【推薦】策劃方案錦集九篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的策劃方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
策劃方案 篇1
1、引入開(kāi)始
甲：該不該擱下重重的殼
尋找到底哪里有藍天
隨著(zhù)輕輕的風(fēng)輕輕的飄
歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼
乙：我要一步一步往上爬
等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉
小小的天有大大的夢(mèng)想
重重的殼掛著(zhù)輕輕的仰望
音樂(lè )響起《蝸�！�
甲：蝸牛用軟弱的身軀托著(zhù)笨重的殼在尋找著(zhù)自己的前進(jìn)方向。
乙：而我們身上的重任就猶如蝸牛身上的殼，很沉重，卸不掉，即使這樣，我們也要肩負責任，去尋找夢(mèng)想，去完成理想。
甲：責任心是金。一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光。
乙：責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
甲：一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。
乙：一個(gè)人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。
甲、乙（合）：“一個(gè)人有了責任心世界才更精彩、更迷人！
六年二班《責任伴我成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
2、責任故事
甲：責任，字典里的解釋就是“分內應做的事”。
乙：同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì )上，都在做著(zhù)該做的事情。有國家和社會(huì )交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事。一個(gè)人要勇于擔當，做好這些事是每個(gè)人應盡的責任。
甲：下面請聽(tīng)故事《生命的最后一分鐘》
節目：故事《生命的最后一分鐘》
甲：是的，一名平凡的公共汽車(chē)駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字？這是因為他有一顆閃光的責任心！在生命最后一分鐘，他沒(méi)有忘記自己的責任！就是這份責任心，挽救了多少人的生命！
乙：看來(lái)最寶貴的品質(zhì)還非責任心莫屬啊，這也是我們每個(gè)人都應該具有的最起碼的品質(zhì)。
甲：是的，責任心是我們最寶貴的品質(zhì)。大家知道嗎？有一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影，電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農村少年，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了大學(xué)，但面對癱瘓在床無(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下他只好賣(mài)掉全部家產(chǎn)，背著(zhù)父親走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了漫長(cháng)而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情，“背”起了愛(ài)的責任。這，就是偉大的責任！
3、生活情景劇、討論
�。�1）生活情景劇
乙：正因為黃志全富有責任心，所有旅客們才能夠幸免于難。正因為農村少年富有責任心，于是他背起了父親走進(jìn)校門(mén)。
甲：同學(xué)們，那么，我們呢，我們大家是否也都具備了基本的責任心？
下面請同學(xué)們欣賞生活情景�。�
節目：生活情景劇
乙：大家欣賞了以上的情景劇，心里都有什么感受呢？
同學(xué)談感受，主持人引導總結
乙：同學(xué)們講得都很好，我們應該承擔起自己的責任，讓別人因為我們的存在而感到幸福！
�。�2）討論：
A、聯(lián)系實(shí)際，列舉班級“責任心”強的典型事例
甲：生活的美需要我們去尋找、發(fā)現。在我們的學(xué)習生活中，你發(fā)現了哪些“責任心”強的事例呢？
學(xué)生自由發(fā)言，主持人引導總結
乙：雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個(gè)人那份可貴的責任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈！
B、怎樣才能做一個(gè)有責任心的人：
甲：我們該怎樣做一個(gè)有責任心的人呢？
學(xué)生自由發(fā)言，主持人總結
甲：同學(xué)們說(shuō)的都非常好，
花有果的責任，云有雨的責任，太陽(yáng)有光明的責任。世界萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的責任。
乙：我們每個(gè)人，都應當有自己的責任，做一個(gè)有責任心的人，對我們的學(xué)習負責，對自己對同學(xué)對學(xué)校對家庭對社會(huì )負責！
4、演講
甲：下面請欣賞演講《有一種愛(ài)叫責任》
節目：演講《有一種愛(ài)叫責任》（配樂(lè )《秋日私語(yǔ)》）
5、責任心小調查：
乙：感謝張明媛的'同學(xué)精彩演講。究竟怎樣才能做一個(gè)有責任心的人，相信大家現在都有自己的一些思考了。那么，下面我們一起來(lái)測一測，看你是不是一個(gè)有責任心的人呢？
甲：現在給大家發(fā)一組測試題，請同學(xué)們讀題選擇
乙：說(shuō)明一下，回答是的就得1分�，F在請同學(xué)們計算一下自己得的分數。
甲：分數為13—16：你是個(gè)非常有責任感的人。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當誠實(shí)。
乙：分數為9—12：大多數情況下你都很有責任感，只是偶爾有些率性而為，沒(méi)有考慮得很周到。
甲：分數為6—8：你的責任感有所欠缺，這將會(huì )使得你難以得到大家的充分信任。
乙：分數為6以下：你是個(gè)完全不負責任的人。很少有人跟你來(lái)往，你一次又一次地逃避責任，將會(huì )造成你將來(lái)每個(gè)工作都干不長(cháng)，沒(méi)有人會(huì )信任你。
調查統計
甲：請分數最高的同學(xué)發(fā)表一下自己的責任感言。
乙：你講的非常好，我們會(huì )向你學(xué)習的，（對分數高的同學(xué)）
恩很好，知錯就改，善莫大焉，相信你一定會(huì )實(shí)現自己的目標。（對分數低的同學(xué)）
6、《為了誰(shuí)》
甲：對他人負責，是一種責任，也是一種義務(wù)。社會(huì )需要它，人民需要它，我們的民族更不能缺少它。
甲：是誰(shuí)保衛著(zhù)我們的國家民族的安全？當我們的國家遭遇災難，又是誰(shuí)奮不顧身，抗災搶險？
乙：當代的軍人啊，你們，為了誰(shuí)？為了家鄉、為了人民、為了我們偉大的祖國。你們的精神永遠傳誦，你們永遠是我們學(xué)習的榜樣！
甲：下面讓我們在歌聲中感受民族脊梁的力量！
播放視頻《為了誰(shuí)》
7、《少年中國說(shuō)》
乙：大家看，畫(huà)面上那一幅幅搶險救災的鏡頭，正是當代最可愛(ài)的人—軍人的閃光之處：對他人負責，對社會(huì )負責，為國家民族擔當責任。
甲：“天下興亡，匹夫有責”。有國才有家，我們新世紀的少年要和祖國同呼吸共命運，我們要對自己的祖國負責
乙：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽(yáng)，在新世紀的曙光中噴薄而出。
甲：我們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，祖國的未來(lái)將由我們去創(chuàng )造！
乙：下面請欣賞集體詩(shī)朗誦《少年中國說(shuō)》
節目《少年中國說(shuō)》（配樂(lè )《英雄的黎明》
�。�、看屏幕，讀名言
