教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案（通用16篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，預先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想
以“共同學(xué)習，快樂(lè )體驗”為主題，把家長(cháng)請進(jìn)校園、請進(jìn)教室，讓家長(cháng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗孩子在校的學(xué)習生活，以此為契機引領(lǐng)家長(cháng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)主題：
共同學(xué)習，快樂(lè )體驗
三、開(kāi)放時(shí)間：
xx年5月11日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)
五、活動(dòng)內容
1、聽(tīng)課。各位家長(cháng)到自己孩子相應的班級參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現、狀態(tài)，了解上課常規及要求。
2、參觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校、班級文化氛圍建設，觀(guān)摩課堂、課間活動(dòng)，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習活動(dòng)，體驗學(xué)校文化氛圍。
3、觀(guān)看表演。觀(guān)看學(xué)校跳繩隊的表演，了解學(xué)校特色教育，體驗孩子的豐富的學(xué)習活動(dòng)。
4、參與活動(dòng)。學(xué)校舉行大課間毽繩體育活動(dòng)，家長(cháng)可以自帶器材，與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動(dòng)。
六、具體分工
�。ㄒ唬┬ｉL(cháng)室（負責人：xx）
1、全程監督整個(gè)開(kāi)放日活動(dòng)的準備、實(shí)施過(guò)程、總結等工作。
2、聯(lián)系講座專(zhuān)家。
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1、制定活動(dòng)方案，安排開(kāi)放日當天上午的課程，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程。
2、發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函、家長(cháng)簽到表。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況。
4、電子屏歡迎詞：
熱烈歡迎各位家長(cháng)蒞臨我校參加開(kāi)放日活動(dòng)！
家校攜手
共同進(jìn)步
5、協(xié)助體育科組做好學(xué)校跳繩隊的訓練及大課間的規范工作。
6、家長(cháng)會(huì )后，做好總結及新聞報導工作。
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1、對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
2、監督各班做好校園衛生保潔工作。
3、檢查校園宣傳及班級文化建設情況。
�。ㄋ模┛倓�(wù)處（負責人：xx）
1、準備家長(cháng)的座椅及安排，校園必備設施的指示牌（廁所、休息室、飲水處、吸煙區、車(chē)輛停放處、學(xué)校平面圖）。
2、設立家長(cháng)課間休息處（內設吸煙區、飲水處）。
3、協(xié)助保安指揮車(chē)輛的.停放，做好校園的安全保衛工作。
4、做好各班電教設備、備用發(fā)電機等的維修保養，確保設備正常運轉。
5、開(kāi)放日前跟蹤移動(dòng)設備的充電工作，準備攝影、攝像器材，安排人員跟蹤攝影、攝像。
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1、通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執和參與家長(cháng)人數統計工作，會(huì )后統一交教導處。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。
3、做好家長(cháng)簽到工作。
4、組織本班學(xué)生及家長(cháng)熱情參與講座、大課間活動(dòng)。
5、向家長(cháng)反饋子女的進(jìn)步情況，家長(cháng)會(huì )前認真了解每一位學(xué)生，在每位學(xué)生身上總結至少一點(diǎn)進(jìn)步之處。
�。┤握n教師（負責人：xx）
1、任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運用于課堂教學(xué)中。
2、課前要對自己的教學(xué)工具認真審查，避免課中出現問(wèn)題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
3、教師要熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)，使家長(cháng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。ㄆ撸⿲�(zhuān)科組（負責人：xx）
1、組織跳繩隊訓練，大課間活動(dòng)的規范，質(zhì)量提升。
2、負責講音響的調試等工作及當天大課間音樂(lè )。
3、布置和回收會(huì )場(chǎng)器材設備。
4、協(xié)助后勤張貼指示牌等工作。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系、加強溝通和理解，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育體系，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，直接了解子女在校的學(xué)習生活情況，協(xié)調好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，使每一個(gè)孩子健康成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)以及管理工作更上一層樓，創(chuàng )建讓社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意的教育，學(xué)校決定于20xx年11月28日和11月29日舉辦初一初二年級“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：柳苗
成員：沈建設陳飛夏文洪肖耀勝盛敏建馮章杭張華剛錢(qián)建平王賢青張玲美
多媒體技術(shù)、拍照支持：賴(lài)利平、盛敏建
三、活動(dòng)時(shí)間
初一年級：20xx年11月28日上午7：50—11：20
初二年級：20xx年11月29日上午7：50—11：20
初三年級：只開(kāi)家長(cháng)會(huì )（20xx年11月29日晚上）
18：00—19：00初三家長(cháng)在報告廳集中開(kāi)會(huì )
19：10—20：10初三家長(cháng)在各班教室開(kāi)會(huì )
四、活動(dòng)地點(diǎn)
1、各班級教室
2．操場(chǎng)
3、教師辦公室
4、報告廳
五、部門(mén)分工
1、教務(wù)處、教科室：統籌、協(xié)商、安排開(kāi)放日活動(dòng)；評價(jià)材料的收集、整理、存檔等。
2、政教處：通知發(fā)放、班主任工作布置、學(xué)生行為規范教育、校園衛生。
3、總務(wù)處：聽(tīng)課用凳、設備保障、中餐準備。
