關(guān)于畢業(yè)季活動(dòng)方案范文(精選12篇)
為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)季活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇1
一、晚會(huì )主題
情系心協(xié)夢(mèng)想遠航
二、晚會(huì )宗旨
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì )把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)通過(guò)這臺歡送會(huì ),讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué),讓他們記得;丶铱纯。
三、晚會(huì )對象
即將畢業(yè)的大三學(xué)生
四、晚會(huì )安排
演出時(shí)間:20xx年x月x日
演出地點(diǎn):xx活動(dòng)室
五、前期工作
1、宣傳:發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì )的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì )著(zhù)手準備晚會(huì )的節目,做到保質(zhì)保量。
2、節目要求:形式不限,構思新穎,符合主題。
3、主持人要求:根據整個(gè)晚會(huì )的基調,節目?jì)热莸染唧w情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會(huì )邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)
4、晚會(huì )所需物品由各部門(mén)分工工作,在晚會(huì )前一天到位。
六、晚會(huì )流程
1、主席致辭
2、開(kāi)場(chǎng)節目:舞蹈
3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,晚會(huì )開(kāi)始
4、演出開(kāi)始(舞蹈,話(huà)劇,歌曲,小品)
5、晚會(huì )游戲(具體游戲待
6、尾聲:難忘今宵
隨著(zhù)燈的亮起,音樂(lè )的停止,今天晚上,我們在這里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí),我們相信,穿過(guò)那白茫茫的冬天,等著(zhù)我們的是自己的那一片草原。從此,終結大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位
xxx大學(xué)xx系
會(huì )場(chǎng)布置:
秩序維持:
燈光、音響管理:
迎賓:
后勤:
后期工作
將晚會(huì )的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區,讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!
后續
《朋友,珍重!》
今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長(cháng);相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長(cháng);辛勤的'園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天,知識之樹(shù)枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟梁;不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難;不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(cháng);是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng):
廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì )老成員歡送會(huì )
二、活動(dòng)目的:
廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會(huì )干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達對學(xué)生會(huì )盡心盡力工作的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開(kāi)校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的`笑臉,帶著(zhù)我們的祝福出發(fā)。
三、活動(dòng)主題:
感恩·溫暖·校園情
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月25日18:00—21:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
5210教室
六、參與人員:
廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì )全體成員
七、晚會(huì )整體模式
1、晚會(huì )節目類(lèi)型(不限)
2、現場(chǎng)采用ppt對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的組織活動(dòng)成果進(jìn)行回放
3、晚會(huì )分為——回憶,感恩,祝福
回憶——似水年華,一年轉眼度過(guò),其實(shí)在很多學(xué)生會(huì )成員特別是學(xué)生會(huì )干部的眼中,也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會(huì )了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過(guò)來(lái)的眼觀(guān)去看當時(shí)的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長(cháng)一起回憶,也許有很多小故事一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái),在大家回憶往事的時(shí)候,也給他們一個(gè)機會(huì ),讓干事對部長(cháng)說(shuō)聲:謝謝!
感恩——從進(jìn)入學(xué)生會(huì )被部長(cháng)帶了一年,他們用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)幫助你成長(cháng),沒(méi)有任何報酬和利益,那么當他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說(shuō)在中間環(huán)節中可以找一些他們當年學(xué)生會(huì )最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時(shí)的干事解讀,這也是給他們一個(gè)機會(huì )讓他們說(shuō)出自己的心聲,也是對往事的紀念!