甲：關(guān)于責任心，自古就有許多人加以傳誦，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧�。ㄆ聊怀鍪久嗣�，全班同學(xué)齊讀）
9、詩(shī)朗誦《有一種責任叫長(cháng)大》
乙：從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水，濃縮了無(wú)數的擔心和淚水。
甲：現在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來(lái)為我們分憂(yōu)解愁，為我們擔驚受怕。
合：路漫漫，我們長(cháng)大了，有一種責任就叫長(cháng)大！
乙：下面請欣賞詩(shī)朗誦《有一種責任叫長(cháng)大》
節目：詩(shī)朗誦《有一種責任叫長(cháng)大》（配樂(lè )《天空之城》鋼琴曲）
10、定目標，表決心
甲：同學(xué)們，你打算怎樣培養自己做事負責任的精神呢？請把你現在最想努力完成的事寫(xiě)在心型紙上并貼在黑板上。（響音樂(lè )，學(xué)生寫(xiě)并貼上黑板，齊唱《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》）
11、班主任講話(huà)
12、宣布結束：
甲、乙（合）：六年二班《責任伴我成長(cháng)》主題班會(huì )到此結束！
附
1.故事《生命的最后一分鐘》
在大連，有一位普通的公交車(chē)駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車(chē)途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車(chē)緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機關(guān)閉，確保了車(chē)和乘客、路人的安全。最后，他安詳地趴在方向盤(pán)上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個(gè)平凡而普通的公交車(chē)駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要！
2.情景�。ㄒ唬�
旁白：上課了，同學(xué)們都很認真聽(tīng)講，但是教師某一個(gè)角落出現了這樣的情形：黃凱翹著(zhù)二郎腿，手插在褲兜里，邊聽(tīng)者mp3邊抖動(dòng)著(zhù)腿，搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的。接著(zhù)，拿起鏡子對著(zhù)自己照呀照的。然后，趴著(zhù)不一會(huì )就呼呼大睡了。（對學(xué)習負責）
情景�。ǘ�
旁白：班干部陳戈剛做完數學(xué)作業(yè)，他舒展了脖子“真爽，今天的題目做得真順利”。此時(shí)，恩熙捧著(zhù)一道數學(xué)題向其請教：“陳戈，這道題目我不會(huì )做，你幫我講解下，好嗎？”陳戈看了看題目吞吞吐吐的說(shuō)：“嗯……這個(gè)嘛……哎呀，真不好意思，我不會(huì )做耶�！边^(guò)了一會(huì )班長(cháng)叫住陳戈：“班主任說(shuō)，班委下課后都要留下來(lái)打掃衛生�！标惛昴徽Z(yǔ)，很不情愿地。下課鈴響，陳戈拿起籃球：“走嘍，打球去了�！保▽ぷ�、對他人、對班集體負責）
情景�。ㄈ�
旁白：好不容易，終于放假了，陳飛背著(zhù)一大袋的臟衣服踏入家門(mén)：“媽?zhuān)一貋?lái)了，這袋衣服幫我洗洗�！庇谑�，陳飛一把一把的從袋子里掏出衣服，扔了一滿(mǎn)桌亂糟糟的�？墒�，家里空空如也，沒(méi)人在。于是，陳飛囔囔道：“暈死，都死光啦。肚子餓死啦�！标愶w翻箱倒柜找吃的。（對家庭、對自己的生活負責）
情景�。ㄋ模�
旁白：某日，敏敏生日，宿舍。敏敏、恩熙、俊熙偷偷摸摸攜著(zhù)大包小包的零食貓也似的躲進(jìn)宿舍，恩熙：“哈，太棒了，多虧了俊熙，搞到這么多吃的�！笨∥酰骸笆桥�，這可是我裝著(zhù)生病借口出校偷偷買(mǎi)回來(lái)的耶�！泵裘簦骸昂美�，這會(huì )兒，我可以過(guò)一個(gè)有趣的生日了�！庇谑侨顺鹆松崭�，一起吃起零食。過(guò)了一會(huì )兒，突然間恩熙叫著(zhù)：“啊，肚子痛�！苯又�(zhù)俊熙、敏敏也都肚子痛起來(lái)了。三人捂著(zhù)肚子又叫又鬧的，引來(lái)了同學(xué)，趕緊送醫院。（旁白）據檢查：因路邊小攤攤零食過(guò)期，導致食物中毒。（對校規、對自己身體健康負責）
情景�。ㄎ澹�
旁白：某年某月某日，小君上街買(mǎi)了一袋零食�；斡圃诠珗@里：
小君提著(zhù)零食，邊晃悠邊吃花生。小君無(wú)視提示標語(yǔ)踏過(guò)草坪（草坪邊標語(yǔ)：小草有生命，足下留情），剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，叫住小君：“哥哥，老師說(shuō)，不能隨便亂扔垃圾！”小君回過(guò)頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生：“哼，你管不著(zhù)，我愛(ài)怎么仍就怎么仍�！庇谑�，繼續吃著(zhù)花生隨地丟著(zhù)花生殼。女孩子嘟著(zhù)嘴，無(wú)奈地嘆了嘆，一顆一顆地揀起地上的花生殼。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君：“小伙子，你東西掉了啦�！毙【戳丝醋约禾岬拇�，又瞧了瞧路上：“沒(méi)有啊，什么東西掉了？”老者感嘆地說(shuō)：“你的責任心掉了啦！”小君納悶無(wú)語(yǔ)——（對社會(huì )負責）
3.演講
有一種愛(ài)叫做責任
同學(xué)們，今天我和大家談?wù)勜熑巍?/p>
責任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒(méi)有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)�！�
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì )消逝，但他們仍然活著(zhù)，死了也仍然活著(zhù)，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
4.測試題
1、與人約會(huì )，你通常會(huì )提前一會(huì )出門(mén)，以保證自己能準時(shí)赴約嗎？是。否。
2、當你發(fā)現自己腳下有紙屑你會(huì )拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎？是。否。
3、你會(huì )把零用錢(qián)儲蓄起來(lái)嗎？是。否。
4、發(fā)現朋友違規，你會(huì )作出善意的提醒嗎？是。否。
5、當外出的你找不到垃圾桶時(shí)，會(huì )把垃圾帶回家去嗎？是。否。
6、你會(huì )堅持運動(dòng)以保持健康嗎？是。否
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高和其他有害健康的食物嗎？是。否。
8、你永遠將正事列為優(yōu)先，完成后再做其他休閑嗎？是。否。
9、當在你玩得正興起時(shí)，母親請你幫忙去買(mǎi)醬油，你會(huì )放棄玩耍。是。否。
10、收到別人的信，你總會(huì )盡快回信嗎？是。否。
11、沒(méi)有警察時(shí)，你也會(huì )遵守交通規則嗎？是。否。
12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎？是。否。
13、你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？是。否。
14、你會(huì )認真對待每一項作業(yè)嗎？是。否。
15、每天出門(mén)前，你有照鏡子的習慣嗎？是。否。
16、當你作業(yè)做到深夜還未完成時(shí)，你會(huì )繼續努力直至完成嗎？是。否。
5.少年中國說(shuō)（梁?jiǎn)⒊?/p>
制出將來(lái)之少年中國者，則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼（sǔn筍）試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞（yù玉）皇皇；干將發(fā)硎（xíng刑），有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！