4、各班主任：準備每個(gè)學(xué)生的學(xué)習表現情況、準備家長(cháng)會(huì )的相關(guān)材料（ppt等）
六、家長(cháng)活動(dòng)程序
1、傳達室領(lǐng)“意見(jiàn)反饋表”。
2、第1—3節自選班級聽(tīng)課、觀(guān)看大課間活動(dòng)、與教師及子女進(jìn)行交流，
第4節參加家長(cháng)會(huì )。
3、離校時(shí)意見(jiàn)饋表交回傳達室。
七、活動(dòng)要求
1、本活動(dòng)由教務(wù)處、教科室負責，總務(wù)處、政教處、辦公室協(xié)助。
2、活動(dòng)期間各班均按原來(lái)的課程表上課。
3、“開(kāi)放日活動(dòng)”是教師風(fēng)采展示的平臺，也是我校整體形象的展示，要求全體教師積極認真參與開(kāi)放日的教學(xué)活動(dòng)。為確保上課質(zhì)量，請各位老師認真備好課，開(kāi)放日當天避免作業(yè)講解課。鼓勵教師互相聽(tīng)課，取長(cháng)補短。
4、班主任務(wù)必在開(kāi)放日活動(dòng)前一周將邀請函發(fā)放到每個(gè)家長(cháng)手中，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作和協(xié)調記錄工作。
5、活動(dòng)期間各部門(mén)、全體教職員工對家長(cháng)都要熱誠接待，熱情指引，主動(dòng)與家長(cháng)交流、溝通，獲得家長(cháng)各方面的理解和認同，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心。
6、活動(dòng)結束后，政教處、教務(wù)處進(jìn)行活動(dòng)總結，及時(shí)匯總家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，并將反饋意見(jiàn)及時(shí)反饋到各班、各科任教師、各教研組和相關(guān)行政。
八、服務(wù)工作安排
1、教務(wù)處負責“開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表”、“開(kāi)放日活動(dòng)”邀請函文印工作。在活動(dòng)舉行的前一周，將開(kāi)放日活動(dòng)邀請函發(fā)放至每個(gè)家庭。
2、總務(wù)處負責在開(kāi)放日的`年級各班教室放20張凳子。
3、班主任要在下周一做好班級回執的統計情況，并將參與情況報知教務(wù)處。
4、傳達室做好指引工作。家長(cháng)離校時(shí)提醒家長(cháng)把意見(jiàn)反饋表投入意見(jiàn)箱。
5、在“教育教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)舉行期間，學(xué)校值日行政每天要加強在校園及教學(xué)樓內巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
6、值周班級和值日學(xué)生在政教處的領(lǐng)導下，加大工作力度，使學(xué)校的課間、出操、用餐做到井然有序，保持校園環(huán)境整潔。
7、班主任教育學(xué)生禮貌待人，嚴格遵守校規校紀。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、響應教育局“課堂深化改革年”號召，扎實(shí)推進(jìn)德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)改革；
2、加強與兄弟學(xué)校的交流學(xué)習，促進(jìn)共同發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月29日（星期四）上午
三、活動(dòng)主題
聚焦新高考，構建好課堂------德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)開(kāi)放日
四、開(kāi)放內容
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)開(kāi)放
上午第二節到第五節課，全校所有課堂全部開(kāi)放（高三第四節、第五節研討）。學(xué)校采用重點(diǎn)推薦和全面開(kāi)放相結合的方式，每個(gè)學(xué)科安排一定數量的推薦課。
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上午第四節、五節課時(shí)間，高三各備課組將在會(huì )上與各兄弟學(xué)校分享自己對全國高考卷的'研究成果，探討高考復習方向和策略。
五、活動(dòng)安排
內容 時(shí)間 地點(diǎn)
報到 7:40---8:30 學(xué)校進(jìn)門(mén)廣場(chǎng)
聽(tīng)課交流 8:40-----9:20（第二節） 各班教室
聽(tīng)課交流 9:50-- -10:30（第三節） 各班教室
高一、高二：專(zhuān)家點(diǎn)評和相互交流， 10:40---11:20（第四節）高一高二交流場(chǎng)地見(jiàn)29日的《開(kāi)放日場(chǎng)地安排表》，高三在樂(lè )誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室
高三：高考研討 11:30---12:10（第五節）
注：老師們在參加完交流活動(dòng)后，請到報到處上交《聽(tīng)課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學(xué)分證書(shū)。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
為構建寬松和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升，進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀(guān)念，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，努力創(chuàng )設學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )一體化的育人氛圍。根據學(xué)校教育教學(xué)工作安排，經(jīng)校委會(huì )研究決定于20xx年5月6日—8日舉辦教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，以展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦開(kāi)放周活動(dòng)，引領(lǐng)家長(cháng)參與學(xué)校管理，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校。走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向，加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，同時(shí)，吸納家長(cháng)的合理化建議，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)管理水平。達到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展，辦社會(huì )、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
三、活動(dòng)內容及形式
開(kāi)放年級：一至六年級每天開(kāi)放兩個(gè)年級
開(kāi)放內容：課堂教學(xué)、教研活動(dòng)、課外活動(dòng)、教師辦公、道德大講堂、特色項目
四、活動(dòng)時(shí)間：
一、六年級(5月6日);二、五年級(5月7日);三、四年級(5月8日)
五、開(kāi)放對象
學(xué)生家長(cháng)、上級領(lǐng)導、兄弟學(xué)校及其他關(guān)心教育工作的社會(huì )人士。
