環(huán)保校園活動(dòng)方案范文（通用11篇）
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保校園活動(dòng)方案范文（通用11篇），歡迎大家分享。
環(huán)保校園活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)的目的意義：通過(guò)活動(dòng)，增強學(xué)生的環(huán)保意識，更家自覺(jué)地保護我們和
環(huán)境，愛(ài)護我們的校園；增強學(xué)生收集資料、取舍信息、加工信息的能力；培養協(xié)作精神，增強團對意識，增強集體榮譽(yù)感；培養學(xué)生的審美情趣，增強審美能力，樹(shù)立正確的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月
三、活動(dòng)對象：初二全體學(xué)生
四、活動(dòng)主題：“綠色校園，綠色承諾”
五、活動(dòng)內容：環(huán)保繪畫(huà)比賽，班級黑板報，班級文化建設，班級文化展示，參觀(guān)太陽(yáng)能垃圾場(chǎng)
六、活動(dòng)形式：班級內進(jìn)行比賽（繪畫(huà)）
七、活動(dòng)的組織者：由團隊組織，由班主任任評審組長(cháng)，由有關(guān)科任老師等任評審組成員。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、利用信息課，讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習環(huán)保信息
2、班級討論后確定主題內容。
3、各自完成環(huán)保作品的制作。
4、班級評出優(yōu)秀作品，還評出學(xué)生個(gè)人鼓勵獎和積極學(xué)生獎。
5、作品展示：獲班級三等獎的在教室班級文化處展示，獲班級一、二等獎的在學(xué)校班級展示處展示。
6、在校領(lǐng)導，班主任及科任老師的陪同下，組織學(xué)生參觀(guān)垟溪太陽(yáng)能垃圾處理場(chǎng)，在科學(xué)老師的講解下，讓學(xué)生了解太陽(yáng)能垃圾處理場(chǎng)全過(guò)程。
環(huán)保校園活動(dòng)方案 篇2
�。�1）環(huán)保我最行：
首先我們在空曠的籃球場(chǎng)地上的中間位置畫(huà)了一個(gè)圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個(gè)球門(mén)即可�？蓪①愓叻譃閿到M，每組隊員相等，分別至少6人，每?jì)山M隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開(kāi)始時(shí)，每次有一隊參賽，一隊的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開(kāi)始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場(chǎng)的一側向另一側踢球，踢足球的到圈地的位置時(shí)，便撿起一個(gè)塑料瓶，然后繼續向終點(diǎn)踢球，當第一名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后，同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn)，到達圈地處時(shí)，仍需撿起一個(gè)塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績(jì)，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jì)。之后便按照相同的比賽規則進(jìn)行。等到4分鐘結束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
�。�2）花樣環(huán)保：
可將參賽者分為數組，每組隊員相等，分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開(kāi)始時(shí)，第一名選手一手拿著(zhù)塑料瓶，另一手運著(zhù)籃球，從籃球場(chǎng)的一側運到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線(xiàn)，這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線(xiàn)處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點(diǎn)，與同組的第二名選手擊掌，這時(shí)同組的第二名選手即可開(kāi)始運球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績(jì)?yōu)樵摻M隊員完成任務(wù)的時(shí)間，時(shí)間最短的組獲勝。
�。�3）環(huán)保接力賽：
先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點(diǎn)變化）。第一個(gè)小朋友從我們規定的起點(diǎn)開(kāi)始起跑，當跑到另一端的終點(diǎn)時(shí)，再跑回原本的起點(diǎn)，將手中的廢紙團交給同組的第二個(gè)人，此時(shí)第二個(gè)人開(kāi)始起跑，按照相同的路線(xiàn)跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團，依此類(lèi)推。如果在跑步的過(guò)程中，廢紙團不小心掉落，此時(shí)小朋友必須將廢紙團撿起來(lái)，再繼續向前跑。最后，在規定的時(shí)間內，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
�。�4）環(huán)保大行動(dòng)：
比賽以家庭為單位，類(lèi)似于三人四足。
首先將家長(cháng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái)，還在在中間，分別與家長(cháng)的一只腳綁祝比賽開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)一人運一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開(kāi)始前進(jìn)，到終點(diǎn)的時(shí)候，孩子和家長(cháng)沒(méi)有運球的手要拿起在終點(diǎn)線(xiàn)上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點(diǎn)走，重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。
�。�5）運動(dòng)起來(lái)環(huán)保：
活動(dòng)流程概述：
1）收集廢舊的可回收物品
2）將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢(qián)，錢(qián)用紙張制作）
3）頒發(fā)獎品（包括鼓勵，獎紀念獎）
環(huán)保校園活動(dòng)方案 篇3
一、項目背景及現狀
隨著(zhù)物質(zhì)經(jīng)濟的高速發(fā)展，我們的節約意識正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認為取之不盡，然而誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)黃河水正慢慢斷流，誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)綠色大地正漸漸萎縮。
二、目標人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項目目的和目標
創(chuàng )造校園小型循環(huán)經(jīng)濟，樹(shù)立在校學(xué)員的節儉觀(guān)念。同時(shí)通過(guò)書(shū)目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(cháng)（姐）與學(xué)弟（妹）的交流，構建和諧融洽的校園環(huán)境。