6.朗誦：有一種責任叫做長(cháng)大
時(shí)光荏苒，我們長(cháng)大了，從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懵懂無(wú)知的孩提；從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺(jué)中老去，辛勤的工作，簡(jiǎn)樸的生活，換來(lái)了我們蓬勃的生機；滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無(wú)情歲月殘留下來(lái)的痕跡。
長(cháng)大，是一種責任。長(cháng)大，就意味著(zhù)我們要獨自去面對、去承擔身邊的一切，無(wú)論是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因為我們已經(jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時(shí)侯，如果遇到了傷心的事，我們可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強作笑顏，不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡，因為怕他們知道后比我們還焦急，平添一份多余的擔心。
小時(shí)侯，為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我們總是哭喊著(zhù)纏著(zhù)父母要買(mǎi)這買(mǎi)那，以滿(mǎn)足心中那小小的欲望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢(qián)，總是開(kāi)不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢(qián)；胡亂花錢(qián)的時(shí)候，總有一種負罪的感覺(jué)。何曾想過(guò)，我們手中的點(diǎn)滴要通過(guò)他們多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換��？
小時(shí)侯，從來(lái)不知天高地厚，從來(lái)不懂關(guān)心與否，總是閑父母說(shuō)話(huà)過(guò)于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ)，我行我素。而今，當我們已身在異地他鄉，才發(fā)現嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛(ài)，他們總是無(wú)厭，默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)候，總是在內心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開(kāi)翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒(méi)有工作的重重壓力和生活的種種煩惱，也沒(méi)有錢(qián)權的勾心斗角。那里只有無(wú)盡的親情和愛(ài)，與生俱來(lái)，割舍不斷。
從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水，濃縮了無(wú)數的擔心和淚水�，F在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來(lái)為我們分憂(yōu)解愁，為我們擔驚受怕。因為，他們都已在時(shí)光的腳步中逐漸蒼老，經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。
路漫漫，我們長(cháng)大了，有一種責任就叫長(cháng)大！
策劃方案 篇2
一、校慶主題
回顧歷史 展望未來(lái) 凝聚人心 密切聯(lián)系 擴大影響 加快發(fā)展 忠真志勇 回饋社會(huì )
二、指導思想
**周年校慶是我校在21世紀的第一個(gè)重大慶典活動(dòng)，所以要做到隆重、熱烈、影響深遠。通過(guò)校慶，認真回顧學(xué)校**年發(fā)展歷程，明確新世紀發(fā)展目標；振奮精神，增強凝聚力，密切與校友及社會(huì )各界的聯(lián)系，擴大學(xué)校的影響和知名度；促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。校慶活動(dòng)要發(fā)揮院，系的作用，上下齊動(dòng)員，充分展示我校60年的輝煌成就，展示湖南公專(zhuān)迎接新世紀的良好精神面貌。校慶活動(dòng)要與制定、宣傳學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規劃相結合，與專(zhuān)科教學(xué)評優(yōu)相結合，通過(guò)校慶活動(dòng)，更好地促進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。校慶活動(dòng)要廣泛調動(dòng)群眾的參與熱情。通過(guò)校慶，使廣大師生和校友更加了解學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校，積極為我校在21世紀的全面振興和發(fā)展做貢獻。校慶活動(dòng)要務(wù)本求實(shí)、勤儉節約。
三、組織領(lǐng)導
成立由現職和離退休校級領(lǐng)導組成的湖南公安高等專(zhuān)科學(xué)校60周年校慶籌備委員會(huì )，下設綜合組，宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò )組、項目規劃組、活動(dòng)組、環(huán)境與建設組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動(dòng)組9個(gè)工作組，具體負責校慶活動(dòng)的策劃和實(shí)施，同時(shí)設立校慶辦公室處理日常工作。
四、籌備工作及活動(dòng)安排
整個(gè)校慶工作分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（20xx年12月上旬——20xx年3月初）
組織發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，落實(shí)材料，全面啟動(dòng)
�。ㄒ唬┎邉澒ぷ�
1、成立校慶籌備領(lǐng)導機構和工作機構（由綜合組負責）
2、研究確定校慶日和校慶規范名稱(chēng) （由綜合組負責）
3、召開(kāi)各工作組組長(cháng)會(huì )議，各小組選定工作人員（由綜合組負責）
4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領(lǐng)導小組審定
5、在校內外營(yíng)造迎校慶氛圍 （ 宣傳組、文藝與師生活動(dòng)組負責）
6、啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費籌集工作（由籌款與經(jīng)費組負責）
7、研究確定規劃項目和校園景觀(guān)項目（由環(huán)境與建設組負責）
8、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務(wù)（由項目規劃組負責）
�。ǘ┬麄鞴ぷ�
1、邀請省領(lǐng)導以及社會(huì )知名人士為校慶題詞，并出席校慶大會(huì )。（綜合組負責， 20xx年3月開(kāi)始）
2、在校內外廣泛征集校訓、校歌、校標，設計制作校慶紀念品。（綜合組、活動(dòng)組負責，20xx年12月開(kāi)始）
3、在校內外進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)各大媒體展示湖南公專(zhuān)60年的辦學(xué)成就，介紹為學(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻的專(zhuān)家、學(xué)者，以及著(zhù)名校友等。（宣傳組負責，20xx年3月開(kāi)始）
