幼兒園人員全閉環(huán)管理方案（通用8篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園人員全閉環(huán)管理方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園人員全閉環(huán)管理方案 篇1

　　為確保全園各處室、各班教室及室外衛生區整潔美觀(guān)，給全園師生創(chuàng )造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習，工作環(huán)境，展示我園風(fēng)貌，結合目前學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、衛生區域

　　1、各班的教室、宿舍及室外衛生責任區。

　　2、幼兒園分配的臨時(shí)或突擊性清掃區。

　　二、清掃要求

　　1、每天各班教室要清掃三次(早晨、午飯后、下午),確保全天候清潔、整齊、規范。

　　2、每周一為全園大掃除日,以確保教室、衛生區及宿舍潔凈無(wú)死角。

　　3、臨時(shí)突擊性清掃任務(wù)的完成既要迅速更要高標準。

　　三、清掃標準

　　1、教室：地面、墻壁、黑板、門(mén)窗、用電設備、桌椅、講臺等室內所有的物品,清掃工具,室內布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到"六無(wú)"即：無(wú)痰跡污跡,無(wú)積灰蜘蛛網(wǎng),無(wú)果殼紙屑,無(wú)刻畫(huà),無(wú)糖跡,無(wú)垃圾，否則每一項扣1分.

　　2、宿舍：室內無(wú)蜘蛛網(wǎng)，墻壁、門(mén)窗、物品柜、桌椅(凳)等處無(wú)亂涂亂畫(huà)痕跡,無(wú)積塵、室內無(wú)亂牽繩索,無(wú)亂掛衣物,亂沾亂貼，地面拖洗干凈(含床下),無(wú)污水，無(wú)紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統一;日常用品按指定位置擺放有序,及時(shí)將垃圾投放到指定位置,否則每一項扣1分.

　　3、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無(wú)蜘蛛網(wǎng); 及時(shí)倒垃圾。否則每一項扣1分。

　　4、廁所：地面、便池旁無(wú)垃圾，墻面無(wú)亂涂亂畫(huà)。否則每一項扣1分。

　　5、室外衛生責任區：整潔、美觀(guān)。做到"六無(wú)"即：無(wú)痰跡、無(wú)積土、無(wú)果殼紙屑、無(wú)刻畫(huà)、無(wú)廢氣物、無(wú)垃圾。

　　四、通報表彰

　　向全園通報各班衛生檢查評比成績(jì)。每月全園檢查一次衛生，對于衛生最差的班級給予批評，連續三次衛生最差的班級，可獲"衛生先進(jìn)班級"稱(chēng)號，授發(fā)獎狀。

　　對在衛生檢查評比工作中敢于大膽管理，嚴格要求，認真負責成績(jì)突出的學(xué)生干部，學(xué)校進(jìn)行表彰。

　　希望并相信，通過(guò)全校師生的積極努力，辛勤勞動(dòng)換來(lái)的'潔凈幼兒園，將成為我們仇橋中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景，為幼兒園創(chuàng )建綠色幼兒園工作打下扎實(shí)的基礎。

　　幼兒園人員全閉環(huán)管理方案 篇2

　　為維護幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序、避免發(fā)生各種突發(fā)性公共安全事件，保護幼兒園教職員工以及全園幼兒的生命、財產(chǎn)安全，特制定以下制度：

　　(一)進(jìn)出人員證件查驗制度

　　1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園，應主動(dòng)向幼兒園門(mén)衛出示表明身份的相關(guān)證件。

　　2、幼兒園門(mén)衛應認真查驗進(jìn)入幼兒園的外來(lái)人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。

　　3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來(lái)人員，幼兒園門(mén)衛有權拒絕其進(jìn)入并做好解釋工作。

　　4、在教育活動(dòng)時(shí)間，幼兒確因特殊情況需出校門(mén)時(shí)，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，幼兒園門(mén)衛查驗核實(shí)后方可放行并將請假條存檔備查。

　　(二)外來(lái)人員入園登記制度

　　1、外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園，必須憑有效證件在幼兒園門(mén)衛室進(jìn)行登記，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

