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感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-08-13 14:07:16 煒玲 方案 我要投稿
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感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案(通用16篇)

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案(通用16篇),希望對大家有所幫助。

感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案(通用16篇)

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、比賽宗旨

  為了增強我園幼兒對手工制作的興趣,促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子感情,培養孩子的環(huán)保節約意識,發(fā)展孩子的`創(chuàng )造力和動(dòng)手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。

  二、評比領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  評委:

  三、評比時(shí)間

  20xx年10月11日中午

  四、參賽內容

  1、以“廢物利用”為參賽主題,利用廢舊電池、紙盒、飲料瓶、橡皮筋、布料等為材料,經(jīng)過(guò)巧妙的設計,制作出一件立體或半立體的手工作品。

  2、制作主題為:小班主題(花卉);中班主題(交通工具);大班主題(建筑)

  3、作品是由家長(cháng)和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在園內展示。

  五、參賽要求

  以班級為單位,經(jīng)班主任組織進(jìn)行初評后于10月11日前將最優(yōu)秀的作品上交,由幼兒園統一組成評比小組評出一、二、三類(lèi)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。

  六、參賽對象

  全體幼兒及家長(cháng)

  七、獎項設置

  比賽項目每年級段均設置:

  集體榮譽(yù)獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名

  個(gè)人獎:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎若干

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)意圖

  在中華人民共和國73周年華誕到來(lái)之際,為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,培養孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的情感,感受節日的氛圍,了解了中國的發(fā)展變化,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的愛(ài)國熱情。我們從孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā),組織開(kāi)展一系列豐富多彩的迎國慶xx周年的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的'

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)幼兒的愛(ài)國主義熱情,并能在愛(ài)祖國系列活動(dòng)中體會(huì )到我們的幸福生活來(lái)之不易。

  2、了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、樂(lè )于參與集體活動(dòng),勇于在集體活動(dòng)中表現自己。

  三、活動(dòng)準備

  1、各年齡段班級均可發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶展板和國慶專(zhuān)欄,讓家長(cháng)和幼兒共同學(xué)習相關(guān)內容。

  2、為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛(ài)國熱情,各班均組織幼兒用自己的小手制作一面面鮮艷的五星紅旗。

  3、各班準備一個(gè)搶答牌

  4、各班準備慶祝國慶節目等。

  5、主持人:xxx 大B、大A各派一名小朋友

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx-9-30日上午9:00開(kāi)始

  五、活動(dòng)過(guò)程。

  1、出旗儀式(大班年段安排幼兒當出旗手)

  2、升旗

  3、集體齊唱《國旗國旗多美麗》。

  4、園長(cháng)致辭

  5、各班節目(穿插國慶知識問(wèn)答)

  6、揮舞著(zhù)自己制作的國旗,孩子們共同高呼:祖國媽媽?zhuān)D湛鞓?lè )!

  7、共享蛋糕

  8、活動(dòng)結束

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、 活動(dòng)主題:

  大手牽小手,你我共成長(cháng)——快樂(lè )家庭日

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年 月 日

  三、 活動(dòng)場(chǎng)地:

  某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè )場(chǎng)

  四、 活動(dòng)目標:

  通過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流。 發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。 讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  五、 活動(dòng)準備

  1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

  2、做好領(lǐng)導邀請函,通知家長(cháng)到場(chǎng)時(shí)間。

  3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

  4、設置獎品。

  5、活動(dòng)前動(dòng)員準備會(huì )議,確定相關(guān)工作人員。

  六、 活動(dòng)主要流程

  入場(chǎng)。 新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導致詞。 主持人宣布活動(dòng)注意事項并介紹游戲名稱(chēng)。 每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎勵一包糖等小禮品。 游戲開(kāi)始。

  (1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)運球

  (5)貼鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼圖

  (六)為孩子和家長(cháng)頒獎

  (七)主持人致詞,活動(dòng)結束

  七、 活動(dòng)過(guò)程

  以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為 N組,每組 4個(gè)家庭。 (一)活動(dòng)1 踩氣球(家庭中一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個(gè)5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(cháng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