4、召開(kāi)各地校友會(huì )負責人會(huì )議，介紹學(xué)校情況，商討60周年校慶有關(guān)事宜。（綜合組負責，校友聯(lián)絡(luò )組負責，20xx年3月初完成）
�。ㄈ�、校園建設
1、全面美化校園，增加綠地面積，裝修主樓、教學(xué)樓等標志性建筑，粉刷學(xué)生宿舍、教師住宅等，刷新體育場(chǎng)看臺及校園各處圍欄，翻修校園主干馬路。（環(huán)境與建設組負責，20xx年6月前完成）
2、重新修建、規劃運動(dòng)場(chǎng)，擴大使用面積。拆除學(xué)生區、教學(xué)區內影響觀(guān)瞻的建筑物等。（環(huán)境與建設組負責，相關(guān)部門(mén)配合，爭取20xx年6月前全部完成）
3、重新規劃設立校園各類(lèi)標識牌。各校門(mén)的校園平面圖、十子字路口等處指示牌要重新規劃和修建，原則是實(shí)用、美觀(guān)，與校園風(fēng)格協(xié)調一致。（綜合組負責，環(huán)境與建設組等配合，20xx年3月啟動(dòng)，20xx年6月前完成）
第二階段：籌備階段（20xx年3月上旬——20xx年9月底）
全面準備，逐個(gè)提高，逐項驗收，查漏補缺
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò )站，編輯《校友通訊錄》。設立校友網(wǎng)站（ 宣傳組，校友聯(lián)絡(luò )組等配合，20xx年3月上旬啟動(dòng)，20xx年9月底前完成）
2、制作《紀念湖南公安高等專(zhuān)科學(xué)校慶60周年》光盤(pán)，向海內外全面展示學(xué)校面貌和教學(xué)、科研成果等，以及部分著(zhù)名校友事跡。光盤(pán)采用多媒體等現代 化手段，呈現豐富的內容和優(yōu)美的視聽(tīng)效果。（宣傳組牽頭，綜合組等配合，20xx年3月上旬啟動(dòng)，20xx年9月底前完成）
3、編輯《湖南公安高等專(zhuān)科學(xué)校畫(huà)冊》（中英文），以圖文并貌的方式，介紹湖南公專(zhuān)歷史沿革、學(xué)校概況、辦學(xué)成就、發(fā)展規劃等，同時(shí)附以領(lǐng)導題詞、珍貴照片等。（綜合組負責，20xx年3月上旬啟動(dòng)，20xx年9月底前完成）
4、布置校史陳列館，舉辦校史陳列展覽。以多媒體和展板、實(shí)物相結合的方式全面反映學(xué)校50年發(fā)展歷程，以此作為師 生開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)校教育的課堂。（綜合組負責，宣傳組等配合，20xx年3月啟動(dòng)，20xx年9月前完成）
5、設計確定校慶紀念品， 開(kāi)始意見(jiàn)征集活動(dòng)。（ 活動(dòng)組負責，宣傳組、文藝與師生活動(dòng)組配合，20xx年3月上旬啟動(dòng)，20xx年9月底前完成）
6、20xx年3月開(kāi)展“我愛(ài)公專(zhuān)”為主題的系列活動(dòng)（如“我愛(ài)公專(zhuān)”的征文）。（活動(dòng)組負責，宣傳組、文藝與師生活動(dòng)組配合，20xx年3月上旬啟動(dòng)，20xx年9月底前完成）
7、繼續籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費，設立專(zhuān)項基金。（籌款與經(jīng)費組負責，20xx年3月上旬啟動(dòng)，到校慶結束）
8、組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展。（活動(dòng)組負責，文藝與師生活動(dòng)組等配合，20xx年3月上旬啟動(dòng)，20xx年9月底前完成）
9、制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開(kāi)展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專(zhuān)家論壇；組織實(shí)施規劃項目和校園景觀(guān)項目 ；聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導題詞，確定重要領(lǐng)導、來(lái)賓和重要校友名單；制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案；完成學(xué)校校慶領(lǐng)導小組確定的其它任務(wù)。（ 項目規劃組負責，材料組等配合，20xx年3月上旬啟動(dòng)，20xx年9月底前完成）
第三階段：慶典階段（校慶日前2個(gè)月——校慶日）
由學(xué)校統一組織的活動(dòng)集中在20xx年10月2日和3日兩天，其它活動(dòng)各系部根據情況自行安排。
1、慶祝大會(huì )。10月2日上午舉行，擬邀請省領(lǐng)導、公安廳領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導等領(lǐng)導，企業(yè)領(lǐng)導，部分高等院校領(lǐng)導，校董會(huì )成員，有關(guān)知名人士、校友及師生員工參加大會(huì )。（綜合組負責）
2、“世紀論壇”。10月2日下午舉行，邀請省內著(zhù)名大學(xué)校長(cháng)、部分省市領(lǐng)導、大企業(yè)領(lǐng)導，共同探討高等教育為國民經(jīng)濟建設服務(wù)的.有關(guān)問(wèn)題。（宣傳組負責）
3、文藝晚會(huì )。10月2日晚舉行，邀請演藝界著(zhù)名人士與我校師生同臺演出，慶祝公專(zhuān)60歲生日。（活動(dòng)組負責）
4、綜合運動(dòng)會(huì )。10月3日，舉行校友、師生綜合運動(dòng)會(huì )，盡可能多設置一些趣味性項目。（文藝與師生活動(dòng)組負責）
5、科技成果洽談會(huì )。10月2日舉行，以展覽的形式展示我校及部分兄弟院�？蒲谐晒�，邀請社會(huì )各界人士參觀(guān)，就有些項目進(jìn)行洽談。（宣傳組、材料組負責）
6、校友座談會(huì )。10月2日前后，各學(xué)院或有關(guān)系統召開(kāi)校友座談會(huì )，校領(lǐng)導按分工和聯(lián)系單位分頭參加。（各系部負責）
�。ㄋ模┗I資活動(dòng)
為了推動(dòng)湖南公專(zhuān)教育事業(yè)，增強學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，同時(shí)為60周年校慶活動(dòng)提供必要的財力、物力支持，要廣泛動(dòng)員社會(huì )關(guān)心支持教育的力量，共襄校慶盛舉。制定捐贈辦法，做好酬資規劃，落實(shí)鳴謝措施。（籌款與經(jīng)費組負責）
�。ㄎ澹┕ぷ饕�
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視
60周年校慶活動(dòng)，是我校邁向新世紀的一次總動(dòng)員。各級領(lǐng)導一定要高度重視，抓住這個(gè)難得的機遇，充分展示湖南公專(zhuān)風(fēng)采，把校慶活動(dòng)作為重要的精神文明建設工程抓緊抓好。同時(shí)要積極爭取上級領(lǐng)導的大力支持。
�。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng)群眾
校慶活動(dòng)是全校舉行，必須充分調動(dòng)群眾參與的積極性。要通過(guò)組織校慶活動(dòng)，提高師生的愛(ài)校意識，增強師生凝聚力，使公專(zhuān)人能夠團結一心，眾志成城，為實(shí)現學(xué)校在二十一世紀的發(fā)展目努力奮斗。
�。ㄈ┌l(fā)揮各自?xún)?yōu)勢
各系部要在學(xué)校統一規劃的大原則下，充分發(fā)揮自己的能動(dòng)作用。結合自身特點(diǎn)，組織豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。主動(dòng)與本系的校友、協(xié)作單位聯(lián)系，邀請各界朋友參加60周年校慶活動(dòng)。通過(guò)各種方式、多種渠道宣傳學(xué)校，擴大學(xué)校知名度和社會(huì )影響力。
�。ㄋ模┚慕M織，周密安排
