幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案范文(精選13篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇1
1、準備工作
。1)發(fā)給家長(cháng)邀請函。(提醒家長(cháng)為孩子設計好化妝舞會(huì )的衣服、面具等)
。2)教師布置大廳。
。3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
。4)活動(dòng)結束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
。、目的
。ǎ保w驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
。ǎ玻w驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)。
。、流程
。ǎ保┲鞒秩顺鰣(chǎng)。
。ǎ玻﹫@長(cháng)寄語(yǔ)。
。ǎ常┘议L(cháng)代表講話(huà)。
。ǎ矗┐蟀嘟M教師寄語(yǔ)。
。ǎ担┐蟀嘤變簠R報演出。
。ǎ叮╅_(kāi)始聚餐。
。ǎ罚┗瘖y舞會(huì )。
。ǎ福┱砉ぷ。
。、主持人發(fā)言稿
一、開(kāi)始部分
。校┘祝河H愛(ài)的小朋友,
。ㄅ┮遥河H愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙:請聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們,讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
。▓@長(cháng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲:接下來(lái)有請大(2)班XXX爸爸,他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢?
。议L(cháng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng),讓我們在離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ))
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的`畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達過(guò),
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來(lái)的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)的花朵。請欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
甲:親愛(ài)的小朋友,
乙:親愛(ài)的老師,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的
孩子從兩、三歲哭著(zhù)鼻子拉著(zhù)媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì )了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在畢業(yè)主題晚會(huì )里,我們要和孩子一起品味他們成長(cháng)的自豪感,品味著(zhù)幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
二、開(kāi)場(chǎng):
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請園長(cháng)為晚會(huì )致辭
2、園長(cháng)致辭
三、晚會(huì )過(guò)程:
1、看我變變變
節目形式:開(kāi)幕大型節目
串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80——100人
道具、舞服:可參考運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的大型節目。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。
2、溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
3、百變形象時(shí)裝show
節目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著(zhù)許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢(mèng)想,請看他們瞬間的變化。
人數:40——50人
道具、舞服:由現實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現孩子的內心世界和對未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
4、搖太陽(yáng)
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
5、快樂(lè )的課室
節目形式:打擊樂(lè )
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè )的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的.老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè )的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂(lè )器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習是快樂(lè )的。依然緊扣主題,深化主題內容。
6、花環(huán)迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著(zhù)節奏強勁的迪斯科音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
7、Loves dance
節目形式:家長(cháng)節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛(ài)之舞。
人數:12對家長(cháng)、48個(gè)小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長(cháng)伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
8、彩云追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻的,對于孩子的成長(cháng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數:24人
道具、舞服:已有
9、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
10、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有著(zhù)共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長(cháng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數:由一名有音樂(lè )特長(cháng)的家長(cháng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(cháng)和小朋友和唱。
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發(fā)給家長(cháng)一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀(guān)眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì )推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì )的尾聲,給全場(chǎng)觀(guān)眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。
四、謝幕:
主持人致謝幕辭、領(lǐng)導和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇3
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習生活,他們如同展翅的'雛鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。
活動(dòng)策劃人員:xxx
策劃人:xxx
負責人:xxx
主持:xx
安全現場(chǎng):xxx
音樂(lè ):xxx
叫場(chǎng):xxx
放禮炮:家長(cháng)
二、畢業(yè)典禮主題
《快樂(lè )、感恩、飛翔》
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月x日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
鐵心橋青少年活動(dòng)中心
五、活動(dòng)人員
六、活動(dòng)準備
1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂(lè )伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節目,準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動(dòng)程序
寄語(yǔ)篇:
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著(zhù)篝火跳集體舞。
2、手語(yǔ)表演《感恩的心》
3、家長(cháng)致感激辭、園長(cháng)獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂(lè )篇:
開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話(huà)劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩(shī)歌《畢業(yè)獻詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》大班全體幼兒
開(kāi)心畢業(yè)大餐:
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?鞓(lè )分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇4
活動(dòng)目的:
1、在慶典活動(dòng)中,體驗自己長(cháng)大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛(ài)。
3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。
活動(dòng)對象:全園幼兒、家長(cháng)、教師
活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園多功能活動(dòng)室/戶(hù)外場(chǎng)地
活動(dòng)時(shí)間:2小時(shí)
活動(dòng)流程:
一、活動(dòng)前:
活動(dòng)前教師邀請家長(cháng)準時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。
組織建議:提醒幼兒家長(cháng)準時(shí)與會(huì ),尤其是畢業(yè)班家長(cháng)可帶相機為孩子留念。
家長(cháng)入園時(shí),以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè ),或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來(lái)成長(cháng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長(cháng)觀(guān)看,營(yíng)造慶典的氣氛。
二、活動(dòng)ing:
(一)開(kāi)場(chǎng):(20分鐘)參考開(kāi)場(chǎng)詞:
主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人__!今天可真是一個(gè)難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來(lái),今天是什么節日?
