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中小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案(通用9篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的中小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案 1
一、指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,認真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,堅持以人為本,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美。并以此展現中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內容
本屆藝術(shù)節活動(dòng)的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動(dòng)內容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節活動(dòng)項目、形式及市級比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排
藝術(shù)節活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演節目類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)及藝術(shù)教育論文類(lèi)。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節目類(lèi)
1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨市直學(xué)校合唱比賽
、賲①悓ο螅菏兄睂W(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。
、诒荣惽浚好啃O迌墒赘枨,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會(huì )審定。
、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)
、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月18日下午
2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂(lè )比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愋问胶鸵螅
合唱(合唱隊人數不超過(guò)40人,節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數不超過(guò)15人,不設指揮,節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、重唱(含伴奏人數不超過(guò)5人,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)、獨唱(含伴奏人數不超過(guò)2人,節日時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。
參賽歌曲應符合學(xué)生的特點(diǎn),提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng )作歌曲,曲目自選。各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節目參賽。
、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)
、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月25~26日
3.中小學(xué)生(幼兒)器樂(lè )比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉、齊奏、合奏樂(lè )器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(lè )(含管樂(lè )和弦樂(lè ))或民樂(lè )合奏(管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏含指揮人數不超過(guò)65人,節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘;管樂(lè )、弦樂(lè )含指揮人數不超過(guò)42人,節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、小合奏(不設指揮人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、獨奏(含伴奏人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節目參賽。
、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區
、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月25~26日
4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬挡怀^(guò)36人,節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘)、雙人舞或三人舞(節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、獨舞(節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節目參賽。
、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區
、鼙荣悤r(shí)間:20xx年11月1~2日
5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。
、趨①惞澞啃问揭螅簠①惞澞啃问讲幌,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng )作節目,校園劇或課本劇人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘,其他形式不超過(guò)6分鐘。無(wú)線(xiàn)話(huà)筒、道具等用品自備。
、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)
、鼙荣悤r(shí)間:20xx年11月1~2日
6.少兒歌曲創(chuàng )作:各縣報送新創(chuàng )少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應有規范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應廣泛發(fā)動(dòng)藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng )作,并在中小學(xué)生中開(kāi)展“我最喜歡的歌曲”評選活動(dòng)。