校慶活動(dòng)牽扯面很寬，內容龐雜，每項工作、每個(gè)環(huán)節都不能掉以輕心。各項活動(dòng)事先要有周密計劃，時(shí)間上一定要留出足夠的余量。尤其注意在接待工作中，對校友要充分尊重，一視同仁，不分地位和尊卑，只論長(cháng)幼，要使所有來(lái)學(xué)校的人都感覺(jué)到湖南公專(zhuān)是尊師重教、熱情友善的高等學(xué)府。
�。ㄎ澹┘訌姺止f(xié)作
搞好校慶工作必須全校一盤(pán)棋。各部門(mén)、各單位要聽(tīng)從領(lǐng)導，服從指揮，互相協(xié)作，互相配合。同時(shí)，對學(xué)校分配的工作要高質(zhì)量、高標準完成。
策劃方案 篇3
為加強學(xué)校精神文明建設，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，弘揚正氣，規范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為，加強校風(fēng)和師德建設，構建和諧、平安校園，根據樅陽(yáng)縣教育局20xx年4月15日會(huì )議和《樅陽(yáng)縣教育系統治理教育“三亂”工作方案的通知》文件精神，特制定學(xué)校制止“三亂”工作實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)深入治理教育 “三亂”活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教，提高學(xué)校辦學(xué)理念，將治理教育“三亂”納入治校體系，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，促進(jìn)教育良性競爭，樹(shù)立教育良好形象；進(jìn)一步規范教師從教行為，加強師風(fēng)師德建設，推進(jìn)教育行風(fēng)建設，提升治教治學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加大對教育 “三亂”的懲處力度，營(yíng)造全社會(huì )自覺(jué)抵制教育“三亂”氛圍，遏制教育不正之風(fēng)，辦好人民滿(mǎn)意教育。使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規范化，確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。
二、主要措施
1、加強領(lǐng)導，提高認識，進(jìn)一步完善以校長(cháng)為第一責任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導小組。明確職責，提出要求，確保所有工作落到實(shí)處。
附：領(lǐng)導小組名單
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
2、治理亂收費。重點(diǎn)治理在職教師各類(lèi)因亂辦班（亂輔導）、亂帶生行為產(chǎn)生的亂收費。從重處理在職教師自行收費和以學(xué)校、學(xué)段、班級、社會(huì )辦學(xué)機構及假借他人名義的'收費行為，從嚴處理在職教師介紹學(xué)生收取回扣及學(xué)校以無(wú)償輔導為幌、行亂收費之實(shí)的行為。堅決禁止以各種名目向學(xué)生推銷(xiāo)、推薦各種學(xué)習資料、學(xué)習用品。
3、治理亂辦班。重點(diǎn)治理學(xué)�；蛟诼毥處熇脤W(xué)生午休、下午放學(xué)后或者節假日時(shí)間，在�；蛘咦庥眯Ｍ鈭�(chǎng)地組織學(xué)生進(jìn)行集體輔導，在職教師擅自外出兼課。
4、落實(shí)責任，學(xué)校與每位教師簽訂承諾書(shū)。在教師中開(kāi)展“教育形象工程”活動(dòng)，樹(shù)教師教學(xué)正氣，樹(shù)教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。Xx鎮中心校與教師簽訂承諾書(shū)。
5、加強監督 ，加大對治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設立“舉報箱”，對群眾舉報、家長(cháng)來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)等進(jìn)行及時(shí)處理，對違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，將嚴格按照有關(guān)規定嚴肅處理，不留后患。
6、常規管理工作：
�。�1）領(lǐng)導小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師或者學(xué)生家里進(jìn)行實(shí)地抽查，了解情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。
�。�2）拓寬溝通渠道，：
注：
1、此方案如有與上級文件精神相抵觸時(shí)，以上級文件精神為準。
2、此方案從制定之日起開(kāi)始執行。
策劃方案 篇4
一、 展覽旅游的概念與特點(diǎn)
1、 概念
展覽旅游是指以展覽為依托的、有組織的、具有巨大商業(yè)價(jià)值的系列綜合性旅游活動(dòng)。
2、 展覽旅游的特點(diǎn)：
�。�1）開(kāi)發(fā)具有難度大、專(zhuān)業(yè)程度高和區域集中的特點(diǎn)；
�。�2）發(fā)展規模受展覽市場(chǎng)容量的限制；
�。�3）功能具有復雜性；
二、展覽旅游的組成要素
展覽旅游作為一種旅游形式，就要解決旅游客體、旅游主體和旅游媒體等三方面的問(wèn)題。
1、 展覽旅游的客體：主要是展覽場(chǎng)館和主題創(chuàng )意與布局。
2、 展覽旅游的主體：參展商和觀(guān)眾。
3、 展覽旅游媒體：主要是展覽公司。
三、展覽旅游活動(dòng)的策劃內容及要點(diǎn)
1、項目的選定；包括執行項目市場(chǎng)調查、辦展資源整合；
2、尋求支持單位：包括尋求目的尋求目標；
3、尋求合作單位：包括尋求目的、目標以及合作單位所需具備的條件。
四、展覽旅游活動(dòng)策劃書(shū)
商丘旅游展覽旅游活動(dòng)策劃書(shū)
�。ㄒ唬� 活動(dòng)背景
旅游業(yè)是戰略性產(chǎn)業(yè)，資源消耗低，帶動(dòng)系數大，就業(yè)機會(huì )多，綜合效益好。改革開(kāi)放以來(lái)，我國旅游業(yè)快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)規模不斷擴大，產(chǎn)業(yè)體系日趨完善。旅游作為第三產(chǎn)業(yè)，在當今社會(huì )發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用，如何充分利用發(fā)展機會(huì )積極發(fā)展旅游業(yè)，是目前所有旅游行業(yè)提高競爭力的核心。
本次展覽旅游活動(dòng)策劃主要側重于對商丘旅游的策劃與設計，景點(diǎn)作為旅游活動(dòng)中得不可缺少的一部分，其質(zhì)量的高低直接影響著(zhù)游客的重游率及宣傳效果。本次廟會(huì )策劃與設計，注重充分挖掘商文化歷史文化內涵，將火神文化融入到廟會(huì )中，同時(shí)與商丘現代文化融合，體現著(zhù)古典文化與創(chuàng )新的緊密結合，將商丘推向旅游的前端。
本次策劃主要劃分為三部分：
�。�1）景點(diǎn)內涵延伸區；
�。�2）傳統旅游紀念品地區代表展覽區；
�。�3）廟會(huì )紀念品創(chuàng )新區。
商丘作為中原文明發(fā)源地，其旅游紀念的開(kāi)發(fā)與設計有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)與機會(huì )和威脅。以下分析，為開(kāi)發(fā)提供參考。
1、 優(yōu)勢分析：
旅游文化資源豐富。商丘古城是全國重點(diǎn)文物保護單位，中國歷史文化名城之一, 又名歸德府城, 建于明正德六年，距今已有近500年的歷史。 商丘古城是一個(gè)很有特色的.八卦城，水上城、城摞城。它的設計充分體現了中國古代天人合一的哲學(xué)思想。城墻、城廓、城湖三位一體，圓形的外城郭和護城湖環(huán)繞著(zhù)方形的內城，使古城呈外圓內方的古錢(qián)幣造型，有商丘作為華夏之邦商品、商業(yè)、商文化發(fā)祥地之隱喻。九十三條街道形如棋盤(pán)，隱含九三陰陽(yáng)圓滿(mǎn)和諧之數。東西兩門(mén)錯街而建，是為避金木相克之理。