六、活動(dòng)安排
1.教學(xué)開(kāi)放日領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
下設安全衛生、教學(xué)協(xié)調、宣傳、資料收集、后勤服務(wù)四個(gè)工作小組。
安全衛生組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：負責制定《教學(xué)開(kāi)放日安全預案》，活動(dòng)日期間學(xué)校安全、衛生、交通引導、保衛、兩操、學(xué)生課間、路隊秩序、室內外環(huán)境、活動(dòng)課及少年宮活動(dòng)等工作。
教學(xué)協(xié)調組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：協(xié)調組織開(kāi)放項目按時(shí)有序組織活動(dòng)，做好活動(dòng)小結。
宣傳、資料組：
組長(cháng)：
成員：
職責：負責邀請函、宣傳資料的制作發(fā)放;版面、標語(yǔ)、橫幅的制作擺放;影視、調查問(wèn)卷資料的收集歸類(lèi)等工作。
后勤服務(wù)組：
組長(cháng)：
組員：后勤人員、保衛人員
職責：負責開(kāi)放項目所需凳子的擺放及回收，其他相關(guān)物品的購買(mǎi)、發(fā)放和回收。
2.形式和內容
�、賰热荩洪_(kāi)放日當天，開(kāi)放年級各班嚴格按課程表(國家課程)及課程安排上課。
�、诼�(tīng)課：開(kāi)放日當天，上級領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )各界人士可以隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)開(kāi)放年級任何一位教師任何一節課�？梢詤⒂^(guān)班級作業(yè)展示(放在班級班務(wù)柜中)。不開(kāi)放的年級及班級也應按開(kāi)放狀態(tài)準備。
�、劢涣鳎杭议L(cháng)可以利用課間和課后時(shí)間，與學(xué)校領(lǐng)導、班主任、科任教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生在校內的情況，共同探討教學(xué)疑問(wèn)，探討教育學(xué)生的有效途徑。
�、芙ㄗh：學(xué)校發(fā)放調查問(wèn)卷，接受家長(cháng)和社會(huì )各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的寶貴意見(jiàn)和建議。
3.家長(cháng)到�；顒�(dòng)程序
教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)當天，家長(cháng)持邀請函進(jìn)入校園，先到班主任處報到，然后到子女所在班級聽(tīng)課，課間與相關(guān)教師交流等。
七、活動(dòng)要求
1.活動(dòng)期間，全校教職工要以良好的`精神風(fēng)貌積極參與此項活動(dòng)，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì )和家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的監督。
2.全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機，不斷改革課堂教學(xué)，努力提升自己的教育教學(xué)水平，打造高效課堂，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻的教師新形象。讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
3.各年級任課教師要認真組織教學(xué)，全面展示“導學(xué)案式”課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性，調動(dòng)互幫互助、合作學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性，使學(xué)生真正成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。(上課：口號+問(wèn)候;下課：三字經(jīng)+問(wèn)候)
各班主任要認真組織好家長(cháng)交流會(huì )和“道德大講堂”活動(dòng)，提高設計出活動(dòng)方案或教案，充分進(jìn)行準備，活動(dòng)結束上交相關(guān)的材料。
4.活動(dòng)期間，班主任和各任課教師要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班集體，認真學(xué)習，遵守紀律，禮貌待人，講究衛生，愛(ài)護環(huán)境，保持校園的凈化、美化，給社會(huì )、家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
5.各班班主任在開(kāi)放日當天，可上午和下午分批通知家長(cháng)代表參加活動(dòng)，邀請學(xué)生家長(cháng)人數不能少于學(xué)生人數的一半。
6.活動(dòng)日當天學(xué)校相關(guān)科室及教研室和部分功能室要全面開(kāi)放，保持干凈、整潔。
7、各班必須以小組合作形式排座位，前后門(mén)打開(kāi)，學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾。
注意事項：
1.請安全工作小組做好交通引導及安全保衛工作，并指揮家長(cháng)的車(chē)輛有序的停在校門(mén)口指定車(chē)位。上課鈴響后，任何人不得進(jìn)入。
2.通過(guò)校訊通和書(shū)面通知向社會(huì )、兄弟學(xué)校發(fā)布公告。
3.寫(xiě)好歡迎標語(yǔ)、橫幅，張貼本次活動(dòng)日程安排表。
4.做好衛生工作，確保學(xué)校、科室、教室良好的育人環(huán)境。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想：全面提高教師教學(xué)能力和運用信息技術(shù)的能力，探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法，打造高效常態(tài)，構建智慧堂，提升學(xué)生的核心素養。
二、活動(dòng)目的：
1、為進(jìn)一步樹(shù)立“以教學(xué)為中心，向堂要質(zhì)量”的高效堂意識，聚焦堂，精心進(jìn)行教學(xué)設計，優(yōu)化堂教學(xué)策略，提高堂教學(xué)效果，營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌，擴大學(xué)校的辦學(xué)影響。
、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習、交流。
三、活動(dòng)主題：
構建智慧堂，培育核心素養。
智慧堂要求教師在堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過(guò)程，習得規律，發(fā)展智慧”，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的好奇心，營(yíng)造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng )新的良好環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習、自主學(xué)習。