7.參賽節目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節目類(lèi)參賽報名表報鹽城市教育局體衛藝教處。
。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
1.參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。
2.參賽要求:參賽作品內容創(chuàng )意新穎,格調高雅,表達自己對家鄉,對校園,對師長(cháng),對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來(lái)的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后分別推薦10件書(shū)法(篆刻)、繪畫(huà)、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書(shū)法、繪畫(huà)作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規格:
、倮L畫(huà)作品:國畫(huà)(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(huà)(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(huà)(尺寸55×55cm)、卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi)或短篇4格為16開(kāi))。
、跁(shū)法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書(shū)法字體不限。
、蹟z影作品:尺寸不超過(guò)60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評選時(shí)間:20xx年10月28~29日
6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛藝教處。
。ㄈ⿲W(xué)校藝術(shù)教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類(lèi)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開(kāi)發(fā)表或在省市級評選中未獲過(guò)獎項的論文。
、谡撐囊Y合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動(dòng)情況,理論聯(lián)系實(shí)際,有針對性地闡明自己的思想,論點(diǎn)明確,論據充足,有一定說(shuō)服力。
3.參評及評選辦法
、賲⒃u論文由各縣(市、區)教育部門(mén)職能處室統一組織報送市教育局體衛藝教處,市直學(xué)校直接報送市教育局體衛藝教處。
、趨⒃u論文報送時(shí)一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話(huà)印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過(guò)3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
、壅撐脑u審工作由市教育局統一組織。評審結束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書(shū)。
。ㄋ模}城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節閉幕式暨匯報演出
1.參加節目及要求:匯報演出節目由組委會(huì )從藝術(shù)節各項參賽節目中挑選確定后,由組委會(huì )通知有關(guān)縣(市、區)和學(xué)校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區)
3.時(shí)間:20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節活動(dòng)分組
藝術(shù)節活動(dòng)分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
七、獎項設立
本屆展演活動(dòng)設立以下獎項:
。ㄒ唬﹥(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區)教育行政部門(mén)和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節組委會(huì )根據各縣(市、區)和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節活動(dòng)的組織情況和上報的總結材料進(jìn)行評選。
。ǘ┚耧L(fēng)貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節活動(dòng)精神風(fēng)貌表現良好的參演學(xué)校單位。
。ㄈ﹥(yōu)秀節目獎:聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和校園。ㄕn本。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄋ模﹥(yōu)秀作品獎:繪畫(huà)、書(shū)法(篆刻)、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄎ澹┲笇Ы處煪劊韩@得一等獎、二等獎的節目(作品)的指導教師給予指導教師獎。
。﹥(yōu)秀創(chuàng )作獎:專(zhuān)門(mén)為本屆藝術(shù)節活動(dòng)創(chuàng )作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的優(yōu)秀節目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng )作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng )作獎。
。ㄆ撸﹥(yōu)秀論文獎:分設一等獎、二等獎、三等獎。
。ò耍﹥(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節目。
八、藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施步驟及有關(guān)要求
。ㄒ唬⿲(shí)施步驟
4月20日前主辦單位成立組織機構,擬定方案,協(xié)調工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節活動(dòng)組織機構,制訂活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節日,各地各校組織開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。
9月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節目報市教育局體衛藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節市級比賽與匯報演出活動(dòng)。
。ǘ┯嘘P(guān)要求