古城內目前尚保存有大量的文化遺產(chǎn)和文物古跡, 有遠古時(shí)的燧人氏墓、帝嚳陵、閼伯臺、宋微子墓、梁苑的平臺、清涼臺、三陵臺、金果園和官竹等，還有隋堤、八關(guān)齋、六忠祠、三圣廟、娥媚臺、中五臺、小南海等有據可查的古跡l00多處，具有很高的旅游價(jià)值。
2、 劣勢分析:
1. 對其自身優(yōu)勢宣傳力度不夠，宣傳方式比較單一
2. 旅游配套設施不夠完備
3. 景點(diǎn)規劃不夠合理，缺少一些特色旅游線(xiàn)路，景點(diǎn)整合性不好
�。ǘ� 活動(dòng)目的及意義
加強各個(gè)景區的聯(lián)系，將景區打包給游客。 目前來(lái)說(shuō)，商丘比較有名的景區是“睢陽(yáng)古城”和“芒碭山漢墓群”，但還有很多價(jià)值比較高的景點(diǎn)還沒(méi)有推出去，鑒于這個(gè)情況，商丘旅游景點(diǎn)應加強景點(diǎn)關(guān)聯(lián)帶動(dòng)效應，利用著(zhù)名景點(diǎn)帶動(dòng)客源較少的景點(diǎn)，逐漸使潛在資源得到充分利用。在此方面，應加大景區的整合性，將景區打包給游客，可提供的參考有：1、在本景區的介紹中盡量多提及與其相關(guān)的景區，引起游客興趣2、打造幾條快捷的旅游線(xiàn)路，將景區聯(lián)系起來(lái)，使游客能在較短的時(shí)間內游覽不同的景區3、印制精美的當地綜合性景區宣傳冊，免費發(fā)給游客，游客就會(huì )帶回家中，無(wú)形中對其家人和朋友起到了了宣傳效果及帶動(dòng)作用。
�。ㄈ� 活動(dòng)目標及主題
芒碭山：芒碭山文物旅游區，位于豫、魯、蘇、皖四省結合部，是豫東邊陲一座新興的漢文化旅游勝地。占地十二平方公里，內括四大景區，三十個(gè)旅游景點(diǎn)，是中原“一線(xiàn)五點(diǎn)”旅游開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)。其中價(jià)值較高的有梁孝王墓、梁孝王王后墓、柿園西漢壁畫(huà)墓、僖山金縷玉衣墓、僖山西漢梁王墓、漢代梁王室陵墓群、僖山畫(huà)像
石墓等。該陵墓群為全國重點(diǎn)文物保護單位，國家級“aaaa”級旅游景區。柿園漢墓中出土的“四神壁畫(huà)”被中外專(zhuān)家、學(xué)者贊譽(yù)為“敦煌前之敦煌”，西漢梁孝王劉武之妻李王后陵以其龐大的規模及非凡的價(jià)值，被譽(yù)為“天下石室第一陵”。為紀念高祖劉邦斬蛇起義而立的石碑夜晚用燈光直射即可看到高祖的靈光幻影，被譽(yù)為“天下奇觀(guān)”，吸引游客競相探秘。 除此之外還有水滸英雄聚義的三星道觀(guān)，位居芒碭山峰頂的三國猛將張飛筑寨伐魏的張飛寨，春秋時(shí)期孔子周游列國在此避雨曬書(shū)的夫子崖，巍峨壯觀(guān)的文廟，挺拔秀麗、精雕細刻的郭塔，抗日文化價(jià)值極高的抗日民族英雄魯雨亭紀念館等。
黃河故道國家森林公園：黃河故道國家森林公園位于商丘市梁園區北部的黃河故道區域內，距市區11公里，規劃區總面積約65平方公里。由森林公園中心園區、天沐苑景區和天泉湖景區3大景區共20多個(gè)景點(diǎn)組成。被國家旅游局評為國家aaa級旅游景區。黃河故道國家森林公園的中心園區，林木茂密，百鳥(niǎo)爭鳴，野生動(dòng)物出沒(méi)其中。故道南岸綿延橫亙著(zhù)被譽(yù)為“水上長(cháng)城”的美譽(yù)。天沐苑景區天沐湖有水面12014多畝，天泉湖景區天泉湖有水面5000多畝，平均水深2米左右。兩處湖面碧水蕩漾，湖水清澈見(jiàn)底，湖內魚(yú)翔淺底，湖邊蘆葦茂盛，一年四季侯鳥(niǎo)棲息，成為獨特的“北國水鄉”。 黃河故堤平均高出地面13米，構成了獨特的黃河故道“懸河”景觀(guān)。商丘黃河故道國家森林公園是以綠為主，極具觀(guān)賞的生態(tài)自然旅游區，同時(shí)也集中了休閑游樂(lè )、動(dòng)植物觀(guān)賞、高效農業(yè)示范等多種功能，集旅游觀(guān)光、生態(tài)保護、休閑娛樂(lè )、科普宣傳為一體的旅游性國家森林公園。
火神臺：有著(zhù)千年歷史的火神臺廟會(huì )已經(jīng)成為商丘市春節文化活動(dòng)的亮點(diǎn)。
位于商丘市睢陽(yáng)區古城西南的火神臺（閼伯臺），是祭祀火神閼伯的地方，距今已有4000多年的歷史。傳說(shuō)在原始社會(huì )時(shí)期帝嚳讓兒子閼伯到這里任“火政”，閼伯盡職盡責地為人類(lèi)保存了火種，他死后，后人為紀念他，就在他保存火種的土臺上修了“火神臺
1、 活動(dòng)日程安排：
考慮到旅游重在宣傳旅游景區和地方文化，以及旅游活動(dòng)具有季節性的特點(diǎn)，故活動(dòng)安排在12月31日—1月2日之間，為期三天的展覽，在以參展商、參與者為服務(wù)主體，歡迎零散游客參與的理念下，將展覽的優(yōu)勢發(fā)揮到極處，使其影響到寒假人們的旅游動(dòng)向，為商丘的旅游淡季創(chuàng )收，避免旅游資源的浪費與閑置。
活動(dòng)問(wèn)題及細節
由于廟會(huì )重在宣傳旅游特色既文化特色，在制作過(guò)程中應本著(zhù)顧客就是上帝的原則，將產(chǎn)品做的精細，美觀(guān)。旅游紀念品在展覽過(guò)程中要防盜竊，減少損失。此外對其他緊急狀況能夠及時(shí)處理，保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
�。ㄋ模� 主要負責人與參與者
本次展覽活動(dòng)主要負責人為活動(dòng)的主辦方，參與者主要有參展商、與會(huì )者、以及臨時(shí)觀(guān)眾（零散旅游者）。
�。ò耍┛偨Y
廟會(huì )發(fā)展直接影響到旅游業(yè)快速的發(fā)展，設計出符合地域特色、品種多樣、做工精良的旅游紀念品不僅能繁榮旅游紀念品市場(chǎng)，而且也會(huì )促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展，繁榮我省經(jīng)濟，對社會(huì )的發(fā)展具有重要意義。
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題
話(huà)劇之旅，逐愛(ài)之心。
這一次的話(huà)劇，以“愛(ài)”為主題，以各個(gè)國家的經(jīng)典故事或者電影為背景，融合各個(gè)國家的民族特色，與以往不同的是，這一次的話(huà)劇中還穿插了各個(gè)國家的經(jīng)典歌舞，讓大家在欣賞話(huà)劇的同時(shí)，領(lǐng)受各國風(fēng)俗民情所帶來(lái)的精彩，讓我們一起在話(huà)劇的旅行中，去追逐愛(ài)的天堂。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年12月8日晚上7:30—9:10
三、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南工業(yè)大學(xué)師院校區5樓報告廳
四、活動(dòng)目的
在湖南工業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導的大力支持和領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體同仁積極、緊張、靈活的組織下，外國語(yǔ)學(xué)院秉承“豐富校園文化、培養藝術(shù)氛圍”的理念，本著(zhù)“藝術(shù)性、世界性、名族性、專(zhuān)業(yè)性”的精神，舉辦外國語(yǔ)學(xué)院一年一度的話(huà)劇節。這一次。以豐富校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍，展現外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)才能和青春激情。
五、活動(dòng)參與人員及對象
�。ㄒ唬﹨⑴c人員
�。�1）外國語(yǔ)學(xué)院全院同學(xué)
�。�2）外國語(yǔ)學(xué)院團學(xué)會(huì )學(xué)生干部
�。ǘ┗顒�(dòng)對象
外國語(yǔ)學(xué)院的全院同學(xué)
六、組織機構
湖南工業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院團學(xué)會(huì )
七、我們對商家的.回報
