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教師節主題教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-10 23:39:37 方案 我要投稿

教師節主題教育活動(dòng)方案范文(精選19篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的教師節主題教育活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節主題教育活動(dòng)方案范文(精選19篇)

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇1

  設計思路:

  教師節要來(lái)了,教師節是老師的節日。是全國人民尊敬老師的日子。通過(guò)活動(dòng),我想讓孩子們知道教師節。體驗老師工作的辛苦,萌發(fā)愛(ài)老師的情感。

  活動(dòng)目標:

  1、知道9月10日是教師節。

  2、萌發(fā)愛(ài)老師的.情感。

  活動(dòng)準備:

  紙、記號筆、蠟筆

  活動(dòng)提示:

  一、我知道的節日

  1、以開(kāi)火車(chē)的形式介紹自己知道的節日。(引出教師節)

  2、教師節是幾月幾日?教師節是誰(shuí)的節日?

  3、為什么要設立教師節?

  說(shuō)說(shuō)老師平時(shí)為我們做了哪些事情?我們心里覺(jué)得怎么樣?

  二、交流

  1、你想送給老師什么禮物,為什么?

  2、如果請你親手設計一張賀卡,你準備怎么設計?

  三、愛(ài)心賀卡

  1、設計愛(ài)心賀卡

  2、賀卡送給老師老師并說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情 滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月4日---- 9月13日

  四、活動(dòng)內容:

  (一)國旗下講話(huà)

  學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà),向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會(huì )

  各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的'感恩之情。(各班9月7日前交班會(huì )設計要點(diǎn),交給劉xx老師)

  (三)廣播站送祝福。

  校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

 、賹(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。

 、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。

 、9月9日開(kāi)播至9月10日止。

  (四)一面感恩墻

  一樓樹(shù)立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語(yǔ),熱烈慶祝第31個(gè)教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂(lè )!”“老師,您辛苦了!”等等。

  (五)一張愛(ài)心卡

  學(xué)生會(huì )制作以“老師,我想對您說(shuō)……”為主題的自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。

  (六)一塊宣傳欄

  在校門(mén)口布置一塊宣傳欄,有“教師節的由來(lái)”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問(wèn)信”等欄目。

  (七)一束暖人花

  校團委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時(shí),禮儀隊給每位領(lǐng)導和班主任獻花。早上八點(diǎn)禮儀隊在校門(mén)口等待到校上課的老師并獻花。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班要認真組織發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  2、主題班會(huì )內容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,要求主題突出、形式新穎。

  3、9月11日向學(xué)校遞交教師節活動(dòng)小結。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇3

  金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將教師節慶;顒(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導機構

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  二、活動(dòng)主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的'突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  教師節前一周

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準備1:

  (9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝;顒(dòng)倡議。(六1班負責)

  活動(dòng)準備2:

  1——3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以?xún)鹊男≌魑脑u比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語(yǔ)文老師負責負責)

  活動(dòng)準備3:

  紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)

  活動(dòng)準備4:

  周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。 (各班主任負責)

  活動(dòng)準備5:

  培訓主持人兩名。(汪負責)

  五、教師節前一天活動(dòng)流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動(dòng)總負責:

  2、活動(dòng)宣傳報道:

  3、活動(dòng)攝像、拍照:

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

  5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的'精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

  二、活動(dòng)主題

  心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  四、活動(dòng)對象

  一至六年級全體學(xué)生

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節前夕,動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  六、活動(dòng)要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

  2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。

  5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月xx日由xx老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊。

  二、活動(dòng)目標

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的.親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月5日——9月16日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  月明苑幼兒園

  五、活動(dòng)內容

  一、第一階段(9月5日--9月8):

  以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。

  二、第二階段(9月9日):

  各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日--9月16日):

  教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以”教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

  2、第一節活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  3、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中x班的老師都長(cháng)的'什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))

  4、講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日。

  5、第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

  6、互動(dòng):

  A、祝福送老師:

 。1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

 。2)大班幼兒代表講話(huà)

  B、愛(ài)心手工送祝福:

 。1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。

 。2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。

 。3)小班幼兒獻花活動(dòng)。

  C、深情擁抱愛(ài)升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

  作品展示:

  活動(dòng)結束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇7

  為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節日,園內進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長(cháng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂(lè )。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著(zhù)溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

  一、指導思想:

  營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風(fēng)尚

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  三、活動(dòng)主題:

  愛(ài)要大聲唱出來(lái)

  四、活動(dòng)準備:

  購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調試音響等設備。

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)致辭。

  主持人:一年一度的教師節來(lái)到了,在這快樂(lè )的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯(lián)歡活動(dòng),下面請園長(cháng)做開(kāi)場(chǎng)講話(huà),掌聲有請!