主持人:哇,今天是我們小朋友的節日啊,六一國際兒童節,小朋友們,節日快樂(lè )!哈哈,今天我來(lái)邀請了一位神秘嘉賓,來(lái)和我們一起歡度節日,他是誰(shuí)呢?
(星貓上場(chǎng))
主持人:請喊出他的名字
星貓:hello,大家好!我是快樂(lè )星貓,親愛(ài)的小朋友們,節日快樂(lè )!
主持人:星貓你好!聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊?
星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來(lái)!
(星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點(diǎn)動(dòng)作)
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)園長(cháng)致辭(10分鐘)參考主持詞:
主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)
星貓:這個(gè)我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?
主持人:嗯,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!
星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!
主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識、會(huì )更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛(ài)的園長(cháng)阿姨有很多的話(huà)要對小朋友們說(shuō),下面,讓我們掌聲有請園長(cháng)阿姨講話(huà)!
(園長(cháng)講話(huà))
主持人:非常感謝園長(cháng)阿姨精彩的講話(huà),讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習,一定不辜負園長(cháng)阿姨的殷切期望!
星貓:我想小朋友們會(huì )做到的,你們說(shuō)是嗎?
(三)畢業(yè)詩(shī)(10分鐘)星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,在園長(cháng)和老師的辛勤付出下,都成長(cháng)了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話(huà)想對園長(cháng)和老師們說(shuō)一說(shuō),下面,我們就把他們請出來(lái)吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)
主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長(cháng)大了,從開(kāi)始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會(huì )做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來(lái)辛勤付出的老師們,說(shuō)一句“謝謝”!
一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿(mǎn)愛(ài)心的園長(cháng)和老師,孩子們覺(jué)得是幸福的;有你們這一群可愛(ài)的孩子們,老師們覺(jué)得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛(ài)永駐心間,讓幸福永流傳!
(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)星貓:今天,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!
主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓:謝謝!為了紀念這個(gè)特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來(lái)制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會(huì )親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀念!
(具體操作流程附后)
主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),播放感人音樂(lè ),如《隱形的翅膀》)
親愛(ài)的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,你還在哭鬧著(zhù)叫“媽媽”;親愛(ài)的.寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),我深深地感動(dòng)了;親愛(ài)的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時(shí),你已經(jīng)長(cháng)大了,即將離開(kāi)我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會(huì )看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬(wàn)語(yǔ),祝福你們擁有的未來(lái)!親愛(ài)的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的寶貝,我會(huì )在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來(lái)!
星貓:哇,好感人的場(chǎng)面啊,真是舍不得!
(五)手語(yǔ)操《的未來(lái)》(20分鐘)
主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛(ài)下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛(ài)的孩子們擁有最美好的未來(lái)!下面,讓我們跟著(zhù)畢業(yè)班組的老師們,舞動(dòng)我們的雙手,把《的未來(lái)》送給所有的孩子們!
(全體參與,《的未來(lái)》)
主持人:謝謝,謝謝老師們、家長(cháng)們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛(ài)的孩子們!
(六)拍照留影(20分鐘)
主持人:親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、小朋友們,幸福的時(shí)刻總是過(guò)得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會(huì )在心里,念著(zhù)這些深深?lèi)?ài)著(zhù)我們、我們也深深?lèi)?ài)著(zhù)的人!請小朋友分班級,擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè )時(shí)光
二、活動(dòng)目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師同伴的惜別之情,通過(guò)節目回憶,給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì )感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內容:畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間:6月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn):xx
六、活動(dòng)參與人:全園師生畢業(yè)班及中班家長(cháng)(父母祖輩親朋好友)
七、活動(dòng)打算:
(一)物質(zhì)打算:
1制作活動(dòng)背板邀請函。
2制作條幅:“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的'照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4給畢業(yè)幼兒打算紀念品
5教師幼兒統一穿園服
6打算音響設備攝像機照相機等。
八、人員分工:
1總策劃與顧問(wèn):園長(cháng)
2活動(dòng)總負責人:業(yè)務(wù)園長(cháng)
3主持人:幼兒兩名(男女)教師一名
4舞臺布置:大班老師
5攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內教師
6服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇6
活動(dòng)目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節目回顧,給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年6月27日下午2:30。
活動(dòng)準備:
1.幼兒文藝節目。
2.各種音響設備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員:
大班幼兒、家長(cháng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂(lè )背景《感恩的心》,播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;
3.歌唱活動(dòng):《友誼地久天長(cháng)》,演唱者全體幼兒。
快樂(lè )體驗:吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè )的`一天開(kāi)始了》,集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們在幼兒園里成長(cháng)》,閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。
快樂(lè )體驗:謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》,全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè )舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。
三、結束活動(dòng)。
我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):愿我們的孩子健康成長(cháng),在嶄新的學(xué)習道路上,取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結束,預祝我們的明天更美好。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇7
活動(dòng)目標:
1、理解詩(shī)歌內容,并能有感情地朗誦。
2、能體會(huì )自己在幼兒園三年的成長(cháng)與進(jìn)步,感受他人對自己的幫助和關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)準備:
1、搜集幼兒三年前入園時(shí)的照片。
2、請幼兒提前向家長(cháng)了解自己剛入園時(shí)的表現。
3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩(shī)》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。
。1)請幼兒看倒計時(shí)牌,說(shuō)一說(shuō)還有幾天畢業(yè)?