  (二)活動(dòng)2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長(cháng)和孩子各自站在標示線(xiàn)相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著(zhù)球趕到家長(cháng)那里;家長(cháng)接住球拍繼續托著(zhù)球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

  (三)活動(dòng)3 套圈圈(孩子和雙親) 材料準備:套圈數個(gè)、飲料數瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(10分鐘)家長(cháng)和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎勵牙膏和香皂。

  (四)活動(dòng)4、 運球(家庭中一大一小) 材料準備:籃球數個(gè)

  游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長(cháng)和孩子背對背,把一只球夾在兩人 身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

  規則:在運球的過(guò)程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

  (五)活動(dòng)5 貼鼻子(家庭中一大一小) 材料準備:動(dòng)物貼圖

  游戲方法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的準確位置即獲成功。

  規則: 家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

  (六)活動(dòng)6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料準備:呼啦圈數個(gè)

  游戲方法:準備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn)。

  規則:孩子自己跳圈,家長(cháng)不得推、抱孩子。 (七)活動(dòng)7 拼圖(孩子和雙親)

  材料準備:拼圖

  游戲方法:家長(cháng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的.圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、 頒獎儀式

  由主辦方相關(guān)領(lǐng)導為獲獎的孩子和家長(cháng)頒發(fā)相應的獎勵。

  九、 應急措施

  為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理,

  最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動(dòng)的穩定和有序地開(kāi)展,作出以下活動(dòng)安排:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強化活動(dòng)紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時(shí)供應孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當休息。

  5、為了避免不必要的誤會(huì )和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇4

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月1日

  活動(dòng)場(chǎng)地

  xx商業(yè)廣場(chǎng)中心

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )

  3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度

  活動(dòng)準備:

  1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報、宣傳冊,可在各個(gè)小區發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設立報名點(diǎn);

  2.準備活動(dòng)所需的材料

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

  4.設置獎品

  可以自行購置獎品或是廣場(chǎng)贊助商消費劵、廣場(chǎng)消費劵等。人員分工:

  總負責:

  具體負責:

  具體實(shí)施:

  活動(dòng)具體內容

  活動(dòng)主要流程

  一、1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項:

  1)在活動(dòng)中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  2)在活動(dòng)中請遵守游戲規則。

  3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

  4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì )有精美的小禮品,在游戲中表現優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  二、介紹游戲名稱(chēng):

  游戲開(kāi)始:

  活動(dòng)1

  運球走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時(shí)器

  游戲玩法:孩子和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點(diǎn),先到達終點(diǎn)者為勝。

  活動(dòng)2

  帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料者準備:報紙

  游戲方法:家長(cháng)把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時(shí)的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

  活動(dòng)3

  運球跑(每個(gè)家庭一大一小)

  游戲方法:家長(cháng)好孩子面對面或背對背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運到指定對地點(diǎn),最先運到的家庭獲勝。在運球的'過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

  活動(dòng)4

  踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游 戲方法:在一個(gè)5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(cháng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時(shí)間內踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎勵。

  三、抽獎活動(dòng)

  在廣場(chǎng)設立一個(gè)填寫(xiě)抽獎區域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運觀(guān)眾,并發(fā)獎品。

  四、為孩子和家長(cháng)頒獎:

  對各家庭活動(dòng)進(jìn)行評價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎的孩子和家長(cháng)搬出相應的獎勵?梢龑Ш⒆觽冏晕以u價(jià)、互相評價(jià)如:

  1.今天你快樂(lè )嗎?為什么?

  2.你覺(jué)得你和家長(cháng)今天表現怎么樣?

  3.下次你想玩什么游戲?為什么?

  五、活動(dòng)結束:

  由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì )送每個(gè)家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

  六、活動(dòng)應急措施:

  1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。

  2.做好活動(dòng)組織工作,強化活動(dòng)紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3.對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強度應適中,家長(cháng)應時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時(shí)供應孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當休息。

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準備:

  1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準備游戲需要的`材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。

  五、具體活動(dòng)方案

  (一)活動(dòng)流程:

  1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話(huà)。

  3、主持人講注意事項。

  (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

  (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、趣味接力賽(20分鐘)

  游戲規則:

  1、游戲分為四隊進(jìn)行接力

  2、每組家庭站在不同的100米處準備接力

  3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球,家長(cháng)要保護氣球不在跑的過(guò)程中震破,如果氣球震破一個(gè),則隊伍增加3秒

  3、當哨子響后開(kāi)始計時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞

  4、到達終點(diǎn),計時(shí)結束,加上氣球震破的情況統計秒數,秒數最短的隊伍獲勝

  5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準備:

  1、裝水的氣球40個(gè)

  2、哨子一個(gè)

  3、秒表計時(shí)器1個(gè)

  4、紅繩:標記跑道100米節點(diǎn)

  5、比賽記錄表及簽到板

  需要人員:

  1、標記跑道100米節點(diǎn)

  2、各節點(diǎn)一個(gè)老師負責監督家長(cháng)是否以拍手的方式接力(一個(gè)節點(diǎn)一個(gè)帶隊老師)

  3、總計時(shí)員1名,吹哨子,統計各隊秒數,各帶隊老師將結果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  二、雙人跳繩(25分鐘)

  游戲規則:

  1、每隊家庭10分鐘的練習時(shí)間

  2、每隊派一組家庭,四隊同時(shí)比賽

  3、家長(cháng)和孩子一起跳繩,統計一分鐘跳繩個(gè)數,各隊成員進(jìn)行累加。

  4、被絆倒后,繼續跳繩,綁倒的個(gè)數不納入總數的統計

  6、跳繩總數最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準備:

  1、跳繩4根

  2、計時(shí)器1個(gè)

  需要人員:

  帶隊老師統計每組的跳繩個(gè)數,并統計整隊的跳繩個(gè)數,填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  三、八人九足(20分鐘)

  游戲規則:

  1、每隊有10分鐘的`練習時(shí)間

  2、每隊的家庭,4名家長(cháng)與4名孩子的兩腳綁在一起

  3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時(shí)最短的小組獲勝

  4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戲準備:

  1、綁在腳上的彩帶32條

  2、秒表計時(shí)器1個(gè),計時(shí)器1個(gè) 3、哨子1個(gè) 需要人員:

  1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計時(shí)

  2、各帶隊老師在終點(diǎn)處等候,將秒數記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

  四、拔河(30分鐘) 游戲規則:

  1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手

  2、兩隊進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制

  3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名

  游戲準備:

  1、哨子一個(gè)

  2、紅繩

  3、大透明膠:貼紅繩

  4、拔河大繩 需要人員:

  吹哨子,記錄名次

  五、頒獎(播放運動(dòng)員進(jìn)行曲)(10分鐘)

  游戲準備明細:

  1、裝水的氣球40個(gè)

  2、哨子一個(gè)

  3、秒表計時(shí)器1個(gè)、計時(shí)器1個(gè)

  4、紅繩:標記跑道100米節點(diǎn)

  5、比賽記錄表及簽到板

  6、跳繩4根

  7、綁在腳上的彩帶32條

  8、大透明膠:貼紅繩

  9、拔河大繩

  10、別針(固定比賽胸牌)

  需要人員明細:

  1、帶隊老師:4名

  2、吹哨子、統計總分總名次:1名

  3、各環(huán)節計時(shí):1名

  4、攝像:1名

  5、音控:1名

  6、主持人:1名

  7、材料準備:1名

  8、橫幅、胸牌制作(16個(gè)):1名

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月28日(周日)

  活動(dòng)主題:

  感恩節親子活動(dòng)招生

  宣傳渠道:

  網(wǎng)絡(luò )、郵件、短信、微信——新老會(huì )員邀請

  活動(dòng)對象:

  參加活動(dòng)必須以家庭為單位(一位家長(cháng)帶一名孩子)

  活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  本次活動(dòng)以培養孩子感恩意識,提高孩子學(xué)習興趣,增強孩子自信,鍛煉孩子膽識為出發(fā)點(diǎn),給孩子一個(gè)展示自己的舞臺,同時(shí),展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢所在,提高優(yōu)等生的知名度,提升口碑。

  方案策略:

  活動(dòng)會(huì )場(chǎng)布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等

  一、宣傳方式傳播方式:通過(guò)彩頁(yè)、傳單、測評卡、短信、電話(huà)、口頭傳播等方式(家長(cháng)匯已提供宣傳品源文件),告知學(xué)生和家長(cháng)這一活動(dòng)。

