有關(guān)演講比賽方案匯編6篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的演講比賽方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講比賽方案 篇1
一、基本概況
活動(dòng)背景我們是新生，我們是xx大學(xué)的新生力。走進(jìn)x大成為x大的一員，你將會(huì )有四年的美好時(shí)光從這里度過(guò)x大的一草一木都將見(jiàn)證你的喜悲你的成長(cháng)。成為x大人，x大是你夢(mèng)啟航的地方，是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進(jìn)x大、了解x大。今天我們以x大為榮，明天x大以我們?yōu)榘痢?/p>
活動(dòng)目的為了增強學(xué)生對學(xué)校的了解，并鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達能力，學(xué)院決定舉行本次演講比賽。
活動(dòng)主題以“xx”為主題，闡述自己的觀(guān)點(diǎn)和理解。
活動(dòng)名稱(chēng)演講比賽
活動(dòng)形式備稿演講與即興演講
活動(dòng)組織化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)對象化學(xué)化工學(xué)院全體大一同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
二、會(huì )前準備
1、以班級為單位，漢班每班選薦三位選手，蒙班六位選手參加本次比賽。
2、由各班負責人通知本班學(xué)生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時(shí)間和地點(diǎn)。
3、安排選手的出賽順序，通知評委到場(chǎng)。
4、工作人員提前到場(chǎng)調試設備，打掃場(chǎng)地衛生并布置場(chǎng)地，安排評委座位，為評委準備飲用水。
5、主持人提前熟悉比賽流程。
6、班干部組織學(xué)生到場(chǎng)觀(guān)看本次比賽。
三、比賽流程
1、主持人上臺致開(kāi)幕詞并宣布比賽開(kāi)始。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并說(shuō)明本次比賽的規則和所設獎項。
3、現場(chǎng)抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘)，脫稿演講自己所準備的內容(三到五分鐘)。
4、評委點(diǎn)評并評分，主持人宣布本次比賽的成績(jì)和名次。
5、主持人致結束詞，感謝評委的到來(lái)。得獎同學(xué)上臺。對得獎同學(xué)表示祝賀。主持人宣布活動(dòng)結束。
四、比賽結束
1、先請評委和老師離場(chǎng)。
2、收拾場(chǎng)地，工作人員負責打掃衛生。
3、寫(xiě)好活動(dòng)總結。
五、注意事項
1、比賽期間注意保持賽場(chǎng)安靜。
2、中途不得無(wú)故退場(chǎng)。
演講比賽方案 篇2
一、指導思想：
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，建立一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊伍，提高全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的職業(yè)道德素養，特開(kāi)展“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月4日晚上6：00
三、參加人員：所有主配班教師
參加演講人員：30歲以下教師（含30歲）
四、地點(diǎn)：大九班教室
五、演講要求：
1.本次演講比賽活動(dòng)以“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進(jìn)集體的典型事跡為題材，題目自擬。
2.演講要緊緊圍繞主題，語(yǔ)言生動(dòng)，事跡感人，邏輯嚴密,普通話(huà)標準，演講時(shí)間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場(chǎng)。
3.演講稿務(wù)必原創(chuàng )，嚴禁網(wǎng)絡(luò )下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實(shí)際，寫(xiě)自己親身經(jīng)歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，充分展現我園教師在工作中的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的師德風(fēng)范，弘揚師德師風(fēng)建設的重要意義。
4.12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室（題目用二號宋體加黑，正文用仿宋GB2312四號，行間距25磅，雙面打�。� 。
六、演講評分規則：
1.評分方法：比賽評分采取十分制，評委現場(chǎng)打分，評委總分的平均值為選手得分。
2.評分標準：
�。�1）演講內容（3分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。
�。�2）語(yǔ)言表達（4分）
要求：普通話(huà)標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
�。�3）表情儀態(tài)（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿(mǎn)，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
�。�4）演講效果（2分）
要求：聽(tīng)眾反映好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
七、評委：
八、獎項設置：
比賽設特等獎1名，一等獎1名，二等獎3名,三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所獲成績(jì)將納入今年個(gè)人職稱(chēng)考核師德項目。