1.根據劇情將貴公司的品牌形象融入其中，使貴公司產(chǎn)品在第一時(shí)間進(jìn)入觀(guān)眾視線(xiàn)，受眾印象深刻，帶來(lái)的無(wú)疑是雙贏(yíng)的效果。 。
2.在橫幅、宣傳單和海報上體現商家品牌，我們可以替其分發(fā)傳單，或者在學(xué)校內擺點(diǎn)半天或一天。（一切廣告宣傳品由商家提供）
3.在晚會(huì )現場(chǎng)每個(gè)演員穿的服裝都由贊助商提供，那么晚會(huì )將給貴公司提供一個(gè)展示推銷(xiāo)自己產(chǎn)品的舞臺。
4.活動(dòng)前期，我們將組織宣傳部對活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，外國語(yǔ)學(xué)院會(huì )在學(xué)校非常引人注目的地方，在校內如食堂，教學(xué)樓，介紹此次活動(dòng)，其中重點(diǎn)突出商家的名稱(chēng)。
八、活動(dòng)前準備工作
分為三個(gè)階段：
1、晚會(huì )策劃及準備期：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商；
◆節目收集：由節目組負責。用各個(gè)部門(mén)提供的節目，確定主持人；
◆贊助商確定：由實(shí)踐部負責聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作；
◆前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。
2、晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買(mǎi)。
◆節目篩選及排練：由節目組負責，策劃組監督，地點(diǎn)待定，將選出來(lái)的節目進(jìn)行排練；
◆中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開(kāi)大范圍的宣傳（海報，橫幅以及廣播宣傳）；
◆會(huì )場(chǎng)和舞臺確定：由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求布置會(huì )場(chǎng)和舞臺；
◆物品購買(mǎi)：由辦公室負責。物品情況征求各部門(mén)意見(jiàn)及資金情況，
◆禮儀人員確定：由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。
3、晚會(huì )倒計時(shí)期：
本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程確定（包括節目單確定）、第一次彩排末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場(chǎng)地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
◆晚會(huì )全過(guò)程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門(mén)， 加緊排練節目。并進(jìn)行第一次彩排（時(shí)間、地點(diǎn)待定）；
◆末期宣傳：宣傳組負責；
◆領(lǐng)導邀請：由禮儀組負責；
◆場(chǎng)地布置：由舞臺組負責；
九、晚會(huì )當日流程：
18：30 所有演員要到演員席就位，所有的工作人員全部到場(chǎng)。
19:30—19:40以開(kāi)場(chǎng)歌舞《古中國印象-瑤族》亮相，主持人發(fā)言，宣布話(huà)劇晚會(huì )正式開(kāi)始
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
為了豐富我校園同學(xué)的課余時(shí)間，增強同學(xué)們對乒乓球運動(dòng)的喜愛(ài)，增加廣大乒乓球愛(ài)好者之間的交流，展現我校學(xué)子的良好的精神面貌、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)各班之間的交流，增進(jìn)彼此之間的友誼。
二、主辦單位：福安職業(yè)技術(shù)學(xué)校校團委學(xué)生會(huì )體育部。
三、比賽時(shí)間：xxxx年x月x日(下午4:00)后
四、比賽地點(diǎn)：校乒乓球室。
五、參賽主體：校高一、高二段。
六、活動(dòng)安排：比賽分為循環(huán)賽、淘汰賽、總決賽三輪進(jìn)行。
七、比賽規則：根據《國際乒乓球競賽規則》結合實(shí)際情況制定本。
八、注意事項：保證比賽文明的進(jìn)行、十名人員安排(注明裁判長(cháng)、裁判員、記錄員)。
九、前期準備階段為了保證乒乓球順利開(kāi)展、特定此流程：
(1)體育部例會(huì )通知各班，動(dòng)員本班同學(xué)參加每班推選男女各兩名：(男缺女補)(女缺男補)參加比賽。(待定)
(2)各班級須在比賽前(確定日期后)將各班級的運動(dòng)員名單報到團委辦公室，在比賽前一天抽簽決定分組。(待定)
十、比賽流程：本次比賽沒(méi)男子單打和女子單打兩項目，分三輪進(jìn)行： (1)第一輪：小組內進(jìn)行循環(huán)比賽，每組前兩名出線(xiàn)。
(2)第二輪：循環(huán)賽中出線(xiàn)的'選手混合抽簽分為兩組、每組前兩名出線(xiàn)。
(3)總決賽出線(xiàn)的四位選手進(jìn)行最終決賽，決出前三名。
十一、比賽規則：
此次比賽為單打競賽，比賽第二輪采用七球三局兩勝制第二輪和第三輪都采用十一球三局兩勝制。
比賽開(kāi)始前裁判員按“猜球”方法會(huì )評選出發(fā)球方、(“猜球”)方法：比賽開(kāi)始、裁判其中一手握球、比賽雙方自愿出一名選手對裁判右手中是否有球進(jìn)行判斷，猜對則有權選擇發(fā)球或選擇場(chǎng)地，猜錯則相應權力歸對方所有)。
裁判宣布比賽開(kāi)始，每人速發(fā)兩球，比賽中若雙方比分出現x:x，則每人互發(fā)一球、直到比分相差兩分，比賽結束、每局比賽結束后雙方須互換場(chǎng)地。
比賽過(guò)程中，以裁判員的判別為準，存異議可當場(chǎng)向裁判申訴、待裁判長(cháng)研憲后、將結果告知各參賽隊員，但對裁判長(cháng)的判罰不得再表示異議，否則若與裁判員發(fā)生爭執或有過(guò)激行為，取消參賽資格。
十二、獎項設置
第一名獎品(證書(shū)加籃球)，第二名獎品(獎狀加乒乓球拍)，第三名獎品(獎狀加羽毛球拍)。
十三、注意事項：
比賽隊員有球拍的自帶沒(méi)有由學(xué)校供應。 請參賽隊員提前十分鐘進(jìn)入場(chǎng)地。熟悉場(chǎng)地。 到達場(chǎng)地后聽(tīng)從工作人員安排。
參賽選手應文明比賽、尊重裁判、尊重其他參賽選手、嚴格尊重比賽規則，如有違反、一經(jīng)查實(shí)、取消比賽資格。
策劃方案 篇7
一. 活動(dòng)背景：隨著(zhù)科技的高速發(fā)展，高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現實(shí)生活中不可缺少的一部分，而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對于改革開(kāi)放的中國，培養高技能型人才，提高中國先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應該提高自己的動(dòng)手能力，為國家的四化建設而努力奮斗。
活動(dòng)主題：樹(shù)立零號的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，樹(shù)文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光，提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
二. 活動(dòng)目的：為了支持我院的“示范建設”事業(yè)，紀念中國改革開(kāi)放30周年為契機，特開(kāi)展樹(shù)良好學(xué)風(fēng)，樹(shù)集體榮譽(yù)感，樹(shù)文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊合作意識，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園文化氣息。
三. 活動(dòng)對象：全系在職學(xué)生。