 。ǘ⿴煹鲁兄Z顯真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品!9月10日上午,結合升旗儀式,園長(cháng)向全校教職員工表示節日的問(wèn)候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長(cháng)、孩子們的'莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

 。ㄈ┕澣諝夥諠鉂M(mǎn)園

  1、個(gè)人K歌活動(dòng)

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2、游戲:搶水游戲

  規則:分年級組展開(kāi),年級組內兩兩競爭搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應快。),年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

  3、組隊唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4、游戲:搶椅子

  規則:主持人播放音樂(lè ),當音樂(lè )停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個(gè)。

  5、年級組歌曲爭霸

  先年級組內決出前三,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內前三獲得獎勵。

  6、游戲:

  海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。

 。ㄋ模┙處焾@內自助餐

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)意圖:

  小班幼兒剛入學(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛(ài)他們的。同時(shí)尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,也為了讓孩子更加喜愛(ài)老師,我們利用教師節節日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節日在9月10日,也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

  活動(dòng)名稱(chēng):

  語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好。

  活動(dòng)目標:

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  活動(dòng)準備:

  幼兒入園這段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的'愿望。

  師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?

  2、幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻,了解老師的工作。

 。1)幼兒觀(guān)看視頻。

 。2)教師提問(wèn)。

  師:錄像里有誰(shuí)?老師在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?

  二、基本部分

  1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛(ài)她。

  我們大家都愛(ài)她。

  2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

  師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、介紹教師節。

  師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  4、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。

  三、結束部分

  引導、鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)身邊熟悉的老師長(cháng)什么樣?

  四、活動(dòng)延伸

  請家長(cháng)與幼兒共同制作親子禮物————教師節賀卡或圖形粘貼畫(huà),作品完成后,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲好。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目標

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解教師的工作。

  2、學(xué)會(huì )演唱歌曲,初步感受四三拍的節奏特點(diǎn)。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  活動(dòng)準備

  電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。

  如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

  活動(dòng)過(guò)程

  導入部分

  談話(huà)導入,引起幼兒參與活動(dòng)的愿望。

  教師:今天,我帶來(lái)了一些照片,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?

  學(xué)習部分

  1、引導幼兒了解教師的工作、體會(huì )教師的辛苦。

  教師帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的照片。

  教師:照片里有誰(shuí)?老師們在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?

  根據圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)理由。

  教師給幼兒簡(jiǎn)單總結教師的日常工作內容,并讓幼兒體會(huì )教師的辛苦。

  教師:老師有時(shí)候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時(shí)候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時(shí)候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時(shí)候哄小朋友們睡覺(jué)、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。

  教師出示教師們非常忙碌的照片。

  教師:你們看,老師們這是在干嘛?

  小結:老師抱著(zhù)好幾個(gè)哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  2、介紹教師節,學(xué)唱歌曲。

  教師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的.本領(lǐng),知不知道每年的9月10日是什么節日呢?

  (教師節,是老師們的節日。)

  今天,老師還帶來(lái)了一首關(guān)于教師節的歌曲,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。

  教師邊拍手邊念一遍歌詞。

  教師:小朋友們,你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?

  教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著(zhù)念一念歌詞。

  教師:這次我們跟著(zhù)琴聲來(lái)輕輕哼唱一下吧!