祝!獛е(zhù)一顆感恩的心,帶著(zhù)你們所有人的祝福,讓這些學(xué)長(cháng)們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個(gè)環(huán)節可以氣氛活躍一點(diǎn),不要像前面兩個(gè)環(huán)節那么感情細膩。在這個(gè)環(huán)節里可以找一些學(xué)生會(huì )里比較有威望的學(xué)長(cháng),談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話(huà)。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開(kāi)宣傳——宣傳部(負責人:朱文賀、周雪)
b)物資、場(chǎng)地申請——辦公室(負責人:李玉玲)
c)即日起通知各部門(mén)根據晚會(huì )主題準備節目——文體部(負責人:潘意新)
d)對學(xué)生會(huì )老成員進(jìn)行逐一采訪(fǎng),談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會(huì )的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂(lè ),如何從一個(gè)稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片!獙W(xué)習部(負責人:章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門(mén)節目表并初步排出節目單——文體部(負責人:何歡歡)
b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人:王金龍)
c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部(負責人:劉星星)
d)購買(mǎi)布置會(huì )場(chǎng)所需物品、游戲道具及紀念品!邉澆浚ㄘ撠熑耍宏惖旅罚
e)對前期的ppt制作進(jìn)行審核,進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定!捏w部(負責人:劉瑞峰)
3、后期準備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門(mén)進(jìn)行節目彩排——文體部(負責人:王金龍)
b)4月21日前制定晚會(huì )節目單、收集節目所需伴奏等——文體部(負責人:張瑞楊)
c)4月21日確定晚會(huì )場(chǎng)地及出席人數——辦公室(負責人:李玉玲)
d)4月22日確認晚會(huì )現場(chǎng)維持秩序人員——生活部(負責人:徐亞、萬(wàn)磊)e)確定禮儀人員及人數——文體部(負責人:張研研)
4、晚會(huì )開(kāi)始前準備(4月25日)
a)14:00到會(huì )場(chǎng)做好晚會(huì )場(chǎng)地布置工作——文體部、生活部(負責人:劉文靜、徐亞)
b)16:30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人:劉瑞峰)
c)17:30禮儀到崗——負責人:張研研
d)17:40引領(lǐng)觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)入座——禮儀組
e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現場(chǎng)工作人員到位——負責人:徐亞、樊笑敏
5、晚會(huì )收尾工作
晚會(huì )結束后,文體部成員留下清理場(chǎng)地,其他部門(mén)人員可自愿選擇去留。
九、晚會(huì )流程
1、播放背景音樂(lè )調節氣氛
2、主持人開(kāi)場(chǎng),介紹晚會(huì )嘉賓
3、嘉賓代表發(fā)言
4、節目1、2
5、游戲1(請各部門(mén)老部長(cháng)上臺,事先準備好的題目,抽簽,然后讓他們回答,滿(mǎn)意與否由現場(chǎng)觀(guān)眾決定)
6、節目3、4
7、游戲2(團團轉)
8、節目5、6
9、祝福環(huán)節(帶著(zhù)感恩的心,由新成員代表發(fā)言,祝學(xué)長(cháng)學(xué)姐們前程似錦、事事平安)
10、游戲3(盲人面對面)
11、贈送紀念品,全體合影留念
12、主持人宣布晚會(huì )閉幕
十、晚會(huì )經(jīng)費預算
1、現場(chǎng)布置:50元
2、游戲小獎品:20元
3、紀念品:由各部門(mén)自行解決
4、邀請函:10元
5、所需物品:音響、麥克風(fēng)(各兩個(gè)),啪啪手掌。
十一、注意事項
注意節目的順序安排,要把握好晚會(huì )時(shí)間,上一個(gè)節目演出時(shí),下一個(gè)節目要做好準備。
若時(shí)間不允許可適當刪減游戲進(jìn)程。
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇3
一、晚會(huì )主題
情系母校夢(mèng)想遠航
二、晚會(huì )宗旨
主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì )把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)通過(guò)這臺歡送會(huì ),讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué),讓他們記得;丶铱纯。
三、晚會(huì )對象
文史系全體師生
四、晚會(huì )安排
演出時(shí)間:——年5月26日
演出地點(diǎn):科技樓演播廳
五、前期工作
1、申請:活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃書(shū),由系領(lǐng)導簽字審批。
2、審批:活動(dòng)組織者確定和撰寫(xiě)活動(dòng)詳細的策劃書(shū),對不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導進(jìn)行最終審批。
3、宣傳:發(fā)出通知并開(kāi)始在文史系公告欄打出此次晚會(huì )的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的文娛委員著(zhù)手準備晚會(huì )的節目,做到保質(zhì)保量。
4、節目要求:形式不限,構思新穎,符合主題。
5、篩選節目:邀請系部領(lǐng)導老師參與節目決選
選拔地點(diǎn):文c103
6、主持人要求:根據整個(gè)晚會(huì )的基調,節目?jì)热莸染唧w情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會(huì )邀請嘉賓名單,(領(lǐng)導,各系學(xué)生會(huì )代表等。)(提前發(fā)出請柬)
7、晚會(huì )所需物品由各部門(mén)分工工作,在晚會(huì )前一天到位。
六、晚會(huì )流程
1、領(lǐng)導致辭
2、開(kāi)場(chǎng)節目:舞蹈
3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,晚會(huì )開(kāi)始
4、演出開(kāi)始(舞蹈,話(huà)劇,歌曲,小品……)