。2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩(shī)》,感受自己長(cháng)大了。
2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩(shī)歌內容。
。1)提問(wèn):馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。
教師運用詩(shī)歌中的第一段的語(yǔ)言進(jìn)行小結。
。2)出示三年前入園時(shí)的照片,尋找我的同伴,引導幼兒回憶當時(shí)自己記憶最深的事情,對照現在的自己,說(shuō)說(shuō)自己的進(jìn)步。
教師運用詩(shī)歌中的第二段的語(yǔ)言進(jìn)行小結。
。3)引導幼兒回憶幫助過(guò)自己的人。
請幼兒想一想在長(cháng)大的過(guò)程中,都有誰(shuí)幫助過(guò)自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門(mén)衛等。說(shuō)說(shuō)現在要離開(kāi)他們的心情,及如何回報他們。
教師運用詩(shī)歌中第三段的語(yǔ)言進(jìn)行小結。
3、幼兒學(xué)習朗誦詩(shī)歌,初步把握朗誦的語(yǔ)速、段落之間的`停頓,以及每段情感的體現。
。1)第一段朗誦時(shí)聲音高亢,表現出即將成為小學(xué)生的自豪感。
。2)第二段朗誦時(shí)語(yǔ)速較緩,像是在和老師講話(huà),表現出對老師的感激之情。
。3)第三段朗誦時(shí)聲音上揚,表現出即將離別時(shí)的依依不舍,以及對未來(lái)生活和學(xué)習的信心。
4、請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己長(cháng)大了,要離開(kāi)幼兒園了,該怎樣向幫助過(guò)自己的人表達謝意。如送畫(huà)、自制小禮物、說(shuō)一句話(huà)、鞠一個(gè)躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習等。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的
。、表達告別老師和同伴的情感。
。、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
。、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日晚上6:00—8:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
四、活動(dòng)人員
大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師。
五、活動(dòng)準備
存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊。
六、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(huà)(教師:李老師)(兩位幼兒)。
李:童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(cháng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(cháng)大!”“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的,人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的`孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
。ǘ┕澞勘硌荩何璧浮寺䴔鸦。
幼兒一:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
。ㄈ┘议L(cháng)寄語(yǔ):大一班xx媽媽。
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!掌聲有請:大一班xx媽媽。
。ㄋ模┯螒颍簱艄膫骰。
。ㄎ澹┕澞勘硌荩何湫g(shù)——男兒當自強。
幼兒二:快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(cháng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!
七、小朋友寄語(yǔ)
大二班xx。
幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),XX小朋友們表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班XX朋友想說(shuō)些什么吧!
八、節目表演
合唱——老師,再見(jiàn)了。
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
九、家長(cháng)寄語(yǔ)
大二班xx媽媽。
幼兒一:接下來(lái)有請我們大二班xx媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
十、節目表演
英語(yǔ)歌曲獨唱——doremi。
幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨唱:音樂(lè )之聲——doremi
十一、小朋友代表
大一班xx。
幼兒一:現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
十二、節目表演
幼兒、教師畢業(yè)獻詞、畢業(yè)詩(shī)。
李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
十三、園長(cháng)寄語(yǔ)
老師:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì )打心底里,永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長(cháng)!
十四、畢業(yè)頒獎
老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )自己存錢(qián)!好不好?