  禮品:推薦使用家長(cháng)個(gè)性化測評卡的形式,相比于其他宣傳方式,測評卡顯得更有價(jià)值,營(yíng)銷(xiāo)感不重,價(jià)值不反感,而且適合做類(lèi)似“憑此卡到校區可免費參加學(xué)習診斷”這樣需有憑證參加的活動(dòng)。

  宣傳時(shí)間:提前一周

  活動(dòng)時(shí)間:視機構具體情況而定

  具體辦法:提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,一位家長(cháng)帶一名孩子。

  二、活動(dòng)內容:

  1、安排一名主持人做開(kāi)場(chǎng)白

  2、學(xué)生詩(shī)朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學(xué)員擁抱自己的父母,并說(shuō)一句,爸爸(媽媽?zhuān)┠量嗔,女兒(兒子)?ài)您。

  3、孩子集體手語(yǔ)表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,并大聲對爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你,有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人,宣誓,然后帶動(dòng)下面的.孩子一起大聲說(shuō)出這個(gè)倡議)

  4、熱身活動(dòng)(舉例)——找寶貝

  規則:每隊站成一排,由他們的父母蒙著(zhù)眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物。(準備蒙眼睛的布)

  5、學(xué)員才藝表演(事先安排好出場(chǎng)順序)

  6、家庭對對碰

  a、參加游戲者以家庭為單位,每個(gè)家庭需一名家長(cháng)和一名孩子。

  b、家長(cháng)與孩子并排站立,用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節以上,膝關(guān)節以下)相互綁住,綁好后由裁判檢查方可比賽。

  c、比賽距離為50米,裁判發(fā)令后開(kāi)始計時(shí),參賽隊員開(kāi)始啟動(dòng),兩人均穿過(guò)終點(diǎn)時(shí),計時(shí)結束,該時(shí)間為本隊成績(jì)。

  d、用時(shí)最短的3組家庭為獲勝者,可發(fā)放獎品。

  7、主持人發(fā)表總結性講話(huà)。

  8、為學(xué)員發(fā)放禮品:4張個(gè)性化測評卡(可在家里測評,也可以到學(xué)校來(lái)測評,主持人講解使用方法及其價(jià)值[重要在于烘托價(jià)值],可以適當多送家長(cháng)幾張,讓孩子給他們的同學(xué))、課程說(shuō)明及代金券、3張下一場(chǎng)親子活動(dòng)入場(chǎng)券。

  9、合影留念

  10、活動(dòng)結束第二天,機構老師與家長(cháng)電話(huà)溝通活動(dòng)體會(huì ),說(shuō)明測評卡使用,并根據意向推薦課程。

  11、與意向家長(cháng)持續溝通。

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇8

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)組織家長(cháng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(cháng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén),讓孩子走認一條體會(huì )父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

  輔導的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂(lè )、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(cháng)與孩子的溝通;顒(dòng)形式:游戲、交流體會(huì )。

  活動(dòng)時(shí)間:

  大約80分鐘。

  輔導班級:

  低年級

  場(chǎng)地安排:

  課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(cháng)坐外圈椅子,孩子坐對應的內圈椅子。

  輔導過(guò)程

  一、開(kāi)場(chǎng)引入

  齊唱《螢火蟲(chóng)》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

  活動(dòng)介紹:各位家長(cháng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動(dòng),是希望在家長(cháng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì )體會(huì )父母的養育之恩、愛(ài)護之情。感謝各位的光臨,希望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

  二、游戲:

  找父母(10分鐘)

  游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

  交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

  三、談話(huà)活動(dòng)

  我的孩子真聰明(10分鐘)

  爸爸媽媽一夸孩子的'優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵。

  四、談話(huà)交流

  爸爸媽媽真好

  (一)向孩子提問(wèn)

  (1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

  (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

  (3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表?yè)P你的?