5、晚會(huì )游戲(具體游戲待定,采取畢業(yè)生與非畢業(yè)生,畢業(yè)生與老師互動(dòng)的形式,增進(jìn)畢業(yè)生與兩者之間的感情)
6、尾聲:難忘今宵
隨著(zhù)燈的亮起,音樂(lè )的停止,今天晚上,我們在這里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí),我們相信,穿過(guò)那白茫茫的冬天,等著(zhù)我們的是自己的那一片草原。從此,終結大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們文史系的的全體師生們真誠祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位:
湖南第一師范學(xué)校文史系團委會(huì )
承辦部門(mén):文史系文娛部
會(huì )場(chǎng)布置:宣傳部編輯部組織部
秩序維持:體育部紀檢部
燈光、音響管理:網(wǎng)絡(luò )部
迎賓:禮儀部
后勤:文娛部辦公室
八、節目應急方案
。1)一個(gè)節目演出時(shí),其后的`兩個(gè)節目在后臺準備,前一個(gè)節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目及時(shí)跟進(jìn)。
。2)任一個(gè)節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節目的負責人迅速組織演員重演。若重演仍出現問(wèn)題,則該節目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
。3)其它緊急情況發(fā)生時(shí),由文娛部負責處理。
注:
1、各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
2、晚會(huì )結束后工作細則:晚會(huì )結束后,各工作人員按照會(huì )前安排的相應工作進(jìn)行收場(chǎng)工作。
3、晚會(huì )結束后立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作,各負責人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。
4、如不能馬上歸還的物品(表演服,樂(lè )器等),先搬回負責人寢室,并在其后的一天內由原定負責人送還。
九、具體節目單(文娛部正在籌備中)
邀請節目:畢業(yè)生節目jbs街舞社團街舞
十、經(jīng)費預算
后期工作
將晚會(huì )的留念照片發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區,讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇4
一、班會(huì )背景
我班共有學(xué)生18人。同學(xué)們即將結束小學(xué)的學(xué)習生活,離開(kāi)伴隨他們成長(cháng)的母校,邁入中學(xué)的大門(mén)。為了讓學(xué)生感謝母校6年得辛勤培育,結合第8單元的綜合實(shí)踐活動(dòng),特此召開(kāi)本次主題班會(huì )。給母校留個(gè)紀念冊,留下多彩的童年,師生共同分享友情,分享快樂(lè )。讓學(xué)生在活動(dòng)中表達對母校、老師、同學(xué)的依依不舍之情。加深對學(xué)校的感情,感謝老師的多年培養,給母校留下一份寶貴的資料。
二、活動(dòng)主題
明天我們畢業(yè)主題班會(huì )設計。
活動(dòng)對象:小學(xué)六年級。
三、班會(huì )目的
1、引導學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習生活,感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。
2、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)母校,以實(shí)際行動(dòng)維護學(xué)校榮譽(yù),樂(lè )意為學(xué)校爭光。
3、增強畢業(yè)班的凝聚力和上進(jìn)意識,正確引導學(xué)生健康成長(cháng),引導學(xué)生增強自律和感恩意識,健康文明的度過(guò)小學(xué)生活的最后階段。
四、班會(huì )準備
1、成長(cháng)的足跡:獲獎證書(shū),成績(jì)單。
2、精彩的瞬間:童年的照片,學(xué)校的生活的照片,畢業(yè)合影。
3、我們的佳作:優(yōu)秀習作,書(shū)法作品,美術(shù)作品。
4、美好的友情:自己的畢業(yè)感言,同學(xué)留言等。
參加人員:六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
大屏幕出示:全體學(xué)生的照片(笑臉墻)(打開(kāi)背景音樂(lè ))
老師:你們還記得這張照片嗎?看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu)秀的學(xué)生,組成了我們這個(gè)團結向上,努力拼搏的集體。不知不覺(jué)中我們度過(guò)了六年的美好時(shí)光。再過(guò)些天,你們就要結束小學(xué)的.學(xué)習生活,升入中學(xué)。面對將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長(cháng)的老師,母校的一草一木,我想你們的心中一定充滿(mǎn)著(zhù)深深地留戀之情。
主持人:歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我們的心中充滿(mǎn)留戀之情。我們將珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。我們特召開(kāi)這次《明天我們畢業(yè)》主題班會(huì )。
主持人:六年來(lái)我們朝夕相處、晨昏相伴,在共同的學(xué)習生活中結下了深厚的友誼,我們親如兄弟,愛(ài)如姐妹,在這即將分別之際,大家一定有萬(wàn)語(yǔ)千言要表達。
誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)同學(xué)間讓你記憶最深,最難忘的事情:(7名學(xué)生發(fā)言)(打開(kāi)感人之聲音樂(lè ))
主持人:言為心聲,但精美的友誼之卡更承載著(zhù)我們“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的深情厚意!下面讓我們互贈友誼卡。
主持人:在母校的六年里,除了這份濃濃同學(xué)情,我們還收獲了累累碩果,它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結晶。下面請把自己我們最得意的碩果展示給大家。(班長(cháng)讀優(yōu)秀學(xué)生取得的成績(jì))(打開(kāi)背景音樂(lè )愛(ài)的紀念)
師小結:同學(xué)們,看到你們彼此珍重,老師感到非常欣慰,因為在學(xué)習生活中,你們收獲到了最珍貴的,那就是同學(xué)間的友誼?吹侥銈兊倪M(jìn)步和取得的點(diǎn)滴成績(jì),老師也替你們感到驕傲。
主持人:同學(xué)們,我們今天能有這樣豐碩的成果,除了我們自己的刻苦與努力,更應該感謝的是誰(shuí)?