四. 比賽內容：正確的識別電子元器件，正確利用電子儀器，一些簡(jiǎn)單電路的組裝，調試，簡(jiǎn)單電子元器件的焊接以及調試。
五. 比賽用時(shí)：大概2～3小時(shí)。
六. 所需設備及器材：萬(wàn)用表，常用電子元器件，示波器，電子實(shí)訓臺，導線(xiàn)若干，兩路直流穩壓電源，焊錫，助焊劑等。
選手自帶工具：電烙鐵，尖嘴鉗，鑷子，螺絲刀以及常用工具。
七.活動(dòng)流程：
1.前期準備：準備比賽時(shí)所需工具，安排主要負責人員。
2.實(shí)施階段：
內部宣傳：向各個(gè)班級發(fā)放書(shū)面通知（文秘部負責）。
外部宣傳：展板宣傳，海報宣傳（宣傳部負責）。
活動(dòng)報名：以班級為單位，報名表有學(xué)習委員教導學(xué)習部負責人。每班以團
體行式報名，每代表隊限制名額3人，每班至少派出一個(gè)代表隊才賽。
3.評分規則：完成比賽所需時(shí)間（15），元件的.正確篩選（10），測試正確率（25），電子產(chǎn)品的安裝（25），團隊合作意識（10），焊接電路的美觀(guān)程度（15）。
4.違規扣分
選手有下列情形，需從參賽成績(jì)中扣分：
選手應在規定時(shí)間內完成比賽內容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規操作，依據情節扣5-10分。
現場(chǎng)操作過(guò)失未造成嚴重后果的,由現場(chǎng)評委負責記錄,扣10分。
在完成工作任務(wù)并交卷后，出現電路短路扣10分
八. 比賽時(shí)間，地點(diǎn)：待定。
九. 獎項設置：
一等獎 一名
二等獎 一名
三等獎 兩名
優(yōu)秀團隊合作獎 一名
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并頒發(fā)獎品。
十. 活動(dòng)預算：
十一. 活動(dòng)單位：
主辦：自動(dòng)化系兩委會(huì )。
承辦：自動(dòng)化系學(xué)習部。
備注：參賽選手應遵守競賽規則，遵守賽場(chǎng)紀律，服從安排，愛(ài)護賽場(chǎng)的設備和器材。在競賽過(guò)程中，要嚴格按照安全規程進(jìn)行操作，防止觸電設備的事故發(fā)生。
策劃方案 篇8
一、招新對象
xx大學(xué)xx學(xué)院愛(ài)好和熱愛(ài)羽毛球運動(dòng)的在校學(xué)生。
二、招新流程
1、報名：有意向的同學(xué)先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長(cháng)。
報名時(shí)間：待定
2、社員選拔：由社團將所報名的同學(xué)進(jìn)行分組，通過(guò)社團迎新比賽選出正式社員。
3、社團會(huì )費：被選拔出來(lái)的正式社員每人交20會(huì )費，用于以后社團的訓練和比賽的'用球和獎品費用。
4、選拔地點(diǎn)：xx方彩羽毛球場(chǎng)
5、選拔時(shí)間：待定
6、比賽形式：男單，女單。根據報名情況分小組進(jìn)行循環(huán)賽。
Ps：報名比賽的同學(xué)需自帶球拍。
三、招新費用
1、學(xué)院羽毛球場(chǎng)的球網(wǎng)費：60元
2、社團迎新羽毛球費用：60元
3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用：20元
合計：140元
四、招新宣傳
由xx學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部制作招新海報，并張貼至各班活動(dòng)宣傳欄處。
五、主辦單位：xx方彩羽毛球社
協(xié)辦單位：xx學(xué)生會(huì )宣傳部
六、社團主要活動(dòng)：
1、在合適時(shí)間內組織社團會(huì )員每個(gè)禮拜訓練一次，在學(xué)期末進(jìn)行隊內比賽，并設置一定獎項。
2、每學(xué)年的第一學(xué)期進(jìn)行招新比賽，下學(xué)期學(xué)期末進(jìn)行一場(chǎng)全院師生羽毛球比賽。
3、參加校春季運動(dòng)會(huì )羽毛球項目。
4、組織與外院進(jìn)行的羽毛球友誼賽。
策劃方案 篇9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
四川大學(xué)錦城學(xué)院校園角落文化
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四川大學(xué)錦城學(xué)院
四、活動(dòng)主題：
文明——從角落開(kāi)始
五、活動(dòng)目的：
1、號召錦城全體成員共同參與錦城校園文明建設，共建綠色和諧校園
2、積極與商家尋求共同發(fā)展的長(cháng)期合作模式
3、展現文勸成員共同建設校園的熱情與決心
4、進(jìn)一步擴大文勸在學(xué)校各成員中的影響，促進(jìn)校園文明建設
5、積極推廣錦城的“三講三心”明德教育，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，維護好錦城的形象
六、策劃主辦單位：
四川大學(xué)錦城學(xué)院校文明勸導志愿服務(wù)隊
七、四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導志愿服務(wù)隊簡(jiǎn)介：
四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導志愿服務(wù)隊（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：錦城文勸），成立于xx年6月，是由院學(xué)工部和院團委直接領(lǐng)導的院級學(xué)生組織。錦城文勸以“以己之行，播種文明；以種之行，彰顯文明”為宗旨，加強學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識和能力，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。自成立以來(lái)，積極參加學(xué)院各種活動(dòng)，服務(wù)全院師生，為創(chuàng )造和諧文明的校園環(huán)境不懈努力，受到學(xué)院領(lǐng)導老師和學(xué)生的一致好評。
八、具體活動(dòng)項目：
角落文化（具體活動(dòng)流程見(jiàn)附件）
九、可行性分析：
1、文勸是院上組織，其主要負責校園、教學(xué)樓、圖書(shū)館、宿舍、食堂的文明，而角落文化又是一個(gè)位于教室、宿舍、樓梯間、洗漱間、衛生間等永久性公共傳介媒體，直接接觸10000多人；
2、角落文化主要用于做有益廣告、閑暇解悶，其影響力遠非其他一般性的學(xué)�；顒�(dòng)能比；
3、角落文化覆蓋面大，永久可靠；
4、加上貴公司嚴謹的管理和優(yōu)良的.產(chǎn)品，為顧客提供全方位服務(wù)，對于宣傳效果而言，存在著(zhù)穩定的基礎。
十、贊助效益分析：
因為本次活動(dòng)規模大，面向對象廣，歷時(shí)長(cháng)，立意高，因此通過(guò)本次活動(dòng)定會(huì )給貴公司帶來(lái)不可低估的宣傳效應，從而為貴公司樹(shù)立良好的企業(yè)形象。這也是一次樹(shù)立貴公司品牌的絕好機會(huì )。效應無(wú)限，期待您的參與。
十一、雙方關(guān)系：
甲方（文勸）為減少學(xué)生消費的盲目性，填補角落文化廣告這塊空缺，特向貴公司提出贊助。
乙方（貴公司）為錦城學(xué)子生活和學(xué)習提供方便，為加強宣傳力度，特予以贊助。
十二、甲乙雙方權利及義務(wù)：
甲方權利和義務(wù)
1、甲方為乙方提供廣告宣傳場(chǎng)地
2、甲方在協(xié)議有效日期內有義務(wù)幫乙方對廣告進(jìn)行維護并杜絕其他廣告在角落文化出現
3、甲方在角落文化成立之日準予乙方在校園懸掛橫幅一星期，（內容：**祝賀文勸角落文化正式啟動(dòng)）
乙方權利和義務(wù)
1、乙方為角落文化提供活動(dòng)贊助費
2、乙方自行（或者文勸幫忙）設計設計其廣告模式并制作
十三、我們能為貴公司提供的：
1、100個(gè)衛生間的廣告覆蓋
2、260個(gè)班級的廣告覆蓋
3、3240個(gè)宿舍的廣告覆蓋
4、10000名學(xué)子的廣告覆蓋
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