
2. 實(shí)操培訓時(shí)，員工必須按照培訓講師的指導進(jìn)行操作，確保安全。
3. 培訓結束后，員工應將所學(xué)知識和技能運用到實(shí)際工作中，提高消防安全管理水平。
09培訓效果評估
1. 通過(guò)考試考核了解員工對消防知識和技能的掌握程度。
2. 通過(guò)實(shí)操培訓和火場(chǎng)逃生演練，評估員工運用消防知識和技能的能力。
3. 收集員工的反饋意見(jiàn)，對培訓進(jìn)行總結，不斷改進(jìn)培訓方法和內容。
10培訓后續跟進(jìn)
1. 定期組織消防知識更新培訓，確保員工掌握最新的消防知識和技能。
2. 定期組織消防演練，提高員工的實(shí)際操作能力和應急處置能力。
3. 建立消防安全管理檔案，記錄員工的培訓情況和考核結果。
物業(yè)公司人員培訓方案 18
一、引言
物業(yè)公司作為服務(wù)行業(yè)的一員，員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養對于服務(wù)質(zhì)量起著(zhù)至關(guān)重要的作用。為了提高員工的專(zhuān)業(yè)能力，提升服務(wù)水平，我們制定了以下員工培訓方案及內容。
二、培訓方案
1. 培訓目標：通過(guò)本次培訓，使員工掌握物業(yè)管理的相關(guān)知識和，提高服務(wù)水平，增強客戶(hù)滿(mǎn)意度。
2. 培訓對象：全體物業(yè)公司員工。
3. 培訓時(shí)間：共計4周（32小時(shí)），每周8小時(shí)。
4. 培訓方式：線(xiàn)上學(xué)習與線(xiàn)下實(shí)踐相結合。
5. 培訓內容：物業(yè)管理基礎知識、設施設備維護與管理、客戶(hù)服務(wù)技巧、安全管理、環(huán)境衛生、投訴處理等。
三、培訓內容具體安排
第一周：物業(yè)管理基礎知識（8小時(shí)）
物業(yè)公司介紹及發(fā)展歷程；
物業(yè)管理基本概念、職責和作用；
法律法規在物業(yè)管理中的應用。
第二周：設施設備維護與管理（8小時(shí)）
設施設備基本知識；
設施設備維護與保養；
應急處理與故障排除。
第三周：客戶(hù)服務(wù)技巧（8小時(shí)）
有效溝通技巧；
客戶(hù)需求分析與應對；
投訴處理與回訪(fǎng)。
第四周：安全管理、環(huán)境衛生及實(shí)際操作（16小時(shí)）
安全管理規章制度；
消防安全知識與應急預案；
園區安全巡查與秩序維護；
環(huán)境衛生標準與保潔服務(wù)；
實(shí)際操作演練。
四、考核方式
1. 線(xiàn)上學(xué)習：通過(guò)員工工作平臺查看學(xué)習資料，完成在線(xiàn)測試，考核通過(guò)者獲得相應學(xué)分。學(xué)分將作為員工晉升和的參考之一。
2. 線(xiàn)下實(shí)踐：根據實(shí)際操作演練的表現進(jìn)行評分，結合員工主管的反饋進(jìn)行綜合評價(jià)。
3. 最終成績(jì)：線(xiàn)上學(xué)習得分占比40%，線(xiàn)下實(shí)踐得分占比60%。成績(jì)將納入員工檔案，作為年度考核的重要依據。
五、培訓效果評估及持續跟進(jìn)
1. 在培訓結束后，我們將通過(guò)問(wèn)卷調查、員工反饋和實(shí)際表現等方式對培訓效果進(jìn)行評估，以了解員工對培訓內容的掌握程度和實(shí)際運用效果。
2. 對于未能完全掌握或運用不當的知識和技能，我們將進(jìn)行一對一的`輔導和跟進(jìn)，確保員工能夠在實(shí)際工作中得到持續的指導和支持。
3. 對于表現優(yōu)秀、進(jìn)步顯著(zhù)的員工，我們將給予表彰和獎勵，以激勵員工積極參與培訓，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和服務(wù)水平。