四項目策略
1.在學(xué)校各區的布告欄冠以商家名稱(chēng)xx師范大學(xué)“教科書(shū)的循環(huán)利用活動(dòng)”標題，以大海報進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報。
2.在活動(dòng)的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱(chēng)。
3.對比賽場(chǎng)地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報。
4.在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報道，校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會(huì )網(wǎng)站將放置贊助商廣告
5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進(jìn)行報道。
五、項目主體
1.活動(dòng)場(chǎng)所的布置:活動(dòng)所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開(kāi)始布置場(chǎng)所并在該天下午5點(diǎn)前完成，如果人手不夠的話(huà)，可以調動(dòng)其他部門(mén)的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負責搬桌椅和掛橫幅，每個(gè)活動(dòng)窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場(chǎng)呈弧型排列，弧型窗口內用20套桌椅圍成一圈，用作新老學(xué)員交流場(chǎng)地。女生負責裝飾場(chǎng)地，布置氣球彩帶，力求營(yíng)造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）
2.xx日8時(shí)準時(shí)開(kāi)始活動(dòng)，將開(kāi)設4-5個(gè)活動(dòng)窗口,每個(gè)窗口指派4人,分別負責老學(xué)員獻書(shū)登記、新學(xué)員領(lǐng)書(shū)申請、書(shū)目出納及書(shū)目管理、新老學(xué)員交流安排。要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每?jì)蓚�(gè)窗口間配置一名咨詢(xún)員向到場(chǎng)同學(xué)介紹活動(dòng)目的、流程、意義等信息。
3.（要同步開(kāi)展）安排參加活動(dòng)的新老學(xué)員進(jìn)行交流，在交流場(chǎng)地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開(kāi)啟話(huà)題，引導交流方向，話(huà)題可如：大學(xué)生節儉環(huán)保問(wèn)題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。
4.每場(chǎng)交流結束時(shí)（上下午共兩場(chǎng)）由全體工作人員領(lǐng)舞，帶動(dòng)所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）
5.活動(dòng)結束，安排若干名人員進(jìn)行清場(chǎng)工作。
在活動(dòng)過(guò)程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負責。另需配四名社員配帶袖章負責安全和治安工作，維護現場(chǎng)秩序。
音響及攝影工作需同步開(kāi)展。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過(guò)程中對該項目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項目的.準備工作、組織進(jìn)展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會(huì )影響力等進(jìn)行考察，收集意見(jiàn)建議、總結經(jīng)驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
七、項目預算
三千元人民幣
環(huán)保校園活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
環(huán)境保護，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)�，F象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì )的校園系列環(huán)�；顒�(dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了。
二、活動(dòng)目的及意義
1、美花廣場(chǎng)，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：南華廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日9:00-11:00
�。▽�(shí)際時(shí)間可能會(huì )因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）
五、活動(dòng)流程
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1、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì )理事會(huì )會(huì )議，分配給各部門(mén)具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(shū)（100份）。
4、制作“愛(ài)護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì )全體會(huì )員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )”。將會(huì )員分成領(lǐng)導小組（由會(huì )長(cháng)負責）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長(cháng)負責）、清潔噴池組（由組策部長(cháng)負責）、廣場(chǎng)打掃組（有辦公室主任負責）；將會(huì )員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責，并做好相關(guān)準備工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展：
�。ǜ餍〗M工作同時(shí)進(jìn)行）
1、領(lǐng)導小組：協(xié)調各組工作并督促會(huì )員認真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書(shū)，并在活動(dòng)結束后黏貼到展板上；拍攝活動(dòng)現場(chǎng)。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場(chǎng)打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。
�。ɑ顒�(dòng)開(kāi)展要求：會(huì )員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì )員左手需系好綠絲帶。）
�。ㄈ┖笃谛麄髋c總結：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò )和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）
1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2、寫(xiě)新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。