演講比賽方案 篇3
隨著(zhù)應試教育向素質(zhì)教育的轉軌，教育過(guò)程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點(diǎn)。班級管理作為學(xué)校管理的重要組成部分，不僅對班風(fēng)、班貌有重大影響，而且影響著(zhù)整個(gè)學(xué)校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：
一、 比賽內容
以“我的班級管理”為主題進(jìn)行演講
二、 指導思想
突出一個(gè)中心“科學(xué)、民主”，核心是“我的`班級管理模式及效果”。
三、演講要求
1、題目自擬。
2、演講內容真實(shí)，先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會(huì )為題材，展現班級管理的好處。
4、演講內容充實(shí)，演講稿應當觀(guān)點(diǎn)鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話(huà)標準。
6、時(shí)間控制在5——8分鐘內。
四、比賽安排
1、學(xué)校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場(chǎng)抽簽決定。（中小學(xué)部班主任分部進(jìn)行，先初中部）
2、評委組現場(chǎng)打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
3、評委組成員（組長(cháng)：陳遠書(shū)）
成員：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍
4、統分組（組長(cháng)：覃和明）
成員：杜佳佳、黃升
5、后勤組（組長(cháng)：吳世紅）
成員：黃光榮
6、攝影照相：洪家黎
7、主持人：李麗
中營(yíng)民族中心學(xué)校
政教處
20xx年11月10日
演講比賽方案 篇4
一、 活動(dòng)背景
為豐富學(xué)院文化內容和廣大同學(xué)的課余生活，加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，為廣大同學(xué)提供和一個(gè)展現自我的機會(huì )，同時(shí)響應學(xué)校百年校慶的號召，創(chuàng )建和諧美好，文化底蘊深厚的校園。我們學(xué)院決定舉行此次英語(yǔ)比賽
二、活動(dòng)目的
1、 提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性，特別是提高英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性
2、 加深對英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認識
3、 通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流學(xué)習的機會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間
預賽時(shí)間：待定
決賽時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五、活動(dòng)對象
機械工程學(xué)院全體同學(xué)、評委六名（外院優(yōu)秀學(xué)生）、嘉賓：湯小松
參賽選手要求：
�。�1）、參賽對象：機械學(xué)院全體同學(xué)
�。�2）、參賽人數：每班一到兩名
�。�3）、題目以百年校慶為主題，演講內容積極、向上、響應校慶主題。
�。�4）、舉止大方，表現自然，適當的肢體語(yǔ)言配合。
�。�5）、如背景音樂(lè )等提前上交，必要的 東西自帶
六、前期準備
1、召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議，布置有關(guān)事項，讓他們做好宣傳動(dòng)員工作，或者是推薦本班優(yōu)秀的
選手。
2、宣傳部協(xié)助負責出海報張貼，并懸掛橫幅，用以宣傳
七、演講比賽
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1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講（自我介紹和話(huà)題演講），即興演講個(gè)環(huán)節。依據評委打分計算
出成績(jì)，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1 主持人開(kāi)場(chǎng)（介紹選手情況，到場(chǎng)評委，嘉賓，流程評分制及與觀(guān)眾互動(dòng)形式） 2 嘉賓湯老師講話(huà)
3 定題演講 按選手號碼順序進(jìn)行定題演講
每位選手先進(jìn)行較全面的自我介紹，后進(jìn)行演講、時(shí)限3~5分鐘
每位選手定題演講完畢，由評委老師根據選手演講內容進(jìn)行現場(chǎng)提問(wèn)，時(shí)限1~2分鐘 每位選手演講完畢，評委按評分細則評分，即刻統計。
主持人公布成績(jì)（每4位公布一次成績(jì)）
4 中場(chǎng)休息 與觀(guān)眾游戲互動(dòng)（猜詞），對參與觀(guān)眾，發(fā)放禮品。
公布前6名名單
5．即興演講：
�。�1）主持人：介紹評分制
�。�2）選手按抽簽順序上場(chǎng)，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進(jìn)行答題演講。時(shí)限3分鐘以?xún)�。�?0秒考慮）
�。�3）每位選手演講完畢，評委按評分細則打分，統分員收上分數條即刻統計。
�。�4）下一位選手講完后，主持人進(jìn)行前一位選手的報分。6位選手演講完畢，主持人報分，統分員即刻按總分排出名次。
6.公布前六名選手的排名，頒發(fā)一、二、三等獎。
7.選手合影留念
8.主持人宣布比賽結束
八、具體評分細則
儀表形象：（20分）
�。�1）著(zhù)裝整齊，大方得體。（10分）
�。�2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）