　　2、對拒不進(jìn)行登記的外來(lái)人員或登記內容與事實(shí)不符的，幼兒園門(mén)衛有權拒絕其進(jìn)入并做好解釋工作。

　　(三)會(huì )客制度

　　1、幼兒園教師在開(kāi)展教育教學(xué)工作期間原則上不會(huì )客，確因工作需要會(huì )客的`，需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導同意，并由教師本人到門(mén)衛室確認和登記后準予進(jìn)入。

　　2、幼兒家長(cháng)到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時(shí)，需做好中途探訪(fǎng)登記后準予進(jìn)入。

　　3、幼兒家長(cháng)要進(jìn)幼兒園找自己的孩子時(shí)，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。

　　(四)車(chē)輛準入放行制度

　　1、幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間，應關(guān)閉好校門(mén)，杜絕車(chē)輛進(jìn)入幼兒園。

　　2、上級視察工作或確因工作需要進(jìn)入幼兒園的車(chē)輛，需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導同意后，在保衛人員的引導下停放到指定地點(diǎn)，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　　(五)物品出入查驗制度

　　1、幼兒園門(mén)衛對進(jìn)出幼兒園的外來(lái)人員攜帶的物品進(jìn)行登記，對可疑物品要進(jìn)行查驗，嚴禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入校園。幼兒園因教學(xué)需要購買(mǎi)的化學(xué)實(shí)驗藥品，必須由實(shí)驗保管員帶入并登記。

　　2、幼兒園保衛人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導同意并查驗登記后方可放行。

　　3、幼兒園門(mén)衛要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤(pán)查，確保幼兒園和師生的人身財產(chǎn)安全。

　　幼兒園人員全閉環(huán)管理方案 篇3

　　為了加強我園環(huán)境管理，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，做到環(huán)境整潔優(yōu)美，風(fēng)氣積極向上，教學(xué)秩序正常，校園綠化、美化、凈化，成為社會(huì )主義精神文明建設的陣地。特制定環(huán)境管理制度。

　　一、根據園建設的標準化要求和幼兒園整體規劃，有計劃地分步實(shí)施。努力凈化、綠化、美化、安全化校園，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，促使幼兒在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長(cháng)。

　　二、按班級劃分清潔區，落實(shí)保育員衛生包干表，堅持經(jīng)常性的清潔衛生工作，保證校園無(wú)雜草、墻壁無(wú)涂劃、無(wú)球印、無(wú)腳印、無(wú)懸灰，地面上無(wú)紙屑、無(wú)煙蒂、無(wú)果皮、無(wú)雜物、無(wú)痰跡、垃圾箱內及時(shí)清除，屋角屋頂無(wú)蛛網(wǎng)灰塵，桌面無(wú)新刻刀痕，幼兒園內無(wú)衛生死角。

　　三、校園內環(huán)境布置童趣、美觀(guān)、可操作，教室、辦公室以及其它各室的門(mén)窗玻璃齊全，室內窗明幾凈，光線(xiàn)充足，桌椅排列放置整齊，各種物品放置有序，樓梯、走廊及園內道路、操場(chǎng)清潔整齊。

　　四、廁所每天要打掃，定期沖刷，并噴灑藥水，使用廁所要講文明，講衛生，保持廁所的整潔，減少臭味，消滅蛆蠅。

　　五、展板、家長(cháng)園地的布置有序、按時(shí)更換版面，并注意正確使用漢字，注意字體工整，文體規范；保持美觀(guān)整潔，內容健康，適合兒童趣味，富有教育意義。

　　六、綠化、美化校園要有計劃，逐年分期實(shí)施，校園內要做到一年四季都能見(jiàn)到常綠植物，對已有的.花草樹(shù)木要指定專(zhuān)人養護管理，全校師生要人人做到愛(ài)護校園的一草一木。

　　七、幼兒園各類(lèi)用房應每月全面檢查一次，發(fā)現不安全因素，應及時(shí)上報，采取措施進(jìn)行維修。校園內墻壁、物品要定期粉刷油漆。

　　八、幼兒園有健全的校園衛生制度。由檢查小組和校值日領(lǐng)導每天兩次對全園各室、各清潔衛生區進(jìn)行檢查評比。

　　九、教育全校師生養成良好的個(gè)人衛生習慣，在保健醫師配合下，加強衛生知識宣傳，提高自我保護意識。幼兒園要逐步添置衛生設備，完善幼兒的衛生保健檔案。

　　十、加強幼兒園安全保衛工作，安排人負責檢查校內電線(xiàn)、電器、滅火設備以及各種防盜、防竊設備等其他危險設施檢查，每月檢查一次，嚴格幼兒園門(mén)衛制度。