活動(dòng)總結：
1、組織參加活動(dòng)的會(huì )員每人寫(xiě)一份活動(dòng)心得體會(huì )（要求1000字左右）。
2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì )活動(dòng)總結大會(huì )，分析總結本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓。
六、活動(dòng)材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書(shū)和50份環(huán)保宣傳冊。衛生工具（20把掃把，10個(gè)垃圾斗）。
環(huán)保校園活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
校園是學(xué)生主要的學(xué)習、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過(guò)組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動(dòng),濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養成自覺(jué)保護院園環(huán)境的良好習慣。同時(shí)為綠色奧運獻出一份力量,為展現我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動(dòng)部決定3月中旬在全院范圍內組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)�！毕盗谢顒�(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月17日
四、活動(dòng)對象:
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
五、策劃機構:
在院領(lǐng)導、部長(cháng)的指導下,團總支、學(xué)生會(huì )各部門(mén)及個(gè)別班級的配合下,由生活勞動(dòng)部具體負責和協(xié)調各項活動(dòng)的開(kāi)展。
六、活動(dòng)要求:
1、繼續提高校園的衛生質(zhì)量。創(chuàng )造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習生活、休息的環(huán)境。
2、注重個(gè)人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛(ài)、團結的學(xué)生團體。
3、形成人人愛(ài)護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(cháng)場(chǎng)所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
七、活動(dòng)方法:
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)�！睒苏Z(yǔ)。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個(gè)活動(dòng)期間,一經(jīng)發(fā)現有人亂丟垃圾時(shí)對其予以制止。
5、凡參加此次活動(dòng)班級及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動(dòng)結束之時(shí)將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。
八、組織機構(活動(dòng)組委會(huì )名單):
主任:高芳明、羅巧晶
副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
委員:生活勞動(dòng)部全體成員
活動(dòng)宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
環(huán)保校園活動(dòng)方案 篇6
為使校園環(huán)保工作長(cháng)期不懈地展開(kāi)，定期宣傳環(huán)保知識，為校園環(huán)境做實(shí)事，體現當代大學(xué)生求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌，學(xué)校新校區后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊”。服務(wù)隊將統一著(zhù)裝，定期開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，每月給予適當補貼。
�。ㄒ唬┘尤氕h(huán)保志愿者條件：
1.熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責任感；
2.組織紀律性強，身體健康；
3.品學(xué)兼優(yōu)，家庭貧困者優(yōu)先；
�。ǘ﹫竺霸ub選辦法：
申請者到各學(xué)院報名，各學(xué)院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進(jìn)行評定，5月16日張榜公布。
環(huán)保校園活動(dòng)方案 篇7
�。ㄒ唬�、競賽規則：
1、參賽者為新校區各學(xué)院學(xué)生，每人只限填寫(xiě)一份答卷；試卷應寫(xiě)明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱(chēng)及聯(lián)系電話(huà)。如因參賽者所填寫(xiě)地址不詳、字跡不清，導致主辦單位無(wú)法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢。
2、試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級，再由班級發(fā)放到個(gè)人，答卷不能有空題，用鉛筆答題無(wú)效。
3、答題卷可由本人直接交至新校區后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室，截止日期XX年x月31日；主辦單位將于x月20日和x月26日定點(diǎn)收集。
�。ǘ�、評獎及頒獎方式：
1、按答題正確率評獎，在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎；
2、本次活動(dòng)將設一等獎3名（獎金200元/人）、二等獎5名（獎金100元/人）、三等獎12名（獎金50元/人）、優(yōu)秀獎100名（獎品一份）一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書(shū)，x月2日張榜公布獲獎名單。
3、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎晚會(huì )中，邀請頒獎嘉賓頒獎。
環(huán)保校園活動(dòng)方案 篇8
為保護校園環(huán)境，引導大家共同抵制破壞環(huán)境的不良行為。我們特向全校征集“保護環(huán)境用文明警示語(yǔ)”，制作成園林小品，點(diǎn)綴在綠地、水體等公共地段。
�。ㄒ唬┪拿骶菊Z(yǔ)要求：
1.體現保護綠地、花草樹(shù)木、水體、公共衛生、鳥(niǎo)、魚(yú)及其它動(dòng)物等主題；
2.內容健康、溫馨，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，能引起共鳴；
�。ǘ﹨⒓愚k法及評獎：
1. “文明用語(yǔ)”稿件上寫(xiě)明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱(chēng)及聯(lián)系電話(huà)后可由本人直接交至新校區后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室，截止日期20XX年5月31日；主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集；