  教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。

  結束部分

  幼兒上來(lái)和教師抱一抱、親一親,向教師問(wèn)聲“節日好”。

  溫馨提示

  引導幼兒在教師節這天向所有的老師致以節日問(wèn)候。

  活動(dòng)延伸

  課間互相說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的老師。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目的:

  1、引導幼兒正確表現人體各部分的結構關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫(huà)正面人的技能。

  2、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和繪畫(huà)表現能力。

  3、加深幼兒對老師的熱愛(ài)之情。

  4、感受到教師節的快樂(lè )。

  5、知道教師節是幾月幾號。

  活動(dòng)打算:

  1、請配班老師配合上課。范例。

  2、繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。

  3、范畫(huà)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出教師節,導入活動(dòng),引起幼兒愛(ài)好。

  教師:小朋友,我們班上有、幾位老師?你們怎樣稱(chēng)呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫(huà)張像,畫(huà)好后,就送給那位老師好不、好?

  二、引導幼兒觀(guān)察教師特征。

  教師:此刻、我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(cháng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)

  請幼兒仔細觀(guān)察、并請幼兒回答。

  教師:我們看看X老師的胳膊在、身體的'什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不、是光長(cháng)在、頭頂上面呢?

  請幼兒仔細觀(guān)察、并請幼兒回答。

  三、交代要求,幼兒作畫(huà),教師指導。

  教師:我們可以畫(huà)一位老師,也可以畫(huà)兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái),先畫(huà)頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)胳膊和腿,大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫(huà),教師巡回指導。

  1、激勵幼兒大膽作畫(huà),充分發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出每個(gè)老師的不、同特點(diǎn)。

  2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關(guān)系和各部分的比例。

  3、激勵能力強的幼兒可以畫(huà)老師的側面。

  四、評價(jià)作品,結束活動(dòng)。

  1、教師:我們來(lái)找一找,哪幾張畫(huà)畫(huà)的是賴(lài)老師?哪幾張畫(huà)畫(huà)的是楊老師?

  2、幼兒相互欣賞作品。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的9月10日是教師節,了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。

  2、能運用已有、的美工經(jīng)驗,創(chuàng )新性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  3、參與節日游戲。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)打算:

  卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、情景導入。

 。1)參觀(guān)"幼兒園的老師"照片展。

  師:照片上是誰(shuí)?你熟悉她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

 。2)引出教師節話(huà)題,了、解教師節的由來(lái),討論如何向老師表達自己的謝意。

  師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

  教師介紹教師節的由來(lái)。引導幼兒討論如何向老師表達自己的'問(wèn)候和謝意。

  2、小小賀卡。

 。1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

  兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛(ài)的老師的節日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節日快樂(lè )。

  教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

 。2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最美麗。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng )新性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3、感動(dòng)的祝福。

  教師根據幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫(xiě)上一句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。

  4、您辛勞了。

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  教師引導幼兒在、送給老師賀卡時(shí)對老師說(shuō):"老師,您辛勞了!"

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)思想:

  今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩 師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年9月1日至10日

  三、活動(dòng)內容:

  金秋的9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節來(lái)臨之際,學(xué)生會(huì )建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  5、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一束鮮花。

  7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。

  9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛(ài)對你說(shuō)……”。

  四、活動(dòng)要求:

 。ǜ黜椈顒(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)

  1、祝福語(yǔ)征集比賽:

  祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以?xún)。班長(cháng)統一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進(jìn)行全校統一評獎,優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。

  2、“老師,我的愛(ài)對你說(shuō)……”錄音比賽。

  老師開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén);老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的.動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說(shuō)出我們對老師那份愛(ài)?梢酝ㄟ^(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達內心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式,為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求

 、偻ㄊ謾C、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。

 、阡浺糇髌沸Ч逦,并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。

 、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。

  3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng )作或自由創(chuàng )作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà),可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規格不能小于A(yíng)4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)?锷峡。

  各班要認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(cháng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達對老師的心意。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇13

  今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂(lè )!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:

  在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的'設計時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日至9月8日,在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱,請將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會(huì )表心聲:

  召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)形式

  各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì ),聯(lián)誼會(huì ),座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng);

  二、活動(dòng)主題說(shuō)明

  活動(dòng)主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))

  活動(dòng)目的:

  1、借助節日機會(huì ),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò )感情;

  2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節

  1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;

  3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的`心》;

  4、凡教師憑教師證在現場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

  四、相關(guān)道具

  1、到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  2、在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上,會(huì )場(chǎng)懸掛教師節條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”

  五、營(yíng)造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會(huì )場(chǎng)條幅配合。

  六、活動(dòng)注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會(huì )議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側,積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。

  4、會(huì )議期間,員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。

  5、會(huì )議期間,不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)主題

  一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè )!