六、結語(yǔ)
我們相信，通過(guò)以上培訓方案和內容的實(shí)施，我們的員工將會(huì )更加熟悉物業(yè)管理的相關(guān)知識，掌握相應的技能，為業(yè)主和客戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我們也將持續關(guān)注培訓效果，不斷優(yōu)化培訓內容和方式，以適應不斷變化的市場(chǎng)需求和業(yè)主期望。
物業(yè)公司人員培訓方案 19
一、培訓目的：
為了提高物業(yè)維修人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，保證服務(wù)質(zhì)量不斷滿(mǎn)足業(yè)主的需求。
二、培訓方式方法：
面授、現場(chǎng)講解、觀(guān)看教學(xué)光碟、案例分析、參觀(guān)、現場(chǎng)演示或聘請外單位有經(jīng)驗的人員理論講解。
三、培訓方式：
1、每周公司例會(huì )精神的傳達。
2、本周存在的問(wèn)題分析。
3、各相關(guān)專(zhuān)業(yè)負責人的講解。
4、各相關(guān)專(zhuān)業(yè)負責人實(shí)地現場(chǎng)講解。
5、辦公室組織資料下發(fā)班組，員工自學(xué)，定時(shí)考核。
四、培訓內容
1、大廈設施設備介紹：（領(lǐng)班負責）
�。�1）現場(chǎng)實(shí)地介紹
a、水泵房：介紹水泵房?jì)雀魉淙萘�、用途、給水方式、巡查維護注意事項；各泵的用途及控制原理、消防設施的運行情況介紹及的巡查維護注意事項。
b、直燃機房：介紹直燃機的工作原理，制冷過(guò)程。直燃機的操作注意事項，以及應急處理事項措施等。
c、配電室：高壓設備各配電柜功能介紹。低壓配電柜各分路負荷的分配，以及各回路所管轄負荷范圍的名稱(chēng)。各低壓開(kāi)關(guān)的操作法及注意事項，以及停送電操作程序。
e、氣體滅火室：氣體滅火罐巡查中的注意事項、維修保養事項、出現火災如何與消防中心配合。
f、消防中心：消防控制中心設備的.介紹，如何與負二層設備的聯(lián)動(dòng)。
g、中控室：所有弱電設備在中控室的分布情況。電信、鐵通、網(wǎng)通、聯(lián)通，移動(dòng)設備的介紹，網(wǎng)絡(luò )設備在各樓層的分配情況。
h、各層強電井：管網(wǎng)的名稱(chēng)及走向，管井內纜線(xiàn)的排列及名稱(chēng)。
j、水箱間：各水箱的容量，供水方式，各水箱所轄樓層的范圍。
�。�2）系統講解
a、強電系統：華融大廈的供電方式。
b、弱電系統：綜合布線(xiàn)的所包含的內容。
c、給排水系統：華融大廈的供水方式。
d、消防系統：消防水滅火，消防自動(dòng)報警。發(fā)生報警時(shí)，工程部的任務(wù)如何與其它部門(mén)配合。
2、部門(mén)綜合培訓：（部門(mén)負責人）
�。�1）管理文件學(xué)習：
a、崗位職責：使每個(gè)人明白自己所做工作的內容。
b、工程部規章制度學(xué)習（記錄、鑰匙、報告、工具房、內部溝通，培訓）。
c、上門(mén)維修工作程序及細節。
d、質(zhì)量記錄的要求和控制。工作記錄的填寫(xiě)要求；運行表格的填寫(xiě)要求及工作記錄的保管。
e、材料領(lǐng)用的流程及領(lǐng)料單的填寫(xiě)要求；工程部常用材料的分類(lèi)，特殊材料的分類(lèi)，特殊材料的用途，臨時(shí)材料的申購過(guò)程。
f、電話(huà)接聽(tīng)標準：工程部辦公室接聽(tīng)電話(huà)標準，配電室接聽(tīng)電話(huà)標準。
�。�2）工作內容的培訓（由專(zhuān)業(yè)口主管負責）