1.各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強領(lǐng)導,組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的.藝術(shù)活動(dòng),在逐級選拔的基礎上組織全縣(市、區)或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區)教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時(shí)上報藝術(shù)節活動(dòng)組織情況;各地各校開(kāi)展活動(dòng)情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據。
3.凡在市級(含市級)以上各類(lèi)演出中獲獎的節目不再參加本次藝術(shù)節比賽。
4.各縣(市、區)教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門(mén)和新聞單位對藝術(shù)節活動(dòng)的關(guān)心與支持,保證各項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
九、經(jīng)費
本次藝術(shù)節的經(jīng)費由各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調演及專(zhuān)場(chǎng)演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不得向學(xué)生收費。
十、組織工作
本次藝術(shù)節成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節組委會(huì )(組委會(huì )名單見(jiàn)附件1),負責藝術(shù)節的統一領(lǐng)導和協(xié)調工作。組委會(huì )下設辦公室,辦公室設在市教育局體衛藝教處,負責處理本次藝術(shù)節的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區)教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應的組織領(lǐng)導機構,制定活動(dòng)實(shí)施細則,落實(shí)必要的活動(dòng)經(jīng)費,保證藝術(shù)節活動(dòng)順利進(jìn)行。
中小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案 2
一、指導思想
為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園文化建設,豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),培養“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實(shí),能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長(cháng)的創(chuàng )新人才”,給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習、共同提高的`平臺,充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長(cháng),充分展現我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節。
二、活動(dòng)內容
1、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月3日至4月9日。(第8周)
四、組織領(lǐng)導:
組 長(cháng):XX
組 員:XX
五、具體活動(dòng)
。ㄒ唬、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽方案
1、參加對象:初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點(diǎn):食堂
3、比賽時(shí)間:4月8日(周五)第七節課開(kāi)始
4、參賽形式
。1)、書(shū)法類(lèi):毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。
。2)、繪畫(huà)類(lèi):國畫(huà)、版畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、漫畫(huà)、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)等。
5、作品規格
。1)繪畫(huà)作品四開(kāi)鉛畫(huà)紙,國畫(huà)不超過(guò)四尺對開(kāi)。
。2)硬筆作品16開(kāi),軟筆作品不超過(guò)四尺整張。
6、參賽要求
。1)作品要求:要求設計新穎、造型美觀(guān)、結構完整、內容健康、積極向上。
。2)紙張和一切書(shū)畫(huà)工具均自備。(書(shū)畫(huà)用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)。
。3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫(huà)、書(shū)法分別設獎。
一等獎:參賽作品的10%
二等獎:參賽作品的20%
三等獎:參賽作品的30%。
8、現場(chǎng)負責教師安排
繪畫(huà)類(lèi):XX
。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案
1、參加對象:
初一、初二年段各班級,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2、時(shí)間、地點(diǎn):具體時(shí)間另定。地點(diǎn):報告廳。
3、報名時(shí)間:
3月30日之前將參賽曲目名稱(chēng)、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂(lè )組。
4、參賽要求:
。1)參賽者自備參賽節目的碟片或伴奏音樂(lè ),“十佳小演奏手”選手自備樂(lè )器。
。2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
。3)參賽內容要求能夠體現中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
。4)學(xué)校、年段將對演出節目進(jìn)行評獎,每個(gè)年段設十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學(xué)區以及縣里參加比賽。
六、活動(dòng)要求:
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視,認真準備,在活動(dòng)中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采,展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動(dòng)過(guò)程中要切實(shí)注意安全,做到有組織、守紀律。
中小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案 3