20XX年9月公布的.“中國學(xué)生發(fā)展核心素養”綜合表現為“人底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會(huì )學(xué)習、健康生活、責任擔當、實(shí)踐創(chuàng )新”六大素養。教師應通過(guò)教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養，它要求教師在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為中心，參照每個(gè)學(xué)生的知識和經(jīng)驗，滿(mǎn)足他們獨特的需要，使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
四、活動(dòng)范圍：
所有年級、所有學(xué)科、班會(huì )。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月9日（第11周星期三）上午第、4節。
六、推薦要求：
1、語(yǔ)數英三科，其中2節為某一年級同異構，其他年級各1節。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節公開(kāi)或專(zhuān)題講座。
3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦。
4、充分備：授教師圍繞主題，個(gè)人備——集體備、研討教案——科組公開(kāi)試講——科組集體評——修改后上。
七、校園環(huán)境：
1、保安（總務(wù)處）：彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放，車(chē)輛指揮。
2、環(huán)境（總務(wù)處）：清潔衛生、飲水、折椅（有推薦的教室門(mén)口放2張）。
3、宣傳（德育處）：年級櫥窗、教室黑板報、學(xué)生明禮儀。
4、電工（總務(wù)處）：指路牌、標語(yǔ)。
5、電教組：拍照、錄像、教室、功能室、會(huì )議室多媒體平臺。
6、教務(wù)處：
(1)印、寄邀請函（含推薦表）、總程表（含隨堂）。
(2)宣傳接待：學(xué)校平面圖、班級分布圖、聽(tīng)教師使用的椅子、電子屏幕滾動(dòng)標語(yǔ)、紙袋子、程表、礦泉水。
7、教研處：出版《xx一中科研》，印制堂評價(jià)表，跟進(jìn)評工作。
八、組織要求：
�。�1）有推薦的教師要認真準備，各備組長(cháng)要充分發(fā)揮本備組老師們的集體智慧，在問(wèn)題設計和信息技術(shù)在堂中應用等方面有亮點(diǎn)、創(chuàng )新。
�。�2）科組長(cháng)、備組長(cháng)要全程跟蹤推薦的準備情況，悉心指導。
�。�3）熱情接待：科組長(cháng)落實(shí)，凡有推薦的備組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作，該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》（教務(wù)處制作、派發(fā)，用完送還教務(wù)處）。
�。�4）開(kāi)放日當天第五節的評環(huán)節要求科組長(cháng)、備組長(cháng)、上推薦的老師必須參與。本校教師應充分利用好這一相互學(xué)習的機會(huì )，取長(cháng)補短，共同提高。
�。�5）要及時(shí)收取外校教師評表。評表由每個(gè)科組長(cháng)組織人員發(fā)放堂評價(jià)表、下后收取，并統計好聽(tīng)老師的人數，做好拍照和總結工作。
�。�6）班級的班容班貌，由年級組、班主任具體負責。學(xué)生擺放好自已在教室的物品，桌椅整齊；搞好教室的環(huán)境衛生，掛好窗簾；黑板報要求：主題鮮明、美觀(guān)大方、字規范；要求每個(gè)教室注意留出位置方便聽(tīng)教師使用，特別是有推薦的班級；班主任強調學(xué)生統一校服，注意儀容儀表，積極配合教師的上。
�。�7）開(kāi)放日當天，全校教師要著(zhù)裝整潔，尤其是接待人員更加注重形象。
九、主辦分工：
1、周謹：總策劃。
2、蔡曉鵬：制定方案，向行政會(huì )議匯報，召開(kāi)科組長(cháng)會(huì )議，部門(mén)協(xié)調（協(xié)調德育處禮儀教育，總務(wù)處安保、清潔衛生、座椅、飲水），跟蹤準備過(guò)程等。
3、黃祖慶：出版《xx一中科研》（第10周完成）
4、魏庭韶：印制堂評價(jià)表，跟進(jìn)評工作。
5、陳政：推薦的落實(shí)，總程表（含隨堂），印、寄邀請函（含推薦表），制作電子邀請函等。（第10周完成）
6、王更強：歡迎牌（含電子屏幕滾動(dòng)標語(yǔ)）、指路牌（含學(xué)校平面圖、班級分布圖）、彩旗、禮品（紙袋子、程表、礦泉水）、接待、拍照、錄像、展板等。（第10周周五前完成展板）
十、前期工作：（科組長(cháng)）
1、各科組長(cháng)根據開(kāi)計劃，落實(shí)上推薦老師。
2、在第8周周五（10月21日）前確定推薦老師的題、時(shí)間（第節或第4節）、班別等，并上報林笑韻老師。
3、如果上時(shí)間有問(wèn)題，即原不在第11周星期三第、4節，請上老師自行跟級長(cháng)商量調；有2節以上公開(kāi)的科組把第節和第4節的程錯開(kāi)。
4、第10周，科組長(cháng)組織本科組老師與上推薦的老師一起磨，做好充分準備。
5、科組展板（寬：9，高：149）：我校20XX年個(gè)先進(jìn)科組（語(yǔ)、英語(yǔ)、物理），每個(gè)科組2塊；內容：高考成績(jì)、科研成果、師資隊伍建設等；要求：圖并茂，第10周周五，即11月4日上午下班前，在南門(mén)接待處旁邊擺好。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步提加強教學(xué)交流和教學(xué)科研，推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，推動(dòng)“學(xué)教一體生本課堂”的縱深發(fā)展，切實(shí)提升學(xué)校教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念，展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定開(kāi)展20xx年度的“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月24日（第八周星期五）上午
二、活動(dòng)主題
基于“品性、智性、人性、靈性”的學(xué)教一體生本課堂
三、開(kāi)放年級
高二、高一、初二、初一
四、具體措施
�。ㄒ唬┙M織保障
學(xué)校成立“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、報到
時(shí)間：4月24日上午8：00開(kāi)始。
地點(diǎn)：校門(mén)口（天雨到唯誠唯勇教學(xué)樓一樓大廳）
領(lǐng)取物品：活動(dòng)安排說(shuō)明、作息時(shí)間表、課表、教室分布平面圖、聽(tīng)課情況反饋表、學(xué)校資料。
2、聽(tīng)課
8:45—9:25（第二節）：分學(xué)科集中聽(tīng)推薦課；地點(diǎn)：指定教室
9:25—9:55：課間操
9:55—10:35（第三節）：自由聽(tīng)課；地點(diǎn)：各班教室
3、專(zhuān)家點(diǎn)評交流
10:45—12:00（第四、五節）：專(zhuān)家點(diǎn)評、專(zhuān)家講座、同行交流、交聽(tīng)課反饋表，發(fā)放學(xué)分證明
地點(diǎn)：見(jiàn) “活動(dòng)安排說(shuō)明”
五、活動(dòng)要求
1、積極準備，認真組織。各環(huán)節責任人要認真負責，抓好組織、安排、檢查、落實(shí)等工作，確�；顒�(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、活動(dòng)期間，每位教職工均應以良好的精神風(fēng)貌和認真負責的態(tài)度精心準備，積極參與此項活動(dòng)，把“教學(xué)開(kāi)放日”作為展示自己水平和鍛煉能力的機會(huì )，出色完成本職工作，當好東道主，主動(dòng)接受社會(huì )各界對我校課堂教學(xué)的檢閱。
3、課堂教學(xué)應體現“教學(xué)一體生本課堂”的特色，符合新課程改革的方向，力求展示課堂教學(xué)的南周特色。