演講內容：（50分）
�。�3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
�。�4）內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）
�。�5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語(yǔ)言藝術(shù)：（30分）
�。�6）發(fā)音標準，流利。（10分）
�。�7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
�。�8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）
評分規則：
評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。
九、注意事項
1、參賽者為每班全體班干部和英語(yǔ)課代表，必須提前到場(chǎng)，到指定區域就坐。 班長(cháng)負
責會(huì )場(chǎng)紀律。
2、觀(guān)眾到指定區域就坐，并注意現場(chǎng)紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行
4、演講為脫稿演講。
十、經(jīng)費運算
海報，橫幅40元
礦泉水10元
氣球彩帶10元
小禮品20元
演講比賽方案 篇5
一、指導思想：
為全面貫徹素質(zhì)教育，進(jìn)一步培養學(xué)生演講與表達能力，提高我校學(xué)生的演講水平。通過(guò)主題活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)生的愛(ài)國情感，培養學(xué)生以愛(ài)國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動(dòng)。
二、 參賽對象：
棗林小學(xué)校一至六年級學(xué)生，以“愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)�！睘橹黝}通過(guò)篩選，每班推薦3名優(yōu)秀選手參加比賽。
三、參賽要求：
題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。演講時(shí)間為3-5分鐘。
四、演講評分規則：（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
�。�2）評分標準：
�、傺葜v內容：（3分）要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
�、谡Z(yǔ)言表達：（3分）要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普
通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動(dòng)作恰當。
�、垩葜v表情：（2分）表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動(dòng)作與手勢恰到好處等。
�、軆x表儀態(tài)：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時(shí)間控制。
五、參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、評委：賀 波 張正興 李宗林 呂文先
七、統計：管瓊妮
八、獎項設置
本次活動(dòng)分低、中、高年級組進(jìn)行評獎。低年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；中年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；高年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。獲獎選手由學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。
演講比賽方案 篇6
一、競賽時(shí)間：
本學(xué)期第14周星期四下午
二、舉辦地點(diǎn)：
多媒體教室
三、競賽流程
1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(cháng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內容，并由各級英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。
書(shū)法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽，并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語(yǔ)科組長(cháng)。
2、活動(dòng)內容：書(shū)法和演講比賽，競賽的相關(guān)具體事項由教導處安排。
四、組織人員安排：
1、書(shū)法比賽組織人員：
組長(cháng)：
組員：
2、書(shū)法比賽評委：
組長(cháng)：
組員：
3、演講比賽人員：
組長(cháng)：
何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍
五、計分辦法
書(shū)法和演講評委各六人，書(shū)法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。
六、獎項名額：
1、英語(yǔ)書(shū)法比賽（獎24人），一等獎（各級3名），二等獎（各級4名），一等獎（各級5名）
2、英語(yǔ)演講比賽（獎24人），一等獎（各級2名），二等獎（各級4名），一等獎（各級6名）
七、獎勵及表彰：
1、獎品：獎狀和其他學(xué)習用品。
2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。
英語(yǔ)組
另：各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。
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