  二、活動(dòng)目的

  積極參與社區的活動(dòng),提高賣(mài)場(chǎng)的親和力。

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)1、贈送活動(dòng)針對對象—各大中小學(xué)校的老師。

  具體內容—20xx年x月x日,憑教師證即可在xx商場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

  執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

  活動(dòng)2、征文比賽。

  針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

  具體內容—以記自己與老師間的'一件事為線(xiàn),體現真事、真情,題材不限,字數不限。

  執行方式—即日起接受到xx月xx日結束,作文統一交到前臺科。x月x日—x日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。

  活動(dòng)3、有獎問(wèn)答。

  針對對象—x月x日的顧客。

  具體內容—結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng),使現場(chǎng)顧客積極參與到xx商場(chǎng)的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現場(chǎng)教師的感受xx商場(chǎng)的感恩之情。

  執行方式—場(chǎng)外設一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專(zhuān)人主持。

  四、活動(dòng)配合

  1、營(yíng)運部經(jīng)理負責協(xié)調各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇16

  一、展示校園文化生活

  推進(jìn)素質(zhì)教育的成果

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光下最美教師

  三、主辦單位

  xxxx區教育局

  四、比賽內容

  本次比賽項目設聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、曲藝四大類(lèi),中自選一項作為學(xué)校參賽項目。

  1、聲樂(lè ):

  除大合唱外,小組唱、四重唱、表演唱均可,任選一首歌曲,必須是4人以上的組合、2個(gè)聲部以上,時(shí)間不超過(guò)6分鐘;風(fēng)格不局限,思想內容健康,

  2、器樂(lè ):

  器樂(lè )項目含合奏、小合奏、重奏,可選管樂(lè )、弦樂(lè )、民樂(lè )、打擊樂(lè )、鍵盤(pán)樂(lè ),演奏時(shí)間6分鐘,不少于4人,限奏一首樂(lè )曲。

  3、舞蹈:

  任選跳一個(gè)民族舞、現代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可,時(shí)間6分鐘,人數須10人以上。

  4、戲。

  戲劇類(lèi)含相聲、小品、京劇、桂劇,情景劇、校園劇、歌舞劇等,可任選一種表演形式,時(shí)間不超過(guò)7分鐘,人數不限,內容完整、劇情健康。

  五、節目要求

  1、內容健康向上,形式新穎多樣,充分展示xxxx區教師們的人格魅力和學(xué)識魅力,反映教師們忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng )新,為人師表,無(wú)私奉獻的高尚品德。

  2、突出主題,構思巧妙,富有創(chuàng )新,舞臺效果好,演出服裝得體,要與節目?jì)热菹嗾諔?/p>

  3、聲樂(lè )、器樂(lè )、綜藝類(lèi)節目必須現場(chǎng)演唱、演奏、演講、演說(shuō),不得提前錄音。節目分創(chuàng )作節目和學(xué)習節目,創(chuàng )作節目適當加分(創(chuàng )作節目指音樂(lè )制作、動(dòng)作編排、劇本為全新創(chuàng )編,不含節目及音樂(lè )的改編)。

  4、所有類(lèi)別的節目,學(xué)生不能參賽。

  5、要求公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)校必須參加本次的藝術(shù)節比賽,四個(gè)學(xué)區以學(xué)區為單位,民辦學(xué)校根據學(xué)校情況報名參賽;所有學(xué)校的參賽隊員必須是本校教職員工。

  六、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月5日(星期三)全天

  地點(diǎn):具體地點(diǎn)另行通知

  七、報名日期及抽簽

  1、報名:

  各校于20xx年8月31日前將報名表交到xxxx區教育局體衛藝室xxxxxxx老師處,聯(lián)系電話(huà):xxxxx,郵箱:xxxxxxxm

  2、抽簽:

  20xx年9月3日(星期一)上午9:00在xxxx區教育局一樓會(huì )議室進(jìn)行。

  八、活動(dòng)要求

  1、提高認識,加強領(lǐng)導。開(kāi)展教師藝術(shù)節是進(jìn)一步加強構建和諧校園,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設,提升新時(shí)期教師職業(yè)形象的重要一項活動(dòng),各學(xué)校要結合學(xué)校實(shí)際情況做好安排部署,指定一名校級領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)負責,組織教師進(jìn)行排練。