。R答:老師)(打開(kāi)背景音樂(lè ))
齊讀:《眷戀》
主持人:是啊,老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,如果沒(méi)有老師的辛勤耕耘、沒(méi)有老師對我們的熱情關(guān)心,又哪有我們今天“累累的碩果”?
誰(shuí)說(shuō)說(shuō),老師平時(shí)怎么關(guān)心幫助我們的?(7名學(xué)生準備:教師幫助、關(guān)心自己的事例。)
主持人:老師對我們的愛(ài)實(shí)在是太深太深了,望著(zhù)生活了六年的母校,望著(zhù)已經(jīng)有縷縷白發(fā)的恩師,此時(shí)此刻,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達對他們的感激之情吧!
請聽(tīng):詩(shī)朗誦:《謝謝您,老師!》
主持人:老師的諄諄教誨,我們沒(méi)齒難忘。離開(kāi)學(xué)校后我們應如何對待自己的老師和母校呢?
請看錄像:《名人尊師錄》
主持人:是!參天大樹(shù)忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧。ㄈw起立,向所有老師表示感謝)師恩難忘,母校的恩情更難忘。讓我們對老師說(shuō)一聲:謝謝您,敬愛(ài)的老師。R說(shuō))讓我們對培育我們六年的母校說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的母校。R說(shuō))讓我們把對母校和老師的感謝,化成我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
主持人:在即將畢業(yè)之際,讓我們再一次聆聽(tīng)老師對我們的教誨吧!
老師講話(huà):(同學(xué)們,時(shí)光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。你們從幼稚走向了成熟,你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。也許將來(lái)你們的人生旅途不會(huì )很平坦,但老師堅信進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會(huì )繼續發(fā)揚刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神,一定不會(huì )辜負老師對你們的期望!同學(xué)們,希望你們;丶铱纯,因為這里有你們留下的心;這里有你心中常想的人;這里有期待著(zhù)與你繼續交流的許多顆心。)
主持:母校是我們生活的樂(lè )園,成長(cháng)的搖籃,六年來(lái),這里六下了我們無(wú)數歡歌笑語(yǔ)。讓我們再一起來(lái)看一看我們可愛(ài)的校園:(看課件)
六年來(lái),我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,在這里也我們播撒下了學(xué)習和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水,這搖籃里也記載著(zhù)我們成長(cháng)的足跡:(看課件)
四名同學(xué)發(fā)言:(從校園環(huán)境,參加學(xué);顒(dòng),為學(xué)校的整潔勞動(dòng)等方面)
主持:雖然時(shí)間可以沖淡一切,但這一張張老照片定然勾起我們許多的回憶。
請聽(tīng):《忘不了》
教師總結:同學(xué)們,我們共同回顧小學(xué)六年的學(xué)習生活,同學(xué)之間建立了深厚的友誼,老師的關(guān)懷與幫助讓你難忘,撒下過(guò)無(wú)數歡樂(lè )與汗水的母校讓你眷戀,同學(xué)們,快要畢業(yè)了,你們還想再為母校留下點(diǎn)什么?(5名學(xué)生發(fā)言)
主持:我們用言語(yǔ)難以表達此時(shí)的心,下面我們一起唱首歌,表達我們心中的情感。(全體看著(zhù)大屏幕:滾放一張張朝夕相處的照片)
合唱:《每當我走過(guò)老師窗前》
班長(cháng):倡議同學(xué)們在這剩下短暫的學(xué)習時(shí)間內,我們一定要努力學(xué)習,在畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績(jì),來(lái)回報老師。給母校留下一個(gè)好的印象,給小弟弟小妹妹們作一個(gè)好的榜樣。爭做一名合格畢業(yè)生。
在歌曲中結束班會(huì )。
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
大學(xué)四年彈指一揮間,轉眼已到畢業(yè)季,不久大家就會(huì )走上各自新的人生道路,各分東西。
二、準備
1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料,并精心準備安排。
2、準備主題班會(huì )各環(huán)節需要的道具。
3、主持人準備臺詞、熟悉環(huán)節;邀請輔導員參加活動(dòng)。
4、場(chǎng)務(wù)(人員時(shí)間地點(diǎn)安排、現場(chǎng)布置、多媒體設置、拍照錄像)班會(huì )預期效果。
5、通過(guò)回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻,讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思,并通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)大家的了解,更重視同學(xué)感情。
6、通過(guò)大家對未來(lái)的展望,對自己的未來(lái)有一個(gè)更清晰的規劃,并建立為之奮斗努力的決心。
擬解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題:
1、視頻和照片的剪輯。
2、通過(guò)主持人的臺詞和活動(dòng)的具體安排讓大家進(jìn)入情境,打開(kāi)心扉。
三、班會(huì )時(shí)間
20xx年4月10日
四、班會(huì )地點(diǎn)
數學(xué)樓310
五、參加人員
數學(xué)學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)10—2班
六、班會(huì )流程設計
1、主持人開(kāi)場(chǎng)。
2、我們的大學(xué)。
3、活動(dòng)——方言之謎、他(她)是誰(shuí)?