a、設施設備的管理維護，針對本大廈的設備的維修保養內容。
b、交接班管理，交接班的注意事項。
c、值班的工作要求及注意事項：值班工作要求，交接班制度、注意事項。
d、驗房工作流程及內容：驗房工作程序，驗房工程部應做的事項，驗房工作技巧，驗房中必備的工具。
e、工具的安全使用要求及注意事項：日常工具的使用，特殊工具的安全使用。
f、技能的糾偏、提升。
3、應急處理（由專(zhuān)業(yè)主管負責）。
a、電梯救困工作程序，電梯救困的配合事宜及方法。
b、停電、停水應急處理工作程序。
c、水管爆裂、漏氣應急處理工作程序。
物業(yè)公司人員培訓方案 20
一、背景及目的
隨著(zhù)城市建設的快速發(fā)展，物業(yè)管理行業(yè)的需求也日益增長(cháng)，為了提升物業(yè)公司員工的專(zhuān)業(yè)能力和服務(wù)水平，保證公司的規范化運作和良好的經(jīng)營(yíng)效益，制定本物業(yè)公司培訓管理方案。
本方案旨在搭建一個(gè)系統、科學(xué)、可持續發(fā)展的培訓管理體系，促進(jìn)員工的個(gè)人成長(cháng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，提高公司整體競爭力和市場(chǎng)占有率。
二、培訓需求分析
1、員工技能提升：根據不同崗位要求，針對工作技能、專(zhuān)業(yè)知識、操作技巧等方面進(jìn)行培訓，提高員工的業(yè)務(wù)能力。
2、業(yè)務(wù)流程和規范培訓：針對公司的業(yè)務(wù)流程和各項規范進(jìn)行培訓，確保員工了解并能夠正確執行。
3、溝通和協(xié)作能力培訓：培養員工的溝通技巧、團隊協(xié)作能力，提高服務(wù)質(zhì)量和客戶(hù)滿(mǎn)意度。
4、運營(yíng)管理能力培養：培養員工的管理意識、決策能力和問(wèn)題解決能力，提高公司整體運營(yíng)效率和盈利能力。
三、培訓計劃制定
1、培訓目標設定：根據培訓需求，制定明確的培訓目標，包括知識技能的提高、溝通協(xié)作能力的'培養、管理能力的提升等。
2、培訓內容確定：根據不同崗位的要求，擬定培訓課程和內容，包括專(zhuān)業(yè)知識、技能操作、溝通培訓、團隊建設、管理培訓等。
3、培訓形式選擇：根據培訓內容和參訓人員的實(shí)際情況，選擇合適的培訓形式，包括內部培訓、外部培訓、線(xiàn)上培訓、線(xiàn)下培訓等。
4、培訓計劃編制：根據培訓目標、內容和形式，制定培訓計劃，明確培訓的時(shí)間、地點(diǎn)、參訓人員等相關(guān)信息。
5、培訓師資準備：根據培訓內容和要求，選擇合適的培訓師資，包括公司內部培訓師和外部專(zhuān)業(yè)培訓師，確保培訓質(zhì)量。
四、培訓實(shí)施
1、培訓通知：及時(shí)通知參訓人員培訓時(shí)間、地點(diǎn)、內容以及培訓形式等相關(guān)信息，提前做好培訓前的準備工作。
2、培訓材料準備：準備培訓所需的教材、PPT、案例、練習題等，確保培訓內容的系統性和可操作性。
3、培訓方式多樣：可以采取多種培訓方式，如講授、討論、案例分析、角色扮演、實(shí)操演練等，提高培訓效果。
4、培訓跟蹤評估：培訓結束后，對培訓效果進(jìn)行跟蹤評估和反饋，根據評估結果對培訓計劃進(jìn)行修訂和調整。
五、培訓成果評估
1、成果評估指標：制定一套科學(xué)合理的培訓成果評估指標，包括員工技能水平提升、工作表現改善、客戶(hù)滿(mǎn)意度提高等。
2、評估方法選擇：選擇合適的評估方法，如考試、實(shí)操演練、匿名問(wèn)卷調查、客戶(hù)反饋等，確保評估結果的客觀(guān)性和準確性。
3、培訓成果反饋：根據評估結果，向參訓人員提供培訓成果反饋，及時(shí)給予肯定和激勵，同時(shí)針對不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn)和培訓建議。