十五、畢業(yè)典禮結束
老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇9
活動(dòng)時(shí)間:xx年6月24日
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園前操場(chǎng)
人員:幼兒園領(lǐng)導大班全體老師大班組全體幼兒家長(cháng)。
活動(dòng)打算:
1xx擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2邀請個(gè)別家長(cháng)參加并發(fā)言。
3園領(lǐng)導發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。
4打算畢業(yè)表演的節目。
5布置畢業(yè)會(huì )場(chǎng)。
活動(dòng)目標:
1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè )氣氛。
2享受集體表演的樂(lè )趣,體驗長(cháng)大的快樂(lè ).
3欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。
活動(dòng)流程:
一園長(cháng)致辭
二家長(cháng)代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
六表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時(shí)間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲處。
在規定時(shí)間內答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲處。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎勵。
才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]
游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長(cháng),一名幼兒組成一組。
道具:放滿(mǎn)水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運到對面終點(diǎn)處的'家長(cháng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著(zhù)運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長(cháng)則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢(mèng)想
游戲三:指手畫(huà)腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學(xué)堂
游戲四:舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七家長(cháng)寄語(yǔ)
請每位家長(cháng)在心形卡片上寫(xiě)上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇10
活動(dòng)目的
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準備
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個(gè)幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線(xiàn)畫(huà)一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程
師:親愛(ài)的大班小朋友,
幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合:你們好!
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
師:XX屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
幼:我們非常感激培育我們成長(cháng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長(cháng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)奶奶的教誨吧!
(園長(cháng)向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(cháng)、老師獻花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(cháng)奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會(huì )經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著(zhù)小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的'全體小朋友合作制作了一幅毛線(xiàn)畫(huà)送給幼兒園作為紀念,希望園長(cháng)、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長(cháng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(cháng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。
(家長(cháng)代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話(huà)想對老師說(shuō)吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好……
幼:對呀,當一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來(lái)了。
(幼兒穿著(zhù)有趣、精致的服飾表演小組唱。)
幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞
男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
合:大家好!
男:六月的陽(yáng)光紅紅的,
女:六月的鮮花艷艷的。
男:六月的歌聲脆脆的,
女:六月的歡笑美美的。
合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大A班畢業(yè)典禮,我們的心情非常激動(dòng)!
男:我們就要畢業(yè)了。
女:我們就要上學(xué)校了。
男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,
女:忘不了老師們的親切教導。
合:今后,無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì )記。航鹕暧變簣@,永遠是我們溫暖的家!
男:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們此時(shí)此刻的心情,就讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)傾訴對幼兒園的無(wú)比留戀,
女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)表達對老師,小朋友的無(wú)限深情吧。
合:金色童年幼兒園蒙氏大A班,畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
1.我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)。小朋友,讓我們掌聲請出園長(cháng)。(園長(cháng)講話(huà))
2.時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩(shī)篇來(lái)表達依依惜別之情。請欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。
3.幼兒園是一個(gè)花園,一個(gè)沃土,園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康,茁壯成長(cháng)的我們就要離開(kāi)這塊土地了,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意,下面請張明宇奶奶,大家歡迎!(家長(cháng)講話(huà))
4.春眠不覺(jué)曉、處處聞啼鳥(niǎo)、夜來(lái)風(fēng)雨聲、花落知多少,請欣賞蒙氏大A班全體女孩子為我們送上的舞蹈《春曉》
5.我們要畢業(yè)了,我們的弟弟妹妹也有禮物要送給我們,請欣賞蒙氏中A班給我們的帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》
6.我們女孩子剛才給大家帶來(lái)了一段舞蹈,男孩子會(huì )給大家帶來(lái)一絲涼爽嗎?請欣賞蒙氏大A班全體男孩子的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
7.前面我們聽(tīng)了園長(cháng)、奶奶送給老師的祝福,我們心中也有許多想要說(shuō)的話(huà),請掌聲歡迎蒙氏大A班XX小朋友!队變捍碇v話(huà)》
8.Hello!good moning! how are you!瞧!我們很棒吧,還會(huì )用英語(yǔ)對話(huà)呢?請欣賞蒙氏大A班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)情景劇!段艺f(shuō)你做,我問(wèn)你答》
9.我們的身體現在很強壯了,因為天天我們鍛煉身體做早操,現在就請大家看看我們的早操表演《世界真美好》、《xx》
10.時(shí)間、時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前走,今天我們畢業(yè)了,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了幼兒園。謝謝老師對我們耐心的教導,謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們無(wú)限的愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們的感謝之情,就讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心,讓愛(ài)留在我們的心中。請欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