4、活動(dòng)——誰(shuí)是你的紅星A。
5、合唱《同桌的你》。
6、展望未來(lái)。
7、5年后的重聚。
8、輔導員贈言。
9、主持人宣布活動(dòng)結束。
班會(huì )的內容(共120分鐘):
1、介紹此次班會(huì )的主題。
2、我們的大學(xué)(40分鐘)。
回顧大學(xué)四年留下來(lái)的照片,播放各類(lèi)活動(dòng)的視頻,讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后,談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。
3、活動(dòng)——方言之謎、他(她)是誰(shuí)?(40分鐘)
活動(dòng)一:事先準備一些紙條,寫(xiě)些有趣的話(huà),讓每個(gè)寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來(lái)念,然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話(huà)。猜錯的話(huà)要被罰,講出寢室最糗的'一件事。
活動(dòng)二:事先讓每個(gè)寢室準備好對自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述,由主持人進(jìn)行表述,讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。
4、活動(dòng)——誰(shuí)是你的紅星A(20分鐘)。
隨機分發(fā)撲克牌,由得到紅星A的同學(xué)上臺對自己在乎的人講出自己的心里話(huà)。并有其指定下一位同學(xué)上臺。
5、合唱《同桌的你》。
準備好音樂(lè )《同桌的你》,由全班同學(xué)手牽手合唱。
七、展望未來(lái)
煽情環(huán)節結束,轉入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來(lái)的規劃。
八、五年后的重聚
所有人在便簽上寫(xiě)下自己對未來(lái)的規劃和期望后,放入準備好的玻璃瓶中,大家約定五年后再聚首。班會(huì )結束后一起將玻璃瓶存起來(lái)(方式待定)。
九、輔導員贈言
邀請輔導員對大家說(shuō)幾句話(huà)。
十、活動(dòng)結束
主持人宣布活動(dòng)結束。
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇6
一、設計意圖:
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(cháng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)在嬰幼園的學(xué)習和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗離園時(shí)的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1.讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.享受儀式帶來(lái)的樂(lè )趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè )氣氛。
3.讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月
四、活動(dòng)內容:
系列活動(dòng)一:暢談——想要的畢業(yè)季
內容(具體實(shí)施):幼兒談話(huà),教師梳理——《我的愿望清單》
1.談話(huà)活動(dòng)
開(kāi)展一次“說(shuō)說(shuō)心里話(huà)”的活動(dòng),充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開(kāi)幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聊聊要離開(kāi)嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語(yǔ)音的形式記錄下。
a.你認為什么是畢業(yè)?
b.你是什么樣的心情?
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?