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現我縣師生的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的'藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美、向上,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),推進(jìn)校園精神文明建設。結合市教育局要求,現就我校20xx年“校園藝術(shù)節”制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導思想
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃(20xx—20xx年)》為指導,以“快樂(lè )暢想我的中國夢(mèng)”為主題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(cháng)發(fā)展為目標,堅持先進(jìn)文化引領(lǐng)人,健康情感塑造人,豐富活動(dòng)感染人的總體要求,充分展現全體師生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)合陽(yáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
一、 藝術(shù)節組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
2、工作小組
組長(cháng):
組員:全體班主任、體藝教研組、語(yǔ)文教研組
二、活動(dòng)對象:
初一至初三學(xué)生
三、藝術(shù)節主題:
快樂(lè )暢想我的中國夢(mèng)
目的:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(cháng)發(fā)展
四、藝術(shù)節內容:
1、舞臺音樂(lè )類(lèi)
。1)學(xué)校成立合唱團
。2)歌詠比賽
。3)小品或校園劇
2、美術(shù)、書(shū)法、攝影、工藝類(lèi)
。1)班徽設計大賽
。2)書(shū)法、篆刻
。3)剪紙或中國結以及十字繡
。4)卡通衫繪制
。5)班級板報設計大賽
3、“說(shuō)好書(shū)、健品行”經(jīng)典誦讀
組織開(kāi)展以《弟子規》等中華經(jīng)典篇目,孝敬、友善、節約、誠信為主要內容的誦讀活動(dòng)。
4、教師“陽(yáng)光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)
內容以師生籃球球、教職工乒乓球比賽、教職工羽毛球比賽、教職工象棋比賽、師生拔河比賽等。
五、具體實(shí)施細則及比賽規程
1、舞臺音樂(lè )類(lèi)
負責人:仵俊奇
參賽原則:初一至初二各年級以班級為單位組織籌備參賽,參賽節目?jì)热菀酝ㄖ獮闇省?/p>
2、美術(shù)、書(shū)法、工藝比賽規程
負責人:武升民
比賽要求:比賽通知為準。
3、“說(shuō)好書(shū)、健品行”經(jīng)典誦讀
負責組長(cháng):王建文
組員:王明輝、仵艷紅、白選民、各班主任
語(yǔ)文教研組積極選好誦讀內容、班主任,語(yǔ)文教師組織學(xué)生利用晨會(huì )、早讀、下午活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行中華經(jīng)典篇目誦讀。
4、教師“陽(yáng)光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)
負責組長(cháng):楊張鋒
組員:梅菊、各教研組長(cháng)
具體活動(dòng)內容安體藝組通知為準,各教研組長(cháng)組織組員積極參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月1日——5月10日
七、獎勵方法
按各活動(dòng)通知為準。
八、總體要求:
1、為保證藝術(shù)節質(zhì)量,在不影響學(xué)習的情況下,各年級、各班積極組織學(xué)生參與藝術(shù)節的各項活動(dòng),各班要團結協(xié)作、相互配合,在不影響學(xué)習任務(wù)的前提下,合理調控,認真準備,最大限度的發(fā)動(dòng)、參與活動(dòng),為班級爭光。
2、各參賽節目要貼近主題,反映學(xué)生的真實(shí)藝術(shù)水準和技術(shù)才能。
3、各項活動(dòng)要嚴格按照通知安排進(jìn)行,按時(shí)報名、準時(shí)比賽。如有特殊情況,以臨時(shí)通知的時(shí)間為準;顒(dòng)的評比項目保證公開(kāi)、公平、公正,評選結果及總成績(jì)將張榜公示,獲獎將計入班級考核。
4、藝術(shù)節期間,全校師生要增強組織紀律性,保證教學(xué)秩序,聽(tīng)從老師和學(xué)生干部的調遣,確;顒(dòng)能順利進(jìn)行
5、相關(guān)部門(mén)、責任教師要根據工作計劃有關(guān)精神和活動(dòng)安排,認真組織,扎實(shí)實(shí)施,力求實(shí)效,保證各項活動(dòng)有序實(shí)施,各項工作無(wú)特殊情況不得延誤,并保證開(kāi)出質(zhì)量。
注意事項:
參賽選手嚴格遵守比賽時(shí)間,逾時(shí)不到按棄權處理,不遵守賽場(chǎng)內外紀律的取消比賽資格。
中小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案 4
一、指導思想
堅持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )造力和創(chuàng )新能力;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、活動(dòng)主題
有夢(mèng)就出彩
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月——XX月
四、參加對象
全校師生
五、活動(dòng)內容與安排
1. 藝術(shù)表演類(lèi)
經(jīng)典誦讀:紀念湯顯祖(我國明代著(zhù)名的文學(xué)家、戲曲家),校興趣小組經(jīng)典誦讀班在五年級開(kāi)展誦讀湯顯祖詩(shī)詞活動(dòng)。
“實(shí)小好聲音”選拔賽:每班選派2-3名學(xué)生參賽,參賽歌曲要求內容健康、積極向上,評選出“十大實(shí)小好聲音”。
“我愛(ài)大中華”少兒誦讀比賽:每班選派2名學(xué)生參賽,比賽以年級為單位進(jìn)行評獎。
文藝匯演:舉辦“牽手慶六一唱響少年夢(mèng)”文藝匯演,演出形式包括唱歌、舞蹈、小品、情景劇、器樂(lè )、經(jīng)典誦讀等。
2. 藝術(shù)作品類(lèi)
“墨香書(shū)法展示”活動(dòng):四、五、六年級學(xué)生參加,書(shū)寫(xiě)內容以中小學(xué)生語(yǔ)文教材入選篇目為主。
慶“六一”師生書(shū)畫(huà)作品展:教師每人上交一幅作品,學(xué)生每班上交兩幅作品,硬筆、毛筆、繪畫(huà)均可,學(xué)校將對所有作品進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品以展板形式展出。
六、活動(dòng)組織
成立藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組,下設安全組、后勤組、活動(dòng)組織組、攝像報道組等,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