4、培訓效果分析：通過(guò)對培訓成果評估結果的分析，總結培訓的優(yōu)點(diǎn)和不足，為下一階段的培訓計劃和措施提供決策依據。
六、持續改進(jìn)機制
1、培訓需求調研：定期開(kāi)展員工培訓需求調研，了解員工的實(shí)際需求和培訓反饋，作為調整培訓計劃的依據。
2、培訓計劃修訂：根據培訓需求調研結果，及時(shí)修訂和調整培訓計劃，確保培訓內容的針對性和有效性。
3、師資隊伍建設：加強對培訓師資的培訓和管理，提高培訓師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和培訓能力，不斷提升培訓質(zhì)量。
4、培訓資源開(kāi)發(fā)：積極開(kāi)發(fā)和引進(jìn)內外部的培訓資源，定期更新培訓內容和教材，提高培訓的實(shí)效性和前瞻性。
5、培訓成果評估：定期進(jìn)行培訓成果評估，分析評估結果，不斷改進(jìn)培訓管理模式和培訓措施，不斷提升培訓效果。
七、總結
本物業(yè)公司培訓管理方案通過(guò)合理的需求分析、培訓計劃制定、培訓實(shí)施、成果評估和持續改進(jìn)機制的設計和實(shí)施，可以為物業(yè)公司提供一個(gè)科學(xué)、有效的培訓管理體系，不僅幫助提升員工的專(zhuān)業(yè)能力和服務(wù)水平，也有助于提高公司的整體競爭力和市場(chǎng)占有率。
物業(yè)公司人員培訓方案 21
一、明確培訓目的
新員工的入職培訓比較特殊，一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)對新員工的培訓包括很多，新員工入職培訓只是其中的一種，企業(yè)在開(kāi)展新員工入職培訓前，首先應該明確培訓的目的，如減少新員工的壓力和焦慮、降低員工流動(dòng)率、縮短新員工達到熟練程度的時(shí)間、幫助新員工學(xué)習企業(yè)文化及價(jià)值觀(guān)、協(xié)助新員工進(jìn)行角色定位、適應群體工作規范等等。說(shuō)到底就是讓新員工盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，減少前期的不適應狀況，并保證合格上崗。
二、制定培訓計劃
培訓計劃是前提，是基礎，是培訓工作開(kāi)展的指針。詳細的培訓計劃一般包括培訓目的、培訓內容、培訓課程、培訓教材、培訓紀律、培訓后考試、培訓效果評估考核等等。新員工的入職培訓是員工進(jìn)入公司后對公司、工作內容、相關(guān)人員的了解、熟悉過(guò)程。做好培訓計劃，是確保培訓實(shí)施、獲取培訓效果的重要前提。同時(shí)，有了明確的培訓計劃，讓人一目了然，也方便相關(guān)工作的開(kāi)展。
三、歸口管理，責任到人
責任不明確容易出現混亂、扯皮推諉等現象。在新員工入職培訓中，進(jìn)行合理的分工，責任到人，可以有序保證培訓工作的開(kāi)展。培訓主管、培訓老師、訓入職員工主管、同事等，各安其責，保證整個(gè)培訓過(guò)程的計劃、實(shí)施、監控、考核、總結、歸檔。在這里要強調一點(diǎn)，新員工的部門(mén)主管應對公司政策制度、員工提問(wèn)的問(wèn)題與人事部門(mén)培訓的內容保持口徑一致。
四、評估確定培訓內容
一般來(lái)說(shuō)，新員工的入職培訓內容應該包括公司整體信息和與其工作相關(guān)的信息。具體來(lái)說(shuō)即是包含企業(yè)簡(jiǎn)介、公司文化、制度規范、薪酬福利以及其他一些構成員工的期望要素等，都應該列入培訓內容，同時(shí)還包括崗位職責、基本技能、協(xié)調事宜等。培訓內容應該針對不同的新入職員工進(jìn)行不同的培訓課程設計。