2.用繪畫(huà)的形式制作愿望清單
3.實(shí)現愿望
系列活動(dòng)二:追尋——嬰幼園的足跡
內容(具體實(shí)施):
校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內、戶(hù)外)的足跡(例:拍攝、繪畫(huà)等形式不限)
師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現在就跟著(zhù)老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻:畫(huà)出在嬰幼園你認為最開(kāi)心的畫(huà)面、印象最深的事、最美好的回憶……
小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛(ài)與希望的傳承
沙池/滑梯/足球場(chǎng):拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間
最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠珍藏……
系列活動(dòng)三:?jiǎn)⒑健棚w的夢(mèng)想
敢于夢(mèng)想,勇于夢(mèng)想,這個(gè)世界永遠屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹(shù)苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著(zhù)對世界的`好奇,用畫(huà)筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。
內容(具體實(shí)施):
。1)認識幼兒園
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問(wèn)題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過(guò)采訪(fǎng)哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。
。2)我想成為你
用繪畫(huà),手工等的形式創(chuàng )作出理想的職業(yè)形象。
。3)夢(mèng)想盒子(做盒子,泥土埋等)
孩子用繪畫(huà)的形式表現出未來(lái)想成為的職業(yè),放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒,共同討論埋藏的地點(diǎn)。
系列活動(dòng)四:預熱——畢業(yè)典禮準備時(shí)
活動(dòng)目標:
1.愿意參與大型活動(dòng)的設計與實(shí)施。
2. 了解畢業(yè)典禮的內容,并參與其中。
3. 大膽提出自己的意見(jiàn)和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內容:
1. 畢業(yè)典禮節目排練。
2. 自制禮物活動(dòng):
。1)制作邀請卡(利用畫(huà)、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請卡)
。2)制作、互換禮物(幼兒自己動(dòng)手制作小禮物)
。3)制作海報(搜集素材,設計和制作宣傳海報)
3.實(shí)踐活動(dòng):
。1)孩子親自去邀請各個(gè)班級老師、家長(cháng),贈送邀請卡
。2)畢業(yè)典禮海報宣傳
。3)畢業(yè)典禮布置與準備
系列活動(dòng)五:慶典——畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)
嬰幼園是一段夢(mèng)的旅程,我們是一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著(zhù)復雜的心情回首這些過(guò)往,就像旅人撐著(zhù)長(cháng)篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
美好的未來(lái)
二、活動(dòng)目標:
1.初步理解理想的含義,能大膽說(shuō)出自己將來(lái)想要做的工作。
2.對未來(lái)生活有憧憬,并知道要通過(guò)不懈努力,才能實(shí)現自己的理想。
三、活動(dòng)準備:
1.手舉牌
2.相機
四、活動(dòng)流程
1.教師與孩子討論:長(cháng)大了想做什么職業(yè)?要怎么做,才能實(shí)現呢?等,并將孩子的理想寫(xiě)在手舉牌中。
2.教師引導孩子在手舉牌中寫(xiě)下自己的`名字,并拿著(zhù)手舉牌拍照。
3.教師收集整理孩子的照片,呈現在主題墻中。
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇8
畢業(yè)生文明離校工作是學(xué)院教育管理工作的重要組成部分,是對大學(xué)生培養教育的重要環(huán)節。為加強我院畢業(yè)生離校前的教育和管理,培育畢業(yè)生的母校情結,展現畢業(yè)生良好的精神風(fēng)貌,確保畢業(yè)生離校前各項工作有序、順利進(jìn)行,根據省委教育工委、省教育廳的指示精神,結合我院實(shí)際,特制定本方案,進(jìn)行20xx畢業(yè)季主題系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想炫夏青春
二、指導思想
堅持以生為本的原則,秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的工作理念,以思想政治教育為先導,以安全穩定為重點(diǎn),以方便學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),堅持嚴格要求、嚴格管理與悉心教育、熱情服務(wù)相統一,營(yíng)造珍惜離別、感恩母校、健康向上、生動(dòng)活潑的和諧氛圍,確保畢業(yè)生安全、文明、有序、和諧離校。
三、組織領(lǐng)導
。ㄒ唬⿲W(xué)院學(xué)生文明離校工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:黨委(院長(cháng))辦公室、組織人事處、宣傳部、學(xué)生處(學(xué)工部、武裝部)、團委、財務(wù)處、招生就業(yè)處、保衛處、后勤保障處、教務(wù)處、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )中心、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院、機械工程系、電氣工程系、經(jīng)貿管理系、數控工程系、汽車(chē)工程系、信息工程系、人文系等相關(guān)部門(mén)主要負責人。