  (二)游戲xxxx默契考驗

  1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

  游戲規則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的。請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。

  2、看誰(shuí)接得多(10分鐘)

  游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

  五、學(xué)會(huì )感恩(10分鐘)

  父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開(kāi)禮物,說(shuō)說(shuō)得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

  集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

  六、活動(dòng)結束(2分鐘)

  小結講話(huà)

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)

  了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩

  走入班級,對曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節”特別活動(dòng)——護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的`艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

  六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

  七、感恩節宴會(huì )

  比賽游戲:搓玉米

  11月xx日幼兒園

  以下需要家長(cháng)配合:

  1、11月xx日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

  2、11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品

  2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通,營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍。

  2、教育孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享,感恩父母、感恩師長(cháng),與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè )。

  二、參加對象

  全體學(xué)生及父母

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  錦江國際大酒店

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月25日星期日中午12、00開(kāi)始

  五 活動(dòng)內容

  1、學(xué)生齊唱(感恩的`心)

  2、為父母親獻小卡片,并給父母一個(gè)真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。

  3、孩子與親人、同伴食物分享

  溫馨提示:

  1、請家長(cháng)與小朋友在11月23日星期五報名;

  2、11月25日中午11、45準時(shí)在錦江國際大酒店門(mén)口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇11

  (一)主題:

  感謝有你

  (二)目的說(shuō)明

  “節目只是形式,讓孩子體會(huì )“關(guān)愛(ài)、感恩、分享”才是我們的目的。

  這一行小字,是想告訴家長(cháng)我們這次活動(dòng)是從教育入手,目的是關(guān)愛(ài),感恩和分享,我們希望消除家長(cháng)的防備心理,不要讓家長(cháng)認為我們做的很普通或者只是迎合節日來(lái)做活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)內容

  寫(xiě)這個(gè)是為了說(shuō)明我們是一個(gè)外教親子活動(dòng)課,這也是抓住了一些家長(cháng)的需求心理。

  (四)活動(dòng)提示

  借助家長(cháng)的口吻,借助家長(cháng)的眼睛去幫我們實(shí)現品牌的推廣,擴大活動(dòng)的影響。

  (五)海報制作技巧:

  做海報要把市場(chǎng)活動(dòng)目的放到最后,而且字還不能太大,后期可以讓我們的推廣人員用嘴巴去宣傳。另外,在宣傳海報里不用透露關(guān)于活動(dòng)內容的細節,既不能給家長(cháng)很高的期望,也要保證足夠的神秘感和想象空間。

  活動(dòng)內容:

  第一個(gè)部分:

  老師以表演的方式來(lái)呈現感恩節的由來(lái)

  讓孩子教學(xué)上有所收獲,同時(shí)也要讓家長(cháng)知道我們學(xué)校老師的整體實(shí)力。

  第二部分:

  老師帶領(lǐng)孩子和家長(cháng)來(lái)進(jìn)行互動(dòng)

  讓家長(cháng)和孩子同時(shí)學(xué)習,親身體會(huì )一下,這樣教學(xué)效果會(huì )非常好。

  第三部分:

  讓孩子學(xué)會(huì )感恩父母,讓父母感恩孩子。

  這其實(shí)是感恩節活動(dòng)的一個(gè)關(guān)鍵,感恩并不是單項的,并不是說(shuō)只需要孩子感謝父母,同時(shí)我們也要讓家長(cháng)知道,孩子給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)比大的快樂(lè ),這也需要去感恩。

  具體形式:

  不同年齡階段的孩子的認知和興趣是不一樣的,要把他們分開(kāi)進(jìn)行活動(dòng),這樣不僅孩子年齡可以得到解決,而且場(chǎng)地的問(wèn)題也可以得到解決。

  (一)針對幼兒園階段的孩子:

  與父母一起手工制作家庭相框

  這種方式不僅這個(gè)階段的孩子喜歡,家長(cháng)也會(huì )非常喜歡,既可以鍛煉孩子的.創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力,又能很好的增進(jìn)親子關(guān)系。

  另外,對于學(xué)校而言,做出來(lái)的手工會(huì )成為學(xué)校非常美麗的裝飾,讓之后很多第一次來(lái)的家長(cháng)可以看到學(xué)校很溫情的一面,也能看到學(xué)校的實(shí)力,增加這些家長(cháng)對于學(xué)校品牌的認可度。