五、培訓實(shí)施
培訓實(shí)施應該按照培訓計劃按部就班的來(lái)，不能走過(guò)場(chǎng)，應予以重視，確保培訓的有效性。通常情況下，雇傭關(guān)系一旦建立，就應該發(fā)放新員工指引給新入職員工主管，并將培訓計劃安排發(fā)放給員工，在此基礎上，進(jìn)行培訓實(shí)施工作，保證培訓的.有序進(jìn)行。
六、進(jìn)行培訓效果評估
在培訓實(shí)施后，應該及時(shí)對培訓情況進(jìn)行反饋，評估培訓效果，確保培訓的有效性。這里的評估可以按照培訓工作開(kāi)展的"時(shí)間順序進(jìn)行，如前期準備階段審查、培訓實(shí)施階段監控、培訓結束后的員工反饋、檔案整理等。在培訓結束后，應該對培訓結果進(jìn)行總結，形成節點(diǎn)，為下次工作的開(kāi)展提供經(jīng)驗和教訓。
按照上述步驟分步實(shí)施，可以完成新入職員工的培訓工作。但要想進(jìn)一步提升培訓效果，還需要注意以下幾個(gè)方面。
一是要遵循須知原則，新員工培訓不是填鴨式的教育。應該將員工關(guān)心的問(wèn)題、須知首先闡述明白;二是要留有足夠的時(shí)間進(jìn)行入職培訓，而不是簡(jiǎn)單的利用入職第一天培訓，然后就結束相關(guān)工作;三是新員工培訓的第一天特別重要，從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，新員工培訓的第一天可能保存在記憶中長(cháng)達十年之久，應該特別精心策劃員工第一天的培訓內容;四是要進(jìn)行互動(dòng)，保持信息交流平臺暢通;五是要把工作技能培訓與相關(guān)社交培訓結合，吸引員工持續認真聽(tīng)講;最后，可以把新員工適應工作環(huán)境的任務(wù)交給其直接主管，這樣既能讓雙方接觸，又能更深入的解決員工工作中的提問(wèn)。
綜上所述，新員工培訓是一項既能減輕新員工壓力和焦慮，使新員工盡快入職的有效措施;同時(shí)，也是企業(yè)留給新員工良好第一印象，提升對企業(yè)的認同感，建立與員工長(cháng)期服務(wù)協(xié)議的關(guān)鍵。做好新員工培訓工作是企業(yè)與員工雙贏(yíng)的開(kāi)始。非常感謝您應聘人力資源專(zhuān)家-華恒智信!作為專(zhuān)業(yè)的人力資源管理知識共享平臺，我們的官方微博和微信會(huì )定期發(fā)送咨詢(xún)項目紀實(shí)、人力資源管理知識、管理方法、管理工具以及職業(yè)生涯發(fā)展建議等內容，歡迎您關(guān)注我們的微博和微信，與我們一起學(xué)習、分享、進(jìn)步。
物業(yè)公司人員培訓方案 22
一、培訓的意義：
對員工進(jìn)行不同階段的培訓，是圓滿(mǎn)完成委托管理目標的保證。
二、培訓的目標：
1、培訓目標是在意識、知識、技能三方面加強和提高，改進(jìn)員工的行為和表現，培養出高素質(zhì)的物業(yè)從業(yè)人員。
2、通過(guò)系統的培訓，加強員工對管理服務(wù)的認識，改進(jìn)工作態(tài)度，做到“服務(wù)第一，質(zhì)量取勝”。要求每個(gè)員工都做到“團結、奉獻、盡責、高效”。
三、培訓的方式：
XX物業(yè)員工培訓可分三步進(jìn)行，將根據不同時(shí)期，不同情況，制定有針對性地培訓計劃。
第一步：崗前培訓
物業(yè)介入前，物業(yè)公司組織擬派員工并安排培訓課程，以便在最短的時(shí)間內熟悉物業(yè)區域，同時(shí)樹(shù)立正確的服務(wù)意識。
第二步：在職培訓
完成崗前培訓課程后，安排各級員工進(jìn)入物業(yè)內進(jìn)行實(shí)地訓練，并配合物業(yè)介入，令物業(yè)管理工作能夠全面開(kāi)展，為業(yè)主及時(shí)提供高水準的服務(wù)。