  2、廣泛發(fā)動(dòng),積極參與。教師藝術(shù)節是豐富教職工精神文化生活的有效載體,各學(xué)校要加大宣傳力度,通過(guò)各種途徑和方法充分調動(dòng)廣大教職工參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,努力擴大活動(dòng)的覆蓋面。

  3、突出特色,打造品牌。各校要緊扣活動(dòng)主題,突出亮點(diǎn),創(chuàng )出精品節目。要從節目創(chuàng )意策劃的`新意、主題的深化、形式的新穎、內容的豐富、質(zhì)量的提高、節目與作品檔次的提升等方面下功夫,力爭創(chuàng )作出體現本校文化特色與品牌的優(yōu)秀節目。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇17

  我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、xxxx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì )將在9月7日下午,以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個(gè)教師節

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月7日下午第二節課下課后,空課的'老師可以先開(kāi)始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  兩校區食堂

  四、活動(dòng)內容以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xxxx落實(shí)食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳xxxx和何迪怡老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xxxx校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由xx負責。分別xx和xxx老師負責拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標注姓名,發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xxx和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。(xxxx)

  2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì ),由大隊輔導員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng )意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。(xxxx)

  3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。(xxxx)

 、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區)

 、趚xxx校區五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜xx老師獻花。1束鮮花由林xxxx老師負責落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xxxx校區傳達室。

  (五)相關(guān)工作

  1.報道:xxx,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)

  2.彩燈準備:xxxx

  3.松風(fēng)校區總負責:xxxx:xxxx;xxxx校區總負責:xxxx老師協(xié)助;顒(dòng)結束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生

  4.未盡事宜,請與張xxxx老師聯(lián)系。

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇18

  一、活動(dòng)目的:

  1、發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  x、鍛煉語(yǔ)言表達能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

  3、體驗合作的快樂(lè ),學(xué)會(huì )換位思考。

  二、活動(dòng)主題:

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日中午1x:10

  四、活動(dòng)組織:

  由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  六、活動(dòng)準備:

  1、自制感恩卡賀卡。

  x、學(xué)生準備詩(shī)歌、歌曲等節目。

  3、教室布置。

  4、邀請任課老師參加。

  5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  (一)上午四節課由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節主題慶;顒(dòng):

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶;顒(dòng)開(kāi)始。

  x、詩(shī)朗誦——老師,我們愛(ài)您!

  3、歌曲:“感恩的心”。

  4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過(guò)老師的'窗前。

  6、舞蹈:x或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物。

  學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、x9日家長(cháng)聯(lián)席會(huì )上的照片和錄像光盤(pán)。

  8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節快樂(lè )!”

  教師節主題教育活動(dòng)方案 篇19

  為積極響應xxxx區教育局關(guān)于開(kāi)展教師節活動(dòng)的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強教師的責任感和使命感。

  一、活動(dòng)內容

  1.給老師寫(xiě)下祝福的話(huà);或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)

  2.由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的`問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。(xx月xxxx日送達每位教師)

  3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

  4.xx月xx日早上,各班團支部書(shū)記到校門(mén)口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。

  5.當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  6.以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7.教師節組織一次主題升旗儀式。

  二、活動(dòng)安排

  各團支部要認真組織,開(kāi)創(chuàng )性地做好工作,活動(dòng)結束后,要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

  早上迎賓:xxxx、xxxx、xxxx

  晨會(huì )對聯(lián)活動(dòng)

  人員安排:xxxx、xxxx、xxxx

  橫幅:xxxx、xxxx

  從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

  注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

  三、錄音活動(dòng)

  活動(dòng)內容:

  由各班班長(cháng)負責“錄音活動(dòng)”;顒(dòng)當天錄下溫馨或逗趣的話(huà)語(yǔ),將所錄的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè ),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節的歌。

  活動(dòng)時(shí)間:

  從xx月xx日開(kāi)始,在xx月xx日中午之前上交

  注意事項:

  錄音的后期制作及效果

  四、送禮物活動(dòng)

  活動(dòng)內容:由各班團支書(shū)負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(huà)(任選其一)。

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