七、獎項設置
各類(lèi)比賽均設一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎,獲獎?wù)邔@得學(xué)校頒發(fā)的證書(shū)及獎品。
八、活動(dòng)要求
1. 各位行政人員、班主任、老師要以高度的責任心切實(shí)履行職責,認真做好各項組織工作。
2. 挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的.氛圍。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平。
中小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案 5
一、指導思想
緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式,全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍,充分展現學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設。
二、活動(dòng)主題
激情、創(chuàng )新、和諧
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月——XX月
四、參與主體
全校師生
五、活動(dòng)內容與安排
1. 開(kāi)幕式
進(jìn)行開(kāi)幕動(dòng)員,明確藝術(shù)節活動(dòng)的主題和意義。
2. 文化知識類(lèi)活動(dòng)
知識競賽:舉辦“思維的跳躍”知識競賽,提高學(xué)生的文化素養。
名人名家講壇:邀請文學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)等領(lǐng)域的名人名家進(jìn)行講座,拓寬學(xué)生的'視野。
心理健康宣傳活動(dòng):開(kāi)展“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的心理健康。
3. 特色活動(dòng)類(lèi)
器樂(lè )比賽:舉辦“舞動(dòng)的音符”器樂(lè )比賽,展示學(xué)生的音樂(lè )才華。
校園十大歌手賽:評選出校園十大歌手,激發(fā)學(xué)生的音樂(lè )熱情。
校園小主持人大賽:選拔優(yōu)秀的校園小主持人,培養學(xué)生的主持能力。
繪畫(huà)、設計、攝影展:舉辦“校園風(fēng)采”繪畫(huà)、設計、攝影展,展示學(xué)生的藝術(shù)作品。
4. 游戲樂(lè )園
各年級組任選其一,可重新選擇項目,如智力追擊、猜謎語(yǔ)、剪紙比賽等,豐富學(xué)生的課余生活。
5. 閉幕式
舉辦“文化的盛典”藝術(shù)節閉幕式暨文藝匯演,對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰,展示藝術(shù)節活動(dòng)的成果。
六、獎項設置
設立優(yōu)秀組織獎和單項獎,對在活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
七、活動(dòng)要求
1. 人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組要明確分工,周密籌劃。
2. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
3. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報活動(dòng)資料。
中小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案 6
一、指導思想
緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式,全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍,充分展現學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題
“藝術(shù),冶情啟智;我參與,我快樂(lè );我展示,我成功”
三、主辦單位
藝術(shù)節組委會(huì )
四、參與主體
全校師生
五、活動(dòng)內容
本屆校園文化藝術(shù)節分為開(kāi)幕式、文化知識類(lèi)、特色活動(dòng)類(lèi)、游戲樂(lè )園、閉幕式五大板塊。
1. 開(kāi)幕式
時(shí)間:XX年XX月XX日
內容:開(kāi)幕動(dòng)員
2. 文化知識類(lèi)
“思維的跳躍”知識競賽
“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂(lè )、美術(shù))
“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)
3. 特色活動(dòng)類(lèi)
藝術(shù)節會(huì )標設計
“舞動(dòng)的音符”器樂(lè )比賽
“動(dòng)感的樂(lè )章”校園十大歌手賽
“希望之星”校園小主持人大賽
“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
“校園風(fēng)采”繪畫(huà)、設計、攝影展
“青春的激情”校園舞蹈大賽
“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽
“飄揚的季節”課本劇表演賽
“飛揚的生命”愛(ài)國主義詩(shī)詞朗誦比賽
“我型我秀”禮儀形象大賽
4. 游戲樂(lè )園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)
智力追擊
猜謎語(yǔ)
剪紙比賽
反應大測驗
5. 閉幕式
時(shí)間:XX年XX月XX日
內容:“文化的盛典”藝術(shù)節閉幕式暨文藝匯演
六、獎項設置
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的`廣泛深入開(kāi)展,本屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1. 優(yōu)秀組織獎以承辦部門(mén)和各年級組為基礎進(jìn)行評選,設年級組優(yōu)秀組織獎1個(gè),班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個(gè)。
2. 單項獎以參賽隊或個(gè)人在比賽項目中的成績(jì)?yōu)橐罁?/p>
七、活動(dòng)要求
1. 人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組要明確分工,周密籌劃,各負其責。
2. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
3. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。
中小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案 7
一、指導思想