　　十一、自行車(chē)、摩托車(chē)進(jìn)入幼兒園，一律推行，并按指定地點(diǎn)停放、擺放整齊。

　　幼兒園人員全閉環(huán)管理方案 篇4

　　一、各幼兒園要認真貫徹執行上級有關(guān)學(xué)校安全工作的法規、政策、文件和會(huì )議等精神，采取多形式、多渠道、全方位、持久性地開(kāi)展各類(lèi)安全宣傳教育活動(dòng)，增強幼兒的安全意識和防范意識。

　　二、幼兒家長(cháng)或監護人要牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事、事事是大事、安全第一”的思想觀(guān)念，切實(shí)擔負起監護人的監護職責，教育好子女或被監護人平時(shí)注意上學(xué)、放學(xué)、節假日、假期的各類(lèi)安全活動(dòng)。

　　三、幼兒家長(cháng)或監護人要按照幼兒園規定的作息時(shí)間陪送孩子準時(shí)入園和離園。接園家長(cháng)或監護人必須持幼兒接送卡方可接園。如有特殊情況，應及時(shí)跟本班教師聯(lián)系。幼兒入園或離園，原則上由父母親自接送，如有困難委托他人接送時(shí)，應是年滿(mǎn)18周歲的正常人且具備完全行為能力，未成年的兄弟姐妹、親戚或精神異常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要將委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的.關(guān)系告知本班教師，方可履行接送手續。孩子來(lái)園、離園路上及在非教學(xué)活動(dòng)的一切園外安全責任均由幼兒家長(cháng)或監護人負責。

　　四、幼兒家長(cháng)或監護人送孩子入園時(shí)，應自覺(jué)帶孩子接受幼兒園的晨檢，如需要喂藥，請將藥名、用量、次數如實(shí)地填在晨檢登記表上或告知本班老師。為安全起見(jiàn)，家長(cháng)或監護人不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園，必須將孩子親自交給本班或值班教師，以防意外事件發(fā)生。幼兒不得以任何理由無(wú)故缺席、遲到，如身體不適等原因，應及時(shí)向本班教師請假。

　　五、為了做好安全保衛工作，外來(lái)人員不得進(jìn)出校門(mén)，嚴防社會(huì )不法分子進(jìn)入園區，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入幼兒園冒領(lǐng)幼兒。

　　六、為了防止一切意外事故發(fā)生，放學(xué)后，家長(cháng)或監護人要按時(shí)來(lái)接幼兒回家，禁止幼兒在園內、園外逗留、玩耍，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　七、嚴禁幼兒家長(cháng)或監護人使用無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)安全保障、不規范的交通工具和貨運汽車(chē)、三輪汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、拖拉機等非客運車(chē)輛以及達到國家規定報廢標準的客運車(chē)輛接送幼兒。

　　八、幼兒園要根據本制度精神結合本園實(shí)際，與每個(gè)幼兒家長(cháng)或監護人簽訂幼兒安全接送協(xié)議書(shū)，嚴格履行本制度各項條款，做好本職工作，若發(fā)生事故，應根據各自職責承擔相關(guān)責任。

　　幼兒園人員全閉環(huán)管理方案 篇5

　　為促進(jìn)家長(cháng)參與幼兒園共同管理，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )的成長(cháng)，我園結合積分制管理，特制訂本制度。

　　一、幼兒日常管理及家訪(fǎng)工作

　　1、家長(cháng)在日常工作中，積極配合幼兒園工作，如：轉發(fā)校園微信公眾平臺信息，積極完成親子手工作品等，每轉一次或完成一件獎勵B分10分。

　　2、在教師家訪(fǎng)時(shí)，積極匯報幼兒思想、學(xué)習動(dòng)態(tài)的，一次獎勵B分50分。在家訪(fǎng)工作（含電話(huà)）中，家長(cháng)對幼兒園各項工作提出建設性意見(jiàn)，每條獎勵B分200分。