  學(xué)校只提供了一些非;A的材料,比如說(shuō)吸管,裝飾紙,剩下的都由孩子和家長(cháng)去動(dòng)手制作。

  (二)小學(xué)階段的孩子:

  小學(xué)階段的孩子是不可以做手工的,家長(cháng)也會(huì )覺(jué)得只會(huì )做一些手工,很不專(zhuān)業(yè),那是幼兒園階段的水平。

  小學(xué)階段可以采取孩子和家長(cháng)都能站到臺前去講出互相感恩的話(huà)語(yǔ),感謝對方。因為時(shí)間關(guān)系,只能讓一部分家長(cháng)上臺,而且是主動(dòng)上臺,這時(shí)候我們會(huì )發(fā)現臺下的很多家長(cháng)會(huì )悄悄地抹眼淚。

  之后我們要會(huì )回歸英文教學(xué),可以讓孩子通過(guò)實(shí)物的寓意學(xué)習,比如火雞的英文表達的方式,還可以學(xué)習西餐刀叉的使用,因為這些內容都會(huì )是我們本身教學(xué)體系里就包含的內容。

  最后就是讓孩子去分享,不僅自己吃,還要給父母吃,活動(dòng)最后要在一片溫馨的氣氛中結束。感恩節活動(dòng)千萬(wàn)不能哭著(zhù)結束,得讓家長(cháng)笑著(zhù)離開(kāi),所以環(huán)節的設計與銜接非常的重要。

  多在一些顯眼的地方放一些學(xué)校的logo名字,對于我們的市場(chǎng)宣傳來(lái)說(shuō)會(huì )有比較好的作用。家長(cháng)在寫(xiě)朋友圈或者在寫(xiě)微博的時(shí)候,不一定會(huì )寫(xiě)“我們孩子今天在哪家學(xué)校參加了什么活動(dòng)”,他可能會(huì )寫(xiě)“今天孩子學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了一個(gè)活動(dòng),挺有意思的”,或者干脆不寫(xiě),直接發(fā)圖。這時(shí)候如果圖片里面由學(xué)校的logo就會(huì )非常有效果。

  活動(dòng)的收獲:

  (一)孩子的教學(xué);

  (二)市場(chǎng)的宣傳、促進(jìn)招生;

  (三)家庭互相明白感恩,感受一種溫暖;

  (四)挖掘機構里面有天賦的老師。

  通過(guò)活動(dòng),你會(huì )發(fā)現我們的老師里邊有手工達人,優(yōu)秀主持,有具備很強表演天賦的人等等。每個(gè)員工都有自己的優(yōu)勢和長(cháng)項,我們必須在實(shí)踐中給這些老師機會(huì ),充分觀(guān)察了解他們的特長(cháng),并且依據他們的特長(cháng)和優(yōu)勢知人善用。

  這類(lèi)活動(dòng)也會(huì )讓我們老師玩得很開(kāi)心,沒(méi)有壓力,他們會(huì )覺(jué)得這個(gè)事情非常有意思。對于年輕老師來(lái)說(shuō),如果能夠很好調動(dòng)積極性的話(huà),確實(shí)能夠給他們增加很強的自信心。

  感恩節親子活動(dòng)方案二知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界。"心懷感恩,愛(ài)心永恒""心存感恩,知足惜福",一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著(zhù)"點(diǎn)亮親情,感恩父母"這個(gè)主題,開(kāi)展親子教育活動(dòng),試試"情感教育",建構"感恩文化"。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,幫助學(xué)生懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)父母的付出,引導學(xué)生珍惜現有良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會(huì )的責任感。十一月第四個(gè)星期四,是感恩節,當康乃馨的暗香流轉時(shí),也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛(ài)。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩,引導學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開(kāi)展"感恩父母、學(xué)會(huì )分享"十一月親子活動(dòng)。

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇12

  一、活動(dòng)主題:

  “您送祝福,我送花”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月24日—11月25日

  三、活動(dòng)范圍:

  xx市內

  四、活動(dòng)內容:

  在活動(dòng)期間,登陸xx網(wǎng)感恩節活動(dòng)頁(yè)面進(jìn)行搶樓活動(dòng),凡發(fā)送祝福語(yǔ)樓層尾數含有最后公布中獎樓層的會(huì )員都將獲得由“玫瑰村鮮花水培植物園”送出的“馨享母愛(ài)”一束(共10束)。