2.我們將邀請多方面專(zhuān)家進(jìn)行綜合選評，選定20條用語(yǔ)在校園公共地段使用，6月2日張榜公布獲獎名單；
3.凡被采納者我們將在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會(huì )中，邀請頒獎嘉賓頒發(fā)獎金（50元/條）。
環(huán)保校園活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標：
給同學(xué)們提供一個(gè)機會(huì )，讓同學(xué)們勇于創(chuàng )新，充分發(fā)揮自己團隊的創(chuàng )造力，并且讓每個(gè)組員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻，讓團隊的隊員認識到參與的重要性。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生的環(huán)保意識。
二、主辦單位：
大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì )
三、活動(dòng)對象：
全院師生
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年6月9日15：30~17：30
地點(diǎn)：操場(chǎng)（備用場(chǎng)地：草坪）
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┬麄麟A段：
宣傳以電子板、海報和廣播的形式進(jìn)行，提前一個(gè)星期作好宣傳工作。并要求學(xué)生會(huì )的干事在本班進(jìn)行宣傳工作。
�。ǘ蕚潆A段：
1.材料的準備：.吸管300支，膠帶10卷，剪刀10把，訂書(shū)機10個(gè)。
2.報名用的登記表一份，內容包括編號、姓名、班級及聯(lián)系方式。
3.獎品若干份。
�。ㄈ┗顒�(dòng)進(jìn)行階段：
1，報名
時(shí)間：6月1日11：30-12：30（如不夠名額，下午繼續報名）地點(diǎn)：第一飯飯堂對面。
報名形式：4~5人一組，10組即止。
2.發(fā)放材料，開(kāi)始活動(dòng)
過(guò)程：
1.發(fā)給每個(gè)小組材料，每組吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書(shū)機一個(gè)并說(shuō)明每組要在25分鐘之內用這些材料建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少50cm，外型要求美觀(guān)，結構合理，創(chuàng )意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，進(jìn)行評比。
3.每個(gè)小組都要給自己的塔一個(gè)主題，并要說(shuō)出這個(gè)塔所要表達的內容，現場(chǎng)拉票
4.發(fā)放現場(chǎng)觀(guān)眾一定票數，進(jìn)行投票，得出“最具人氣塔”“最佳創(chuàng )意塔”，發(fā)放獎品。
5.讓每小組與自己的塔合影留念，也可與其他組塔合影留念。
6.活動(dòng)結束后，環(huán)保協(xié)會(huì )干事回收材料，收拾現場(chǎng)。
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如果因天氣問(wèn)題不能如期進(jìn)行，可推遲進(jìn)行。
環(huán)保校園活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景：
為落實(shí)建設綠色校園，和諧班級的目標，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著(zhù)社區的層面深入，如何使環(huán)境保護進(jìn)入班集體建設管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護環(huán)境和節約能源，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入班級，大力普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養社學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感，熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱(chēng)、口號、由來(lái)、時(shí)間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動(dòng)參與人數：
班級全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級教室
五、活動(dòng)內容：
1、學(xué)習制作環(huán)保袋。
2、在學(xué)生中進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節約水電，自學(xué)維護生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類(lèi)放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳，促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活；
3、在班級和學(xué)生家庭倡導環(huán)保型的生活和學(xué)習方式
4、活動(dòng)思路：
�。�1）活動(dòng)內容的選擇符合班級同學(xué)現有的知識結構和認知水平，傳授的小竅門(mén)小方法要具有實(shí)效性和可操作性。
�。�2）充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性，家庭宣傳效果將更加顯著(zhù)。
5、活動(dòng)形式：
�。�1）宣讀倡議書(shū)：由班級一名學(xué)生宣讀；
�。�2）環(huán)保板報宣傳：制作班級環(huán)保宣傳教育主題板報；
�。�3）環(huán)保游戲：以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生注意；
�。�4）發(fā)放環(huán)保知識、節能小竅門(mén)等資料；
環(huán)保校園活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)時(shí)間：班隊活動(dòng)課，二六班教室。
二、活動(dòng)對象：全體同學(xué)
三、活動(dòng)準備：
�。�1）黑板上寫(xiě)好主題：愛(ài)我校園，環(huán)保
�。�2）同學(xué)們親手繪制“節能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題海報，一塊畫(huà)了一幅刊頭畫(huà)，寫(xiě)著(zhù)本次主題班會(huì )的口號，留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：唱班歌。
2、朗誦《給未來(lái)一片綠色》
聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》
3、愛(ài)校園從愛(ài)班集體做起。請學(xué)生說(shuō)怎樣愛(ài)班集體。
4、環(huán)保大家談：分小組討論。
5、劉穎萱講述自己主動(dòng)為校園拾垃圾的故事。
6、大合唱《明天會(huì )更好》
8、結束
9、中隊輔導員活動(dòng)總結：通過(guò)這次班會(huì )課，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會(huì )，對于“節能、環(huán)�！边@一話(huà)題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng )造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導，謝謝！
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