　　3、家長(cháng)認真聽(tīng)取幼兒園或教師建議的，幫助幼兒全面發(fā)展的，一次獎勵B分100分。

　　4、在學(xué)期末，開(kāi)展評優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)中，獲得優(yōu)秀家長(cháng)榮譽(yù)稱(chēng)號的，一次獎勵B分200分。

　　二、家長(cháng)會(huì )、親子崗及親子活動(dòng)(家長(cháng)課堂)

　　1、凡參加我園組織的家長(cháng)會(huì )、親子課以及家長(cháng)課堂的家長(cháng)，基礎分為B分100分，每參加一次的獎勵B分50分，缺勤一次的扣B分20分，缺勤二次的扣B分50分，缺勤三次的積分清零。

　　2、凡家長(cháng)主動(dòng)參與到我園參加親子崗的，每參加一次，加50分；父母或爺爺奶奶兩人參與站崗的，每次加80分；

　　3、能參加凡家長(cháng)介紹6歲以下的`孩子來(lái)園參加家長(cháng)課堂或介紹家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)的，獎勵B分30分。凡介紹家長(cháng)來(lái)園成功報名就讀的，一次獎勵B分300分。

　　4、幼兒園舉辦大型演出活動(dòng)時(shí)，凡主動(dòng)成功聯(lián)系到免費的演出舞臺或提供好的演出場(chǎng)所給予獎勵B分200—500分。

　　5、在家長(cháng)課堂、親子活動(dòng)（六一活動(dòng)）中，踴躍參加且表現優(yōu)異的家長(cháng)，一次獎勵B分50分，上臺參與節目表演的，一次獎勵B分100分。

　　三、積分兌換與抽獎

　　1、家長(cháng)每積一次分相應的可獲得一張獎票（此獎票可參與抽獎）抽獎時(shí)間：幼兒園大型活動(dòng)時(shí)，例如：慶六一、國學(xué)經(jīng)典展示開(kāi)放日等。

　　2、學(xué)期全校積分第一的可免一學(xué)期的學(xué)費，500元；

　　學(xué)期全校積分第二的可免一學(xué)期的學(xué)費，300元；

　　學(xué)期全校積分第三的可免一學(xué)期的學(xué)費，200元；

　　學(xué)期班級積分第一的可免下學(xué)期學(xué)費，100元。

　　3、家長(cháng)積分可兌換相應禮品，每?jì)兑淮�，相應積分清零，兌換禮品及明細設在入園展示柜中。

　　幼兒園人員全閉環(huán)管理方案 篇6

　　一、藥品采購、管理制度

　　1、園內藥品必須專(zhuān)人負責保管，購入或使用手續齊全，帳目要清楚、準確無(wú)誤。

　　2、定期做好藥品的盤(pán)點(diǎn)工作，統計上報財會(huì )，以便進(jìn)行測算藥費，進(jìn)行收費。

　　3、對藥品不同劑型應分別存放，口服藥和外用藥必須分開(kāi)存放，劇毒藥必須按規定保管。

　　4、保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時(shí)要登記。保健醫生隨時(shí)檢查藥品的有效期及安全性。對過(guò)期藥品要嚴格銷(xiāo)毀處理。

　　5、嚴格遵守無(wú)菌操作規程，醫療器械按期常規消毒。

　　二、幼兒藥品保管、服用制度

　　1、幼兒藥品應由保健室妥善保管，嚴格與食用藥品分開(kāi)，必須由專(zhuān)人保管，嚴禁放在班上。

　　2、教師因生病帶藥上班服用時(shí)，必須放好（醫院看病拿藥、自己購藥、或在保健室拿的藥）最好放在幼兒拿不到的地方。

　　3、幼兒所服的藥品必須是家長(cháng)親自送來(lái)或寫(xiě)紙條交待。按幼兒園安全服藥的.規定，家長(cháng)只帶幼兒當天中午一次藥，并寫(xiě)好幼兒班級、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，由保健老師統一給幼兒服用。

