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勞動(dòng)技能比賽實(shí)施方案

時(shí)間:2022-03-03 14:50:19 方案 我要投稿

勞動(dòng)技能比賽實(shí)施方案范文

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的勞動(dòng)技能比賽實(shí)施方案范文,歡迎大家分享。

勞動(dòng)技能比賽實(shí)施方案范文

  勞動(dòng)技能比賽實(shí)施方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  為培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,建立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主張識,培養孩子們酷愛(ài)勞動(dòng)的情感,進(jìn)步勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結合中取得健康、全面地發(fā)展。

  二、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校前操場(chǎng)(孔子像前)

  三、比賽內容安排:

  比賽內容:穿衣服;系紅圍巾;整理書(shū)包。

  比賽方法:聽(tīng)口令,先穿衣服,系紅圍巾,再整理書(shū)包。

  材料預備:

  1、穿衣服,系紅圍巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅圍巾。

  2、整理書(shū)包:自備語(yǔ)文、數學(xué)課本、2本練習本、2本大書(shū)(A4大。。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。

  評判標準:

  1、襯衫扣子扣好(包括袖口的鈕扣),紅圍巾要在領(lǐng)子底下,紅圍巾的角對著(zhù)頸椎,結基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(cháng)一短。

  2、根據書(shū)本大小歸類(lèi),放置整齊。

  四、參賽人數:

  隨機抽取20人參加。

  五、比賽時(shí)間:

  20XX年4月30日周三下午1:00開(kāi)始。

  勞動(dòng)技能比賽實(shí)施方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  現在的小學(xué)生勞動(dòng)技能欠缺,勞動(dòng)觀(guān)念淡薄,很多孩子是獨生子女,父母為他們安排了一切,真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。為培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的'事情自己做”的自主意識,深化“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀(guān)教育,培養孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)技能,感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,體驗勞動(dòng)的價(jià)值,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,滿(mǎn)足孩子們的表現欲和成就感,增進(jìn)團隊精神,讓學(xué)生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。結合我校實(shí)際情況,特制訂此活動(dòng)方案。

  二、參賽對象:

  全體學(xué)生

  三、時(shí)間安排及比賽地點(diǎn):

  1、三月底:4—6年級

  地點(diǎn):大操場(chǎng)

  2、四月中旬:1—3年級

  地點(diǎn):中間操場(chǎng)

  四、參賽方法:

  各班班主任先行組織初賽,在層層選拔的基礎上,選出代表參加學(xué)校的比賽。

  1、1—3年級各班選舉5名學(xué)生代表班級參賽。

  2、4—6年級各班選舉10名學(xué)生代表班級參賽。

  五、比賽形式及內容:

  1、一年級:穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包。

  材料準備:自備校服的上衣和背心,有鞋帶的`鞋子一雙,自己學(xué)習用的書(shū)本(以這學(xué)期已發(fā)放的為準)和書(shū)包。

  比賽時(shí)間:10分鐘

  比賽方法:聽(tīng)口令,先穿上衣和背心、再系鞋帶,最后整理自己的書(shū)包,在規定時(shí)間內完成。

  評判標準:上衣和背心穿好,一雙鞋子的鞋帶系好,書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包,擺放有序。如無(wú)法評判,由完成時(shí)間的先后確定勝者。

  2、二年級、三年級:穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書(shū)包和課桌。

  材料準備:自備校服的上衣和背心,干凈的紅領(lǐng)巾一張,有鞋帶的鞋子一雙,自己學(xué)習用的書(shū)本(以這學(xué)期已發(fā)放的為準)和書(shū)包,課桌由學(xué)校提供。

  比賽時(shí)間:10分鐘

  比賽方法:聽(tīng)口令,先穿上衣和背心、再系鞋帶,然后整理自己的書(shū)包和清理抽屜,最后把整理好的書(shū)包放進(jìn)抽屜。在規定時(shí)間內完成。

  評判標準:上衣和背心穿好,一雙鞋子的鞋帶系好,紅領(lǐng)巾系好,書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包,擺放有序,書(shū)包放進(jìn)抽屜,如果抽屜里有其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無(wú)法評判,由完成時(shí)間的先后確定勝者。

  3、四年級、五年級、六年級:10人一組合作完成劃分好的清潔區域。

  材料準備:自備掃除工具。

  比賽時(shí)間:15分鐘

  比賽方法:聽(tīng)口令,學(xué)生們從前往后或從后往前有秩序地掃地,不能東一笤帚,西一笤帚。各組學(xué)生通過(guò)合作在規定時(shí)間內完成,最后并能擺放好掃除工具。

  評判標準:在掃的過(guò)程中要有有秩序,不能東一笤帚,西一笤帚,通過(guò)合作把所劃分的區域清掃干凈,最后能把掃除工具擺放整齊。如無(wú)法評判,由完成時(shí)間的先后確定勝者。

  六、比賽人員安排:

  訓練輔導:各中隊輔導員

  材料準備:總務(wù)處

  場(chǎng)地布置及安全:政教處、大隊部、安穩辦

  評委:

  七、評獎辦法:

  1、1—3年級評出“勞動(dòng)技能小明星”20名;勞動(dòng)小明星30名。

  2、4—6年級評出“勞動(dòng)技能模范班”3個(gè);“勞動(dòng)技能示范班”6個(gè)。

  勞動(dòng)技能比賽實(shí)施方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步貫徹“培養良好習慣,奠定幸福人生”的辦學(xué)理念,踐行本校校本教材《行為習慣指南》的教育內容,培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,體驗勞動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,讓學(xué)生在勞逸結合中獲得健康、全面的發(fā)展,學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè )”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽,進(jìn)一步推動(dòng)養成教育的深化。

  二、參賽對象

  以班級為單位競賽,低年級和高年級原則上要求全員參與,有病不能參加者班主任要說(shuō)明情況。中年級各班10名學(xué)生(班級推薦5名,學(xué)校抽點(diǎn)5名)

  三、活動(dòng)時(shí)間及內容

  低年級:穿衣服、系鞋帶(3月22日下午第一節)

  中年級:掃地(4月12日下午第二節)

  高年級:疊衣服(4月19日下午第三節)

  備注:雨天等特殊情況另行通知。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  中年級:操場(chǎng)

  低高年級:東院

  五、比賽方法及評價(jià)標準:

  低年級:穿衣服、系鞋帶

  比賽方法:口令響后,各班學(xué)生比賽開(kāi)始:將衣服(校服)穿整齊(拉鏈拉好,領(lǐng)口平整),鞋帶系好。

  評價(jià)標準:一年級在規定的三分鐘,二年級在規定的兩分鐘內活動(dòng),時(shí)間到活動(dòng)停,評委團開(kāi)始逐班檢查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  中年級:掃地

  口令響后,各班10名學(xué)生開(kāi)始打掃指定區域的垃圾,要求打掃徹底,垃圾倒掉。

  評價(jià)標準:在規定的5分鐘內清掃指定區域,時(shí)間到活動(dòng)停,評委團開(kāi)始逐班檢查打分,按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  高年級:疊衣服

  比賽方法:口令響后,各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。

  評價(jià)標準:在規定的半分鐘內把校服疊整齊,時(shí)間到活動(dòng)停,評委團開(kāi)始逐班檢查打分,按衣服平整程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  六、獎項設定

  各年級按所獲名次分別在當月班級量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分,團體前三名另頒發(fā)獎狀

  七、活動(dòng)組織:

  組織領(lǐng)導:書(shū)記書(shū)記

  組織者:政教處大隊部各班主任、輔導員

  協(xié)助者:電教處總務(wù)處

  主持人:

  計時(shí):

  備注:請各班布置學(xué)生回家自行練習。未盡事宜,另行通知。

  勞動(dòng)技能比賽實(shí)施方案 篇4

  “五一”國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五一”國際勞動(dòng)節,物業(yè)公司決定于20年x月x日——20年x月x日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的市旅游活動(dòng)。

  一、活動(dòng)意義

  增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。

  二、活動(dòng)負責部門(mén)、活動(dòng)安排及領(lǐng)導小組成員

  1、主辦部門(mén):物業(yè)公司工會(huì )

  2、協(xié)助部門(mén):黨支部、團支部、綜合管理部

  3、活動(dòng)安排:分兩批出發(fā)(時(shí)間根據公司生產(chǎn)情況定)

  4、領(lǐng)導小組成員:

  4。1第一批領(lǐng)導小組成員:

  領(lǐng)隊:x(副總經(jīng)理)

  副領(lǐng)隊:x(綜合管理部經(jīng)理)、x(工會(huì )副主席/團支部書(shū)記)

  召集人:x(工會(huì )副主席/團支部書(shū)記)

  4。2第二批領(lǐng)導小組成員:

  領(lǐng)隊:x(黨支書(shū)/工會(huì )主席/副總經(jīng)理)

  副領(lǐng)隊:x(副總經(jīng)理)、x(工會(huì )副主席)

  召集人:x

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  第一批:20年x月x日下午x時(shí)在公司統一乘車(chē)出發(fā)到乘飛機,20年x月x日從乘飛機返回后乘大巴返回公司。

  第二批:時(shí)間待定(以公司通知為準)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):市及名勝風(fēng)景區

  3、集合地點(diǎn):公司籃球場(chǎng)。

  四、經(jīng)過(guò)路線(xiàn)

 。ǔ舜蟀停ǔ孙w機)

  五、參加活動(dòng)主要成員

  物業(yè)公司領(lǐng)導、各部門(mén)領(lǐng)導、所有任職干部及各部門(mén)骨干,具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知)

  六、名單確定

  具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總人數約為人,第二批出發(fā)約為人)

  七、安全保障措施

  1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì )議室進(jìn)行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動(dòng)場(chǎng)地和路線(xiàn)進(jìn)行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。

  3、出發(fā)前必須聽(tīng)從導游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前,返回前)一定要清點(diǎn)人數,確保員工安全,確保旅游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。

  4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾。ㄈ绺忻八、暈車(chē)藥、發(fā)燒藥、創(chuàng )可貼等)。

  5、為了確保員工安全,參加旅游活動(dòng)的員工必須服從領(lǐng)隊及導游的安排,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報領(lǐng)隊及導游。

  6、在旅游期間,禁止單獨行動(dòng),休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準后方可結群外出。

  7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

  8、注意人身和財產(chǎn)安全。

  八、活動(dòng)道具

  撲克副、小禮品

  九、費用預算

  x元/人(含車(chē)費、風(fēng)景區門(mén)票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約元。該項費用由公司統一開(kāi)支。

  十、其他安排

  活動(dòng)過(guò)程中允許舉辦趣味游戲。

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