4、各教研組、備課組要加強集體備課，全體教師均應參與課堂教學(xué)的`設計和磨課，做到學(xué)情研究扎實(shí)，教學(xué)目標明確，課前準備有預見(jiàn)性，運用教學(xué)案和多媒體輔助教學(xué)，開(kāi)展小組合作學(xué)習，加強課堂體驗和感悟，不用方言上課，板書(shū)設計精煉，課堂容量適中，注重三維目標的達成，作業(yè)布置科學(xué)合理。課后應主動(dòng)、認真、虛心的聽(tīng)取專(zhuān)家點(diǎn)評和意見(jiàn)反饋，以利于進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)，提升教學(xué)能力。
5、各班班主任要認真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，搞好教室清潔衛生工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛(ài)護環(huán)境，樹(shù)立良好形象。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想
為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標準，推進(jìn)新課程改革，增強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì )的距離，向家長(cháng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人的氛圍，教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案。讓家長(cháng)親歷子女在校的學(xué)習和生活，走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。使“以社會(huì )為平臺、學(xué)校為重點(diǎn)、家庭為基礎”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò )能為學(xué)生全面素質(zhì)的培養提供廣闊的舞臺。因此，岳會(huì )小學(xué)決定舉行課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，誠邀全體學(xué)生的家長(cháng)參加。
二、活動(dòng)目的：
1、讓家長(cháng)參與學(xué)校管理，了解學(xué)生的學(xué)習與生活；
2、讓家長(cháng)了解每一位教師的工作，體會(huì )教師工作的艱辛；
3、使每一位教師的課堂教學(xué)開(kāi)放化，主動(dòng)接受家長(cháng)監督；
4、加強家校聯(lián)系，呈現社會(huì )、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面；
5、向社會(huì )宣傳學(xué)校管理，懇請社會(huì )、家長(cháng)對學(xué)校工作的監督和支持。
三、總體要求：
課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的`表現和學(xué)習生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長(cháng)，學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月10日
五、活動(dòng)內容：
1、參觀(guān)校園環(huán)境、教室布置。
2、深入課堂，隨堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)，和自己的孩子一起感受新課程。
3、發(fā)放意見(jiàn)反饋表，廣泛征求各位家長(cháng)對我校教育教學(xué)各項工作的建議。
六、有關(guān)事宜：
1、各班主任應積極動(dòng)員、組織家長(cháng)參加本次活動(dòng)。
2、全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節課，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，規劃方案《教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案》。
3、如使用有關(guān)專(zhuān)用教室，請學(xué)科老師提前告知學(xué)生，轉告家長(cháng)，以方便家長(cháng)有選擇地聽(tīng)課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務(wù)處備案，以便統籌安排。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇8
為響應上級教育部門(mén)“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家，萬(wàn)名家長(cháng)進(jìn)課堂”相關(guān)工作要求，以提高教育教學(xué)管理水平，塑造學(xué)校和教師的良好形象，促進(jìn)學(xué)校、教師更好地與家長(cháng)溝通，增進(jìn)家校聯(lián)系，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念，創(chuàng )設和諧育人環(huán)境，接受社會(huì )的評價(jià)和監督，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階為目的，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展本次“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
展示教育理念
增進(jìn)家校聯(lián)系
接受社會(huì )監督
促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
二、開(kāi)放時(shí)間：
每周星期四
三、開(kāi)放內容：
校園文化建設、各科課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)完成情況、早操。
四、活動(dòng)要求
“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)是我校加強教師隊伍建設、提高教師整體業(yè)務(wù)水平的.重大舉措，也是家長(cháng)了解學(xué)校、了解教師、了解自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活的主要途徑。因此，全體師生要統一思想、高度重視，將本項活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，用我們的誠意竭心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，各部門(mén)要科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓學(xué)校受益。
各班主任要認真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長(cháng)，每班最少五位家長(cháng)參與本次活動(dòng)。周四每班嚴格按課表上課。語(yǔ)、數、英課堂教學(xué)家長(cháng)必須參與。上課教師要認真鉆研教材，精心備課，上精品課。教研組要發(fā)揮團隊精神，集體備課。教學(xué)中要充分使用多媒體輔助課堂教學(xué)，力求課堂教學(xué)的有效性。
全體教師及工作人員要熱忱接待，耐心聽(tīng)取并虛心接受家長(cháng)意見(jiàn)與建議，做好意見(jiàn)征詢(xún)記錄，每次活動(dòng)結束，針對活動(dòng)中存在的問(wèn)題，各部門(mén)及相關(guān)個(gè)人都要認真總結反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改進(jìn)。