　　4、若服用有特殊要求要經(jīng)保健老師檢查登記后，由保健醫生將藥送到班上，與該班老師共同查對幼兒姓名正確無(wú)誤時(shí)，行交藥簽字手續，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。

　　5、幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全范圍之內，藥物配伍控制雜合理范圍，如若家長(cháng)要求大劑量服用者，由保健醫生請家長(cháng)在登記本上簽字，孩子服藥所致不良反應，由家長(cháng)負全責；如若班上老師私自收家長(cháng)或幼兒所帶藥物，未經(jīng)保健醫生檢查劑量，導致幼兒服藥后出現不良反應者，以及喂錯藥所導致的后果，由直接責任人負全責任。

　　6、幼兒自己帶藥來(lái)園，又無(wú)家長(cháng)口頭或紙條交待的，一律不喂。預防藥品、保健藥品類(lèi)原則上不收不喂（體弱兒除外）。預防保健藥建議家長(cháng)在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來(lái)服用。

　　7、保教老師給幼兒喂藥時(shí)，藥袋上的姓名與幼兒本人應一致無(wú)誤，并嚴格按劑量服用。

　　8、班上不為幼兒存放任何藥物，當天帶來(lái)的藥有剩余時(shí)要求家長(cháng)于當天下午接幼兒時(shí)同帶走，若不愿帶走或未帶走的藥品于當天下午下班前止，由本班老師作遺棄處理，次日不得將遺棄藥喂幼兒。

　　幼兒園人員全閉環(huán)管理方案 篇7

　　為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發(fā)生和流行，依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定，按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報”的原則，特制訂本制度。

　　一、疫情報告工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：副組長(cháng)：組員：疫情報告員：疫情排查員：疫情登記員：

　　槐蔭區青少年宮第一幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導小組辦公室，辦公室設在園長(cháng)辦公室，由xx園長(cháng)擔任辦公室主任，電話(huà)：

　　二、幼兒園疫情報告員職責：

　　1、具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作。

　　2、建立、健全本幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程。

　　3、定時(shí)對全幼兒園的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。

　　4、負責指導全幼兒園的晨檢、午檢工作。

　　三、幼兒園傳染病疫情監測報告：

　　1、晨檢應在校疫情報告人的指導下進(jìn)行，由班主任或班級衛生員對早晨進(jìn)入教室的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。了解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況，發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知幼兒疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。（午檢也如此）

　　2、班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的`患病情況和可能的.病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人，學(xué)校疫情排查人接到報告后應及時(shí)追查幼兒的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。

　　3、幼兒園老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人。幼兒園疫情排查人應及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。

　　4、報告內容及時(shí)限

　�。�1）在同一班級，1天內有3例或者3天內有多個(gè)幼兒（5例以上）患病、并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

　�。�2）當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，幼兒園疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。

　�。�3）個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

　�。�4）幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

　　5、報告方式：

　�。�1）當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí)，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話(huà)）向槐蔭區防疫站報告。傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員——學(xué)校疫情排查人——園長(cháng)——教育組——槐蔭區衛生防疫站。

　�。�2）一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時(shí)向園領(lǐng)導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專(zhuān)冊登記，統計人數。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）

　　報告順序：班主任或保育員（2分鐘）→幼兒園疫情排查人（2分鐘）→園長(cháng)組織排查（5分鐘）-防疫站。

　�。�3）有事由園長(cháng)按傳染病疫情報告渠道報告，無(wú)事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安

　　幼兒園人員全閉環(huán)管理方案 篇8

　　為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。

　　一、幼兒園疫情報告人的設置

　　周麗梅主任為我園責任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現傳染病疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人和園長(cháng)提供情況。

　　二、責任疫情報告人職責

　　1、在園長(cháng)的領(lǐng)導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作；

　　2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；

　　3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。

　　三、疫情報告內容及時(shí)限

　　1、在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時(shí)，幼兒園疫情報告人應在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

　　2、當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

　　3、個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

　　4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

　　四、報告方式

　　當出現符合本制度規定的報告情況時(shí)，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。

　　五、幼兒園疫情監測報告制度

　　幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。

　　1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解幼兒出勤、健康狀況，并做好晨檢記錄。如發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。

　　2、班主任及任課老師應當密切關(guān)注本班幼兒的.出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。

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