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在學(xué)工部,負責綜合協(xié)調學(xué)院畢業(yè)生文明離校工作。
。ǘ└飨祵W(xué)生文明離校工作領(lǐng)導小組
各系成立由黨總支負責人、系主任擔任組長(cháng),黨政辦主任、全體專(zhuān)兼職輔導員、相關(guān)教師為成員的畢業(yè)生文明離校工作領(lǐng)導小組,制定本系畢業(yè)生文明離校工作細則,落實(shí)各項具體工作。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、召開(kāi)部門(mén)協(xié)調會(huì )和布置會(huì ):5月下旬
2、開(kāi)展畢業(yè)生文明離校、感恩教育活動(dòng):6-7月
3、提供一站式離校手續辦理:6月28、29、30日
4、退宿服務(wù):6月23日-6月30日
五、活動(dòng)內容與分工
序號
牽頭部門(mén)
具體分工
1黨委(院長(cháng))辦公室
。1)統籌協(xié)調做好畢業(yè)生離校期間的安全穩定工作;
。2)負責協(xié)調院領(lǐng)導參加各系畢業(yè)典禮,并做好各系部起草的.領(lǐng)導講話(huà)稿審核和修改完善工作;
。3)負責相關(guān)畢業(yè)生材料加蓋公章等工作。
2組織人事處
。1)負責畢業(yè)生黨組織關(guān)系轉移;
。2)指導系部做好畢業(yè)生黨員文明離校教育工作;
。3)指導系部召開(kāi)學(xué)生黨支部的組織生活會(huì )。
3宣傳(統戰)部
。1)采集優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)事跡,并利用校報、校園網(wǎng)等媒體進(jìn)行宣傳;
。2)組織大學(xué)生記者團針對畢業(yè)生離校前的相關(guān)活動(dòng)的花絮報道;
。3)負責在校園內懸掛橫幅標語(yǔ),營(yíng)造關(guān)愛(ài)、歡送畢業(yè)生的濃厚氛圍;
。4)結合“黨的十九大精神專(zhuān)題學(xué)習研討”常態(tài)化制度化活動(dòng),宣傳師生好人好事,弘揚傳播正能量。
4教務(wù)處
。1)妥善做好待審核畢業(yè)生和結業(yè)生的相關(guān)工作;
。2)負責統籌畢業(yè)證書(shū)的制作發(fā)放工作;
。3)負責畢業(yè)生學(xué)籍整理工作;
。4)負責畢業(yè)生成績(jì)單整理工作。
5學(xué)工部
。1)負責制定畢業(yè)生文明離校工作方案;
。2)協(xié)調相關(guān)部門(mén)為畢業(yè)生辦理離校手續;
。3)負責和指導畢業(yè)生檔案材料的審查、歸檔、郵遞工作;
。4)負責助學(xué)貸款畢業(yè)生還款確認、誠信教育等工作;
。5)擬定畢業(yè)典禮活動(dòng)的參考方案;
。6)負責畢業(yè)生登記表印制填寫(xiě)工作;
。7)負責撰寫(xiě)“文明離校倡議書(shū)”;
。8)組織協(xié)調學(xué)生表彰大會(huì );
。9)負責畢業(yè)生征兵入伍的答疑工作;
。10)指導優(yōu)秀畢業(yè)生典型圖片展;
。11)指導建立本屆畢業(yè)生微信群。
6團委
。1)負責指導做好畢業(yè)生團組織關(guān)系轉移;
。2)召開(kāi)主要畢業(yè)生學(xué)生干部文明離校座談會(huì ),調研畢業(yè)生學(xué)干思想動(dòng)態(tài);
。3)啟動(dòng)20xx“青春紅色筑夢(mèng)之旅”宣傳與實(shí)地走訪(fǎng)調研活動(dòng);
。4)畢業(yè)生簽名活動(dòng)。
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
1、六年的`小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題
三、時(shí)間
8:00
四、地點(diǎn)
學(xué)校報告廳
五、參加人員
中層以上領(lǐng)導、六年級任課老師、學(xué)生。
六、活動(dòng)議程
1、校長(cháng)致辭。
2、班詩(shī)朗誦《我的夏天,我的夢(mèng)》。
3、班主任寄語(yǔ):
4、器樂(lè )聯(lián)奏:
5、學(xué)生代表發(fā)言:
6、班英語(yǔ)短劇。
7、表彰。
。1)楊校長(cháng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。
。2)秦校長(cháng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習積極分子名單。
。3)鈕校長(cháng)宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、班小合唱《閃亮全世界》。
9、全體合唱《感恩的心》。
七、注意事項
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇10
首先強調一點(diǎn),畢業(yè)季的主題活動(dòng)策劃的受眾不一定是那些真正的畢業(yè)生同學(xué)們,因為基于不同的餐廳地理位置,不同的消費層級,以及群體規模,我們應該把目標群體定義為曾有過(guò)畢業(yè)季體驗的人們。
如果說(shuō)在眾多畢業(yè)季中尋找一個(gè)最具代表性的,那么大學(xué)畢業(yè)季絕對是值得拿出來(lái)做文章的。畢業(yè)即告別,告別校園走向社會(huì )就是大學(xué)畢業(yè)季最恰切的描述。由于現實(shí)生活的忙碌與壓力,如今的職場(chǎng)人士對于青春與夢(mèng)想的追憶已經(jīng)成為一種日益增長(cháng)的'情緒,從《那些年》《致青春》《中國合伙人》的走紅就能可見(jiàn)一斑。
文藝青年與小資情調的消費群體(尤其是女性消費群體)相對更加敏感,對于懷舊,追憶青春與夢(mèng)想的話(huà)題更為關(guān)注,同時(shí)也非常容易被情感與感性訴求所打動(dòng)。設計活動(dòng)主題可以圍繞這兩個(gè)詞展開(kāi),最后落地于一個(gè)符合自身受眾群體的聚焦點(diǎn),
活動(dòng)形式:新瓶裝舊酒·枝葉不分離
營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)線(xiàn)上、線(xiàn)下方式多種多樣,然而萬(wàn)變不離其宗,在設計畢業(yè)季活動(dòng)的時(shí)候應該注意這樣的問(wèn)題,其一就是細節創(chuàng )新。因為每一天每一位顧客身邊都會(huì )充滿(mǎn)量級巨大的各種活動(dòng),所以大的創(chuàng )新的難度越來(lái)越大、成本也會(huì )越來(lái)越高(不只是會(huì )計成本),所以微創(chuàng )新,聚焦小細節,新瓶裝舊酒其實(shí)才是真智慧的體現。
