幼兒園教師節活動(dòng)方案范文
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，就常常需要事先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教師節活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師節活動(dòng)方案1
又到了一年一度的教師節，節日年年過(guò)，怎樣才能讓教師和孩子們過(guò)的有新意又歡樂(lè )呢？既能讓孩子們理解教師工作的辛苦，又能讓孩子們學(xué)會(huì )尊重教師，讓教師們感受到自我職業(yè)的自豪，經(jīng)過(guò)教研組的研討，今年的教師節我們決定這樣過(guò)！
一、親子手工制作活動(dòng)——來(lái)自節日的祝�？�
早晨起來(lái)，孩子們帶著(zhù)在家和爸爸媽媽一齊親手制作的節日卡片來(lái)到幼兒園，在教師的幫忙之下，將自我的祝�？⊕斓搅藴蕚浜玫淖８０迳�，一張張祝�？ㄉ蠈�(xiě)滿(mǎn)了孩子們和自我爸爸媽媽對教師們的節日祝福，字里行間充滿(mǎn)了對教師的尊重與敬愛(ài)，透漏出濃濃的師幼情誼，讓教師們感動(dòng)，也讓孩子們成長(cháng)，讓尊敬師長(cháng)的傳統美德得以升華。
二、繪畫(huà)活動(dòng)——我的教師
上午教師和孩子們一齊進(jìn)行了繪畫(huà)活動(dòng)，就以《教師節》為主題，孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場(chǎng)景搬到了畫(huà)紙上，有的小朋友畫(huà)了教師和自我手拉手做游戲的場(chǎng)面，有的小朋友畫(huà)了教師上課的樣貌，有的小朋友畫(huà)了教師和小朋友們在一齊……一張張畫(huà)紙，一個(gè)個(gè)鏡頭，讓教師們看了為之動(dòng)容，孩子們也許不明白該怎樣用語(yǔ)言表達自我對教師的情感，卻用手中的筆將自我對教師的喜愛(ài)表現出來(lái)了，這就是孩子們的對教師的愛(ài)的表達！
三、孩子們的自主活動(dòng)——自助餐
午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自我做主。所以在開(kāi)始之前，教師們先把所有的活動(dòng)和可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安排，并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參加的孩子。
一次自主餐活動(dòng)，讓孩子們有了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，讓教師們有了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，感動(dòng)于孩子們的自覺(jué)，感動(dòng)于孩子們的遵守秩序，感動(dòng)于孩子們的認真，感動(dòng)于孩子們對教師工作的理解，把對教師的理解都落實(shí)到了自我的行動(dòng)中。
四、歌唱活動(dòng)——《教師教師，我愛(ài)你》
午時(shí)，教師和孩子們一齊學(xué)習了歌曲《教師教師我愛(ài)你》，在教師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲：教師，教師我愛(ài)你，你的話(huà)兒甜蜜蜜，教育我們快快長(cháng)……在歌聲中，體驗熱愛(ài)教師的情感。
五、談話(huà)活動(dòng)——節日活動(dòng)感受
在一天的活動(dòng)即將結束時(shí)，教師和孩子們聚在一齊，一齊說(shuō)說(shuō)這一天參加活動(dòng)的.活動(dòng)體驗。
教師節的一天，重在讓孩子們明白教師的辛苦，要學(xué)會(huì )尊重教師，也期望家長(cháng)們能真正理解和尊重教師，能相信學(xué)校，相信教師，同時(shí)讓教師們真正體會(huì )到身為教師的自豪和榮耀。
幼兒園教師節活動(dòng)方案2
20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。組織好今年教師節的活動(dòng)對于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是x幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節，有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是：活動(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和資料，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)學(xué)校語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)目標
1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對教師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x幼兒園
五、活動(dòng)資料
第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動(dòng)資料，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)資料。
第二階段：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀念，小班與家長(cháng)合作制愛(ài)心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。
第三階段：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
幼兒園教師節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
9月10日是我國教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩教師的愛(ài)心，感恩教師的勞動(dòng)，感恩教師的教誨。同時(shí)經(jīng)過(guò)活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月4日————9月13日
四、活動(dòng)資料
�。ㄒ唬﹪煜轮v話(huà)
學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà)，向全體教職工送祝福，感激師恩。
�。ǘ┲黝}班會(huì )
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以到達培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會(huì )設計要點(diǎn)，交給劉帥教師）
�。ㄈ⿵V播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節異常節目，設立點(diǎn)歌臺，歡迎全院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
�、賹�(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。
�、谫Y料：感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、教師寄語(yǔ)等。
�、�9月7日開(kāi)播至9月12日止。
�。ㄋ模┮宦晢�(wèn)候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級對教師祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第27個(gè)教師節！”“感恩教師，祝福教師！”、“祝教師們節日歡樂(lè )！”“教師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日———12日。
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各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì )，9月7日開(kāi)始展出。
�。┱媲樗查g征圖活動(dòng)。
請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時(shí)上課前交至學(xué)工部教師處，屆時(shí)將制作展板展出。
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主題：獻給教師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章資料進(jìn)取、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。
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學(xué)生會(huì )制作以“教師，我想對您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠將自制賀卡在主題展板上給自我喜愛(ài)的教師留言、送祝福。
五、活動(dòng)要求
1、各班要認真組織發(fā)動(dòng)，進(jìn)取準備，保證活動(dòng)效果。
2、手抄報資料要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題，自擬標題，板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、9月14日向學(xué)工部遞交教師節活動(dòng)小結（電子版）。
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