2021小班重陽(yáng)節班級的活動(dòng)策劃方案(通用5篇)
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編精心整理的2021小班重陽(yáng)節班級的活動(dòng)策劃方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。
小班重陽(yáng)節班級的活動(dòng)策劃方案1
一、指導思想
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標,以“盡享讀書(shū)之樂(lè ),書(shū)香伴我行”為主題,在校園內扎實(shí)開(kāi)展教師、幼兒、家長(cháng)讀書(shū)月活動(dòng),努力營(yíng)造書(shū)香校園,讓好書(shū)陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂(lè )成長(cháng),提高家長(cháng)素質(zhì)水平。為使讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
共賞文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè )
三、活動(dòng)對象:
全園教職工、幼兒、家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月
五、活動(dòng)組織:
讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):楊景田
副組長(cháng):荊桂葉
成員:吉婭紅 孟昭燕 張海鷗 陳麗霞 張忠衛
六、活動(dòng)措施:
1.領(lǐng)導高度重視。成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng )新。同時(shí)制定《讀書(shū)月倡議書(shū)》、《讀書(shū)月致家長(cháng)的一封信》。
2.營(yíng)造校園讀書(shū)活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書(shū)月宣傳標語(yǔ),如 “讀書(shū),為人生奠基”、“精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書(shū)讓我們更充實(shí)”等。充分營(yíng)造全園讀書(shū)氛圍。
3.幼兒園圖書(shū)室全力配合開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),增加和延長(cháng)圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間和次數,方便幼兒到圖書(shū)室閱覽圖書(shū)。
4.幼兒園列出讀書(shū)書(shū)目,引導教師、幼兒、家長(cháng)做到精讀一本好書(shū)。
5.借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書(shū)心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。
七、活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)啟動(dòng)
1.成立幼兒園讀書(shū)月領(lǐng)導小組,制定總體活動(dòng)方案,明確具體任務(wù)。
2.舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書(shū)月倡議書(shū)》。
3.發(fā)放幼兒、教師、家長(cháng)閱讀書(shū)目。
4.分發(fā)《讀書(shū)月致家長(cháng)的一封信》,鼓勵家長(cháng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動(dòng)。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評選活動(dòng),鼓勵班級在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng )意,形成班級特色,可以通過(guò)故事會(huì )、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。
4.以班級為單位,開(kāi)展家長(cháng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動(dòng)中表現突出的幼兒及家長(cháng),并把班級中2-3名家長(cháng)作品、幼兒作品上報,參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長(cháng)進(jìn)行獎勵。
5.構建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺,讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì )上展示。
(三)要求
1.讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng ),以教育、家庭教育專(zhuān)著(zhù)、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明,內容健康積極向上。
4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美,真情實(shí)感。
小班重陽(yáng)節班級的活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的.:
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
四、預先準備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師。
六、活動(dòng)準備:
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》。
2、園里預先訂購若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動(dòng)過(guò)程安排:
1、主持人致辭
主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
a、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目
b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
a、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。
小班重陽(yáng)節班級的活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái),根據小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、制作項鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌
《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶 捶背等。
活動(dòng)照片:
中國的傳統佳節——九九重陽(yáng)節已近,我們小一班年級組設計了以 “爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長(cháng)紙條,孩子們在老師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話(huà)。下午孩子們學(xué)習關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌、歌曲,通過(guò)多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽(yáng)節,知道了重陽(yáng)節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節日。離園或回到家的時(shí)候,當孩子們捧起心愛(ài)的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂(lè )呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話(huà)語(yǔ)時(shí),他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂(lè )地擁抱在一起,是那么的甜蜜與溫馨。
通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節目的活動(dòng),加深了孩子們對老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(cháng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續關(guān)注著(zhù)它的成長(cháng)。
小班重陽(yáng)節班級的活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)主題:
“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”。
活動(dòng)目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;明白關(guān)心他人。
2、透過(guò)邀請爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節,培養幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。
活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)準備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節前5天。
2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:重陽(yáng)節當天,大約1個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)準備:
1、簽名表。
2、錄音機、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲。
3、每人兩個(gè)桔子。
活動(dòng)流程:
1、隔代家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái)。
2、教師引出重陽(yáng)節主題
。1)師:你們明白明天九月初九是什么節日嗎。
孩子:重陽(yáng)節
老師:對了,也是敬老節,重陽(yáng)節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節,你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
。2)欣賞重陽(yáng)節ppt,教師講解相關(guān)知識資料。
3、結合音樂(lè )親親老人,感受親子的樂(lè )趣
4、老人表演節目:時(shí)間看節目決定
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃
7、活動(dòng)結束。
小班重陽(yáng)節班級的活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目標:
作為一名小學(xué)生,更要發(fā)揚尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德!袄衔崂弦约叭酥嫌孜嵊滓约叭酥住。在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著(zhù)想。
1、了解重陽(yáng)節,知道節日由來(lái)及其特有習俗。
2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。
為進(jìn)一步弘揚中華民族“孝老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統美德,根據教體局的統一部署,決定在全校開(kāi)展“孝老愛(ài)親”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在實(shí)踐中感悟。為確;顒(dòng)廣泛、深入、有效地開(kāi)展,各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)、精心組織,認真實(shí)施。
活動(dòng)中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長(cháng)大了很多,懂事了很多,處處讓著(zhù)老人,使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè )”的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準備:橘子一人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
討論、交流、分享活動(dòng):請幼兒表述你認為美的部分,分享美的感受小結:這些盒子可以裝月餅,你們吃過(guò)月餅嗎?它是什么味道的?
在學(xué)習詩(shī)歌前兩周,家長(cháng)協(xié)助幼兒觀(guān)察月亮的形狀及變化教師繪制好與詩(shī)歌內容想適應的圖片,月亮在月層里穿行、漸變的立體教具。
1、講述重陽(yáng)節的由來(lái)。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、
2、歡迎爺爺奶奶們到來(lái)。
3、談話(huà)活動(dòng):你的爺爺奶奶好嗎?為什么?
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?
今天我們也來(lái)學(xué)習大人們劃龍舟吧!現在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著(zhù)我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。
5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂(lè )!
6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。
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