為使此次活動(dòng)有計劃、有組織、有保障的順利開(kāi)展，成立“靖邊四小教學(xué)開(kāi)放日”領(lǐng)導小組，負責監督、指導、協(xié)助各班開(kāi)展此項工作。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想
進(jìn)一步展示學(xué)�！皟�(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節，提高課堂教學(xué)效益”的校內教學(xué)研究主題，完善我�！拔鍖W(xué)四研一升”的教學(xué)模式，向會(huì )縣教師展示我們的“讓每一位老師演繹精彩人生，讓每一位學(xué)生擁有幸福童年”的教學(xué)宗旨，著(zhù)力追求“好習慣好人生”的辦學(xué)目標。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)，提升教師素質(zhì)，推進(jìn)新課改縱深發(fā)展，完善我�！拔鍖W(xué)四研一升”的'課改模式，創(chuàng )設和諧育人環(huán)境，接受社會(huì )的評價(jià)和監督，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
2、加強全縣學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)校之間的教學(xué)交流。
3、提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，塑造學(xué)校和教師的良好形象。
三、活動(dòng)主題
展示教師水平，突出教研主題，增進(jìn)學(xué)校聯(lián)系，接受社會(huì )監督，促進(jìn)教育發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月8日星期五
五、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細化實(shí)施、總結反饋等工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各副校長(cháng)、各處室主任、年級組長(cháng)、教研組組長(cháng)、
六、活動(dòng)安排
本活動(dòng)安排以下教育教學(xué)活動(dòng)接受全縣教師的檢閱。
七、具體工作
1、教導室：
�、俳虒遗c縣教研室共同做好各校教師聽(tīng)課日期安排，落實(shí)各校聽(tīng)課教師人數，以保證活動(dòng)有序、有效進(jìn)行。
�、趨⒓訐伍_(kāi)放課任務(wù)教師的研課活動(dòng)。
�、塾“l(fā)開(kāi)放日活動(dòng)當天課表、時(shí)間表、聽(tīng)課意見(jiàn)表。
�、芙虒幱“l(fā)教師聽(tīng)課意見(jiàn)表，負責發(fā)放、回收以及統計、總結、反饋。
�、萁M織好教學(xué)沙龍活動(dòng)。
2、少先隊、體育組：
�、贆z查教室衛生與保潔，開(kāi)放日前組織大掃除;
�、诮逃�、督查學(xué)生文明守紀并嚴格訓練;
�、鄄贾脤W(xué)校宣傳欄;
�、軐W(xué)生課間操展示訓練。
3、總務(wù)處：
�、僦谱餍@平面圖、指示牌;
�、谪撠熜@秩序，加強校園巡視和值班管理，外校教師簽到后進(jìn)校園;
�、壑谱饕恢弧伴_(kāi)放日意見(jiàn)反饋箱”，放在進(jìn)校門(mén)處。
�、転榈綍�(huì )的每一位教師準備一小瓶礦泉水。
4、各年級組：
責任人：
�、傩Ρ灸昙壚蠋熼_(kāi)放日課表交教務(wù)處;
�、诮M織、安排好聽(tīng)課教師有序地進(jìn)班聽(tīng)課、評課;
�、圩龊铆h(huán)境衛生工作，教室、辦公室保潔，彰顯年級特色;
�、苁占�、匯總教師意見(jiàn)或建議，及時(shí)反饋到教導室。
5、學(xué)校辦公室：
�、僦谱�、更新進(jìn)校門(mén)宣傳、歡迎牌，做“熱烈歡迎各位嘉賓蒞臨會(huì )同林城一完小開(kāi)放日活動(dòng)”電子標語(yǔ);
�、谧龊眯值軐W(xué)校的接待、登記、服務(wù)等工作;
�、圬撠焾蟮�、攝像。
6、班主任：
�、僮龊冒嗉壖扒鍧崊^環(huán)境衛生工作，彰顯班級特色;
�、诙讲椤皟刹佟奔o律及上下學(xué)、課間安全情況;
�、鄹靼嘣陂_(kāi)放日前召開(kāi)主題班會(huì )，進(jìn)行文明、禮貌、紀律、安全教育。
�、馨嘀魅呜撠煍[放教師聽(tīng)課凳子。
�、菀笏袑W(xué)生穿秋季校服，展示一完學(xué)生的形象。
八、組織實(shí)施
(一)11月1日上午召開(kāi)學(xué)校行政年級組長(cháng)協(xié)調會(huì )議。
(二)11月1日下午召開(kāi)全體教職工大會(huì )，教師做好充分地準備，布置教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。
(三)11月4日至11月7日，加強對開(kāi)放課班級及擔任上課任務(wù)老師的督查。
(四)11月4日，以縣教研室名義向各兄弟學(xué)校發(fā)送邀請通知。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標：
1、感受故事中講述的小動(dòng)物之間濃濃的親情。
2、懂得擁抱是表達愛(ài)的'一種方式，能主動(dòng)擁抱自己的親人和老師、小伙伴。
活動(dòng)準備：
繪本故事(ppt)
活動(dòng)過(guò)程：
一、師幼互動(dòng)，激發(fā)興趣。
PPT第一頁(yè)(小猩猩)：介紹名字，故事背景。
二、師幼閱讀繪本《抱抱》
1、PPT第二頁(yè)(大象)：小猩猩看到了誰(shuí)在抱抱?它們是怎么抱在一起的啊?(大象，用鼻子)
2、PPT第三頁(yè)(變色龍蛇)：小猩猩又看見(jiàn)了誰(shuí)在抱抱?請幼兒來(lái)模仿。
3、PPT第四頁(yè)(波波難過(guò))：小猩猩不高興了，它為什么難過(guò)啊?
4、PPT第五頁(yè)(大象幫波波)：誰(shuí)來(lái)幫助小猩猩找媽媽?(大象)
5、PPT第六頁(yè)(長(cháng)頸鹿)：長(cháng)頸鹿寶寶在和媽媽抱抱，它們是怎么抱抱的?
7、PPT第七頁(yè)(河馬)：河馬寶寶和媽媽在抱抱，它們是怎么抱在一起的?(老師演媽媽?zhuān)堄變荷蟻?lái)模仿河馬寶寶)
8、PPT第八頁(yè)(波波哭)：看見(jiàn)這么多動(dòng)物都和媽媽抱在一起了，小猩猩，它怎么了?(哭了)播放聲音：“寶————寶”誰(shuí)在叫?
9、PPT第九頁(yè)：誰(shuí)來(lái)了，他大聲的喊著(zhù)“寶————寶!”小猩猩大聲喊著(zhù)“媽————媽”。師幼互動(dòng)，模仿。
10、PPT第十頁(yè)：小動(dòng)物都抱在一起的情景。
三、鼓勵幼兒主動(dòng)擁抱自己的親人、老師和小伙伴。
1、師幼擁抱。
2、播放音樂(lè )《愛(ài)我你就抱抱我》親子擁抱。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目標：
愿意和父母共同參與親子游戲，體驗游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
小椅子8張。
教學(xué)過(guò)程：
1、小朋友們，今天我們要和爸爸媽媽一起做游戲，你們開(kāi)心嗎?
2、交代規則與玩法：我們排成四列隊伍，面對面站好，然后小朋友的小腳踩住爸爸或者媽媽的大腳往前走，繞過(guò)小椅子再走回來(lái)，接下去下一組家長(cháng)和孩子繼續游戲。比一比哪一排小朋友先到達終點(diǎn)，聽(tīng)明白了嗎?
3、親子自由練習。
4、比賽，四組同時(shí)比賽，從始點(diǎn)走向終點(diǎn)的椅子走回來(lái)，第一回到始點(diǎn)的為小組第一名，一紅花鼓勵!
5、每個(gè)小組的第一名進(jìn)行比賽賽出冠軍。
6、結束語(yǔ)：哇!這一組的'小朋友和爸爸媽媽真厲害，我們其他小朋友為她們鼓鼓掌!