舉個(gè)例子,畢業(yè)季主題下,我們可以將一些傳統產(chǎn)品稍加改動(dòng)使用一些例如“最初的夢(mèng)想”“少年輕狂”這般的名稱(chēng),吸引眼球的同時(shí)也不增加太多成本投入。當然,不要將活動(dòng)做得太過(guò)單一,要有打動(dòng)消費者的點(diǎn),像明信片這一類(lèi)文青最喜愛(ài)的的輔銷(xiāo)品絕對是應該考慮的。
其二,就是系統化,任何一個(gè)活動(dòng)絕不是單獨存在的,而應該是存在于、協(xié)調于整個(gè)年度計劃與營(yíng)銷(xiāo)體系的。譬如說(shuō),定制一批限量版的清純文藝會(huì )員卡,拉動(dòng)新會(huì )員開(kāi)卡,增長(cháng)會(huì )員數量,再通過(guò)會(huì )員營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)一步促進(jìn)重復消費。招行信用卡部門(mén)就曾經(jīng)定制過(guò)一批海賊王的信用卡,銷(xiāo)售效果相當不錯。
活動(dòng)氣氛:音樂(lè )烘托·立體感受
光與味道是餐飲業(yè)最常用的感官上的刺激,然而添加聽(tīng)覺(jué)上刺激使得消費者整體上浸潤到一種立體的氛圍里,才能夠更加直接的讓消費者接受這種訴求。
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節目回顧,給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年6月27日下午2:30。
活動(dòng)準備:
1.幼兒文藝節目。
2.各種音響設備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員:
大班幼兒、家長(cháng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂(lè )背景《感恩的心》,播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;
3.歌唱活動(dòng):《友誼地久天長(cháng)》,演唱者全體幼兒。
快樂(lè )體驗:吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》,集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們在幼兒園里成長(cháng)》,閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。
快樂(lè )體驗:謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》,全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè )舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。
三、結束活動(dòng)。
我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):愿我們的'孩子健康成長(cháng),在嶄新的學(xué)習道路上,取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結束,預祝我們的明天更美好。
畢業(yè)季活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)前言
呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著(zhù)的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維,以時(shí)間軸,那么我們希望隨著(zhù)軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營(yíng),在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),通過(guò)舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學(xué)院院長(cháng)及各級領(lǐng)導對他們的美好祝愿,希望把美好未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專(zhuān)屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著(zhù)當代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的'面貌去迎接未來(lái)的機會(huì )與挑戰,去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
二、晚會(huì )目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!
三、晚會(huì )性質(zhì)
1、晚會(huì )名稱(chēng):“展望未來(lái)—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì )”
2、晚會(huì )主題:回眸、感恩、愿景
“點(diǎn)燃青春圣火,為夢(mèng)想起航”四年的大學(xué)生活,每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此,學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會(huì )
3、晚會(huì )時(shí)間:20年月日
4、晚會(huì )地點(diǎn):學(xué)院演播廳
5、參與對象:持請柬、工作證、門(mén)票即可
四、晚會(huì )事宜
主辦機構:學(xué)院
承辦單位:學(xué)院團委及學(xué)院學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位:學(xué)院各系團總支學(xué)生會(huì )
贊助商:待定
顧問(wèn):
指導老師:
策劃:
五、前期籌備日程安排
策劃書(shū):月日擬定并交院領(lǐng)導老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定
宣傳:月日到日
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