第三步：提高培訓
在物業(yè)介入后每三個(gè)月安排更新培訓，提高員工綜合素質(zhì)和服務(wù)技能，以適應物業(yè)行業(yè)發(fā)展。
四、培訓課程：
1、管理處專(zhuān)業(yè)培訓：確保管理處正常及有效的運作。
�。�1）基本物業(yè)管理概況
�。�2）管理處的具體運作
2、客戶(hù)服務(wù)培訓：掌握與客戶(hù)溝通的.技巧、水平，達到星級酒店服務(wù)標準。
�。�1）客戶(hù)服務(wù)準則
�。�2）電話(huà)用語(yǔ)、禮貌培訓
�。�3）客戶(hù)接待禮儀
�。�4）客戶(hù)投訴
�。�5）客戶(hù)管理
3、工程培訓：物業(yè)區域實(shí)際情況、安排具有針對性的培訓，確保設備運行正常。
�。�1）物業(yè)接管驗收
�。�2）二次裝修程序控制
�。�3）設備保養和維修
4、保安培訓：針對物業(yè)區域的特性，加強物業(yè)保安服務(wù)意識。
�。�1）保安準則及工作綱要
�。�2）保安儀表、行為及紀律
�。�3）處理投訴及對客戶(hù)的禮貌和態(tài)度
�。�4）保安消防裝備使用
�。�5）保安消防智能化系統的使用及維護
�。�6）緊急情況的處理辦法
�。�7）火災事故的處理辦法
�。�8）車(chē)輛、人員出入控制
�。�9）事故紀錄
�。�10）法律、法規
�。�11）隊列操練
5、清潔綠化培訓：掌握清潔綠化標準和檢查方法
�。�1）清潔流程和標準
�。�2）清潔、綠化器材和物料
�。�3）檢查標準
�。�4）綠化管理
物業(yè)公司人員培訓方案 23
一、崗前培訓的原因：
新進(jìn)員工剛到公司會(huì )有些心理壓力，主要面臨以下問(wèn)題及壓力：
1、熟悉公司規章制度。
2、對新工作環(huán)境陌生，陌生的臉孔環(huán)繞著(zhù)他。
3、不熟悉公司的運作情況，使他不能盡快開(kāi)展工作。
4、對新工作是否有能力做好而感到不安，對新工作有力不從心的感覺(jué)。
5、對于新工作的.意外事件感到膽怯，害怕新工作將來(lái)的困難很大。
6、他不知道所遇的上司屬哪一類(lèi)型。
二、培訓的目的：向新聘用的員工介紹公司、介紹工作任務(wù)、介紹上級和同事、介紹規章制度等。
1、降低啟動(dòng)費用。
2、減少新進(jìn)員工的焦慮與困惑。
3、減少新進(jìn)員工的“跳槽”。
4、為主管和同事節省時(shí)間。
5、確立真實(shí)的工作期望。
6、培訓積極的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。
7、使新進(jìn)員工養成良好的習慣。
8、樹(shù)立正確的工作滿(mǎn)意感(歸屬感)。
三、培訓主要內容：
1、企業(yè)概況。
2、企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念。
3、公司的主要政策和組織結構。
4、員工規范和行為守則。
5、企業(yè)薪資報酬體系。
6、安全與事故預防。
7、員工權力和人力資源部。
8、職能部門(mén)介紹。
9、具體工作責任與權力。
10、企業(yè)規章制度。
1)發(fā)薪方法;①何時(shí)發(fā)放薪金;②上下班時(shí)間;③加班及加班費的情況;④發(fā)放薪金時(shí)，在保險、公共安全等不同的項目上已扣除多少?⑤額外的紅利如何。⑥薪水調整情況如何。
2)升遷政策;
3)休假、請假的規章;
4)員工福利措施;
5)工作時(shí)間;
6)曠工處分辦法;
7)冤屈申訴的程序;
8)勞資協(xié)議;
9)解雇的規定;
10)在職雇員行為準則。
11、工作場(chǎng)所與工作時(shí)間。
12、新進(jìn)員工的上下級和同事。
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