11.結束活動(dòng),留影。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會(huì ),幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的`喜悅,
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備
1、各畢業(yè)班根據項目?jì)热莶贾糜刑厣沫h(huán)境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)、。要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX負責召集人員布置)。
4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內容告知家長(cháng),在十七周星期三出通知邀請家長(cháng))、。
三、活動(dòng)時(shí)間
六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長(cháng)致辭。
(三)、家長(cháng)代表XXX發(fā)言。
(四)、小朋友代表XXX發(fā)言。
(五)、教師代表XXX講話(huà)
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業(yè)歌》
(2)、兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負責組織)
(3)、拍球表演(由XXX老師負責組織)
(4)、歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負責組織)
(5)、識字游戲(由XXX老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由XXX老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由XXX老師負責)、
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇12
一、活動(dòng)目的
幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:幼兒園本著(zhù)培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學(xué)習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。
二、活動(dòng)目標
1、體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
3、幼兒展示入學(xué)準備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
三、活動(dòng)準備
1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場(chǎng)地布置,音響、節目中相應的道具、“成長(cháng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè )。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函,了解活動(dòng)流程
四、時(shí)間安排
7:30——8:30 家長(cháng)與幼兒入園,準備、化妝
8:30——9:00 來(lái)賓入園,簽名
9:00——10:00 畢業(yè)典禮
五、節目名單
1、快樂(lè )的幼兒園
熱鬧的運動(dòng)會(huì )
寶貝本領(lǐng)大
我是科學(xué)小博士
幼兒園生活真有趣
2、我心中的小學(xué)
小學(xué),我來(lái)了
唐詩(shī)頌吟
課件十分鐘
讀書(shū)郎(舞蹈)
3、再見(jiàn),幼兒園
感恩的心
我的理想
再見(jiàn),老師
畢業(yè)歌(全體幼兒)
六、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因為我們滿(mǎn)載著(zhù)老師的祝福、家長(cháng)的希望,即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,即將告別老師和朋友,揣著(zhù)老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》
詩(shī):今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。
聽(tīng)慣了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,
再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì )打心眼里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì )在這里做你們永遠的守護者。
幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)
小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時(shí)候嗎?玩具扔滿(mǎn)地,還愛(ài)發(fā)脾氣,F在如同展翅的小鳥(niǎo),就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ),F在你們長(cháng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì )一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請帶著(zhù)老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì )更加美好!
2、文藝演出
園長(cháng)媽媽的寄語(yǔ)
快樂(lè )的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線(xiàn),展現幼兒在園的生活、學(xué)習、運動(dòng)和游戲)
1)熱鬧的運動(dòng)會(huì )(運動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)
2)寶貝本領(lǐng)大(情景。焊傎愵})負責人:
3)我是科學(xué)小博士(家長(cháng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗)
4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)
我心中的小學(xué):(以小學(xué)的`學(xué)習、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
家長(cháng)代表寄語(yǔ)
1)小學(xué),我來(lái)了(家長(cháng)和幼兒共同表演情景。
2)唐詩(shī)頌吟(歌唱)
3)課件十分鐘(情景。
4)讀書(shū)郎(舞蹈節目)
再見(jiàn),幼兒園:
幼兒代表發(fā)言
1)感恩的心(歌曲表演)負責人:
2)我的理想(畫(huà)長(cháng)卷畫(huà))(每班請3名幼兒上臺繪畫(huà))
3)再見(jiàn),老師(歌唱)
4)畢業(yè)歌(全體幼兒)
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì )想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品,放音樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:“親愛(ài)的的孩子們,愿你們在成長(cháng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)!
“祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè )中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!”
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話(huà):“親愛(ài)的孩子們,我會(huì )想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長(cháng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習環(huán)境后,要好好學(xué)習,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團結同學(xué)!
“親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“希望你們在新的人生道路上,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、結束語(yǔ)
今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著(zhù)你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 篇13
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情
2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的`成就感,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè )成長(cháng)放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年7月3日下午18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園一樓活動(dòng)大廳
五、活動(dòng)思路
快樂(lè )成長(cháng)——真情感恩——放飛夢(mèng)想
六、活動(dòng)流程
成長(cháng)篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯(lián)唱
5、舞蹈《最好的未來(lái)》
6、家長(cháng)代表講話(huà)
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你,親愛(ài)的老師》
3、老師代表講話(huà)
夢(mèng)想篇
1、舞蹈《我的夢(mèng)想》
2、園長(cháng)寄語(yǔ)
3、寫(xiě)出自己的夢(mèng)想(家長(cháng)和小朋友一起完成)
4、放飛夢(mèng)想
七、道具準備:
1、紅色桃心
2、用卡紙制作白云
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學(xué)習生活ppt
6、舞蹈服裝
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