以育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的`舞臺,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )造力和創(chuàng )新能力;搭建養成教育平臺,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、活動(dòng)主題
“走進(jìn)藝術(shù),展示自我”
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
四、參與對象
全校師生
五、活動(dòng)內容
1. 藝術(shù)表演類(lèi)
經(jīng)典誦讀比賽:紀念湯顯祖,開(kāi)展誦讀湯顯祖詩(shī)詞活動(dòng)。
“實(shí)小好聲音”選拔賽:每班選派2-3名學(xué)生參賽,評選出“十大實(shí)小好聲音”。
“我愛(ài)大中華”少兒誦讀比賽:每班選派2名學(xué)生參賽,以年級為單位進(jìn)行評獎。
校園藝術(shù)節暨慶“六一”文藝匯演:演出形式要求多樣,包括唱歌、舞蹈、小品、情景劇、器樂(lè )、經(jīng)典誦讀等。
2. 藝術(shù)作品類(lèi)
“墨香書(shū)法展示”活動(dòng):參賽對象為四、五、六年級學(xué)生,書(shū)寫(xiě)內容以中小學(xué)生語(yǔ)文教材入選篇目為主。
慶“六一”師生書(shū)畫(huà)作品展:教師每人上交一幅作品,學(xué)生每班上交兩幅作品,硬筆、毛筆、繪畫(huà)均可。
六、活動(dòng)組織
設立活動(dòng)組織小組,包括組長(cháng)、副組長(cháng)、安全組、后勤組、活動(dòng)組織、攝像報道等成員,明確各自職責,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
七、獎項設置
根據各項活動(dòng)表現,設立不同獎項,如書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工作品大賽的一、二、三等獎,以及班級優(yōu)秀組織獎等。
八、活動(dòng)要求
1. 各項活動(dòng)要精心組織,確;顒(dòng)質(zhì)量。
2. 加強安全教育,確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行。
3. 充分發(fā)揮師生特長(cháng),鼓勵師生積極參與。
中小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案 8
**一、指導思想**
堅持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng),為師生提供展示才華的.舞臺,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )造力和創(chuàng )新能力。同時(shí),搭建養成教育平臺,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
**二、活動(dòng)主題**
“藝術(shù)點(diǎn)亮生活,夢(mèng)想照亮未來(lái)”
**三、活動(dòng)時(shí)間**
XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
**四、參與對象**
全校師生
**五、活動(dòng)內容**
1. **開(kāi)幕式**
時(shí)間:XX年XX月XX日
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
內容:領(lǐng)導致辭、文藝表演等
2. **藝術(shù)表演類(lèi)活動(dòng)**
“小小藝術(shù)家”才藝展示:學(xué)生個(gè)人或團隊表演,包括舞蹈、樂(lè )器演奏、歌曲演唱等。
“經(jīng)典誦讀”比賽:學(xué)生朗誦經(jīng)典詩(shī)文,弘揚傳統文化。
“校園好聲音”歌唱比賽:學(xué)生獨唱比賽,展現音樂(lè )才華。
3. **藝術(shù)作品類(lèi)活動(dòng)**
“墨香書(shū)法”展示:學(xué)生書(shū)法作品展示,弘揚書(shū)法文化。
“創(chuàng )意繪畫(huà)”比賽:學(xué)生繪畫(huà)作品展示,激發(fā)創(chuàng )造力。
“手工作品”展覽:學(xué)生手工作品展示,展現動(dòng)手能力。
4. **閉幕式**
時(shí)間:XX年XX月XX日
地點(diǎn):學(xué)校禮堂
內容:頒發(fā)獎項、文藝匯演等
**六、獎項設置**
設立各類(lèi)獎項,包括最佳才藝獎、最佳創(chuàng )意獎、最佳表現獎等,以表彰在藝術(shù)節中表現突出的學(xué)生。
**七、活動(dòng)組織**
成立藝術(shù)節組委會(huì ),負責活動(dòng)的整體策劃和組織。同時(shí),設立各個(gè)工作小組,包括宣傳組、后勤保障組、安全保衛組等,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
中小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案 9
**一、指導思想**
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,通過(guò)舉辦校園文化藝術(shù)節,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng )造力,培養學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養。
**二、活動(dòng)主題**
“和諧校園,藝術(shù)同行”
**三、活動(dòng)時(shí)間**
XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
**四、參與對象**
全校師生
**五、活動(dòng)內容**
1. **開(kāi)幕式**
舉行升旗儀式,領(lǐng)導致辭,學(xué)生代表發(fā)言。
文藝表演,包括舞蹈、合唱、樂(lè )器演奏等。
2. **藝術(shù)表演類(lèi)活動(dòng)**
“舞動(dòng)青春”舞蹈比賽:學(xué)生團隊表演,展現青春活力。
“校園劇壇”課本劇表演:學(xué)生根據課本改編劇本,進(jìn)行表演。
“音樂(lè )之聲”樂(lè )器獨奏比賽:學(xué)生個(gè)人或團隊進(jìn)行樂(lè )器獨奏表演。
3. **藝術(shù)作品類(lèi)活動(dòng)**
“繪夢(mèng)未來(lái)”繪畫(huà)比賽:學(xué)生創(chuàng )作繪畫(huà)作品,描繪未來(lái)生活。
“書(shū)法神韻”書(shū)法比賽:學(xué)生書(shū)法作品展示,弘揚傳統文化。
“創(chuàng )意手作”展覽:學(xué)生手工作品展示,激發(fā)創(chuàng )新思維。
4. **閉幕式**
頒發(fā)獎項,表彰優(yōu)秀學(xué)生。
文藝匯演,展示藝術(shù)節成果。
**六、獎項設置**
設立各類(lèi)獎項,包括最佳表演獎、最佳創(chuàng )作獎、最佳團隊獎等,以表彰在藝術(shù)節中表現突出的學(xué)生。
**七、活動(dòng)組織**
成立藝術(shù)節籌備委員會(huì ),負責活動(dòng)的'整體策劃和組織。同時(shí),設立各個(gè)工作小組,包括宣傳組、后勤保障組、安全保衛組等,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
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