  五、活動(dòng)步驟及相關(guān)規則:

  1、本次活動(dòng)將于11月24日正式啟動(dòng),5月11日00:00截止。

  2、獲獎規則:我們將在5月11日這天公布獲獎樓層數,以11月24號當天發(fā)帖量的尾數決定幸運數字。凡發(fā)送祝福語(yǔ)樓層尾數含有該公布數字的前10名網(wǎng)友都將獲得由“玫瑰村鮮花水培植物園”免費送出的“馨享母愛(ài)”一束。具體的獲獎名單將在11號上午發(fā)帖公布,請密切留意。

  3、5月12日感恩節當天我們將按獲獎網(wǎng)友留下的祝福語(yǔ)和聯(lián)系方式送出“馨享母愛(ài)”一束。為了保證感恩節花束能夠及時(shí)送達,請您認真填寫(xiě)相關(guān)信息,并保證信息的準確性,以方便在本次活動(dòng)中我們能夠即時(shí)聯(lián)系到您,并將您的`祝福送出。(回帖內容如不完整,視為無(wú)效)

  回帖模版:

  送花人:xx電話(huà):

  收花人:xx電話(huà):

  收花人地址:

  祝福語(yǔ):

  4、請各位網(wǎng)友自覺(jué)維護本次活動(dòng)秩序,嚴禁惡意刷頻的行為(惡意刷頻者將被取消參加本次活動(dòng)的資格)。

  感恩節精選花束——“馨享母愛(ài)”

  寓意:母愛(ài)如綿綿春雨般哺育著(zhù)我們,伴隨我們成長(cháng)。歲月漸老,但我們對母親的愛(ài)真情不變!母愛(ài)永恒!在感恩節這一天,讓我們將對母親的感激之情和萬(wàn)千祝語(yǔ),化作這束‘馨享母愛(ài)’送到母親的手上,并祝愿母親健康長(cháng)壽、永遠美麗!

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇13

  一、主題說(shuō)明:

  自古以來(lái),中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。

  在一個(gè)文明的社會(huì ),知道感謝,是很必要的;這也是建設和諧社會(huì )的重要要求,可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛(ài)。在此感恩節來(lái)臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的`親子畫(huà)展。以親子作品展的形式呈現,讓孩子們學(xué)習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過(guò)充滿(mǎn)童真、充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)創(chuàng )造的捕捉,展現我們的愛(ài)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次主題繪畫(huà)使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。

  2、此次親子畫(huà)展能使幼兒與其父母在繪畫(huà)的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調。

  三、作品要求:

  1、活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(cháng)指導為輔。

  2、表現形式不限(例如:線(xiàn)描、油畫(huà)棒、刮畫(huà)、拼貼畫(huà)、撕畫(huà)、指紋印畫(huà)、泥塑等)

  3、作品要附上文字說(shuō)明。

  四、獎項設置:

  在收集上來(lái)的作品中,我們會(huì )本著(zhù)公平公正的原則,邀請家長(cháng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀(guān)及評選投票活動(dòng),以此評出各類(lèi)獎項如最佳創(chuàng )意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等

  五、作品展示階段:

  1、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家;(dòng)等多種途徑對獲獎作品進(jìn)行展示

  2、鼓勵家長(cháng)在觀(guān)摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  七、活動(dòng)流程

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:

  1、各班級通過(guò)家園聯(lián)系欄、海報、家;(dòng)、個(gè)別家長(cháng)約談等方式,向家長(cháng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況和要求。

  2、各班教師擬定活動(dòng)通知,并發(fā)放給每位幼兒家長(cháng)。

  (二)作品收集階段:

  幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專(zhuān)業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評選。

  (三)作品展示階段:

  1、邀請家長(cháng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀(guān)及評選投票活動(dòng)。

  2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家;(dòng)等多種途徑對獲獎作品進(jìn)行展示交流。

  3、鼓勵家長(cháng)在觀(guān)摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇14

  這個(gè)月的26日是西方傳統節日“感恩節”,雖然這不是中國人的節日,但自古以來(lái),中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的,F在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養孩子懂得珍惜別人的愛(ài),懂得感恩,做一個(gè)富有愛(ài)心的人。借這個(gè)節日,我們開(kāi)展了感恩節活動(dòng),一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍,開(kāi)展“愛(ài)”的教育!