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇12
一、 活動(dòng)目的：
為實(shí)現“辦人民滿(mǎn)意的教育”、“讓更多的人接受更好的教育”的目標，落實(shí)我�！耙匀藶楸尽睂W(xué)生成才觀(guān)，把學(xué)校建設成為“教師發(fā)展的沃土，學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園”，使我校教育教學(xué)工作在構建和諧社會(huì )中做出自己應有的貢獻，依據省教育廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)行風(fēng)民主評議工作的實(shí)施意見(jiàn)》規定的中小學(xué)教育開(kāi)放日，結合我校實(shí)際，我校將于2011年10月24日開(kāi)展“2011年學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)”。目的是展示學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展的成果，公開(kāi)征求家長(cháng)及社會(huì )各界對學(xué)校教育行風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議，解答與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。加強家長(cháng)和老師、學(xué)校的情感交流，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)反饋，促進(jìn)學(xué)校教育行風(fēng)建設、學(xué)校教學(xué)以及行政管理等各項工作。使開(kāi)放日成為推動(dòng)學(xué)校工作，促進(jìn)家校交流、互動(dòng)的平臺。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月24日（周五）全天
上午：8：00--11：50
下午：2：00-8：00
三、準備工作：
1、10月17日，全體領(lǐng)導班子開(kāi)會(huì )，部署開(kāi)放日的安排，明確分工，團結協(xié)作。
10月20日，召開(kāi)級部主任會(huì )議，布置家長(cháng)開(kāi)放日的有關(guān)工作，明確責任。
2、對師生進(jìn)行充分動(dòng)員，辦好“學(xué)校開(kāi)放日”是全校每位教職員工和全體學(xué)生的.共同任務(wù)。
3、各部門(mén)、各年級、各室為“學(xué)校開(kāi)放日”作好內容與宣傳介紹兩方面的準備。
4、安排接待人員、引導教師，事前必須做好培訓、準備。
5、印發(fā)帶有日程、內容與回執的“開(kāi)放日通知”、“教育行風(fēng)民主評議問(wèn)卷調查表”、開(kāi)放當日的“活動(dòng)安排”和各年級課表。
6、校園環(huán)境作適當布置，做好清潔衛生工作。
7、安排好家長(cháng)集中、休息、與校領(lǐng)導對話(huà)的場(chǎng)所，做好接待工作。
四、家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)成果展示。
1、展示我校教師教學(xué)風(fēng)采。周五（24日）全天開(kāi)放全校所有課程，歡迎家長(cháng)及社會(huì )各界深入課堂聽(tīng)課，參與課堂評價(jià)指導。具體安排見(jiàn)全校周五課程表。
2、展示校園文化、校園環(huán)境、教學(xué)設施，開(kāi)放各功能室。
3、家長(cháng)與班主任、課任教師交流、互動(dòng)。家長(cháng)可自由到教師辦公室與班主任、任課教師交談。
4、邀請家長(cháng)觀(guān)摩課間操。
5、下午5：50---8：00初二年級全體家長(cháng)參加初二年級“十四歲生日慶典”。（另見(jiàn)安排表）
�。ǘ┘议L(cháng)座談會(huì )、民主評議。
1、下午3：00，三個(gè)年級分別召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )（每班3名家長(cháng)代表），征求家長(cháng)對學(xué)校教育行風(fēng)建設及學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
2、發(fā)放“教育行風(fēng)民主評議問(wèn)卷調查表”，通過(guò)問(wèn)卷調查了解家長(cháng)對學(xué)校教育行風(fēng)建設、學(xué)校管理、師德教風(fēng)建設、教育收費、黨風(fēng)廉政建設等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。
�。ㄈ┈F場(chǎng)咨詢(xún)。
在會(huì )議室設立咨詢(xún)服務(wù)臺，就當前和今后一個(gè)時(shí)期家長(cháng)關(guān)心的教育行風(fēng)建設、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)答疑或限時(shí)辦理。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的
1、為了增強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，了解學(xué)生學(xué)習形式的轉變，了解課改中教師和家長(cháng)需要履行的義務(wù)和職責，從而更好地配合學(xué)校、教師，共同關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(cháng)。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)校教育的核心輻射作用，爭取家長(cháng)和社會(huì )各屆對學(xué)校管理的大力支持，積極協(xié)調家校關(guān)系，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、廣泛征求各校教師及家長(cháng)對我校教育教學(xué)各項工作的建議。
二、活動(dòng)主題：
共同切磋，提高質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排
1、5月11日，召開(kāi)校長(cháng)、主任、大隊輔導員及教研組長(cháng)會(huì )，研究制定活動(dòng)內容，發(fā)布學(xué)生家長(cháng)邀請通知。
2、5月11日安排印制課堂教學(xué)日程安排表，所有學(xué)科盡量全部展示。
3、5月13日早晨7：40課任教師協(xié)助主任做好接待，組織填寫(xiě)登記表，發(fā)放《“教學(xué)開(kāi)放”意見(jiàn)反饋表》。
4、校領(lǐng)導、沒(méi)課的教師隨家長(cháng)進(jìn)入班級聽(tīng)課。
5、訪(fǎng)談：家長(cháng)和社會(huì )各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內的情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
6、講課教師收回“家長(cháng)意見(jiàn)反饋表”。
7、參觀(guān)：學(xué)校組織家長(cháng)和社會(huì )各界人士對我校實(shí)驗室，圖書(shū)閱覽室，微機室，多媒體教室以及校園特色文化建設等進(jìn)行參觀(guān)，為學(xué)校的發(fā)展提出合理化建議。
四、教師注意事項：
1、全校教職工要不斷更新觀(guān)念，勇于創(chuàng )新，做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍�；顒�(dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動(dòng)，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì )和家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻的教師新形象。讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
3、各年級任課教師要認真組織教學(xué)，大膽創(chuàng )新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性，調動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的'主觀(guān)能動(dòng)性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
4、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認真學(xué)習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛(ài)護環(huán)境，給社會(huì )、給家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
5、任課教師認真備課，教研組做好指導，結隊子教師相互聽(tīng)課評議，保證課堂質(zhì)量。
6、班主任、體育教師保證學(xué)校各項活動(dòng)的有序進(jìn)行，尤其是間操課，放學(xué)站隊等形象。
7、授課教師將本課教學(xué)設計寫(xiě)成單頁(yè)交教導處存檔。
8、教師寫(xiě)一篇反思性說(shuō)課材料。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇14
懷安小學(xué)學(xué)生營(yíng)養餐家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)實(shí)施方案 為踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，學(xué)校決定開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養餐家長(cháng)開(kāi)發(fā)日活動(dòng)，現制定如下實(shí)施方案。
一、本次活動(dòng)的目的.