  一、大活動(dòng)名稱(chēng)

  happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(cháng)”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛(ài)住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動(dòng)目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動(dòng)安排:

  開(kāi)幕式:11月19日(周五)

  主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

 。1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報

 。2)、開(kāi)幕式

  1、時(shí)間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過(guò)程:

  a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

  b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》

  c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

  中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

  大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

 。3)、主題教育活動(dòng)準備

  1、各級部按照各自的'計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。

  3、各年級的特色活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  1、活動(dòng)通過(guò)參與體驗的形式培養孩子的同理心,學(xué)會(huì )理解父母,學(xué)會(huì )用感恩之情接受父母的給予,同時(shí)也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個(gè)家庭的一員,需要承擔起自己的一份責任,從而培養孩子的責任心!

  2、在活動(dòng)的過(guò)程中,促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動(dòng),從而使親子關(guān)系更加融洽,營(yíng)造高情商的家庭氛圍!

  活動(dòng)時(shí)間:7—12歲(11月22日上午9:00—11、30)

  3—6歲(11月22日下午330—5:00)

  報名人數:7—12歲(15個(gè)家庭組)

  報名費用:7—12歲活動(dòng)為B類(lèi)親子活動(dòng),需收取B類(lèi)券。無(wú)券會(huì )員80,非會(huì )員100、

  3—6歲活動(dòng)為C類(lèi)親子活動(dòng),需收取C類(lèi)券。

 。ǜ卸鞣窒恚豪蠒(huì )員可帶朋友參加,倆人共用一張B類(lèi)券。名額只限三位)

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇15

  十一月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,我們又迎來(lái)了一個(gè)“感恩節”。在這溫馨的日子里,為了弘揚中華傳統美德,表達對母親的養育之恩和濃濃愛(ài)意,現開(kāi)展“花香送祝福,感恩節”主題插花活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  花香送祝福 感恩節

  二、活動(dòng)內容

  1、學(xué)習插花技巧。

  2、制作插花。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月7日晚上7:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  百靈花店:潤州區黃山南路2-9號(天和星城旁)

  五、活動(dòng)對象

  鎮江市圖書(shū)館讀者

  六、活動(dòng)人數

  本次活動(dòng)限10人,先報先得,報滿(mǎn)為止。

  如報名后不參加本次活動(dòng)請取消訂票或致電市圖書(shū)館。

  感恩節幼兒園親子主題活動(dòng)策劃方案 篇16

  一、目標:

  1、了解感恩節的來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的美好。

  二、前期工作:

 。ㄒ唬└兄x信:

  全園發(fā)放感恩信,告訴家長(cháng)感恩節來(lái)臨、我們要做什么、以及對家長(cháng)的感謝。

 。ǘ┐髲d:

  1、制作大火雞,標識語(yǔ):happy thanks giving day感恩節快樂(lè );

  2、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))

 。ㄈ┌嗉墸

  1、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

  2、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  3、感恩節的相關(guān)教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習;

  4、制作感恩賀卡;

 。ㄋ模└卸髦埽

  感恩行動(dòng):洗腳、捶背、煮飯、親吻、擁抱。

  三、當天活動(dòng)前的準備:

  1、全體師幼學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演;

  2、請家長(cháng)幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  3、準備暖場(chǎng)音樂(lè )以及《感恩的`心》《ten little Indians》音樂(lè ),主持詞

  4、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的`相關(guān)物品。

  5、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì )謙讓、適量品嘗。

  6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當日品餐活動(dòng)。

  四、當日活動(dòng)流程:

  1、早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(cháng)表達:謝謝您,感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。

  2、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。

  3、9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。

  4、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

  5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  6、美食小鎮鎮長(cháng)(主任)上臺互動(dòng),請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(cháng)(園長(cháng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  7、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對暗號。

  五、活動(dòng)結束:

  1、感恩節活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長(cháng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng),并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節的過(guò)程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節吧!

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