涼州區農村義務(wù)教育階段營(yíng)養改善計劃經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)施，對學(xué)生的健康起到了很大的作用。今天在我校開(kāi)展營(yíng)養餐家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，目的是讓家長(cháng)和老師更深入地了解到營(yíng)養餐在校內“規范操作”的各環(huán)節的流程和管理，讓家長(cháng)更進(jìn)一步了解學(xué)生營(yíng)養餐的安全食用常識，讓學(xué)生家長(cháng)更深刻地感受到國家對農村孩子的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)主題
全面規范、精心負責
三、組織分工
后勤保障吳錫會(huì )場(chǎng)布置張學(xué)金會(huì )場(chǎng)服務(wù)王永秀、來(lái)賓簽到李文山會(huì )場(chǎng)攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任（負責組織學(xué)生食用營(yíng)養餐）
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
懷安小學(xué)多功能教室
六、參加者
教育局領(lǐng)導、學(xué)區領(lǐng)導、蒙牛奶公司項目部領(lǐng)導、供餐企業(yè)負責人、以及全體師生和全體學(xué)生家長(cháng)。
七、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬﹣�(lái)賓簽到、集中
�。ǘ┗顒�(dòng)介紹
1．由教育局領(lǐng)導簡(jiǎn)單介紹當地學(xué)生奶開(kāi)展情況；
2.學(xué)校做營(yíng)養餐安全管理情況介紹；
3.蒙牛項目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識的培訓；
4.由各年級班主任和引導員帶領(lǐng)家長(cháng)分組參觀(guān)學(xué)校營(yíng)養餐的儲存、領(lǐng)取與分發(fā)、飲用、回收等環(huán)節；
5.召開(kāi)座談會(huì )議
�。�1）由校長(cháng)簡(jiǎn)單總結“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”情況；
�。�2）由媒體記者采訪(fǎng)家長(cháng)等人員，問(wèn)題由教育局、學(xué)校等回答；
�。�3）參加活動(dòng)的家長(cháng)填寫(xiě)調研問(wèn)卷，收集反饋信息。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束（發(fā)放紀念品）
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇15
指導思想：
為增強我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力，建立和諧的人際關(guān)系，在幼兒園、家庭和社會(huì )中樹(shù)立“身心兩健”的正確育兒觀(guān)念。向社會(huì )充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象，表現我園兒童健康樂(lè )觀(guān)、團結向上的精神面貌，推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)和生活自理能力的開(kāi)展，特開(kāi)展本次活動(dòng)。
活動(dòng)內容：
隊列隊形廣播操、教學(xué)活動(dòng)展示活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日9:20-11:00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大院、大班教室
參加人員：
大班全體幼兒、兩位教師及所有幼兒家長(cháng)
活動(dòng)目的
1．增進(jìn)教師與家長(cháng)的.交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2．幫助幼兒養成積極參加體育鍛煉的習慣，培養幼兒團隊意識，規范體操動(dòng)作，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣及成功的愉悅。
3．讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
4．培養幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創(chuàng )造性思維與能力。
活動(dòng)過(guò)程
一、8:15—8:40接待幼兒，組織活動(dòng)。
二、8:40—9:10幼兒準備入場(chǎng)。
三、3:50活動(dòng)開(kāi)始，幼兒分年級按序活動(dòng)。
四、大班幼兒活動(dòng)細節
1．幼兒入場(chǎng)、隊列隊形展示：大一班幼兒帶頭，其余五個(gè)班按順序排隊，每班選一名幼兒舉班級牌，幼兒排兩列縱隊按順序進(jìn)場(chǎng)，在指定音樂(lè )中進(jìn)行隊列隊形變化。（每班三位老師班主任最前，副班主任跟中間，生活老師最后）
2．廣播操展示：大班音樂(lè )分四段：小猴子的勇敢軍隊、大王派我來(lái)巡山（主班主任帶）拳擊操、我要大聲唱（副班主任帶）
3．體育游戲生活能力展示：每班四隊，五個(gè)班同時(shí)進(jìn)行，幼兒跳過(guò)小河、走過(guò)獨木橋，最后折衣服，以接力賽形式進(jìn)行。（三位老師配合）
五、活動(dòng)小結：幼兒整隊，老師清點(diǎn)人數進(jìn)教室，小結并且安排十一幼兒安全注意事項，活動(dòng)結束。
教學(xué)開(kāi)放日的活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)目的：
1、向各位家長(cháng)展示開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的成長(cháng)經(jīng)歷，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解我園園本特色；
2、增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的交流，向家長(cháng)宣傳新的'教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
鎮中心幼兒園園內
四、活動(dòng)要求：
1、家長(cháng)按時(shí)來(lái)園；
2、在幼兒園門(mén)口簽到處簽到，園內不得大聲喧嘩，不得抽煙、隨地吐痰；
3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導進(jìn)行參觀(guān)，不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動(dòng)；
4、參觀(guān)完畢，可與老師進(jìn)行交流，并提出合理化建議。
五、活動(dòng)準備：
1、4.10-4.12各社團及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料；
2、將制作展板所需材料提前上報至后勤李老師處；
3、提前一周教研活動(dòng)中進(jìn)行展板內容討論、設計，確定解說(shuō)員；
4、按時(shí)完成展板制作；
5、各社團及小班解說(shuō)員準備好解說(shuō)詞；
6、展示現場(chǎng)布置；
7、在活動(dòng)前向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)流程。
六、人員安排：
1、策劃、總體負責：
2、現場(chǎng)布置：
3、后勤保障：
4、簽到表、標識牌制作：
5、門(mén)口接待：
七、活動(dòng)流程：
1、各班老師通過(guò)微信群等方式在活動(dòng)前一天向家長(cháng)發(fā)出邀請，并做活動(dòng)要求；
2、活動(dòng)簽到；
3、保教主任致歡迎詞；
4、解說(shuō)員帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)行參觀(guān)，同時(shí)進(jìn)行講解；
5、家長(cháng)與老師進(jìn)行溝通交流；
6、家長(cháng)向我園提出合理化建議；
7、活動(dòng)結束。
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